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坐游天津南開(kāi)大學(xué)游記作文(通用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的坐游天津南開(kāi)大學(xué)游記作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
坐游天津南開(kāi)大學(xué)游記作文 1
今天我們睡了個(gè)懶覺(jué),9點(diǎn)多才起床,沒(méi)來(lái)得及吃早餐就跟著媽媽和她的同學(xué)們一起游覽校園了。
南開(kāi)大學(xué)校園東西長(zhǎng),南北短,占地162萬(wàn)平方米,建筑面積117萬(wàn)平方米。學(xué)校有兩個(gè)主要的大門(mén),分別為南正門(mén)和東大門(mén)。從南正門(mén)進(jìn)入校園,眼前是一幢雄偉的建筑---南開(kāi)大學(xué)主教學(xué)樓。
南門(mén)的墻上刻有“南開(kāi)大學(xué)”四個(gè)大字,它于1950年由毛主席題寫(xiě)。
東大門(mén)是平時(shí)車(chē)輛出入的校門(mén)。進(jìn)入東校門(mén),是長(zhǎng)長(zhǎng)的中軸路——大中路,貫穿南開(kāi)的東西門(mén)戶。道路兩旁的楊樹(shù)遮天蔽日,挺拔俊秀,給我們留下深刻的印象。路邊有中心花園,它是南開(kāi)大學(xué)校園里最大的花園,有假山、池水、鮮花以及各種喬木。沿著大中路深入校園,可見(jiàn)古樸典雅的早期教學(xué)樓與巍峨壯觀的現(xiàn)代建筑交相輝映。
南開(kāi)的校園里本來(lái)有口德國(guó)克虜伯兵工廠鑄造的校鐘,重達(dá)一萬(wàn)三千斤,鐘身刻《金剛經(jīng)》全文。逢學(xué)校開(kāi)學(xué)、畢業(yè)等盛典,師生會(huì)擊鐘慶賀。1937年校鐘被日軍擄走。目前校園里的今這口重達(dá)3000公斤的大鐘為后來(lái)鑄造,上刻校訓(xùn)、校歌和銘文,記錄了南開(kāi)不屈不撓的歷史。
沿著大中路有個(gè)馬蹄湖,湖中小島上有石碑,記錄了南開(kāi)校史。與其一橋相連的.是南開(kāi)最秀美的地方——新開(kāi)湖。媽媽說(shuō),盛夏時(shí)節(jié)這里有荷花綻放,景色特別迷人,不過(guò)現(xiàn)在湖畔有參天白楊,也別有一番景致。
新開(kāi)湖北有依據(jù)古代八卦設(shè)計(jì)成的東方藝術(shù)大樓,是藝術(shù)類學(xué)生最愛(ài)聚集的場(chǎng)所。
媽媽當(dāng)年在南開(kāi)讀的是經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融系貨幣銀行學(xué)專業(yè)。爸爸領(lǐng)著姥姥來(lái)到媽媽當(dāng)時(shí)上課的地方---蘑菇型的經(jīng)濟(jì)學(xué)院教學(xué)樓(學(xué)生們稱之為“園階”)時(shí),老人家興奮不已,爸爸給她照了好多照片。
據(jù)介紹,經(jīng)濟(jì)學(xué)科是南開(kāi)大學(xué)的支柱學(xué)科之一,于1923年由剛從美國(guó)耶魯大學(xué)取得經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位,接受校長(zhǎng)張伯苓邀請(qǐng)加盟南開(kāi)的何廉先生創(chuàng)建,是中國(guó)綜合性大學(xué)中最早建立的學(xué)科之一。1931年南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院成立。在70多年的歷史上,南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的經(jīng)濟(jì)管理類人才,在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)。
坐游天津南開(kāi)大學(xué)游記作文 2
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,灑在南開(kāi)大學(xué)的校園里,仿佛給這座歷史悠久的學(xué)府披上了一層金色的外衣。我懷著無(wú)比崇敬的心情,踏進(jìn)了這片知識(shí)的殿堂。
一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是那座莊嚴(yán)肅穆的鐘樓。它靜靜地矗立在那里,見(jiàn)證了南開(kāi)大學(xué)百年的歷史滄桑。我駐足凝望,仿佛能聽(tīng)到歷史的回聲在耳邊回響。鐘樓下的草坪上,學(xué)生們或坐或臥,或讀書(shū)或交談,處處洋溢著青春的氣息。
沿著林蔭小道前行,我來(lái)到了南開(kāi)大學(xué)的圖書(shū)館。這座圖書(shū)館是學(xué)校的標(biāo)志性建筑之一,它巍峨壯觀,氣勢(shì)磅礴。走進(jìn)圖書(shū)館,一股書(shū)香氣息撲面而來(lái)。書(shū)架上整齊地?cái)[放著各類書(shū)籍,從文學(xué)到科學(xué),從歷史到哲學(xué),應(yīng)有盡有。我輕輕地翻開(kāi)一本書(shū),感受著知識(shí)的力量。
