閱讀的作文匯總4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的閱讀的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
閱讀的作文 篇1
今天發(fā)生的事情真令人生氣,氣人的一天。
早上,我把其它作業(yè)都做好了只剩一篇日記了?晌覜](méi)題材寫(xiě),突然,我看見(jiàn)了自家的小雞。于是我想抓一只觀察。我找來(lái)一根木棍想把母雞趕走,母雞是趕走了,可小雞也一起走了,我想了一個(gè)辦法,把母雞往臺(tái)階上趕,不過(guò),令我沒(méi)想到的是:除了一只小雞落單外,其它小雞都跳了上去。我在呆了0.1秒后就想抓落單的小雞。那只小雞一邊嘰嘰喳喳的叫一邊到處亂竄。奶奶聽(tīng)見(jiàn)小雞在叫就走出來(lái)看。我見(jiàn)奶奶出來(lái)了就想解釋。可奶奶訓(xùn)了我一頓。我覺(jué)的奶奶說(shuō)得有道理就拿來(lái)了米給母雞、小雞吃。我家的一只小母雞和鄰居的一只母雞見(jiàn)有米吃就跑來(lái)也想吃。我怕它們會(huì)踩著小雞,就想把它們趕跑。我跑下去把兩只雞趕走。可是,我剛回頭就聽(tīng)見(jiàn)了小雞的叫聲。仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小雞不小心掉下來(lái)了。我想把小雞捧起來(lái)送回去,可母雞在身邊虎視眈眈。奶奶走出門(mén)看見(jiàn)了這一幕就以為我又在趕小雞,又把我訓(xùn)了一頓。姐姐聽(tīng)見(jiàn)響聲就下樓來(lái)看。看見(jiàn)我在趕小雞就二話(huà)不說(shuō),拿了一根柴打了我?guī)紫。我哭著解釋(zhuān)伤齻儾宦?tīng)。
今天真是令人生氣啊!
閱讀的作文 篇2
那是一個(gè)美麗的春天,我進(jìn)這所小學(xué)已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了。校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹(shù)上的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。 花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在像你招手致意。各種樹(shù)兒都穿著綠裝,披著融融春光,翩翩地舞出婆娑的倩影,真讓你賞心悅目。于是,一年級(jí)的下半學(xué)期就那樣開(kāi)始了。
在寒假里,我又新認(rèn)了許多字,閱讀一些書(shū)籍已不再是難事。于是我便有點(diǎn)得意忘形,纏著爸爸硬要他給我買(mǎi)一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》。其實(shí),我那時(shí)連簡(jiǎn)·愛(ài)是什么都不知道。我翻開(kāi)書(shū),看了起來(lái)?戳酥,我才感到我之前是多么的幼稚可笑!我居然以為簡(jiǎn)·愛(ài)是一部青春情感小說(shuō),簡(jiǎn)單的愛(ài)!原來(lái)她是個(gè)人!不過(guò)我不想表現(xiàn)出太多的驚訝。我不想讓自己弄得很傻,尤其是在自己心里。
爸爸說(shuō),書(shū)中有這么一段文字。讓你看了心里很凄涼。這本書(shū)一共三十八章,我看到第二十五章,我心里還一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,即使簡(jiǎn)和羅切斯特的婚禮被搞砸了。爸爸又說(shuō)我是冷血?jiǎng)游铩?/p>
我是冷血,那又怎么樣?我明白了它為什么是一部名著,體會(huì)到主人公為什么會(huì)產(chǎn)生那種心理,知道他和羅切斯特經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨……終結(jié)代表什么?沒(méi)人能給一個(gè)準(zhǔn)確的答案。而給出終結(jié)的勃朗特也感到惘然和不敢相信!逗(jiǎn)·愛(ài)》到結(jié)局的時(shí)候,有些事情就連我也不相信“就這樣完結(jié)了”——那個(gè)瘋子伯莎死亡的.速度快到讓人有種模糊的錯(cuò)覺(jué)。
