【實(shí)用】友誼作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的友誼作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
友誼作文 篇1
友誼,有時(shí)很空虛,有時(shí)卻很飽滿。友誼,有時(shí)讓人感到殘酷,有時(shí)讓人感到世界上最暖和的陽(yáng)光。友誼,有時(shí)讓人心痛,有時(shí)卻讓人沉浸在甜蜜中。有的時(shí)候,那友誼更讓人覺得無(wú)助、虛弱。
在讀《兒童文學(xué)》11號(hào)上期的時(shí)候,讀到了一篇長(zhǎng)篇文章——《牙買加咖啡》。當(dāng)看到文章的名字時(shí),并沒有覺得文章會(huì)對(duì)我有多大的吸引力,匆匆讀過(guò)一遍應(yīng)該就可以,但是,讀到一半時(shí),我發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)“以貌取人”了,這篇文章并不是我想象的那么普通。
這篇文章從頭到尾一直在講述著“我”和咖啡女孩從相遇到相識(shí),再?gòu)南嘧R(shí)到離別。二者之間的友情太珍貴了,讓一個(gè)人在不經(jīng)意間就會(huì)被打動(dòng)。
“我”在肯德基里遇到了一個(gè)女孩阿豆。阿豆是睡美人的后裔,過(guò)兩個(gè)小時(shí)必須要喝咖啡,如果不喝的話便會(huì)昏睡,超過(guò)24小時(shí)后便會(huì)死去,但如果喝牙買加咖啡的話,也能救回來(lái),但必須在30小時(shí)內(nèi)。就這樣,“我”和阿豆成為了最好的朋友,因?yàn)樗拔摇币矏凵狭丝Х取H欢Х扰⒈取拔摇备@眼,導(dǎo)致“我”與她的關(guān)系僵硬,其實(shí)“我”并不想這樣。但是,有一天,我得知了阿豆因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒有喝到咖啡而搶救中,到最后,“我們——(主人公我和小P)”帶來(lái)了牙買加藍(lán)山咖啡,但是,太晚了,30小時(shí)早已過(guò)去了——阿豆離開了“我”,永遠(yuǎn)的離開了“我”,徹徹底底的離開了“我”。
這篇文章沒有過(guò)多的華麗詞藻,只是在描述著兩個(gè)人之間的一段友誼,最純真的友誼。簡(jiǎn)樸卻最為寶貴的一段友誼,讓每個(gè)人都為他們這種雖普通卻是世界上千金難買的友誼而感動(dòng)。茫茫人海中,找到一個(gè)知己知彼的人不容易,在人生的大海中,找到一塊可以棲息的陸地更是如同大海里撈針。那么,又如何真正找到茫茫麥田中真正的稻草呢?只有這友誼,讓我們無(wú)法抗拒的友誼,才會(huì)給我們一個(gè)真正的答案,讓我們?cè)诿CH撕V心軌虮舜诵湃,彼此幫助?/p>
想要友誼凋謝并不難,但想讓它開花卻很難;相比之下,讓友誼開花不難,但讓友誼之花永遠(yuǎn)綻放卻是非常難;如果再比,讓友誼永遠(yuǎn)綻放她最美的一面并不是很難,難的是讓友誼化為灰燼從記憶中抹去,讓這一段友誼永遠(yuǎn)的逝去。正是因?yàn)闊o(wú)法忘記,所以才會(huì)對(duì)咖啡女孩記憶猶深,對(duì)她的記憶和他們之間這段永生難忘的咖啡友誼有著懷念。
這樣一段普普通通的友誼,簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的友誼,在生命中曾出現(xiàn)過(guò)的咖啡的色彩。但是,這段友誼卻讓人永生難忘,記憶深刻,來(lái)之不易的友誼卻又頃刻間從指尖溜走,來(lái)的平凡,走的平凡。沒有先兆,也沒有影響,就這樣的來(lái)了,又那樣的走了,卻給人一種無(wú)法忘記的回憶。
“可這一切美好的過(guò)往,片段的影像,光色的記憶畫面,深刻感人的文字,連同我們的生命,這一切,都不足以填滿一塊2G的U盤。只需鼠標(biāo)輕輕的點(diǎn)擊:左鍵,右鍵,左鍵,然后,所有的冗長(zhǎng)、快樂、艱辛,所有的,全部消失。他們從這個(gè)世界消失了,就再也回不來(lái)了!
