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描寫雨天的作文600字

時(shí)間:2025-05-13 14:41:07 詩琳 我要投稿
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描寫雨天的作文600字(精選38篇)

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的描寫雨天的作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫雨天的作文600字(精選38篇)

  描寫雨天的作文600字 1

  所有天氣,我最喜歡的是雨天,不為什么,就因?yàn)樗形蚁矚g的鐵灰色,以及應(yīng)該懂得的哲理……

  ——題記

  著那片鐵灰色而遙不可及的臉——天空,我就知道快下雨了……一直以來,我對(duì)雨天都有一種無以名狀的喜愛。因?yàn)椋昙究梢猿恋硪环N心情。寫在雨天的文字是濕潤的,也是干凈的,干凈得不帶一點(diǎn)瑕疵呢。在雨天里寫文字是很有感覺的。雨滴,也是甘甜的,

  感覺。人果真是需要“感覺”這東西的。沒有感覺,就不會(huì)有思緒,例如說很多時(shí)候,我都是靠著感覺去判斷一些事情。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,只是感覺,沒有緣由。比如第一次看到落落的文字就喜歡上它;比如第一次遇見的某個(gè)人就認(rèn)定自己一定要與他做朋友;比如第一次見到的某個(gè)人,即使他并沒做什么卻硬是討厭他;比如第一次觀雨就愛上雨天一樣。因此,初印象是很重要的不是嗎。似乎是很矯情的一個(gè)詞,但我知道我并不是個(gè)矯情的人。

  “嗒嗒嗒”,聽呀,下雨了,看吧,那雨滴一滴一滴落下來就像一顆顆發(fā)晶一樣透明美麗,我知道,它很快就停止,因?yàn)槊赖?東西總是很短暫,一瞬間的也有,不過,珍惜現(xiàn)在就夠了。我們無法阻止它的結(jié)束,也無法阻止它的到來。因?yàn)檫@是大自然的權(quán)利,我們也無法剝奪。只需順其自然就好了。

  所以,我選擇了觀雨。一邊觀雨一邊聽音樂?从昙(xì)細(xì)的滴落,滴落于各地,永不可知,我只覺瞬間的快意。也許,很多孩子都有相同的愛好,例如都喜歡觀雨。但人是不相同的。性格的差異也就造就了不同的人。我們追求自我,追求與眾不同,以為自己年少輕狂,就該放蕩不羈。以為時(shí)間會(huì)等我們,卻不知道時(shí)間一直在過去,它拋下了不珍惜它的人,獨(dú)自前行,并且永遠(yuǎn)做著勻速圓周運(yùn)動(dòng),都不知道,我們時(shí)時(shí)刻刻在成長,過去了一秒,也就成長了一些。

  雨天,總是會(huì)讓我想到一些關(guān)乎人生的東西,然后又成長了一些,這就是我喜歡雨天的原因……

  描寫雨天的作文600字 2

  星期六,是個(gè)多雨的日子。早上剛下完一場傾盆大雨,下午也下了一場連珠炮般的"豌豆"大雨,從兩場雨中我悟出了人生中的哲理。豆大的雨滴如連珠炮一樣打在了車的身上,發(fā)出輕脆的滴滴答答的水聲,這就是人。

  窗外雨滴成串,似晶瑩剔透的水葡萄,又似閃亮的透明的星星,在對(duì)我眨眼睛。隨著車速的變化,雨滴不約而同地向前跑,像奧運(yùn)會(huì)賽場的運(yùn)動(dòng)員們。但從天而降的大雨點(diǎn)總是把"運(yùn)動(dòng)員"像水果一樣切開,但"運(yùn)動(dòng)員"并不灰心,仍執(zhí)著向前跑去。這就好似人的一生,總會(huì)有磕磕碰碰,總會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨,沒有這些,人是不會(huì)歷經(jīng)滄桑,懂得當(dāng)今的世道的。雨滴的'堅(jiān)持不懈就好如我們面對(duì)生活的態(tài)度,你對(duì)生活的態(tài)度是靠自己的堅(jiān)持不懈的話,你的一生一定就會(huì)美滿和安康,如果你對(duì)生活的態(tài)度是不用自己的堅(jiān)持只依賴別人的幫助的話,那你一定會(huì)同下墜的雨滴一樣墮落,而前者總有一天會(huì)登上人生中的顛峰,正如古人云:有志不在年高,無志空長百歲。無情的雨滴沖刷著玻璃,"英雄"雨刮正不顧一切地捍衛(wèi)著自己"的家園"———玻璃。累了就慢一點(diǎn),有精神了就快一點(diǎn),死去活來都不肯停下來休息一會(huì)。

  雨刮把無情的大雨點(diǎn)都統(tǒng)統(tǒng)驅(qū)逐出了玻璃,就似抗日時(shí)的英雄,為了家園犧牲自己。這種人活得時(shí)間都很長,舍己為人的精神令人刮目相看,被社會(huì)中的好心人幫助著。這讓我聯(lián)想到一則報(bào)道,說是一名小學(xué)女教師為了拯救學(xué)生,被大貨車輾軋,最終高位截肢,沒有了雙腳,可能終身于輪椅做伴,這就是雨刮舍己為人的精神。反射鏡邊緣的雨滴依依不舍,不想離開反射鏡,這與人的壽命息息相關(guān),要離開的終要離開,要來的終要來。有的雨滴選擇放棄,松開了繃緊的身體永遠(yuǎn)屹立在公路上,有的卻不肯松開身體,半點(diǎn)也不放松,卻因?yàn)檐囁俣w到一萬八千里。這就像一對(duì)母女,母親的壽命走到了盡頭,選擇前者的母親讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,而選擇后者的母親則讓孩子悲痛一生。

  我暗暗贊嘆這場雨,真的給我?guī)砹藷o盡的感想,正所謂老師所說的:一切景語皆情語。大自然中的奧秘?zé)o限,正等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)與探索。

  描寫雨天的作文600字 3

  周日的早晨,天上飄灑著大雨,我與父母一起來到了南門山,撐傘有南門山,也別有一番情趣。

  這霧————我已沉醉

  漫步在沿河大堤的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望著河岸的南門山,雨天的霧氣給南門山披上了一層神秘的銀紗,銀紗遮掩住山的高大,露出幾分姿態(tài),好似害羞的少女羞澀的用面紗籠住臉龐,山上的霧是那么朦朧。仿佛與山融為一體,山越來越模糊,輪廓也越來越迷蒙,讓人看不大真切。這迷蒙的霧,我已沉醉。

  這雨————我已心醉

  由二橋到南門山下的小路邊,原本的毛毛細(xì)雨,雨勢愈來愈大,密密的雨滴淅淅瀝瀝的落下,落在山上茂盛的綠樹之上,猶如掛起了一道唯美的雨簾,山上的樹綠蒙蒙的一片,仿佛在雨中融化一樣。雨滴好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的娃娃,左蹦蹦右跳跳,落入小路邊小水洼中,濺起了陣陣漣漪,讓人覺得好調(diào)皮!好可愛!雨帶走了夏日的炎熱,洗滌了花草樹木的灰塵,送來了秋日的涼爽。爬山本來是件費(fèi)體力的事情,可是一連爬到半山腰,都未感覺到大漢淋漓,只覺得涼爽,讓人精神為之一振。這調(diào)皮的雨,我已心醉。

  這綠————我已陶醉

  雖說已步入秋天,萬物都漸漸的衰老零落,可南門山上的樹木卻依然蔥綠蒼翠。遠(yuǎn)看,山洼里,山坡上,千株萬株的樹木,樹干蒼勁,屹立在竹山城的最高處,像士兵一樣守衛(wèi)著家園,一排接著一排,傲然挺立在大雨滂沱中,樹木繁茂,樹葉翠綠,成片成林,好不威風(fēng)!在路邊的草叢中,綻放著花朵,藍(lán)色,紫色,粉紅色的小花,在綠葉的映襯下,顯得更加美麗動(dòng)人,綠葉是無悔的,甘愿做花朵的陪襯.細(xì)雨霏霏,落在叢叢綠影暗香之間,閃耀著雨滴的光輝,雨滴在蔥蔥郁郁的綠葉間嬉戲,帶走灰塵,樹葉綠得更碧綠,飽含綠色生命的'活力。這蒼翠的綠,我已陶醉。

  哦!朦朧的霧,我已沉醉;調(diào)皮的雨,我已心醉;蒼翠的綠,我已陶醉。在秋日的的雨天清晨,我的心仿佛在南門山的美景中沉淪,雨天的南門山,真美。

  描寫雨天的作文600字 4

  屋外傳來一陣陣淅淅瀝瀝的雨聲,又下雨了!我隔窗望去,跳躍的雨點(diǎn)與晃動(dòng)的傘交織在一起,要在平時(shí),我一定會(huì)認(rèn)為這是多美的一幅雨景圖!它能讓你聯(lián)想萬千!可此時(shí),卻覺得這雨點(diǎn)仿佛正不斷地?fù)舸蛑业男姆,腦海里不禁浮想起了一件事!

  那也是一個(gè)雨天。

  “怎么還不來啊”我凍得直哆嗦,剛放學(xué),沒想到就下起了暴雨,我正焦急地在學(xué)校的大廳等著媽媽來送傘。一旁的同學(xué)——銘英走過來,拍拍我的肩,安慰我說:“別急,我也沒帶傘,咱們一起等!庇型瑢W(xué)作伴,我稍微耐下了性子,連忙說:“好!”并和她約好,等雙方家長都來接后,再分手回家。

  雨越下越大,我倆的家長等來等去,還是沒來,銘英隨意地翻了翻書包,“呀!鉛筆盒忘在教室里了,現(xiàn)在值日生還沒走,我得趕快上去拿!绷粝挛乙粋(gè)人繼續(xù)等著。

  “佳佳——”我一看,是媽媽來了,急忙迎過去。媽媽連忙遞給我一件雨披,就趕緊又坐到了電動(dòng)車上,喘著氣說:“快套上,跟我回家吧!”

