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可惡的下雨天初一學生作文（通用32篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的可惡的下雨天初一學生作文，希望能夠幫助到大家。
可惡的下雨天初一學生作文 1
今天是星期六，原本媽媽是要帶我去寧波購物的，可是剛一出門就下雨了。
一開始雨并不是很大，稀稀疏疏的，像一串串斷了線的珍珠砸在地上。緊接著越下越密，白花花的雨點砸在地上，發(fā)出“啪啪”的.聲音。落地的雨水聚成一條條“小溪”，“小溪”從四面八方又匯成了一條條“小河”，地上的積水越聚越多，地勢低的地方變成了“汪洋一片”，上面升起一層薄霧。地上濕漉漉的，雨水也把地上的灰塵、泥土沖洗得干干凈凈。抬頭遠望，什么也看不清楚，只可以看見屋檐上飛泉直瀉。媽媽望了望窗外，說：“哎，今天不能出去了�！�
可是，我卻還一直纏著媽媽，說道：“去嘛，去嘛！帶把雨傘不就好了嗎！”
但是，媽媽把我當做了空氣，完全沒有在聽我說話。
“想去你就自己去好啦，沒人攔著你！”門外傳來了這句話。我奇怪地朝門外看了一眼，發(fā)現(xiàn)原來是爸爸，爸爸邊脫鞋子邊說：“今天下雨，不能出去，等哪天不下雨了，再讓你媽媽帶你出去玩！”
“哦，那好吧，”我說，“但是你們不能反悔要遵守承諾哦！”
“行了，知道了！”媽媽回答說。
哎呀！真慘，要不是這可惡的下雨天，我和媽媽早就出發(fā)了，這雨早不下，晚不下，偏偏這個時候下。哎喲！真是煩死了！
可惡的下雨天初一學生作文 2
清晨，雨滴滴滴答答的落在屋檐上，像是在開展音樂會。我本來還想睡個懶覺的，可是，雨滴卻把我從夢中呼喚出來了。
我起來后，打開衣柜的門準備拿衣服，沒想到一股惡臭撲面而來，我捏著鼻子跑到媽媽房間，抱怨道：“媽媽，衣柜好臭啊。”媽媽說下：“現(xiàn)在是梅雨時節(jié)，都是這樣的啊!”
“梅雨時節(jié)雨紛紛”。這樣的天氣，我又喜歡又討厭。
我喜歡雨天。因為下雨，我們不用在操場上做廣播體操了，而且還可以踩著水坑上學，看著腳底飛濺出來的水花，別有一番趣味。比起我來，植物會更喜歡雨天。雨，給大地帶來了涼爽；給大樹帶來了歡樂；花兒不再低著她的頭；荷葉上結(jié)著晶瑩的露珠；柳樹的辮子變長了，葉子變綠了。
我又有些不喜歡下雨。因為下雨，就不能在操場上玩紙飛機，也不能在操場上快樂的`奔跑了，連最愛的體育課也不能上了。下雨，弄得空氣悶悶，地面濕漉漉的，給行人帶來了不便。車子飛馳而過，濺起的水花，就興奮地朝路人撲過去了�？蓱z的路人，一下子就變成了落湯雞。
對于這又愛又恨的雨，我多么希望它能跑到西北去呢。那里正面臨著大旱，如果它去了，就可以給那里的土地帶去一絲滋潤，給人們帶去一絲生機。
可惡的下雨天初一學生作文 3
“轟隆隆……”“嘩啦啦……”原本晴朗的天空突然烏云密布，電閃雷鳴。風兒呼呼地吹，雨借風勢，風助雨威，下起了瓢潑大雨。小花貓家陽臺上的窗戶沒有關(guān)，它趕緊跑出來關(guān)窗。結(jié)果，它發(fā)現(xiàn)小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞正淋著雨往家跑，模樣有些狼狽。
小花貓連忙回家拿了一把雨傘，站在陽臺上，大聲地問：“小青蛙，請問你要不要雨傘？”小青蛙呱呱地說：“謝謝你，但我不需要雨傘。因為我生活在水里，不怕水�！毙』ㄘ堄謫栃觚敚骸澳阋灰陚�？”小烏龜慢吞吞地把頭和四肢縮回殼里說：“我不需要雨傘，我的殼就是我的`傘。”
小花貓接著問小鴨子：“你要雨傘嗎？”小鴨子搖搖擺擺地說：“謝謝，不需要。我可是游泳健將，我的羽毛能防水�！笨墒谴蠊u在雨中變成了一只真正的落湯雞，美麗的冠都耷拉下來了。它大聲喊道：“我要雨傘。”于是小花貓就把雨傘借給了大公雞。
有了小花貓的雨傘，小青蛙、小烏龜、小鴨子和大公雞四個好朋友一起安全地回家了。
可惡的下雨天初一學生作文 4
今天又是一個雨天，我撐著傘走在一個滴水的世界里。突然，傳來一聲“哎喲”——。一個小男孩倒在地上，腦袋微微一抖。前幾年也是下雨天，也是一聲哎呦。也是一個小男孩摔倒在地上，我不禁陷入深深的回憶。
那是一個冬天的早晨。一大早，雨下得很大，刮著大風。寒風冷雨把整個世界變成了一個又冷又濕的世界。我和幾個朋友打著五顏六色的傘，鄉(xiāng)間的道路就像幾朵在寒風冷雨中盛開的`鮮花。風很平靜，他身后傳來“哎喲”一聲。回頭一看，一個大約七八歲的小男孩倒在泥里，他掙扎著想站起來。然而，他只是勉強站起來，“撲通”一聲摔倒了一次。他好像摔得很厲害。泥水順著頭發(fā)流下來，衣服沒干，雨傘扔在一邊。風似乎故意和人過不去，雨似乎不允許我們存在，于是風更大雨更密，像一群惡魔向我們撲來。突然，一陣冷風吹來，小男孩冷得發(fā)抖。我剛要拉他上來，就被表哥拉著，一步一步往回家的路上走。在雨中，小男孩只能站起來，但momo的一些行人從他身邊匆匆走過。他的身影漸漸模糊，消失在我眼前。
