【精華】友誼的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的友誼的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
——題記
我忘了是怎么樣認(rèn)識(shí)毛潔雅（毛毛）的，但我依稀記得我們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，總不知道該談什么，但是現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友．雖然我們現(xiàn)在依舊沒(méi)有同班（隔壁班），但我們依然一起去圖書(shū)館，一起去練鋼琴，友誼的花朵開(kāi)得多燦爛……
在我的記憶中，你是一個(gè)樂(lè)觀派的女孩子．就算考試考差也堅(jiān)信：天下無(wú)難事．的道理，就憑這一點(diǎn)我就很佩服．毛毛還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，上課時(shí)總能看見(jiàn)她回答問(wèn)題的身影，而且成績(jī)好得令人羨慕．她的愛(ài)好很廣泛，什么鋼琴呀，豎笛呀，繪畫(huà)呀，電腦呀，仿佛都是她的好朋友！毛毛的優(yōu)點(diǎn)呀，就是說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完．但是美中不足的是體育成績(jī)不太好，可能是個(gè)子小的緣故吧，跑步，跳遠(yuǎn)，跳高都很吃力．沒(méi)想到好學(xué)、要強(qiáng)、求上進(jìn)的她為了增強(qiáng)體質(zhì)，利用假期跑了去學(xué)跆拳道，讓人大吃一驚！
在我的記憶中，忘不了那一次次我考試考差后的你給我的鼓勵(lì)，幫我一遍又一遍地補(bǔ)習(xí)．忘不了在鋼琴考級(jí)前急得滿臉同紅地安慰超緊張的我．忘不了在課間，你特地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我聽(tīng)懂課沒(méi)．更忘不了我生病時(shí)你對(duì)我的一聲聲問(wèn)候……毛毛，謝謝你！
毛毛，古人說(shuō)“人生難得一知己”，真希望能和你做一輩子的好朋友．我認(rèn)為肯定行的，我堅(jiān)信著……
�。校樱何沂且粋�(gè)愛(ài)交朋友的人，希望能和大家交朋友！
……
友誼的作文 篇2
我并不知道，友誼是不是可以永遠(yuǎn)……
——題記
有一種美麗叫做永恒，我總以為我永遠(yuǎn)是她最好的朋友，但卻在某年某月的某一天，我卻發(fā)現(xiàn)，這已經(jīng)不可能了，我這能沉默。
記憶的畫(huà)面，訴說(shuō)著種種美好……
曾經(jīng)的“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通，”曾經(jīng)的“有福同享，有難同當(dāng)”，曾經(jīng)的形影不離、無(wú)話不談。曾經(jīng)的我們是哥們，學(xué)習(xí)上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，生活上我們是好朋友。你說(shuō)過(guò)：“我們要當(dāng)一輩子的好朋友！”我說(shuō)過(guò)：“我們會(huì)像天使一樣守候在你身邊！”這是我們永恒的約定，不變的誓言！
“我們只會(huì)分開(kāi)三年而已，三年后的我們又能在同一所學(xué)校！”我們說(shuō)，好懷念那些我們一起走過(guò)的日子，記憶中出現(xiàn)她對(duì)我好的情景，但愿記憶的顏色永不退色！
現(xiàn)實(shí)的世界，傾訴著無(wú)盡的悲涼……
我發(fā)覺(jué)，我們之間的友誼似乎變淡了，彼此之間出現(xiàn)了距離。我知道，這并不是我們的錯(cuò)。是時(shí)間，是我們不在同一所學(xué)校造成的。時(shí)間，沖淡了一切！或許，沒(méi)有承諾是可以永遠(yuǎn)的，“永遠(yuǎn)是最好的朋友”這句話依然很唯美嗎？一切的一切總是那樣的無(wú)可奈何！
盡管不能天天在一起，但我們偶爾也會(huì)打打電話，寫(xiě)寫(xiě)信。只是上初中后，我們都忙了，都為自己的學(xué)業(yè)忙碌著�；蛟S是記憶的沉淀，剪掉了那一份牽掛：或許是時(shí)間的流逝，淡化了那一份相思！