  我一聽,急了!“不行,我答應(yīng)了同學(xué),等她的家長來接了,我再回去的!”媽媽看上去有些不耐煩,“快跟她打個(gè)招呼,要不,晚飯要來不及做了!”說完,媽媽趕緊看了看表。我很無奈,只能說:“讓我去跟她道個(gè)別!蔽艺朕D(zhuǎn)身,媽媽好像等不及了,連連催促我坐到車后座上去,幫我套上雨披后,一溜煙開著電動(dòng)車離開了學(xué)校。

  我不高興了,可沒辦法,因沒和銘英打招呼,我的心一直不能平靜下來!

  如果當(dāng)時(shí)堅(jiān)持自己的'想法,去和她解釋一番,也許會(huì)使自己好受一些。

  屋外的雨越下越大,我的愧疚之情逐漸加深,無論如何,我不能去一味地責(zé)備媽媽,她很辛苦,白天工作,晚上還要干許多家務(wù)活,只能怪我自己沒有堅(jiān)守諾言,也沒及時(shí)去和銘英解釋清楚,才導(dǎo)致現(xiàn)在的心理壓力如此之大,因?yàn),我怕她不肯原諒我,說我是個(gè)不守信用的人。

  描寫雨天的作文600字 5

  最尋常的雨,最不可思義的雨,竟然發(fā)生在沿河這個(gè)小小的縣里。那天,我們最后一節(jié)課是語文課,當(dāng)聽見下課鈴聲響起時(shí),許多同學(xué)都高興的無底自容了。而我卻慢慢的收拾著自己的東西,因?yàn)槲冶荒鞘幯挠晁×,我一直看著它那美麗的水波蕩漾的花紋,也一直聽著那那種聲音,清脆而微小。我走出教室,我又被樹葉上那顆顆寶貴的鉆石迷惑了,它讓我幻想那點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)在我腦海的畫面,頓時(shí),我的腦海已經(jīng)空白了,只有那種種美好的畫面在我腦海中停留,終不逝去。記得還有一次,心里很不舒服,那是因?yàn)槲冶粙寢尯鹆耍?dāng)時(shí)我沖下樓去,像街上跑去。

  我走著走著,天空中下起了鵝毛大的雨,我急忙躲到有遮雨處的地方,我在遮雨處靜靜的望著那一幕美好的景象,就像是看了一場免費(fèi)的`電影。我閉上眼,感受世界上最新鮮的空氣不一會(huì)兒,雨停了,我睜開雙眼,看見一道彩虹,我明白了,心情低落時(shí),只要閉上雙眼,用心去感受這一切,就會(huì)消去一切煩惱雨后的晴天有有多美,誰又會(huì)知道呢?花兒會(huì)在雨后變得更加美麗;草兒會(huì)在雨后變得更加嫩綠;天空會(huì)在雨后變得更加蔚藍(lán);小山會(huì)在雨后變得更加朗潤。只要自己用真心去體會(huì),去感受它,這樣在雨后就能看見屬于自己的那一縷陽光!我認(rèn)為雨是會(huì)帶來煩惱的,但是帶給我們更多的是一種快樂,是一種無處不在的驚喜。在鄉(xiāng)下的孩子們家庭比較貧困,有的人卻瞧不起他們,可是到后來幫助這些孩子的,僅僅是一種在生活可見而又平凡的的東西,那就是——雨。老師對(duì)我們說過,努力的時(shí)候不管遇到多大的磨難與曲折,只要堅(jiān)持到最后,就會(huì)有一縷陽光在不遠(yuǎn)處等著你。雨,謝謝你讓我拾回自信,帶給我無限的歡樂與樂趣。請(qǐng)你也去幫助其他人吧!

  描寫雨天的作文600字 6

  這幾天的天氣格外悶熱,我們都快喘不過氣來了,可太陽還是自顧自地炙烤著大地,地面就是一個(gè)大蒸籠。而我們,像是被蒸烤的食物。

  今天上午,太陽還是很大,可到了午后兩點(diǎn)左右,突然天上烏云密布,烏云好像是調(diào)皮的'小孩,把太陽公公遮住了。同學(xué)們紛紛說:“要下雨了!”果然,不一會(huì),狂風(fēng)大作,樹木被吹得搖擺起來,好像在跳集體舞。閃電帶著雷鳴聲鋪天蓋地、席卷而來,像整個(gè)天空被劈開似得。同學(xué)們被嚇得捂住眼睛,把窗簾拉上。突然,一個(gè)暴雷在我們耳邊炸開,差點(diǎn)把我們轟慒了。老天爺還以雷霆萬軍之勢傾下了滂沱大雨,天空中像掛著無比寬大的珠簾,狂風(fēng)挾持著雨絲好像無數(shù)條鞭子狠命地往玻璃窗上抽,往窗縫里鉆。雨打在玻璃窗上,打在雨棚上,都發(fā)出了“啪啪”的響聲。雨打在地上,地上濺起了一朵朵水花。不一會(huì)兒,院子里的水就匯成了一條小溪。同學(xué)們無法安心上課,大家都躁動(dòng)起來。老師打開門,讓我們?nèi)ビ^察雨。我看見了遠(yuǎn)處的房子在水霧的作用下若隱若現(xiàn),我想再靠近一點(diǎn)看,可老師偏偏不等待那些愛好雨的孩子。不一會(huì)兒,老師就叫我們進(jìn)來了,我們只好戀戀不舍地回到了教室。

  雨,下了一節(jié)課左右,漸漸地,雨小了,雷聲也輕了,閃電也模糊了。這場雨,趕走了酷熱的夏天,迎來了涼爽的秋天,讓小樹洗了個(gè)澡,讓莊稼喝了個(gè)飽,空氣中彌漫的氣息似乎能讓我聞到一股香甜的味道,真是一場好雨。

  這一次偶遇讓我感受到了大自然的華美杰作。

  描寫雨天的作文600字 7

  今天外面下起傾盆大雨,“嘩啦啦嘩啦啦”的聲音響個(gè)不停。

  中午學(xué)作文的時(shí)間到了。我和媽媽急忙上了車,向上塘駛?cè)。雨水就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子在車玻璃上滾來滾去,讓你視覺模糊,看不清外面雨的世界。

  “糟了!”我大叫了一聲。媽媽迷惑不解地說“怎么啦?”我著急地說:“今天是上塘的物資交流節(jié)!”媽媽聽了恍然大悟,路上一定很堵。于是,媽媽加快了車子的速度。

  沒多久我們就到了上塘。上塘的大街上人山人海,到處擺滿了攤位。我們也加入了螞蟻隊(duì)伍,那么100米的距離我們足足開了半小時(shí)。終于到了新華街,我們好不容易找到一個(gè)車位,卻被別的車子搶先了一步。我真有些氣急了,用拳頭拍著車子,說:“豈有此理,學(xué)作文又要遲到了!眿寢尠参课艺f:“急也急不來的嗎?”在這條街上來回了好幾趟才找到一個(gè)可停車的地方?墒请x學(xué)作文的還遠(yuǎn)著呢!真是啞巴吃黃連——有苦不能言。

  我們又坐上了電瓶三輪車,電瓶三輪車在小巷里鉆過,車子排出的污氣,一個(gè)勁兒往我鼻子里鉆,實(shí)在受不了。哎呀!怎么連小轎車也鉆小巷啦!路又被堵了。

  我們只好改為徒步而行了。從屋頂上落下的`水珠子溜進(jìn)了我的脖子里,可冰了。終于來到了大路上,有些車子從我身邊飛快地駛過,地上的水像子彈向我射來,身上立刻濕透了,有幾滴水 還 飛進(jìn)了我的嘴中,太苦了。等到學(xué)作文的地方,已經(jīng)足足遲到了三十分鐘。

  嗨!這雨天。

  描寫雨天的作文600字 8

  這幾天的天色格外悶熱,我們都快喘不外氣來了,可太陽仍是自顧自地炙烤著大地,地面就是一個(gè)大蒸籠。而我們,像是被蒸烤的食品。

  今天上午,太陽仍是很大,可到了午后兩點(diǎn)左右,忽然天上烏云密布,烏云似乎是淘氣的小孩,把太陽公公遮住了。同學(xué)們紛紛說:“要下雨了!”果然,不一會(huì),暴風(fēng)大作,樹木被吹得搖晃起來,似乎在跳集體舞。閃電帶著雷鳴聲鋪天蓋地、席卷而來,像整個(gè)天空被劈開似得。同學(xué)們被嚇得捂住眼睛,把窗簾拉上。忽然,一個(gè)暴雷在我們耳邊炸開,差點(diǎn)把我們轟慒了。老天爺還以雷霆萬軍之勢傾下了滂沱大雨,天空中像掛著無比寬大的珠簾,暴風(fēng)挾持著雨絲似乎無數(shù)條鞭子狠命地往玻璃窗上抽,往窗縫里鉆。雨打在玻璃窗上,打在雨棚上,都發(fā)出了“啪啪”的響聲。雨打在地上,地上濺起了一朵朵水花。不一會(huì)兒,院子里的水就匯成了一條小溪。同學(xué)們無法安心上課,大家都躁動(dòng)起來。老師打開門,讓我們?nèi)ビ^察雨。我看見了遠(yuǎn)處的屋子在水霧的作用下若隱若現(xiàn),我想再靠近一點(diǎn)看,可老師偏偏不等待那些興趣雨的'孩子。不一會(huì)兒,老師就叫我們進(jìn)來了,我們只好戀戀不舍地回到了教室。

  雨,下了一節(jié)課左右,徐徐地,雨小了,雷聲也輕了,閃電也恍惚了。這場雨,趕走了酷熱的夏天,迎來了涼爽的秋天,讓小樹洗了個(gè)澡,讓莊稼喝了個(gè)飽,空氣中彌漫的氣味好像能讓我聞到一股香甜的味道,真是一場好雨。

