友誼的力量作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的友誼的力量作文，歡迎閱讀與收藏。
友誼的力量作文1
夜深了，一輪潔白無(wú)瑕的彎月掛在天幕上，它的身邊擁簇著閃耀著銀灰的星星。它們倆用柔和的光照得小山丘上的草“微微發(fā)亮”，我卻無(wú)言欣賞這美麗風(fēng)景，思緒在腦中翻滾，落下了一滴又一滴酸楚的淚。
突然，一個(gè)身影從遠(yuǎn)處慢慢接近，變得越來(lái)越大，越來(lái)越清晰，我從身形輪廓就已經(jīng)知道她是誰(shuí)了——我最好的朋友。
她走到了我的身邊，慢慢坐下，遞給了我一張紙巾，輕聲說(shuō)：“擦擦吧�！蔽也寥チ四樕系臏I痕，向她投向感激一眸，便抱住膝蓋，什么話(huà)也不說(shuō)沉默著。她望著月亮，時(shí)不時(shí)也看看我，也閉上了嘴巴。
這時(shí)，她站了起來(lái)，開(kāi)口用輕柔的聲音說(shuō)道：“你不用傷心了，這只是一次機(jī)會(huì)，還有下一次、下下次，只要堅(jiān)持，我相信你一定會(huì)成功！”那一刻，我仿佛看到了月神，渾身被白光籠罩著，溫暖人心。我把頭埋得低低的，說(shuō)：“同學(xué)們壓根就不信任我，我努力地想得到他們的信任，可他們呢？又是怎么對(duì)我的呢？又是怎么把我不放在眼里的？”
她聽(tīng)了我的話(huà)并沒(méi)有生氣，反而充滿(mǎn)歉意地一笑，說(shuō)：“我替同學(xué)們向你道歉，我相信他們也不是故意的，只是一時(shí)沖動(dòng)罷了，對(duì)不起�！蔽疫B忙扶起她，說(shuō)：“你可是我最好的朋友，和他們?cè)跄芟嗵岵⒄�？”她又淺淺一笑：“你不能一味地說(shuō)別人的錯(cuò)，也要想想自己的缺點(diǎn)，這樣你才能和同學(xué)們和睦相處��！”我還是有些迷茫，但內(nèi)心的委屈已經(jīng)淡淡散去，她又坐了下來(lái)，拉住我的手用淡淡的、捉摸不透的聲音說(shuō)：“面對(duì)生活要放開(kāi)心態(tài)，即使失敗也要振作起來(lái)，不屈不撓！”
這時(shí)，我才感覺(jué)今天的月亮，今天的星空格外美麗。我的心底也是被友誼感染地陣陣溫暖！
友誼的力量作文2
人間處處有真情，有一種愛(ài)輕如鴻毛，但又如雪中送炭給人以溫暖和感動(dòng)。——題記
還記得那是一個(gè)明媚的清晨，浸著露水的花引得蝶飛蜂舞。一年級(jí)的我們帶著稚嫩的容顏踏進(jìn)了一個(gè)新的天地，小小的課桌，大大的黑板，嶄新的面貌，這里的一切都在吸引著我們。就在這里，我遇到了一個(gè)令我終身珍視的朋友和那如冬陽(yáng)般浸著縷縷清新與溫暖的友誼。
拾起地上的成績(jī)單，本以自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我卻不禁傻了眼，總是最優(yōu)秀的我遇到了敵手啊，我想。在新學(xué)期的文學(xué)社，我和她的名字同時(shí)出現(xiàn)在展板上，心中不服的我頓時(shí)惱火起來(lái)，不禁想要挑事示威。在英語(yǔ)課上，我與她爭(zhēng)吵起來(lái)，不覺(jué)打翻了桌上的墨水瓶，藍(lán)色的水濺落，在她潔白的裙角涌起“云海�！彼嬷樑艹鋈ィＯ麦@的慌亂的我呆在原地。我不服氣，索性坐著大哭起來(lái)，卻全然不知兩人的隔閡卻越來(lái)越沉重了。
八月，桂花的花瓣伴著金色的夕陽(yáng)如雨絲滑落，南飛的大雁在天空劃滿(mǎn)傷痕，我一個(gè)人靜靜地走在空無(wú)一人的操場(chǎng)上，心中惆悵難言，畢業(yè)的最后一天，我望著她遠(yuǎn)去的背影，卻再也沒(méi)有勇氣追上那塵封了六年的傷痕。
課外的文學(xué)社，轉(zhuǎn)角的重逢將我們的友誼重燃，但初二的開(kāi)始，使我們又難以見(jiàn)面。在郵箱中，我驚異地發(fā)現(xiàn)充滿(mǎn)回憶的地址又再次發(fā)來(lái)郵件，頓時(shí)，無(wú)數(shù)回憶連結(jié)，如秋日般的落葉紛飛沓來(lái)：那年夏天我們?cè)诓賵?chǎng)上躍動(dòng)的身影，那天英語(yǔ)課的爭(zhēng)吵和那浸滿(mǎn)墨水的裙角，六年前的大雨你伸來(lái)的雨傘。全然不知，淚已悄悄滑落，浸濕了眼角，滴落在六年后秋日凋落的桂花瓣上，滴落在我記憶的長(zhǎng)河里，泛起陣陣漣漪。
回憶重啟，手中的筆在茫茫的人生長(zhǎng)河中書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的足跡。
原來(lái)，這世上，還有這樣一種神奇的力量，給人以?shī)^進(jìn)和前行的勇氣——友誼。