真的，我不想放棄，也不想忘記那些我們擁有的美好回憶，只可惜，或許彼此的位置漸漸的被代替。只可惜，再也不是最好的朋友了。故事的主角不再是我，這一切成了無(wú)法改變的事實(shí)了！
但，畢竟回憶總是美好的，我們一起走過(guò)的日子會(huì)變成最難忘最美麗的回憶。盡管記憶已被擱淺，那道美麗已失。
我知道，有一種美麗叫殘缺，在乎曾經(jīng)所擁有，我知道，我會(huì)把這份記憶永遠(yuǎn)珍藏……
友誼的作文 篇3
周宇暄一個(gè)蒙古族小姑娘，長(zhǎng)著一雙大眼睛，頭發(fā)自來(lái)卷，今年和我一樣快11歲了上五年級(jí)。
因?yàn)槔霞以谝黄穑看位乩霞也皇俏液蛬寢屪麄兗业能嚲褪撬退职肿覀兗业能嚕粊?lái)二去也就熟悉成了好朋友。
我和周宇暄之間有很多故事，我給大家講講：記得去年暑假的時(shí)候天氣很熱我們一起捉迷藏，一會(huì)兒藏在房子里，一會(huì)兒藏在菜地里，一會(huì)兒藏在樹(shù)叢里，玩得不亦樂(lè)乎，竟然忘記了時(shí)間一下玩到了三更半夜，直到媽媽和她爸爸來(lái)找；不在老家的時(shí)候又常常聚在一起吃飯，玩耍。
這不我們又見(jiàn)面了，這一次我們又要去滑雪了。說(shuō)走就走，坐在車上一直打鬧的我們還沒(méi)有一起滑過(guò)雪呢！開(kāi)心地一直在議論滑雪，說(shuō)會(huì)不會(huì)很刺激，會(huì)不會(huì)很爽車子里傳來(lái)了一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)。
到了雪場(chǎng)，這里好美啊！放眼望去一片白茫茫，人們像一團(tuán)團(tuán)黑影自由自在玩著，穿上滑雪鞋感覺(jué)沉重重的，穿上雪板走起路來(lái)更像一只小企鵝，我們正艱難、小心翼翼地向輸送帶走著，在山坡上我們迫不急待地就滑了起來(lái)，牢記：雙腿微微彎曲，身體稍向前傾，滑行時(shí)腳呈外八字，要摔倒時(shí)兩膝向內(nèi)靠同，嘩一下子我們沖到山坡下，我們欣喜若狂的滑行著。玩了好久時(shí)間到了，我們只能結(jié)束滑雪之旅了，雖未盡興，但余味猶存。
這就是我和暄暄的故事，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候往往是那么快樂(lè)，那么親昵，但愿我們的友誼能永遠(yuǎn)進(jìn)行下去。
友誼的作文 篇4
每個(gè)人一生都會(huì)有許多朋友，然而真正互相尊重的朋友卻寥寥無(wú)幾，朋友之間的相知相惜，成為溝通最好的橋梁，聆聽(tīng)對(duì)方的內(nèi)心，維系朋友間的情誼。
在所有的朋友當(dāng)中，有的是百科全書(shū)，互相琢磨知識(shí)的領(lǐng)域；有的是笑話全集，為所有人帶來(lái)歡笑，有的可以互相訴苦，有的可以互相打鬧玩耍，有的可以一起承受心靈上的重?fù)?dān)。而真正的朋友，是在孤單時(shí)會(huì)逐漸浮現(xiàn)在腦海中，是在困惑時(shí)會(huì)互相交流打氣的，而且不離不棄，并不因競(jìng)爭(zhēng)而使友誼破碎，反而更加穩(wěn)固，經(jīng)得起一切的考驗(yàn)，使友誼更加茁壯。
友誼是精神上的寄托，靠的是默契、以及互相尊重，將朋友銘記在心，無(wú)助時(shí)會(huì)逐漸想起。當(dāng)?shù)谝淮我?jiàn)到我的朋友，便是和樂(lè)融融，誓言以后的幾年，要成為最好的朋友，共同玩樂(lè)，共同競(jìng)爭(zhēng)，共同談心，凡是都要為對(duì)方爭(zhēng)一口氣。依稀回想起，有一次我和班上同學(xué)吵得不可開(kāi)交，是他在事后前來(lái)安慰我，并且解決我和同學(xué)之間的紛爭(zhēng)，因此他成為我在學(xué)校最大的心靈支柱，而我們也互相回報(bào)。在課業(yè)方面卻是最大的對(duì)手，互不相讓，使課業(yè)也逐漸起色。
對(duì)我們而言，缺乏真正的朋友才是最可憐的孤獨(dú)，沒(méi)有友誼的世界，某方面而言，只不過(guò)是一片最大的荒野。朋友像是天上的繁星，而真正的朋友是繁星中，最耀眼的一顆，點(diǎn)綴了整片星空，為孤獨(dú)找到唯一的出路。
友誼的作文 篇5
就像露水浸濕了綠葉，就像薄霧籠罩著大地，就像一縷輕盈的淡香縈繞著心頭的原野。比驕陽(yáng)更耀眼，比皎月更柔和，比星辰更令人如癡如迷。不華麗也不樸素，不高亢也不卑微。似火般熱情亦似水般細(xì)膩。這就是你——《初中生之友》！