當(dāng)它就此完結(jié)時(shí),心中有說(shuō)不出得失落,一切暇想都已成空,不過(guò)想想自己收獲的也很多;貞浭怯谰。羅切斯特莊園被一把大火燒得干干凈凈,什么也沒(méi)留下,正如簡(jiǎn)那空洞的內(nèi)心,過(guò)去已不存在?珊(jiǎn)最終獲得了幸福,和她所愛(ài)的“丑男人”一起生活著。
我曾和她一起為贏了舅媽而興奮過(guò),我曾和她一起為對(duì)抗了惡魔老師而滿(mǎn)足過(guò),我曾和她一起為得到教師的職位而驕傲過(guò),我曾和她一起為和朋友一起玩耍而高興過(guò),我曾和她一起為同伴的死而失落過(guò),我曾和她一起為主人的歸來(lái)而激動(dòng)過(guò),我曾和她一起為戀人有妻子而震驚并且經(jīng)受了打擊……我曾和她一起笑過(guò),一起發(fā)呆過(guò),一起傷心過(guò)……
這就是閱讀的樂(lè)趣。書(shū)讓你身臨其境。我可以輕而易舉的在她的洛伍德生活中找到自己校園生活的影子——我曾和她一樣,在不喜歡的課上發(fā)呆甚至瞌睡,討厭某個(gè)老師,尊敬某個(gè)教授。她為在斑疹傷寒肆虐中死去的朋友而哭泣,使我不由得也感到悲傷。甚至我現(xiàn)在,仍然和她一起。
一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》已經(jīng)給了我們足夠的驚奇和感動(dòng),有幾個(gè)小錯(cuò)誤也是在所難免的。那些我趴在床上看《簡(jiǎn)·愛(ài)》的午后,已經(jīng)悄悄地離開(kāi)。書(shū)架上的《簡(jiǎn)·愛(ài)》已經(jīng)落滿(mǎn)了灰塵。日光安靜而平和,如同那個(gè)結(jié)局:“我的愛(ài)德華和我都很幸福。”
閱讀的作文 篇3
記得小時(shí)候,我看的第一本書(shū)是在家里看的,那時(shí)候我還不知道什么是書(shū),只是單純的被可愛(ài)的圖案吸引,就像看見(jiàn)好吃的棉花糖,便一頁(yè)一頁(yè)的接下去看,就連好玩的玩具也不玩了,只是津津有味的品嘗書(shū)的滋味。
我喜歡看童話(huà)類(lèi)的書(shū),它不但可以讓我扮演起書(shū)里的主角,讓我把飛馬當(dāng)交通工具,在天上的白云住下來(lái),也讓我當(dāng)上白雪公主,得到王子的寵愛(ài),讓我享受無(wú)比的幸福。我愛(ài)看天才大笨貓,因?yàn)槟侵回埵裁炊紩?huì)做,神奇無(wú)比,包括買(mǎi)東西、上班、領(lǐng)錢(qián)、玩牌、打球和看電影。我也愛(ài)看蘋(píng)果,能讓我學(xué)習(xí)到有東西就要分享,才會(huì)得到快樂(lè),閱讀的滋味像美味可口的飯團(tuán),能滿(mǎn)足我愛(ài)幻想的胃口。
我也愛(ài)看小說(shuō),尤其是神奇樹(shù)屋,讓我跟著書(shū)里的杰克和安妮,一起去旅行,當(dāng)我看見(jiàn)發(fā)生地震時(shí),我跟他們一樣害怕,有時(shí)他們到了海底時(shí),看到海豚,他們還跟大海親親,我好羨慕。有時(shí)也會(huì)深入雨林,我看見(jiàn)水里有條鱷魚(yú),樹(shù)上有蛇,我被嚇得六神無(wú)主,幸好很快就通過(guò)了。神奇樹(shù)屋讓我百讀不厭,閱讀的滋味就像好吃的 餅干一樣,能滿(mǎn)足我所有愛(ài)冒險(xiǎn)的細(xì)胞。
我更愛(ài)看故事,尤其喜歡看成語(yǔ)故事,因?yàn)槊恳粋(gè)故事就有好幾個(gè)成語(yǔ),讓我學(xué)會(huì)很多成語(yǔ)。馴獸記是其中之一,內(nèi)容在說(shuō)他們把父母變不見(jiàn)了,后來(lái)才找回來(lái)。成語(yǔ)故事不但很好看,讓我陶醉其中,而且也可以把學(xué)到的成語(yǔ)寫(xiě)入文章中,使文章更生動(dòng)、更順暢。成語(yǔ)故事好像我的營(yíng)養(yǎng)品,天天都要看,才會(huì)滿(mǎn)足。閱讀的滋味就像品嘗好吃的披薩,既豐富又美味。
我喜歡飯后閱讀,而且是一邊吃水果,一邊閱讀,此刻不能有人來(lái)吵我,我愛(ài)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的品嘗閱讀的滋味。有時(shí)我會(huì)一個(gè)人躲在房間看書(shū),看書(shū)時(shí)我有一個(gè)習(xí)慣,都會(huì)先從結(jié)局開(kāi)始看,再重頭看,這樣就不會(huì)為結(jié)局擔(dān)心、緊張?赐晡乙欢〞(huì)和家人分享這本書(shū)好看的地方,一字不漏的說(shuō)出來(lái)。以前的時(shí)候,我看完一本非常好看的書(shū)時(shí),就趕快告訴我的好朋友,兩人就開(kāi)始閱讀起來(lái),一起走入書(shū)中世界,那種滋味讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