想忘掉回憶太難了,沒有人會(huì)忘掉回憶。整體如上文所說(shuō):難的是讓友誼化為灰燼從記憶中抹去,讓這一段友誼永遠(yuǎn)的逝去。每個(gè)人的友誼都不會(huì)如此輕易的忘掉,那更何況是一段奇怪的友誼呢?雖然這段友誼沒有把握住,但卻讓它變成了一種回憶,一種寄托,永遠(yuǎn)的留在了生活里,就是這段友誼。
49天半的播種,49天半的凋謝,只有一天讓那友誼永遠(yuǎn)地凝結(jié)在那一刻——我們的友誼,只有一天是最美的。
友誼作文 篇2
憂傷
裝作匆匆趕到飯?zhí),用遲到來(lái)掩飾憂傷。
兩年多了,我們和a君一路起來(lái):從入學(xué)初識(shí)相知,到如今的無(wú)話不談,無(wú)事不傾的知心好友。但今天……老師卻要把他調(diào)離宿舍,理由是影響大家的休息,合理調(diào)動(dòng)。飯桌上,我們都選擇了默不作聲,因?yàn)槲覀兌贾溃罕舜诵睦镫y受。只有選擇了沉默來(lái)掩飾心里的憂傷。
下午,憋了一整天的郁悶心情,再也難以抑制的情緒似乎要把身體燃燒。為什么不向老師提提自己的意見呢?說(shuō)不定老師會(huì)改變初衷。
課間,我一放下手中的課本,便跑向老帥的辦公室,把我們宿舍的意見說(shuō)了出來(lái):“教師,可不可以,不調(diào)走a君?”
“給我一個(gè)合理的理由!崩蠋煹卣f(shuō)。
……
都怪我不擅長(zhǎng)言語(yǔ)表達(dá),最終老師沒有理會(huì)。我垂頭喪氣地走出了老師辦公室。
抗?fàn)?/p>
我覺得天空徹底失去顏色。
回到宿舍后,我把這件事陳述出來(lái),讓我感到驚訝的是,他們也向老師提過(guò)和我相同的意見?烧M的道路竟如此坎坷,都讓我們挫折于此刻。
多么希望天空能綻放放出一線陽(yáng)光呀,哪怕是陰天。
當(dāng)天晚上,a君“賴”在原本屬于自己的床位上,沒有些許要搬走的意向。我們心緒起伏,都不刻意談及此,不知不覺我們又回到了原來(lái)那個(gè)熱鬧,親切的“家”了。
我們的話談多了起來(lái),畢竟初三最后一個(gè)學(xué)期了,我們都希望能留住這份溫馨,這份純潔的友情。曾經(jīng)我們互相傾訴心情,分享痛苦與歡樂,讓每一個(gè)甜蜜的時(shí)刻都變成永恒,同樣也不會(huì)使任何一個(gè)人獨(dú)自承擔(dān)悲傷與失望,我們承擔(dān),互相安慰,互相鼓勵(lì)。我們的記憶!不需要什么記錄,因?yàn)樗卦谖覀兊男闹;我們的友誼,不需要承諾,因?yàn)槲覀兿嘈胚@份緣份至誠(chéng)至深。
頓悟
第二天下午,獲悉情況的老師親自來(lái)到我們宿舍。原本黑著臉的老師,此時(shí)臉都?xì)饧t了,那是因?yàn)槠綍r(shí)聽話乖巧的我們都反對(duì)他的做法,并紛紛表示“抗議”。a君則選擇了沉默,因?yàn)樗溃藭r(shí)老師的心里也難受,難受的肯定是我們的“叛逆”行為。
老師搖了搖頭,眼睛掃了我們一眼,轉(zhuǎn)過(guò)身子,無(wú)奈而失望地留下一句話:“友誼是靠這樣留住的嗎?如果是這樣,那老師只能祝你們友誼地久天長(zhǎng)!
