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藝術(shù)的作文

時(shí)間:2022-10-29 09:08:10 藝術(shù)話題作文 我要投稿

【精選】藝術(shù)的作文匯總十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】藝術(shù)的作文匯總十篇

藝術(shù)的作文 篇1

  大多時(shí)候我們都覺得藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西,可是其實(shí)我們身邊的藝術(shù)無處不在,關(guān)鍵在于我們有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  在一個(gè)天氣晴朗、陽光明媚的星期天,媽媽收拾房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了許多空罐子,于是她就拿塑料袋裝起來想扔掉。昊昊看見了,說:“媽媽,把這些空罐子給我吧!”媽媽問:“你要這些空罐子干什么呢?”“反正我有用!薄坝杏镁徒o你吧!”昊昊拿著空罐子高興極了。

  昊昊把空罐子放到桌子上,然后他走到電話機(jī)旁給小方打電話,電話撥通后,昊昊說:“小方,你來我家做漂亮的藝術(shù)品吧?”“好!”小方很爽快地答應(yīng)了。昊昊接著又給萌萌打電話,邀請(qǐng)萌萌到家里來做藝術(shù)品,萌萌也答應(yīng)了。過了一會(huì)兒,昊昊聽見了“叮咚、叮咚”的門鈴聲,他馬上跑過去開門,原來是小方來了。“你怎么這么早就來了?”“我非常著急,想快點(diǎn)兒做好漂亮的藝術(shù)品呀!”說著說著,萌萌也來了。

  三個(gè)朋友聚在一起,昊昊問:“我們做什么藝術(shù)品呢?”萌萌眨了眨眼睛說:“我們做燈吧?”小方說:“做燈會(huì)不會(huì)太難了?”萌萌問:“小方,那你說做什么呢?”小方想了想說:“不如我們做喝水用的杯子吧?”昊昊說:“這個(gè)主意不錯(cuò),我贊成!”萌萌也表示贊成:“好吧!那我們需要哪些工具來做杯子呢?”昊昊拍拍胸脯說:“沒問題,包在我身上,我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精致的杯子,怎么樣?”小方和昊昊不約而同地說:“這是個(gè)好主意!”

  三個(gè)人七手八腳地做了起來。萌萌拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下,空罐子馬上就變成一個(gè)喝酒的杯子。昊昊和小方看她剪得又快又好,禁不住連聲夸獎(jiǎng)。后來,他們又動(dòng)手做了許多種杯子:有的象吊燈、有的象花盆……

  這就是我們身邊的藝術(shù),只要你好好觀察你一定也能發(fā)現(xiàn)在你身邊的藝術(shù)。

藝術(shù)的作文 篇2

  在你們眼前這一幅優(yōu)美的畫卷就是鄒少源所畫的《雪狼》,這幅畫的背景十分優(yōu)美,刻畫得無比細(xì)膩:在一片白茫茫的雪地上,幾棵稀疏的野草挺勁有力,似乎在與寒冷抗?fàn);一棵參天大樹枝丫光禿,顯得更加寂寥!在這一片荒野之中,一匹雪狼犬屹立著,在白雪的映襯下,顯得更加純潔,顯得更加矯。

  這一幅優(yōu)美的寫生畫也是來之不易!那一天,在吃完飯以后,我和父母去萬達(dá)溜達(dá)。幸運(yùn)的是我們正好趕上了那個(gè)佳畫拍賣會(huì)。我閑來無聊,便坐了下來。不看還不知道,一看便嚇了一跳……

  到了壓軸的大戲——《雪狼》登場(chǎng),我一下子被它吸引住了,便再也坐不住了,心底產(chǎn)生了無法控制的沖動(dòng)。主持人讓我的沖動(dòng)變成了現(xiàn)實(shí)!一開始報(bào)價(jià)我就把價(jià)錢直接抬上了¥500的高位。令我出乎意料的是,全場(chǎng)的觀眾都對(duì)這幅畫十分看好:“800元一次,哦!又有位先生叫了¥1000……”這過程甚是艱難!最終,我以¥2300的價(jià)格買斷。那時(shí),我開心到了極點(diǎn)。