  這一次偶遇讓我感觸感染到了大天然的華美杰作。

  描寫雨天的作文600字 9

  “轟隆隆,轟隆隆……”幾陣?yán)茁曧懫,烏云籠罩著天空,那響亮的雷聲仿佛要把天劈掉,人們聽到雷聲,拉上車窗,關(guān)上窗戶,打開雨傘快速地向家奔去。

  “滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒……”下雨了,豆大的雨點(diǎn)從天上落下,大地、汽車、房子都被雨滴砸中,滴滴嗒嗒響成一片,從窗外望去,樹啊,房子啊都看不清了,雨越下越大,雨打在房子、汽車、大地上,水花濺起,弄得衣服臟兮兮的,媽媽見雨越下越大,只能把快曬干的衣服收回來,“轟隆隆,轟隆隆……”又響起了幾陣?yán)茁,妹妹害怕的撲到我的懷里哭起來,家里的小兔子躲進(jìn)紙箱里,閉上眼睛,縮成一團(tuán),被雨打到的樹“嘩啦啦,嘩啦啦……”房檐下的燕子用翅膀擋著蛋,生怕雨把蛋打破,池塘里的小魚浮出水面,大口大口的呼吸著空氣。

  一陣激烈的雨過后,一道七色彩虹掛在空中,那彎彎的彩虹像一座巨大的橋,又像獵人的.弓箭,雨天時(shí)獵人拿著它去打獵,雨后再掛回天空中。

  雨后空氣清新,大樹被雨水澆過后顯的更加高大,草被雨澆過后更加清翠,一陣風(fēng)吹過草就隨風(fēng)搖擺,花被雨淋過后更嬌嫩了,人們出來呼吸清晰空氣,一只小狗一邊跑一邊叫看上去很開心,雨后的世界可真美!

  日月星辰,風(fēng)雨雷電,朝暉夕陰,霧靄虹霓,大自然變化真是奇妙無比!

  描寫雨天的作文600字 10

  窗外,雨水悄然無聲的落下,地面光滑恍如一面鏡子反襯著天空的顏色,樹木似乎因天氣的寒冷變得蕭條,變得蒼翠!屋檐上的雨水滴滴答答的落下,不禁聯(lián)想起水滴石穿的`人生哲理!在這樣的雨天,獨(dú)自為你撐起一把油折傘或者獨(dú)自在雨中漫步,也都會(huì)變得浪漫變得富有詩韻!天色漸漸的陰沉下來,太陽也再無力斗艷。

  沏一壺茶,回憶起一段時(shí)光獨(dú)自品味,將我所有的回憶統(tǒng)統(tǒng)沉淀在心底。等來年,與你一起打撈記憶沉淀后的意境。伴隨著雨聲感慨流年似水,歲月無聲,三月如脫弦的利箭還未留下任何倒影便就消失的無影無蹤,婉若游龍的四月夾雜著冰涼的雨水和我們打了個(gè)照面。

  歲月在流逝,容顏會(huì)變老,風(fēng)景在變換,記憶會(huì)模糊,除了愛,沒有什么能永遠(yuǎn)年輕。若生活能再無別事,我會(huì)收拾幾件干凈的衣服,攜一把紙傘,說走就走,做一回真正流浪的詩人。

  人生這條路,一路走來,閑了懶了會(huì)想起文字,累了卷了會(huì)想起文字,傷了痛了也會(huì)想起文字,所以對(duì)于文字,偶爾會(huì)執(zhí)筆,沿著文字飄散的方向,看著歲月靜靜地流淌,累了便拾幾顆安靜,入夢長眠。傷了便挑幾顆回味,訴一段傷,時(shí)光慢療。痛了便選幾顆領(lǐng)悟,告誡自己的言行。然后,一切就都過去,因?yàn)閷懗鰜淼乃星榫w都會(huì)轉(zhuǎn)移。

  四月,一個(gè)多雨的時(shí)節(jié),不懼怕風(fēng)雨,便就成全了風(fēng)雨。成全了流言,便就成全了期許的目光。寫下的所有文章為的都是能與將來的自己再見!

  描寫雨天的作文600字 11

  “嘩啦啦!嘩啦啦!”雨一刻不停的下著。窗戶被風(fēng)吹得直響,如一頭猛獸在咆哮,大樹上的樹葉也被吹得搖頭晃腦?粗瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)的被接走,我開始著急。

  今天爸爸媽媽都要加班,很不巧的是,我連傘都沒帶。我尋思著先寫會(huì)作業(yè)吧,可乘校車的同學(xué)都快走光了。我時(shí)不時(shí)抬起頭在許多陌生的身影中尋找著那張熟悉的臉,可總是以失敗告終。我心想:他們不會(huì)把我忘了吧!要不我自己沖回家好了,不不不,會(huì)感冒的……時(shí)間一分一秒的過去了,天越來越黑。

  我又一次抬起頭,咦,那不是奶奶嗎!我欣喜若狂,快速地整理好書包,飛奔到奶奶身旁?粗棠虤獯跤,滿頭大汗的樣子,我把都掛到嘴邊的那句“你怎么才來接我呀!”咽進(jìn)了肚子里,奶奶滿臉慈祥的問:“沒讓你等太久吧?”我頭搖的像撥浪鼓似的。去校門口的一段路上,奶奶把傘往我這撐,我察覺到時(shí),奶奶的一只袖子已經(jīng)濕了。路上一大批,一大批的都是家長,撐著的傘像一個(gè)又一個(gè)五彩繽紛的.大蘑菇。因?yàn)樘珨D,奶奶怕我被撞到,于是用手摟著我。

  坐在電瓶車上,我撐著傘,奶奶身上淋到了許多雨,我盡量把傘撐過奶奶,可仍然會(huì)有雨水從她身上落下,奶奶還不停地問我:“沒淋到吧?”“小心點(diǎn),淋到了可就感冒了!薄

  小花在雨水的滋潤下更加美麗動(dòng)人,小草也被雨水沖去了身上的灰塵,這時(shí),一滴雨水從奶奶身上落下,但我并不覺得雨水是冰冷的,因?yàn)槟棠痰年P(guān)愛讓我感到溫暖。

  描寫雨天的作文600字 12

  窗外的天氣,就像我悲涼的心情。

  下雨了,是天空在哭泣,還是大海在嘆息?聽雨的聲音,一點(diǎn)點(diǎn)清晰,那是天空在安靜地抽泣;看窗外的雨滴,一點(diǎn)點(diǎn)積累,那是天空的淚水慢慢滲入大地。淋濕在雨里,任憑雨打濕眼眶,打在心里,泛起歲月的漣漪。

  冷冷的'空氣,很窒息。窗外的雨,下不停,帶我走進(jìn)回憶的夢里。夢的出口敞不開的濃霧太沉重,那些往事流轉(zhuǎn)心底無法釋懷,那些曾經(jīng)的暖色的夢變成冰冷的枷鎖。

  雨在搖晃,人在彷徨,烏篷里傳來了一曲離殤,太多的痛,難訴衷腸,嘆一句當(dāng)時(shí)只道是尋常。天灰了,夢斷了,視線模糊了,有股微涼滑落嘴角,有股苦澀流進(jìn)心底。

  雨是美麗的化身,雨是神奇的魔術(shù)師,雨是我前行的導(dǎo)游。

  坐在教室里,心里頗不寧靜,可能是考試的緣故吧。把頭一轉(zhuǎn),不經(jīng)意間望見了窗外小雨,輕輕悄悄地來,又無聲無息地去。望著望著,不禁想起了以前自己經(jīng)歷的暴雨、細(xì)雨、煙雨和斷雨。是啊,雨就算再小,它也要奉獻(xiàn)自己,滋潤大地,盡管有時(shí)可能會(huì)斷,但它會(huì)聚集能量,再一次降落。

  我們也一樣,在成長道路上會(huì)遇見許多挫折,成績升降也是很平常的事,這一次降了,那就再加一把勁,積蓄力量和知識(shí),下一次重見輝煌。

  于是,我從煩躁中掙脫,頓感神清氣爽。站在這里,仰望天空,享受那溫和的細(xì)雨,接受雨的洗禮。

  雨啊雨,你是多么美麗,又是多么神奇,是你帶我走出朦朧,走向黎明。好一場雨!

  描寫雨天的作文600字 13

  嚴(yán)寒臘月,窗外的雨在淅淅瀝瀝地、悄無聲息地下著。我伸出雙手,想接著那絲絲雨滴,憐惜之情在心中泛起。

  天公是動(dòng)了怒,才讓這雨在嚴(yán)寒臘月中降臨。好在這不是傾盆大雨,只是蒙蒙細(xì)雨罷了。我壓抑不住心中激動(dòng)之情,一股腦兒地沖到樓下,站在這蒙蒙雨中,盡情地淋著。絲絲冰涼的細(xì)雨,仿佛帶走了我心中的絲絲憂愁。感慨之余,我忍不住拿出手機(jī)來,“咔嚓咔嚓”地記錄這讓我心動(dòng)的一幕。這一刻,真是美奐美侖。(原創(chuàng)投稿 )

  興奮之后,我心安了許多,靜靜地躺在床上,欣賞手機(jī)中的這些照片,回憶之門再度開啟……起初,天空不是那么明朗,再加上下雨的緣故,給這陰沉沉的天蒙了一層蒙朧的紗布,所以,照片中的天顯得是那么的灰暗。晶瑩的水滴不約而同地降下,好似那天女散花般的優(yōu)雅,不可計(jì)數(shù)的.雨絲,猶如是一個(gè)個(gè)少女,傲嬌般地在空中逗留,那“沙沙沙”的律動(dòng),好像在對(duì)我述說著:“我是最美的!”即使天空蒙蒙一片,可每滴水珠依然是那么晶瑩剔透,好似能看透人的內(nèi)心一般。松樹在冬雨中身軀更加挺拔,松針在雨水的沖刷下綠瑩瑩的,為這場寒意十足的冬雨平添了絲絲春意。真慶幸,這美好的一幕,被我用手機(jī)永久地記錄了下來。