友誼的力量作文3
中國(guó)剪紙是一門(mén)博大精深的古老藝術(shù)，它生動(dòng)形象地表現(xiàn)出了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我深深地被它吸引住了。
今天，我偶然看見(jiàn)了一幅窗花，里面的大致內(nèi)容是這樣的：一個(gè)穿著蒙古族服飾的男孩，在燦爛的陽(yáng)光下，牽著兩只駱駝往家里趕。鳥(niǎo)兒在路邊歡快地唱著歌兒，花兒爭(zhēng)奇斗艷，幾只蝴蝶在小男孩身邊翩翩起舞，小男孩臉上也洋溢著開(kāi)心的表情。看著看著，我不禁產(chǎn)生了聯(lián)想。
在一個(gè)荒涼、無(wú)邊無(wú)際的沙漠上，有一個(gè)小男孩和兩只駱駝艱難地行走著。突然，幾顆沙粒打在小男孩的臉上，小男孩馬上警覺(jué)地向四周看了看，又向遠(yuǎn)處望了望，只見(jiàn)狂風(fēng)大作，他馬上意識(shí)到情況不妙，連忙拉起駱駝往有仙人掌的地方跑去，可是還是太晚了，一陣狂風(fēng)把小男孩的兩只駱駝卷去了別的地方，而小男孩則安然無(wú)恙地呆在了原地，小男孩似乎不太相信剛才發(fā)生的事情，但他過(guò)了一會(huì)兒，還是冷靜了下來(lái)，決定去尋找那兩只駱駝，于是他踏上了尋找駱駝之路。
途中歷經(jīng)艱險(xiǎn)，小男孩曾經(jīng)一度喪失信心，但他憑借著堅(jiān)定的信念挺了下來(lái)，他經(jīng)常想著：我一定要找到我的那兩只駱駝。餓了，就吃帶在身邊的干糧；渴了，就喝路邊的露水；遇到意想不到的困難時(shí)，他也不退縮。
日子一天天過(guò)去了，找回那兩只駱駝的希望也越來(lái)越渺茫了。但功夫不負(fù)有心人，在小男孩尋找駱駝的第二年，奇跡出現(xiàn)了。小男孩路過(guò)一個(gè)村莊時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里的村民正在喂養(yǎng)兩只駱駝，小男孩看見(jiàn)了，直覺(jué)告訴他，那可能就是他的駱駝，他走過(guò)去，仔細(xì)一看，果然就是他的駱駝，他一時(shí)間歡呼雀躍起來(lái)。于是他們就一起回家了，神奇的是，他們每走一步路，腳下的沙地就變成了草地，當(dāng)他們回到家時(shí)，沙漠已變成了綠洲。
小男孩與駱駝的深厚友誼，可真讓我羨慕�。�
友誼的力量作文4
好朋友之間因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，而有一些小磨小碰很是正常。今天我就見(jiàn)了一對(duì)平時(shí)關(guān)系很好的朋友，可突然就不說(shuō)話(huà)了。
今天乒乓球課上，孔祥樂(lè)胥和李佳琪、張笑語(yǔ)分到了一組，剛開(kāi)始她們有說(shuō)有笑、吵吵鬧鬧的，可是到了后來(lái)，不知怎么回事，笑聲停止了，張笑語(yǔ)去別的組了。再然后便是長(zhǎng)長(zhǎng)的沉默，這寂靜與其他組的哄堂大笑、“啪、啪”的打乒乓球的聲音形成了鮮明的對(duì)比。李佳琪、孔祥樂(lè)胥各干各的，誰(shuí)都不搭理誰(shuí)。后來(lái)李佳琪也走了，說(shuō)是檢查我們的紀(jì)律。
我和郭玥彤便沒(méi)再多想，我們玩起了花樣球，就是一次打兩個(gè)球。正打得起勁時(shí)，孔祥樂(lè)胥走過(guò)來(lái)說(shuō)：“借你們一個(gè)球可以嗎？”
“可以可以！”我們急忙答應(yīng)。她接過(guò)球，便獨(dú)自玩起了顛球。“咦？怎么回事？她和李佳琪關(guān)系不是很好嗎？”我心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)。我和郭玥彤都有一顆好奇的心，最終我倆都跑神了，球?qū)嵲谑菦](méi)法打下去了，便停了下來(lái)，觀察孔祥樂(lè)胥。
“她今天怎么了？”
“你問(wèn)我，我問(wèn)誰(shuí)？”
“和李佳琪鬧小情緒了？”
“可能是吧？”
我們猜想著�！鞍�，李豫姝。”有一個(gè)細(xì)小的聲音傳入我的耳朵里，循著聲音向前方找去，李佳琪向我招手。我明白她的意思，便偷偷溜了過(guò)去�！霸趺戳�？”我小聲問(wèn)道�！翱紫闃�(lè)胥生氣了，你幫我陪她打會(huì)球吧！”“��？我可不敢打包票，就我這球技，呵呵，你可要找其他人來(lái)支援我！”
“嗯！”
我便叫上郭玥彤去陪孔祥樂(lè)胥打球，主要是肩負(fù)著哄她開(kāi)心的重任。我們兩人歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)才哄得孔祥樂(lè)胥一笑。