  回到家中,我開始細(xì)致地品畫:細(xì)看這幅畫,你有可能會(huì)懷疑這是一只真實(shí)的有血有肉的動(dòng)物!光線照在皮毛之上的光亮刻畫得栩栩如生。那一絲一絲肌肉的線條讓這只雪狼顯得更加矯!看哪,參天的大樹落完了葉子,野草們也紛紛枯萎,可是這匹雪狼卻活了下來,它的生命力是多么頑強(qiáng)!佇立畫前,你會(huì)覺得它好像正在威嚴(yán)地望著你,向你展示著它那勃勃的生機(jī)。這就是雪狼,有著如此旺盛的生命;這就是雪狼,就算是在絕境中掙扎也要活下去。

  此刻我發(fā)覺,藝術(shù)的力量不只在于讓我如此心心念念地買下這幅畫,更在于這畫上的它!

藝術(shù)的作文 篇3

  在我家里, 有幾件漂亮的工藝品,我最喜歡的就是那幅八駿圖。

  八駿圖是長方形,在左上角還寫著“馬到成功”這四個(gè)字,背景是幾座巍峨挺拔的高山排在一起,就像一個(gè)“方陣”, 要是誰在里面,可能會(huì)出不來。

  奔跑在前面的是一匹土黃色的馬,它渾身土黃,仰天長嘶,土黃色的毛高高的豎在空中,全身結(jié)實(shí)得像拳擊場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一塊一塊凸出來,顯得十分有力,土黃色的馬的兩只前蹄翹起來,好威風(fēng)!緊挨著土黃色的馬是一匹棗紅馬,它全身火紅,肌肉也像土黃色的馬一樣結(jié)實(shí)得像拳擊場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一塊一塊凸出來。緊挨著棗紅馬是一匹白馬,從頭到尾一片潔白,連一根雜毛也沒有,像一團(tuán)白云輕輕飄來,顯得那么灑脫,看著看著,我心里癢癢的,真想騎上白馬奔馳一番,那才叫痛快!

  還有另外的五匹馬各有各的顏色,各具形態(tài),每一匹馬都那么神氣。

  每當(dāng)我遇到困難或挫折時(shí),一看到八駿圖,就會(huì)充滿力量勇敢面對(duì)。

藝術(shù)的作文 篇4

  六月,百花盛開的季節(jié);六月,和風(fēng)吹佛,陽光燦爛;六月,也是我們的節(jié)日;這一天,我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節(jié)表演。

  隨著美妙的樂曲,幃幕徐徐升起,藝術(shù)節(jié)表演開始了。你看!從舞臺(tái)的兩邊,慢慢的走出一對(duì)對(duì)穿和服的小姑娘,她們的舞姿各顯其態(tài),像風(fēng)中的小花朵,婀娜多姿;當(dāng)音樂變的高昂激烈時(shí),她們擺動(dòng)了腰肢,打開了一頂頂?shù)男』▊,像雨中展開的小蘑菇,令人目不暇接。哦!原來她們是一(一)班的小同學(xué)表演的節(jié)目。真是精彩!這時(shí)燈光突然變得昏暗,音樂節(jié)奏加快,一束紅色的燈光打在臺(tái)中央,一位穿這草編織的裙子,扎著無數(shù)條辮子的少女,隨著音樂盡情地手舞足蹈。哦!原來她在跳非洲舞呢!

  這次藝術(shù)節(jié)表演,學(xué)校是從各年級(jí),各班的匯演中挑選出來的,很多班都只選上了一個(gè),而我們班很幸運(yùn),被選中了兩個(gè)節(jié)目。“薩克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨(dú)奏,可惜沒有被學(xué)校選中,盡管進(jìn)了最大的努力,也只是得了個(gè)銀牌。自從這兩個(gè)節(jié)目被選上,老師天天陪著我們排練,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我們幾個(gè)人都沒學(xué)過,只是臨時(shí)請(qǐng)班上同學(xué)來輔導(dǎo)。盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧情緒,又做了很大的改動(dòng),經(jīng)過大家的共同努力,還是堅(jiān)持了下來。

