精選閱讀與作文300字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的閱讀與作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
閱讀與作文300字 篇1
最近,我讀了《徐霞客游記》這本書(shū)。書(shū)寫(xiě)得是著名旅行家徐霞年輕時(shí)就立下了走遍三山五岳的宏愿。后來(lái),他歷盡艱辛,終于成了著名的旅行家,并寫(xiě)下了有重大學(xué)術(shù)價(jià)值的《徐霞客游記》。
理想就是人們前進(jìn)的動(dòng)力。有一句話是這么說(shuō)的:“想成功的人,他已經(jīng)成功了一半!庇纱丝梢(jiàn),理想是多么重要。沒(méi)有理想的人,做什么都沒(méi)有目的,目標(biāo)不明確,容易動(dòng)搖。有理想的人,他心里想的是學(xué)習(xí)、工作、事業(yè),絕不是一些區(qū)區(qū)小事。理想,能使人變得高尚起來(lái)。
茫茫的世界,有了理想,人生就有了意義。有了理想,我們就可以克服種種困難,在挫折中奮起,走向成功的彼岸。雖然追求理想的過(guò)程中時(shí)充滿艱辛的,理想與現(xiàn)實(shí)有著一定的距離,但是,只有樹(shù)立了正確的,高尚的理想,并為這不懈奮斗的人,他的人生才是充實(shí)而完美的。
我呢?從現(xiàn)在起,一定要有理想,為理想而奮斗,希望你也是吧!
閱讀與作文300字 篇2
記得有句名言“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讀書(shū),讓我們的生活更充實(shí);讀書(shū),能讓我們的視野更開(kāi)闊。在書(shū)中,我們能與作者的思想共舞……
從前我是一個(gè)不是很愛(ài)看書(shū)的人,但是在幾年前的一次上海書(shū)展,媽媽買(mǎi)了一套《童眼看自然》系統(tǒng)叢書(shū),這套書(shū)里有《農(nóng)場(chǎng)》,《動(dòng)物園》,《火山》等科普書(shū)籍,它啟發(fā)了我對(duì)大自然和讀書(shū)的興趣。于是我又開(kāi)始接觸一些童話書(shū),有:《白雪公主和七個(gè)小矮人》、《丑小鴨》、《龜兔賽跑》……這些優(yōu)秀的`兒童文學(xué)作品充滿了童趣,讓我愛(ài)不釋手;時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué),在小學(xué)低年級(jí),我開(kāi)始閱讀有拼音的故事書(shū)籍,《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》……讓我的詞匯量突飛猛進(jìn);進(jìn)入了小學(xué)高年級(jí),我更加沉迷于閱讀,我開(kāi)始讀一些各種各樣的國(guó)內(nèi)外小說(shuō),如:《狼王夢(mèng)》、《雪豹悲歌》、《孤兒列車(chē)》……這些書(shū)通過(guò)精練的語(yǔ)言和曲折的情節(jié),讓我仿佛身臨其境,F(xiàn)在,每天我都會(huì)加緊做完作業(yè)抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū),我相信課外閱讀能開(kāi)闊我們的眼界,增長(zhǎng)我們的知識(shí)面。
我與閱讀相伴,希望更多的人能參與到閱讀的隊(duì)伍當(dāng)中,享受閱讀帶給我們的樂(lè)趣。
閱讀與作文300字 篇3
我和《閱讀》已經(jīng)算是老朋友了,它似乎已經(jīng)是我在成長(zhǎng)旅途中的一位“貴人”。
是《閱讀》讓我懂得了大大小小的道理;是《閱讀》讓我了解了古今中外、人人皆知的偉大人物;更是《閱讀》,讓我忘卻煩惱留住了歡笑……
從三年級(jí)開(kāi)始接觸《閱讀》,讀久了,我就萌生了應(yīng)該把“閱讀”換成“悅讀”的想法,因?yàn)椋刮以谶@三年里真正地接觸了這個(gè)美麗的世界!
《閱讀》使我知道了書(shū)本以外的知識(shí),,懂得了許多道理,認(rèn)識(shí)了形形色色的人物。翻開(kāi)《閱讀》,許多內(nèi)容仿佛是春日里的甘露滋潤(rùn)了我這顆成長(zhǎng)中的小樹(shù)苗。比如:躲在樹(shù)叢里的孩子——加福利爾 . 加西亞 . 馬爾克斯;橄欖核上現(xiàn)神功的驚奇;勇敢就是力量的道理;與“背書(shū)惡魔”的搏斗;洗衣的學(xué)問(wèn);懸崖邊的護(hù)夢(mèng)人;莎士比亞的《李爾王》;時(shí)間怎樣行走;還有那壯美的黃果樹(shù)瀑布……
《閱讀》里的小故事大道理,猶如夜空中閃爍的繁星一一點(diǎn)綴在我幼小的心田里。我愛(ài)《閱讀》,它給予了很多!
