同學(xué)之間的友誼作文常用[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的同學(xué)之間的友誼作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)之間的友誼作文 篇1
“喂!把你的筆借我一下,我的沒水了!蔽艺f。同桌吵我調(diào)皮地笑了笑:“喏!拿去!泵看螌懽鳂I(yè)的時(shí)候,只要我們其中一個(gè)沒有筆了毫不客氣地向?qū)Ψ浇韫P。
有時(shí)候她身體不舒服,爬在桌上睡覺,就會(huì)很自然地對(duì)我說:“老師來了叫我。 倍乙部倳(huì)時(shí)刻警惕著,幫她“站崗”,直到下課為止。
我們就像兩姐妹一樣:當(dāng)我受到挫折時(shí)就會(huì)互相勉勵(lì),互相幫助,有什么難題就會(huì)互相提點(diǎn)。我們總是那樣親密,形影不離,放學(xué)了就手拖著手哼著歌唱著回家,旁人會(huì)覺得我們像瘋子,對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)地,但每當(dāng)這時(shí)候我們都不會(huì)在意別人的目光,反而不約而同地對(duì)著對(duì)方大笑,仿佛有一種“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的感覺。
偶然我們之間也會(huì)有些磕磕碰碰,小吵小鬧,甚至?xí)蚣,但是一旦有人欺?fù)我,她就會(huì)幫我出頭,她犯錯(cuò)了,我也會(huì)幫她背黑鍋,如果我受了處罰,她就會(huì)陪我一起受罰,最后我們就會(huì)“一笑泯恩仇”。繼續(xù)像以前一樣:一瓶水兩個(gè)人喝;一個(gè)雪糕兩個(gè)人吃;有開心的事,兩個(gè)人一起分享;不快樂就兩個(gè)人一起分擔(dān)。然后一起哼著歌,嘻嘻哈哈地笑著回家……
我們的友情就是這樣,沒有虛偽,沒有修飾,和她說話不需要講禮貌,不需要客套,也不需要把自己偽裝起來,互相幫助,互相勉勵(lì),互相分享,就算吵架了也還是會(huì)為對(duì)方著想。也許在別人眼里,她很強(qiáng)勢(shì),可在我眼里,她就像一道光,照進(jìn)了我的`生命,讓我的生命更絢麗奪目!
同學(xué)之間的友誼作文 篇2
從小學(xué)步入初中,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),其中印象最深且無話不談的,非黃麒莫屬了。
在學(xué)前夏令營(yíng)的時(shí)候,我就已經(jīng)跟黃麒成為朋友了。開學(xué)后,我們逐漸彼此熟悉,并成為了無話不談的好朋友。下課時(shí),我們幾個(gè)經(jīng)常聚在一起玩,一起聊天。我們是屬于那種不管聊什么話題,都能聊得很投機(jī)的,與她相處這短短的一個(gè)月時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)凡事大大咧咧的`女孩有著很吸引我的性格,因此我們現(xiàn)在已經(jīng)不僅僅是好朋友了,還結(jié)成了如伯牙與子期那般的知己情誼。
我給黃麒起了兩個(gè)外號(hào),我叫她“麒姐”和“黃哥哥”,她倒也是樂呵呵地接受了。只是“黃哥哥”這個(gè)外號(hào),大家可能覺得很奇怪,這黃麒明明是女的,為什么要叫她“黃哥哥”呢?其實(shí)黃麒她的性格與普通的女生大不相同,她特別活潑開朗,為人正直率真,有點(diǎn)不拘小節(jié)的,像個(gè)男生,或許這就是我們常說的“女漢子”的經(jīng)典代表吧。
黃麒是一個(gè)能力很強(qiáng)的女孩,做什么事情都讓人感到雷厲風(fēng)行,效率驚人。國(guó)慶前,我、黃麒和另外一位同學(xué)接受了年段的一項(xiàng)任務(wù)——做大隊(duì)委的招聘宣傳簡(jiǎn)報(bào)。接到任務(wù)后,我們?nèi)齻(gè)一商量,決定把這件事情,交給黃麒來完成。
放學(xué)回到家后,我才剛剛做完復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作,黃麒就打了電話給我說,招聘宣傳簡(jiǎn)報(bào)做好了,郵件已經(jīng)發(fā)給我了,讓我打印一下。我隨口就答應(yīng)了。
一打開文件,我驚呆了:黃麒竟然用這么短的時(shí)間,做出了這么漂亮的招聘宣傳簡(jiǎn)報(bào),我真是由衷的佩服黃麒。她做事情不僅有速度,而且有品質(zhì)保證。
隔天,我們把招聘宣傳簡(jiǎn)報(bào)交給了段長(zhǎng),我們還被段長(zhǎng)表揚(yáng)了……這時(shí)候,我更是堅(jiān)定地從心里覺得,黃麒這個(gè)朋友我是交對(duì)了!
