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(精選)月考之后作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的月考之后作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
月考之后作文 篇1
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了第二次月考,不知不覺(jué)我們就快樂(lè)地度過(guò)了四分之三學(xué)期。
這一次月考,雖然說(shuō)不如期中考試、期末考試,但是畢竟一個(gè)月才有一次,也非常重要。我是很緊張的,因?yàn)槲疫B續(xù)兩次都沒(méi)有發(fā)揮好了!八裕@一次我必須考好!”我在心中給自己暗下了決心。
考試時(shí)間定在十二月九日,我有些慶幸,比預(yù)期錯(cuò)后了,我就能夠在周六日再?gòu)?fù)習(xí)一遍?荚嚥⒉皇亲羁膳碌模P(guān)鍵是考試的前一天才可怕。在這一天,我只能臥薪嘗膽、懸梁刺股。此刻,我耳畔仿佛回想起諸葛亮對(duì)他兒子的諄諄教誨:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德!蔽倚南耄骸斑@難道不正是在告誡我要屏除雜念與干擾、寧?kù)o專(zhuān)一嗎?這正是考試前必須擁有的`狀態(tài)。 庇谑俏覐(fù)習(xí)更緊張了。
月考前,更考察我們的心理素質(zhì)。考試前,我非常緊張,真是頭發(fā)昏,眼發(fā)花,渾身發(fā)抖又發(fā)麻。我心想,假如考不好,那我就真的太陽(yáng)落了,星星滅了,一切都不復(fù)存在了!這時(shí),父母提醒我:“千萬(wàn)別緊張,考試前,做幾個(gè)深呼吸!考試就講究心理素質(zhì),你若是太緊張,反而考不好!”
考試時(shí),我就發(fā)現(xiàn),手心已出了不少的汗。發(fā)完卷子后把手拿起,已經(jīng)形成了一個(gè)深深的手印。我看看考題,心里暗喜,想不到我昨天復(fù)習(xí)竟有如此好的效果。
考試結(jié)束了,我總算松了一口氣。等排名公布了,我發(fā)現(xiàn)我排第六。我有點(diǎn)喜悅:我怎么考第六!我也有點(diǎn)哀傷:我怎么考第六?
當(dāng)語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)以后,我看了卷子,發(fā)現(xiàn)我有糧給選擇題答案抄錯(cuò)了!這可真是不應(yīng)該!我為此感到惋惜和遺憾。不然,我應(yīng)該是第五名。這一定是我看到考試題以后松懈了!我心想:“淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性”,因此,我以后考試,即不能太緊張,也不能太松懈。只有我不緊張也不松懈,才有可能考好。
這一次考試,我也是有僥幸因素才考好的。但是期末考試,就不一樣了,大家都在努力,磨刀霍霍,虎視眈眈。因此,我在這七科上要更加努力。語(yǔ)文上,我的基礎(chǔ)知識(shí)不能丟分,閱讀理解需要我注重積累。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),一定要一百分。英語(yǔ)需要系統(tǒng)復(fù)習(xí)一次,要考九十五分以上。政治老師已經(jīng)講過(guò)答題技巧了,目標(biāo)考到九十二分,老師說(shuō)對(duì)我來(lái)說(shuō)是沒(méi)問(wèn)題的。歷史的基礎(chǔ)不扎實(shí),大題還不熟,因此我要全面地復(fù)習(xí)它,要考到九十分。生物和地理是需要認(rèn)真背誦就可以考好的科目。我一定要好好背,只要也只有這樣才能考好。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保蚁嘈,只要堅(jiān)持努力,就一定會(huì)達(dá)成目標(biāo)!