你是我的引路人。聆聽(tīng)“青春風(fēng)鈴”的脆響，品嘗“純真年代”售賣(mài)的糖果。你教會(huì)我如何在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，理性智慧地處理問(wèn)題，正確地面對(duì)自己。我從你那里，獲益匪淺。“我生來(lái)為了拼搏，我已經(jīng)學(xué)會(huì)去愛(ài)，去了解，相信生活。”在《上中文課的樂(lè)趣》等文章中，那一個(gè)個(gè)人性的思索，一句句一針見(jiàn)血地諷刺，總是在我心中鏤刻下深沉而又美麗的印記。那一首首獻(xiàn)給青春的贊歌，一段段令人懷念的逸事，總是在我心中拼湊出一幅清新的`風(fēng)景。你帶我在“卷首詩(shī)”的那些溫暖的句子里徜徉：“我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)，”“倦意還逗留在黎明的眼上，露泣在空氣里。”我細(xì)細(xì)揣摩著那些可愛(ài)的文字，只覺(jué)心曠神怡。這些猶如露水一般的文字總能讓我的靈魂一塵不染。
你是智慧的長(zhǎng)者。你擁有一顆包羅萬(wàn)象的大腦。你總是告訴我“魅力少年”的事跡，復(fù)旦女孩的頑強(qiáng)追求，嚴(yán)肅認(rèn)真的“響哥”與他的《職來(lái)職往》以及天才少年劉通的勤奮好學(xué)……你號(hào)召我向他們學(xué)習(xí)。你以你犀利且深邃的目光洞察著社會(huì)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你以你“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的高度和獨(dú)特的視角抨擊著我的心。對(duì)于一些時(shí)文熱事，你緊跟潮流的腳步，卻不盲目追求，反而總是提出另一種觀點(diǎn)，以你精練簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言搏得我的喝彩�！靶@故事”里的普通的鄰家少年，向我訴說(shuō)著內(nèi)心的糾結(jié)與年少的不羈。然而他的迷途知返，他的勇氣，他的選擇……給予了我具大的信心與勇氣。我的心靈之船揚(yáng)起了帆，污濁的陰霾不見(jiàn)了，迎來(lái)的是雨后的彩虹與絢麗的晴空。被海風(fēng)吹過(guò)的心是如此澄靜。
你是“幻想森林”里可愛(ài)的孩子。喜歡童話，喜歡愛(ài)，喜歡生活。你歌頌的無(wú)私的母愛(ài)以及深沉的父愛(ài)，總能讓我淚水漣漣。你勾勒出一個(gè)個(gè)神秘而又美麗的奇妙故事。《火星人的故事》帶我遨游太空，《奔跑的雞骨架》讓我在漫漫求學(xué)長(zhǎng)路中奔跑不息，永不言敗。你伴我織“夢(mèng)”。在“青春的習(xí)作島”上，用信念與努力作線，用勇敢作針，編織出一個(gè)屬于自己的五彩斑讕的世界。你吹出的彩色泡泡是大自然的低語(yǔ)，是生命的呢喃。你在《浪花》里說(shuō)，“海面是藍(lán)綢緞，青春是彩色絲帶，我們的眸子是湖水�！焙湍阋黄疰覒蛲嫠＃也粌H又變成了孩子，還能寫(xiě)出像你一樣天真的文字。我應(yīng)該怎么感謝你呢？
你是怪才。經(jīng)常帶我“走進(jìn)科學(xué)”，天馬行空。你用一個(gè)個(gè)新穎的題材吸引著我的眼球，讓我學(xué)習(xí)呂蒙手不釋卷，近乎廢寢忘食。你告訴我一些知識(shí)，例如中國(guó)的射電望遠(yuǎn)鏡，中國(guó)的航母……讓我的心無(wú)時(shí)無(wú)刻地充斥著自豪感。你陪我在“文�！敝小笆柏悺保瑢ふ易蠲赖哪莻�(gè)，你讓我學(xué)到課本上學(xué)不到的語(yǔ)文與歷史。《20xx的十大語(yǔ)文錯(cuò)誤》，《左右與尊卑》等等。我懷著十二分的好奇心，收獲了二十分的百科知識(shí)。你為我的english車加足了油，我一邊看著那些激勵(lì)人心的中文，一邊翻譯�！拔艺驹诹诌厴�(shù)后”，“人生不總是陽(yáng)光明媚”，原來(lái)那些枯躁的英語(yǔ)單詞可以變得那么美，那么動(dòng)人。
太多太多的感悟，太多太多無(wú)法用詞藻修飾的贊美。《初中生之友》用你獨(dú)特的步伐一直引領(lǐng)著我吧。我慶幸，在這初中三年，有你相伴。
友誼的作文 篇6
友誼是真摯的，真誠(chéng)的，但在這次里，我卻改變了這個(gè)看法......
