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友誼伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-12-30 12:28:27 友誼 我要投稿
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友誼伴我成長(zhǎng)作文(精選22篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的友誼伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。

友誼伴我成長(zhǎng)作文(精選22篇)

  友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  友誼像一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤了久旱的你;友誼像一杯香醇的茶,溫暖了冰涼的你;友誼像是一頓香噴噴的飯菜,滿足了饑餓的你。因此,在你最需要幫助的時(shí)候,朋友總會(huì)陪伴在你左右,為你分憂解難。

  可見你和朋友之間是因?yàn)橛辛松詈竦挠颜x才走到了一起。所以說,友誼也是一座橋。把你和朋友連在了一起。這都是源于無形的友愛啊!人的一生中有很多朋友,但是真正的知心的可以做為知己的朋友有幾個(gè)呢?那是屈指可數(shù)的。俗話說得好:“出門在外,多個(gè)朋友就多條路!睕]錯(cuò),在有困難時(shí),朋友會(huì)與你患難與共。多個(gè)朋友就會(huì)多個(gè)解決困難的辦法。有一次,我早晨起來感覺不舒服,當(dāng)時(shí),我也沒太在意,于是收拾好就上學(xué)去了,可沒想到,到了學(xué)校卻更加難受,平時(shí)和我在一起的幾個(gè)好朋友,看見我不舒服都跑來關(guān)心我。她們左一句,右一句,噓寒問暖的。我看在眼里,暖在心里,心里想:有朋友真好,還真有點(diǎn)患難見真情的感覺呢!

  朋友既是益友,又是嚴(yán)師。記得有一次,我的作業(yè)沒寫完,可老師偏偏又要檢查作業(yè)。于是我讓我的好友也就是我的組長(zhǎng)替我網(wǎng)開一面,就說我的作業(yè)忘在家里了,她卻不聽,等老師來檢查作業(yè)時(shí),她不但沒有替我說好話,反而向老師如實(shí)報(bào)告了一切。之后,老師批評(píng)了我,我也一整天沒有聽進(jìn)去老師講的課,心想:她怎么這樣啊,她不是我的好朋友嗎?中午放學(xué)后她叫住了我,說:“你別這樣好嗎?我也是為了你好,為了你著想,難道你沒聽過‘嚴(yán)是愛,寬是害’這句話嗎?你想你如果這樣做,有了第一次,那以后還會(huì)有第二次,第三次,甚至無限止的延續(xù)下去,那不是害了你嗎?”聽了她的這番話,我恍然大悟了。朋友就像一面鏡子,時(shí)刻鼓勵(lì)著我,監(jiān)督著我,讓我不斷前進(jìn)。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。人的一生中,若沒有朋友的相伴,那將會(huì)活得很單調(diào),很乏味。在你煩惱時(shí),沒有地方傾吐心聲;在你困難時(shí),沒有人可以幫助你。

  友誼像座無形的橋,使你和朋友走到了一起,你和朋友之間深厚的友誼,就會(huì)時(shí)刻陪伴在你的身邊,讓你無時(shí)無刻都體會(huì)到友愛的存在。朋友真摯的愛我們都需要,現(xiàn)在既然我們擁有就好好珍惜吧!

  友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  友誼像寒冷冬天里的一把火,給我們帶來溫暖;友誼像春天里的一朵花,使我們感到希望的存在;友誼像夏天里的一杯冰水,使我們感到?jīng)鏊;友誼是秋天里的一陣風(fēng),使我們十分清醒。友誼如陽光,照亮我們的心靈;友誼如春雨,滋潤我們的心田;友誼似臺(tái)燈,為我們照我亮前方黑暗的道路。友誼就在我們的身邊,友誼伴隨我們成長(zhǎng)。

  那天我們小組做值日,我們組的其他組成員都十分忙碌,只能我一個(gè)人掃地了。我心想:地不是很臟,不然我不掃了吧?反正老師又不知道。又轉(zhuǎn)念一想,我身為組長(zhǎng)怎能逃值日呢?不行,還是自己掃吧!于是我就開工了。我一個(gè)人掃整個(gè)教室肯定會(huì)有些累,但不知怎么了我心里有一些埋怨:我是組長(zhǎng)就應(yīng)該一個(gè)人值日嗎?我是組長(zhǎng)就該比你們多掃地嘛?我越想越生氣。突然我在地上看到了一支破筆,以為沒人要就把它掃走了。等我掃完一大組的時(shí)候,已經(jīng)累得筋疲力盡。這時(shí)候我的好朋友李紅走了過來,并拿起掃把幫我掃了另外的兩大組。教室終于掃完了,我向她道謝之后就一起離開了。

  過了一會(huì)兒,班里的一位同學(xué)來找我。他問:“我們那一大組是你掃的嘛?”我說是呀,怎么啦?”“那你有沒有看到一支破一點(diǎn)兒的筆呀?”“奧,我以為那支筆沒人要就掃走了,對(duì)不起,你想要什么筆,我再賠你一支,可以嗎?”“賠,賠一支有什么用?那是我好朋友送我的。”一瞬間,同學(xué)們都圍了過來,紛紛指責(zé)我,我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。就在這時(shí),我的好朋友李紅走了過來,她對(duì)那位同學(xué)說:“你的筆不是她掃走的,是我看見地上有垃圾才掃走的,對(duì)不起!蹦俏煌瑢W(xué)說:“算了,以后不要這樣了。”我們倆異口同聲地說:“嗯,謝謝!本瓦@樣人群散開了。我問她:“你為什么幫我解圍呀?”“你怎么這么傻,我們倆是好朋友呀!”她笑著說到。

  從這件事中,我得到了一個(gè)啟示:友誼就是朋友之間互相幫助,對(duì)待朋友要真誠,要和朋友互相幫助,互相學(xué)習(xí),另外也要對(duì)他人寬容、大方,要做一個(gè)樂于助人、善良、大方、無私、誠實(shí)單純的好孩子。

  友誼就在我們身邊,我們要學(xué)會(huì)珍惜友誼,真誠對(duì)待我們的好朋友。

  友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  我們都認(rèn)為親情這個(gè)世界上最珍貴的感情,但是我們也同樣不能忽視我們的友情,因?yàn)槊總(gè)人在人生中都會(huì)有那么幾個(gè)非常真心的朋友,所以友誼伴我們成長(zhǎng),在我們難過的時(shí)候,或許友誼可以給我們一些安慰,在我們迷茫的時(shí)候,就也可以給我們一些知識(shí),能夠陪我們一起度過迷茫的生活和痛苦的日子。我們也要在意友誼,在乎友誼,因?yàn)橛颜x真的會(huì)給我們帶來的快樂。