我現(xiàn)在想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)黃麒說一聲:“麒姐,認(rèn)識(shí)你,真好!”
同學(xué)之間的友誼作文 篇3
“嘿嘿嘿”“哈哈哈”“啊哈哈”……我們五班的課間,天天都充滿了笑聲。馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年寒窗發(fā)生了許多令我難忘的事情,但最難忘的就數(shù)同學(xué)們的笑聲了。
班里的同學(xué)們都愛笑,每個(gè)人的笑又都不一樣!昂锖锖铩边@樣的大笑聲來自于施少聰。施少聰是我們班典型的淘氣包。有一次考試,他由于說話被老師收了卷子?墒浅美蠋煶鋈,他放了一個(gè)蘋果在門口,準(zhǔn)備拿它“報(bào)復(fù)”老師。老師一進(jìn)門,一腳把蘋果踢出了老遠(yuǎn),全班頓時(shí)哄堂大笑,他自己也跟著“猴猴猴”地笑起來。雖然他很淘氣,但他的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。他帶領(lǐng)著班里的其他幾位同學(xué)參加了三對(duì)三籃球比賽,取得了第三名的好成績(jī),他又以自己獨(dú)特的“猴猴猴”的笑聲來慶祝勝利。
“嘿嘿嘿”這文雅的笑聲來自幽默的孫佳格,綽號(hào):奶奶。嘴巴一彎,眼睛一瞇,奶奶又在笑了。有一次她從地下?lián)斓揭桓^發(fā),上面纏著許多灰,奶奶就管它叫“耗子”。寫著寫著作業(yè),那東西找不到了,奶奶就寫了一則“尋耗啟示:“今丟失耗子一只,有尾巴,找到的人有0.1元的酬謝,到桑瀟那領(lǐng)取!币豢催@個(gè),我們?nèi)夹α,奶奶也“嘿嘿嘿”文雅地笑起來?/p>
“哈哈哈……”這一連串的.笑聲來自呂青松,凡是有同學(xué)說好笑的事,他總是第一個(gè)笑起來,其他人的笑更多是由于他的笑聲而不是事情本身。就連一向嚴(yán)肅的陸老師也被他的笑聲感染笑了起來。
這就是來自我們五班幾位同學(xué)個(gè)性化的笑聲?煲厴I(yè)了,但這些笑聲卻總在我的耳邊回蕩,那張張笑臉總在我的腦海浮現(xiàn)。
同學(xué)之間的友誼作文 篇4
我的班級(jí)是一個(gè)溫馨的集體,處處有樂于助人的氣息。
在星期三第二節(jié)課下課我習(xí)慣的打開書包,一看美術(shù)工具沒有帶,我一下子傻了眼,心想:沒有帶美術(shù)工具就等于沒上美術(shù)課。我不高興了,我最喜歡美術(shù)課,想到這兒我又悶悶不樂了。上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,老師說:“我們要給外語節(jié)準(zhǔn)備一些畫。我們內(nèi)容是想像一座金字塔,再畫出來。”我心想:外語節(jié)可是一件大事。∵@讓我更著急了。老師把紙發(fā)了下來,我一直坐在那里動(dòng)也不動(dòng)。小張看到問我:“你怎么了?”我輕輕的說:“沒有帶美術(shù)工具。”小張說:“我借給你,這就就好了嗎?”“這是真的嗎”?我說。小張說:“對(duì)”。說完就拿來一大堆筆借我用。
我用小張借我的筆畫出我們的`友情之畫。我把我們的友情之畫交給了老師,雖然沒有被選上,但是里面有我們的友情,有我和小張之間真正的友情。
同學(xué)之間的友誼作文 篇5
俗話說的好“有錢能使鬼推磨”,可是同學(xué)之間的友誼是出多少價(jià),買不著的呀!更應(yīng)該珍惜年的同學(xué)友誼。同學(xué)之間也會(huì)雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較。舉個(gè)例子,譬如,我和同桌D同學(xué)典型的“榜樣”。再一節(jié)數(shù)學(xué)課上,慣例預(yù)備鈴還沒打之前先唱歌。不知怎么的,同學(xué)們?cè)诔钑r(shí)懶洋洋的,個(gè)都像泄了氣的皮球,無精打采。胡老師看見了有點(diǎn)不高興,于是讓同學(xué)們?cè)谧雷由纤?分鐘,同學(xué)們只好從命。五分鐘還沒到,大家卻都在竊竊私語,胡老師看見了便說“:既然大家都睡不著,那么現(xiàn)在開始正式上課!崩弦(guī)矩,上課前必問好!吧险n”!捌鹆ⅰ保“嚅L(zhǎng)的一聲清脆的喊聲,“唰”的.一下子大家站了起來,咦!誰最特殊呢?原來是我班的“分子”Z同學(xué),他好像“呼啦呼啦”地睡著了,一點(diǎn)動(dòng)靜都,經(jīng)同學(xué)提醒才知道上課了?吹搅四唬冶阍谙旅嬲f了一聲:“裝腔作勢(shì)”。我最討厭人。不巧,被D同學(xué)聽見了,打抱不平的地說“:驕傲。”我不服氣地說“:誰驕傲了,用詞不當(dāng)!庇谑,我便和D同學(xué)吵了起來。那在上課,學(xué)習(xí)是的,我就不和她多煩,在后來整整幾節(jié)課上我都沒理睬她。 “退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜!痹谖磥淼膬蓚(gè)月里我會(huì)珍惜同學(xué)之間的友誼.
