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有趣的游戲作文

時(shí)間:2023-07-10 09:33:42 游戲 我要投稿

有趣的游戲作文范例15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的有趣的游戲作文,希望能夠幫助到大家。

有趣的游戲作文范例15篇

有趣的游戲作文1

  童年的生活豐富多彩,有趣的事情就像天上眨著眼睛的星星那樣多,F(xiàn)在,我就挑一顆最亮的'星星給你們講講吧。那是我小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲——詞語(yǔ)接龍。

  “叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的鈴聲,王老師興致勃勃地走進(jìn)教室,笑容滿(mǎn)面地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)玩詞語(yǔ)接龍的游戲!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”接著又問(wèn),“怎么玩呢?”王老師說(shuō):“你們先分成四隊(duì),分別為紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)!比缓,王老師宣布游戲規(guī)則。

  接著,游戲開(kāi)始了!笆^、剪刀、布……”哈哈,我贏了!我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)了“股票”一詞,話(huà)音未落,煒琳馬上接上“漂亮”,之后,瑋婷聽(tīng)了脫口而出“亮麗”二字。輪到志君了,他撓撓頭,使勁地想。突然,煒琳迫不及待地道出“力量”,她揚(yáng)了揚(yáng)眉頭神氣地看著我,我也不甘示弱。下去換小露接“量”字了,她想不出來(lái),翹起小嘴,我稍加思索接上“亮晶晶”。志明一聽(tīng)就搭上“金子”,輪到榮方了,他一緊張又把第一個(gè)字讀到第二個(gè)字,樂(lè)得大家哈哈大笑……忽然,瑋婷說(shuō)了“人們”一詞,志君被卡住了,我們組贏了!游戲繼續(xù)進(jìn)行著……

  同學(xué)們?cè)谟螒蛑卸冗^(guò)一段輕松快樂(lè)的好時(shí)光!

有趣的游戲作文2

  我們的課余生活是五彩繽紛的。畫(huà)畫(huà)、唱歌、打羽毛球、跳舞`……我最喜歡的游戲叫——對(duì)著干。

  首先,老師宣布游戲規(guī)則,接著,我們做了一個(gè)熱身賽,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直小菜一碟。

  游戲馬上就要開(kāi)始了,教室變得鴉雀無(wú)聲,連掉一根針都能聽(tīng)得到。大家都睜大眼睛,豎起耳朵,生怕聽(tīng)錯(cuò)。我的心里非常緊張,像懷里有只小兔子砰砰直跳。

  口令員堅(jiān)定的.聲音響起:“請(qǐng)舉起你的右手!笨诹钜豁,有的同學(xué)分不清左右,還有的同學(xué)乖乖地舉起了右手。我慢慢地舉起了左手,我做對(duì)了,我歡呼雀躍起來(lái)。

  難度升級(jí)了,口令比剛才快了很多,我都跟不上了。老師說(shuō):“舉頭望明月!蔽覀儜(yīng)該低下頭,但我們都跟隨著老師背起了古詩(shī)。當(dāng)看到口令員臉上的笑容,我們才知道上當(dāng)了,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。

  豐富多彩的課余生活,給我們帶來(lái)了很多快樂(lè),讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

有趣的游戲作文3

  今天,作文課上,楊老師說(shuō):“這節(jié)課我們玩一個(gè)有趣的游戲——瞎子摸人!

  游戲開(kāi)始了,老師首先請(qǐng)蔡心漫來(lái)當(dāng)“盲人”,然后向肥公主——邵小胖勾了勾手指,示意“她”來(lái)當(dāng)被摸的人。經(jīng)過(guò)精心打扮,邵小胖信心十足地走上了講臺(tái)。可誰(shuí)知蔡心漫不像別人一樣,先從頭開(kāi)始摸,而是“怦”一下拍了“她”的肚子,然后斬釘截鐵地說(shuō):“邵小胖!”“哈哈哈......!”大家終于安奈不住了一起捧腹大笑。蔡心漫拿下眼罩,看到女扮男裝的.他,也忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  第二輪,老師讓裴凌來(lái)猜,聶嘉晨演,裴凌一摸,就猜到了聶嘉晨?晌覅s在一旁一邊壞笑一邊給出錯(cuò)誤的提示:“裴凌,你再摸摸看,她可是戴眼鏡的哦!可能是裴育!”可裴凌冷笑道:“哼哼!別騙我了!這茂密的頭發(fā)和裴育的小平頭根本就不成正比!弊罱K,裴凌還是猜出此人是聶嘉晨。