一切云開(kāi)霧散，放學(xué)后，孔祥樂(lè)胥又和李佳琪“勾肩搭背”在一起了�？磥�(lái)這就是友誼的力量！
友誼的力量作文5
朋友，是生活中不可或缺的東西，它給了我們快樂(lè)，給予我們幫助，幫我們……
相識(shí)
冬去春來(lái)，光禿禿的樹(shù)枝和小草都長(zhǎng)出了新葉，小鳥(niǎo)站在枝頭，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與清風(fēng)流水應(yīng)和著。
坐在板凳上，等著媽媽接我回家。身旁，一位和我年齡差不多的小朋友似乎十分著急，在我身旁走來(lái)走去�！芭笥�，你有手機(jī)嗎？借我用一下，謝謝！”“給�！蔽野焉砩系睦夏隀C(jī)給他。過(guò)一會(huì)兒，一位女士來(lái)了，拉著他走了，走時(shí)不忘回頭微笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝，再見(jiàn)！”
他的樣子我記得很模糊，但我仍然能想得起來(lái)。
相遇
眨眼間，幾個(gè)月過(guò)去了，已經(jīng)是秋天了。秋高氣爽，落葉好像蝴蝶一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。
眨眼間，我已上了三年級(jí)。一進(jìn)教室，一個(gè)熟悉的面孔映入我眼簾，我的記憶回到幾個(gè)月前。沒(méi)錯(cuò)，他就是那個(gè)借我手機(jī)的人，他也認(rèn)出了我。一下課，我們就勾肩搭背地走在一起，發(fā)誓以后互相幫助，永遠(yuǎn)是好朋友。
在小學(xué)，我們又奇跡般的相遇。
離別
秋風(fēng)吹動(dòng)，草木蕭瑟做響，棕色的老樹(shù)皮，都快掉完了。微風(fēng)吹過(guò)，帶著一些塵土，刮過(guò)臉龐。
“叮鈴鈴”，放學(xué)了。我正準(zhǔn)備回家，他拉著我的手說(shuō)：“再見(jiàn)了，兄弟！我明天就要搬家了，就不在這個(gè)學(xué)校了，我給你說(shuō)一下�！薄班蓿 蔽掖鹆艘宦�，走了。我舍不得他走，而只是答應(yīng)一聲，是為了不讓他看到我哽咽的樣子。我后悔沒(méi)有跟他道別，第二天，來(lái)到學(xué)校，果然，他的位子上空了……
我的心，如刀絞了一般。
我與他相識(shí)，相遇，又離開(kāi)……
友誼的力量作文6
那是一次春游，讓我收獲到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，更讓我收獲到了勇氣。
勇氣是最重要的，有了勇氣，才能打敗一切困難，成為更強(qiáng)的自己。那一次，我們春游去歡樂(lè)谷，一進(jìn)門(mén)便聽(tīng)到了撕心裂肺的吶喊聲：“啊……”原來(lái)是過(guò)山車(chē)，那車(chē)風(fēng)馳電掣，如巨龍一般，我從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)那么大型的過(guò)山車(chē)。
在其他組員的鼓勵(lì)下，我排隊(duì)并坐上了過(guò)山車(chē)，“啊……要‘起飛了’！”我瞬間沒(méi)有了笑容，呆若木雞，閉上了眼睛，還不時(shí)悄悄地睜開(kāi)一點(diǎn)眼睛，我的朋友坐在我身邊，她非常淡定地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，你就當(dāng)睡一覺(jué)。”可我哪里聽(tīng)得進(jìn)去。突然，車(chē)子開(kāi)了，我驚慌失措地喊到：“啊……我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢！”過(guò)山車(chē)開(kāi)的很慢，突然它停在了軌道上。我不知道為什么，有種不祥的預(yù)感，雙手抓的更緊，旁邊的朋友說(shuō)：“要彈射啦！”我疑惑的`說(shuō)：“彈……”還沒(méi)等我想明白，過(guò)山車(chē)以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去，我的手在慢慢的出汗，��！上坡了，我的心也跟著加速，下坡更是快，我的頭發(fā)漫天飛舞，閉緊眼睛，聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在我的耳邊吹過(guò)，這下我連喊都喊不出來(lái)了。