大家頓時(shí)沉默下來(lái),a君更是低著頭,堅(jiān)強(qiáng)的他,此時(shí)眼睛里卻閃著淚光。
宿舍里很靜、很靜,似乎老師走出宿舍的腳步聲仍在回響著。
難道友誼依靠的只是距離嗎?此時(shí)我不由地想起了秦觀《鵲橋仙》中的詩(shī)句:“兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮。”
那晚宿舍很靜,因?yàn)閍君把床上的物品搬到了隔壁。
友誼作文 篇3
圣誕節(jié)收到一份禮物——沙漏,沉思片刻,也許沙漏漏掉的正是我們易逝的年華。
驀然回首間,才發(fā)現(xiàn),一路走過(guò),花飄雪落,我卻從未孤獨(dú)過(guò),身邊總有她們,撒下的回憶叮咚作響。
有這樣一個(gè)她,因性格相似,成為莫逆之交,我們?nèi)缛竷阂话銡g躍,受不住拘束,總好奇的扒著門縫看外面的世界。有一段歲月她陪我度過(guò),和她在一起我可以忘掉一切繁務(wù)瑣事,開懷大笑,通過(guò)她我看見自己優(yōu)點(diǎn)也包括缺點(diǎn)。
有這樣一個(gè)她,總給我精神上的鼓勵(lì)和支持,當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)抑或是面對(duì)重要選擇焦躁不安時(shí),會(huì)握著我的手說(shuō):“我相信你。”她為我驕傲,我也為她驕傲。
有這樣一個(gè)她,會(huì)將最好的學(xué)習(xí)方法及參考書毫不保留的介紹給我;耐心聽我說(shuō)心里話,分享我的喜和憂;在我生日時(shí),送一份真摯的祝福而不是昂貴的禮物。
有這樣一個(gè)她,可謂諍友,對(duì)我不合理的要求會(huì)爽快地說(shuō)“不”;對(duì)我的沉痼是堅(jiān)決指出,并監(jiān)督我改正。
這樣的她們,我可以將自己心愛的東西放心地交予,在我最快樂或最痛苦時(shí)想起,不管走到哪里,不管做什么事都惦記。
她說(shuō):如果有一天我們分開,各自去追逐自己的夢(mèng),我們也要像在一起時(shí)一樣。
她說(shuō):永遠(yuǎn)不要說(shuō)“再見”,因?yàn)椤霸僖姟笔恰霸僖姴灰姟,那?huì)讓我絕望。
她說(shuō):我只是路過(guò),不能陪你一起老。
她說(shuō):若你在天涯流淚,我會(huì)守在海角陪你一起哭。
她們就是這樣,只言片語(yǔ)就能感動(dòng)我,惹我流淚。
找一個(gè)理由,否認(rèn)憂傷,笑容就會(huì)燦爛到無(wú)所不在。我用來(lái)讓自己開心的理由就是每一個(gè)她在我的世界里停留的短暫幸福。
回憶的沼澤地,雪泥鴻爪,清清淺淺都是她們的腳印。青春的口袋裝滿友誼,芳香永存!
友誼作文 篇4
日本池田大作說(shuō)過(guò):“友誼的支柱是尊重與依賴之心,是永不背叛的朋友的老實(shí),以和為了一個(gè)高尚的理想而一起突破苦難的勇氣!蔽覍(duì)于這一句名人的格言,有一次深刻而又難忘的經(jīng)歷。
我擁有一個(gè)好朋友,她的名字叫:“譚嘉怡”。今年15歲,是我的好朋友,她居住在郊區(qū)。她有著一個(gè)高高的瘦瘦的身材,相貌雖然不算花容月貌,但也長(zhǎng)得亭亭玉立、文質(zhì)彬彬。在那一個(gè)瘦小的瓜子臉上,長(zhǎng)了兩個(gè)可愛的的小酒窩,還烘托著一雙烏溜溜的雙眼皮的杏兒眼,在杏兒眼上面,有一對(duì)滑眉。只要微微一笑,嘴角邊便可以看見綻出的兩個(gè)可愛的小酒窩,像花一樣秀麗。
記得有一次,在郊外的嘉怡姐來(lái)了我的家,因?yàn)槭堑谝淮慰匆娨恍┬缕娴臇|西,嘉怡姐用好奇的目光東張西望,一直問我一些東西的用途和方法。我有一點(diǎn)不耐煩了,又氣又怒地大聲喊道:“你煩不煩呀!你的農(nóng)莊沒有這些玩意兒?jiǎn)?”第二天早上,我(guī)е吴闳ネ瑢W(xué)們開的生日聚會(huì),在生日聚會(huì)上,嘉怡姐被同學(xué)們訕笑她什么也不會(huì),我也在一邊訕笑她。下午,我們?nèi)チ藢W(xué)校游泳。因?yàn)橥瑢W(xué)們認(rèn)為她個(gè)子高,便潑水給嘉怡姐,誰(shuí)知道潑得越來(lái)越大,弄得嘉怡姐硬往墻里靠,她一不小心,就把頭撞在了墻角上,疼得她哭了,但是,我們還在哈哈大笑還大聲說(shuō)好玩極了,好玩極了。那天晚上,我和嘉怡姐一起睡,夜晚,我被哭泣的聲音吵醒了,媽媽進(jìn)來(lái)了,親切地問:“怎么了?不舒服嗎?”嘉怡姐回答道:“不是。我想農(nóng)莊了!”
