友誼橋作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的友誼橋作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼橋作文1
四年級(jí)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來了許多的新同學(xué)，在新同學(xué)里和我關(guān)系最好的要數(shù)張逸雯了，要問我是怎么認(rèn)識(shí)她的，就是一次小小的筆芯事件。
開學(xué)第三天，第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師說數(shù)學(xué)課上最重要的就是鉛筆，可是張逸雯就在今天忘了帶筆芯，我看她借了好多人，有的說“對(duì)不起，我沒有 . 的筆芯”。有的說“啊，
我只有一支了，我還要用呢”。突然，我覺得我的后背被誰打了一下，回頭一看是張逸雯，她焦急的對(duì)我說：“你能不能借我一根 . 的筆芯”？我回答說：“當(dāng)然可以”。邊說邊從文具盒里拿出了一根 . 的筆芯遞給她，她說了聲謝謝正準(zhǔn)備回座位，我問她：“你叫什么名字”？他回答說：“我叫張逸雯”，我又對(duì)她說：“那我們交個(gè)朋友吧”！張逸雯說：“好呀！我也正想和你交個(gè)朋友呢”。
從此我倆就成了形影不離的好朋友了。通過這件事讓我明白了：不管干什么事，只要你幫助了別人，大家都會(huì)成為你的好朋友的。
友誼橋作文2
在我三年級(jí)時(shí)，班里來了位新同學(xué)，他叫子航。
起初，我對(duì)他沒怎么注意，也沒有往來。直到后來發(fā)生的一件事，才使我們的關(guān)系發(fā)生變化。
事情發(fā)生在三年級(jí)第一次語文考試成績出來后。那次考試，子航因?yàn)闆]考好，而哭了。沒想到，居然沒人安慰他。我出于同情，而跑去安慰他。
“別哭了。”我安慰道。
子航聽了，看了我一眼之后，又埋頭繼續(xù)哭。這時(shí)，我在他眼中看到了一種感情。
我們之間，友誼的種子開始發(fā)芽。
此后，我們之間的友誼愈深厚起來，逐漸成為形影不離的好朋友。
可是，在四年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)學(xué)了。
從此，我跟他失去了聯(lián)系。
我再也沒有見到他了。
雖見不著面，說不上話�？墒�，搭建于我們心靈之間的那座友誼之橋沒斷。
這橋，讓我們的心靈進(jìn)行了溝通，讓我們的友誼永駐……
友誼有多深厚，“橋”就有多堅(jiān)固。
友誼橋作文3
我有一個(gè)好朋友，叫果子。她和我以前是一個(gè)班的，住在我家對(duì)面的小區(qū)。每次我倆一起玩，都得讓媽媽約，而且還得讓媽媽帶我們一起玩，如果媽媽忙，不能帶我們一起玩。因?yàn)槲覀儍杉业男^(qū)隔著一條大馬路。大人們不放心我倆自己過馬路。有一次果子?jì)寢屨f“如果地下車庫是相通的，你兩就可以自己找著玩了”。我倆聽了這話，多么希望能有一個(gè)地下通道或者是天橋把我們兩個(gè)小區(qū)連在一起。我們就可以隨時(shí)相聚了。
三年過去了，我們慢慢的長大了，都學(xué)會(huì)了過馬路。小區(qū)中間并沒有建造橋，但是我們的友誼并沒有因?yàn)楣愚D(zhuǎn)學(xué)、忙碌的學(xué)習(xí)而疏遠(yuǎn)。我們周末一起跳舞，寒假一起出游，她給我講她們學(xué)校的事，我給她講我們學(xué)校的事，我們的友誼越來越牢固，因?yàn)樵谖覀冃睦镉幸蛔颜x的橋。
友誼橋作文4