  這真是一次有趣的游戲。

有趣的游戲作文4

  “叮零零,叮零零”上課了,我們拿好書(shū),準(zhǔn)備聽(tīng)課,老師也走進(jìn)教室,準(zhǔn)備講課!敖裉煳覀儊(lái)玩一個(gè)游戲!崩蠋熣f(shuō)完,原本鴉雀無(wú)聲的教室現(xiàn)在變得人聲鼎沸,大家七嘴八舌地討論著

  老師拿出紅領(lǐng)巾,我們大家都積極舉手,我的目光可能引起了老師的注意,于是老師讓我第一個(gè)來(lái)猜,我心里開(kāi)心極了。

  老師先蒙上了我的眼睛,然后偷偷叫了一位同學(xué),我摸了摸,它有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),胖胖的`,所以我一下就說(shuō):“是張樂(lè)嘉。”教室里響起了響亮的掌聲,我摘下紅領(lǐng)巾,我猜對(duì)了。

  第二個(gè)是胡恩曼,老師也像我一樣,把她的眼睛蒙住,然后又叫了一位同學(xué),只見(jiàn)她一動(dòng)不動(dòng),只是低下頭聞一聞,就說(shuō):“是楊銘華!蓖蝗,教室里安靜了下來(lái),大家都驚呆了,他居然猜對(duì)了。

  今天,老師帶我們玩游戲,我們開(kāi)心極了!

有趣的游戲作文5

  “哈哈哈哈!”教室里傳出了一陣陣笑聲,毫無(wú)疑問(wèn),他們肯定在玩官兵抓賊的游戲,讓我們也去看看吧!

  聽(tīng)到要玩官兵抓賊的游戲,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。游戲規(guī)則不知不覺(jué)地出現(xiàn)在我們面前:四人一組,分別抽簽,角色為官、兵、捉、賊四人,捉要從其它三人中找出賊,如果找對(duì)了,兵就要按官的要求罰賊;如果捉錯(cuò)了,官就要讓兵打捉。聽(tīng)完游戲規(guī)則,有的同學(xué)摩拳擦掌,有的.同學(xué)不寒而栗。

  游戲拉來(lái)序幕,四位“女中豪杰”登上講臺(tái),她們個(gè)個(gè)信心十足。只見(jiàn)陳老師拿起了四張紙條拋了出去,頓時(shí)講臺(tái)上一片混亂,大家都爭(zhēng)先恐后的搶了起來(lái)。不一會(huì)兒,地上的紙團(tuán)被洗劫一空,朱笑熠是捉,還有三個(gè)人笑咪咪,絲毫看不出來(lái)她們的破綻,這可難倒她了,她左看,右看,就隨便點(diǎn)一個(gè)人!肮蔽沂潜阕藉e(cuò)了”可憐的捉只得接受大刑伺候,賊卻逃之妖妖。

  輪到我上場(chǎng)了,我心里暗暗緊張,生怕拿到捉或賊,可很不幸的事就發(fā)生了,我抽到了捉,更糟的事,他們有的面無(wú)表情,有的笑咪咪的,我經(jīng)過(guò)一番觀察后,我終于捉到了面無(wú)表情心里卻緊張的賊,那時(shí)我心里別提有多高興了。