“哦,睡吧,住兩天而已!眿寢屨f(shuō)完,走回了房間。我又睡著了。到了第二天早上,媽媽問我,有沒有欺負(fù)嘉怡姐,是不是做了什么事傷了她的自尊心。我想了一下,把兩天發(fā)生的事情說(shuō)了一遍,媽媽聽了以后,批評(píng)教育了我,正在這個(gè)時(shí)候,嘉怡姐走了過(guò)來(lái),對(duì)我媽媽說(shuō):“明姨,不要怪茵茵了!都是我不對(duì),不懂事,讓你操心了!對(duì)不起!”說(shuō)完。拉起我的手,說(shuō):“我們?nèi)ネ!边@時(shí),我的真的.很不好受。
那一天早上,嘉怡姐要走了,我對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,這幾天不單行讓你傷心,還讓你在我家感受不到快樂!闭f(shuō)完,我送了她一個(gè)用精致包裝紙包的一份含有我的友誼的小禮物。她聽后,說(shuō):“應(yīng)該我對(duì)你說(shuō)對(duì)不起,這幾天麻煩你們了,你記住來(lái)我農(nóng)莊作客,我歡迎你呀!”我們都哭了,就這樣,我們的友誼就更深了!
此時(shí),我才明白:友誼,需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌浸,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。就這樣,我找回了友誼!
友誼作文 篇5
友誼萬(wàn)歲范佳憶是我五年級(jí)時(shí)的同學(xué),她已經(jīng)轉(zhuǎn)到惠小一年多了,但我倆的友誼從未被時(shí)間所沖淡,而是一直留在我們心中。
以前范佳憶在的時(shí)候,我們一起唱歌,一起玩耍,一起做作業(yè)。那時(shí)不知有多快樂!有一次,我們五(4)班參加歌唱比賽,我和范佳憶都同時(shí)參與了這項(xiàng)活動(dòng)。比賽中,范佳憶的動(dòng)作不到位,影響了大家,原本的第一名也變成了第二。比賽后,我給她指出了錯(cuò)誤,我承認(rèn),我當(dāng)時(shí)的語(yǔ)氣是比較重,傷到了范佳憶的心。我們便一整天沒說(shuō)話;氐郊遥蚁肓讼,我應(yīng)該向范佳憶道歉,不能因?yàn)檫@一次小小的誤會(huì)而失去一個(gè)最好的朋友。
于是,第二天,我便誠(chéng)懇地向她道歉,她也原諒了我,并指出自己也有不對(duì)的地方。我們倆又有說(shuō)有笑的了。這友誼的難關(guān),經(jīng)過(guò)我倆共同的努力給闖過(guò)了。
范佳憶現(xiàn)在走了,但我們還是經(jīng)常互相寫信、通電話。她寫給我的信足有厚厚的一疊呢!我們?cè)谛爬,有時(shí)會(huì)聊一聊各自學(xué)校中發(fā)生的事,家中的趣事。有時(shí)我們還會(huì)寄上自己的一兩篇作文、一兩首小詩(shī)給對(duì)方點(diǎn)評(píng)。在電話中,我們會(huì)談?wù)動(dòng)嘘P(guān)音樂、影視方面的新聞,還會(huì)通過(guò)電話來(lái)播放一首好歌。
說(shuō)著說(shuō)著,我又想起了那次—— 再過(guò)幾天,就是我的生日,范佳憶特意打電話給我,說(shuō)過(guò)幾天要到我家來(lái),說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。我當(dāng)時(shí)在聽電話時(shí),就已經(jīng)猜出來(lái)了,她一定是為了我的生日而來(lái)的,但我沒有“拆穿”
她,不想讓她美好的計(jì)劃就此落空。于是,我瞞著她也準(zhǔn)備了一份小禮物——一個(gè)精美的音樂盒,算是謝謝她能記起我的生日,并也提前送給她一份生日禮物,也給她一個(gè)驚喜!這一天終于到來(lái)了,范佳憶一進(jìn)門,就突然笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“生日快樂!”