是誰(shuí)讓我愛(ài)上故事?讓我愛(ài)上英勇的白馬王子!是誰(shuí)讓我走進(jìn)書(shū)店?讓我在做夢(mèng)時(shí)變成書(shū)里的主角!是誰(shuí)讓我把書(shū)當(dāng)成寶貝?若沒(méi)有了它,就睡不著,感謝閱讀的好習(xí)慣帶我走入書(shū)的世界。每一本書(shū)里面皆充滿(mǎn)了豐富的學(xué)問(wèn),讓我百讀不厭。王安石說(shuō):“貧者因書(shū)而富,富者因書(shū)而貴。”往后,我要繼續(xù)成為書(shū)的朋友,品嘗閱 讀的無(wú)限滋味。
閱讀的作文 篇4
在當(dāng)今社會(huì),閱讀已經(jīng)成為我們必不可少的一部分。因?yàn)殚喿x,可以豐富我們的生活,可以開(kāi)拓我們的視野,可以陶冶我們的情操,可以提高我們的寫(xiě)作能力,可以讓我們形成能力,可以培養(yǎng)我們的閱讀習(xí)慣……總而言之,正確的閱讀有數(shù)不盡的美好,能讓你受益匪淺。
現(xiàn)在,我們的壓力越來(lái)越大,學(xué)的時(shí)間越來(lái)越多,玩的時(shí)間越來(lái)越少。因此,總不知道該玩些什么。如果在操場(chǎng)上玩,玩的時(shí)間就很少很少,只有不到十分鐘的時(shí)間,打鈴時(shí),沒(méi)等跑上來(lái)就已經(jīng)上課了;如果在教師里玩,會(huì)影響到其他同學(xué),也不妥;惟有一個(gè)辦法,靜靜的讀書(shū)。當(dāng)你沉浸在故事的劇情節(jié)里,為故事的主人公高興或驚奇或感動(dòng)時(shí)……那么,我要恭喜你,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了替他人著想。在這十分鐘里,你是多么愉快啊。既擴(kuò)大了知識(shí)面又學(xué)會(huì)了替他人著想,可謂一舉兩得!
現(xiàn)在,我已經(jīng)喜歡上閱讀,越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了。每天晚上,我都要捧著一本書(shū)細(xì)細(xì)的讀,仔細(xì)的領(lǐng)會(huì)書(shū)的含義,直到把它讀透了為止。每逢讀我喜歡的書(shū)籍時(shí),我總要多讀一會(huì),直到媽媽來(lái)喊讓我快睡覺(jué),我才肯放下書(shū),去睡覺(jué)。
我知道,這是閱讀的魅力。
假期,是我最開(kāi)心的時(shí)候了,因?yàn)橹灰獙?xiě)完作業(yè),完成自己的任務(wù),我就可以開(kāi)始進(jìn)行我的“閱讀時(shí)刻”了!我和爸爸媽媽有一個(gè)協(xié)議,在進(jìn)行“閱讀時(shí)刻”時(shí),不許大聲說(shuō)話(huà)。因?yàn)殚喿x就需要一個(gè)安靜的空間。只有這樣,才能安心的閱讀,安心的理解,安心的體會(huì)……
我知道,這是閱讀的魅力。
有時(shí),當(dāng)讀完一本好書(shū)時(shí),我會(huì)情不自禁的去幫媽媽做家務(wù)。
我知道,這是閱讀的魅力。
有時(shí),當(dāng)讀完一本好書(shū)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我變得大度了。
我知道,這是閱讀的魅力。
有時(shí),當(dāng)讀完一本好書(shū)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我豁然開(kāi)朗了。
我知道,這是閱讀的魅力。
有時(shí)……
這些現(xiàn)象都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,我的閱讀已經(jīng)成為了習(xí)慣,一個(gè)永久的習(xí)慣,一個(gè)無(wú)法替代的習(xí)慣。
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