  望著那飄逸的冬雨,朦朦朧朧中我也化為一滴雨珠,與這些可愛的小精靈們,在空中歡聲笑語、盡情舞蹈……春雨綿綿,未曾想到,冬雨也同樣“綿綿”。

  描寫雨天的作文600字 14

  雨,是天空思念大地的淚水。

  雨天,不過也是清春一淚人。

  我羨慕天空,有這樣一張陰晴多變的臉。歡笑時(shí),燃燒著光芒;哭泣時(shí),半閉著雙眼。雷霆萬鈞,只為驚醒大地的噩夢;白雪菲菲,只為給大地蓋一床新被。風(fēng)來了,大地接觸到奔跑的速度;而雨來了,大地便聽見天空用雨絲奏響的情歌。

  癡心的世人問天空:“你為什么這樣包容大地,恤寒問暖?”天空匿笑著,不作回答。

  風(fēng)雨不變,時(shí)節(jié)依舊。有誰知道,每一絲雨中都蘊(yùn)藏豐富的思考,早在大地上還沒有生物蹤跡的.時(shí)候,就已經(jīng)向宇宙宣告了答案:人們只看見天空的寬容,天空的體貼,卻忘記了億萬年前,大地如何將宇宙黑暗中的一縷縷煙魂凝聚為一片碧海藍(lán)天。

  我同情的是大地。它并非有意抗拒天空,但被世人譴責(zé)無情。每一寸光陰中,大地?zé)o不在付出力量;宇宙的真理使他們難舍難分,卻又讓他們永遠(yuǎn)無法觸碰。我不明白天空究竟給了大地什么,好像我不明白,皚皚白雪并沒有融化冬日嚴(yán)寒,但總能告訴大地,春天已不遠(yuǎn)。

  時(shí)光在次淌下天空的淚水,滴下、飄落、輕柔、無聲……

  這美麗的情絲滑落我的衣襟、發(fā)梢——噢,大地在告訴我,當(dāng)獨(dú)自一人踏上夢想旅途的時(shí)候,給自己創(chuàng)造一個(gè)可依的自己。

  精神世界的富足并不能給人們帶來什么,好像天空不能給大地帶來什么,可他是唯一能夠陪伴你天荒地老、?菔癄的東西……

  永恒就是如此。在這個(gè)世界上,人生從不需要雨傘——下雨的時(shí)候,便看不見眼淚了。

  描寫雨天的作文600字 15

  數(shù)九寒冬的雪,是最令人期待的。雪,是那么的純潔,那么的輕盈、靈動(dòng)。當(dāng)大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在屋頂上、窗臺(tái)上、樹杈上,包括整個(gè)大地上,銀裝素裹的世界就展現(xiàn)在了我們面前。這冬的頑童——雪,就也調(diào)皮地來到了我們的眼前,把我們逗得呵呵笑。

  半夜,就開始下起“淅淅瀝瀝”的小雨,凌晨,終于迎來了入冬以來的第一場雪。雖然說是雨夾雪,但好歹是叫下雪了。早晨媽媽騎電動(dòng)車送我去上學(xué),快到學(xué)校時(shí),一片小巧玲瓏的雪花飄飄悠悠、搖搖擺擺地躺在了媽媽的外套上,我一看,哇!好可愛的一片小雪花!我仔細(xì)觀察了一下,這片小雪花一共有六個(gè)瓣兒,每一瓣都像小樹的枝丫一樣向上揚(yáng),俏皮可愛的樣子好像在沖著我樂呵呵地笑,我也情不自禁地沖它笑了一下。

  那時(shí),涼颼颼的風(fēng)吹著我的頭發(fā),讓它隨風(fēng)舞動(dòng)起來,還吹著我的'臉龐,涼絲絲的,不過一點(diǎn)也不冷,而且還癢酥酥的呢!看似團(tuán)兒般的雪花,伴著細(xì)針般的小雨點(diǎn)兒,看著倒也更有一番不同尋常的美麗。

  風(fēng)也停了,雨也停了,雪也停了。在課間,我悄悄地把頭探出窗外。啊!褐色的土地變成了白色的了,只不過是覆蓋上了一層薄薄的雪花。不過因?yàn)檫@次雪下的太小了,我們還來不及感受它們就悄悄地離開了。人來人往的路上,騎著車的、走著路的行人,都緊縮著腦袋,把衣服裹得更緊了,樣子真是還玩!

  這入冬以來的第一場雪,你為何來也匆匆,去也匆匆?期待你的再一次光臨!

  描寫雨天的作文600字 16

  天陰沉沉的,烏云布滿了整個(gè)天空,風(fēng)呼呼地吹著,好像要把我撕裂似的。忽然一聲巨雷嚇我一跳。下雨了,開始雨好像斷線的珠子,漸進(jìn)地連成一條線。一會(huì)兒,雨越下越大,一個(gè)個(gè)豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上“叭叭”直響,大雨落在房瓦上,濺起了一朵朵水花,漂亮極了,天地之間像掛著無比寬大的珠簾。一道閃電過后,雷“轟隆隆”地響起來,好嚇人呀!地上坑坑洼洼的.地方積成了一個(gè)個(gè)小水池,雨水落在小水池里變成了一個(gè)個(gè)小水泡,這落那起,像競賽一樣比著,人們打著的花傘像一朵朵蘑菇在移動(dòng),風(fēng)把樹吹得直擺,把小花吹得皺眉頭,把小草吹得直不起腰!

  下雨了,真美呀!

  春天的雨,是愛的化身,像萬物的慈母一樣,滋潤大地。在絲絲微風(fēng)中,細(xì)雨瀟瀟地下著,像披著薄紗的舞娘,在空中飛舞,為大地帶來了生機(jī)!

  夏天的雨,是頑皮的小精靈,她趕走了太陽,帶來了烏云;霎時(shí),銀蛇般的閃電和隆隆的雷聲,向大地?fù)鋪,不一?huì)兒,她又急忙揮揮手,告別大地,只留下天邊的一道彩虹。

  秋天的雨,是浪漫的畫家。飄零的落葉和著淋瀝的雨聲,穿梭在樹林間,滴落在草叢里,親吻著大地的臉頰,譜寫美麗的詩篇,構(gòu)成動(dòng)人的風(fēng)景畫。

  雨,是多姿多彩的,春雨的慈愛,夏雨的頑皮,秋雨的浪漫,為大地帶來不同的風(fēng)貌。夏雨天真美!走在雨中,就好像在享受人生一樣!

  描寫雨天的作文600字 17

  別人都叫這個(gè)小姑娘:苦淚兒,她家里不算富裕,穿著一身樸素的衣服,家里的頂梁柱父親因?yàn)橐粓鲕嚨溣肋h(yuǎn)離親人而去,她和母親相依為命,但她有著一個(gè)理想要像父親一樣當(dāng)一名教師,她為此變得成熟多了,一直努力的學(xué)習(xí)。

  雨下大了些,放眼望去碧綠的草地?zé)ㄈ灰恍,時(shí)不時(shí)看到鳥兒在雨中穿縮。

  苦淚兒穿著單薄的舊衣服回到了破爛不堪的`小屋,小屋里十分可愛:一個(gè)草床上鋪著兩層床單,床單上有一層被窩,旁邊有一個(gè)掉了色書桌,書桌上掛著父親的相片。她書桌上的書很多大多是父親留下的,苦淚兒原先住在城市里那里有一間父親留下的房子,但是她厭倦了那里的生活:每天汽車的喇叭會(huì)使她不安心學(xué)習(xí),喧鬧的大街會(huì)使她分散注意力。然而她喜歡大自然的旋律,盡管條件會(huì)比較差。但是苦淚兒時(shí)刻不忘自己的目標(biāo)。雨在下著,窗里的苦淚兒正在專心志致的復(fù)習(xí)著。

  漸漸的,夜深了,燈火下依然看見苦淚兒讀書的影子……

  第二天,新鮮的空氣密布在樹林里,花草的清香飄散,小鳥兒們哼著清脆動(dòng)聽的歌聲,樹葉上點(diǎn)綴著一顆顆小露珠。

  這時(shí),苦淚兒正在比賽,時(shí)間一分一秒的過去了,天也快大亮了,2個(gè)小時(shí)過去,比賽結(jié)束了。

  一個(gè)月過后成績出來了苦淚兒在全市考了第一名……此時(shí)天邊出現(xiàn)了一道彩虹,這好像是她天堂的父親的微笑。

  苦淚兒經(jīng)過自己的努力,創(chuàng)造了一個(gè)新記錄,離自己的教師夢也進(jìn)了一步。

  是!不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?

  描寫雨天的作文600字 18

  干凈的天空上有著一朵朵翻騰的白云,在太陽高照的天氣下,蟬聲源源響起,微風(fēng)掠過大地,植物款款擺動(dòng),充滿了夏天的氣息!

  微風(fēng)走遠(yuǎn)了,陽光消失了,云朵進(jìn)化成一團(tuán)又一團(tuán)的“黑色會(huì)”,囂張的霸占天空,狂風(fēng)無情的吹毀,夏天的美好氣氛,此時(shí)豪雨也和它們一搭一唱的下起!大樹在雨中頑強(qiáng)的抵抗,動(dòng)物紛紛躲進(jìn)家里。雨低不停的撞擊地面,雨水不斷的沖擊池塘,鐵皮不時(shí)傳來“叮叮咚咚”吵雜的`聲音,這時(shí)眼前一片朦朧!

  下與限制我不能雨中嬉戲,不過任信的我絕不認(rèn)輸!拿起花花綠綠的雨傘,走在路上,村莊并不死寂,仍然有人出來收衣。玩水!放眼望去深山。院子里,無論是大人。小孩,手中都緊握住著帶子,要做什么是呢?走進(jìn)一瞧,原來大家在撿蝸牛,有些人為了蝸牛爭的天翻地覆,有些人為了抓更大蝸牛,差點(diǎn)從山頂,落山腳下,真是命大!在池塘邊,一群又一群的的小孩,爭先恐后的想跑到水里,抓蛤蟆,那些小孩真夸張,不顧自己的性命,奮不顧身的撲向蛤蟆!路上,不只有我一個(gè)人,也有情侶共撐一把傘,在雨中假浪漫,我看了覺得自己是“電燈泡”所以就跑走了!

