【精選】游戲作文錦集10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的游戲作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游戲作文 篇1

　　我有個(gè)好朋友叫孫XX，他戴了一副黑框眼鏡，有一雙小小的眼睛，總是笑瞇瞇的。最讓我佩服的是他豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。

　　有一天，下課了，他跑到我的座位旁，對(duì)我說(shuō)：“咱們玩成語(yǔ)接龍吧！”我一口答應(yīng)了。接著，他說(shuō)了一個(gè)詞叫“碧海藍(lán)天”，我接“天天開(kāi)心”，他得意洋洋地說(shuō)：“心不在焉�！边@下我可傻了眼，這個(gè)“焉”可怎么接呀？想來(lái)想去，沒(méi)法子，只好認(rèn)輸。游戲繼續(xù)，這次我先開(kāi)始：“紅瓦綠樹(shù)。”“樹(shù)大招風(fēng)�！薄帮L(fēng)生水起�！薄捌鹚阑厣��！薄�…我們倆你來(lái)我往，一口氣說(shuō)了好多成語(yǔ)，戰(zhàn)況十分激烈。忽然，他說(shuō)道：“一心一意�！边@時(shí)，我好像卡住了一樣，大腦一片空白，再看孫嘉言，他似乎比我還著急，臉漲得通紅。我皺著眉頭，冥思苦想，可是那個(gè)詞就在嘴邊，卻怎么也說(shuō)不出來(lái)。終于，他憋不住了，飛快地說(shuō)出了：“意氣風(fēng)發(fā)！”我頓時(shí)恍然大悟。我突然感覺(jué)他太厲害了，懂的成語(yǔ)真多，而且總是讓我沒(méi)法接。我還發(fā)現(xiàn)他玩這個(gè)游戲非常輕松，而我，絞盡腦汁，累得要命。

　　上課鈴響了，我們的游戲也到此結(jié)束。我們玩得很開(kāi)心，也學(xué)會(huì)了許多成語(yǔ)，我決心像孫嘉言一樣，多看書(shū)，多積累，多記憶，那樣一定能懂得更多知識(shí)！

游戲作文 篇2

　　我的表弟身材不高也不矮，有一張胖胖乎乎的臉，還有一雙又大又圓的眼睛，鼻子又高又挺，是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。他很愛(ài)玩游戲，是個(gè)不折不扣的游戲迷。

　　記 得有一天，表弟到我們家做客。晚上，表弟說(shuō)要玩會(huì)電腦，媽媽答應(yīng)了。我們一家人就坐在客廳看電視，九點(diǎn)半，大家都要去睡覺(jué)了，媽媽讓我叫表弟去睡覺(jué)，表弟 點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)這一局打過(guò)就去睡。那天晚上我很困，就先去睡了。半夜，我想去上廁所，看見(jiàn)電腦房還亮著燈，我輕輕地走過(guò)去，原來(lái)是表弟還在打游戲。我小聲地 說(shuō)：“表弟，半夜三更，你還玩游戲，若被我老媽知道，你就糟了。快點(diǎn)去睡吧！”表弟一聽(tīng)，吐了吐舌頭，說(shuō)：“好吧，那我去睡覺(jué)�！笨伤�嘴里這么說(shuō)著，手還 在移動(dòng)鼠標(biāo)，絲毫沒(méi)有關(guān)掉電腦的意思。我搖搖頭，走過(guò)去關(guān)掉，一看，已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)多了。

　　唉，這個(gè)一玩游戲就忘了時(shí)間的表弟呀，真是個(gè)不可救藥的游戲迷！

游戲作文 篇3

　　“我猜對(duì)了！”“啊，不會(huì)吧，我怎么可能輸呢！”“你知道我們?cè)谕媸裁磫�？”哈哈！我們正在玩猜中指的游戲呢！看到我們玩得這么開(kāi)心，你們也一定很想?yún)⒓影�！那么下面我就給你講講規(guī)則吧！

