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月考作文400字

時(shí)間:2021-11-27 10:31:20 月考 我要投稿

實(shí)用的月考作文400字集合八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的月考作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的月考作文400字集合八篇

月考作文400字 篇1

  世界上最遠(yuǎn)的距離,不是生與死的距離,而是我明明背過,考場(chǎng)上卻想不起這題。

  我提著兜子,走在冰上,身體忽涼忽燙,心中默默祈禱希望之神與幸運(yùn)之神都蒞臨我的試卷。

  回首做卷的時(shí)光,真是跟爬山一樣,緩慢的我踱步群山之中,迷失方向,像個(gè)瘋狂的瞎子?纪暾Z文,正準(zhǔn)備痛苦一陣,但我總是來不及悲傷就匆匆準(zhǔn)備下一門。才發(fā)現(xiàn):那些曾經(jīng)以為念念不忘的定理,就在我念念不忘的過程里被我遺忘了…

  考完試,看了看附近的學(xué)神們,再看我,才發(fā)現(xiàn),沉默是掛科者最后的尊嚴(yán),沉默是得“優(yōu)”者最高的輕蔑。哎,從懸崖上能采到奇花異草,從考試中能感受到酸甜苦辣。

  我感覺,我復(fù)習(xí)像撈魚,而考試像撈蝦米?荚嚵(xí)題天天做,難怪不減瘦。今天又考砸,眼淚嘩嘩落,心里涼到空,題海里獲救,又入考試溝,莫說我減肥,稱上稱一稱,人比西瓜瘦…

  本來還想在成績(jī)出之前浪幾天,卻不曾想,生物老師和地理老師如此敬業(yè),星期五就出了……激動(dòng)的心,顫抖的手,刺眼的紅,我無語,只能大喊一聲“無情!無情!好殘忍!”

  期末要來了,我必須先期末之憂而憂,后期末之樂而樂,誰也不能隨便成功,它來自徹底的自我管理和毅力,希望期末一鳴驚人!

月考作文400字 篇2

  來到了,剛升入六年我們還真有點(diǎn)兒措手不及。我在這次考試前心情似乎比期末考試還要緊張,畢竟這是第一次!前夜,我努力復(fù)習(xí),看完了語文卷子又看數(shù)學(xué),英語書也翻了一遍又一遍,說到英語單詞全記會(huì)了沒有,restaurant(飯館)死記硬背也不會(huì)背寫,姐姐來幫我解難,她教給我記單詞秒方法,我一小會(huì)兒就會(huì)寫了。我想:學(xué)習(xí)方法是很重要。

  考語文時(shí),一道考題令我印象深刻:寫出“那座古橋,是我要拜訪第一位老朋友”修辭手法,我考慮一時(shí),寫下了答案:比喻。之后才知道正確答案是擬人,我有點(diǎn)兒不明白了,把老橋比作老朋友這也是有道理,為什么這樣就錯(cuò)了。我思考很久,明白了其中原因。

  說到考英語,那可就輕松多了,前夜我好好復(fù)習(xí),背會(huì)了所有單詞及重點(diǎn)句子,第二天早上又學(xué)習(xí)了一會(huì)兒,又句俗話說好;功夫不負(fù)有心人。我覺得我一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。

  語文英語考試完了,就要迎接下一門課數(shù)學(xué)了,考數(shù)學(xué)時(shí),我認(rèn)認(rèn)真真計(jì)算每一道考題,考數(shù)學(xué)時(shí),生怕寫錯(cuò)了,答完試卷,我又檢查了一遍,居然發(fā)現(xiàn)了兩道錯(cuò)題。我既高興,又傷心。高興是我錯(cuò)誤可以改正,少丟幾分;傷心是我那樣認(rèn)真計(jì)算還有錯(cuò)題。

  第一次月考完畢了,我收獲很多,感觸也很多,我會(huì)在今后更加努力,爭(zhēng)取超越自己,贏自己一把!

月考作文400字 篇3

  唉!討厭的月考又來了,每次都會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而是家長(zhǎng)和老師的批評(píng),我下定決心這次月考一定要考好。今天下午考數(shù)學(xué)和英語,我比較拿手的是英語,可先考的是數(shù)學(xué),可一定要努力啦!

  卷紙一發(fā)下來,我便認(rèn)真審題,隨著小喇叭聲音響起:開始答題,我沒等聲音落下就開始答題。

  第一大題:填空。咦!這里怎么有個(gè)五年級(jí)的題目,我一看試卷的名字:六年級(jí)月考卷。一定是老師考我們的,可是突然想不起來了,還是先做下面的吧!