  在回家的路途,雨勢小了,可是地面還是有很多水,車子一來往,路人就被水濺的心情不愉快!可是我很快樂,總覺得滿載而歸,因?yàn)樵谟曛新剑q如在看三D立體電影,看的心中充滿快樂,所以下雨天并不是壞事!

  描寫雨天的作文600字 19

  我以前不討厭下雪,感覺下雪時(shí)空氣潮潮的,而且也無法出去玩,一點(diǎn)意思也沒?但在一個(gè)雨天,當(dāng)我獨(dú)處在房間時(shí),卻感受到了雨水增添的獨(dú)有的美感。

  那是一個(gè)中午,我安靜地享受著屬于我的午休時(shí)間,忽然外面打起了一聲接一聲的雷,就如同一百多個(gè)大鼓同時(shí)敲響,緊接著,幾道閃電從天空中劈了下來,像把天空撕開了幾個(gè)大口子,這把我嚇得不知所措。

  漸漸的,雷聲消失了,但外面卻依然就是狂風(fēng)暴雨。我輕輕扯開了一點(diǎn)窗戶往外看,辨認(rèn)出玻璃上全系列就是雨水穿過的痕跡,雨點(diǎn)落在窗戶邊上,啪的一聲,水花四濺,就像增大版的煙花,又如同剛剛花開的白蓮。水花從地面上翩翩起舞,一個(gè)直奔一個(gè),就像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的兒童,似乎永遠(yuǎn)都沖不回去。我覺得很有意思,不禁低頭回去直奔,雨水流至手臂上可以難受了,冰冰涼涼的,使人眼蠶難以忘懷……

  玩累了,我躺在床上,靜靜的'聽著嘩啦啦的下雨聲,感覺著雨水的滴滴答答,就像欣賞一首大自然創(chuàng)作的美妙的樂曲。

  就這樣我玩玩得不亦樂乎,苦惱也被扔到了九霄云外,我從未深感如此收緊。從此我不再不喜歡下雨天了,反而感受到了許多下雪時(shí)的歡樂。

  這個(gè)雨天的經(jīng)歷讓我明白了,事物的好壞在于你怎么去想它,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能欣賞到別樣的美。

  描寫雨天的作文600字 20

  夏天就像個(gè)淘氣的小姑娘,經(jīng)?薇亲樱@回,不知是哪個(gè)搗蛋鬼惹了它,小家伙又開始哇哇大哭了。

  這一天,天氣悶熱,剛剛出了家就如走進(jìn)了火爐一樣,體內(nèi)的汗寶寶也受不了這份熱氣,從毛孔里滾出來透氣了。樹上的“夏季歌星”——蟬兒,也開始不厭其煩地唱了起來。它在樹上“知了,知了……”不停地唱。鄰居家的大黃狗正趴在樹下,伸出它那紅紅的舌頭“呵——呵——”地喘著氣,仿佛在說:“這什么天氣,熱得讓人都喘不過氣來了!”就連原本冰冷的大地也快要被太陽公公“烤熟”了。

  這時(shí),東邊飛來了一些黑色的'“不速之客”——烏云。轉(zhuǎn)眼間天空就成了黑白。這時(shí),一道閃電飛速地閃過了,后面還跟來了雷聲,“轟隆隆”地把我嚇得心驚膽戰(zhàn)。就在這時(shí),“小姑娘”開始哇哇大哭,只見一顆顆黃豆粒大的“淚珠”紛紛從“烏云哥哥”身上跳到地上玩耍,整個(gè)天氣一下子涼爽了許多。樹上的“夏季歌星”的演唱也結(jié)束了,狗兒們也變得有力量了,它們開始追逐打鬧,跑到樹下“洗澡”。樓上的人們也要讓花兒們喝夠水,便紛紛把花兒放到陽臺(tái)……

  過了半過小時(shí)左右,雨停了,空氣清爽了許多。小姑娘開始活潑起來,太陽公公又露出了它的笑臉,“彩虹姐姐”也從東方趕來。整個(gè)夏天又充滿了活力。

  描寫雨天的作文600字 21

  “陰霾天空,隱約雷鳴,即使無雨,我亦留此地。

  延吉在今天的凌晨下了一場很小很小的雨,安靜得悄無聲息。其實(shí)雨聲是大的,只是空氣太過寧靜,以至于無法使人察覺。直到一覺醒來沒有看到往時(shí)刺眼的光,聞到淡淡的泥土的氣息,我才覺知雨來了。此時(shí)的南方仍然是夏,那里的雨定會(huì)是熱情而又迅猛的,還沒來得及用傘回應(yīng),雨就把行人澆濕。我希望我喜歡的人對(duì)我也像夏雨一樣熱情直接,你若對(duì)我有意,隨著陽光而下用雨水擁抱我,浸透我的.全身,讓我在雨中明媚地笑著;你若對(duì)我無意,大可以伴著雷鳴從天而降澆濕我,使我的心冷到冰點(diǎn)。因?yàn)榉凑裏o論如何,遇雨過后,夏天變藍(lán),我都不會(huì)難過。

  可惜北方早早地進(jìn)入了秋天的角色。我不喜歡秋天的雨,落寞、安靜、曖昧。雨下得是如此慵懶,慢慢滴落,淅淅瀝瀝,好似在玩弄著人的心情。想要下落吻著你的臉頰,又不肯太快地脫離天空,于是慢慢地,一滴一滴地下落,那樣的方式,猶如男女初始對(duì)彼此心生好意一般,小心翼翼。我這么說著這樣的雨,是在對(duì)我喜歡的人說,那個(gè)在某天夜里嚷嚷著要送我遲來一吻的你,那個(gè)在一大早又憂傷地說說要吻我是沖昏頭腦的行為的你,別那么謹(jǐn)慎了好嗎?你若對(duì)我無意,何必要一而再再而三地沖動(dòng)三年…

  描寫雨天的作文600字 22

  今天,是星期五,一整天下著傾盆大雨,但時(shí)而大,時(shí)而小。天灰蒙蒙的,難道太陽公公生病了?“咚咚咚。”怎么?雷公公也來看望太陽公公嗎? 雨,它帶著生命和涼爽來到人間,讓萬物吸收。

  要是不信的話,我就帶你們?nèi)デ埔磺瓢!在雨的呵護(hù)下,還在土里的種子弟弟探出頭來,而小花小草也更高更大更美了。氣溫也降了不少,使人們能在炎熱的夏天里感受到秋天的涼爽。林子里的樹更大,樹葉又綠又茂盛。我們也有新的禮物—更多的知識(shí)。 中午來臨了,云妹妹也回家了。天終于亮了起來,我的房間頓時(shí)光明起來。

  這個(gè)時(shí)侯,雨還在一直下個(gè)不停。我看見了,雨就是未來。有了它,屋頂上的灰塵沒有了。有了它這個(gè)炎熱的夏天就要過去了。有了它…… 雨滴小小的`好像是天上的神仙往人間撒的水。滴在手中還有一種冰冰涼涼的感覺,比玩水游戲還好玩。大地在雨的沖擊下變得干干凈凈,到處都有它。雨來到草地玩耍,來到小河的擁抱里,來到…… 雨滴既是一個(gè)十全十美的旅行家,還是一位能歌善舞的歌手。

  他來到森林里的一塊石頭上,他撫摸著石頭,唱起了它最美妙的歌聲:“滴答滴答!彼鼇淼接珠L又彎的小河里,小河流動(dòng)了,還發(fā)出一種讓人愜意的聲音“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩!蹦懵,連小狗都參加了這次歌會(huì)“汪汪汪。"使平靜的日子變的熱鬧起來。在一旁偷聽的小花小草進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。 怎么樣?雨很厲害吧!

  描寫雨天的作文600字 23

  你聽,雨掉在屋面上,滴滴答答就像奏著打擊樂。雨到水塘里,叮叮叮。水面濺起一朵朵水花,又似水花姑娘在舞蹈。忽然間一道閃電從烏云里迅速在空中炸開,像軍用閃光一樣,在一瞬間把世界照得讓我們睜不開眼。

  領(lǐng)完考試試卷的我,到家后我坐在沙發(fā)心不在焉等待著媽媽回家,媽媽回來后我應(yīng)該怎樣?jì)寢尳淮?我又要被打了?/p>

  媽媽一到家,只是關(guān)切拉著我問:“下雨了,你有沒有著涼呀?”說完便摸了摸我的頭,拿了一件衣服讓我穿上,望著媽媽,那目光宛如冬日的暖陽包圍著我,那目光宛如溪水緩緩流淌那目光,一盆炭火般溫暖的我。我想,她大概還不知道我的成績。

  當(dāng)她走到桌子旁。瞥到桌上的試卷刺眼的分?jǐn)?shù),我心想:糟了,糟了,這會(huì)兒又得挨罵了,哎,算了,誰讓我昨天晚上忘記復(fù)習(xí)呢,等一會(huì)兒跟媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤吧!凹溢,你告訴媽媽為什么考得這么低?媽媽不罵你!敝灰姡瑡寢屇闷鹪嚲沓覇柕!皨寢,對(duì)不起,都怪我昨天晚上沒有復(fù)習(xí),嗚嗚嗚!”我傷心地說道。媽媽沒有說話,緊緊的抱著我,那一刻,媽媽的懷里異常溫暖。

  雨后,我推開窗戶,一陣清風(fēng)撲面而來,我感受到空氣無比新鮮,嫩綠的樹梢閃著金光,天空架一座美麗的彩虹橋。小鳥歡快的從窗前飛過,知了在樹上也唱起了歌,看那邊的池塘里粉紅色的`荷花爭奇斗艷,青蛙在圓圓的荷葉上,辦起了演唱會(huì),匯成一副生機(jī)勃勃的圖畫!