  接下來我們班的節(jié)目要上場(chǎng)了,只見無數(shù)個(gè)閃光燈在臺(tái)下一閃一閃,我的心窩里象揣了個(gè)兔子一樣,“怦怦”直跳,不過,臉上還保持著燦爛的笑容,我對(duì)自己說:下面有許多老師和家長在看著我呢,可不能出丑!于是,音樂響起,我努力把裙子擺起來,舉手投足都盡量做到盡善盡美,把最美的舞姿留給臺(tái)下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結(jié)束了我們的表演,我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺(tái),這時(shí)突然發(fā)現(xiàn),我的嘴巴笑得竟然麻木了……

  我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié),因?yàn)樗梢越o我們每個(gè)人機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華,同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長,也許,這就是人們常說的:我們是祖國的未來……

  這次活動(dòng),也讓我明白了什么是一份耕耘,一份收獲;我想明年的藝術(shù)節(jié)表演中,我們班會(huì)有更多更精彩的節(jié)目展示給全校師生。

藝術(shù)的作文 篇5

  民間藝術(shù)是大眾的、生活的、民俗的藝術(shù),反映了獨(dú)特的生活情趣,包含著豐富而深刻的社會(huì)歷史信息,也有特定的審美理想。

  泥塑就是捏泥巴,可以用黃泥,也可以用面團(tuán)。泥塑可以呈現(xiàn)各種各樣的人物、動(dòng)物,是我國民間的一種重要藝術(shù)形式。泥塑的手法靈活,有捏、搓、按、壓、擠、粘、插等。

  去年、爸爸送給我了一匹泥塑馬,高約13厘米,長約16厘米,寬約5厘米。這匹馬是白色的,身上的花紋是黑色的,馬姿雄健,回首遙望,好像在說:“看,我多漂亮。”馬身底部蓋有中國工藝美術(shù)大師胡新明的.印章,聽爸爸說,胡新明可是一位了不起的泥塑大師,克林頓總統(tǒng)訪華時(shí)還專門拜會(huì)了他。這匹馬是我爸爸到陜西省鳳翔縣胡新明家里買的,可有紀(jì)念意義呢!

  如果你有機(jī)會(huì)來我家做客,我一定讓你好好欣賞一下我的這匹泥塑馬!

藝術(shù)的作文 篇6

  閑時(shí)沏上一壺茶,在縷縷輕霧中捧起一本書,品著茶香,嗅著書香,反復(fù)咀嚼,品味著每一個(gè)字,每一句話……這便是我閑時(shí)的最大樂趣。有人說,讀書是一種藝術(shù)。是的,讀書實(shí)在如此。

  讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!

  讀書是一種提升自我的藝術(shù)!坝癫蛔敛怀善,人不學(xué)不知道。”讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界。“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個(gè)道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。

  讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記。簳臼翘鸬模屘鹈鄢錆M人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

  讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

  書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩!

藝術(shù)的作文 篇7

  今天是個(gè)特別的日子,店埡鎮(zhèn)第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)在店埡鎮(zhèn)小學(xué)舉行。

  盡管天下著蒙蒙細(xì)雨,但是也阻止不了孩子們的熱情。

  演出開始了,第一個(gè)節(jié)目是《向快樂出發(fā)》。只見他們帶著自信滿滿的笑容,邁著輕盈的步伐走上了舞臺(tái)。音樂響起,他們從容不迫的開始了舞蹈,只見他們時(shí)而躍起,時(shí)而蹲下,時(shí)而左跳,時(shí)而右跳。一曲終了,臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

  “好一朵美麗的茉莉花,我們的老師不正是那一朵朵茉莉花嗎?”隨著主持人的介紹,老師們穿著鮮綠的服裝,邁著輕盈的步伐走上了舞臺(tái)。只見他們邁著優(yōu)美的步伐翩翩起舞,宛如一只只飄舞的蝴蝶,又猶如一位位從天而降的仙子般優(yōu)美動(dòng)人。我們都被深深的吸引住了,音樂戛然而止,我們?nèi)鐗?mèng)初醒,直到被一陣又一陣熱烈般的掌聲將我驚醒。