同學(xué)之間的友誼作文 篇6
朋友,多么熟悉。∵@一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學(xué)之間的'快樂,(*^__^*)嘻嘻……多么高興!
作為一個(gè)初中畢業(yè)生來說最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼,剛剛邁入初中的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的小孩,不知道什么是同學(xué)情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒想到會(huì)分開。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o。。。哈哈,一起探討,一起學(xué)習(xí)。我們覺得總是無憂無慮,多好。
晃眼間,三年過去了,我們都長(zhǎng)大了,也要分開啦,心里才發(fā)現(xiàn)原來我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間太短了。我們也曾抱怨過,為什么時(shí)間這么短。但就是再后悔也遲了,現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學(xué)情,那會(huì)永遠(yuǎn)珍貴,我不會(huì)忘記我們之間的同學(xué)情。
我想說:“同學(xué)情永遠(yuǎn)珍貴”。
同學(xué)之間的友誼作文 篇7
在我一生中,最讓我懷戀的是同學(xué)之間的友誼。同學(xué)之間的友誼不僅是最純潔的,而且是最令人珍貴的。
上課時(shí),老師那么溫柔的語言在我耳旁飛揚(yáng)。下課時(shí),同學(xué)們那可愛的.笑臉在我眼前劃過……如清風(fēng),如雨露,在我心中化做了一場(chǎng)春雨……
記得有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我忘記帶了數(shù)學(xué)書,老師布置的作業(yè)又是書上的。我急得抓耳撓腮,左顧右盼。我看了看同桌,他正在專心致志地做作業(yè),把書壓在面前,毫不理會(huì)我。我很(非常)害怕(及了)。這時(shí),我輕輕碰了碰同桌的胳膊!案墒裁矗俊彼詾槲也粦押靡。“對(duì)不起,打擾你一下,我不是沒有書嗎?我們是同桌你就和我一起用書吧!”說完,我沖他眨眨眼,頑皮的笑了。
這就是我心中的同學(xué)之間的友誼,我會(huì)把它一直珍藏在心里。
同學(xué)之間的友誼作文 篇8
同學(xué),多么美好的字眼。他們是我的好伙伴,伴我學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一位同學(xué),我們上學(xué)、放學(xué)都在一起。
幸運(yùn)的是有一天老師把我們調(diào)成同桌,我們開心極了。一次老師給我們布置了一份練習(xí)題,我們相互幫助,最后我們都考了100分。假日期間,一次我和她一起到游玩,她不小心摔倒了,我趕緊跑過去,把她扶起來,心疼地問她哪里摔痛了?就好像我自己受傷一樣的心疼她。她很感動(dòng),目光中含著期盼,真情地對(duì)我說:謝謝你,謝謝你!我沒事。今天玩得真痛快,渾身像是洗完澡一樣,改天有機(jī)會(huì)再出來玩。
我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片太陽。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中我們相互幫助,同學(xué)之間的友誼,像溫暖的陽光,照在我們的`心上。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。珍惜美好的童年時(shí)光。
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