  在我很小的時(shí)候就已經(jīng)開始交朋友了,但是那個(gè)時(shí)候的朋友并不是非常真心的朋友,等到初中的時(shí)候我才有了非常好的朋友,那個(gè)時(shí)候我們總是一起去上廁所,下課的時(shí)候也一起聊天,我們有著共同的愛好,一起去分享我們的生活中的趣事。在我難過的時(shí)候,我的朋友也會(huì)陪伴著我,給我一些安慰,跟我講一些非常寬慰的話來安慰我,他們安慰過后我也沒有這么難過了。但是我有攝像頭,如果我沒有那些朋友,那么我在打工的時(shí)候我就知道一個(gè)人來承擔(dān)這些,我就一個(gè)人來承受這些違章悲傷的事情,沒有人可以訴說,也沒有人可以安慰我,我想象不到這種悲傷的生活,所以友誼對(duì)我來說真的很重要,他能夠在我心智還不夠成熟的時(shí)候給我安慰,能夠讓我有一些快樂和開心的事情。有時(shí)候在我的學(xué)習(xí)上面遇到了困難和瓶頸,那個(gè)時(shí)候我也會(huì)問一下我的朋友,然后我的朋友就會(huì)告訴我該怎樣面對(duì)這些困境,你會(huì)跟我一起討論我在這上面不會(huì)的題目和我們一起進(jìn)步,我們一起成長(zhǎng),一起成績(jī)?cè)絹碓胶谩5鹊轿疑细咧械臅r(shí)候,這個(gè)時(shí)候的友誼好像更加重要了,因?yàn)楝F(xiàn)在有非常多的小團(tuán)體,他們都是喜歡三五成群的一起走路一起聊天,這個(gè)時(shí)候我就特別需要朋友,可以我們一起去吃飯,一起去做一些喜歡做的事情,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

  我的高中朋友也都非常的好,他們的人品很好,而且跟我有著很類似的地方,而且他們都非常的刻苦,能夠帶動(dòng)我一起努力的學(xué)習(xí)。

  友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  說起友誼,我的眼前就會(huì)出現(xiàn)在童年和朋友們打打鬧鬧的一幕幕,他們就像一部電影一樣,有規(guī)律的“播放著”。

  友誼,是你的開心使者,每當(dāng)你見到他,你就會(huì)笑逐顏開,甚至是開懷大笑。友誼,又是一個(gè)煩惱驅(qū)逐機(jī),每當(dāng)你見到他,他就會(huì)把你的煩惱占為己有,這樣,你身上就只有快樂了。記得有一次,我在學(xué)校的美術(shù)課上,忘記了帶彩筆,正在這十萬火急的時(shí)刻,我的同桌挺身而出,毫不猶豫地把彩筆借給了我,自己卻站到門口被老師罰站,下了課,有人把這件事告訴了老師,老師把我罵了個(gè)半死,等老師走了,同學(xué)們一溜煙似的跑過來安慰我,讓我破涕為笑了。我非常高興!

  正所謂“在家靠父母,出門靠朋友”所以我們要多結(jié)識(shí)一些朋友,讓他們?yōu)槟沅伋梢粭l通向成功的路吧!。∮颜x是一座橋,是一座搭在心與心之間的“隱形橋”。他非常寶貴,需要我們來保護(hù)。

  說起友誼,我的眼前就會(huì)出現(xiàn)在童年和朋友們打打鬧鬧的一幕幕,他們就像一部電影一樣,有規(guī)律的“播放著”。

  友誼,是你的開心使者,每當(dāng)你見到他,你就會(huì)笑逐顏開,甚至是開懷大笑。友誼,又是一個(gè)煩惱驅(qū)逐機(jī),每當(dāng)你見到他,他就會(huì)把你的煩惱占為己有,這樣,你身上就只有快樂了。記得有一次,我在學(xué)校的美術(shù)課上,忘記了帶彩筆,正在這十萬火急的時(shí)刻,我的同桌挺身而出,毫不猶豫地把彩筆借給了我,自己卻站到門口被老師罰站,下了課,有人把這件事告訴了老師,老師把我罵了個(gè)半死,等老師走了,同學(xué)們一溜煙似的跑過來安慰我,讓我破涕為笑了。我非常高興!

  正所謂“在家靠父母,出門靠朋友”所以我們要多結(jié)識(shí)一些朋友,讓他們?yōu)槟沅伋梢粭l通向成功的路吧!。∮颜x是一座橋,是一座搭在心與心之間的“隱形橋”。他非常寶貴,需要我們來保護(hù)。

  友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  在前幾個(gè)月,幾乎天天都是大雨滂沱、電閃雷鳴。班里不少同學(xué)咳嗽感冒。連我自己也生了病。不得不早早回家休息。

  第二天一起床,我就覺得嘴唇干裂,臉上火辣辣的,額頭汗涔涔的,腦袋暈乎乎的。我一定是生病了。媽媽趕緊讓我躺下,給老師打電話請(qǐng)假。我無精打采地想:唉,今天可有一場(chǎng)重要的數(shù)學(xué)考試,下午還有有趣的拓展課呢!真倒霉,我怎么就偏偏今天生病呢?

  整整一天,我不得不吃下一片片花花綠綠的藥片,喝下一小杯一小杯的藥水,真是苦不堪言!我不斷地望著掛鐘,心里默默地想著:九點(diǎn)一刻了,這時(shí)的`教室里一定靜悄悄的,大家都一定都在埋頭努力吧,我的耳邊似乎還能聽到鉛筆書寫的“沙沙”聲呢;十點(diǎn)二十二分了,這時(shí)大家一定都在上勞技課了吧,我似乎能看見他們?cè)趧?dòng)手制作一件件精美的手工品呢,真羨慕呀;已經(jīng)二點(diǎn)十二分了,這會(huì)兒大家都一定到興趣班去了……唉!我望著窗外灰蒙蒙的天空和那永無止盡的小雨,心情愈發(fā)郁悶,連一旁那金燦燦的雞湯也懶得碰。