　　首先，需要用你的左手“抱”住你的右手，再給別人猜哪一個(gè)是你的中指，如果別人猜對(duì)了，那就是別人贏了，你輸了；如果別人沒(méi)猜對(duì)，那就是別人輸了，你贏了，再讓別人給你猜。對(duì)了，如果你輸了，你可是要表演一個(gè)節(jié)目喲！

　　現(xiàn)在，游戲正式開(kāi)始！該我給我同桌猜，我心想：我放，我放，我放，放，放，哼哼！現(xiàn)在你猜不到了吧！可沒(méi)想到的是，我的手剛出來(lái)，同桌就猜中了，咳，我只好上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。該同桌給我猜了，同桌也是一樣，他的手剛出來(lái)，也被我猜中了，同桌只好自認(rèn)倒霉。

　　我今天玩得非常開(kāi)心。不過(guò)，我不會(huì)再輸給同桌了，我要認(rèn)真觀察同桌的中指是什么樣的，再去猜，保準(zhǔn)能贏！這是老師告訴的小秘密。噓！保密喲！

游戲作文 篇4

　　今天下午，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)，找了一個(gè)小游戲，叫飛行棋。

　　規(guī)則是：一開(kāi)始，甩一個(gè)六，才可以出家，接下來(lái)，就可以玩了。

　　我先甩，真遺撼，甩了一個(gè)二，別人有的甩六有的也沒(méi)甩著，第二把，我鼓足氣，終于甩了一個(gè)六，我飛出去了一架小飛機(jī)，第二次，又甩了一個(gè)六，我那高興勁兒就甭提了，興奮的手舞足蹈。可物！一架紅飛機(jī)把我撞回了老家，我這次可就不像上次那么幸運(yùn)了，一連好幾次沒(méi)甩中，不知不覺(jué)中，十幾分鐘過(guò)去了。我還沒(méi)完成任務(wù)，可時(shí)間到了。不得不和電腦拜拜。

　　今天，我雖然沒(méi)玩節(jié)束，可我卻很高興。

游戲作文 篇5

　　“閃電麥坤超過(guò)了冠軍，準(zhǔn)備奪得活賽杯！”這是曾經(jīng)紅片半邊天的汽車總動(dòng)員中的臺(tái)詞。那時(shí)我也對(duì)它為之瘋狂，而我爸也不遑多讓，陸續(xù)添購(gòu)了：警長(zhǎng)、拖線、莎莉……等。你知道我們家在短時(shí)間內(nèi)，涌入了多少輛汽車總動(dòng)員的玩具車嗎？有將近70輛呢！有爸爸這位強(qiáng)而有力的贊助商，我和閃電麥坤可說(shuō)是形影不離，時(shí)常帶著他們游走各地。

　　以往，閃電麥坤有如會(huì)移動(dòng)的地心引力，無(wú)時(shí)無(wú)刻將我的視線、專注力凝住在他身上。但是，這樣的關(guān)系惹惱了世上最強(qiáng)的絕緣體——媽媽。每次我們玩得正高興時(shí)，總是因?yàn)榻^緣體的出現(xiàn)而被迫分離，次數(shù)一頻繁，媽媽便決定將閃電麥坤家族打入冷宮——儲(chǔ)藏室！因此我和麥坤雖然處在同一個(gè)屋檐下，但卻像牛郎和織女一樣，無(wú)情的被拆散在兩處，無(wú)緣相見(jiàn)。唉嗨！有一股咫尺天涯的感覺(jué)�。�

　　好不容易熬到了暑假，原本以為可以上演久別重逢的情節(jié)，但是絕緣體卻絲毫沒(méi)有松懈的跡象。甚至三申五令的強(qiáng)調(diào)：“在暑假作業(yè)完成之前，你休想見(jiàn)麥坤家族一面！”

　　為了早日與心目中的最愛(ài)相見(jiàn)，今年暑假我的工作效率可是出奇的高。終于，在暑假接近尾聲時(shí)，我達(dá)到了“絕緣體”的所有要求。在母親大人點(diǎn)頭的那一瞬間，我三步并作兩步的沖到儲(chǔ)藏室，“哇！好久不見(jiàn)！”一見(jiàn)到我朝思暮想的麥坤家族，我忍不住將它們抱在懷里，一輛一輛的捧在掌心上欣賞，真恨不得在剩下的暑假時(shí)光中和它們玩得沒(méi)日沒(méi)夜！