一天，陽光燦爛的早晨，小白兔和小刺猬要去看望外婆。他們走到河對(duì)岸，突然，發(fā)現(xiàn)小橋被洪水沖走了。小刺猬抓耳撓腮、愁眉苦臉、束手無策，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小白兔急得哇哇大哭，連最聰明的小猴子也想不出辦法。這時(shí)，大象聽見了小兔子的哭聲馬上跑到河邊，長頸鹿也剛好趕到，他們你看看我，我看看你發(fā)現(xiàn)對(duì)方的特點(diǎn)，大象發(fā)現(xiàn)長頸鹿的脖子很長，長頸鹿發(fā)現(xiàn)大象的鼻子很長，他們異口同聲地說：“我們一起搭一座動(dòng)物橋吧！”小動(dòng)物們聽到大象和長頸鹿要搭一座動(dòng)物橋興奮不已奔走相告。
大象使出吃奶的勁，把鼻子甩過去，長頸鹿用了九牛二虎之力把脖子伸出去，一座友誼橋就搭好了。小刺猬和小兔子、小猴子小心翼翼地走上了橋。
下了橋，他們分別一把抱住大象和長頸鹿說：“謝謝你們�！�
友誼橋作文5
風(fēng)和日麗的一天，小兔和小刺猬約好一起去采果子。它們來到小河邊，發(fā)現(xiàn)唯一的一座橋被昨天的雷電劈斷了。
看到橋沒有了，它們急得滿頭大汗，小刺猬說：“沒有橋咱們?cè)趺慈ゲ晒映匝剑 甭犃诵〈题脑�，小兔也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)，小兔看到長頸鹿阿姨正向這邊走來，它趕忙大聲喊：“長頸鹿阿姨，我們想過河，可是橋斷了，您能幫我們想想辦法嗎？”長頸鹿阿姨說：“好啊，我剛才看到大象伯伯正在河那邊干活，你們?nèi)グ阉衼恚覀円黄饋泶钜蛔鶚虬�！“我這就去。”小刺猬一轉(zhuǎn)眼就跑沒影了，不一會(huì)兒，大象伯伯來到了河邊，長頸鹿阿姨對(duì)大象伯伯說：“這兩個(gè)孩子要去采果子，橋斷了，咱們快來幫幫它們吧！”大象點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“沒問題�！庇谑�，大象伯伯把它的長鼻子搭在了長頸鹿阿姨長長的脖子上，一座與眾不同的“橋”馬上就搭好了。
小兔和小刺猬高興地走上了這座“友誼之橋”，天上的小鳥也在嘰嘰喳喳地叫，好像在為它們的友誼放聲歌唱。
友誼橋作文6
人生中一定很多很多的橋，石橋、木橋、鐵橋、水泥橋……但是有很多形狀，比如浮橋、九曲橋……
我這一次說什么你一定猜不到是什么，這個(gè)人人都在這里走過的。這是一座橋，是一座心連心的一座無形的橋。好吧，就是人與人之間、？爰矣牘？家之間的一座友誼橋。這種橋越多的話那這個(gè)世界因此變得更美好。
有好多次，我與別人形成一座友誼的橋，比如，我搬新家，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，感覺陌生。但是，我看到了許多小朋友玩，我忍不住打招呼。
“你們好！”我的真誠打動(dòng)感染旁邊的人。只聽見他們微笑地看著我，一個(gè)個(gè)回應(yīng)：“你好，你好啊！”于是，我又問：“可以跟你們一起玩嗎？”他們總是熱烈歡迎，向我招手：“當(dāng)然可以呀！過來一起玩�！�
真誠對(duì)待陌生朋友，廣交朋友，生活無憂無慮，充滿著關(guān)愛，友誼之橋放光彩。
友誼橋作文7
小免和小刺猬是一對(duì)好朋友，它們分別住在河的兩岸。
一天，他們都很想念對(duì)方，不約而同地來到小河邊，可是小橋被昨夜的大雨沖垮了。小兔和小刺猬隔岸相望卻不能碰面很難過。小兔站在河邊對(duì)小刺猬順喊：“我知道大象伯伯和長勁鹿阿姨很愛幫助人，咱們請(qǐng)他們幫我們搭橋過河吧！”果然大象伯伯和長勁鹿伯伯聽了他們的請(qǐng)求爽快地答應(yīng)了。他們?cè)诤舆呄嗑�，大象伸出長長的鼻子緊緊地搭在長頸鹿長長的脖子上，這座特殊的小橋搭好了。小兔和小刺猬連忙高興地跑上橋，緊緊地?fù)肀г谝黄�。小鳥也在他們頭頂上飛著，好像在為他們喝彩。
小兔和小刺猬為了感謝大象伯伯、長勁鹿阿姨，采了好多果子送給他們，并給這座橋起了一個(gè)名字，叫“友誼之橋”。
