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【精選】月亮初中作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的月亮初中作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
月亮初中作文 篇1
月光灑向大地,照亮了你,照亮了我。抬頭仰望,讓人不由得吟誦出蘇軾的千古佳句;‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!恢獣l(fā)多少人對人生的思考。
那是五年級時的一件事,那是一個星期三下午的作文課,對于喜歡寫作的我來說,那會是多么美好的時光啊。幾乎每次我的作文都可以被老師拿到講臺上當(dāng)范文朗讀,這是我最自豪的一件事。上課鈴響后,老師像往常一樣,拿著二疊作文本來了。一疊是寫的經(jīng)典,當(dāng)范文讀的;一疊則是寫的不好的,我很期待老師宣布名字。老師宣布寫的好的同學(xué)的名字,這可太出乎我的意料了。每次我的作文都是第一個拿出來讀的,這次怎么不的啊!我想應(yīng)該這次我的作文在下面吧。我等待著,最后一個還不是我的作文,我很傷心。老師說;下課后,向?qū)懙?好的同學(xué)請教一下,找一找自己的不足。
我想這只不過是一次小失誤,沒關(guān)系,我向他們請教一下不就完善自己了。這個自我暗示,讓我心情好了許多。于是,下學(xué)后,我向班里
的小娟同學(xué)請教寫作方法。結(jié)果,卻被同學(xué)嘲笑了。那個同學(xué)驕傲地說;連這都不會,算了,我才不教你。這更是火上澆油,我更傷心了,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),忍不住掉下了眼淚。
晚上吃完飯,我坐在門前的臺階上,為白天的事傷心。月亮照射的光那么清冷,凄涼。我抬頭望著空中的月亮,向月亮訴說自己的悲傷。層層薄云,如煙似霧,遮住了月亮。然后,又輕輕地為月亮拉開了窗簾。這時月亮更亮了,更象征了它空明,澄澈,高潔的品性。賞月讓我明白了許多,給了我啟示。人就像月亮一樣都會有陰晴圓缺,不美好的事常會伴隨我們。但月亮不還是依然在天空中,默默地奉獻著自己微弱的光。我們不也應(yīng)該像月亮一樣做最好的自己。
月亮給了我啟示,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。風(fēng)雨后的花朵,才最堅強?朔щy,不斷努力,相信自己,做最好的自己。放飛自己的夢想,讓夢想在藍天中飛翔!
月亮初中作文 篇2
從晚自習(xí)歸來,我走在回去寢室的路上,卻無意間抬頭看見了掛在天上的圓月,雖然離中秋還有那么段時間,可月亮卻已經(jīng)這么圓了呢。駐足在小路旁,看著天上的月亮,雖然還是那個月亮,可卻與記憶中的月亮又有了一些不同,記憶中,因該更圓、更亮……思緒隨著回憶走遠,我好像又記起了那個時候,記起了那個明月下的鄉(xiāng)村。
小的時候,我們家每每到了中秋節(jié),都會回到鄉(xiāng)下的姥姥家,和姥姥一起度過這個節(jié)日。雖然并不是沒有其它相聚的時候,但中秋卻總是我最為期待的時候,因為在這一天,我可以嘗到姥姥親手做的月餅!和商場里賣的.不同,就算是當(dāng)時有些挑食的我,也從來沒有對姥姥的月餅有過挑剔,因為專門給我準(zhǔn)備的盤子里,可從來都不曾摻進去過我不喜歡的味道。
還記得我們最后一次賞月,已經(jīng)是在幾年前了吧。那時的我卻感到自己已經(jīng)長大,不愿再躺在姥姥的懷抱,不想再聽著她講他在以前的那些老故事,也吃膩了那些我最愛的月餅。以學(xué)習(xí)忙碌為由,我已經(jīng)拒絕了很多次回去的機會,回去姥姥家的機會。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,每天住在學(xué)校的寢室里,回家的機會是那么的少。每次回家的時候,我都是那么的火急火燎,總是希望早一點,到達家里希望到那個熟悉的家。尤其是在中秋節(jié)的時候。這時我又不禁想起,如果我都是這樣,那么孤獨的住在鄉(xiāng)下的姥姥又該怎么想呢?她一直都是一個人,也許,到現(xiàn)在也同樣看著這輪明月,想著我們什么時候能回去看看?