今天中午，我和鈴芷、麗華、淑君，去一個(gè)同學(xué)家。他說(shuō)難得放假，該輕松輕松了，就邀請(qǐng)我們?nèi)ニ议_(kāi)party，他已經(jīng)準(zhǔn)備得很周全了，什么水果，什么薯?xiàng)l啊等等。我們以為這是他專門(mén)給我們準(zhǔn)備的，這么有心意，于是為了保持好我們之間的同學(xué)關(guān)系和友誼，我們也就放下了手頭的工作，非常樂(lè)意接受他的請(qǐng)求。
接著，我們就急匆匆地跑到了他家門(mén)口，可恰好關(guān)著門(mén)，我們起初沒(méi)什么懷疑，根本沒(méi)想到過(guò)他是故意的。我們還以為他等會(huì)就下來(lái)開(kāi)門(mén)了，于是我們?cè)陂T(mén)口期待地等候著，就這樣，1分鐘、兩分鐘。都過(guò)去了，可還沒(méi)見(jiàn)到有人開(kāi)門(mén)，也看不到他的影子。我還以為他有什么急事不便或許是太忙碌了，根本把這件事忘得九霄云外去啦!于是，我們非常理解他，沒(méi)有氣勢(shì)兇兇地離去，就按了幾下門(mén)鈴，可還是沒(méi)反應(yīng)!我不知道為什么會(huì)這樣，也許是他出去了吧!
雖然如此，但我們并沒(méi)有泄氣，仍禮貌地去打聽(tīng)下他媽媽，可我們的想法如他媽媽說(shuō)的并非一致，原來(lái)他在樓上，為了不讓我們上去，就故意假裝聽(tīng)不到，不做聲，太幼稚的做法了!我們非要弄個(gè)水落石出不可，可是我們還是強(qiáng)忍地憋住氣了，沒(méi)辦法，我們只好經(jīng)過(guò)了他媽媽的同意，就直接上樓去啦!不過(guò)，我還是忐忑不安地：“這樣不是很不禮貌嗎?別人不歡迎我們進(jìn)去了，為什么還要低聲下氣地做只狗，竟然不要臉地強(qiáng)迫進(jìn)別人的家，這樣太沒(méi)出息了!不，如果我不去，那就不能為自己爭(zhēng)一口氣了，奪回自己的尊嚴(yán)了!可是，這樣會(huì)影響友誼，破壞他得意的心情。”經(jīng)過(guò)了我一番的思想斗爭(zhēng)，我還是決定鼓起勇氣踏上他家樓梯!淑君帶頭第一去，因?yàn)樗瓪鉀_沖，已經(jīng)忍無(wú)可忍了，我也能理解，被別人耍弄的滋味真不好受
!而且非要把事情弄清楚不可才肯安心，才能服氣!我們四個(gè)人始終還是堅(jiān)定地走上了樓，只見(jiàn)有一群的男同學(xué)，有說(shuō)有笑，互相吃著東西，挺甜蜜的!我真的火了，無(wú)法再看下去，更不想破壞他們那熱鬧的氣氛。于是，我就不言而走，淑君拉住了我，說(shuō)：“別急，我給他們好看的�！苯又�，她就像只老鼠，一聲不響地把他們的鞋搞亂在一起，亂七八糟的，都打亂了，這雙鞋放到了沙發(fā)下，那雙鞋子放到了陽(yáng)臺(tái)上。淑君惹禍了，可他們卻絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!有趣極了!這也算是對(duì)他們應(yīng)得的懲罰吧，哈哈，我暗暗自喜!接著，我們趕緊“逃生”了，鬼鬼祟祟地飄下樓去了!