  第二大題:判斷。這道題難度不大,很快就做完了。

  第三大題:選擇。是誰先發(fā)現(xiàn)圓周率的,我想了想,應(yīng)該是祖沖之吧!便毅然決然的寫下了答案。

  第四大題:計(jì)算。老師說只要是計(jì)算出錯(cuò),都要挨打,咦!那可不好,我這尊貴的手怎樣能受這樣的待遇,想到這可怕的結(jié)果一定要認(rèn)真做。

  第五大題:畫圖。好簡(jiǎn)單,我們班的人應(yīng)該都會(huì)。

  第六大題:應(yīng)用題。這道題得分最高,只要做對(duì)一道就能得五分。

  我又開始研究那道題,我揪著頭發(fā),撓撓頭,可就是想不起來這道題怎么做,我靜下心來,在演草紙上寫寫畫畫,終于算出來是十次。

  希望這次能考個(gè)好成績(jī),讓老師家長(zhǎng)都高興一回。.

月考作文400字 篇4

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,只見蘇老師抱著一沓卷子,不用說,那就是昨天月考的卷子。班級(jí)里發(fā)出“啊”的聲音。

  此時(shí),我的心提到了嗓子眼兒,我深吸一口氣,屏住呼吸,瞪大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師手中的卷子,不一會(huì)兒,卷子像雪花一樣飄到了每個(gè)同學(xué)的桌子上,有些同學(xué)看到卷子,大叫了起來,有的同學(xué)眉頭緊鎖,恨不得把卷子撕掉。有的同學(xué)把卷子捂住,真是幾家歡喜幾家憂。

  等我拿到我的卷子,心中的那塊大石頭,終于落下了。我看到那張99分的卷子,不知是該喜還是該憂,這時(shí),我漸漸的冷靜了下來,看著卷子,原來我把“相等”畫蛇添足寫成了“完全相等!蔽耶(dāng)時(shí)覺得寫相等不保險(xiǎn),就寫了完全相同幾個(gè)字,結(jié)果弄巧成拙,扣了一分呀,當(dāng)時(shí)我真想抽自己一個(gè)耳光,我為什么要這樣寫呢,這時(shí)蘇老師宣布吳云詳、解稼菲三次都考了100分,今天中午我要帶他們?nèi)ノ壹页燥垺M瑢W(xué)們的眼光都投向了他們,個(gè)個(gè)羨慕不已,我也不例外,只能眼睜睜的看著他們給父母打電話,然后跟著蘇老師一起回家了。

  我在心里下定決心,下一次我要考100分,超過他們,雖然這次考試取得了不錯(cuò)的成績(jī),但也存在著不足。我應(yīng)再接再厲,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

月考作文400字 篇5

  一個(gè)月都過去了,月考也過去了,真快,F(xiàn)在知道自己月考成績(jī)不好的同學(xué),在怎么懊悔也沒用了,都應(yīng)經(jīng)過去了,如果要怪,也只能怪自己考試時(shí)的狀態(tài)。

  狀態(tài)好壞是兩碼事,它會(huì)直接影響到你的成績(jī)。狀態(tài)好,是你好好復(fù)習(xí),認(rèn)真檢查,這是付出,既然是付出就一定有回報(bào),哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),也要爭(zhēng)取,。狀態(tài)不好,就是在別人復(fù)習(xí)時(shí),自己在玩,別人比自己多學(xué)一點(diǎn),考試時(shí)遇到?jīng)]復(fù)習(xí)到的重點(diǎn),不是一定不會(huì),那肯定也有點(diǎn)迷糊。雖然成績(jī)沒發(fā),但我們通過考試前和當(dāng)時(shí)的狀態(tài),考試成績(jī)可想而知。

  復(fù)習(xí)時(shí),用功的好壞也會(huì)影響成績(jī)。有些人說,我在家里把所有課本都讀了多遍,為什么考得還是這么爛。有些人又說,我在家里只是認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)了一遍,考得還不錯(cuò)。這可不是僥幸,有些人雖然讀了多遍,但他們并沒有用功,根本是在應(yīng)付。而另一種是在用心想把這個(gè)重點(diǎn)記住弄會(huì)。所以大家復(fù)習(xí)時(shí)一定用功,不然作用很小。