又一陣冷風吹過，我覺得更冷了�；氐郊�，我還在想著那個可憐的小男孩，感覺像兔子一樣久久不能平靜。窗外，風還在吹，雨還在下。我們的心像天氣一樣冷嗎？
可惡的下雨天初一學生作文 5
下雨了，雨點在天空中追逐，在樹葉上跳舞，在小溪里奔跑，敲打在玻璃窗上邊。奏響一曲大自然的交響曲，我伸出手，接著一串串雨滴落在我的手掌心。癢癢的，可愛極了，他們鉆進我的嘴里，咸咸的，涼涼的。
我打著我心愛的小雨傘，穿上靴子。一邊打著傘，一邊在雨下漫步。我腳下是一片松軟的綠色的泥土。一腳踩進去，雨水從地面冒出來。清洗著我的小靴子。雨點花啦啦的落在泥土里。好像和泥土融為了一體。我看著雨景，忽然看見前面有好幾個大水坑，于是我在水坑里面跳來跳去。褲腿都跳濕了也沒在意，往水坑里一跳，水就濺出來，再往里跳水花濺出來。他們?yōu)R到水泥地上。又變成了一個小水坑。
我看著這情景，又想起了童年時的我。和爺爺一起拿著兩個大水桶。在天空下接雨水。我和爺爺比賽，看誰接的雨水多。那時的我并不懂得什么叫比賽，就在水下面玩。滴滴答答，滴滴答答。雨水打在樹葉上，大樹就搖搖晃晃的。過了一會兒，雨停了。
雨后初晴，太陽突破了云朵。溫暖的`陽光照在我的臉上。家門院子里的大樹已經(jīng)洗的十分明亮了，小鳥也在樹枝上高聲歌唱，我看著門口的大水桶已經(jīng)滿滿一桶了。
可惡的下雨天初一學生作文 6
今天一定有雨，天氣很悶。
中午，我在寫作業(yè)的時候，突然聽到“嘩嘩嘩”的聲響，朝窗外一看，原來是下雨了。
我趕緊叫醒午睡著的媽媽，讓她關(guān)窗戶，再看看路上的行人都飛快地跑了起來，提前知道要下雨的人，打著各種各樣的雨傘。這些雨傘就像一個個小傘花，五顏六色的.，真好看！
沒過一會兒，家里的溫度上升了很多，空氣也不流通。我和媽媽說：“家里太悶了，我想到外面玩一會兒�！眿寢岦c點頭，還叮囑著：“要帶好雨傘，有水坑繞過去�！�
我穿著靴子，打著雨傘，看見路上有水坑，就把“繞開水坑”忘在腦后了。我歡快地在水坑里跳來跳去，我的褲腳都濕了。突然，“轟隆隆”一聲，嚇得我直哆嗦。
我趕緊往回家路上走。雨，越來越大，幾片樹葉被雨打得落下來，一陣微風吹過，樹葉就飄了起來，真像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞。雨聲、風聲和雷聲合起來的聲音，聽起來蠻舒服的呀。路上的行人越來越少了。
雨，慢慢變小了。雨終于停了，烏云也飄走了，太陽又跑了出來，天邊還出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，真是雨過天晴啊。
下雨天，我喜歡雨過天晴之后的彩虹。
可惡的下雨天初一學生作文 7
“一個人撐傘、一個人擦淚”下雨了，心情好復雜，單曲循環(huán)《下雨天》，想念從前了。想念從前的天真、單純、還有更多的是歡樂，沒有其他的悲傷，僅此而已了。
天空在上演著一場糾紛，而雨水只能跑向大地。它淋濕了我，音響正開著、調(diào)到最大，在雨中、漫步著，似乎沒有了一點的'煩惱。雨、在我眼里，是世間無憂的象征。
雨下的好大，怎么辦、淋濕了我的雙眼，眼睛開始模糊，看不到一切，雨水沖刷了這世界的污穢和骯臟。眼里突然流下來，和雨水在一起了，落寞的臉上，似乎沒有了快樂。連同雨水、眼淚一起掠去，可是眼淚總是不停的滴下來，像做錯了什么。
無所謂，回味著寂寞、坐在椅子上，雨不停的下著。黑夜降臨，雨陪著黑夜，聽著我播放的音樂。到底什么才是真實的？連人類都變得那么無情、那么虛假。在嘲笑我的無聊。忽略了現(xiàn)實，剩下音樂，陪著我沉浸在這樣的環(huán)境下。漸漸的變成了一種規(guī)律，那么，到底什么才是歡樂？
雨？成為了我不開心的洗刷品，追逐自己的青春，朝著寫作發(fā)展，一定可以成功的。加油哦！
可惡的下雨天初一學生作文 8
“當──當──當──！”放學鐘聲響起了，大家嘻嘻哈哈的走出教室，但是，當大家抬起頭來看到下雨時，瞬間歡樂洋溢的臉都綠了。
有的家長已經(jīng)在門口等待自己的小孩放學，也有些家長直接在教室門口接自己的.小孩，因為外面下著一場淅瀝又嘩啦的雨，家長們都怕自己的孩子淋成落湯雞；但是有一些同學的家長沒來，只好自己邊跑邊躲的在雨中穿梭跑回家。外面正下著一場傾盆大雨，他們都被淋成落湯雞，真是太慘了！
但我覺得偶爾下一場小雨也是不錯的，因為大地的植物們需要滋養(yǎng)，水分可以使它們不會干枯，有了充足的水分，我們生活的環(huán)境就可以一片綠油油，蝴蝶和蜻蜓才有快樂的生活環(huán)境。