月考之后作文 篇2
這就是初一下學(xué)期第一次期中考試,我的心里希望自己能夠考滿(mǎn)分,為了好成績(jī)。所以我每天都在努力看書(shū),每天努力的默寫(xiě)和背課文重點(diǎn)。一整個(gè)星期下來(lái)全家總動(dòng)員,媽媽幫我做重點(diǎn)整理,姐姐幫忙出考試問(wèn)題考我,有些家長(zhǎng)或補(bǔ)習(xí)班老師也不斷耳提面命,同學(xué)們則為了月考加緊復(fù)習(xí),準(zhǔn)備的摩拳擦掌、希望考試后能高枕無(wú)憂(yōu),并為成績(jī)感到提心吊膽,深怕考不好回家挨打挨罵。日子過(guò)的天昏地暗,終于到了一決死戰(zhàn)的當(dāng)天。
月考當(dāng)天,老師又再次的提醒我們:“要仔細(xì)看清楚題目,寫(xiě)完后要再檢查兩遍。”可見(jiàn)這是多重要!發(fā)考卷時(shí),我緊張萬(wàn)分,手心直冒汗,心情更是七上八下,深怕一不留神就會(huì)出錯(cuò),所以得聚精會(huì)神,一字一句看清楚,深怕因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而得意忘形、粗心大意的寫(xiě)錯(cuò)。但是未準(zhǔn)備的.人即使絞盡腦汁也想不出答案。
發(fā)考卷的前一刻,大家的心情七上八下,有些同學(xué)一想到考不好時(shí),父、母大發(fā)雷霆、聲色俱厲的神情模樣,就心驚膽顫、如坐針氈的。終于,老師批改完,要發(fā)生死判決書(shū)的關(guān)鍵時(shí)刻到了,我只聽(tīng)見(jiàn)撲通撲通的心跳聲,等待的時(shí)間一分一秒過(guò)去了,當(dāng)老師唸到─王沛九十一分時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信。名列前茅的同學(xué)們也如愿以?xún),高興的眉飛色舞;考不好的學(xué)生,有的已經(jīng)嚇的目瞪口呆、不知所措,有的淚如泉涌、心跳如麻,還有的叫苦連天,后悔莫及,心情更是七上八下。
我自己知道我的成績(jī)還有進(jìn)步空間,所謂“一分耕耘,就有一分收獲”,我要更加努力。當(dāng)我為了鼓勵(lì)自己,而試圖去了解別人的分?jǐn)?shù)后,我隱約知道,并不是考的最差,這種感覺(jué)令我體內(nèi)擁出名為希望的泉涌,但是我的惡夢(mèng)還沒(méi)結(jié)束,還剩下兩科我很沒(méi)把握的科目,我也只能承擔(dān)我自己的后果。
升上初二之后,最大的不同大概就是考試變多了,剛考完一次段考,又要為下次段考準(zhǔn)備,為下次段考奮斗。在考試前與考試后的心情也有著很大的差別。
要考試前雖然很緊張,但還是必須要面對(duì),一場(chǎng)考試可以壤我們?cè)黾幼鲬?zhàn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)將來(lái)的考試比較有信心,所以說(shuō),考試固然重要,只要用正確的態(tài)度面對(duì),就可以更從容的面對(duì)各種考試。
月考之后作文 篇3
當(dāng)老師在講臺(tái)上說(shuō)每月都有一個(gè)創(chuàng)新思維考試時(shí),我的心顫了一下,創(chuàng)新思維考試?如果是語(yǔ)文我還可以,可數(shù)學(xué)就不行了,考完了誰(shuí)又能預(yù)測(cè)自己的命運(yùn)?
坐在教室里,坐在考場(chǎng)上,我心里的烏云驟然飄走,題并不是很難,可還是有我不會(huì)做的呀。
考試后,迫不及待的跑去和大家對(duì)答案,對(duì)了的答案,捧在手上,像是一顆顆金燦燦的太陽(yáng)!