  描寫雨天的作文600字 24

  美好的一天,竟然下起了淅瀝瀝的雨,阻擋著我們奔跑的腳步。唉,太無聊了。

  這時(shí)候,媽媽回來了,還給我們帶回了兩把水槍。媽媽說:“你們乖乖地呆著,我去做飯!蔽液吡艘宦,小聲地說:“我不可能在這呆著,因?yàn)槲矣辛遂`感,在雨中玩水槍!蔽?guī)е艿軄淼叫l(wèi)生間,給水槍灌滿水,溜到陽臺(tái)上――我們家的'陽臺(tái)沒有屋頂。我告訴弟弟:“正宇,今天我們破一下吉尼斯紀(jì)錄。”弟弟非懂似懂地說:“好,知道了!

  我拿著紫色水槍,弟弟拿著綠色水槍。我們每人鉆到一根柱子后面,準(zhǔn)備襲擊。弟弟探出頭,觀察一下“戰(zhàn)場”的情況,被我靈敏的耳朵聽見了,馬上發(fā)射“子彈”,正好打中弟弟的頭,這可喚起了弟弟心中的小野獸。他馬上向我沖來,對(duì)著我使勁噴,我可倒霉了,水槍中的水加上雨水,衣服就緊緊地裹著我,不愿松開。弟弟擺出一副勝利的姿勢,在雨中跳起了舞。我抓住機(jī)會(huì),把水全倒在弟弟身上,他瞬間成了落湯雞,哭了。媽媽聞聲跑來,氣憤地說:“不是告訴你們呆在屋子里的嗎?為什么要跑出來?”我撇撇嘴說:“哼!我又不是困在籠子里的鳥,為什么不能出來玩?”媽媽說:“那你們就坐在這里看雨景吧!”

  很無奈,我只能乖乖地呆著看雨景了。不過,我發(fā)現(xiàn)了許多小秘密,雨水打在那嬌艷的花上,香氣四處飄散;飄到了人們的鼻子里,使人神清氣爽。還有那棵大樹的葉子上,也有許多小雨珠,好可愛呀。

  當(dāng)水槍手的感覺好棒呀!

  描寫雨天的作文600字 25

  人的一生有很多很多喜歡的事物,也包括天氣,一個(gè)好的天氣能給一個(gè)人帶來好的心情,相反,一個(gè)壞的天氣也可以給人壞的心情。

  有很多人喜歡一個(gè)陽光明媚的天氣。因?yàn)椋粋(gè)晴朗的天,可以做很多事情。但我,偏偏喜歡一個(gè)陰暗的雨天。

  記得某次,我一個(gè)人走在街上,和以往一樣,我拎一袋書,走向一家咖啡館。我每次去書店選購?fù)晡业臅,我就?huì)慢慢地走去咖啡館。

  走進(jìn)咖啡館,我走到了我的老座位,一個(gè)靠窗、安靜的角落。我常坐著。點(diǎn)了一杯摩卡咖啡,我就進(jìn)入了書的世界,我看書,就像是看電影,我以上帝視角俯視著整個(gè)書的章節(jié)。在這里,我能安靜地坐一個(gè)下午,直到看完我買的.書。

  看書中,書上的光漸漸變暗,空氣彌漫著一股干熱的地面遇到水散發(fā)出的味道。這說明,下雨了。我甚至不用抬頭去看。因?yàn)槲乙呀?jīng)了解“她”了,我知道她要怎么出現(xiàn),要怎么走。天空中下著小雨,雨水溫柔地拍打地面和窗戶,發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音,好似是為我演出的一個(gè)私人的演奏。無上的烏云給我?guī)硪粋(gè)十分適合我看書的亮度。同時(shí)也會(huì)給我?guī)硪粋(gè)好的心情,給我緩解壓力。

  天下沒有不散的席,下雨也會(huì)結(jié)束,雨停后,我總感覺,一位大姐姐又走了,不知去何方。期待她再次回來。

  描寫雨天的作文600字 26

  開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,在這其中,發(fā)生了大大小小的事情。而最讓人郁悶的就是這持續(xù)不斷的下雨天了。

  它總是那樣的出其不意,在你上學(xué)的路上,突然就會(huì)下一場大雨,讓所有人都變得狼狽不堪,身上沾滿了雨水;也許,當(dāng)老師在講課的某一個(gè)瞬間,剛剛才停的雨又會(huì)毫無來由地傾盆而下。隨后,你準(zhǔn)會(huì)聽到一陣驚嘆聲和一陣唏噓聲。

  而且,下雨不僅會(huì)讓人心情變差,外出不方便,更會(huì)影響我們的正常上課和學(xué)習(xí)。記得在上個(gè)星期,當(dāng)體育老師趙老師因?yàn)橄掠隉o法上課又走進(jìn)教室開始上室內(nèi)課時(shí),教室里滿是不情愿的聲音:女生們嘟著嘴,一臉不高興的'樣子;男生們衰號(hào)著,抗議著,更有男生大呼:“我討厭下雨,還我體育課!”可這畢竟是事實(shí),天公不作美,誰也沒有辦法。這時(shí),我掰著手指頭算了算,可誰知,不算不知道,一算嚇一跳!這一個(gè)多月來,竟然只有三四節(jié)課是室外課,其余全都是室內(nèi)課,這下,我終于明白,為什么男生們要大呼抗議了。

  晚上,我回到家,便連連向媽媽訴苦,將肚子里的苦水統(tǒng)統(tǒng)倒了出來,媽媽聽了,笑著說:“看來呀,最近的太陽真的可以用一個(gè)網(wǎng)絡(luò)流行詞——‘打醬油’來形容。】磥碜罱,太陽都只是偶爾‘路過’而已,除非天氣回暖,不然的話,可能陰雨天氣還會(huì)持續(xù)很久呢!”

  太陽公公,此時(shí)我很想問你,為什么你變成了一個(gè)“打醬油”的呢?你究竟要到什么時(shí)候才能再次出現(xiàn)在我們的面前呢?

  描寫雨天的作文600字 27

  夏天的一天,早上風(fēng)和日麗,碧空萬里無云,同學(xué)們都沒帶去上學(xué)。中午放學(xué)時(shí),烏云密布,下起傾盤大雨。同學(xué)們不約而同地沖向?qū)W校門口,有的同學(xué)被家長接回家,沒有家長接的,自己走回去。被評(píng)為五年級(jí)少先隊(duì)員的小紅行云流水般地向家里跑去,突然聽見有人在哭哭啼啼。

  她連忙走過去看看,原來是一年級(jí)調(diào)皮的小光滑倒在泥坑里,他四腳朝天,臉蛋摔得一塊青,一塊紅,衣服濕漉漉的,像個(gè)泥娃娃,引得過路人捧腹大笑。小紅小心翼翼地把他扶起來,親切地問:“小朋友,你怎么了?摔疼了嗎?”小光擦了擦眼淚,說:“姐姐,我沒事!“小紅看見小光衣服濕漉漉的,把她的衣服給小光換上,然后問:“小朋友,你家住在哪里?我送你回去?”小光不好意思地說:“我家住在派出所對(duì)面”小紅聽了,就背上小光,頭重腳輕地向小光家走去,艱難地把小光背回家,一路上,只聽見小紅的腳步聲和氣喘聲。小紅費(fèi)了九牛二虎之力才把小光背回家,小紅已經(jīng)筋疲力盡。小紅無力地敲小光家的門,門打開了,開門的是小光的'媽媽,小光走過去一五一十地跟他媽媽說清事情。小光媽媽感激地說:“太感謝你了,多虧你,小光才沒事,你這種助人為樂很可貴,你叫什么名字,讓我說給老師聽,表揚(yáng)一下你!毙〖t微笑了一下,說:“不用了,我身為少先隊(duì)員這樣做是應(yīng)該的”。小紅說了,就轉(zhuǎn)身跑回家了。

  小紅這種助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)!她是我們的好榜樣!

  描寫雨天的作文600字 28

  一說下雨,你會(huì)想到哪些相關(guān)的歌曲和歌詞。是張韶涵的《淋雨一直走》還是張宇的《雨一直下》亦或是南拳媽媽的《下雨天》,其實(shí)不管是哪一首歌曲,對(duì)每一個(gè)人來說都具有特殊的含義。因?yàn)槲覀兠總(gè)人的出生不一樣,接觸過的歌曲也是不一樣,喜好也是不同的。

  我不怎么喜歡下雨天,雖然雨的作用有很多,能給農(nóng)民伯伯的莊稼帶來一定的好處,幫忙解決一些地區(qū)干旱的問題。但下雨天也容易讓我們不好出門,容易弄濕自己的衣服,上下班也不方便。并且我是有潔癖的人,若是走在路上不小心碰到一點(diǎn)臟的東西我都接受不了。所以我還是比較喜歡那種不冷不熱,微風(fēng)輕輕吹的那種天氣。

  下雨天對(duì)小孩子來說就意味著放假即將到來。想想我們當(dāng)初按時(shí)候,一下大雨,就盯緊班級(jí)群,等待著班主任發(fā)布一個(gè)因天氣原因,路上積水過多,為了學(xué)生的安全著想就不用來學(xué)校了。那是我們下雨天里最快樂的時(shí)候。

  下雨天對(duì)上班族來說也是極不好的情況。有的人上下班喜歡坐車前往,下雨天容易導(dǎo)致路上堵車的現(xiàn)象出現(xiàn);有的人是自己開著交通工具前往的.,也需要考慮到雷電問題,時(shí)刻要注意安全。

  雨停后,路上堆積了很多的水在那,我就看見好幾個(gè)小孩子脫了鞋子在那玩水,似乎是找到了很大的樂趣,一直玩?zhèn)不停,這也讓我的記憶瞬間回到了自己小時(shí)候也是這樣玩耍的場景,特別有感覺。

  描寫雨天的作文600字 29

  滴滴滴,答答答,水滴精靈歡喜的從天空中踏著美妙舞步降下。

  下雨了,有些人心裡會(huì)悶悶不樂,但是也有人覺得很開心。不開心的人想到的是要撐傘、穿雨衣、不能到戶外玩等種種的不方便。但是如果需要雨水來灌溉農(nóng)作物的農(nóng)夫、長年久旱缺水的國家,那麼,下雨對(duì)他們來說可是天降甘霖呢!