  游戲在不知不覺(jué)中結(jié)束了,我終于知道了當(dāng)警察的辛苦,也讓我明白了做什么事都要三思而后行。

有趣的游戲作文6

  今天,我來(lái)到快樂(lè)作文班,我一走進(jìn)教室老師就說(shuō)讓我們玩游戲,我高興極了。

  我們玩起了游戲,老師先說(shuō)了游戲規(guī)則:兩隊(duì)抽簽決定先后,各小隊(duì)排隊(duì)入場(chǎng),每人一次機(jī)會(huì),最后哪一隊(duì)進(jìn)球次數(shù)多,哪一隊(duì)獲勝,并得到相應(yīng)數(shù)目的快樂(lè)章。

  老師準(zhǔn)備好東西了。我看到桌子上有一個(gè)筆筒,筆筒被膠帶黏住了,還有四個(gè)乒乓球。

  開(kāi)始玩游戲啦!我很緊張,看到我同隊(duì)的同學(xué)一個(gè)個(gè)把球吹落在地上,我緊張得都不敢上去了,不過(guò)老師還是叫上了我,我一吹球,就落地了。我們這一隊(duì)只有一個(gè)人把球吹進(jìn)了筆筒,老師覺(jué)得這種游戲有點(diǎn)難,就改裝了。改裝后的形式就會(huì)比較簡(jiǎn)單,不過(guò)還是有人把球吹落地了。我覺(jué)得吹球入門(mén)主要是運(yùn)氣的'原因吧!

  玩了這個(gè)游戲我懂得了,看似容易的事情,想把它做好,其實(shí)并不容易!

有趣的游戲作文7

  星期六早上,董老師帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)校的教室里玩了一個(gè)夾彈珠的游戲,我很開(kāi)心。

  游戲前,老師先說(shuō)了游戲規(guī)則:老師叫兩名同學(xué)上臺(tái),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將盒子里的彈珠用筷子夾進(jìn)杯子里,誰(shuí)夾的多,誰(shuí)就獲勝。老師剛說(shuō)完同學(xué)們就歡呼雀躍起來(lái)。游戲開(kāi)始了,董老師叫我和同桌一起去玩游戲,我心驚膽戰(zhàn)地走上講臺(tái)站好,聽(tīng)老師發(fā)號(hào)施令。只聽(tīng)老師說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始!”我迅速拿起筷子盯緊一顆紅色的彈珠去夾。可是,彈珠仿佛抹了一層油似的`很光滑,總也夾不住。我心里很緊張,誰(shuí)知越著急越夾不住,我一夾,它一滾,就像淘氣的娃娃在跟我作對(duì)一樣。這時(shí),有的同學(xué)不停地對(duì)我:“加油,加油!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“夾另一顆”還有的說(shuō):“夾大的,不敢?jiàn)A小的!敝,我鎮(zhèn)定了一下,用筷子夾住彈珠的中間部分,果然夾住了一顆,我將彈珠小心翼翼地放進(jìn)杯子里,“鐺”的一聲,彈珠仿佛一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員跳進(jìn)了杯子里。接著繼續(xù)夾,只聽(tīng)見(jiàn)彈珠“鐺、鐺、鐺”不停地響著。正當(dāng)我?jiàn)A得很順手時(shí),老師說(shuō):“時(shí)間到。”最后我贏了,我高興地跳了起來(lái),當(dāng)時(shí)心里美滋滋的。

  這個(gè)游戲真有趣!我喜歡。

有趣的游戲作文8

  今天,我們班級(jí)里玩了貼鼻子的游戲。

  一開(kāi)始,大家都爭(zhēng)著舉手,希望自己能上去表演,我也高舉著手,可惜沒(méi)能選上。張新科被選上了,他們打猜決定先后順序。勝了的同學(xué)的眼睛被蒙了起來(lái),這樣他就看不見(jiàn)了,我們大家就成了他的眼睛。

  游戲開(kāi)始了,班級(jí)里安靜下來(lái)。張新科在“一、二、三!钡暮奥曋修D(zhuǎn)了三圈,他已經(jīng)不是面朝大家了,而是朝著門(mén)的方向了。他慢慢地抬起手,小心翼翼地向前走著,坐在位置上的同學(xué)再也坐不住了,有的指揮他左邊,有的喊著他向右,還有的叫著上面、下面,張新科沒(méi)了主意,摸來(lái)摸去,像沒(méi)頭的蒼蠅一樣,不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了。