但最怕的就是每年夏天的臺風季節(jié)，那可是南方的大災難，因為臺風會帶來滂沱大雨，雨水像用倒的，淹沒了農(nóng)田及部分房屋，甚至造成土石流，每每造成許多農(nóng)作物的損失和生命的危害。所以每年到了臺風季節(jié)，大家都必須做好防范準備，嚴防豪雨成災，才能把災害降到最低。
下雨是自然界的正常現(xiàn)象，雖然有時候很不方便，但因為下雨，我們的地球才能生生不息的一直延續(xù)下去。所以，大家一定都希望風調(diào)雨順，這樣才能國泰民安，這也是我最盼望的——下雨天。
可惡的下雨天初一學生作文 9
今天早上，我睡的正香，被外面嘩嘩嘩的下雨聲吵醒了，我趕緊打開窗戶往外看，一陣很涼爽的空氣撲面而來，心想，如果能夠在雨中玩耍該是多么好玩的一件事��！
我快速的吃完早飯，迫不及待的拿著雨傘來到雨中，還沒來得及撐開雨傘，雨滴就飄落在我的頭上，我仰起頭，涼涼的雨滴滴落在我的額頭，啊！真涼爽�。∵@時，我的手也開始癢癢了，開始抓起雨滴，抓了好幾下，都沒有抓住，感覺雨滴可是賽跑冠軍呢？正當我玩的特別起勁時，忽然看見有一只小鳥在小水溝里撲騰，它是受傷了嗎？還是迷路了？不對不對，肯定是下雨淋濕了翅膀，飛不起來了。這時，雨下的更大了，它看上去是那么的可憐，那么的讓人心疼，我趕緊跑過去，為它撐起雨傘，把它抱在懷里，抱回了家。我拿起毛巾把它身上的雨水擦干，放在我的被窩里，小鳥好像溫暖的`睡著了，我沒敢打擾它，就關(guān)上房門，來到客廳里。不一會，雨停了。我悄悄的打開房門一看，小鳥不見了，我抬頭一看，它飛到了窗臺上，怎么飛都飛不出去，我趕緊打開窗戶，小鳥高興的飛到藍藍的天空，停留了一下，好像在和我說：“謝謝你，再見！”
下雨天做了一件好事，我把這件事記錄在了我的日記本里。
可惡的下雨天初一學生作文 10
今天又是一個下雨天，好無趣��！
媽媽看見了我的情緒，對我說“傻瓜，我跟你說，下雨天可好玩了，比如說：下雨時看窗外的雨珠，或者打傘在外面聽雨珠的聲音等等也有很多樂趣”。突然我的大腦在一瞬間內(nèi)產(chǎn)生了一個想法。我迅速的搬來椅子，紙和畫筆。媽媽看到了，問道“你拿這些干嗎？是要畫畫嗎？”“是的，我要把下雨天的美景畫出來，還要把雨過天晴后的.彩虹也都畫下來給你看”我慎重的說。媽媽說“那好，你慢慢畫，我給你加油，我就不打擾你了”�！暗戎桑乙欢〞嫵鰜斫o你看的”。我回答。
在學校的美術(shù)課果然沒有白學，我畫的還算比較順手，過了一會我就畫出來了，一副美麗的畫從此刻誕生了。但是還有一副畫沒有畫，正在我一籌莫展的時候，雨突然停了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，真的是雪中送炭。我非常珍惜這短暫的風景，趕快把他畫下來，就這樣很快我的筆下就又誕生了一副美麗的畫。
我很得意的拿去給媽媽看，媽媽看到夸我說到“兒子，你的每幅畫都很認真，非常的棒，我要獎勵你”。我開心極了。
其實媽媽說的對，下雨天也是很有趣的，我也不在討厭下雨天了。
可惡的下雨天初一學生作文 11
那天，我正在上課。突然，聽到了“嘩——嘩——”的聲音，我往窗外一看，心想：大事不好！下雨了！我今天沒有帶傘，回家肯定要淋成“落湯雞”了。
隨著下課鈴聲的響起，我不情不愿地來到校門口。看著滿天的大雨，我皺起了眉頭，正想著該怎么回家時，遠處出現(xiàn)了一抹熟悉的身影，騎著車向校門口駛來。那身影在大雨中若隱若現(xiàn)，仿佛敏捷的燕子，離我越來越近。我定睛一看，是媽媽！媽媽來接我了。我猛地抬起手臂，朝媽媽揮了揮。媽媽也看見了我，她快速騎到我的面前，停下車，親切地對我說：“寶貝，快穿上雨衣，我們回家了！”那聲音仿佛春天的呢喃細語，溫暖而又輕柔；又像“叮叮咚咚”的泉水聲，美妙而又動聽；還像冬天的.地暖，溫暖著我的身體。接著，媽媽伸出溫暖的大手，將雨衣遞給了我。我麻利地穿著雨衣，媽媽注視著我，那目光和藹中帶著堅定，堅定中帶著溫暖，仿佛冬日的暖陽，流入我的心田。
看著媽媽被雨淋濕的樣子，我鼻子一酸，感動得都快要哭了：媽媽，謝謝您，這么冷的天還來接我。媽媽摸了摸我的頭，騎上車帶著我回家了。這件事讓我終身難忘。
可惡的下雨天初一學生作文 12
今天下午，原本晴朗的天氣突然變的烏云密布。剎那間，一道閃電以迅雷不及掩耳的速度劃過天空，隨即一聲“轟”的聲音，真是可怕極了！
“淅瀝--淅瀝--”開始下起雨來了！今天我沒有帶雨傘，怎么辦？雨越下越大了！只能跑到路邊躲雨了。雨又慢慢變小了，我以最快的速度跑回家�！昂�！終于回到家了！”我心想。走到陽臺，我看見許許多多的大人正要趕回家，可是雨又開始變大了，只好在旁邊躲雨，一臉著急。也有許多人像剛才的我一樣，才剛放學，沒有帶雨傘，只能在路邊祈求雨不要再下了，并且望著那些有帶傘的同學，一臉羨慕，真可憐�。Q另一個角度看，鄰居家的小孩正蹲在地上玩水，看起來很高興，全身濕答答的，難道不會感冒嗎？或許她是趁爸媽不注意時溜出來的吧！希望他不要感冒了！