閱讀與作文300字 篇4
9月28日,是孔子誕生日,也是我們學(xué)校一年一度的閱讀節(jié)。今年的閱讀節(jié)也在秋日里同學(xué)們的朗朗書(shū)聲中開(kāi)幕了。
秋高氣爽的日子里,到處洋溢著書(shū)聲。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū),也能讓我們的生活更加豐富多彩。深刻的道理,豐富的知識(shí),美妙的語(yǔ)句,一定會(huì)讓你受益匪淺,讓你領(lǐng)略文字的奧妙!
我們四年級(jí)有個(gè)叫“好書(shū)推薦卡”的活動(dòng)。老師發(fā)下來(lái)一張張小小的卡片,要求我們把它變成精美的“好書(shū)推薦卡”。大家拿起筆,思考著。不一會(huì)兒,就有人陸續(xù)開(kāi)始動(dòng)筆了。也許這就是讀后感。但你還是個(gè)“推銷(xiāo)員”。要把你認(rèn)為好看的書(shū)推薦給大家。讓大家分享好書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)!學(xué)校想出這樣的辦法,來(lái)讓我們寫(xiě)讀后感,真是獨(dú)一無(wú)二。‘(dāng)然,再畫(huà)一畫(huà)就可以讓你制作的卡片更加精美。做完了,可以交給老師,可以互相贈(zèng)送?,我的好書(shū)推薦卡被貼上墻了呢!
哈哈!最好玩的就是“圖書(shū)空間站”了。大家把一本本課外書(shū)捐了上去。老師會(huì)以原書(shū)的價(jià)格給你虛擬貨幣。中午,大家匆匆吃好午飯,活動(dòng)便開(kāi)始了。四年級(jí)八個(gè)班齊聚大廳,把樓道擠得水泄不通。大家爭(zhēng)先恐后地買(mǎi)著書(shū)。大家雖然是在買(mǎi)書(shū),其實(shí)是在與別人交換著書(shū)。
我一定不會(huì)忘了豐富多彩的閱讀節(jié)!
閱讀與作文300字 篇5
時(shí)光如流水一般,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,隨之而來(lái)的是巨大的學(xué)習(xí)壓力。
升學(xué)考試緊迫在眼前,學(xué)習(xí)上的壓力自然會(huì)大不少。但隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的家中,有一個(gè)問(wèn)題被忽略了。
那就是課外閱讀,F(xiàn)在,隨著學(xué)習(xí)壓力的加重,不好同學(xué)在課外書(shū)方面松懈了。中午,我特地去圖書(shū)角轉(zhuǎn)了一圈,里面的書(shū)幾乎一本都沒(méi)少。想想前些日子,我們班的課外閱讀氛圍是很濃的。下課后,同學(xué)們最?lèi)?ài)的活動(dòng)就是捧著一本書(shū)在座位上讀得津津有味。圖書(shū)角里的一些老師推薦的好書(shū)想要借,必須早早到校去“搶”,去遲了就沒(méi)得借了。
現(xiàn)在卻無(wú)人光顧圖書(shū)角了,不是因?yàn)椴粣?ài)課外書(shū)了,而是學(xué)習(xí)壓力太大,根本沒(méi)時(shí)間去讀了。我也感同身受,以前,我每天晚上都有近一小時(shí)的課外閱讀時(shí)間,現(xiàn)在卻“拜”在了語(yǔ)數(shù)英的“門(mén)”下。
課外書(shū)可以開(kāi)拓我們的視野,豐富我們的知識(shí),提高我們的寫(xiě)作本領(lǐng),也能呵護(hù)我們的心靈,如同我們成長(zhǎng)道路上的良師益友。為了學(xué)習(xí),犧牲掉課外閱讀,真的值得嗎?
是否改為了學(xué)習(xí)而放棄課外閱讀?這個(gè)答案,我還沒(méi)有找到。
閱讀與作文300字 篇6
這幾天的我的閱讀速度有些“瘋狂”了。從開(kāi)學(xué)初到現(xiàn)在,我已經(jīng)看完了《讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀》、《快樂(lè)王子》、《黑珍珠》、《夏洛的網(wǎng)》、《西頓動(dòng)物故事》、《七彩斑斕的翅膀》。這樣以至于在表格上每天填一本書(shū)還多一本書(shū)。
但是,鄭老師跟我們說(shuō),看書(shū)看得快是好,但讀第二遍時(shí)都應(yīng)該帶著思考。
受到了這句話的啟發(fā),我便帶著問(wèn)題把它們?cè)僮x了一遍,以下是我的問(wèn)題:
《讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀》:這些詩(shī)歌美在哪里?