友誼橋作文8
一天，陽光明媚，萬里無云。小兔子好久都沒有和刺猬一起玩了，小兔子今天特別想和小刺猬玩在一起。
小兔子向小刺猬家走去，走到路的一半，小兔子驚訝地說：“這里什么時(shí)候有一條小溪的？”小刺猬正好也想和小兔子玩，他也驚訝地說：“這里什么時(shí)候有這一條小溪的？”正好大象伯伯在小兔子那邊喝水，長頸鹿大叔在小刺猬這邊吃葉子。小兔子有了一個(gè)好辦法了。小兔子對(duì)河對(duì)岸的小刺猬說：“你叫長頸鹿大叔，我叫大象伯伯，讓他們搭一座橋吧。”
這時(shí)，大象伯伯用他長長的鼻子當(dāng)橋的一半，長頸鹿大叔用他的脖子當(dāng)橋的另一半，小兔子高高興興地爬上大鼻子過了橋，小刺猬也爬上了長頸鹿的脖子上，把小兔子接過來。
這時(shí)，小鳥也來湊熱鬧了，太陽也變得更加明媚了。
友誼橋作文9
一天早上，小刺猬和小兔約好去郊外采果子，可是，他們來到小河邊一看，這里沒橋，只是有幾只小鳥飛來飛去。
沒有橋怎么過河呢？小兔和小刺猬對(duì)小鳥說：“小鳥妹妹，你能請(qǐng)大象哥哥和長頸鹿姐姐來幫我們搭橋嗎？”小鳥說：“好啊，我和伙伴們馬上就去叫他們�！闭f完就分頭飛走了。
過了一會(huì)，大象哥哥和長頸鹿姐姐都來了，大象伸出自己長長的鼻子和長頸鹿的脖子接在一起成為一座奇特的橋，小兔和小刺猬高興地走到了橋的中間，他們說：“謝謝大象哥哥和長頸鹿姐姐和小鳥妹妹們！”“這都是你們想出的辦法�！贝笙蟆㈤L頸鹿和小鳥說。
小兔和小刺猬順利地過了河，小兔說：“咱們給這座橋起個(gè)名字吧�！毙〈题f：“那座橋是我們齊心合力共同完成的，叫友誼之橋吧！”大家聽了都說好。
友誼橋作文10
小兔和小刺猬是一對(duì)形影不離的好朋友。
一天，它們要一起去河對(duì)岸的游樂園玩，但河上唯一的小橋被暴風(fēng)雨給沖垮了。這可怎么辦�。�
小兔說：“要想個(gè)辦法盡快重新搭個(gè)橋�！毙〈题鸬溃骸按笙蟊亲幼铋L，長頸鹿脖子最長，我們請(qǐng)它們幫忙吧！”于是，小兔子飛快地跑去把大象請(qǐng)到了河邊。大象說：“長頸鹿的家在河對(duì)岸，怎么找它呀。”這時(shí)，小鳥嘰嘰喳喳地叫著說：“我來幫你們把長頸鹿請(qǐng)來吧！”說著，它扇扇翅膀飛走了。不一會(huì)兒，長頸鹿就邁著優(yōu)雅的步子走來了。
大象高高地舉起它長長的鼻子與長頸鹿長長的脖子緊緊地聯(lián)結(jié)在一起，一座特殊的橋搭起來了。小兔和小刺猬小心翼翼地走上了這座橋，順利地到了河對(duì)岸。
小鳥高興地說：“這座友誼之橋是大家共同努力建成的，是最牢固的，是永遠(yuǎn)也沖不垮的！”
友誼橋作文11
春天到了，鳥語花香，小兔和小刺猬去郊外看景色。它們來到一條小河邊，看見對(duì)岸的景色美麗極了。但是這里沒有小橋，怎么過去呢？
小兔和小刺猬急得在那里轉(zhuǎn)悠，那時(shí)，幾只小鳥飛了過來，小鳥問它們：“你們?yōu)槭裁丛谶@里走來走去呢？”小兔和小刺猬說：“我們想去對(duì)岸看景色，這里沒有小橋，不能過去。”小鳥說：“那倒是的，你們沒有翅膀，不會(huì)飛�！毙▲B說完就飛走了。忽然，小兔和小刺猬看見朋友小象、長頸鹿來了，它們和小象、長頸鹿說：“我們想去對(duì)岸看景色，可是這里沒有小橋，不能過去，你們能把長鼻子、脖子搭一座小橋嗎？"小象和長頸鹿說：”好��！“說著，小象就把鼻子伸長，長頸鹿也把脖子伸長，最后它們搭成了一座小橋。
就這樣，小兔和小刺猬又蹦又跳的'過了小橋。它們又和小象、長頸鹿說：”我們一起去看景色吧！“小象、長頸鹿說：”好��！“然后，它們就高高興興地去看景色了。
友誼橋作文12
世上有各種各樣的橋：天橋、石橋、鐵橋、水泥橋……我和林暉心連心之間有一座寶貴的友誼之橋。