  四點(diǎn)多了,我準(zhǔn)備躺下來睡覺休息時(shí),聽到一陣清脆的電話鈴。我接起來,有氣無力地問道:“喂,是誰呀?”“是我呀!” “哦,原來是你呀,方霖!”我接到了好友的電話,欣喜萬分。“老高,你嗓音有點(diǎn)啞,沒事吧?”電話的另一頭,方霖關(guān)心地問道。“嗯,今天有點(diǎn)寒熱,我不得不待在家呢,真沒勁!”我沮喪地說,“今天的拓展課很好玩吧?”“嗯,今天的課很……很無聊,就是重復(fù)練習(xí)!狈搅刈龀鲆桓陛p描淡寫的口氣,我突然感到心頭一熱。她繼續(xù)安慰我說:“今天的作業(yè)很少,就是還有一張數(shù)學(xué)考卷,對(duì)你來說小菜一碟!”我心里涌起了一股說不出的甜蜜,快樂地說:“那太好了!”“好了老高,你可一定要多喝白開水,這樣才能早點(diǎn)康復(fù),別忘了早點(diǎn)睡覺哦!我先掛了,希望明天你就能回來,大家都很想你呢!”“好,我一定爭(zhēng)取,再見!”

  我輕輕掛上電話,嘴角揚(yáng)起了微笑。好友的安慰、鼓勵(lì)、關(guān)心如一陣春風(fēng),吹走了我心中的郁悶。友誼如一朵玫瑰,它的芬芳使我心情開朗;友誼就像一束陽光,溫柔的鼓勵(lì)令我充滿活力;友誼是一篇?jiǎng)尤说墓适,令人為它的?xì)膩而感動(dòng)。

  一個(gè)簡(jiǎn)短的電話,一份感動(dòng)的友誼,我要永藏于心。

  友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  著名作家冰心和巴金的友情讓不少人嘆為觀止,冰心曾說過:“巴金最可佩服之處,在于他的“真誠”。在寫作上冰心不僅是巴金的大姐,更是他的精神支柱。曾經(jīng)多少次,被疾病折磨的巴金想擱筆不寫了,但看到冰心仍在寫,便“不敢躺倒,不敢沉默,又拿起筆來了”。友誼不僅可以讓人產(chǎn)生動(dòng)力,還可以讓人有一個(gè)明確的目標(biāo)。白居易與元稹的書信更是他們友誼的見證,其中的語言淳樸自然充滿深情,使兩人深摯的友誼躍然紙上。

  人的一生中會(huì)交很多次的朋友,幼兒園,小學(xué),初中,高中,大學(xué)及工作,無時(shí)不在交友,不是不在談?wù)摗?/p>

  李白的“桃花潭水三千尺,不及汪倫贈(zèng)我情”蘊(yùn)含著汪倫對(duì)他那份真摯深厚的友情;而岑參的“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬蹄行”表現(xiàn)詩人對(duì)友人惜別之情;更別說王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”寫出他對(duì)友人離去的不舍和留戀。這種情誼怎叫人不羨慕呢?因此,友誼是人生中最美好的藏品。

  但是,朋友不在于多而在于精,好,知音難覓,珍惜眼前人,不要給自己留下遺憾。我是一個(gè)很自我的人,感覺自己不可一世,所以,身邊也沒有什么朋友,平時(shí)都非常地孤獨(dú)。經(jīng)過了一些人和事之后,我終于意識(shí)到自己的行為讓別人不喜,我開始慢慢的改變自己,不再感覺別人比不上我。漸漸地,他們也都能在我困難的時(shí)候幫助我了,我十分高興。原來,這一切都是我的任性造成的。

  慢慢地,我也開始有了最知心的朋友,也是最懂我的人。我們?cè)谝黄鸹ハ喾窒碇约旱目鞓,一起傾訴自己的不好經(jīng)歷。我們互相幫助,誰有什么困難,就會(huì)來幫忙。

  我們快要考試了,我來到了我的好朋友家里討論著,她說:“要不我們就先玩會(huì)吧,也學(xué)得差不多了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好,玩五子棋怎么樣?”她同意了我的建議。我們就玩了起來,一直玩到了天黑,我對(duì)她說:“我會(huì)經(jīng)常來玩的,我們馬上就考試了,好好準(zhǔn)備一下吧!”“好!”我們依依不舍的分開了。

  我們互相監(jiān)督,共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步,我們的友誼十分深厚,就像母親體內(nèi)的胎盤和臍帶般牢不可分。上學(xué),放學(xué),上課,下課我們總是都在一起。

  珍惜友誼,因?yàn)樗侨松凶钫滟F的感情;珍惜友誼,因?yàn)樗嗳醯南癫A尥蓿徽湎в颜x,因?yàn)橛亚闊o價(jià)。

  友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  友誼是多姿多彩的,有時(shí)它是紅的,有時(shí)它是黑的,有時(shí)令人開心,有時(shí)也令人傷心。

  我是一個(gè)善于交朋友的人,從幼兒園到現(xiàn)在,我從來都不缺少朋友,朋友給我?guī)砹丝鞓?,也給我?guī)砹?和煩惱。

  記得在幼兒園的時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,他的名字叫做陳佳博,我們倆(經(jīng)常)在一起玩耍,玩得很開心,滑滑梯、鉆山洞、蕩秋千……我們玩得不亦樂乎。那時(shí)候,我覺得這份友誼有點(diǎn)橙色的。

  我漸漸地長(zhǎng)大了,開始上小學(xué)了,我的朋友也更多了。我不但跟朋友一起玩,還跟他們一起學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。有一次(數(shù)學(xué))考試,(我)來到了別的班級(jí)。(監(jiān)考)數(shù)學(xué)老師發(fā)下了試卷,我想從文具盒里拿出鉛筆,里層沒有,外層也沒有,我一下子懵了。(上學(xué)前,)要是(能)仔細(xì)檢查一下文具盒(,那)該多好啊!看著同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地答題,我心急如焚,這時(shí)我多么盼望出現(xiàn)奇跡:一支筆從文具盒里突然跳出來。我站立不安,東張西望。我的好朋友張立強(qiáng)看到了我的神色不對(duì),就問我怎么了。當(dāng)他知道這件事時(shí),他(毫不猶豫地)就從文具盒里拿出了一支削好的鉛筆遞給了我。我用這支鉛筆答卷,(還)得了滿分,我從心里感謝趙立強(qiáng)。這時(shí)的友誼具有愛心的紅色。