下完第一個(gè)坡，在有些平坦的地方，我朋友對(duì)我說(shuō)：“加油！你可以的，放松，吐氣，吸氣，不要緊張！”我有些害怕，汗也情不自禁地流了出來(lái)，我朋友又對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，喊出來(lái)！”我聽(tīng)了，慢慢地睜開(kāi)了一只眼，上坡了，我又慢慢地睜開(kāi)了另一只眼，我調(diào)整了下心態(tài)，她看了說(shuō)：“對(duì)，就是這樣，不用害怕，放松�！�
我努力把心情放松下來(lái)，適應(yīng)了一下，我突然覺(jué)得坐過(guò)山車(chē)也不是那么可怕，便漸漸地把頭抬起來(lái)，我開(kāi)始享受坐過(guò)山車(chē)，我下車(chē)后感謝了幫助我克服困難的同學(xué)。
在這次春游中，我收獲了友誼，是我的朋友幫助了我克服恐懼。
友誼的力量作文7
我的目光移到了透明的玻璃窗，透過(guò)窗看到了成群的鳥(niǎo)兒在茂密的樹(shù)上跳來(lái)跳去，它們應(yīng)該在愉快地歌唱吧？
但是，不知什么時(shí)候我的心里泛起了一絲絲涼意。我為什么不能融入集體呢？就因?yàn)槲覂?nèi)同、不愛(ài)表達(dá)就放棄嗎？一想起這些我心里就十分傷心。不經(jīng)意間，上課鈴響了，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地走進(jìn)教室來(lái)。這時(shí)，老師來(lái)了。說(shuō)："同學(xué)們，明天我們班上舉行演講，希望同學(xué)們積極參加。"聽(tīng)到這個(gè)消息，我想去參加�？墒牵闹泻孟裼袀�(gè)魔鬼一直在說(shuō)：“不要參加，萬(wàn)一你說(shuō)錯(cuò)了，不是很尷尬？難道他們不會(huì)嘲笑你？”聽(tīng)到了這個(gè)，我決定放棄。
這時(shí)，我的好朋友小麗來(lái)了，小麗像是看出我的煩惱。問(wèn)：“紅紅，你怎么了，是不是因?yàn)槊魈炷莻�(gè)演講會(huì)��？”我回答小麗：“是的�！毙←愓Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“紅紅，不要害怕，只要你勇于沖破你心中的那堵圍墻，圍墻外面充滿(mǎn)了陽(yáng)光與快樂(lè)，可以讓你健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。只要你敢于表現(xiàn)自己，一定會(huì)有屬于你的風(fēng)采，讓你越來(lái)載喜歡表現(xiàn)自我！”我聽(tīng)了小麗的話(huà)，心中的霧靄瞬間消除了。
新的一天到來(lái)了，太陽(yáng)對(duì)我微笑，朵朵花兒向我招手，看到這般美景，我心中充滿(mǎn)了自信。
老師來(lái)了，說(shuō)：“我們演講會(huì)開(kāi)始了。”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)來(lái)演講。終于，到我了。
這時(shí)候，我的心里有點(diǎn)緊張，畢竟這是我第一次上臺(tái)演講。我轉(zhuǎn)身看了看我的好朋友小麗，只見(jiàn)她給了我充滿(mǎn)期盼的眼神，我立刻有了勇氣，慢慢地走向講臺(tái)。
上臺(tái)后，我向同學(xué)們打了招呼。一開(kāi)始，我講話(huà)的聲音又小又不流利，但看到小麗充滿(mǎn)鼓勵(lì)的眼神，我慢慢調(diào)解了我的狀態(tài)。聲音越來(lái)越大，讓同學(xué)們聽(tīng)起來(lái)越動(dòng)聽(tīng)。當(dāng)我講完的時(shí)候，教室里響起了熱烈的掌聲。
我笑著走下了講臺(tái)，心里想著，我的成功離不開(kāi)好朋友小麗的鼓勵(lì)，我一定要好好謝謝她。
友誼的力量作文8
“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！泵慨�(dāng)我一聽(tīng)到這首詩(shī)，就能想到那純潔的友誼。又能想到《綠野仙蹤》這本書(shū)。
《綠野仙蹤》這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫多羅西的小女孩因一場(chǎng)風(fēng)暴而來(lái)到一個(gè)神秘的國(guó)度。且意外地壓死了一個(gè)壞的女巫。在好女巫的幫助下，也因?yàn)樽约旱膱?jiān)持，遇到了稻草人、鐵皮人、和獅子。他們互相扶持，最后，成功的到達(dá)了奧茲國(guó)，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