下雨天待在家里時，感覺也不錯。不必感受到濕濕的地板、黏答答的'衣服，可以和爸爸、哥哥一起下棋，互相廝殺，相當刺激。也可以和媽媽一起做松餅、泡花茶，全家人坐在陽臺，泡著一壺花茶，邊喝茶、邊聊天，還可以猜謎語呢！感覺真不錯！
你喜歡下雨天嗎？我的答案是不一定，有時會淋成落湯雞，有時又可以悠閑的享受下雨天寧靜的感覺。
可惡的下雨天初一學生作文 13
“下雨了！”天空爺爺似乎生氣了，因為好久沒下雨了，一下雨，天空就已經(jīng)有著淡淡的臭味。
出了校門，在前去培訓班的路上，我看見所有的雨傘像是一朵朵五顏六色、各式各樣的花朵；花朵下，一滴滴雨珠像是晶瑩剔透的珍珠，真是賞心悅目，讓我看得目不轉(zhuǎn)睛呢！
看到同學，我眉開眼笑的拍了她的背，然后我們就一路上高歌走到培訓班。
因為剛下過雨，所以地上都濕答答的。進教室的時候，就因為地上濕濕的，害我跌進教室，全班哄堂大笑，我卻尷尬不已！
我喜歡下雨天，因為有一次我和媽媽到附近的'廟拜拜，午后卻下起大雷雨，我們母女倆撐著雨傘走路回家，一路談天說地，這樣的感覺真好！
路上，雨勢由大轉(zhuǎn)小，當太陽露臉時，我抬起頭看見彎彎的七色彩虹高高掛在天上，在夕陽余暉的照耀下，霧濛濛的彩虹看起來更是特別美麗！
寧靜夜晚，晚風徐來，風中飄散著淡淡的花香，聞起來別有一番風味。我仰望天空，看著星星在夜空閃爍，聽著風兒在低吟，讓我記得雨后清爽的良辰美景，一夜好夢到天亮！
可惡的下雨天初一學生作文 14
天氣就像一個大家庭，雨天就是其中一員。滴滴答答。屋外傳來了美妙而動聽的雨聲，哦，原來天空下起了蒙蒙細雨，也許是雨天的特技吧。屋頂?shù)孛�。一切都變成了奇妙無比的琴鍵飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的`手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。一連四天，雨天一直還沒回家，它在站崗的同時，它有停過、下過、藏起來過，可它就是不回家，真是淘氣的小孩。
雨天行成了一幅美麗的圖畫，無數(shù)個水滴快樂地從天上跳下來，像一個從來沒出來的小孩子，落到地上還愉快地跳躍著，濺起了一個個水泡。雨下得再大再猛，辛苦的人們，還是像平時一樣認真地干活，開鋪的開鋪，賣菜的賣菜，上班的上班。因為他們有責任，在他們背后有一個家庭，他們的努力和付出是為了讓家人過得更快樂更幸福。
雨滋潤了土地，還滋潤了萬物，更是滋潤了我們的心田。如果你遇到雨天，請別把它拒了千里之外，請別怨它濕淋淋的，真煩人。你可以靜靜地，聽著靜靜地看著，你會發(fā)現(xiàn)，因為這場雨，我們的水源不會缺，反而多了，然后你會看見，萬物都蘇醒起來，土壤了綠草探出小腦袋，一望無際，花兒都盡情地綻放，散發(fā)出香味。真是美不勝收啊。讓你覺得，這世界如此美麗，如此芳香。
可惡的下雨天初一學生作文 15
今天早上一起床我就看到外邊一直在下雨。哎，看來今天要穿厚點兒了，還要帶把雨傘。
走進學校，學校里的大樹被沖洗得干干凈凈。樹葉上還滴著雨滴，當我沒有打傘從樹下走過去的時候，那些雨滴總會滴到我的后腦勺上，讓我整個人都清醒了許多。我站到三樓的走廊上，看著遠處的風景。那蒙蒙細雨就像一層紗簾，遠處的景物若隱若現(xiàn)的，隔著霧蒙蒙的水氣，這真像在仙境里一樣。
雨天雖然很美，但是總有不方便的地方。就因為你這下雨天，害得我不能回家吃飯，還冷得要死。吃完飯，我和我的一個朋友想起來下雨天應該會有蝸牛出來的'。我對我的一個朋友說：“我們?nèi)タ纯从袥]有蝸牛吧！”我的朋友愉快地答應了，誰知道前面有一個水坑，她踩了進去，結(jié)果腳下一滑，就摔倒了。她的上衣和褲子都被雨水弄濕了，我安慰了她好久，又一起找老師讓她爸爸給她送衣服過來，哎，都怪這下雨天。
一直到放學的時候，雨還在淅淅瀝瀝地下著。一陣風吹過來，我打了一個哆嗦，看來，秋天真的來了。
可惡的下雨天初一學生作文 16
我有一點很討厭下雨天，因為有時候想做的事都不能做，例如： 要出去玩時就下雨了。以前三、四年級時，如果下雨，體育課就只能上室內(nèi)課。下雨時什么地方都不能去和什么事都不能做，就只能在家里看電視和打電腦，所以下雨就很討厭了，還有一件事會讓我更加的討厭就是走在路旁突然有一臺很沒良心的車，開得非常的快，就把馬路上的好幾攤水噴到我的身上。