  有些人已經(jīng)知道自己的成績(jī)了,他們每天都會(huì)去老師辦公室,急于知道自己的成績(jī),想知道錯(cuò)因,及時(shí)改正。有些人純屬湊熱鬧。我每次去都被老師轟出來,所以還不知道成績(jī)。想想當(dāng)時(shí)的狀態(tài)和現(xiàn)在的分?jǐn)?shù),我估計(jì)也好不了哪兒去。

  我們現(xiàn)在已經(jīng)過了月考,就不能再沉浸在興奮和痛苦當(dāng)中了,我們要以積極樂觀的心理面對(duì)學(xué)習(xí)。這次失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗,月考已經(jīng)過去了,成績(jī)已不重要了,重要的是自己通過月考發(fā)現(xiàn)的不足。祝,好成績(jī)。

月考作文400字 篇6

  今天,是我上初一年級(jí)第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中學(xué)習(xí)情況。

  伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來,打開數(shù)學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說:“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫上班級(jí)、姓名和考試座位號(hào),再進(jìn)行答卷。”我拿到試卷,先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下,然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說:“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來。我初一年級(jí)第一次月考第一科結(jié)束了。

  考試過后,鴉雀無聲教室立刻沸騰起來,大家想著各題答案。教室里炸開了鍋,大家有為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有為自己失誤而垂頭喪氣;有因?yàn)樽约鹤鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)這班監(jiān)考老師走進(jìn)來,說:“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來!

  第二科考語文,由于語文有作文,自己心里總感覺時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯(cuò)誤,等我寫完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤,我思考了很長(zhǎng)時(shí)間,才改正過來。

  下午考英語,伴著音樂下課鈴聲,我結(jié)束了初一年級(jí)第一次月考。

  通過這次考試,我感受很深,我覺得學(xué)得比較不錯(cuò)知識(shí),在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)透徹,不恥下問,還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí),只要做到這四個(gè)“習(xí)”,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大飛躍!

月考作文400字 篇7

  校園進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)校園里都浸入了高興又緊張的世界里了。

  誒呀,終于考完試?yán)。同學(xué)們高興的個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說考完試?yán),但心里還是忐忑不安,也不知道考的'怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來。

  就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績(jī)單,當(dāng)老師發(fā)到我的成績(jī)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對(duì)媽媽,成績(jī)下降如此之快,媽媽會(huì)很失望的,這時(shí)的我對(duì)我自己已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何希望。

  該來的總是會(huì)來,該面對(duì)的總是要面對(duì),我拖著沉重的身體走到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進(jìn)家門,想到媽媽日復(fù)一日的照顧我,我就更沒有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì)著急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門,當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵(lì)我說:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒有用的,應(yīng)該找到自己的錯(cuò)誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下,我開始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。

月考作文400字 篇8

  這個(gè)學(xué)期的月考到了,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。在考試前兩天,老師說月考不排名次。我們一聽到不排名次的信息,教室里馬上沸騰了起來:拍手叫好的、深感不滿的——————雖然反映不一樣,神色不同,但有一點(diǎn)是相同的:考試是一種對(duì)人生的一次考驗(yàn)。

  考試是對(duì)我們前一段時(shí)間的檢測(cè),看你是否記住前面老師所講的內(nèi)容,上課是否認(rèn)真聽講?荚嚨搅,本來我有信心考個(gè)好成績(jī)的,可是,當(dāng)考卷發(fā)下來時(shí),我呆了,因?yàn)檫@是我考的最少的一次,考后,爸爸把我批評(píng)了我一頓。問我為什么考這么少,為什么考這么少,只有我自己心里清楚,總共有幾點(diǎn):

  1、上課聽講不認(rèn)真,下課不好好復(fù)習(xí)。

  2、考前沒有做好充分的準(zhǔn)備。

  3、父母之前讓復(fù)習(xí),有時(shí)當(dāng)成耳旁風(fēng),沒有心思去復(fù)習(xí)。

  我要做到的有:

  1、上課認(rèn)真聽講,下課出上廁所的時(shí)間外,坐在那復(fù)習(xí)。

  2、有不會(huì)的題,去問老師,直到自己能理解了。

  3、英語有不會(huì)讀的單詞問學(xué)習(xí)好的同學(xué),不會(huì)寫的多寫幾遍,直至?xí)䦟憺橹埂?/p>

  考試只是對(duì)我們?nèi)松囊淮未慰简?yàn),我們以后要認(rèn)真的面對(duì)每一次考驗(yàn)。

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