  有時(shí)友誼也會(huì)出現(xiàn)灰色。有一天,我和好朋友谷一博鬧矛盾了,事情是這樣的:在上體育課的時(shí)候,站排他在我的前面,老師喊向前看齊,(可)他向后使進(jìn)(勁)一撞。我沒有注意,撲通一下,我坐在了地上。我大喊一聲:“你干什么?”他說自己不是故意的,我認(rèn)為他在說謊。于是,我們倆就爭(zhēng)吵起來,然后好多天見面不說話。一天早晨,他站在我的面前,說:“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)?”看他承認(rèn)了錯(cuò)誤,我就原諒了他。如果這件事(得)不(到)解決,(那么)這段友誼就是黑色的了。

  友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇8

  友誼伴我成長(zhǎng)

  友誼,是一個(gè)美好的字眼!生病時(shí),給你帶來關(guān)愛;遇到挫折時(shí),給你帶來支持;驕傲?xí)r,給你帶來提醒雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次

  記得那還是我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)朋友,叫做曉明,我和她當(dāng)時(shí)成績(jī)都不錯(cuò),我們的成績(jī)難分高低!有時(shí)我的分?jǐn)?shù)比她高,有時(shí)她的分?jǐn)?shù)比我高,但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問她比什么?她說比數(shù)學(xué),我心里那懸著的心終于落了地,數(shù)學(xué),你還差得遠(yuǎn)呢!

  發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師?吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣,我開心極了,我還在癡心妄想:那么簡(jiǎn)單,我一定100分,曉明啊,你也有今天

  拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。看到我傷心的流淚她來安慰我:“沒事的,下次考好點(diǎn)!”我狠狠的推開她的手“哼”。

  這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測(cè)風(fēng)雨,上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!

  踏在泥濘的路上,我及其小心腳下,好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣! 走著走著,前面出現(xiàn)了一個(gè)身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過去。不知為什么,我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步,兩步曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰叫她成績(jī)超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!

  可能走得太急了,我摔了個(gè)“狗啃泥”!不知什么時(shí)候,她站起來了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來這就是令我最感到的友誼。

  總而言之,如果沒有了友誼,這個(gè)世界將沒有美麗。 現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長(zhǎng)!

  友誼最珍貴

  每個(gè)人都有自己認(rèn)為最珍貴的東西:有的人認(rèn)為友誼最珍貴;而有的人認(rèn)為誠實(shí)最珍貴;也有的人認(rèn)為他人的關(guān)懷最珍貴但在我看來,友誼是最珍貴的東西,任何一樣?xùn)|西也代替不了它。 友誼是海,可以包容你的缺點(diǎn);友誼是火,在寒風(fēng)中給你溫暖;友誼是書,使你明白更多的道理;友誼是陽光,照亮你人生的道路。

  友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇9

  友情,是一朵花,在煩悶時(shí)送上一陣清香;友情,是一條河,為你滋潤幼小的心田;友情,是一顆四葉草,為你帶來幸運(yùn)。四葉草的快樂,傷心,溫暖,不舍,給了我難忘的時(shí)刻。

  快樂:

  一個(gè)夏天,蟬在叫著,傳來的歡笑聲打破了這個(gè)寧靜的中午。那是我和我的小小朋友們一起戲水,打水仗。河中水花四濺,涌起陣陣?yán)嘶。我們無拘無束的玩耍,人人臉上都是水,心里有說不出的興奮。在炎熱的天,帶來一絲涼快。

  四葉草的快樂友情,使人向往!

  傷心:

  伙伴們難免有爭(zhēng)吵,但口上說硬,心中都軟了。

  我們?cè)诠珗@玩的時(shí)候,因?yàn)橛行┎挥淇欤汪[起來了。那幾個(gè)愛搗亂的,就說我壞話,糗事。整堆小伙伴在笑我,我無地自容,憤憤不平,就吵了起來,他們?nèi)硕嗔α看,我只好哭著跑回家。之后幾天,我不理不睬。我又失望又傷心?/p>

  四葉草的傷心,使人不愿回想!

  溫暖:

  友情的溫暖,往往使人感動(dòng)。在訓(xùn)練中,我擦傷了,痛苦使我的眼淚不禁地流了下來,腿、手都紅通通,那種刺痛,用言語說不清。有一只熟悉而又陌生的手向我伸來,那是我的閨“蜜”。她一路上向我訊問事情發(fā)生,臉上流露出了一種關(guān)心,憐惜。使我的心甜得漏糖了。我很溫暖。每天幫我換藥,關(guān)懷備至。

  四葉草的溫暖,使人銘記于心!

  不舍:

  六年級(jí)畢業(yè)時(shí),大家也都依依不舍,爭(zhēng)著拍照,同留言……,大家都忙乎著。而我的死對(duì)頭,也終于轉(zhuǎn)性了,主動(dòng)送了一塊蛋糕給我。相處了六年,建立了六年的友情,到了一個(gè)分別時(shí)刻,多少也有感觸了;叵肫鹉菚r(shí)的淚水,汗水,真有點(diǎn)紀(jì)念價(jià)值。初中,大家分開了,再也回不去舊時(shí)光了。不過,友情的眷顧永存。

  四葉草的不舍,使人回味無窮!

  友情的花,友情的河,只有細(xì)心呵護(hù),才能永遠(yuǎn)綻放,流淌。四葉草,記錄了有友情陪伴的日子,五味皆有。

  那些有友情陪伴的日子,真好!

  友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇10

  天灰蒙蒙的,小雨噼噼啪啪地打在窗戶上,演奏出一首委婉動(dòng)聽的曲子,讓我浮想聯(lián)翩。

  我從書柜中翻出一本已布滿灰塵,頁面已泛黃的書,里面是我與我的童年的繪畫本,它記載著我的童年,同時(shí)也見證著一份純潔的。

  那是個(gè)無憂無慮的時(shí)刻,我與那個(gè)鄰家女孩的快樂時(shí)光就在那刻擁有。那年她4歲,我五歲,在大人的引領(lǐng)下,我們初次相見。只見她那圓圓的臉蛋兒上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,她的頭發(fā)柔順而略帶黃,她的臉上永遠(yuǎn)洋溢著笑容。

  初次相見時(shí),我羞澀地躲在的身后,而她卻大大咧咧地走了過來,她拉起我的手,并對(duì)我笑了笑,在向我示好,并牽著我到她家去玩兒。只見她捧來一大堆玩具來和我分享,可我還是一語不發(fā),她便做出一些搞怪的動(dòng)作來取悅我。終于我在她的搞怪中打開了心靈之窗,放下心中的顧慮,盡情地與她玩耍起來。久而久之,我們由一開始的生疏而蛻變成形影不離的好伙伴。