　　相隔半年，再次擁有麥坤，感覺(jué)上他的帥氣依舊，但是在我心中它的分量更重了。因?yàn)橛兴�的陪伴，我可以忍受沒(méi)有電動(dòng)的日子；因?yàn)橛兴�的陪伴，我的笑聲比以往更響亮，無(wú)法想象他再次離開(kāi)我的感覺(jué)。除了對(duì)它說(shuō)聲：“好久不見(jiàn)！”，我更應(yīng)該想辦法說(shuō)服母親大人，好讓閃電麥坤家族永遠(yuǎn)留在我身邊。

游戲作文 篇6

　　擊鼓傳花這個(gè)游戲的規(guī)則是：

　　楊老師用木版當(dāng)鼓在柜子上打，我們以帽代花，直到楊老師不打木版為止，我們才能停止互相傳帽，手上拿著帽子的同學(xué)必須表演一個(gè)節(jié)目，玩的次數(shù)3次。

　　同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試。我的心就像十五只吊桶——七上八下。

　　此時(shí)此刻，教室里的氣氛變得緊張起來(lái)，誰(shuí)也不知道帽落誰(shuí)家！

　　第一輪開(kāi)始了，楊老師用木版在柜子上拼命得敲，突然，楊老師停了下來(lái)，我的心情也平靜了下來(lái)，帽子傳到了錢立安的手里，他被同學(xué)們推上了講臺(tái)，錢立安為我們講了一個(gè)笑話，聽(tīng)得大家哈哈大笑。

　　第二輪是最好玩的一次了，楊老師一會(huì)兒把木板打得重，一會(huì)兒又打得輕，我的心情也隨著木版聲忽上忽下，突然，木版聲戛然而止，我忐忑不安的心也終于停了下來(lái)，這次被傳到帽子的同學(xué)為我們大家叫了三聲狗叫，聽(tīng)得同學(xué)們個(gè)個(gè)都捧腹大笑起來(lái)。

　　第三輪……

　　雖然游戲結(jié)束了，但我們清脆的笑聲卻還在校園里回蕩著……

游戲作文 篇7

　　第一次接到跳跳任務(wù)是在地鐵站，要越過(guò)的是各種電流，初次體驗(yàn)還可以，勉強(qiáng)能通過(guò)一路上各種錯(cuò)綜復(fù)雜的電流，我突然想到，這仿佛就是學(xué)習(xí)中的拌腳石嘛！我一分心就從上面掉下來(lái)了，似乎代表了失敗，繼續(xù)前進(jìn)吧！這是從失敗中站起來(lái)，不要怕，路還長(zhǎng)著呢！走著走著，來(lái)了一些青蛇，為了勝利沖過(guò)去！我拿了一把劍吱吱它們一一倒下，留下的只有蛇皮，繼續(xù)走吧，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，啊我終于找到了寶箱，游戲中的角色頓時(shí)露出了燦爛的笑容。這時(shí)我也想到了，在學(xué)習(xí)上我們同樣也要不怕困難，才能到達(dá)成功的彼岸。

　　又一次接到任務(wù)，是在森林中，要到最高處采集十朵粉紅色的花，我想這次肯定比第一次容易多了，我爬呀爬，正當(dāng)我在艱難地爬行著，唷！來(lái)了個(gè)大刺球，真是飛來(lái)橫禍。我因此而犧牲了，等我重新開(kāi)始時(shí)，我認(rèn)識(shí)到：人不能太驕傲，否則，就會(huì)像剛才的我過(guò)了好久，我終于經(jīng)過(guò)努力，爬到了頂峰。可是，我卻只采集到五朵花，我感到好像自己受騙上當(dāng)似的，被推下了山谷，只好再重來(lái)，老天卻總是捉弄我，它總是不給我這十朵花。為了這夢(mèng)寐以求的十朵花，我只好繼續(xù)努力，經(jīng)過(guò)跌倒——爬起——攀巖——探險(xiǎn)，哇！我終于成功了。正當(dāng)我把成功的喜悅與爸爸媽媽分享的時(shí)候，媽媽一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話讓我沉思良久??讀書(shū)要像玩游戲那樣執(zhí)著那該有多好��！