我只要聽到“嘩啦！ 嘩啦 ！ ”我就知道下雨了。雨有分成大與和小雨，首先我先介紹大雨，下大雨時也會吹非常大的風，會使人不想出門、雨傘會容易飛走和農(nóng)夫們的菜可能種不起來。接下來 要介紹小雨，下小雨時不會很討厭，因為可能比較部會冷，不過會使人們不小拿雨傘，也就是淋雨，會讓頭發(fā)一直一直掉落，變成禿頭。
下雨過后我非常的.喜歡，因為不但可以出去玩和做要做的事情。另外下雨后的風景很漂亮，因為天空下著雨，從窗戶看出去，雨好像小小的小雪，在天空飄呀飄呀！ 天空有時候會看見有出現(xiàn)太陽和在下雨，這就是我們說的太陽雨，如果太陽雨下完，有時天空會出現(xiàn)各式各樣的顏色，這就是彩虹啦！
可惡的下雨天初一學生作文 17
整個下午，天陰沉沉的。到了放學的時候，豆大的雨點噼里啪啦下起來，落在地上，濺起了晶瑩的水花。
小紅沒有帶雨傘和雨衣。她看了看天空，烏云滾滾，電閃雷鳴，看樣子，這雨一時半會也不會停。她想：時間已經(jīng)不早了，回家還要復習功課。于是，她咬咬牙，沖進風雨中，準備冒雨回家。老師見狀，趕緊把自己的雨衣披在了小紅的身上，小紅頓時覺得一股暖流傳遍全身，她仰著紅撲撲的臉蛋，動情地說：“老師，不要，不要，這樣您自己會被淋濕會生病的'”。
這時，正巧路過此地的小明同學看見老師被雨水淋得濕漉漉的，急忙跑過去，踮起腳尖，用自己的傘給老師遮雨，全然不顧及自己是否會淋著雨。
咦？雨怎么突然變小了？老師疑惑地抬起頭，只見頭頂歪歪斜斜地撐著一把雨傘，是誰呢？回頭一看，原來是小明。老師對他微微一笑，滿懷欣慰地說：“小明，謝謝你的關(guān)心。你真是個尊敬老師，樂于助人的好學生，是大家學習的榜樣！”
小明笑了，小紅笑了，老師也笑了。
可惡的下雨天初一學生作文 18
夏天的午后，天氣又悶又熱，沒有一絲風，樹梢一動不動，人好像走進了一個沒有窗戶的房間，又像被凝固了。燕子飛得很低，螞蟻忙著搬家，蜻蜓不安的在低空中飛來飛去。
天空中，烏云越來越多，越來越濃，最后把整個天空都蓋住了，似乎將要落下的不是大雨，而是濃濃的墨汁。
不一會兒就刮起了風。風很大，“呼呼呼”地刮著，好像有一只大老虎在吼叫，刮得人們簡直站不住腳跟。大樹的枝杈在風里搖晃，一條條樹枝像一根根皮鞭，在空中狂舞著，抽打著。狂風不停的刮著，它抓起塵土沙石往上拋，它抱住每一棵樹用力搖。小樹被折彎了腰，大樹也痛得“哇哇”叫。
緊接著，雷聲響了起來，猶如戰(zhàn)場上的炮聲，又像兇惡的.巨人在天上怒吼。閃電也來了，劃破了黑色的夜幕，好像一把利劍，把天空也劈成兩半。天空也被嚇哭了，大顆大顆的雨滴像淚珠子似的落了下來。
我趕緊關(guān)上窗戶，隔著玻璃向外望去，天地間就像掛著雨簾�！皣W嘩嘩”的大雨聲，就好像有千軍萬馬在奔跑在吶喊，雨打在窗戶上“嗒嗒”的就像許多豆子在跳踢踏舞。
雨過天晴，一條美麗的彩虹橫跨在天空中，好像在天上搭起了一座七彩拱橋
可惡的下雨天初一學生作文 19
陽光明媚的一個下午，突然刮起了大風，地上剛露出小腦袋的嫩草，就要接受狂風的考驗。小炒草起起伏伏的，讓人甚至擔心。天色漸漸灰蒙，路上的行人寥寥無幾，天上的鳥兒貌似找不著自己的家了，穿來穿去。
待一些鳥兒還未找著家時，天上如珍珠般大小的雨點兒落下。雨越來越大，鳥兒開始著急了，急亂的飛著。就連那些本還在享受陽光的衣服，也被主人們收入了家中的柜子�；璋档奶炜罩袆澾^一道十分明亮的閃電，閃電過后伴隨著雷聲，“轟隆隆”，響亮的雷聲將人們嚇了一跳，傾盆的`大雨打在家中的玻璃上，黑暗的空中突然閃亮著，讓人十分的害怕。
天空中打開了一道口子，陽光從中透露了出來。雨兒變得溫柔了許多，漸漸的，它消失了，藍藍的空中多了出了一道淺淺的彩虹。山上的樹木像是剛清洗過一般的碧綠，碧綠中帶著一絲明亮。這是雨兒的功勞吧？雨水不僅清洗了森林，還清洗了大陸道路，清洗了整個世界。使空氣也變得清新，讓人感到十分地舒服、愉快。
從黑暗到明亮，甚至多了一道彩虹。雨后的彩虹高高的掛著，那么耀眼，那么明亮，像極了我們歷經(jīng)苦難后的人生——只要不放棄，勇敢面對，黑暗終將過去，前途一片光明。
可惡的下雨天初一學生作文 20
今天早上6：30分時，我正在吃早飯，突然一陣“砰嚓”的雷聲從遠處傳來，那聲音如同山崩地裂，大地、小樹和樓房都被震得顫動起來。
雨下得更大了，為了坐班車不遲到，我提前穿好外套，背上書包，穿好雨鞋，催促媽媽快點下樓，一切準備就緒。一下樓我和媽媽就呆住了！那雨下的真是大�。★L也大！我和媽媽深一腳淺一腳的走在風雨里，褲腿很快就被濺濕了！一路上我們一邊趕路，一邊說著與雨有關(guān)的成語：風雨交加、電閃雷鳴、大雨傾盆、雷霆萬鈞、滂沱大雨
好不容易上了班車準備去學校了！一路上全班車的同學們都在想今天到底上不上學呢？班車快到學校的.時候，接到通知說：因為天氣原因，為了孩子們的安全，中小學和幼兒園今天放假一天。大家一聽說不上學，又沸騰了并開始了我們的happy模式！這時一個同學對全班車人說：“不上學不一樣要寫作業(yè)嗎？”大家回答說：沒事，我們有好多時間寫作業(yè)呢！哈哈！