  的是那么炎熱,知了在樹上歌唱,在表達(dá)著自己的不滿。但我倆并沒有被這炎熱的天氣所阻礙,我們?cè)诔么笕瞬蛔⒁獾那闆r下偷偷溜了出來,一起相約去捉蝴蝶,捉蚱蜢。有時(shí)我們比賽看誰捉得多,或者有時(shí)我們合力去圍剿一只蝴蝶,這畫面充滿了童趣。

  我們?cè)陂_的時(shí)節(jié),相約來到樹底下,摘下那一朵朵純白無暇的,互相為對(duì)方裝扮著。裝扮完后,我們看著自己一手操辦的作品,不由得咯咯咯地笑了起來。隨后,我們便手拉著手,嘴中哼著歡快的小曲兒,蹦蹦跳跳地漫步在田間小徑上,那背影漸漸消逝在天際,一切都是那么的和諧與靜謐。

  可長(zhǎng)大后我們?nèi)サ讲煌纳蠈W(xué),這使我們相見的時(shí)間減少了,可這并不會(huì)是我們漸行漸遠(yuǎn)。在我生日時(shí),她總會(huì)將她親手做的小禮物送給我,并送上衷心的祝福。我們的友誼猶在。

  友誼,就如一架橋梁,連接著兩個(gè)人的情感,它會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

  友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇11

  老朋友能夠被忘記而且永遠(yuǎn)不被想起嗎?能夠忘記老朋友和昔日美好的時(shí)光嗎?為了昔日美好的時(shí)光,親愛的,為了昔日美好的時(shí)光,昔日美好的時(shí)光,我們將為友誼干杯。每當(dāng)我想起這段歌詞,我就會(huì)想起我得朋友們。

  “生命本是一場(chǎng)漂泊的漫旅,遇見了誰都是一個(gè)美麗的意外,我珍惜每一個(gè)可以讓我稱作朋友的人,因?yàn)槟鞘强梢宰屍吹男鸟v足的地方。有時(shí)會(huì)因?yàn)橐痪湓捀袆?dòng),因?yàn)檎嬲\;有時(shí)會(huì)因?yàn)橐皇赘枇鳒I,因?yàn)閯?dòng)情;有時(shí)會(huì)把回憶當(dāng)成習(xí)慣,因?yàn)樗寄?有時(shí)會(huì)發(fā)一個(gè)短信給你,因?yàn)闋繏。希望你快樂,不僅此時(shí),而且此生! 這是一個(gè)見證友誼的短信。

  真正的知己好友應(yīng)當(dāng)是:“君子相知,貴在溫不增華,寒不改棄;貫四時(shí)而不衰,歷坦險(xiǎn)而益固,或見或不見,總是牽掛在心中! 交到這樣的朋友,好溫馨,此生足矣!

  記得上四年級(jí)時(shí),在一次體育課上,我們班的女同學(xué)不知從哪里,拿來了一個(gè)球。那球漆黑漆黑的,拿著挺沉。幾個(gè)女同學(xué)在操場(chǎng)上扔球玩。我坐在國旗桿下。這時(shí)一個(gè)女同學(xué),出手稍微重了一些。球飛得很遠(yuǎn),正好砸到我的鼻梁上。當(dāng)時(shí)我鼻子一酸,眼淚就不受控制的流了下來。同學(xué)們都嚇壞了,因?yàn)樗麄儚膩矶紱]有見過我哭。她們七手八腳把我扶回教室,不停的安慰我。漸漸地,我不哭了,同學(xué)們也放下心來。雖然鼻梁隱隱作痛,但我感覺到了同學(xué)們的關(guān)懷。

  友誼是一把傘下的兩個(gè)身影,是一張桌上的兩對(duì)明眸,友誼是一彎溫暖的海港,靜靜的撫慰著疲憊的帆船,友誼是穿越人;ヒ晫(duì)方雙眼的默契,是不期而遇的緣分因?yàn)楣餐闹鞠,我們走到一起但卻又為了各自的奮斗目標(biāo),各奔東西。在順境中,朋友結(jié)識(shí)了我們,在逆境中,我們了解了朋友,結(jié)下友誼之情。友誼猶如夏日的雨露,冬日太陽,心田靠它滋潤,冰雪靠它融化,無論身處何地,不要忘了,是友誼讓我們共同度過了那段友情歲月,讓我們共同攜手祝福我們友誼天長(zhǎng)地久。

  友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇12

  友誼是一杯酒,因濃郁而香醇;友誼是一杯茶,散發(fā)著沁人的清香。

  小時(shí)侯的我很孤僻,沒人來跟我玩,我也誰都不認(rèn)識(shí),我不愛說話,自從上了一年級(jí),終于有了很多的朋友,從此我便有了珍貴的友誼,我開朗多了,我人緣很好,有很多人跟我玩,我更高興了。

  友誼像一位朋友看著我成長(zhǎng),在歡聲笑語中,我漸漸長(zhǎng)大了,不知不覺中,有的人就分幫分派,人與人之間珍貴的友誼越來越少,可友誼沒有無情的離我而去,還在伴我成長(zhǎng)。

  以后,交個(gè)朋友就更難了,短暫的友誼使我煩惱,短的就能持續(xù)一天。我的愛好就是交朋友,夢(mèng)想著,我有很多朋友,在一起很熱鬧,多好啊。

  上五年級(jí)時(shí),我那天真的夢(mèng)破碎了,鄉(xiāng)下的小學(xué)往上合并,我們分班了,我被分到了〔3〕班,有很多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。以前,我認(rèn)識(shí)的朋友分到這班的才有幾個(gè),在這個(gè)階段里我非常珍視我的友誼,生怕一疏忽,我就會(huì)失去。我也在和新來的同學(xué)交朋友,但因?yàn)槲也粔蛄私馑麄儯覍?duì)他們不信任,因此一個(gè)朋友也交不長(zhǎng)。

  后來,我發(fā)現(xiàn)我和我們組的***有話能說到一塊去可以說是志同道合吧!她為人挺老實(shí)的,所以有什么事,我也愿意跟她說,我們倆之間沒有秘密。之后,我又交了很多朋友,才發(fā)現(xiàn)他們很老實(shí),學(xué)習(xí)也很好,這只是絕大多部分,其實(shí),我還排斥很多同學(xué):1*學(xué)習(xí)不好,2*太能得瑟。我覺得,五年級(jí)時(shí),是我最快樂的時(shí)光。