我們從小在一起生活，有福同享，有難同當(dāng)，互相幫助，我倆就像形影不離的雙胞胎，現(xiàn)在我們長大了，雖在不同的班級(jí)，但我堅(jiān)信，我們之間的友誼之橋是永遠(yuǎn)會(huì)屹立在我們心田中。但是每件事情都有可能發(fā)生，那里的小朋友經(jīng)常挑撥我的關(guān)系，可我們那橋扛了過去。有一次，我不小心把球踢到他的臉上，那時(shí)候還小，他以為我是故意的，就扭扭頭生氣地走了，我那時(shí)候還想道歉呢！竟然他這樣，我也堵氣的走了，回家后，我總覺得少了什么，心里總不滋味，我總想找機(jī)會(huì)遇見他。一天，我終于遇見了他，我假裝都不看一眼走了，這時(shí)林暉突然跑來拉住我的手說：“林俊燁，我不應(yīng)該誤解你，我們和好吧！”我慚愧地低下了頭說：“我那時(shí)應(yīng)該要尊重你的道歉�！�
最后我們和好如初了，手拉手地發(fā)誓：我們以后要互相尊重、諒解與信任，使我們的友誼之橋更加堅(jiān)固了。
友誼橋作文13
我是一片葉子
我是一片葉子
一片小小的石榴樹葉子
大樹媽媽養(yǎng)育了我
土地公公滋養(yǎng)著我
我感到很幸福
春天
我藏在干枯的樹干里
春雷轟轟地喚醒我
春雨沙沙地滋潤我
春風(fēng)溫柔地愛撫我
我感覺很溫暖
夏天
我風(fēng)華正茂
人們?cè)谖液托值芙忝脗儞伍_的綠傘下乘涼
而我在悄悄地為果實(shí)
積蓄營養(yǎng)
我感到很快樂
秋天
我身上的濃綠暗淡了
而紅艷艷的果實(shí)
綴滿枝頭
甜甜的、酸酸的
我感到很欣慰
冬天
同伴們都飄離大樹
孤獨(dú)枯守的我
終被北風(fēng)吹落
我微笑著與大樹媽媽告別
變做泥土陪伴她
我是一片葉子
一片小小的石榴樹葉子
等待明年春天來臨的時(shí)候
我還愿做一片葉子.....
學(xué)習(xí)“茶文化”
友誼橋作文14
在一個(gè)陽光明媚的早晨，小兔子蹦蹦跳跳地從家里來到了小河邊，它要到河對(duì)岸的朋友家玩。小刺猬把自己的身體卷成一團(tuán)像個(gè)皮球，滾到了河邊，它要去對(duì)岸采花。
小兔子疑惑地說：“這是怎么回事？我原來到小刺猬家去玩的時(shí)候，明明可以從小橋上走過去的，怎么今天那座橋沒了呢？”
小刺猬問：“小兔子，這橋怎么沒了呀？”
“我也不知道。”小兔子回答。
這時(shí)，河對(duì)岸來了一頭大象，從河這邊又來了一只長頸鹿。于是小兔子就問大象：“大象，這橋怎么沒有了？”
大象不好意思地說：“昨天下了一場雨，橋就被沖得有一點(diǎn)兒不結(jié)實(shí)了，雨后我又在上面走過，然后橋就被我壓壞了。”大象又說：“不過你們放心，我一定會(huì)幫助你們的�？墒牵以撛趺磶椭銈兡�？對(duì)了！我去找長頸鹿幫忙吧。”
大象和長頸鹿在一起，用一個(gè)長鼻子和一個(gè)美麗的長脖子搭成了一座友誼之橋。
友誼橋作文15
今天是3月2日，在我和小伙伴之間發(fā)生了一件事情。
上午和中午過去了，現(xiàn)在是下午第一節(jié)課前的課間。余亞帥、鄒瑾和程任平
正在下棋，這時(shí)，鄒瑾說：“這里還有一個(gè)座位，誰先搶到，誰就來下棋”。侯宗雅一看，馬上坐到了那個(gè)位置上，而我則想：不經(jīng)過別人的同意，不能亂坐。我就拿出《身邊的環(huán)境》來寫。
不一會(huì)兒，侯宗雅就回來了，我問她：“你別趕出來了嗎”？她不回答，我繼續(xù)說：“你的性格和她們不一樣，玩不到一起去的”！她說：“明明是她們的錯(cuò)，為什么要怪罪到我頭上”？“有的時(shí)候你是錯(cuò)的”。說完，我就去問余亞帥怎么回事，一問便知道了，原來侯宗雅抽了一張不好的卡，便說：“我沒抽”！于于是，直到抽到滿意為止，所以，被趕出來了。原來是侯宗雅的錯(cuò)。
于是，我們的友誼橋斷開了，可我們的友誼橋什么時(shí)候才能搭的起來呢？
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