老師，跟你說件事哦！今天的馬路和草地上水特別多哦，還像小溪淙淙地流淌呢！
可惡的下雨天初一學生作文 21
我不喜歡雨天，雨天的心情特別糟糕。
由于老爸要趕著上班，每天早早的把我和姐姐送到學校門口。那時學校大門還沒有開，如果天氣好倒也無所謂，特別討厭這雨天，我們撐著傘，在校門外等，這雨如此大，如此猛，氣溫也隨之降下來，太不如人意了。那密密斜織的雨如同斷了線的珠子直墜下來，響起一片嘩嘩聲。雖然帶了雨傘，可是我的褲子和鞋子還是受到了雨水的侵襲。校園在雨中模模糊糊，灰蒙蒙的一片。
好不容易到點了，我踩著雨水走進校門，來到自己的教室，收拾好濕漉漉的雨傘，把作業(yè)本從書包里拿出來，萬幸！作業(yè)本還沒有濕，我不由松了一口氣。教室里特別沉悶，空氣給人帶來潮濕的感覺，壓抑著我，喘不過氣來，可也無可奈何。
放晚學了，還下著雨，媽媽又遲到了，我在走廊徘徊，焦急地等待著媽媽。等了好長時間，媽媽才急匆匆的.趕來，急急的解釋道：“今天下雨路上堵車了，對不起啊�！卑�！這雨天真夠討厭的。
太陽！太陽！你咋就這么見不得人嗎？暴雨！暴雨！你就這么讓我心煩嗎？你給我快停止！
我的心情如同這雨天一樣，糟糕透了！
可惡的下雨天初一學生作文 22
太陽如火，農(nóng)民叔叔的莊稼被曬傷低下頭，草枯了，河水干涸了，土地裂開了，一些小動物因缺水而死亡。大地在呼喚，小草在呻吟…
“轟隆隆，轟隆隆”，一陣雷聲過去，幾滴雨點從天而降。突然雨越下越大，似乎上帝被這悲傷的一幕感動了…
一場大雨過后，太陽出來了，他伸了個懶腰。大地上的萬物貪婪地吮吸著甘甜的雨露，鳥兒唧唧喳喳仿佛在說：“好雨！下好”！草又長了，兔子跳到草地上，吃著青草。莊稼抬起頭，農(nóng)夫的`叔叔如釋重負地笑了。莊稼越長越壯，河水又流了。河里的小魚跳下水，在水里歡快地游著，吐著泡泡，仿佛有許多精靈，給這個世界帶來了新的生命。
大雨過后，萬物復蘇，大地充滿詩意。在家里，人們在打水；公園里，人們正在悠閑地散步；在草坪上，人們正在踢足球。大雨過后，人們欣喜若狂，大地充滿歡笑和歡笑。農(nóng)夫笑了，笑著說又是一個豐收年。孩子笑了，笑說還有地方玩；大人笑了，笑說還有一個地方可以凈化空氣。
人是幸福的，到處都是欣欣向榮的景象！
春夏秋冬，四季輪回，多少故事在雨天被生動演繹，多少歡樂在玩耍中綻放，多少溫暖在傘下默默傳遞，多少夢想在默默孕育。
可惡的下雨天初一學生作文 23
滴答滴答”，早晨的雨點輕輕敲打著窗戶，我打開窗戶，感受著雨的洗禮和風的吹拂。窗外的世界萬物因為雨的來到，變得興奮起來。被雨滴澆灌的植物，充滿了活力與朝氣。我喜歡雨天，因為雨總是有天空的味道。
馬路上，車子急速駛過，濺起了一朵朵小水花�？蛇@些小水花卻淘氣的在過路的人們衣服上肆意的打上灰色的標記”，使人們的衣服變得臟兮兮。
嘩啦啦”，看，一大群雨滴兵團向人們發(fā)出了攻擊，人們卻不因此感到害怕，因為他們有防衛(wèi)的武器---雨傘。咵”，雨傘紛紛都打開了，五顏六色的，什么樣的都有：卡通的，單調(diào)的，可愛的'這群雨傘聚在一起仿佛在開著一場神秘的舞會一樣，因為雨傘的助陣，單調(diào)的馬路變得熱鬧起來了。
冰涼的小雨滴，晶瑩剔透，甚是好看�？上У氖沁@種美麗只是一瞬間的，因為它總是匆匆的來，匆匆的離開，誰都留不住它。
在安靜的小屋中，靜靜的聆聽著雨滴拍打窗面的聲音。放下心中的那塊大石頭，靜靜的坐著，躺著，讓雨來消化你的煩惱。閉上眼，在夢中的雨里舞蹈，腳步輕盈。
可惡的下雨天初一學生作文 24
早晨，我躺在床上伸了個懶腰，窗外傳來一陣陣淅淅瀝瀝的聲音，我想是下雨了吧？
推開窗戶，果然，外面下著雨。那天上飄飄灑灑的雨絲像牛毛、像花針�？v橫交錯，在眼前形成灰蒙蒙的一片。
雨落在屋頂上、葉子上、陽臺上，把灰塵沖洗得干干凈凈，我內(nèi)心的煩惱也被沖洗掉了。雨點落到馬路上，打著五顏六色傘的人們加快了腳步，有車疾駛而過，濺起了一串的水花，打在路人的.身上，路人的衣服被打濕了，引起一片埋怨聲。我家院子的陽臺上有許多小花小草，它們被風吹得搖來擺去，在它們旁邊，有一株挺拔高大的桂花樹，它傲慢地看看小花小草后，說：“還是我最厲害，你看你們都被風吹得搖來搖去，而我卻紋絲不動……”
院外，幾個小朋友在雨中嬉戲，其中一個小男孩用手接雨水，然后把雨水送進嘴里，喝了一口后大聲說：“這雨水真甜啊�！逼渌』锇閭兟牭搅�，也紛紛效仿，伸出手去接雨水喝，有人說甜，有人說他是騙人的，他們吵著、鬧著，笑個不停。
雨越下越大，風也越刮越大。雨，你什么時候才能停��？
可惡的下雨天初一學生作文 25