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我上了中學(xué),又分班了,我煩惱,煩惱中我又很快樂,因?yàn)椤?/p>

  上中學(xué)了,以前的老朋友又和我相聚了,回想過去,我們?cè)谝黄稹皽毓识隆矣殖两谥赜隼吓笥训目鞓分。可是,我發(fā)現(xiàn)我后交的那些朋友們,對(duì)我如冰雪般冷漠,我傷心透頂。

  我告訴自己:做人不要太貪,要珍惜眼前。后來,這句話經(jīng);仨懺谖叶,友誼伴我成長(zhǎng)。

  友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇13

  在成長(zhǎng)的道路上,有朋友的陪伴,真好。

  每一次,在我哭泣的時(shí)候,嬉皮笑臉地跳出來為我擦干眼淚的,是朋友;在我失敗沮喪的時(shí)候,拍拍我的肩膀鼓勵(lì)我的,是朋友;在我遇到困難不知所措的時(shí)候,為我出謀劃策的,是朋友;在我取得勝利興奮不已的時(shí)候,陪我一起歡呼、一起慶祝,卻又讓我不要驕傲的,還是朋友……朋友伴我成長(zhǎng)。

  有一次,我們一起出去玩,我回家的路上車鏈子掉了。它如一條死蛇般垂落下來,殘留的黑油似乎也在獰笑著向我威武。我望著街邊依稀點(diǎn)起的燈火,扶著自行車,感到不知所措。就在這時(shí),十字路口出現(xiàn)了幾個(gè)熟悉的身影——她們?cè)趺丛谀抢铮?/p>

  我又驚又喜,連連向她們揮手,希望能引起她們的注意。但她們卻仿佛沒看見一樣,一個(gè)接一個(gè)地走了過去,慢慢走遠(yuǎn)。我失望極了。這里離家還很遠(yuǎn),最近的修車攤也不知在哪兒,怎么辦?

  正當(dāng)我一籌莫展,急得快要哭出來的時(shí)候,忽然有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,一張張笑著的臉映入眼簾。怎么是她們?——她們不是已經(jīng)走了嗎?朋友果真是心有靈犀,馬上就猜出我在想什么,還是嬉皮笑臉地答到:“我們?cè)缇椭滥阌龅嚼щy了,我們也知道你很著急,所以就小小地繞了一個(gè)圈,趕過來了嗎。這兒離你家太遠(yuǎn),我們也不知道修車攤在哪兒,但我們可以一起動(dòng)手,修!”

  “可是……”“別可是了,三個(gè)臭皮匠還頂個(gè)諸葛亮呢,更何況我們是諸葛亮!修吧!”

  話音未落,她們就動(dòng)起手來,動(dòng)作很生,但很堅(jiān)決,黑色的油到處都是,她們每個(gè)人的手上都仿佛蘸了墨一般。一次,兩次,三次,車鏈子卻在與我作對(duì),怎么也安不上去。天氣很冷,我們每個(gè)人的手都凍得通紅,但額頭上都冒出了細(xì)密的汗珠。我有些過意不去:“你們先走吧,我自己來!薄澳窃趺葱心兀俊彼齻儙缀醍惪谕。功夫不負(fù)有心人,終于修好了。我看著她們,笑著笑著卻哭了,她們拍拍我的肩,幫我擦干臉上的淚水,便各自回家了。

  歲月的腳步愈走愈遠(yuǎn),心靈的懷念起越拉越近。盡管時(shí)光無情,但友情的歲月,卻永遠(yuǎn)是人生篇章中最令人心醉的詩篇。

  友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇14

  意大利的薄伽丘說過:“友誼真是一樣,最神圣的東西不光值得推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)!

  在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)特別好的朋友,我們兩個(gè)每天形影不離,就跟親兄弟似的。

  記得那一次,媽媽邊看手機(jī)邊跟我說:“明天有雨啊,記得拿傘!蔽也痪o不慢回了句:“哦,知道了!钡搅嗣魈,我因?yàn)槠鸬奶,所以我趕緊穿上衣服,吃完早飯,又去上學(xué)了,傘也忘了拿。

  中午放學(xué)的時(shí)候,天果然陰了下來,這是我才想起來自己沒有拿傘,開始慌了起來。

  下午第一節(jié)課的時(shí)候,天下起了雨,那時(shí)的雨還小我放起來的心也平靜了下來,沒事了,沒事了。可是隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,雨越來越大放學(xué)的時(shí)候,雨更大了因?yàn)槲覜]有值日,所以走的晚一些,掃完地之后我朋友看我坐在那里,就問我怎么了,我說:“忘了拿傘,走不了了!蔽遗笥丫驼f:“沒事來我的傘借給你!蔽倚睦锖荏@訝,看著他說:“那你怎么辦。俊彼稽c(diǎn)也不夸張的說:“沒事,我家離學(xué)校近!蔽一亓艘痪洌骸昂冒!”說完他就背起書包走了出去,邊走還跟我說:“我先走了啊,再見!蔽腋顺鋈,看到他在大雨下奔跑。

  友誼真的是那么的純潔、無私、神圣。

  友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇15

  友誼是人生的調(diào)味品,也是人生的止痛藥。正是因?yàn)閾碛辛诉@些像“調(diào)味品”!爸雇此幰粯拥呐笥,我的成長(zhǎng)之路上才充滿了快樂,生活也變得多姿多彩。

  上幼兒園時(shí),我。李腩。周彥君天天在一塊兒。我們?nèi)齻(gè)小屁孩兒可以說是朝夕相處,形影不離,天天在一塊玩,有說有笑,舍不得分開。

  后來,我們上了小學(xué)。班上就有八十幾個(gè)同學(xué),我和大家相處得十分快樂。我們?cè)谝黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí),互相幫助,雖然有點(diǎn)兒調(diào)皮,但只要誰有困難,大家就會(huì)“拔刀相助”。

  在后來,周彥君轉(zhuǎn)學(xué)走了,只剩我和李楠。我倆從前經(jīng)常鬧矛盾,周走后,我們決定重歸于好。這個(gè)李楠天天做出些滑稽的動(dòng)作逗得我哈哈大笑,我們也就很少吵架了,李楠變得十分活潑,給我?guī)頍o盡歡樂。

  五年級(jí)時(shí),我遇到“釩銘”小姐妹。我很快與她們成為了好朋友。相處的時(shí)間久了,我們幾人連成了一條線,我們一起瘋,一起解題,一起互相吹捧……

  升入六年級(jí),我們?cè)谝粔K的時(shí)間也不多了,要是初中還在一起就好了。馬上就要畢業(yè)了,我用不會(huì)忘記這些真心。善良的朋友們。我不會(huì)忘記考試失敗時(shí)她們安慰的話語;我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄饸g笑的這段時(shí)光;我不會(huì)忘記我們純潔而又珍貴的友誼。

  感謝蒼天能讓這甜蜜的友誼伴我成長(zhǎng)!

