描寫(xiě)爭(zhēng)吵場(chǎng)面的片段
在生活中是有著許多的場(chǎng)面，這些也是需要我們?nèi)ズ煤妹鑼?xiě)的。下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫(xiě)爭(zhēng)吵場(chǎng)面的片段，歡迎大家的閱讀！
描寫(xiě)爭(zhēng)吵場(chǎng)面的片段
1、中午，天氣很好，太陽(yáng)公公在天上笑瞇瞇地看著我們。我和謝誠(chéng)君高高興興地來(lái)到一塊空地玩游戲。
我笑呵呵地說(shuō)：“我們玩什么？”我想：他肯定會(huì)玩鬼跳墻�？伤朔劬�，說(shuō)：“玩捉人�！蔽乙凰查g變了臉，眉毛皺起來(lái)說(shuō)：“玩鬼跳墻！”他也和我一樣，臉上的笑容沒(méi)了，聲音提高了八度說(shuō)：“呵！就玩捉人！”我一聽(tīng)急了，咬牙切齒地說(shuō)：“我不玩捉人！”他也氣急敗壞地說(shuō)：“不玩也要玩！”
說(shuō)罷，他一下子向我撲來(lái)，我身子一偏閃到了草叢里，這時(shí)我看見(jiàn)他齜牙咧嘴，眼睛里面的眼淚打著轉(zhuǎn)。原來(lái)，他被地上的樹(shù)枝刮破了皮。我走了過(guò)去，本想安慰他，可他帶著哭腔說(shuō)：“你要賠錢(qián)！你把我弄傷了……”他話說(shuō)了一半就叫了一聲“哎呀！好疼！”他的淚水像斷了線的珍珠一樣落了下來(lái)。我沒(méi)好氣地說(shuō)：“關(guān)我什么事？是你自己把自己弄傷的！”我瞪著他，臉上一陣陣發(fā)燙：他也太不講道理了！我剛想再說(shuō)他幾句，正好媽媽來(lái)了，我回頭一看，他也站了起來(lái)，原來(lái)他媽媽也來(lái)了。他媽媽看到他狼狽的樣子把他罵了一頓，讓我把事情說(shuō)一遍。我把這件事的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，最后，他媽媽又教訓(xùn)了他幾句才拉著他去了醫(yī)院。
耶，我露出了勝利的笑容和媽媽回了家�？梢换丶覌寢尵团u(píng)我說(shuō)：“以后玩游戲要有商有量，不要吵架、打架�！甭�(tīng)了媽媽的話，我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，明天，我準(zhǔn)備去向謝誠(chéng)君道個(gè)歉：“就玩捉人游戲好嗎？”
2、一天早上陽(yáng)光明媚，我正走在上學(xué)的路上。這時(shí)，旁邊的一位行人一不小心踩到了前面一位行人的腳后跟，本來(lái)道個(gè)歉就沒(méi)事了，可那人是個(gè)厚臉皮，他不但不向前面的人道歉，反而對(duì)他說(shuō)：“喂，以后走路小心一點(diǎn)�！北徊鹊娜寺�(tīng)了火冒三丈，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)就使勁踩了那人一腳，疼得那人哇哇大叫，就這樣，一次世界級(jí)的爭(zhēng)吵大戰(zhàn)開(kāi)始了。不一會(huì)兒，周?chē)烤毜拇笫宕笊�，上班上學(xué)的人們，管理交通的警察叔叔，修筑馬路的工人們都加入了爭(zhēng)吵的行列，就連美國(guó)總統(tǒng)布什也千里迢迢地趕來(lái)湊熱鬧。兩方人激烈地吵著，一會(huì)兒，贊成被踩的人的人們說(shuō)道：“你們這些家伙知道嗎？踩了別人的'腳要向他道歉，看你們個(gè)個(gè)都沒(méi)教養(yǎng)的樣子，懶得跟你們斤斤計(jì)較�！绷硪环饺寺�(tīng)了立即反駁道：“誰(shuí)沒(méi)教養(yǎng)了，是在說(shuō)你們自己吧。再說(shuō)了，是他自己走路不小心，反過(guò)來(lái)踩我們一腳，這分明沒(méi)道理嘛�！本瓦@樣雙方人你一句，我一句吵得個(gè)面紅耳赤，口水四濺，沒(méi)完沒(méi)了。這聲音猶如三百頭雄獅在吼叫，居然把差一點(diǎn)要撞到地球的小行星震到了十萬(wàn)八千里以外的地方，至今都還下落不明，所以，爭(zhēng)吵的人們都被評(píng)為了“拯救地球之星”，特別是聲音最大的還獲得了獎(jiǎng)杯吶。
3、原來(lái)這爭(zhēng)吵聲是從教室里傳來(lái)的�！昂�！教室里要是沒(méi)有我，同學(xué)們就要站著上課了！”椅子先帶頭吵起來(lái)。桌子聽(tīng)了，氣得暴跳如雷、火冒三丈，大喊：“椅子，別逞能了！如果沒(méi)有我，同學(xué)們天天都得捧著書(shū)上課，就連寫(xiě)字也要一邊拿著作業(yè)本一邊寫(xiě)。”風(fēng)扇聽(tīng)了，在一旁捧腹大笑：“哈哈哈哈！真好笑！教室里有誰(shuí)比我更重要呢？要是沒(méi)有我，夏天時(shí)誰(shuí)為同學(xué)們送來(lái)涼風(fēng)？”“切！風(fēng)扇，到了冬天誰(shuí)還需要你。而我，一年四季春夏秋冬都需要我。而且，光明誰(shuí)都需要，何況是同學(xué)們？”電燈在一旁也振振有詞。這句話逗得椅子和桌子哈哈大笑，而風(fēng)扇卻氣得差點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái)，直瞪著電燈。窗戶(hù)妹妹見(jiàn)勢(shì)不妙，急忙勸說(shuō)：“你們可不可以別吵了……”窗戶(hù)妹妹還沒(méi)說(shuō)完，桌子就惡狠狠地對(duì)她說(shuō)：“關(guān)你屁事啊！麻煩你把自己的嘴閉緊！哼！真是多管閑事�！蹦懶∪缡蟮拇皯�(hù)妹妹聽(tīng)到可怕的訓(xùn)斥聲，立刻淚如雨下。他們你一言我一語(yǔ)地吵個(gè)不停，哪爭(zhēng)吵聲大得快把天給震下來(lái)了。