今天一起床，屋外就“嘩啦嘩啦！”的下起雨來。我興奮的蹦蹦跳跳，拍手叫好。期待的下雨天終于來臨了。
夏天下雨好處多多。首先是可以不用升旗朝會、體育課也可以不用在操場跑步。因為夏天的暑氣，是非�？釤犭y耐，身體好像只要輕輕的扭動一下，就馬上讓人滿身大汗。尤其待在室外，那就更可怕了。不止汗水淋漓，還會口干舌燥，更會頭昏腦脹，彷彿是滿清的十大酷刑呢！讓人很痛苦！所以雨天能把熱氣趕走，讓身體少流汗，感受到無比清涼舒適的新鮮氣息。
接著是為水庫帶來豐沛的雨水，讓我們這些依賴水的人們，能時時刻刻都有干凈清潔的水飲用、洗滌。雨水為我們帶來方便，雨水提供我們生存，這益處好得不得了呢！
我喜歡下雨，雨精靈會在窗戶上，屋檐上，地板上，穿著晶瑩剔透的舞衣，神情愉悅輕盈快活的.跳著舞，讓人彷彿在觀賞一場美妙的嘉年華舞會。尤其是下雨過后，所有的五顏六色的花兒和綠綠嫩嫩的小草，一個個都像洗過澡一樣，有一種迷人的芳香氣味，把空氣變得清香，好聞極了！
可惡的下雨天初一學生作文 26
“下雨了！”聽到窗邊的同學大喊，這時很多人的臉都綠了，紛紛檢查自己有沒有帶雨具。對大部分的人而言，最討厭的天氣就是下雨，不僅衣服不容易干，外出也不方便。但對我來說，聽到雨聲會令我感到愉悅。也許是屬龍的關(guān)系，只要是水的東西都很喜歡，因此我的`吉祥物是“雨水”。
早晨到了校園就把運動鞋脫掉，隨著雨打在鐵上的節(jié)奏，輕快的寫著小考卷，哼著音樂，開始了一天漫長的校園生活。因為精神好，考出來的成績也很滿意，其他同學卻煩惱要怎么把鞋子弄干，加上晚睡，沒有人笑得出來。
科學課在校園的對角，必須要越過操場，但卻因為總務(wù)忘了拿冷氣卡，全班熱得要死。這時我就找了個同學一起回去拿，在回程的路上經(jīng)過球場，我興奮的把雨傘拋在天空，開心的轉(zhuǎn)了幾圈，甚至在紅土的操場跑了起來，同學看著我在明明赤腳踩很痛的跑道上這樣快樂的跳著，對我叫:“你是瘋了喔！”但此刻的我是很自然放松。
在我也喜歡在下雨時出去拍照，因為雨滴會讓景物看起來是飽和的，也會反射車燈的光線，同時我更愛水珠打在身上的感覺。
保有一顆擁抱大自然的心情，等他隨機出現(xiàn)帶給我無限的驚喜，只要一下雨，無疑就是我的幸運天啊。
可惡的下雨天初一學生作文 27
今天早上，我被一陣“滴滴答答”的聲音吵醒了。我從窗戶往外看，原來是下雨了。外面霧蒙蒙的，讓我想起了“唐宋八大家”中的蘇軾寫的一句詩“山色空蒙雨亦奇”。又好像上面有一位天神，正拿著裝滿水的水盆，一盆一盆往下倒，這就是所謂的“傾盆大雨”。
中午，雨小一點兒了。我上完音樂課，趴在走廊的靠墻上，望著眼前的美景，我又覺得這場雨好像是一串串散了線的珍珠從天空中落下來。我整個人完全沉浸在雨的海洋，水的世界。我忽然覺得自己仿佛就是這場雨。落在屋檐上，在滑下來，就像在玩滑滑梯一樣，真有趣！遠遠望過去，就像一掛瀑布；落在草地上，變成亮晶晶的'小露珠，可漂亮了；落在地面上，又像珍珠一樣彈了起來……我還制造出了許多小水洼，孩子們在小水洼里跳來跳去，比誰濺起來的水花高�；丶液�，一個個都成了“泥猴子”，這好玩！我聽見有人感謝我說他們的莊稼得到了灌溉，有人抱怨我說他們那兒引發(fā)了洪水，有人說下雨天尤其麻煩……
過了一會兒，朱晏拍了拍我的肩膀，我才反應過來，我不是雨，我這是在欣賞雨的美景呢！
可惡的下雨天初一學生作文 28
對我而言，下雨是一種好的征兆，因為可以沖走我難過的心情，它是我的好朋友，有什么不如意的事都可以跟它說，它會幫我解決，希望它可以永遠當我的`知心好友。
哇！下雨了！許多的人、動物會顯得更忙碌，路上的行人會紛紛打開傘趕緊避雨，像農(nóng)民則是趕緊采收菜，深怕菜會被雨打壞，而辛苦的交警，穿上雨衣，一如往常的指揮交通，而我一看到烏云密布，燕子低飛、昆蟲們都跑出來了，且聞到空氣中布滿著酸酸的味道，就知道大自然要開一場盛況空前的美妙音樂會了。
音樂會開始了，而我也被邀請了欣賞這場音樂會，大雨和小雨不間的穿插，有雷聲有閃電�？烧f是精彩萬分，可惜音樂會并不久，一下子就結(jié)束了，就在此時天空卻出現(xiàn)七彩紛繽的彩虹，我想這樣的美景，是多么難得一見�。�
記得有一次月考，突然下雨，雨天洗刷了我的心靈，讓我的思緒更清晰。結(jié)果考滿分，我好開心，頓時我覺得雨是我這一生不可獲缺的好朋友。
雨，它有時是幸運的天使，喜歡幫助人，可以解除旱災，但有時惹它生氣了，它會讓我們淹水，給人們一個下馬威的，而就會變成懲罰人的惡魔，但不管它是天使還是惡魔，我都喜歡。
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雨，讓我感覺非常的不喜歡，下雨是有一些人不喜歡的，可是有的人卻喜歡下雨，那是因為個人喜不同，下雨友人覺得不方便，而且喜的衣服也不會干、也造成許多摩托車騎士的不方便，這就是兩個大麻煩，所以我才不喜歡下雨。