現(xiàn)在的我已經(jīng)離家這么遠,要是等到升上了高中,那不是要走的更遠了嗎?到了那時,我想要反悔還來得及嗎?我無法做出判斷,因為我知道事實往往不會朝著那么順心的地方發(fā)展,事實往往會讓人傷心。命運是無常的,所以我們就不該放過這些在生活中的這些追求幸福的小機會,要牢牢地抓住這些小小的幸福。
我已經(jīng)回到了寢室,在樓上更近的距離看著一天上的明月,我又想起姥姥親手做的月餅,也許現(xiàn)在的我已經(jīng)不再迷戀它的味道,也許這只是我想回去看看的一個借口,但是,真的很想再吃上一次姥姥做的月餅啊。
月亮初中作文 篇3
今天是農(nóng)歷八月十五,也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。在這美好的中秋節(jié)晚上,我們坐在陽臺上一家人一邊賞月,一邊吃月餅,據(jù)說吃月餅像征著合家團圓。
人們常說“到中秋分外明”,這話很有道理?,那帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來了。它先是金黃金黃的,徐徐穿過一朵一朵輕煙似的白云,向上升著、升著,就在一剎那間,月兒的顏色變淺了、變白了!
圓圓的月亮掛在高空中,發(fā)出柔和的光,就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光。我仿佛看見月宮中的嫦娥正在和在桂花樹下玩耍,好像又瞧見吳剛在廣寒宮內(nèi)不停著砍那砍不斷的桂花樹。我多想有一對天使的翅膀,飛到月亮上去,在空中旅游,還可以看到美好的'夜景,觀察大大的月亮,那該多好呀......
!多美的星星,多美的月亮,多美的夜晚!
月亮初中作文 篇4
每當(dāng)晨曦初露端倪之時,即是陽光輕撫大地上萬物之刻。我喜歡這種被陽光撫摸的感覺,她就像是母親的手在我臉龐劃過一般,很輕,但很溫暖,不只是觸覺上的感受,它更深入到了內(nèi)心。所以我常把母親比作太陽,她的愛就像陽光一樣,無微不至。這種愛一直從旭日東升至夕陽西下,甚至那點余熱也能讓你飽睡一個甜眠。
然而夜終究只屬于寂寞的,它冷峻,它嚴苛,有時甚至讓人窒息。而寂寞唯一的伴侶——月亮——卻又懸閣高空,似可望而不可及。我常把父親比作月亮,雖有光,但感覺很冷,很陌生。
從小到大,父親以他偉岸的形象印刻在我的腦海里,我們之間很少有過多的言語,偶爾敘敘,也只是在他酒后的真心對白與諄諄教誨里,很少,但記得很清。
也許正因為如此,我便天然地繼承了父親那種正直能忍的性格,事事總不言語。高考失敗后,整個暑假我都渾渾噩噩地度過,不論父親給我做再多好吃的,我都食不下咽。整個夏季過去后,我的頭發(fā)掉了一大堆,真一個“愁”字了得。然而我從未體會過父親的感受,從未知曉他也在為我擔(dān)憂,不僅是我的身體還有我的情緒,更不知道,他為我到底滄桑了多少,畢竟他也是快過半百之人。
走進復(fù)讀班,我天天努力著,時時鞭笞自己,成績雖有提升,但并不十分滿意,于是我不知寒暖跳進題海,“上竄下跳”,終有一天感覺身體涼了,才知秋已盡了。而正在此時,一位熟悉而蒼老的身影出現(xiàn)在了教室門口,那是我父親。我跑了出去問:“爸,你怎么來了?”“天寒了,你媽讓我給你送點衣服!薄芭!”我陪送父親走了一程,父親突然又說:“你就別跟來了,我這就回家!薄芭!蔽掖鸬?粗粋瘦弱的身影伴著腳步聲消失在眼界中時,一種莫名的`感覺涌上心頭,眼睛也濕潤了許多。
此時,我想起小時拿著獎狀時,父親的笑臉,又想起更小的時候坐在父親肩上,手中拿著機械小青蛙玩時的畫面,感覺有父親的陪伴,我真的很幸福。
真不知道世上還有什么可以拿來比喻父親,我想也只有月亮了,因為夜晚,所以有了他的出現(xiàn);因為光的清寒,所以愛的深、愛的沉。
想到這些,我才知道,父親永遠在我身旁,他那種毫不張揚又很隱秘的愛早在兒時就已經(jīng)伴我成長。
月亮,今生只為你,我也不愧。
月亮初中作文 篇5
月,時圓時缺;地面上的我,心情時好時壞。月如心,心似月,正如歌詞“月亮代表我的心!
