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慶祝元旦的作文

時間:2023-04-29 19:10:57 元旦 我要投稿
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精選慶祝元旦的作文錦集九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的慶祝元旦的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選慶祝元旦的作文錦集九篇

慶祝元旦的作文 篇1

  哈哈,元旦放假了,我非常高興,因?yàn)榘职挚梢詭页鋈ネ媪恕0止ぷ髅Γ呀?jīng)好久沒休息了。

  我們?nèi)胰チ诵卢斕,新瑪特真好,兒童樂園里有碰碰車,電馬,好玩極了,全家人在一起的感覺真好。我希望爸爸每天都放假陪我一起玩,快樂的元旦我愛你!

慶祝元旦的.作文 篇2

  元旦節(jié)慶祝會

  昨天下午,我們學(xué)校的排練廳傳來了一陣陣歡聲笑語,這是我們二(1)班正在舉行元旦慶祝會。我們的主持人是蔣林和石寨。

  我有兩個節(jié)目,第一個就是我的節(jié)目——英語歌《快樂的節(jié)日》,雖然這個節(jié)目我沒發(fā)揮出最高的水平,但是還是贏來了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  接下來,同學(xué)們表演了很多精彩的節(jié)目,有謝寧她們的歌舞表演《數(shù)星星》,有楊鈺她們表演的琵琶獨(dú)奏《洋娃娃和小熊跳舞》,還有令人捧腹大笑的`《貓和老鼠》······

  這時候支持人叫了我們的名字,我們就像幾只快樂的小天鵝飛上舞臺翩翩起舞,為同學(xué)們表演了我的第二個節(jié)目——《快樂的天鵝》。

  節(jié)目結(jié)束后,回到教室,徐老師開始讓同學(xué)們給節(jié)目評獎,出乎意料的事發(fā)生了,同學(xué)們報起了我們的第二個節(jié)目——《快樂的天鵝》,我很興奮。然后,徐老師說:“這個節(jié)目可以獲得一等獎。”聽到我得了第一,我很激動。徐老師為我們頒發(fā)了珍貴的獎品,我覺得這份獎品是用我的辛勤勞動換來,我很快樂。

慶祝元旦的作文 篇3

  今天,我們迎來了喜慶的20xx年新年慶祝活動。

  學(xué)校精心準(zhǔn)備了豐富多彩的活動。同學(xué)們都很興奮,盼望活動快快到來。

  午飯過后,同學(xué)們就開始準(zhǔn)備了。不一會兒,幾位媽媽來到班上和葉老師一起給我們化妝。同學(xué)們都爭先恐后地去畫妝,一個比一個高興。畫好妝后,我們把紅花都戴到手腕上,這時我們同學(xué)個個都顯得很有氣勢,精神百倍,大家都置身在一片歡樂喜慶的氛圍里。真感謝幾位熱心的媽媽和葉老師幫我們做好了活動前的一切準(zhǔn)備工作。

  活動快要開始了,我們歡天喜地來到操場。這時的操場上充滿了歡聲笑語。同學(xué)們坐好后,活動開始了,我們舉起雙手搖起響板發(fā)出最響亮的聲音來慶祝。

  主持人登臺講話了。看,有一個主持人還是我班的帥哥游子軒。主持人的發(fā)言個個聲音洪亮,富含感情,精彩無比,聽得我們臺下的同學(xué)熱血沸騰,掌聲接連不斷。

  過后,同學(xué)們又表演了精彩的文藝節(jié)目,表演的.節(jié)目有茉莉花,吟古詩等等。節(jié)目精彩不斷,看得觀眾們津津有味。每個同學(xué)也認(rèn)真參與了表演,把自己最好的水平展現(xiàn)了出來。

  隨后,學(xué)校還贈送了我們每人一本日記本。

慶祝元旦的作文 篇4

  最后一天,我們的學(xué)校組織了慶祝元旦活動。同學(xué)們高興地歡呼,都迫不及待地想看表演,慶祝這一偉大的日子。

  下午,演出終于開始了,一個個節(jié)目讓大家眼花繚亂。最令我佩服地是跆拳道表演,一個個瀟灑的男孩和女孩們一起出場,他們的動作真是神氣,最后來了一次驚心動魄的表演:從蹲下的三個人身上跳過去,并且踢碎木板。這個危險動作令我們非常激動,我們不敢多想,眼睛牢牢盯住那個跆拳道男孩。只見他以迅雷不及掩耳之勢跳過了蹲下的三位跆拳道高手,并且用腳將木板踢碎了。正當(dāng)這時,全場歡呼聲和掌聲連成了一片,同學(xué)們都在敬佩那位跆拳道高手竟然這樣厲害。最后的節(jié)目最受歡迎,老師們唱起《北京歡迎你》的歌來,全場都跟著唱了起來,可見這多么有吸引力,那美妙的.歌聲感染了我們,大家激動萬分,雖然節(jié)目很快地結(jié)束了,但是這次活動使得我們念念不忘......