實(shí)際上我早就猜到了,只是裝作特別意外的樣子。她一邊說(shuō),一邊送上了她為我準(zhǔn)備的禮物,哇!是一只水晶小雞。∵@,我倒是挺意外的。我連忙說(shuō)了聲“謝謝”。接下來(lái),該我上場(chǎng)了!我從房間取出音樂盒,打開盒子,耳邊馬上響起了宛轉(zhuǎn)的歌聲……
“提前祝你生日快樂!”我說(shuō)道。范佳憶一臉驚訝,上前給了我一個(gè)擁抱,我那時(shí)感到十分溫暖,她太激動(dòng)了!我也特別開心。
水晶小雞散發(fā)出五顏六色的光芒,它不正是代表著我倆美好、純潔的友誼嗎?
雖然我和范佳憶不在一起念書了,但我們?nèi)匀淮蜷_著心靈溝通的窗戶,一起交流,一起進(jìn)步。我愿友誼萬(wàn)歲!
范佳憶是我五年級(jí)時(shí)的同學(xué),她已經(jīng)轉(zhuǎn)到惠小一年多了,但我倆的友誼從未被時(shí)間所沖淡,而是一直留在我們心中。
以前范佳憶在的時(shí)候,我們一起唱歌,一起玩耍,一起做作業(yè)。那時(shí)不知有多快樂!有一次,我們五(4)班參加歌唱比賽,我和范佳憶都同時(shí)參與了這項(xiàng)活動(dòng)。比賽中,范佳憶的動(dòng)作不到位,影響了大家,原本的第一名也變成了第二。比賽后,我給她指出了錯(cuò)誤,我承認(rèn),我當(dāng)時(shí)的語(yǔ)氣是比較重,傷到了范佳憶的心。我們便一整天沒說(shuō)話;氐郊遥蚁肓讼,我應(yīng)該向范佳憶道歉,不能因?yàn)檫@一次小小的誤會(huì)而失去一個(gè)最好的朋友。
于是,第二天,我便誠(chéng)懇地向她道歉,她也原諒了我,并指出自己也有不對(duì)的地方。我們倆又有說(shuō)有笑的了。這友誼的難關(guān),經(jīng)過(guò)我倆共同的努力給闖過(guò)了。
范佳憶現(xiàn)在走了,但我們還是經(jīng);ハ鄬懶、通電話。她寫給我的信足有厚厚的一疊呢!我們?cè)谛爬铮袝r(shí)會(huì)聊一聊各自學(xué)校中發(fā)生的事,家中的趣事。有時(shí)我們還會(huì)寄上自己的一兩篇作文、一兩首小詩(shī)給對(duì)方點(diǎn)評(píng)。在電話中,我們會(huì)談?wù)動(dòng)嘘P(guān)音樂、影視方面的新聞,還會(huì)通過(guò)電話來(lái)播放一首好歌。
說(shuō)著說(shuō)著,我又想起了那次—— 再過(guò)幾天,就是我的生日,范佳憶特意打電話給我,說(shuō)過(guò)幾天要到我家來(lái),說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。我當(dāng)時(shí)在聽電話時(shí),就已經(jīng)猜出來(lái)了,她一定是為了我的生日而來(lái)的,但我沒有“拆穿”
她,不想讓她美好的計(jì)劃就此落空。于是,我瞞著她也準(zhǔn)備了一份小禮物——一個(gè)精美的音樂盒,算是謝謝她能記起我的生日,并也提前送給她一份生日禮物,也給她一個(gè)驚喜!這一天終于到來(lái)了,范佳憶一進(jìn)門,就突然笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“生日快樂!”