《快樂(lè)王子》:這類(lèi)童話的風(fēng)格是什么?
《黑珍珠》:它僅僅是一部冒險(xiǎn)小說(shuō)嗎?
《夏洛的網(wǎng)》:它的精彩點(diǎn)在哪里?
《西頓動(dòng)物故事》:這種動(dòng)物小說(shuō)有什么特點(diǎn)?
《七彩斑斕的翅膀》:里面的故事好在哪里?
這種“細(xì)細(xì)品讀”還真讓我受益匪淺。這些問(wèn)題我都回答了出來(lái),而且答案就在文中!
之前的“瘋狂閱讀”雖說(shuō)也對(duì),但要切記,接下來(lái)還要“細(xì)細(xì)品讀”!
閱讀與作文300字 篇7
“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……”這句歌詞相信大家都很熟悉。對(duì),這首歌就是《時(shí)間都去哪兒了》。父母老師都告訴我們要珍惜時(shí)間,可是又有多少人做到了呢?人們常常在時(shí)間逝去之后,才漸漸發(fā)覺(jué),時(shí)間已所剩無(wú)幾。
一個(gè)招聘會(huì)上,有兩位女大學(xué)生同時(shí)應(yīng)聘,一個(gè)擁有碩士學(xué)位,另一個(gè)只有大學(xué)本科學(xué)歷。第二天,那位學(xué)歷較低的女大學(xué)生早早地去了面試現(xiàn)場(chǎng),而另一個(gè)卻在家里梳妝打扮了十幾分鐘,,到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)已經(jīng)遲到了半個(gè)多小時(shí)。最終公司招聘了學(xué)歷較低的女大學(xué)生,另一位非常不解,便問(wèn)招聘人員。招聘人員回答她說(shuō):“我們錄取她,不是因?yàn)樗膶W(xué)歷,而是因?yàn)樗袝r(shí)間觀念。”這個(gè)故事告訴了我們,時(shí)間是非常重要的,我們一定要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是公平的,但為什么人們的成就卻不一樣呢,因?yàn)椴煌娜藢?duì)時(shí)間有不同的態(tài)度。勤奮的人抓緊時(shí)間,有志氣的人珍惜時(shí)間,上進(jìn)的人追求時(shí)間,勤勞的人利用時(shí)間,而懶惰的人只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
但見(jiàn)時(shí)光流似箭,豈知天道曲如弓。時(shí)間的流逝是飛快的,只有珍惜時(shí)間,抓緊時(shí)間才能有所作為。
我要做一個(gè)珍惜時(shí)間,有所作為的人。愿幾十年后的自己不后悔今天的所作所為。
閱讀與作文300字 篇8
這個(gè)學(xué)期我讀了許多的書(shū),其中我讀過(guò)的書(shū)有:《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《紅奶羊》、《城南舊事》、《呼蘭河傳》、《西游記》、《絲綢之路》······這些書(shū)。在這些書(shū)中,我還讀了泡爸的《讓孩子著迷的未解之謎》和《讓孩子著迷的自然百科》。
在這些書(shū)中我影響最深刻的書(shū)是:《紅奶羊》,這本書(shū)是由四、五個(gè)小故事組成的,我就說(shuō)一說(shuō)《紅奶羊》這一個(gè)小故事吧,這是一個(gè)很不幸的羊,在有一天它們羊群出去吃草,突然有一條狼竄了出來(lái),吊走了這只紅奶羊,這一條公狼沒(méi)有吃紅奶羊,因?yàn)檫@條公狼有一只小狼,可是母親不幸身亡,所以這一條公狼讓紅奶羊去喂它的孩子喝奶,后來(lái)有一個(gè)獵人過(guò)來(lái)了,然后這一條公狼沒(méi)辦法了,只好犧牲了自己,救了它的孩子。后來(lái)這一個(gè)狼孩子長(zhǎng)大了,紅奶羊也就離開(kāi)它了,回到了它的羊群里。
這個(gè)故事讓我也受到了不少的啟發(fā),讓我感受到了其實(shí)不管是不是一個(gè)種類(lèi),都是有愛(ài)的。
我覺(jué)得我這個(gè)學(xué)期沒(méi)有上個(gè)學(xué)期讀的好,我沒(méi)有主動(dòng)的去讀書(shū),我希望自己能改善這一個(gè)不足。
【閱讀與作文300字】相關(guān)文章:
閱讀話題作文:我與閱讀01-15
作文:愛(ài)上閱讀 閱讀之樂(lè)08-02
閱讀的作文04-12
閱讀的作文07-26
閱讀的作文05-29
閱讀的作文01-04
閱讀與作文02-16
淺閱讀與深閱讀作文01-06
閱讀話題作文:用心去閱讀08-29
閱讀話題作文:閱讀-心靈的洗禮01-16