離開(kāi)圖書(shū)館,我來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)。這里是學(xué)生們鍛煉身體、放松心情的.好地方。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在跑步。他們的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,仿佛把所有的煩惱都拋到了九霄云外。
漫步在校園的小路上,我感受到了南開(kāi)大學(xué)的獨(dú)特魅力。這里不僅有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,還有豐富的文化底蘊(yùn)。我參觀了學(xué)校的博物館和藝術(shù)館,看到了許多珍貴的文物和藝術(shù)品。這些展品不僅讓我領(lǐng)略了中華文化的博大精深,也讓我對(duì)南開(kāi)大學(xué)的歷史和文化有了更深的了解。
在離開(kāi)南開(kāi)大學(xué)之前,我來(lái)到了學(xué)校的湖邊。湖水波光粼粼,倒映著周?chē)木吧。我坐在湖邊的長(zhǎng)椅上,靜靜地欣賞著這美景。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老教授走了過(guò)來(lái),他坐在我旁邊,開(kāi)始講述他與南開(kāi)大學(xué)的故事。我被他的故事深深吸引,仿佛穿越到了那個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的年代。
夕陽(yáng)西下,我依依不舍地離開(kāi)了南開(kāi)大學(xué)。這次旅行讓我感受到了知識(shí)的力量、文化的魅力以及青春的活力。我相信在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
坐游天津南開(kāi)大學(xué)游記作文 3
清晨,陽(yáng)光透過(guò)云層,灑在南開(kāi)大學(xué)的每一寸土地上。我?guī)е活w敬仰與好奇的心,踏進(jìn)了這所歷史悠久的學(xué)府。
一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是那古老而莊重的校門(mén)。校門(mén)兩側(cè)的石獅威嚴(yán)而莊重,仿佛在訴說(shuō)著南開(kāi)的歷史與榮耀。穿過(guò)校門(mén),我沿著蜿蜒的林蔭小道向前走去,兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥,為這所大學(xué)增添了幾分寧?kù)o與雅致。
漫步在校園中,我感受到了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。不時(shí)地,有學(xué)子們手持書(shū)本,匆匆而過(guò),他們的臉上寫(xiě)滿了對(duì)知識(shí)的渴望與追求。我走過(guò)圖書(shū)館前,那座雄偉的建筑在陽(yáng)光下熠熠生輝,仿佛是一座知識(shí)的殿堂,吸引著無(wú)數(shù)人前來(lái)探尋真理的奧秘。
在南開(kāi)大學(xué),我還參觀了著名的周恩來(lái)紀(jì)念館。紀(jì)念館內(nèi)陳列著周總理的生平事跡和珍貴文物,每一件展品都仿佛在訴說(shuō)著周總理為國(guó)家和人民所做出的杰出貢獻(xiàn)。站在周總理的塑像前,我深感敬佩與敬仰,也更加堅(jiān)定了自己為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)力量的決心。
除了學(xué)術(shù)氛圍和歷史底蘊(yùn),南開(kāi)大學(xué)的校園環(huán)境也讓人流連忘返。湖面波光粼粼,倒映著周?chē)慕ㄖ蜆?shù)木,如同一幅美麗的畫(huà)卷。湖畔的楊柳依依,隨風(fēng)搖曳,仿佛在訴說(shuō)著歲月的流轉(zhuǎn)和青春的夢(mèng)想。我坐在湖邊的長(zhǎng)椅上,感受著微風(fēng)的吹拂和陽(yáng)光的溫暖,心中充滿了寧?kù)o與滿足。
在南開(kāi)大學(xué)的.這一天,我收獲了很多。我不僅領(lǐng)略了這所大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍和歷史底蘊(yùn),還感受到了南開(kāi)人的拼搏精神和愛(ài)國(guó)情懷。這里的一草一木、一磚一瓦都散發(fā)著獨(dú)特的魅力,讓人沉醉其中、流連忘返。
離開(kāi)南開(kāi)大學(xué)時(shí),我依依不舍地回頭望了一眼這座美麗的校園。我相信,在未來(lái)的日子里,無(wú)論我走到哪里,我都會(huì)懷念這里的一切——那些充滿激情的學(xué)子、那些充滿智慧的老師、那些充滿魅力的建筑和風(fēng)景。南開(kāi)大學(xué)將永遠(yuǎn)留在我的心中,成為我人生中最美好的回憶之一。
坐游天津南開(kāi)大學(xué)游記作文 4
清晨,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,灑在南開(kāi)大學(xué)的校園里。我?guī)е鴿M心的好奇和憧憬,踏入了這片歷史悠久的學(xué)術(shù)圣地。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那莊嚴(yán)的校門(mén)。門(mén)上刻著“南開(kāi)大學(xué)”四個(gè)大字,字跡蒼勁有力,仿佛訴說(shuō)著這所學(xué)校悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。我沿著林蔭小道前行,兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥,為這所古老的學(xué)府增添了幾分寧?kù)o和莊重。