  最后,我們已熱烈的掌聲將年歡送了過去,讓我們迎來了年這個全新的一年!

慶祝元旦的作文 篇5

  元旦,顧名思義,是公歷新一年的第一天,這是一個令人歡慶的節(jié)日,很多人都想在新年的第一天給彼此祝福,祝福彼此新的一年有好運(yùn)的發(fā)生。

  我也不例外,早在XXXX年12月31日晚,我就樂不思蜀的開始看跨年聯(lián)歡晚會,等到新的一年開始,在一大早上就給同學(xué)們發(fā)送一個祝福。咚~~~咚~~咚隨著家里新年的鐘聲敲響,XXXX年到來啦!原本冷清的街道也傳來了陣陣鞭炮聲,電視里面的主持人也紛紛道到:大家新年快樂!原本冷清的qq群一下子都熱鬧起來,又是紅包又是新年快樂,又是一大堆祝福語大家不亦樂乎的搶著紅包,搶了又發(fā),發(fā)了又搶,雖然只有幾分錢甚至幾角錢,但也表達(dá)了彼此相互祝福的意思。畢竟千里送鵝毛,禮輕情意重嘛。

  早上,起床可不像上學(xué)那樣難起,6點(diǎn)半我就爬起來了,爸爸跑過來說:兒子,新的一年新的`開始,快去洗一個澡吧,洗去往年的俗塵,洗去往年的不歡,洗來今年的快樂。好啊,我也是這么想的呢!洗完后,媽媽就下好了香噴噴的餃子擺在桌子上,我迫不及待的幾口就掃蕩一空。打開qq,又是一波紅包潮來臨,頂頁還有一個,明星給你送紅包了!一打開竟然全是裝扮氣泡。心里納悶:這明星!真是一個比一個大方!忽然,通知欄露出一個微信紅包:兒子新年快樂!一瞧,竟是爸爸發(fā)的5元巨款,心里頓時樂開了花。

  晚上,我們又以吃團(tuán)圓飯來表達(dá)一家團(tuán)圓和和氣氣的,親戚朋友們也紛紛祝我:成績更上一層樓,新年快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!新的一年,的確是新的開始,地球也歷經(jīng)千辛萬苦轉(zhuǎn)了一周,開始運(yùn)轉(zhuǎn)陶淵明感嘆:盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。的確,我們也應(yīng)該在這新的一年努力奮斗起來,爭取得到理想的成績!

慶祝元旦的作文 篇6

  一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個元旦節(jié)了,老師說我們應(yīng)該讓這個元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個詩朗誦,去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準(zhǔn)備。

  終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目,推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學(xué)表演***,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

  一片片掌聲送走了一個個節(jié)目,又迎來了最后一個節(jié)目,也就是我們六年級準(zhǔn)備的詩朗誦,我們走上臺,望著臺下千千萬萬名學(xué)生,激動萬分,“群山起舞,大海揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門,高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

  關(guān)于元旦的作文:元旦的祝福

  甲:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們

  合:大家好!祝大家節(jié)日快樂,向我們尊敬的老師致以崇高的敬意!

  乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  丙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  。航裉,送去我們的祝福,迎來新的一年

  甲:過去的一年,老師辛勤的為我們?nèi)找共賱?/p>

  乙:關(guān)心培育著我們,用愛為我們營造一片新的天空!

  一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個元旦節(jié)了,老師說我們應(yīng)該讓這個元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個詩朗誦,去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準(zhǔn)備。

  終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目,推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的`“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學(xué)表演***,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

  一片片掌聲送走了一個個節(jié)目,又迎來了最后一個節(jié)目,也就是我們六年級準(zhǔn)備的詩朗誦,我們走上臺,望著臺下千千萬萬名學(xué)生,激動萬分,“群山起舞,大海揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門,高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

  關(guān)于元旦的作文:元旦的祝福

  甲:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們

  合:大家好!祝大家節(jié)日快樂,向我們尊敬的老師致以崇高的敬意!

  乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  丙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  。航裉,送去我們的祝福,迎來新的一年

  甲:過去的一年,老師辛勤的為我們?nèi)找共賱?/p>

  乙:關(guān)心培育著我們,用愛為我們營造一片新的天空!