在辦公室里,看到別人的答卷上有那么多的紅色筆跡,我找了一個(gè)借口,從辦公室里跑了出來(lái)。為什么,為什么別人能做正確我卻要做錯(cuò),為什么同樣的努力,結(jié)果卻不一樣,為什么別人能比我多幾十分?一連串的疑問(wèn)如烏云凝結(jié)在心頭揮之不去。
擦干淚跡,調(diào)整笑容,一如既往地走進(jìn)教室,可紅紅的眼圈,曾經(jīng)咸咸的淚跡還是讓人知道,我曾經(jīng)哭得不可抑制。
面對(duì)爸爸媽媽的失望,我再一次懂得了——成績(jī),是最重要的,我,只是其次!對(duì)于他們對(duì)好成績(jī)欣慰,對(duì)壞成績(jī)失望,對(duì)于同學(xué)們的嘲笑,對(duì)于老師的責(zé)怪,我又有什么辦法呢,雖然早已習(xí)以為常,可是我,總是在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一個(gè)人,抱著枕頭,默默地抽泣。
成績(jī),真的有那么重要么?我羨慕別人的自由,快樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,為什么我就要每天認(rèn)認(rèn)真真地上課,補(bǔ)習(xí),這一切,都是為了考上他們口中的重點(diǎn)中學(xué)!我常常坐坐也坐到很晚,我要保證質(zhì)量,不讓大家失望,我也想考上重點(diǎn)中學(xué)呀,我曾有過(guò)雄心壯志,可在奧數(shù)一班里,看到復(fù)雜的卷子,聽(tīng)到別人對(duì)我的'嘲笑,我的雄心壯志仿佛泄了氣的皮球,一股腦都跑掉了。是的,在老師眼里我是一個(gè)好學(xué)生,如果我哪道題做錯(cuò)了,或者是不會(huì)做,同學(xué)們便會(huì)嘲笑我,每當(dāng)這時(shí),我會(huì)咬緊嘴唇,努力不讓眼淚流出來(lái)。
——當(dāng)我在寫(xiě)完這篇文章時(shí),已經(jīng)是深夜了,我的臉上,也已經(jīng)有了一道道不可擦去的淚跡,媽媽走進(jìn)來(lái)問(wèn):“你怎么了?”我會(huì)告訴她:“沒(méi)事的”不出我所料,媽媽這樣說(shuō)的:“沒(méi)事就早點(diǎn)睡吧,明天還要上奧數(shù)呢”。
奧數(shù)?我的天哪,于是我再一次拿起書(shū)復(fù)習(xí)起來(lái)!
月考之后作文 篇4
同學(xué)們,老師們,大家好!10月份的月考在同學(xué)們的努力下圓滿(mǎn)地結(jié)束了,為了這次月考,大家都付出了努力,尤其是六年級(jí)的同學(xué)們,這是我們進(jìn)中學(xué)的第一次的月考,必然要認(rèn)真對(duì)待。
在這次的月考中,我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。俗話(huà)說(shuō):“一份耕耘,一份收獲”,但我不能為此而感到驕傲,以后,我們各自的班級(jí)里,甚至六個(gè)班,還會(huì)有更激烈的競(jìng)爭(zhēng)。在這次的月考中,我的英語(yǔ)成績(jī)比較突出,經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)們問(wèn)我:“應(yīng)該怎樣學(xué)好英語(yǔ)?”我總是對(duì)他們說(shuō),只有認(rèn)真去閱讀,遇到問(wèn)題,不恥下問(wèn),這才是學(xué)好英語(yǔ),甚至三門(mén)學(xué)科的基本方法。如果再談得深一些,我個(gè)人認(rèn)為,對(duì)于英語(yǔ),只要掌握六大技能,即可把握英語(yǔ)的核心:第一,用英文界定事物的技能。第二,用英文進(jìn)行解釋的技能,也就是能夠用不同方式表達(dá)同一意思。第三,用英文描述事物的技能。第四,自如使用習(xí)慣用語(yǔ)的技能。
第五,廣泛地閱讀課外英語(yǔ)短文,開(kāi)闊視野,多聽(tīng)錄音,第六,養(yǎng)成良好的'漢語(yǔ)、英語(yǔ)的雙語(yǔ)轉(zhuǎn)換習(xí)慣。在這里,我就詳細(xì)講一講第三點(diǎn)和第五點(diǎn)把,首先,要想學(xué)好英語(yǔ),就要掌握好口語(yǔ)能力,也可以說(shuō),你只要多讀,多背,口語(yǔ)能力自然會(huì)上升,這樣,你才能用英文描述某樣事物,要想將其描述得更好些,那還要再加倍努力一些,日積月累下來(lái),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有很大的變化。再說(shuō)說(shuō)這第五點(diǎn),是我學(xué)好英語(yǔ)的“王牌”,因?yàn),一個(gè)人只有多積累課外知識(shí),才能不斷地進(jìn)步,完善自己。