游戲作文 篇8

　　“加油！加油！”“咚咚咚咚咚咚”“停！”“唉，又輸了！”……聽(tīng)，這些聲音是從哪兒傳來(lái)的？對(duì)了，就是我們班。你可能在問(wèn)：“你們?cè)谧鍪裁茨兀俊眲e急，往下看看就知道了。

　　今天，范老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要玩一個(gè)游戲，叫“搶板凳”！”一聽(tīng)要玩游戲，教室里氣氛一下熱烈起來(lái)。“我來(lái)！”“我來(lái)！”的聲音此起彼伏。

　　老師先請(qǐng)了四個(gè)同學(xué)，又在他們中間放了三個(gè)板凳，讓他們圍著板凳轉(zhuǎn)圈，等老師喊停后就搶著坐到板凳上，誰(shuí)沒(méi)有搶到板凳就被淘汰了。

　　很快，激烈的小組賽結(jié)束了，下面就是小組冠軍中的對(duì)決了。三個(gè)小組的冠軍圍在板凳旁，臺(tái)下，觀眾們熱烈地討論著誰(shuí)會(huì)被淘汰，誰(shuí)又會(huì)贏；臺(tái)上三名選手摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著老師的一聲令下，最激烈的比賽開(kāi)始了。臺(tái)下的同學(xué)們一邊大聲叫著“加油加油！”，一邊非常帶勁地拍著桌子。三名選手彎著腰、弓著背，圍著那兩張板凳高速旋轉(zhuǎn)�！巴＃　敝灰�(jiàn)兩個(gè)人穩(wěn)穩(wěn)地坐在板凳上，另一個(gè)人卻一下坐了個(gè)空，垂頭喪氣的回到了座位�！肮�哈哈哈！”大家笑得前仰后合。

　　只剩下最后兩個(gè)人了，最后的.巔峰對(duì)決開(kāi)始了。他們的表情十分嚴(yán)肅，一邊圍著板凳狂奔，一邊還緊張的注意著對(duì)手的行動(dòng)，還要豎起耳朵聽(tīng)老師的口令。而現(xiàn)在的教室簡(jiǎn)直都要沸騰了，笑聲、加油聲、拍打桌子聲好像都要把屋頂沖破了。終于，寧洪泰勝利了！他的拉拉隊(duì)歡呼雀躍，而他自己就更高興了。你看他，嘴角都快咧到耳朵后面去了，看他那個(gè)樣子，還以為得了世界冠軍呢！

　　搶板凳的游戲可真好玩！

游戲作文 篇9

　　上課了，老師推開(kāi)門走進(jìn)了教室，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲。”老師的話音剛落地，同學(xué)們就紛紛議論起來(lái)，有的說(shuō)是捉迷藏，有的說(shuō)是丟手絹，有的說(shuō)是踢毽子……這時(shí)，老師揭開(kāi)了謎底：“我們來(lái)玩畫(huà)鼻子�！崩蠋焺傉f(shuō)完，同學(xué)們“哇”的一聲歡呼起來(lái)，期待著游戲的開(kāi)始。