慶祝元旦的作文 篇7

  20xx年1月1日是元旦節(jié),但我們1—3號休息三天,所以我們提前一天在學(xué)校里過元旦。

  下午,為了慶賀元旦,我早早地來到學(xué)校里,和同學(xué)們一起裝扮我們的教室。同學(xué)們買了一些拉花,掛在教室里;買了的氣球,貼在玻璃上。第一節(jié)課是英語,英語老師非要上課,沒辦法,只好第二節(jié)課再開始了。第二節(jié)課終于下了,我們立刻擺好了桌子。聯(lián)歡會開始了,我們還沒選好主持人,但同學(xué)們一致讓我當(dāng)主持人,因?yàn)槲矣挟?dāng)主持人的經(jīng)驗(yàn)嘛!我一上臺,就說:“敬愛的同學(xué),老師們,大家元旦快樂!首先,我們迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡會,就由請女生為我們準(zhǔn)備的兩集《喜羊羊與灰太狼》來送去我們的20xx年,迎來新的一年吧!話音剛落,震耳欲聾的掌聲響了起來!断惭蜓蚺c灰太狼》這是同學(xué)們最喜歡看的動話片,同學(xué)們看得喜滋滋的.。演到半截的時侯,初中的學(xué)生也進(jìn)來看熱鬧了。我想:下一個有底了!就讓初中的男生給我們唱一首歌吧!x動話片演完了,我又說:“由請初中的男生為我們唱一首歌!边@下我們可高興了,但初中的卻難為情了,他們還沒準(zhǔn)備呢!我們都讓他們快一點(diǎn)。他們給我們唱了一首歌,名叫《踏浪》,后來女生也給我們唱了一首歌,名叫《北京歡迎你》。

  他們唱完了,聯(lián)歡會也差不多完了。于是我宣布道:“我們的聯(lián)歡會到此結(jié)束!”

慶祝元旦的作文 篇8

  今天是星期六,我早晨去學(xué)校開20xx元旦聯(lián)歡會.

  來到教室同學(xué)們拿起彩帶亂噴,黑板上窗戶上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開的鮮花.這時廣播里音樂響了起來,我們就手舞足蹈并發(fā)出不同的叫聲,老師悄悄的來了,其中有一個人說:"老師來了。⑽覀凂R上回到了自己的座位靜靜地坐著,老師笑著說"怎么不跳了?本來今天就是玩的時候,不必那么害怕."說著我們便向老師噴彩帶,老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶,瞬時紅雨傘變成了花雨傘,我們遍大笑,第一項(xiàng)是劉程昊表演的抬拳道,他打拳時"嘿""哈"的叫,還在不斷的提腿. 第二項(xiàng)是猜謎語,我們爭先恐后舉手,我猜的謎語是:有一位車夫的車掉進(jìn)了坑里,打一個國家的名字.同學(xué)們一個個回答,沒有一個是對的.老師說"還是你告訴大家吧!"我說"那就是南斯拉夫."說罷班里就一場哄堂大笑.

  最后我們唱歌,老師唱了小鯉魚的.歌,大家也不有自主的唱起來.

  這一天是多么快樂和開心那!

  后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣?xùn)|坡肉就完成了。 但是,就有一些家長和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。 在六一兒童節(jié)的時候,我也沒忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時的大大表揚(yáng)."我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子",我在路上不斷地想著

慶祝元旦的作文 篇9

  今天早上的游園活動,大家都玩的很開心吧!呵呵,我也是哦,但是下午的班級活動我覺得更開心!就說說我們班的活動吧,這次我們班的.活動是擊鼓傳花——別看它簡單得很,可是這可是有足夠的智慧+運(yùn)氣才能完成的哦:先由老師擊鼓,讓同學(xué)們傳“花”——其實(shí)也就是一個福娃,慶祝元旦作文500字。當(dāng)老師停下來時,福娃在誰的手上,那個人就要上臺,先蒙上眼轉(zhuǎn)幾圈,然后請他指黑板上列出的“小學(xué)生必背古詩80首”中的一首,指到哪首,就要把它聲情并茂地背出來。要是背不出來,sorry,你只能表演一個節(jié)目了。

  當(dāng)然,其中也不乏幾個“無賴”型的同學(xué)——故意把福娃扔到某個同學(xué)的手上——一旦發(fā)現(xiàn)有這種人,什么也甭跟他廢話,直接拉上來表演!誰叫他不守紀(jì)律呢,呵呵。

  不過,也有些同學(xué)為了大家好好樂一樂,自愿上臺表演——比如說周怡豐和曹海凌表演的“審賊”,就引起了大家的一陣陣歡笑,讓整個節(jié)日的氣氛越來越濃了。

  就這樣,一個既開心又有意義的元旦就在同學(xué)們歡樂的笑容中度過了。最后,祝所有的老師、同學(xué)們——節(jié)日快樂!