多羅西多么幸運(yùn)啊！遇到了那么多好朋友。如果不是因?yàn)樗齻兊幕ハ鄮椭�，也就不�?huì)到達(dá)奧茲國(guó)，也就不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。他們的友誼，比山還高，比海還深。是一股神奇的力量。
友誼是什么？是前進(jìn)的動(dòng)力，是失敗時(shí)的鼓勵(lì)，是成功時(shí)的贊賞。
以前，我自認(rèn)為不用朋友也能“活”下去，可是，看來(lái)這本書(shū)，讓我對(duì)朋友有了新的定義。我有一個(gè)朋友，他叫伍世文�？偸窃谖依щy的時(shí)候給予我?guī)椭�，比沒(méi)水了借我，吃飯沒(méi)帶勺子的時(shí)候先把他自己的勺子借給我，等我吃完他才吃。腳扭傷了，一步一步地扶著我去校醫(yī)室……一些看起來(lái)微不足道的小事，總能讓我念念不忘。這不是友誼的力量嗎？每當(dāng)我要和他絕交的時(shí)候，回到家就會(huì)拿起《綠野仙蹤》這本書(shū)閱讀，從中獲取友誼的力量。和他堅(jiān)持下去這一份友誼。我不禁想到了王維和他的朋友元二。元二在臨走前，王維都要他干了這最后一杯酒，以表示道別。因?yàn)樵谀抢锸菦](méi)有朋友的。自己一個(gè)人孤零零地生活，會(huì)因?yàn)闆](méi)有朋友的陪伴而悲哀。所以干了這杯酒，可以當(dāng)作一個(gè)美好的回憶。
《綠野仙蹤》這本書(shū)總能讓我感受到友誼的力量。這本書(shū)有魔力嗎？
友誼的力量作文9
友誼，像一杯美酒，讓人回味無(wú)窮；友誼，像一枚指南針，在你迷失的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较�；友誼，像冬季里的陽(yáng)光，讓你感覺(jué)溫暖；友誼，像一把打開(kāi)心靈的鑰匙，讓你感覺(jué)到幸�！�
我與她從小就很好，一起玩，一起瘋，一起笑，一起鬧。學(xué)習(xí)上互相攀比，遇到困難時(shí)互相幫助，遇到好事時(shí)，互相微笑。我與她雖是朋友，但卻勝似朋友，就像一對(duì)知己一樣。我們幾乎沒(méi)有不高興的時(shí)候，就算有，對(duì)方也會(huì)讓你感到開(kāi)心，讓你忘記所有的煩惱，這就是友誼。
有一天，我生病了，因?yàn)樵摽荚嚵�，所以也就沒(méi)有去醫(yī)院，而是繼續(xù)上學(xué)，還有病情越來(lái)越嚴(yán)重，她看出來(lái)了，就對(duì)我說(shuō)：讓我去住院，她每天都會(huì)來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)功課的。于是我也就放心的去醫(yī)院了。這就是朋友之間的友誼。
過(guò)了幾天，我終于好了，可也就快考試了。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)她說(shuō)：“看看這回誰(shuí)能第一，看看鹿死誰(shuí)手�！彼⑽⒌匦α艘幌�，沒(méi)有回答我，但我知道她的意思，也就沒(méi)有進(jìn)一步去問(wèn)她。
考完了，成績(jī)也就發(fā)了下來(lái)，但令我們沒(méi)有想到的是：我們并列第一。我們都開(kāi)心地笑了，笑得那樣的開(kāi)心，那樣的舒心，那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
因?yàn)橛颜x，我們成我們成功了，但讓我們?nèi)〉贸晒Φ模怯颜x，是努力，是付出�；蛟S在明天，我們會(huì)更成功，我們會(huì)更輝煌，但如果沒(méi)有了友誼，那我們還會(huì)成功么？當(dāng)然不會(huì)。
因?yàn)橛颜x，我們成長(zhǎng)；因?yàn)橛颜x，我們快樂(lè)；因?yàn)橛颜x，我們幸福；因?yàn)橛颜x，我們成功；因?yàn)橛颜x，我們輝煌。讓友誼陪我們一直到老，永遠(yuǎn)珍惜，永遠(yuǎn)不放棄！
友誼的力量作文10
友誼是寒冬中的一團(tuán)溫暖的太陽(yáng)，為你照耀;友誼是沙漠里的一股清涼的泉水，為你解渴;友誼是饑餓時(shí)的一塊美味的面包，為你充饑；友誼是迷茫中的一盞明亮的路燈，為你指明方向。
在20xx年的那一個(gè)冬天，天上下著鵝毛大雪，地上的積雪都到腳環(huán)那個(gè)地方 ，樹(shù)木都披上了耀眼的銀裝、地上蓋上了銀白色的毛毯，到處一片白色。我和小伙伴在冰天雪地里玩耍，堆雪人、打雪仗，玩得不亦，先玩堆雪人：我們幾個(gè)人一起先用鏟子挖了一個(gè)小圓球，然后就用手推，那個(gè)小雪球慢慢得變大了，到最后那個(gè)雪球變得很大，任憑我使出全身的力氣也不能推動(dòng)一點(diǎn)。但在小伙伴的幫助下我們終于對(duì)好了身體，接著我們找來(lái)了樹(shù)枝、一種樹(shù)的果實(shí)、一個(gè)桶等東西，把雪人的其他身體部位裝好，一個(gè)雪人栩栩如生地站在我們的面前，我們看見(jiàn)自己做的雪人激動(dòng)地圍著它唱歌跳舞開(kāi)心不已。就在這時(shí)，不知誰(shuí)提議來(lái)玩打雪仗。我們連連說(shuō)好，迫不急待地來(lái)到一片空地。