  張新科停了下來(lái),定了定神,好像根據(jù)大家的聲音確定黑板的.位置。他終于摸到了黑板,并順著方向估計(jì)了小丑的鼻子的地方。他把鼻子貼了上去,不過(guò)就是貼歪了一點(diǎn),教室里發(fā)出一陣嘆息聲。

  看來(lái)盲人的生活真麻煩,以后我一定要幫助他們。

有趣的游戲作文9

  記得有一天下午,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓臉,臉上只畫(huà)了眉毛、眼睛和嘴巴。老師說(shuō):“我們要玩畫(huà)鼻子的游戲!痹(huà)剛說(shuō)完,我們就歡呼雀躍,興高采烈地叫了起來(lái)。教師頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。

  上課之后,老師說(shuō):“游戲規(guī)則是,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,邊背古詩(shī)邊轉(zhuǎn)圈,故事背完,停止轉(zhuǎn)圈,開(kāi)始畫(huà)鼻子!钡谝粋(gè)上臺(tái)的.是侯雨萱,她按老師說(shuō)的游戲規(guī)則做完之后,就有點(diǎn)迷糊了。但還是把鼻子畫(huà)了上去。我們笑得合不攏嘴,她把紅領(lǐng)巾摘下來(lái),自己也笑了起來(lái)。原來(lái),他把鼻子畫(huà)在了圓臉的嘴巴上。她害羞著下臺(tái)了。第二個(gè)上臺(tái)的是馮奕堯,他信心十足,背完故事轉(zhuǎn)完圈,就畫(huà)了起來(lái)。這下就更好笑了,他把鼻子畫(huà)到了眼睛的下面。他摘下紅領(lǐng)巾,自己也情不自禁地笑了起來(lái)。第三個(gè)上臺(tái)的是王梓蘅,他像兔子一樣蹦上講臺(tái),背了古詩(shī),圈也轉(zhuǎn)完了,這次他竟然把鼻子畫(huà)到了嘴巴下面,我們大家前俯后仰,哈哈大笑。他摘下紅領(lǐng)巾,直接跑到位子上,嘿嘿地笑了。

  “畫(huà)鼻子”的游戲真有趣,我希望能經(jīng)常上這樣的課。

有趣的游戲作文10

  今天的語(yǔ)文課,老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲——你演我猜。就是一個(gè)同學(xué)上到講臺(tái)抽一個(gè)成語(yǔ),在用動(dòng)作將這個(gè)成語(yǔ)的演出來(lái),讓其他同學(xué)來(lái)猜。

  其中有一個(gè)是馬銘聰同學(xué)的表演。他大步流星地走上講臺(tái),然后猶豫地抽了個(gè)成語(yǔ),打開(kāi)一看,臉上瞬間充滿(mǎn)了笑容,擺了一個(gè)一只雞一只腳站起來(lái)的樣子。同學(xué)們異口同聲地說(shuō)出了答案——“金雞獨(dú)立”。馬銘聰同學(xué)回答“對(duì)了!”然后春風(fēng)得意地走回自己的座位去。

  最有趣的就是建邦的表演了。先是潘建陽(yáng)同學(xué)抽紙條,可他手足無(wú)措,好一會(huì)兒都沒(méi)有什么動(dòng)靜,臺(tái)下的'同學(xué)們一頭霧水,不知所以,潘建陽(yáng)同學(xué)又借了一副眼鏡戴上去,然后呆呆地站在那里托了托眼鏡,這下同學(xué)們更是像丈二的和尚——摸不著頭腦了。老師見(jiàn)同學(xué)們急了,只好請(qǐng)阮建邦上來(lái)救場(chǎng)。

  阮建邦同學(xué)看了一眼紙條上的四字成語(yǔ),馬上開(kāi)始展現(xiàn)真正的演技了——馬上摔了一跤,還把眼鏡甩了出去,再加上那一聲“哎呀”,霎時(shí)間教室里就像熱油鍋里加了水一樣——沸騰起來(lái),同學(xué)們哄堂大笑,符椿奇同學(xué)更是笑得前仰后翻,終于林容藝同學(xué)回答起來(lái)“大跌眼鏡”,老師才說(shuō)對(duì)了。

  歡樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,在歡樂(lè)的笑聲中下課鈴響了,但同學(xué)們都還是意猶未盡呢!