  友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇16

  原來成長(zhǎng)的路上,我并不孤單,陪我成長(zhǎng)的,正是友誼。

  ——題記

  我們的緣分要從兒時(shí)開始說起……

  我還沒上小學(xué)時(shí),就交到我人生中的第一份友誼。我們從小玩到大,是鐵鐵的“發(fā)小”。到現(xiàn)在我們也一直玩著。她開心時(shí)我也開心,她難過時(shí)我也會(huì)安撫她。我們會(huì)因?yàn)楦銗鹤鲃《艿脚u(píng),也會(huì)因?yàn)槁芬姴黄剑蔚断嘀艿奖頁P(yáng)。她就是我最鐵的姐妹——?jiǎng)㈥愊!?/p>

  上了初中后,雖然我們沒有分到一個(gè)班,但也還是如膠似漆。還記得有一次中午放學(xué),我倆一塊兒等他初一的表弟下學(xué)。我們等啊等啊,我肚子真的是超級(jí)餓的,但我也不能讓她一個(gè)人在這兒等。等到別人都吃完飯來到學(xué)校的時(shí)候,她弟才被他的班主任給放出來。我那個(gè)時(shí)候也沒有沖她發(fā)火,但心里真的是像一個(gè)充滿氣的氣球,隨時(shí)可能會(huì)爆炸。

  后來我看見了我們班的幾個(gè)好姐妹,便奔過去找她們?cè)V“苦”。也沒再搭理陳希。

  等我們來到班里的時(shí)候,桌子上不知何時(shí)已多了一盒牛奶。我心里很清楚是誰送的。于是我就拿著這盒牛奶跑到她們班門口,向她比劃了一個(gè)“OK”的手勢(shì)。然后她就說:“是補(bǔ)償你的啦!蹦莻(gè)時(shí)候的我就像泄了氣的氣球,瞬間就不氣啦。

  友誼是美好的,是偉大的,是純真的。朋友往往會(huì)讓我們快樂,因?yàn)樗嬲\,無私。

  友誼伴我成長(zhǎng)!

  友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇17

  友誼,是一個(gè)美好的字眼!生病時(shí),給你帶來關(guān)愛;遇到挫折時(shí),給你帶來支持;驕傲?xí)r,給你帶來提醒……雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次……

  記得那還是我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)朋友,叫邵燦,我和她當(dāng)時(shí)成績(jī)都不錯(cuò),我們的成績(jī)難分高低!有時(shí)我的分?jǐn)?shù)比她高,有時(shí)她的分?jǐn)?shù)比我高,但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問她比什么?她說比數(shù)學(xué),我心里那懸著的心終于落了地,數(shù)學(xué),你還差點(diǎn)呢!

  發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師?吹缴蹱N好像遇到了難題一樣,我開心極了,我還在癡心妄想:那么簡(jiǎn)單,我一定100分,邵燦啊,你也有今天……

  拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。她過來安慰我:“沒事的,下次考好點(diǎn)!”她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來……這就是令我最感動(dòng)的友誼。

  總而言之,如果沒有了友誼,這個(gè)世界將沒有美麗。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長(zhǎng)!

  友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇18

  童年是一個(gè)謎,混沌初開,稚嫩好奇,這使得我們總是想著自己何時(shí)才能長(zhǎng)大,而那一次比賽讓我感受到了什么是長(zhǎng)大。

  記得上學(xué)期的數(shù)學(xué)節(jié),我和其他五位同學(xué)參加了五年級(jí)的數(shù)學(xué)接力競(jìng)賽,這是我上小學(xué)以來第一次參加比賽,一想到自己代表了全班的榮譽(yù),我心頭的壓力像山一樣重。

  賽前的恐懼注定了比賽時(shí)的緊張,飯后我和其他幾位同學(xué)一起到達(dá)了指定場(chǎng)地大禮堂,看著眼前一張張印著題目的白紙,我的心簡(jiǎn)直吊到了嗓子眼兒,雙腿不停地顫抖,我一遍又一遍的進(jìn)行深呼吸,卻都無濟(jì)于事。比賽開始啦,眼看著前面的同學(xué)飛快地遞給我題卡,我卻心亂如麻不知所措,提起筆的作文那一刻,大腦瞬間一片空白,我慌亂地寫了一句,便匆匆的走出教室,等待著命運(yùn)的審判。

  緊張中的比賽永遠(yuǎn)不會(huì)有好的戰(zhàn)果,當(dāng)?shù)弥驗(yàn)槲业氖д`導(dǎo)致班級(jí)和一等獎(jiǎng)失之交臂的時(shí)候,我的思想幾乎凝固了,過了半晌才緩過神來,內(nèi)疚,傷心,各種情緒涌上心來,頓時(shí)只想找一個(gè)安靜的地方哭一場(chǎng)。我紅著臉去見老師,可老師卻和藹可親的說:“沒關(guān)系,下次加油!蓖瑢W(xué)們也紛紛向我們投來贊許的掌聲,一時(shí)間,我感到一股暖流涌上心頭,我的眼眶濕潤了,感到前所未有的勇氣和力量。

  因?yàn)橛颜x給我力量,從那時(shí)起我不再害怕比賽,因?yàn)橛型瑢W(xué)老師的鼓勵(lì),那一刻我真正的長(zhǎng)大了。

  友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇19

  暑假我回到了離開四年的哈爾濱,我很高興,因?yàn)闃窍掠形业暮门笥,可愛的宣萱妹妹?/p>

  妹妹比我小一歲,我三歲的時(shí)候認(rèn)識(shí)她的,每次和她一起玩兒我都覺得很開心。以前我經(jīng)常到她家里和她搶玩具,她也到我家里和我搶玩具,可是我們兩個(gè)都不生氣,因?yàn)槲覀兌加X得搶玩具也是個(gè)樂趣。我一直很期待能夠再回哈爾濱和宣萱妹妹一起玩兒。