我們先分好隊(duì)，然后分散，我藏在一輛汽車(chē)后面，然后順手捏了個(gè)雪球，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在汽車(chē)前面，我躡手躡腳地走到他的后面，趁她不注意 ，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把手中的雪球向他扔了過(guò)去，哪知，我用力太猛，不但可盡沒(méi)扔中，還摔了個(gè)狗啃泥，滿(mǎn)口是雪，伙伴們見(jiàn)了，都跑了過(guò)來(lái)，扶起我，幫我彈彈褲子上的雪，在我身旁，急切、關(guān)心地問(wèn)我：“這疼不疼，要不要找我的父母.”還一直安慰我，還把自己水壺里僅有的水給我喝，說(shuō)是給我暖暖身子，是我十分過(guò)意不去，但我的心不知不覺(jué)有一暖流流入我的心田。
在那一天，天氣雖然十分得寒冷，但我的心里卻暖呼呼的，我想這就是友誼的力量吧！
友誼的力量作文11
友誼是失敗時(shí)，朋友的一個(gè)安慰。友誼是一個(gè)神奇的魔法棒，它能使在痛苦中的人們從里面掙扎出來(lái)。友誼是一股神奇的力量，給困境中的人們帶來(lái)希望。友誼是一盞明亮的燈，照亮孤獨(dú)的人們前進(jìn)的道路。友誼是……
正如上面所言，友誼十分重要，我們要珍惜它，愛(ài)護(hù)它。一次，因?yàn)橐患∈拢遗c好朋友藍(lán)蕙鬧了矛盾，彼此之間誰(shuí)也不理誰(shuí)。當(dāng)失落的我以為友誼再也不會(huì)為我打開(kāi)這扇門(mén)時(shí)，結(jié)果它卻給了我莫大的驚喜。
半期考時(shí)，我英語(yǔ)考了100分。這時(shí)，藍(lán)蕙走到我身邊，拉起我的手，微笑著祝賀我：“筱羽，恭喜你取得了好成績(jī)，但是你不能驕傲，不要像三國(guó)中的關(guān)羽因?yàn)榇笠舛デG州——驕兵必?cái)“�！”我欣喜地看著她，十分感�?dòng)。
當(dāng)我把語(yǔ)文與數(shù)學(xué)的成績(jī)分享給她時(shí)，我擔(dān)心自己的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想，會(huì)遭到她的嘲笑。這時(shí)她拍拍我的肩膀，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，王羲之寫(xiě)字——熟能生巧，我來(lái)講解你錯(cuò)誤的題目，你再把它重做一遍，這樣就容易記住了！”
經(jīng)過(guò)她的指導(dǎo)，我掌握了解題技巧后，把錯(cuò)題重解一遍，就過(guò)關(guān)了。解完錯(cuò)題后，我的心里美滋滋的……這次之后，我不僅獲得了知識(shí)，也重新收獲了友誼。我一定要好好的珍惜它，呵護(hù)它。
放學(xué)回家后，我與朋友們?cè)跇窍峦嫫鹆怂好频挠螒�。我的小個(gè)子處于劣勢(shì)，一下子就敗下陣來(lái)。當(dāng)我泄氣地在一旁觀看時(shí)，藍(lán)蕙走到我的身旁，對(duì)我耳語(yǔ)道：“筱羽，怎么啦，怎么不開(kāi)心？”我難過(guò)地說(shuō)：“每次撕名牌，我都是第一個(gè)被撕，郁悶�。 彼{(lán)蕙安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們來(lái)研究下技巧，下次就不容易被撕了！”我的心頓時(shí)溫暖起來(lái)，渾身充滿(mǎn)了力量，準(zhǔn)備投入到下一場(chǎng)的戰(zhàn)斗中去。
友誼的力量是多么珍貴，多么偉大！我們需要友誼，更需要友誼來(lái)賦予我們能量，激發(fā)出我們的斗志！
友誼的力量作文12
關(guān)愛(ài)有很多種：老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，母親對(duì)孩子的愛(ài)，國(guó)家對(duì)國(guó)家的愛(ài)，同事對(duì)同事的愛(ài)……可別人對(duì)我的關(guān)愛(ài)卻又是另一個(gè)樣子。