云遮月
我低著頭,走在路上,老師的一句責(zé)問停留在耳邊:“你怎么回事!怎么就考89分?怎么了?以你的成績不應(yīng)該只考那么點分的.,你說說看,怎么了?”一時間,我只感覺腦袋昏昏的,里面全是問號。
我昏昏沉沉地走到家門前,突然想到媽媽,我那望女成風(fēng)的媽媽,她一直期盼我能考出好成績。怎么辦?我可就考89分呀。想著也覺得這是一件不可逃避的事,就掏出鑰匙,打開門,走了進去,媽媽不在家,桌上擺著一張紙條:女兒,我不回來吃飯,錢在桌上,自己去外邊買點東西吃。愛你的媽媽。
吃完飯,看著那張試卷。兩道題理解錯誤,扣了8分,真糟糕。我不禁走到陽臺上,一仰頭看見月亮,今天本應(yīng)滿月,卻不知何時,一片烏云飄過來,遮住了月亮,大地昏黑。
滿月
鑰匙在鎖孔中轉(zhuǎn)動,發(fā)出了清脆的聲音,媽媽回來了。媽媽還是一頭扎進衛(wèi)生間,問:“作業(yè)做完了嗎?”我一橫心,說:“做完了,這次的考……考試……卷……發(fā)下來……來了!”本來是準(zhǔn)備氣壯山河地說出來的,可不知怎么,就變成結(jié)結(jié)巴巴的,心里焦急得很,卻越著急越結(jié)巴。
媽媽這會兒卻被我逗笑了:“我的女兒,你怎么回事,犯結(jié)巴了。說吧。多少分呀!”我一急競脫口而出:“89分!”說完緊盯媽媽的臉,心里像裝了二十五只兔子——百爪撓心呀!
媽媽先一愣,然后竟然笑了,說:“女兒,媽媽會算到你有這么一時候!薄笆裁?”我吃驚地張大嘴。
媽媽又笑了笑,說:“沒有人是‘常勝將軍’,不可能一次都不摔倒,人有高潮,便有低谷。可以說,你這次考89分,不但不是件壞事,還是一件好事,因為你可以從中看到自己的薄弱和不足。不過,”媽媽突然話鋒一轉(zhuǎn)說,“你一定要弄清楚為什么錯了,否則,就是一件壞事了!”
“媽——”我沒話說,只能說這一個詞,一個調(diào)子。
一仰頭,烏云不知何時跑走了,月滿。
月亮初中作文 篇6
你看,你看,月亮的臉
從蛹到蝶,毛毛蟲在披上彩衣的同時換上了一張美麗的臉。從苞到花,玫瑰綻放的是一副絕世容顏。從冰到水,一臉柔情化作笑靨,眼波流轉(zhuǎn),百轉(zhuǎn)千回。從丑小鴨到白天鵝,懦懦的自卑變成高貴的矜持,笑顏倒映水中。
你看,你看,月亮的臉,從朔月到眉月,到上弦月,再到滿月,一天一變。
我站在鏡前,端詳那鏡中熟悉的臉,不禁有些怔怔,這真的是我嗎?
我曾經(jīng)以一頭長發(fā)為榮,而今,那鎖在柜中的一尺青絲成為我少年時永久的紀念。我的臉上曾經(jīng)洋溢著笑容,是成功時的驕傲,是享受時的幸福,是失敗時含著淚的眼角和嘴角翹起時的倔強。而今,時時緊皺的眉頭,緊抿的嘴唇,暗淡的目光,無一不在宣告那個天真銳氣的少年離我遠去。
人前,我總是笑著,對老師微笑,我是個好學(xué)生;對長輩微笑,我是個好孩子;對同學(xué)微笑,我是個好伙伴?墒牵氉詫χR子中的我,怎么也笑不出來,嘴唇似有千斤重,如何揚起歡笑的臉?
我從長輩的訓(xùn)導(dǎo)中明白,每一張笑臉的背后,不一定都是真誠的笑,-有時對上級的笑容后面是骯臟的諂媚,對同學(xué)的笑容后面是不屑的鄙薄,對孩子的笑容后面是欺騙的言辭。
你看,你看,月亮的臉,在烏云后面閃爍著詭譎的光。
在人群的洪流中奔跑,我越來越惶惑不安。告訴我,哪里有那么一張臉——燦爛的笑容后面是溫暖的晨曦?
海邊,拾貝殼的孩子,捏緊胖乎乎的小手,一枚小小的貝殼躲進小小的手心里,羞澀地說:“姐姐,你怎么不高興?這個貝殼送給你,你會快樂的!”稚嫩的童音里竟然也漾著笑的波紋。我看著那亮亮的'小海貝,忽然覺得嘴角不那么緊了。
書架旁,忽閃的大眼睛盯著我,孩子問:“姐姐,幸福島離這兒遠嗎?”望著那亮亮的眼睛,我放下童話書:“我想,不遠吧!”“那我要同姐姐一同去!甭N起的小鼻尖泛著向往的光芒。剎那間,我仿佛又覺得嘴角輕了許多。
回頭看一眼鏡子,我居然笑了。彎彎的眼角后,是燦爛的光。我終于找到了笑臉后面那片溫馨的晨曦。
你看,你看,月亮的臉。裸露上衣的胸膛,笑得純粹而晶亮。從初一到十五,再到初一,變化著不同模樣的月亮,始終漾著燦爛的光,在那片銀輝后,我看到了一張美麗的臉——真誠。
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