有趣的游戲作文11

  今天老師一進(jìn)門(mén)就故弄玄虛地說(shuō):“今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲吧,同學(xué)們喜不喜歡玩游戲呢?”我們異口同聲地說(shuō):“喜歡!

  我們老師先發(fā)給我們每人一張白紙,第一組寫(xiě)人物,第二組寫(xiě)在什么地方,第三組寫(xiě)什么心情,第四組寫(xiě)在干什么,然后寫(xiě)的東西連在一起就成了一個(gè)句子,最后將連成的'句子,找個(gè)同學(xué)把句子讀出來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)后便奮筆疾書(shū)地寫(xiě)了起來(lái),在短短的幾分鐘后,同學(xué)們都寫(xiě)完了。這時(shí)老師點(diǎn)名了,有好多好笑的詞語(yǔ)從同學(xué)們嘴里出來(lái)了,比如:“皮卡丘在麥當(dāng)勞盡情地殺人”,“二哈在家里開(kāi)心地吃炸雞腿”,“哈哈……”有人笑得人仰馬翻,有人捧腹大笑,有人把桌子都給錘壞了,還有呢,比如:“玉皇大帝在地球開(kāi)心地喝著血”……太有趣了!

  所以小朋友們,如果你不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,詞語(yǔ)搭配不當(dāng),就會(huì)鬧出大笑話(huà)。

有趣的游戲作文12

  童年啊!總會(huì)有許多豐富多彩的游戲,正是這些游戲使童年有了歡笑。今天,我就來(lái)給大家講一講,我最?lèi)?ài)玩的游戲——兩人三足比賽。

  二年級(jí)的時(shí)候,放暑假了。我和爸爸、叔叔還有妹妹,堂姐妹一起去公園玩兩人三足的游戲。規(guī)則:兩個(gè)人的腳用繩綁好,一起走到終點(diǎn),就算勝利。我們分配好后,爸爸與叔叔一組,堂妹與妹妹一組,而我和堂姐一組。我們綁好腳后,兩人三足比賽就開(kāi)始了。

  爸爸和叔叔手握手,走起來(lái)大步流星,他倆自信滿(mǎn)滿(mǎn)的.,讓人覺(jué)得冠軍非他們莫屬。看看妹妹這組吧!她倆一個(gè)走前、一個(gè)走后、時(shí)不時(shí)拉拉扯扯,步子又小又慢。來(lái)看我和堂姐吧!我們倆叫著“一二、一”的口號(hào),手牽手,步子邁得很大。我們幾組走啊走。我和爸只有兩三步之距。妹妹這個(gè)組不知為什么,摔了一跤。我組要和爸爸組奪冠了?商媒悴恍⌒慕O倒了,我也跟她一樣被絆倒了。只有爸爸和叔叔得冠了!笆〖氨页J隆,差一點(diǎn)就贏了。

  不過(guò)“友誼第一,比賽第二”。

  我在這次游戲中明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切;做事要細(xì)心。

有趣的游戲作文13

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們快樂(lè)魔方作文班舉行了一個(gè)十分有趣的游戲——紙條風(fēng)波。

  紙條風(fēng)波的游戲規(guī)則是將我們班全體學(xué)生分為四組,每組三人,第一組的同學(xué)寫(xiě)時(shí)間,第二組寫(xiě)人物,第三組寫(xiě)在什么地方,第四組寫(xiě)在干什么。

  只見(jiàn)宋老師笑容滿(mǎn)面地注視著我們,我們都期待著比賽的到來(lái)。終于老師宣布說(shuō):“比賽開(kāi)始了!