回到家時(shí)，我沮喪地打開(kāi)電腦，真不是滋味!我居然這么輕易地上當(dāng)了，哼，我是受害者，一定要取得合理的理由。于是，我們四個(gè)人就無(wú)奈地坐在家里，氣得無(wú)話可說(shuō)的等待著他們的道歉，和精神損失!果然，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，他們終于在我家門(mén)口低聲嘆氣，嘰里咕嚕的，哈哈，真不像群男孩子!我們一下去，他們就迫不及待地圍上來(lái)問(wèn)：“我的鞋子呢，你們的“杰作”啊，求求啦!”而我們卻漫不經(jīng)心地嘲他們一說(shuō)，故意給他們臉色：“你們做初一，我們做初五，總算平等了，別把我們當(dāng)成病貓!”邀請(qǐng)我們?nèi)ニ议_(kāi)聚會(huì)的那位男同學(xué)，他頓時(shí)后悔起來(lái)，可憐巴巴地對(duì)我們說(shuō)：“噓!!因?yàn)樘嗳肆�，所以就不想讓你們進(jìn)去。”呵呵，他這副女孩子的樣子，真是讓我們哭笑不得!不過(guò)，我們還是心軟了，打算饒恕了他們，看出來(lái)，他們也有對(duì)自己的做法而感到可恥的想法!所以，淑君就把他們的鞋通通放出來(lái)，哈哈......
瞧，這就是無(wú)信的友誼!
友誼的作文 篇7
初次遇見(jiàn)你時(shí)，只記得你淺淺一笑，你好我叫夜星語(yǔ)，是夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暤囊��！}記
記得小學(xué)一年級(jí)由于姥姥去世的緣故，我的性格開(kāi)始變的孤僻起來(lái)，平常下課不是上廁所就是看書(shū)做題。直到那一天她轉(zhuǎn)來(lái)了。
“同學(xué)們，我們班今天轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，大家掌聲歡迎�！痹吕蠋熣f(shuō)到，“大家好，我叫夜星語(yǔ)，很高興和你們做朋友”夜星語(yǔ)淺淺一笑，而我這時(shí)正好瞥了她一眼，就是這一瞥讓我記住了這一模微笑。“夜星語(yǔ)同學(xué)，你就和龍雪怡同學(xué)坐在一起吧。”“好的老師�！�
于是她緩緩走了過(guò)來(lái)，向我打了一個(gè)招呼“你好，我叫夜星語(yǔ)，是夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暤囊�，你呢？”“我叫龍雪怡，但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山的龍�！边@就是我們兩個(gè)的初次見(jiàn)面。下課時(shí)老師叫走了她，我跟上去聽(tīng)見(jiàn)了老師和她的談話“星語(yǔ)，其實(shí)雪怡是一個(gè)很好的孩子，只不過(guò)她的姥姥病逝了，這孩子原先也很開(kāi)朗，就是因?yàn)檫@件事變成了現(xiàn)在的樣子。”“老師，我知道了�！薄昂茫悄慊厝グ�。”
自從這件事后，她就一直纏我，打飯去都有跟我，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)習(xí)慣她在我身邊晃悠了。我們兩個(gè)的關(guān)系也從同桌到了朋友，從朋友到了閨蜜。我們一起笑，一起哭，一起玩，一起吃飯，如果當(dāng)年沒(méi)有她，我恐怕還是那個(gè)樣子，五年級(jí)下冊(cè)的一天，她找我對(duì)我說(shuō):“雪怡，我爸爸媽媽回來(lái)了，他們要接我去西安上學(xué)，不過(guò)不用擔(dān)心，我寒暑假還會(huì)回來(lái)。”“那你不許騙雪怡，雪怡就星語(yǔ)這一個(gè)朋友�！薄昂��！彼咧敖o我留下了QQ號(hào)，我們倆經(jīng)常視頻，回想往事，不禁感慨。
我們的友誼從一年級(jí)到六年級(jí)依舊沒(méi)有變，我們的友誼是不變的。
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