去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和十一小的幾位同學(xué)在一起跑一百米。進(jìn)入決賽的我不知所措，硬著頭皮站在第一跑道上。
只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，我飛快的跑了出去。跑了沒(méi)有一半，我就被人用腳絆倒了。當(dāng)時(shí)正是夏天，只穿了短袖短褲的我被跑道上的凝膠粒刮破了很多地方，連肚子都劃破了。當(dāng)時(shí)，我摔得兩眼冒金星。一動(dòng)，受傷的地方就會(huì)很痛。再站起來(lái)時(shí)，別人已經(jīng)到終點(diǎn)了，我只好走到終點(diǎn)。老師上來(lái)對(duì)我說(shuō)了一聲：“真堅(jiān)強(qiáng)！”就讓我回到自己的坐位上了。
回到座位上，我一言不發(fā)。大家問(wèn)我跑的怎么樣，我不說(shuō)話(huà)。終于，在大家的追問(wèn)下，我擠出幾個(gè)字：“倒數(shù)第一名。”剛才還想站起來(lái)的我已經(jīng)癱在了座位上。我低著頭，等著大家責(zé)罵我。沉默，像一條繩索，套在我的脖子上�？諝庀窨膳碌墓肢F，馬上要幾口吞下我似的。
可等來(lái)的不是狂風(fēng)暴雨的責(zé)罵，而是一片安慰。我埋下頭，輕輕抽泣了起來(lái)，一邊哭，一邊說(shuō)：“對(duì)不起，是我不好，我沒(méi)有好好跑，辜負(fù)了大家的期望……”剛才那幾個(gè)得了名次很神氣的人都變得囁嚅，來(lái)安慰我。我的幾個(gè)好朋友早已在一旁拭淚。
我心中頓時(shí)沖過(guò)來(lái)一股暖流，我終于知道了友誼的力量有多偉大！它讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，以后無(wú)論什么都不會(huì)讓我倒下。我不再是那個(gè)看到困難就退縮的小女孩了，我成了一個(gè)堅(jiān)忍不拔的人了。友誼這股溫暖的風(fēng)，讓我在這股風(fēng)中不斷的前進(jìn)，前進(jìn)……
友誼的力量作文13
今天，上體育課時(shí)發(fā)生了一件令我難忘的事。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，楊老師讓我們先跑操場(chǎng)五圈，走一圈，跑完步后，我以為楊老師會(huì)讓我們大家自由活動(dòng)，可沒(méi)想到楊老師說(shuō)今天讓我們練習(xí)爬桿。我嚇得渾身發(fā)抖。楊老師帶領(lǐng)著我們大家來(lái)到桿子面前，這桿可高啦，最起碼也有三米多了，一條一條的，從前面爬上去，還得翻個(gè)身往另一邊爬下去�？纯催@桿的樣子，我就直打哆嗦，因?yàn)槲以揪筒粫?huì)爬桿，而且還有點(diǎn)恐高！
開(kāi)始爬桿了，楊老師把我們分成兩隊(duì)，一對(duì)是女生，一對(duì)是男生。兩隊(duì)一起開(kāi)始，進(jìn)行爬桿比賽。我前面的幾個(gè)女生爬得可真快呀！她們一個(gè)接一個(gè)的爬了下去。輪到我了，我直往后退，楊老師說(shuō)：“不管是男生還是女生，每個(gè)人最起碼得爬三個(gè)來(lái)回才行�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，才慢慢吞吞地爬了上去，開(kāi)始還很容易，到了頂上，我感覺(jué)到那根桿子在搖動(dòng)，我嚇?biāo)懒�，以為桿子要塌了呢！我就失聲痛哭起來(lái)，這時(shí)，姚曉彬和同學(xué)們一起鼓勵(lì)著我，姚曉彬?qū)ξ艺f(shuō)：“畢雨，不許哭，慢慢來(lái)，別著急，一只腳先抬起來(lái)，翻過(guò)桿子，踩在另一邊的桿條上，慢慢地翻過(guò)來(lái)�！蓖跻烈吝�快速地爬上桿子，站在我旁邊，協(xié)助我，鼓勵(lì)我，但我還是不敢，最后，同學(xué)們說(shuō)了一大堆鼓勵(lì)我的話(huà)，我才小心翼翼地爬下來(lái)，下來(lái)后，我以為下來(lái)后，兩條腿直打哆嗦。眼睛里還流著淚水。我以為我下來(lái)后，同學(xué)會(huì)笑我膽小，很沒(méi)用，可令我吃驚的是：同學(xué)們不但沒(méi)有笑話(huà)我，反而還安慰了我。到了第二回合了，我比上一次稍微好一點(diǎn)，但我還是怕自己摔下去。
這一次，在爬桿的過(guò)程中，我體會(huì)到了友誼，是友誼讓我學(xué)會(huì)了爬桿。友誼是世界上最偉大的東西，每一個(gè)人都不可以缺少友誼，如果一個(gè)人沒(méi)有了友誼，那他或她的日子就會(huì)變得枯燥乏味。所以我們一定要珍惜友誼。
友誼的力量作文14