不喜歡下雨的原因是，因為下雨出去要拿著傘，有的小朋友的爸爸媽媽都讓他走路回家的學生不方便，加上走路會淋的濕濕的'，而且有的人會感冒，所以一點也不喜歡下雨的原因事件就是這么的簡單，所以我喜歡好天氣。
下雨的好就是有水可以用，可以幫我們存在水庫，存在水庫里，讓我們有許多的水可以用不過水也要珍惜，一但沒有水用我們就不會活在這個世界上了。下雨有水就是一個寶物，那個寶物就是水喔！有水我們就要愛護不要浪費，水是有限的資源要愛護喔！
下雨有好有壞不管有什么不方便，下雨就是老天爺在哭，在哭的期間那些淚水，會存在水庫里面。
下雨就是非常討厭的就如同前面說的一樣沒有什么好說的。下雨是非常好的是也是非常好的現(xiàn)項不管有沒有下雨還是不喜歡下雨的那個人。
可惡的下雨天初一學生作文 30
在一個雨天，那天是星期四，下午有美術(shù)課和科學課。在我們學校，美術(shù)課教室和科學課教室與三年級的教學樓有一段距離，而那一段距離，沒有遮擋物。那次大雨沒喘氣，從上午一直下到了下午。
午休的下課鈴聲響了，大家一個個都拿起科學書像瘋子似的沖出了教室。結(jié)果，不是被淋成落湯雞就是躲在走廊里，因為雨實在太大了。我們班的雨傘也不知被老師放到了何處，班主任說，雨傘只能在放學的時候用，不然就沒收。
在這下課的.20分鐘里，我們排成一條長隊，趴在圍欄上，一起聊天。原本枯燥無味的課間，在我們班卻變得不一樣了。在這20分鐘，我們玩了一些室內(nèi)游戲，像石頭剪刀布這些的，玩著玩著，雨不知不覺地變小了。我們班的幾位“敢死隊隊員”迫不及待地沖了出去，雖沒有被淋成落湯雞，但也濕了好多地方。
我在這場大雨中，膽小地躲在教室里，跟同學們聊聊天，各自說著自己的趣事，眼睜睜地望著那些“敢死隊”沖過去上科學課。
上課的鈴聲響了，剩下的同學再也不能等雨停了，只好被迫沖出了教室，去上科學課，慢慢的，大雨在我們上科學課的時候停了。
這種等雨停的日子，我可不想再來第二次。
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唉！連續(xù)好幾個星期都在下雨，難道是末日前兆？讓一向喜歡下雨的我對雨產(chǎn)生了反感！
鏡頭一：滑從腳底生
下雨的潮濕讓家里出現(xiàn)了嚴重的返潮現(xiàn)象，讓我們猝不及防，整天被潮濕的'地板帶到東又帶到西，就像踩在冰上似的。到后來雖然習慣了返潮，但仍舊寸步難行，在家行走就像去敵工總部踩地雷似的：左腳如托泰山，右腳如抱嬰兒，褂開如滿月，腳去似流星，說時遲，那時快，隨月潛入房，落地細無聲，可還是撲通一聲跌倒在地！讓我有種無端想撞了死去的沖動。
鏡頭二：衣物濕魂水不干
下雨的天氣阻礙了陽光，我的衣服老是曬不干，穿在身上濕嗒嗒的，一件衣服也要很久才能換下來，難受死了！最后還是老媽想出了一個極端的辦法——用我的電熱板來“烤”衣服，這才解決了一個難題。
鏡頭三：霉運接連到
下雨天我貌似特別倒霉，許多煩心事接連撞在我身上。特別是被“踢”出鼓號隊，雖然和下雨天扯不上什么關(guān)系，只是個人實力問題，但雨天更加劇了我糟糕的心情！
天哪！雨啊！你什么時候才能停啊！
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在一個下著傾盆大雨的下午，大家都匆匆地跑了出去，而我，因為沒帶雨傘，所以在教室里，我急得像熱鍋上的螞蟻，為什么呢？因為我的爸爸媽媽還在單位里上班，爺爺奶奶又不能夾接我，我凍得瑟瑟發(fā)抖，臉色蒼白。這時，只見外面雨下得更厲害了，烏云密布，狂風大作，忽然天上一聲響雷，把我嚇了一大跳。
我心里想:“這可如何是好呀！我恨不得把窗簾拉下來擋雨，現(xiàn)在我如果跑回家去，肯定會被淋成落湯雞的�！�
這時，我看見一個熟悉的`身影從雨中跑向我，我心里又驚又喜，仔細一看——是媽媽。媽媽焦急地問我:“嘉譯，有沒有淋濕？有沒有凍著？有沒有……”媽媽的問題一大串，我平時最煩媽媽的嘮叨，今天，我卻不覺得煩了。我跟老師說了再見，就穿好雨鞋，披著衣服跟著媽媽步履匆匆地走出學校。不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)媽媽只穿了1件衣服，她怕我凍著，就把唯一的一件大衣披在我身上，她自己卻在淋雨。我就和媽媽一起躲在大衣里，那時，我感到無比幸福。
愛是偉大的，這種愛無法讓別人替代。愛，永遠是人世間最偉大的感情，是用金錢換不來的。愛是無價的，我們要好好珍惜這些無法替代的親情。當然愛也是無處不在的，需要我們用心去感受。
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