實(shí)際上我早就猜到了,只是裝作特別意外的樣子。她一邊說(shuō),一邊送上了她為我準(zhǔn)備的禮物,哇!是一只水晶小雞!這,我倒是挺意外的。我連忙說(shuō)了聲“謝謝”。接下來(lái),該我上場(chǎng)了!我從房間取出音樂盒,打開盒子,耳邊馬上響起了宛轉(zhuǎn)的歌聲……
“提前祝你生日快樂!”我說(shuō)道。范佳憶一臉驚訝,上前給了我一個(gè)擁抱,我那時(shí)感到十分溫暖,她太激動(dòng)了!我也特別開心。
水晶小雞散發(fā)出五顏六色的光芒,它不正是代表著我倆美好、純潔的友誼嗎?
雖然我和范佳憶不在一起念書了,但我們?nèi)匀淮蜷_著心靈溝通的窗戶,一起交流,一起進(jìn)步。我愿友誼萬(wàn)歲!
友誼作文 篇6
當(dāng)我聽星期四和星期五要舉辦一年一度的體育節(jié)時(shí)這個(gè)消息,五、二班頓時(shí)沸騰了起來(lái)!連續(xù)四年都是第一的五、二班,聽到了這個(gè)激動(dòng)人心的消息,怎能不高興?怎能不歡喜?
讓人期待已久的星期四終于到了。當(dāng)老師點(diǎn)名時(shí),天!有十七個(gè)人沒來(lái)。這還怎么比賽呢?辛老師打電話詢問了情況后,都因?yàn)榘l(fā)高燒或感冒,不得已才不能來(lái)學(xué)校的!這時(shí)我的心比刀割掉還痛。而且?guī)讉(gè)跑步、跳繩好的都沒來(lái)。難道只能等到比賽數(shù)嗎?“不”剩下的同學(xué)們?yōu)榱宋、二的榮譽(yù)而奮斗吧!
辛老師有秩序地將我們帶下樓,安頓好后又不停的在關(guān)心生病的同學(xué)。真是忙前忙后都忙不過(guò)來(lái)。這次我們班的目標(biāo)"保爭(zhēng)第一”也都改成了“重在參與”了?墒俏也贿@么認(rèn)為,我覺得五,二班還是有希望的,雖然這么多的同學(xué)沒來(lái),可是我們還是可以再努力的,戰(zhàn)勝其他班。長(zhǎng)繩比賽開始了!我們來(lái)到了操場(chǎng)中間,準(zhǔn)備著。只聽蔣老師一聲令下,各個(gè)運(yùn)動(dòng)員開始一個(gè)接一個(gè)的往下跳。“加油!加油!”“必勝!必勝!”各個(gè)班的口號(hào)聲一個(gè)比一個(gè)響亮,就連辛老師也在旁邊為我們打氣。著繩子好似宏偉壯觀的一條龍,帶著我們保爭(zhēng)第一的希望,在天空飛翔,旁片的伍曼儀一看見我摔倒在地上,就飛一般跑過(guò)來(lái)扶起我,加油沒事的。我我看見她對(duì)我堅(jiān)定的表情,我一下子就有了勇氣。我想這是友誼給了我力量!。
第二個(gè)比賽是五十米賽跑,我也是運(yùn)動(dòng)員。比賽開始了,我飛速地向前跑去,五、四班的李婕妤她仿佛是加足馬力的戰(zhàn)車,一陣旋風(fēng)似超過(guò)我,越跑越有勁兒,越跑越快,簡(jiǎn)直又一個(gè)劉翔出現(xiàn)了。當(dāng)我一聽,我沒有成績(jī),我難過(guò)極了,她卻跑過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō):“這次沒有跑好,下次再努力。我相信你一定能行的。!”
這次體育節(jié)很特殊,我也更加深刻的明白什么是友誼。!最后我也希望生病的同學(xué)早日康復(fù),五、二大家庭需要你們。!
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