4、一個(gè)下午，主人出門(mén)辦事去，了，家里一個(gè)人也沒(méi)有，他們就在爭(zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)大。冰箱說(shuō)："兄弟們，我的本領(lǐng)最大�！彪娨曊f(shuō)：“我的本領(lǐng)比你們大多了，我是全世界本領(lǐng)最大的電器�！北洳环䴕�，又說(shuō)：“我的本領(lǐng)才大，因?yàn)槲夷軒椭魅税奄I(mǎi)的菜保鮮，如果沒(méi)有我，這些菜不到一晚上就會(huì)發(fā)臭發(fā)酸，讓主人吃起來(lái)，感到不爽口。”電視機(jī)聽(tīng)到這兒，很不服氣，氣呼呼地說(shuō)：“我的本領(lǐng)才大，如果不是我，主人生活過(guò)得單調(diào)，沒(méi)有什么好玩的，也沒(méi)有什么好看的，所以說(shuō)我的本領(lǐng)最大�！北渎�(tīng)了很生氣，實(shí)在忍不住了，說(shuō)：“電腦叔叔的功能還不是比你大，他可以輸你沒(méi)有播放的歌曲，所以它的本領(lǐng)比你大，可是，我的本領(lǐng)是全世界最大的�！彪娨曊f(shuō)：“是我。”“是我�！薄笆俏摇！睍r(shí)鐘爸爸聽(tīng)到了冰箱和電視機(jī)在爭(zhēng)吵，連忙說(shuō)：“哎呀！我的兩個(gè)兒子，你們別吵了！”冰箱和電視機(jī)異口同聲地說(shuō)：“爸爸，我們兩個(gè)誰(shuí)的本領(lǐng)最大？”時(shí)鐘爸爸說(shuō)：“你們兩個(gè)的本領(lǐng)都大，可是你們兩個(gè)不要只看別人的短處，要多看別人的長(zhǎng)處。”
場(chǎng)面描寫(xiě)的相關(guān)信息
在場(chǎng)面描寫(xiě)中，人物可以是一個(gè)，也可以是很多個(gè)，也可以是一件事物。但是要以人物描寫(xiě)為主，場(chǎng)面為輔。場(chǎng)面描寫(xiě)要為表現(xiàn)人物服務(wù)為突出中心服務(wù)的。場(chǎng)面描寫(xiě)少不了景物，人物的心理活動(dòng)和語(yǔ)言。
要交待清楚場(chǎng)面的背景。
如活動(dòng)場(chǎng)面發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境等，這樣人們才知道場(chǎng)面是在怎樣的社會(huì)或自然環(huán)境中發(fā)生的。
要在寫(xiě)好總體的基礎(chǔ)上寫(xiě)具體。
寫(xiě)場(chǎng)面時(shí)，要對(duì)場(chǎng)面有總體概括，使讀者對(duì)總體面貌有所了解。但場(chǎng)面同時(shí)也應(yīng)該有重點(diǎn)部分，對(duì) 這 部分要寫(xiě)詳細(xì)、寫(xiě)具體，做到有點(diǎn)、有面。
要寫(xiě)出氣氛。
氣氛是人在一定環(huán)境中看到的景象或感覺(jué)到的一種情緒或感情。無(wú)論什么場(chǎng)面，都會(huì)有氣氛，如慶祝場(chǎng)面有歡樂(lè)的氣氛；比賽場(chǎng)面有緊張的氣氛；送別場(chǎng)面有難舍難分的氣氛等等。
寫(xiě)場(chǎng)面要有順序。
場(chǎng)面是由人、事、景、物組合起來(lái)的綜合畫(huà)面，不可能幾筆就同時(shí)都寫(xiě)出來(lái)。因此，寫(xiě)場(chǎng)面時(shí)要安排 好先后的順序。一般來(lái)說(shuō)，場(chǎng)面描寫(xiě)可以按照由面到點(diǎn)來(lái)安排順序。比如，描寫(xiě)慶祝教師節(jié)的場(chǎng)面，可以先寫(xiě)歡慶活動(dòng)的總體氣氛，勾勒“面”的情況，然后分別寫(xiě)校長(zhǎng)、老師、同學(xué)的表現(xiàn)。這樣就能點(diǎn)面結(jié)合、條理清楚。
場(chǎng)面描寫(xiě)即把活動(dòng)的場(chǎng)面和情景有重點(diǎn)地具體地進(jìn)行描寫(xiě)。關(guān)鍵是在場(chǎng)面描寫(xiě)中要寫(xiě)出應(yīng)有的氣氛，展示一幕幕精彩的場(chǎng)面，使人有種身臨其境的感覺(jué)。
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