  我自己是喜歡下雨多一點(diǎn)的人。因?yàn)橄掠晏鞖庾兊帽容^涼爽,這對(duì)于超級(jí)怕熱的我來說可是一大利多。

  至于玩這件對(duì)小學(xué)生來說很重要的事,我的雨天可有很另類的玩法。例如,坐在窗戶旁邊看著大大小小花色繽紛的雨傘,想像著哆啦A夢帶著小丸子和史奴比,去參加生日派對(duì)。哈哈!就好像是在觀賞一部綜合卡通。例如,大大小小的雨滴落在窗臺(tái),屋簷,伴隨著媽媽在廚房裡煮飯燒菜的聲音,還有小狗小貓也跟著唱和......哇!好特別的一首交響曲。又例如,穿上雨鞋雨衣,哼著旋律踩過一個(gè)又一個(gè)積水的小水坑。就好像是跳著踢踏舞一樣的快樂。誰說下雨天就不能盡情的玩呢?

  而等到雨停了,天空中的烏云漸漸散去,草地上的.草變得更綠了,空氣也變得更清新了。太陽公公露臉時(shí),伴隨著天邊一道美麗無比的彩虹,這可是只有下過雨之后才會(huì)有的福利呢!

  所以,我愛下雨天。愛那下雨的當(dāng)下,也愛那雨后大自然神奇的鉅獻(xiàn)。

  描寫雨天的作文600字 30

  “嘩嘩嘩”,這是什么聲音。我跑出教室一看,呀!下雨了!雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣,從天上滾落下來,雷公公鄭重的敲起了大鼓,我有些擔(dān)憂外公會(huì)不會(huì)來接我呢?

  不過,外公還是來了,雨也小了。我想:看來我是白擔(dān)憂了!秋風(fēng)吹來,空氣中飄著一股清新的泥土味,花展開了嬌美的身軀,我走在這條小路上,覺得無比的快樂!

  又過了一會(huì)兒,蜜蜂出來采蜜了,蝴蝶跳起了歡快的舞蹈,人們收起了花花綠綠的雨傘,還有人把外衣脫了,就剩下了一件短袖還在身上。晶瑩的雨珠滾在葉面上。

  好景不長,不一會(huì)兒,雷公公和雨姑娘坐在烏云上從天空飛來,我們沒帶雨傘,外公也慌了,馬上給我的頭上戴了一頂“小黃帽”——一條黃色的毛巾。那黃色是多么明亮,照亮了天空。那毛巾是多么柔軟,多么溫暖,暖到我心里?捎晏罅耍聿灰粫(huì)就打濕了,雨姑娘真是太狠心了,把我淋成了“落湯雞”。我看了看外公:他的衣服全濕了,花白的頭發(fā)上一直在往下滴水,我偷偷的'擰了一下他的衣服,弄出了好多水。原本湛藍(lán)的天空上積滿了大片大片的烏云,鳥兒不唱歌了,蜜蜂飛回蜂巢了,人們也都回家了。哎!下雨天真糟!害得我們兩個(gè)都變成“落湯雞”了!不知不覺中,我們到家了,阿姨嚇了一跳,趕緊把我們推進(jìn)衛(wèi)生間,讓我們洗澡。

  每次看到那條黃色的毛巾,我都會(huì)想起在那個(gè)雨天,外公為我遮雨的情景。

  描寫雨天的作文600字 31

  窗外,雨水悄然無聲的落下,地面光滑恍如一面鏡子反襯著天空的顏色,樹木似乎因天氣的寒冷變得蕭條,變得蒼翠!屋檐上的雨水滴滴答答的落下,不禁聯(lián)想起水滴石穿的人生哲理!在這樣的.雨天,獨(dú)自為你撐起一把油折傘或者獨(dú)自在雨中漫步,也都會(huì)變得浪漫變得富有詩韻!天色漸漸的陰沉下來,太陽也再無力斗艷。

  沏一壺茶,回憶起一段時(shí)光獨(dú)自品味,將我所有的回憶統(tǒng)統(tǒng)沉淀在心底。等來年,與你一起打撈記憶沉淀后的意境,高。伴隨著雨聲感慨流年似水,歲月無聲,三月如脫弦的利箭還未留下任何倒影便就消失的無影無蹤,婉若游龍的四月夾雜著冰涼的雨水和我們打了個(gè)照面。

  歲月在流逝,容顏會(huì)變老,風(fēng)景在變換,記憶會(huì)模糊,除了愛,沒有什么可以永遠(yuǎn)年輕。若生活可以再無別事,我會(huì)收拾幾件干凈的衣服,攜一把紙傘,說走就走,做一回真正流浪的詩人。

  人生這條路,一路走來,閑了懶了會(huì)想起文字,累了卷了會(huì)想起文字,傷了痛了也會(huì)想起文字,所以對(duì)于文字,偶爾會(huì)執(zhí)筆,沿著文字飄散的方向,看著歲月靜靜地流淌,累了便拾幾顆安靜,入夢長眠。傷了便挑幾顆回味,訴一段傷,時(shí)光慢療。痛了便選幾顆領(lǐng)悟,告誡自己的言行。然后,一切就都過去,因?yàn)閷懗鰜淼乃星榫w都會(huì)轉(zhuǎn)移。

  描寫雨天的作文600字 32

  最近雨連綿不斷,我的心情也跟隨漂浮不定。

  今天是輔導(dǎo)班的最后一天,卻下起了小雨。

  當(dāng)放學(xué)之時(shí),媽媽來接我。因?yàn)樵缟嫌赀沒下,所以我穿著拖鞋來的?赡苁桥挛掖┩闲缓米。媽媽來接我,還提著個(gè)包,里面就是我的鞋子。

  我換好之后,媽媽把傘遞給我;蛟S是因?yàn)槲议L得高了,或許是因?yàn)閭阈×耍以谧呗窌r(shí),腿上面沾滿了水。媽媽在后面緩慢的跟著,傾訴她的年齡。見我的腿濕了,問道:“這傘小啊是不?”我說:“啊,是啊,你咋不帶把大點(diǎn)兒的!”

  媽媽不語,把我們兩個(gè)的傘換了,那一把碩大的傘撐在我的頭頂,而回頭一看,媽媽的背是崎嶇的,盡管拿著傘,也有點(diǎn)力不從心的感覺,許是歲月不輕易間吞噬了,又許是精神的壓力摧毀了。

  我們倆在雨中漫步。

  天上的云依舊是白的,只是天空不再湛藍(lán)。

  一路上,都是我們兩個(gè)的背影,一前一后,一瘦一胖,一高一矮,一小一老,配上雨的'交響,云的伴隨,天空的映襯,竟然突出了,我的母親,顯然已經(jīng)老了。

  一到雨天,媽媽都會(huì)腰疼,一路上,我感覺是不是應(yīng)該為她做什么;氐郊液,我給媽媽捏了捏腰,她竟說“這個(gè)雨天不像雨天“。

  當(dāng)然,因?yàn)槲沂俏夷赣H的第二個(gè)女兒,所以母親已經(jīng)四是多了,盡管你的母親才三十多,也應(yīng)該多關(guān)心一下那幾個(gè)雨天。

  描寫雨天的作文600字 33

  下午,淅淅瀝瀝的下起了雨,我們的心情如同雨天一樣沉悶。

  閱讀課,數(shù)學(xué)張老師到教室門口,她輕點(diǎn)了幾個(gè)人,將他們叫了出去,手里還拿著一沓中午的卷子。我正看著書,心里有些煩悶:為什么連閱讀課都有老師打擾?

  過了一會(huì)兒,當(dāng)我正尋找另一個(gè)名著《童年》時(shí),自己的名字被點(diǎn)到了。隨另外的幾個(gè)同學(xué)出門。老師將卷子發(fā)給我們我叫你們來,是因?yàn)槲矣X得你們態(tài)度有問題!我低著頭看著試卷,第一道大題的三道計(jì)算皆被打上了叉號(hào),醒目的掛在題目的中央。我不敢抬頭,只覺得老師正盯著我自己,已無顏面對(duì)老師的'目光了

  改正完計(jì)算,回到座位,我依然在為自己分析錯(cuò)因:是因?yàn)橹R(shí)掌握不牢固?是,我將兩種公示運(yùn)用反了。是因?yàn)樽约簯B(tài)度不夠端正?是,我因不仔細(xì)算錯(cuò)了一道題

  一會(huì)兒謝老師來了:你們難道沒人給張老師搬個(gè)椅子?我才猛然想起,老師是一直站著對(duì)我們的錯(cuò)誤進(jìn)行分析,檢查改正改正的答案。自己想一下同學(xué)們,你們張老師沒有義務(wù)再來給你們講題!老師一句話更是讓大家都不再歡笑。張老師身體本來就不適,再專程過來為我們講題,況且站立了半個(gè)小時(shí),卻沒有人發(fā)覺老師為我們付出了休息時(shí)間,自己的計(jì)算卻錯(cuò)漏百出。

  一會(huì)兒,謝老師將卷子發(fā)下,要求有錯(cuò)誤的同學(xué)留下,但全隊(duì)的僅11人。

  只有干好小事才能成大事,一張小卷寫不好,談何考試?以后,定將端正態(tài)度!