我一直每天堅(jiān)持聽(tīng)半個(gè)小時(shí)左右的錄音,到了現(xiàn)在六年級(jí),我感覺(jué)自己的聽(tīng)力大大提高了,這都是我的學(xué)習(xí)好方法起的效果。
當(dāng)然,人不是萬(wàn)能的,我在月考中也有不足之處,但我希望同學(xué)們可以采用我的方法,學(xué)習(xí)英語(yǔ),這樣,大家不僅可以提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,還可以加大對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的興趣,以上是我個(gè)人的點(diǎn)滴體會(huì),以后我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,取得更好的成績(jī),謝謝大家。
月考之后作文 篇5
吹著陣陣涼爽的秋風(fēng),我們進(jìn)來(lái)了本期的第一次月考。 對(duì)于這次考試,我覺(jué)得總體情況還行,但個(gè)別科目還是考得不盡如意。比如說(shuō)語(yǔ)文吧,考完之后,和同學(xué)一對(duì)答案。天哪,錯(cuò)了好多道閱讀題。
那時(shí),我的心情低落到了極點(diǎn),仿佛世界末日即將到來(lái)。但,我的意志告訴我,自己不能這么消極了,應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),迎接接下來(lái)的考試。 這次月考,是為了檢測(cè)我們?cè)谇皫字艿膶W(xué)習(xí)情況,是否已經(jīng)進(jìn)入了初二的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在等待月考成績(jī)的'這兩天時(shí)間里,我想了很多關(guān)于自己學(xué)習(xí)的問(wèn)題。從初一開(kāi)始,我對(duì)待自己的學(xué)習(xí)從來(lái)都是馬馬虎虎,學(xué)習(xí)不主動(dòng)。我總覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)上學(xué)得很累,卻一點(diǎn)效果也沒(méi)有。在遇到考差的時(shí)候,頂多也只皺皺眉梢,想想該怎么面對(duì)父母,便過(guò)去了,從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)真去想過(guò),問(wèn)題到底出在哪里。 同樣一個(gè)老師教,差別怎么那么大?
拋開(kāi)智慧,天賦,只說(shuō)勤奮,刻苦,我又做到了多少?如今,我已不再是那個(gè)懵懵懂懂的小孩子了,F(xiàn)在,我已初二了,無(wú)知的年代已從我身邊悄然流逝了,我必須要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)習(xí)方法,也應(yīng)為自己量身制訂,切勿“臨時(shí)抱佛腳”這種方法,這樣的方法即對(duì)身體不利,學(xué)習(xí)效率也不是最佳。更重要的是:從平時(shí)就開(kāi)始認(rèn)真積累知識(shí),考試的時(shí)候就不會(huì)那么累了。要正確對(duì)待每一次考試,遇到不懂的應(yīng)立即請(qǐng)教老師,并弄清。
總的來(lái)說(shuō)一句話(huà):學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試。
月考之后作文 篇6
緊張的考試終于結(jié)束了,我心里的大石頭好像移開(kāi)了,讓我心情輕松了一些,我覺(jué)得我又恢復(fù)像太陽(yáng)一樣笑咪咪的臉,就像以前一樣,這一次考試我考得不錯(cuò),所以我很得意,也很高興。
當(dāng)我一聽(tīng)到快要考試時(shí),我馬上就把家庭測(cè)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)寫(xiě),到了月考時(shí),我的.心情卻變得好害怕哦!就像要經(jīng)過(guò)一片黑暗森林一樣可怕,也像心臟快跳出來(lái)一樣可怕!希望我不要考得太差。
我拿到考卷時(shí)先看了一下,還好沒(méi)有我想像的那么難,好開(kāi)心哦!所以我考得還不錯(cuò)。我要謝謝爸媽很愛(ài)我,因?yàn)樗麄儙臀覐?fù)習(xí),我爸爸一聽(tīng)到我有一科考一百分,高興地回家吃晩飯,我爸爸不;丶页燥垼园职挚梢曰丶遗阄页燥,我也好高興哦!