  這次暑假我終于回來了,剛進(jìn)單元門我就跑著去敲妹妹家的門,可是妹妹沒在家,讓我很失望。過了一天我又去了,這次妹妹在家。我們高興的擁抱在一起,開心極了!妹妹長(zhǎng)大了,都可以幫媽媽洗碗了,我驕傲告訴她,我也能幫媽揀碗了。妹妹又來我家玩兒了,但是現(xiàn)在我們不是一起搶玩具了,我們一起收拾玩具了。我們一起把我們弄得亂糟糟的玩具都收好,放回原來的地方。大人們都夸我們說:“孩子們都長(zhǎng)大了,懂事了很多。”

  開學(xué)我就上3年級(jí)了,妹妹也該上2年級(jí)了,我們也不能像以前一樣經(jīng)常一起玩兒,可是我們之間的友誼沒有變化,我們的友誼也會(huì)一路伴著我們長(zhǎng)大,因?yàn)樗俏覀冃⌒∧挲g最大的收獲。

  友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇20

  友情,在我們?nèi)说囊簧惺遣荒苋鄙俚,人的一生有?huì)有許多伙伴,有幼年的伙伴、童年時(shí)的伙伴……

  上幼兒園的時(shí)候,男生經(jīng)常聚在一起,玩躲貓貓,玩搭積朩。 有一次,我們櫻桃班的男生刮起一陣”鐵甲彈珠風(fēng)“。我讓爸爸也給我買了一個(gè)。第二天,帶到幼兒園與楊卓融比賽。楊卓融先把我一個(gè)機(jī)器人打死了,但我用連環(huán)炮把他的打倒了。他不服,要重來,但我又把他打敗了。他要求交換,我不給。可惜我回家時(shí)不小心把這個(gè)機(jī)器人給摔壞了。這個(gè)彈珠機(jī)器人永遠(yuǎn)成了回憶。過了幾天,那陣”風(fēng)“也過去了。

  上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一位和我直到現(xiàn)在都是好朋友的人——陳大衛(wèi)。那時(shí),我們常一起玩自己創(chuàng)的游戲。有時(shí),還會(huì)做交易:我在游戲里給你點(diǎn)甜頭,你在游戲里給我點(diǎn)好處;我在游戲里給你寶藏,你在游戲里給我珍貴的寶石……

  現(xiàn)在,我們都上三年級(jí)了,也不玩游戲了。現(xiàn)在都玩電腦游戲的,像”奧比島“、”天書奇談“、”摩爾莊園“……經(jīng)常是他幫我完成任務(wù),我也為這位朋友高興。

  友情,是人生中不能少的,是在日積月累中慢慢加深的,讓我們珍惜友情吧!

  友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇21

  朋友,好比一個(gè)音符,編制出最美的音樂;朋友,好比一本書,記錄了你我的曾經(jīng);朋友好比一壇酒,時(shí)間越久就越醇。我的人生旅途注定是有朋友相助的。

  上天賜與我三個(gè)最要好的朋友,在初中,這個(gè)天真爛漫的時(shí)代。我們一起唱出青春的歌曲;一起閱讀屬于我們的書;一起品味香醇的美酒。

  或許是志趣相同,我們喜歡頂著大太陽,去探險(xiǎn);或許是臭味相同,每次出去手中少不了的是一串臭豆腐;蛟S是我們性格相和,我們?cè)谝黄饛膩矶紱]有吵過架。不管我們當(dāng)中的誰遇到困難,三雙援助之手都會(huì)攙扶著陪她走過人生的坎坷;蛟S是我們都想留住這份友情,所以我們每年都會(huì)去拍一張四人合影。久而久之,我們已經(jīng)成為老師和同學(xué)們羨慕的朋友了。

  可是我們知道天下無不散之宴席,初中畢業(yè)后,我們考入四所不同的學(xué)校,東南西北,路途遙遠(yuǎn)。然而距離卻無法拉開我們的友情。于是電話便成了我們的交通工具。每逢假期,我們都會(huì)出來,找一家店,坐下來邊喝東西邊聊現(xiàn)在學(xué)校的事情;蚴腔匾惶四感,看一看在那里種下的友情之果。

  雖然我們現(xiàn)在都有自己不同的新朋友,但我們不會(huì)忘記老朋友,我想我們的友情會(huì)繼續(xù),因?yàn)槲覀兌枷嘈啪壏帧?/p>

  我記得初中里的語文老師曾經(jīng)說過這么一句話:人生有兩種朋友是最好的,一是同學(xué),因?yàn)樗齻兊挠亚槭亲钫嬲\的,最單純的,是沒有任何居心的。二是軍人,他們?cè)谝黄鸾邮茏顕?yán)格的訓(xùn)練。他們的友誼是最牢固的。

  人生如果能擁有這兩種朋友,不是一件很美的事情嗎?

  友誼伴我成長(zhǎng)作文 篇22

  在成長(zhǎng)的路上,總有些必不可缺的東西,愛、友誼!卑盐丈锏拿恳环昼姡驼嫘牡呐笥褵崆橄鄵!芭既婚g聽到的周華健的真心英雄,這句話便一直記在我的心中。

  回憶起來,有多少個(gè)朋友把我原本單調(diào)的生活渲染的多姿多彩。他們,伴我走過了十二個(gè)春秋,我哭,我傷心落淚的時(shí)候,他們來安慰我,在我沮喪時(shí),他們鼓勵(lì)我不要放棄;當(dāng)我有一點(diǎn)小小成就時(shí),為我鼓掌的,是他們。

  這些年的友誼充滿了童真,經(jīng)常會(huì)有人問”你長(zhǎng)大后想做什么?“隨著年齡的增長(zhǎng),答案也在不斷變換著,但不論將來身在何方,從事了什么職業(yè),都不會(huì)沖散我們的友誼;ハ嘣V說著煩惱與快樂。

  成長(zhǎng)的路上,淚水,永遠(yuǎn)要比歡笑多,如果沒有了淚水,天真快樂的孩子,不會(huì)長(zhǎng)大。也許在一次偶然的,傷心的哭泣過后,便發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)的路上,歡笑與煩惱并存,在這歡笑與淚水、磕磕絆絆中我們慢慢的長(zhǎng)大。

  友情,如一棵小樹,遮住驕陽帶給你的煩躁;友情,如一株小草,帶給你勃勃生機(jī);友情,如一簇小花,帶給你醉人的芳香;友情,如一朵白云,給你人生的畫卷上添上美麗的圖案。

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