我的青春里有閱讀相伴作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的青春里有閱讀相伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的青春里有閱讀相伴作文1

　　一顆顆流星劃過，帶來了光芒，帶走了對(duì)未來的向往。

　　——題記

　　奇妙的守宙誕生出無數(shù)顆行星，幽暗的星空中出現(xiàn)了各種亮點(diǎn)，給迷茫的夜路帶來了光明，給一顆顆游子之增添了希望。

　　人生路漫漫，但白駒過隙之間，閱讀，你也悄然陪我度過了我青春里的三載時(shí)光。很慶幸，我的青春里有閱讀相伴。

　　青春歲月，你陪我同李白銷萬古愁。充滿儒雅之風(fēng)的李太白，是因仕途的坎坷，小人的陷害，對(duì)家人的思念，才有了伴酒放豪言壯志的詩百篇。誰會(huì)忘記他"揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”的豪情？在他那"天生我材必有用”的.豪氣之下，又有誰不記得他在山林間與月同飲、與影同舞、瀟灑不羈的正氣？雖然"多歧路，今安在"，但他仍吟出了"長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)范海"的壯志。

　　是閱讀，讓我認(rèn)識(shí)到了一生坎坷卻仍為了理想奮斗不息的李太白。閱讀讓我在青春歲月能直面坎坷，用滿腔的熱血去奮斗。

　　青春歲月，你陪我看陶淵明的孤傲風(fēng)骨，一彎新月，如勾。朦朧的月色中荷鋤而歸，只留下一道傴僂的剪影。晨興理荒穢的辛苦勞作，摧殘了陶淵明的容顏，卻不改他的志向�？茨菛|籬燦爛的菊花不正是他的孤傲風(fēng)骨？對(duì)菊飲酒，但愿這烈灑能燃盡他心中的苦悶，消除世間的不平與黑暗。南山青，聽暮蟬，我仿佛又聽到了這位五柳先生爽朗的笑聲。

　　是閱讀，讓我閱過了文壇上的一支清新的田園新曲，讓我在青春歲月里雖遇逆境，卻仍學(xué)會(huì)樂觀面對(duì)。

　　青春歲月，你陪我感悟《繁星》《春水》潛藏著的小小的哲理�！俺晒Φ幕�，人們只驚羨她現(xiàn)世時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”字里行間，全是冰心的錦心繡口。不由得想起，對(duì)于成功的人；人們只是看到了他們外表的風(fēng)光無限，卻忽視了成功背后他們所經(jīng)歷的痛苦磨煉。是呀，不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？

　　是閱讀，洗去了我青春里的浮燥，平復(fù)了我那被世俗漸漸噬咬的心，讓我學(xué)會(huì)用平常心去安然處世。

　　閱讀，是你帶我領(lǐng)略浩瀚歷史長河中的印記；是你帶我欣賞茫�；êＶ心切┌潦赖拿�著；是你讓青春的我熱血沸騰但又不失平靜。你就像浩瀚宇宙中那顆最亮的星，我的青春因?yàn)橛虚喿x相伴而變得更加精彩。

我的青春里有閱讀相伴作文2

　　人生路漫漫，但白駒過隙之間，閱讀，你也悄然陪我度過了我青春里的三載時(shí)光。很慶幸，我的青春里有閱讀相伴。

　　青春歲月，你陪我同李白同銷萬古愁。充滿儒雅之風(fēng)的李太白，是因仕途的坎坷，小人的陷害，對(duì)家人的思念，才有了伴酒放豪言和斗酒詩百篇。誰能忘記他“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的柔情?誰又會(huì)忘記他“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”的豪情。在他那“天生我材必有用”的豪氣之下，又有誰不記得他在山林間與月共飲、與影同舞、瀟灑不羈的正氣?雖然“多歧路，今安在”，但他仍吟出了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲阎�。

　　是閱讀，讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)一生坎坷卻仍為了理想奮斗不息的李太白。讓我在青春歲月能直面坎坷，用滿腔的熱血去奮斗。

　　青春歲月，你陪我看陶淵明的.孤傲風(fēng)骨。一彎新月，如勾。朦朧的月色中荷鋤而歸，只留下一道傴僂的剪影。晨興理荒穢的辛苦勞作，摧殘了陶淵明的容顏，卻不改他的志向。看，那東籬燦爛的菊花，不正是他的孤傲風(fēng)骨?對(duì)菊飲酒，但愿這烈酒能燃盡他心中的苦悶，消除世間的不平與黑暗。南山青，聽暮蟬，接輿醉，狂歌五柳前，我仿佛又聽到了這位五柳先生爽朗的笑聲。

　　是閱讀，讓我閱過了文壇上的一支清新的田園新曲。讓我在青春歲月里雖遇逆境，卻仍會(huì)樂觀面對(duì)。

　　青春歲月，你陪我感悟《繁星春水》中潛藏著的小小的哲理�！俺晒Φ幕�，人們只驚羨她現(xiàn)世時(shí)的明艷!然而她當(dāng)初的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！弊掷镄虚g，全是冰心的錦心繡口。不由得想起，對(duì)于成功的人，只是看到了他們外表的風(fēng)光無限，但卻忽視了他們成功背后所經(jīng)歷的痛苦磨煉。是呀，不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹?

　　是閱讀，洗去了青春里我的浮躁，平復(fù)了我那漸漸被世俗噬去的心，讓我用平常心去安然處世。

　　閱讀，是你帶我領(lǐng)略浩瀚歷史長河中的印記，是你帶我欣賞茫�；êＶ心切┌潦赖拿�著，是你讓青春的我熱血沸騰但又不失平靜。我的青春里因?yàn)橛虚喿x相伴而變得更加精彩。

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