穿過(guò)小樹(shù)林,我來(lái)到了學(xué)校的圖書(shū)館。這座圖書(shū)館建筑風(fēng)格獨(dú)特,氣勢(shì)恢宏。走進(jìn)館內(nèi),只見(jiàn)書(shū)架林立,書(shū)籍浩如煙海。我輕輕走過(guò)一排排書(shū)架,感受著知識(shí)的海洋帶給我的震撼。我挑選了一本關(guān)于中國(guó)歷史的書(shū)籍,坐在窗邊的座位上,靜靜地閱讀起來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在我的身上,溫暖而舒適。
午后,我來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)。這里熱鬧非凡,學(xué)生們有的在打籃球,有的'在踢足球,還有的在跑步。他們的笑聲和呼喊聲交織在一起,形成了一首青春的贊歌。我漫步在操場(chǎng)上,感受著這份青春的活力和激情。
傍晚時(shí)分,我來(lái)到了學(xué)校的湖邊。湖水清澈見(jiàn)底,倒映著岸邊的柳樹(shù)和遠(yuǎn)處的建筑。我坐在湖邊的長(zhǎng)椅上,欣賞著這美麗的景色。微風(fēng)拂過(guò)湖面,蕩起層層漣漪。我閉上眼睛,感受著這份寧?kù)o和美好。
在南開(kāi)大學(xué)的這一天,我感受到了這所學(xué)校的深厚文化底蘊(yùn)和學(xué)術(shù)氛圍。這里不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是一個(gè)讓人成長(zhǎng)和蛻變的地方。在這里,我感受到了知識(shí)的力量,也感受到了青春的活力和激情。
離開(kāi)南開(kāi)大學(xué)時(shí),我依依不舍地回頭望了一眼這所學(xué)校。夕陽(yáng)的余暉灑在校園的每一個(gè)角落,為它披上了一層金色的光輝。我知道,這一天的經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的回憶。
南開(kāi)大學(xué),這所充滿智慧和魅力的學(xué)府,將永遠(yuǎn)留在我的心中。
坐游天津南開(kāi)大學(xué)游記作文 5
初秋的清晨,陽(yáng)光透過(guò)薄霧,灑在南開(kāi)大學(xué)的校園里。我懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)這所百年名校的敬仰,踏進(jìn)了這片充滿學(xué)術(shù)氛圍的圣地。
一進(jìn)入校園,古樸的建筑和郁郁蔥蔥的樹(shù)木映入眼簾。那些歷經(jīng)風(fēng)雨的教學(xué)樓,仿佛在低語(yǔ)著南開(kāi)的歷史與輝煌。我沿著林蔭小道漫步,感受著這里的寧?kù)o與和諧。沿途不時(shí)遇到學(xué)子們匆匆而過(guò),他們的.臉上洋溢著青春的活力和對(duì)知識(shí)的追求。
來(lái)到圖書(shū)館前,我被這座建筑的雄偉和莊重所震撼。走進(jìn)館內(nèi),只見(jiàn)一排排書(shū)架整齊地排列著,上面擺滿了各式各樣的書(shū)籍。我輕輕走過(guò)書(shū)架間,感受著書(shū)頁(yè)的香氣和歷史的厚重。我隨意翻開(kāi)一本書(shū),那些深邃的文字仿佛在向我訴說(shuō)著南開(kāi)人的智慧和努力。
離開(kāi)圖書(shū)館,我來(lái)到了南開(kāi)大學(xué)的操場(chǎng)。這里充滿了青春的活力和運(yùn)動(dòng)的激情。學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水,追求著健康和快樂(lè)。我也加入其中,感受著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和與他人的交流。
午餐時(shí)間,我品嘗了南開(kāi)的食堂美食。那些色香味俱佳的菜肴讓我流連忘返。我邊品嘗著美食邊與同學(xué)交流著彼此的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。這種輕松愉快的氛圍讓我感受到了南開(kāi)大家庭的溫暖和包容。
午后,我漫步在校園的湖邊。湖水清澈見(jiàn)底,倒映著周?chē)木吧。我靜靜地坐在湖邊的長(zhǎng)椅上,欣賞著這如詩(shī)如畫(huà)的景色。偶爾有幾只水鳥(niǎo)掠過(guò)湖面,打破了這份寧?kù)o。我閉上眼睛,聆聽(tīng)著大自然的聲音和內(nèi)心的平靜。
在離開(kāi)南開(kāi)之前,我來(lái)到了周恩來(lái)總理的塑像前。我凝視著這位偉大的革命家的雕像,心中充滿了敬仰和感激。他的一生都在為國(guó)家和人民的利益而奮斗著,他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著南開(kāi)人不斷前行。
這次南開(kāi)之行讓我收獲頗豐。我不僅領(lǐng)略了南開(kāi)的美麗風(fēng)光和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,更感受到了南開(kāi)人追求卓越和服務(wù)社會(huì)的精神風(fēng)貌。我相信在未來(lái)的日子里,我也會(huì)以南開(kāi)人為榜樣,不斷努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
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