“加油!加油!”只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)聲嘶力竭地吶喊著，校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè)卻激昂的聲音。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的日子里，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)熱火朝天的拔河比賽。比賽還沒(méi)開(kāi)始，五彩繽紛的花兒便散發(fā)出沁人心脾的香味，花香四溢似乎預(yù)示著我們的勝利。人聲鼎沸，震耳欲聾，回蕩在校園的各個(gè)角落。
比賽就要開(kāi)始，首先上場(chǎng)的是我們的頭號(hào)大力士，他高大威猛，力大無(wú)窮，簡(jiǎn)直就是我們的奪冠寶典——陳幽吉同學(xué)。二號(hào)大力士，雖然他沒(méi)有高大的身材，但是他有著強(qiáng)健的體魄，更有著必勝的決心，他就是我們的胡潤(rùn)鑫同學(xué)。三號(hào)大力士就是我們的焦點(diǎn)——智慧和力量的使者——陶昶安同學(xué)。我就是四號(hào)選手，雖然我不是班上力氣最大的，但我一樣有著堅(jiān)定的信念——我們班必勝。我們幾個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)地披甲上陣，其他的同學(xué)緊隨其后，抱著勢(shì)在必得的決心。比賽開(kāi)始了，我們最先面對(duì)的是我們的勁敵——五年級(jí)(三)班。當(dāng)裁判一聲令下“1~2~3”我們紛紛用出全部的力量，可誰(shuí)也沒(méi)想到，我們居然不費(fèi)吹灰之力就勝利了。賽點(diǎn)開(kāi)始了，我們的對(duì)手是五年級(jí)(1)班，可是我們卻輕了敵，沒(méi)想到他們竟然能爆發(fā)出這樣令人震撼的實(shí)力，就憑這一瞬間的功夫我們就身處逆境之中了，原本我們都想放棄了，可是身旁的同學(xué)們拼命地為我們加油，聽(tīng)著他們?cè)谂赃叴蠛埃骸凹佑?加油!”我們不禁又振作起來(lái)，使出自己吃奶的勁，拼盡全力地往回拉著。一步，兩步，三步——最終我們終于贏得了勝利。
這一天雖然大家都很辛苦，但卻很開(kāi)心，因?yàn)槲覀凅w驗(yàn)到了友誼的力量。
友誼的力量作文15
在早讀的時(shí)候，你總會(huì)看到一個(gè)可愛(ài)的小姑娘站在講臺(tái)前，聲情并茂的帶領(lǐng)同學(xué)朗讀課文。在她明亮的雙眸中，總閃著智慧的光芒；在她白凈的小臉上，總會(huì)帶著幾絲微笑————她，就是我的朋友黃婉秋。
九月，初秋。天氣還是像盛夏一樣一樣悶熱，我無(wú)力地趴在桌子上，一遍又一遍的讀著“小數(shù)與分?jǐn)?shù)的互化”，老師要求背的，我一點(diǎn)也記不住。課室外，有些同學(xué)在嘻嘻哈哈的游戲，小鳥(niǎo)也歡快地在樹(shù)蔭下歌唱……
可我只能在這悶悶的課室里背書(shū)——唉，誰(shuí)叫我記不住呢！
這時(shí)，婉秋一蹦一跳地走來(lái)，可迎接她的卻是一張沒(méi)精打采的臉�！霸趺蠢�？不開(kāi)心嗎？”婉秋看見(jiàn)了這張表格，“哦————不就是背書(shū)嘛，小事一樁！來(lái)來(lái)來(lái)，我陪你背咯！”
“哦，好吧。”我努力擠出一絲微笑，于是婉秋就陪著我一起背，座位上便傳來(lái)了我們的朗朗書(shū)聲。
我們利用下課的時(shí)間背書(shū)。漸漸的，我對(duì)數(shù)學(xué)表格開(kāi)始熟練了，在婉秋的鼓勵(lì)下，我的自信心更足了，婉秋陪著我不厭棄煩地背著。
功夫不負(fù)有心人，在默寫(xiě)數(shù)學(xué)表格中，我全對(duì)了。婉秋知道了，她高興地笑了，她笑得是那么快樂(lè)，臉上像是綻開(kāi)了一朵芍藥花。
我心里又驚又喜—————因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。
我想這就是一種巨大無(wú)比的力量—————友誼的力量。
可是，明年七月，我們就要畢業(yè)，走向不同的中學(xué)。這段回憶將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“世間最美好的東西莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的真正的朋友�！�
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