　　老師先轉(zhuǎn)過(guò)身去，拿起粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。她有亂蓬蓬的頭發(fā)，圓圓的小臉袋兒，笑瞇瞇的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛與一只笑彎彎的小嘴巴，就像從童話里走出來(lái)的。她仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“你們好，快來(lái)給我畫(huà)上一個(gè)鼻子吧！”接著，老師親切地問(wèn)：“誰(shuí)想成為第一個(gè)幸運(yùn)者？”同學(xué)們立刻都舉起小手，并不停地叫著：“老師，老師！”都希望第一個(gè)幸運(yùn)者是自己。最終，付婧?jiǎn)坛蔀榱说谝粋�(gè)幸運(yùn)者。老師把她的眼睛蒙上，又讓她轉(zhuǎn)了三圈此時(shí)的她踉踉蹌蹌，手東摸西摸地好不容易才來(lái)到了黑板前，同學(xué)們不停地喊著：“向上，向左了，再向右……”都要把蓬頂掀翻了，最終，付婧?jiǎn)滩还苋�七二十一就�?huà)了上去，我們頓時(shí)哄堂大笑，她自己睜開(kāi)眼睛一看也笑了起來(lái)，原來(lái)，她把鼻子貼到了娃娃的臉蛋兒上，變成了一個(gè)臉上長(zhǎng)著大痣的娃娃了。第二個(gè)幸運(yùn)者是羅晨凱，他轉(zhuǎn)了三圈后也分不清左右了，結(jié)果把鼻子畫(huà)到了嘴巴上，黑板上立刻出現(xiàn)了一個(gè)嘴上沾著大米飯粒的娃娃，同學(xué)們笑得眼淚都要出來(lái)了。

　　然后，老師笑瞇瞇的問(wèn)：“誰(shuí)想成為第三個(gè)幸運(yùn)者？”還沒(méi)等老師的話音落地，我就立馬舉起了手，一邊蹦一邊喊著：“老師，老師！”結(jié)果老師真的叫了我，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，立刻跑了上去。老師同樣把我的眼睛蒙上，又讓我轉(zhuǎn)了三圈，這時(shí)，我一步一步地往上蹭，教室里又響起了一片叫嚷生：“向左，不對(duì)，再向右……”最后，我在同學(xué)的幫助下終于給娃娃畫(huà)上了小鼻子，娃娃似乎也笑瞇瞇地在說(shuō)：“謝謝你們給我畫(huà)上了鼻子。”我甭提多高興啦，臉上笑開(kāi)了花，盡情享受著成功的喜悅。

　　快樂(lè)的時(shí)間總是很短暫，下課的鈴聲“無(wú)情”地響了起來(lái)，這可真是一個(gè)有趣的游戲啊！

游戲作文 篇10

　　周四下午，太陽(yáng)毒辣辣的，連云朵也嚇得躲回了家。

　　“叮呤呤”，我們下課了。

　　從兩個(gè)月前，我就加入了班里的撕名牌組合，可那天下午，發(fā)生了一件讓人意想不到的事……

　　我們一下課，就跑下樓玩，組長(zhǎng)小妮子說(shuō)：“先分組，我們有6個(gè)人，3個(gè)人一隊(duì)�！薄笆中氖直吃蹅z一隊(duì)！”我們邊說(shuō)邊伸出手。

　　“耶！我和林溪、慧妍一隊(duì)！”小妮子興奮地喊道。另三個(gè)人在一旁唉聲嘆氣道：“為啥人家三個(gè)都那么強(qiáng)，我們卻……”他們邊說(shuō)邊看著對(duì)方。

　　我向他們笑了笑：“哦？話可不是這么說(shuō)的，你們那邊也有一位隱藏的實(shí)力派——小驢子。話說(shuō)多了也是浪費(fèi)口水，趕快開(kāi)始撕名牌吧！”

　　我和慧妍想出了一個(gè)妙招，正所謂一招致勝，那就是讓小妮子去引開(kāi)他們，我們倆躲在方柱后，時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗！

　　戰(zhàn)斗開(kāi)始了，一切按原定的計(jì)劃進(jìn)行，但一點(diǎn)也不順利。對(duì)手似乎看透了我們的撕名牌戰(zhàn)術(shù)，小驢子靠墻站著，則另外兩位對(duì)手一起攻擊小妮子。

　　看著小驢子靠方柱站著，趁她沒(méi)注意，我一個(gè)箭步上前，只聽(tīng)“嗤啦”一聲，什么聲音？是她的名牌被我撕掉了嗎？我定睛一看，不是，是她的衣服被我扯破了，如同一塊美味的奶油蛋糕被誰(shuí)吃了一小塊。

　　“對(duì)不起！”我一下子害羞地低下了頭。

　　我本以為她會(huì)告訴老師，可沒(méi)想到她并沒(méi)有告訴老師，我很感謝她的寬容，也保證以后不會(huì)再這么玩了！

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