  劉琢言和白釧呈都戰(zhàn)斗在“前線”,看!劉琢言滿(mǎn)臉緊張地走上講臺(tái),好像在祈禱,希望自己抽到的紙條里面沒(méi)有她的名字,只見(jiàn)她隨意抽了幾張紙條,紙條上的`內(nèi)容竟然是“宋老師在貓肚子里吃飯”,她話(huà)音剛落,班里就像打開(kāi)的自來(lái)水龍頭,嘩嘩大笑起來(lái)。

  緊接著,第二個(gè)幸運(yùn)兒也滿(mǎn)懷著激動(dòng)的心情,走上了講臺(tái),可能是因?yàn)樗o張了,所以抽取紙條時(shí)很謹(jǐn)慎,他抽了幾個(gè)紙條內(nèi)容是“宋老師在浴室里捉老鼠!比嘤质呛逄么笮,整個(gè)教室成了一個(gè)笑的海洋。

  接下來(lái)一個(gè)個(gè)搞笑的句子猶如往竹筒里倒豆子,使人開(kāi)懷大笑,比賽在大家的歡笑聲中閉幕了。

  通過(guò)這次游戲,我明白了一個(gè)道理,看來(lái)詞語(yǔ)亂搭配是會(huì)鬧出笑話(huà)的啊,所以我們要規(guī)范使用詞語(yǔ)。

有趣的游戲作文14

  星期四下午,黃老師帶我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了一個(gè)有趣的游戲,叫做“彎腰過(guò)橋”。

  我們平時(shí)彎腰都是往前彎的,可這次我們彎腰卻是往后彎的,還要保證膝蓋不能彎曲。“過(guò)橋”就是兩個(gè)小朋友當(dāng)“橋墩”,把跳繩拉倒一樣高,參加游戲的小朋友向后彎著腰繞過(guò)繩子,不能被繩子打到。

  黃老師一聲令下,“過(guò)橋”開(kāi)始。只見(jiàn)參加游戲的小朋友有的挺著肚子;有的鼓足勁兒,臉漲成了一只紅蘋(píng)果;還有的'眼睛睜得大大的,緊緊地盯著繩子。

  小朋友們慢慢地靠近了那矮矮的繩子。有兩三個(gè)小朋友碰到繩子一下摔了下來(lái),有的小朋友彎著腰沒(méi)堅(jiān)持到過(guò)橋就摔倒在地上,摔了個(gè)四腳朝天,還有幾個(gè)小朋友小心翼翼地成功過(guò)橋了。

  不知不覺(jué),快樂(lè)的游戲時(shí)光就結(jié)束了。這個(gè)游戲真有趣!

有趣的游戲作文15

  今天老師要帶我們玩兒一個(gè)比手快的游戲,我又期待又激動(dòng),又興奮又緊張。同學(xué)們都迫不及待地開(kāi)始玩兒起來(lái)。

  緊接著,老師開(kāi)始宣布比賽規(guī)則,同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)著。比賽雙方面對(duì)面站立,雙手交叉抱于胸前,當(dāng)老師發(fā)出口令:”一二左手、右手時(shí)!鄙斐鲎笫只蛴沂秩屪雷由系氖澄,搶到者為勝。如果出錯(cuò)了手,即使搶到也算失敗。

  老師拿出食物讓我們觀察。老師拿了一個(gè)又圓又紅又大的'蘋(píng)果,發(fā)出香香的氣味,讓人看著就流口水,頓時(shí)讓人心情舒暢。大蘋(píng)果像孩子們的笑臉一樣望著我們。

  老師為了測(cè)試我們的反應(yīng)能力,讓其中兩人做了示范。老師把蘋(píng)果放在中間,讓兩人去搶?zhuān)蛩麄兂鲥e(cuò)了手,所以比賽以失敗而告終。

  緊接著緊張激烈的比賽要開(kāi)始了:老師叫全體同學(xué)起立,面對(duì)面站好,我和牛慶涵進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽。我們都屏息凝視地看著桌子上的蘋(píng)果,此時(shí)的場(chǎng)面非常安靜,掉一根針都能聽(tīng)得見(jiàn)。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我勝利了。

  這次比賽我知道了要專(zhuān)心,我喜歡比手快!

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