  描寫雨天的作文600字 34

  雨,猛烈地下著,沖擊著玻璃,傳來陣陣清脆地嗚嗚聲。窗外,狂風(fēng)吼叫著,把操場上的幾棵枯樹吹得東倒西歪,好像隨時(shí)就會(huì)倒下,一股股雨水鉆進(jìn)墻縫里,留下彎彎曲曲的足跡……

  已經(jīng)是學(xué)校的最后一節(jié)課了,上午,我在跑步時(shí)不小心擦傷了,雙腿隱隱作痛。

  “還疼嗎?”一句帶有同情的.話語從我身邊傳來。“沒事……”話音未落,老師銳利的目光猛地向我襲來。那目光,好似窗外那猛烈的風(fēng)雨,死死地盯著我,那一刻,我的腿仿佛也跟著痛了起來。

  雨,下得更猛了。雨猛烈地敲打著屋頂,沖擊著玻璃,狂風(fēng)猛地把門打開,摔在墻上,發(fā)出一聲巨響。

  老師默默地走過去關(guān)上門,繼續(xù)批改作業(yè)。我緊盯著窗外,那兩棵枯樹被風(fēng)雨沖刷著,似乎快要倒下……

  “鈴-鈴-”一陣清脆的下課鈴聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。不到5分鐘,同學(xué)們都走光了,只剩下我一個(gè)人。

  我慢慢地收著書包,不時(shí)瞟向窗外。雨,已經(jīng)變小了,清脆的雨滴聲敲打著屋頂。

  我蹣跚地走出門外,拿走了我的傘,一步步的下樓。此時(shí),雨聲已經(jīng)停了,一滴滴雨水從房頂?shù)卧诘厣,濺起一陣水花,如同一朵綻放的花朵。

  遠(yuǎn)處一個(gè)身影在等我,是爸爸。他向我揮著手。那一刻,滴落地雨聲化作了美妙的樂符,游走在耳畔變成了爸爸的呼喚,好像傷口也被治愈了一般。我向爸爸奔去……

  而不遠(yuǎn)處,那兩棵枯樹傾斜著,還是沒倒下……

  描寫雨天的作文600字 35

  一直陰著的天,在第二節(jié)課便終于下起了雨。淅淅瀝瀝的,又摻雜著零星的雪,窗外忽然是濃抹的風(fēng)景,又仿佛有著風(fēng)吹打著鄰近的窗戶,嗚嗚地響起來。體育課也便換做室內(nèi),老師坐在講臺(tái)前,偶爾會(huì)呵斥一兩句。

  于是,教室沉沒在一片安寂之中,只偶爾有些細(xì)小的說話音,卻也終究隱去。我低頭寫著作業(yè)——似乎初中之前,這樣的自習(xí)課往往是要鬧得翻了天的。因?yàn)樾W(xué)的自習(xí)課,最后都是班主任來利用。而那時(shí)候,我會(huì)不無艷羨地想,初中那么多的自習(xí)課,又會(huì)怎樣的.歡快呢?墒,到初中的第一個(gè)星期,我就知道,只不過是一樣的風(fēng)景,一樣的沉寂。而我又向來是個(gè)“隨遇而安”的人,若是吵吵嚷嚷,我也便胡亂地說些話。若是安安靜靜,我也便只溶于這些平靜之中了。

  后座的y一直在哼歌,我常常覺得她是個(gè)可愛的女孩子,因?yàn)槟欠菡鎸?shí)還有一種自由自在的歡快。她往往這樣哼著歌,只是微小的,卻是一種絕妙的美好。我也便隨她而走進(jìn)一種歡喜的情境中,在靜默中尋找著一切微笑的本源。忽然發(fā)現(xiàn),即便是這樣陰蒙蒙的天氣,我卻也不再是悲傷的人。心靈總在這些靜謐中有所依偎而有所歸宿,窗外的雨看得很清楚,而那些風(fēng)景亦并未因此模糊,只是將顏色深沉起來。窗前一排的樹木,它們似乎在淺笑著,枝枝丫丫地伸展著,我總不記得它枝繁葉茂時(shí)的樣子,就如我常常忘記它光禿禿的模樣。

  我相信并且喜歡這樣一個(gè)雨天。

  因?yàn)橛晖屛铱吹秸鎸?shí)的絢爛。

  描寫雨天的作文600字 36

  我的腦海里,有很多記憶?伤鼈兇蠖鄶(shù)都像小時(shí)候玩的娃娃一樣,被漸漸淡忘。但是有一件事情,我卻還是記憶猶新。

  那是一個(gè)雨天,我坐在某個(gè)數(shù)學(xué)比賽現(xiàn)場,看著一道奧數(shù)題急的抓耳撓腮!暗未稹薄暗未稹钡拿脶樥煌5霓D(zhuǎn)動(dòng)著,“3、2、1,時(shí)間到!”隨著監(jiān)考老師的話音落下,試卷也被收走了。我沮喪的坐在位子上,心想:唉!估計(jì)這一次考砸了,那道題可有十幾分呢。爸爸知道了一定會(huì)怪我的。越想我越怕,拿起傘,失魂落魄的.走在街上。

  忽然,我看見了一個(gè)摔倒在泥濘的小水溝里的一個(gè)小女孩。小女孩的頭發(fā)被弄散了,白色的連衣裙上也沾上了泥點(diǎn),就連她的臉上也被刮到了。可她并沒有哭,而是堅(jiān)強(qiáng)的用一條腿在泥水里困難的掙扎,想要爬起來。原來她只有一條腿!我想要去扶她,但她制止了我,并對(duì)我說“大姐姐,沒關(guān)系的,媽媽以前對(duì)我說:跌倒了,就要自己爬起來!苯K于,她爬起來了,我目送著她的背影,若有所思。

  回家后,我馬不停蹄的在網(wǎng)上搜了幾道與我沒做出來的那道相似的題目,并慢慢解開了。

  那個(gè)小女孩說得對(duì),跌倒了就要自己爬起來。這時(shí),爸爸回來了,我對(duì)他說了這件事,沒想到他不但沒責(zé)怪我,反而還摸了摸我的頭,讓我吸取教訓(xùn),下次不要再錯(cuò)相似的題了。

  現(xiàn)在離這那件事已經(jīng)過去幾年了,可一到雨天我還是不禁會(huì)想起那個(gè)可愛的小女孩,以及她帶給我的感動(dòng)和啟發(fā)。

  描寫雨天的作文600字 37

  我記得那天,那個(gè)大雨傾盆的一天。雖然雨再大,可有她在我身邊,為我撐傘,我多安心!

  那是我二年級(jí)的時(shí)候,校園里響起了“驅(qū)鈴聲”,放學(xué)了。教室門口擠滿了家長們,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的出去。一個(gè)、二個(gè)……卻始終見不到自己的父母。我的心里十分焦急,總是把頭向外望,坐立不安?傆,大家都走了就只剩下我一個(gè)人,我忍不住哭出聲來,老師安慰我說:“你的爸爸媽媽現(xiàn)在肯定也很焦急,自己的寶貝沒回家,所以再等等,他們肯定一會(huì)兒就來!钡^了半個(gè)小時(shí),任見不到蹤影,老師笑笑說:“你媽媽剛才打電話給我說讓我送你回家!庇终f雖然他們很忙也是很關(guān)心我的,我默然的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里也很開心。

  雨水肆意的.奔流著,我在她的背上安然無恙,但……。老師一邊背著我,一邊又拿個(gè)書包,雨水也一邊跳起來跳到她鞋里,褲子里。我在一邊撐傘,一邊祈禱著。我們大約走了半小時(shí)才到我家,家里卻無人,老師整理一下自己的衣服,說到剛才我媽媽還囑咐她說:“她與爸爸會(huì)晚一點(diǎn)回來,讓我好好呆在家里!蔽乙材煌饬耍悬c(diǎn)凄涼。

  當(dāng)我想挽留老師時(shí)——她的衣服幾乎已經(jīng)洗過一次澡了,可確遭到了拒絕,我默默的望著,眼角有“雨”落。

  后來我才知道那天母親根本忘了打電話,也不可能會(huì)有什么話,一切都是老師在哄我,但我卻想說謝謝。

  我忘不了那雨天,我不了我二年級(jí)的班主任,雨雖侵濕了她的衣服,可她卻潛進(jìn)了我的心里。

  描寫雨天的作文600字 38

  傍晚,天氣顯得格外悶熱,快要落山的太陽,將身子上殘留的一縷金光留下了,天邊紅光閃閃。轉(zhuǎn)眼間烏云籠罩了一切。這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來了一陣又一陣低沉的雷聲。“轟隆隆——轟隆隆——轟隆隆,”噢,又是雨娃娃惹怒了雷公公,氣得它大發(fā)雷霆。

  突然,雨娃娃以迅雷不及掩耳的速度從天而降?隙ㄊ堑饺碎g來躲藏一下,以免遭受雷公公嚴(yán)厲的“家訓(xùn)!薄皣W嘩嘩,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……”雨娃娃越下越多,我拉開窗簾,往外一瞧,“呀,雨像針一樣快地在織布,天地之間頓時(shí)行成了一道毫無漏洞的天‘網(wǎng)’。”雨水順著房檐往下滴,滴下來的雨水匯成了一條小溪。雨點(diǎn)滴到水中,濺起了一朵朵水花。

  哇,好一幅美麗的雨景。呀!不好了,雷公公下來找雨娃娃,嘿,放心雨娃娃早以躲好了,有的藏在小魚肚子里;有的藏在小青蛙屁股下;有的藏在禾苗頭上;有的藏在花兒手心;有的藏在瓦角的.衣襟下;哈看雷公公怎么找的到?只見雷公公氣得直發(fā)“電”,一個(gè)個(gè)閃電一掃而過,照的分不清哪兒是天,哪兒是地。雷公公沒辦法,只好請(qǐng)來它姐姐風(fēng)婆婆。風(fēng)婆婆鼓起腮幫子,大聲叫著“娃娃,快回來。”真是“老將出馬,一個(gè)頂兩”雨娃娃平時(shí)最聽風(fēng)婆婆的話了,可不是嘛,看,它們都乖乖地跟風(fēng)婆婆回家了。

  雨過天晴,空氣顯得特別清新,舒服極了!

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