老師發(fā)回考卷的時(shí)候,我偷看了一下,發(fā)現(xiàn)我考得不錯(cuò)哦! 看到自己的考試成績(jī),我覺(jué)得我好像被微風(fēng)吹風(fēng),心情好開(kāi)心,不過(guò)我還是要再努力一些,因?yàn)槲铱嫉眠可以更好,所以還要再加油。
我覺(jué)得我考試的時(shí)候有點(diǎn)分心,也有點(diǎn)不認(rèn)真,希望可以再認(rèn)真一點(diǎn),這次我準(zhǔn)備的還不錯(cuò),也希望四年級(jí)下學(xué)期的月考可以考第一名。
月考之后作文 篇7
先來(lái)看看語(yǔ)文的吧。語(yǔ)文的基礎(chǔ)部分沒(méi)有扣分,但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題,要求選出“爽”字在詞語(yǔ)里的意思,我扣了2分,“秋高氣爽”的“爽”意思應(yīng)該是“明朗;清亮”,可我卻選擇了“舒服”,后來(lái)老師評(píng)講后,我才發(fā)現(xiàn)空氣應(yīng)該是明朗的,可是我卻理解錯(cuò)了。
我真是粗心。接下來(lái)還有一題,讓我們畫(huà)出和“老師對(duì)我的諄諄教誨”相對(duì)應(yīng)的句子,可是我卻畫(huà)了“老師,您的教誨,我終生難忘”這一句,應(yīng)該是畫(huà)老師對(duì)我的教誨是什么,又是不應(yīng)該扣的兩分。還有一題,是問(wèn)為什么我終生難忘老師的教誨,我只寫(xiě)了其中的一點(diǎn),另一點(diǎn)沒(méi)有寫(xiě)到,又被扣了1分。
接下來(lái)看看數(shù)學(xué),只考了94分,都是扣在沒(méi)好好檢查上,光是計(jì)算題就扣了5分,明明是除號(hào),到了我眼里就變成了乘號(hào);明明是102乘2,可我又看成了103乘2。
一個(gè)數(shù)乘0.5,積一定比原數(shù)小。我居然打了勾,我真是沒(méi)有考慮周全,難道這個(gè)數(shù)不能是“0”嗎?唉!如果我好好檢查,這里就不會(huì)扣這么多不該扣的分了。再看看英語(yǔ),只考了93分。雖然我還沒(méi)有拿到試卷,但是我已經(jīng)猜測(cè)到我會(huì)扣的分了。
作文要求寫(xiě)自己朋友的`生日派對(duì),可是我沒(méi)有好好讀題目,讀成了“寫(xiě)自己的生日”,結(jié)果肯定是5分全被扣完。
看到了我的考試成績(jī),我只想說(shuō):“都是粗心惹的禍!”你看看,這里一題是因?yàn)闆](méi)好好讀題,那里一題是因?yàn)榭村e(cuò)了數(shù)字,還有那兒……說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是因?yàn)榇中氖Я嗽S多不該丟掉的分?jǐn)?shù),是我的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到理想分。以后,我一定要仔細(xì)、認(rèn)真地考試,不能因?yàn)榇中亩鄯至耍?/p>
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