  最讓我著迷的是六(2)班《半壺紗》了。隨著主持人的報(bào)幕,一個(gè)個(gè)小仙女一蹦一跳地走上了舞臺(tái)。音樂隨即響起,他們的動(dòng)作是那樣優(yōu)美,步子是那么嫻熟。咦?大家發(fā)現(xiàn)了“亮點(diǎn)”,在眾仙女中,竟有一個(gè)“窈窕”淑男。這是怎么回事?一枝獨(dú)秀?看著他那優(yōu)美的動(dòng)作,全場(chǎng)爆笑不止,一浪高過一浪的掌聲此起彼伏。

  接下來我們還欣賞了其他的節(jié)目,他們表演的也十分精彩。

  這真是一次難忘的的藝術(shù)節(jié)。

藝術(shù)的作文 篇8

  期盼已久的藝術(shù)節(jié)終于到了,我懷著高興的心情來到學(xué)校。同學(xué)們各忙各的,有的練習(xí)唱歌,有的認(rèn)真練字,有的悠閑的看書,為自己的比賽項(xiàng)目做準(zhǔn)備。

  下午,我隨著張燁來到陶藝比賽現(xiàn)場(chǎng)食堂。參加的人真多啊,大家做得很精致。有的用細(xì)細(xì)的陶泥一圈一圈圍起來,好像一朵綻放的小花。有的做一個(gè)圓球,將里面掏空,再放一片壓扁的泥土。一個(gè)小茶壺就完成了。有的做一個(gè)小猴,又搓了一根棒子粘上去,栩栩如生的孫悟空展現(xiàn)在眼前,我看了贊不絕口。

  我來到文化衫比賽現(xiàn)場(chǎng),有一件文化衫最吸引我。上面是圓圓的荷葉,下面有許多小魚和一只蹲在池底的青蛙。小青蛙瞪著大眼睛看著小魚,好像在說:“你們?cè)诒扔斡締幔课乙瞾!?/p>

  這次藝術(shù)節(jié)可以體驗(yàn)比賽的激烈,可以展現(xiàn)自己的才華,我以后一定要參加比賽,為班級(jí)爭光。

藝術(shù)的作文 篇9

  我家里有許多件藝術(shù)品,有晶瑩的水晶,有木制的音樂盒,有奔跑的戰(zhàn)馬……。在這么多藝術(shù)品中,最令我情有獨(dú)鐘的是那只“金光閃閃”的金龍。

  這件藝術(shù)品底座是個(gè)長方形,金龍不是太大,大概長約2英尺。整件工藝品是金色的,看上去就像真龍似的,讓你感覺它不是雕塑品。它的身子騰飛在空中,爪子看上去十分鋒利,仿佛在跟你炫耀。仔細(xì)看它身體上面,有著許許多多的鱗片,猶如一身金燦燦的鎧甲,令人敬畏。

  再走近看,它的眼睛炯炯有神,目光眺望遠(yuǎn)方,好像前方有一處風(fēng)景優(yōu)美的山峰讓金龍情不自禁注視。往下看,是它的龍須,一條龍須彎成一個(gè)半圓形,一條龍須稍稍往上挑,仿佛是想到了一些煩心事而緊張起來。那閉攏著的嘴巴,有時(shí)讓人覺得莊嚴(yán)雄偉,有時(shí)讓人覺得略含憂傷,有時(shí)讓人覺得英勇無畏,有時(shí)讓人覺得稍許的親切。金龍那高飛在天空的時(shí)候,雕刻家想象中刻成了永恒英勇的象征。

  金龍的形態(tài)和四只如利刃的爪子讓它的勇猛更加生動(dòng)。金龍徘徊在“天空”之中,更加襯托他的氣力多,身體龐大的仿佛整個(gè)天空都裝不下。爪子是金龍“耀武揚(yáng)威”的“武器”,當(dāng)它遇上敵人時(shí)便會(huì)用“武器”去攻擊。金龍仿佛在瀑布前飛舞著,“嘩嘩”的流水聲仿佛是在為它伴奏。在這風(fēng)景里,又有誰不認(rèn)為它厲害呢?我專注的又看了看金龍,真是栩栩如生!

  金龍雖然不像“蒙娜麗莎”那樣璀璨明亮,聞名于世,也不像“月光曲”那樣動(dòng)聽悅耳,但是它卻深深印在我心中,占有不可毀滅的部分!

藝術(shù)的作文 篇10

  今天,媽媽的同學(xué)鄧阿姨給了媽媽一張免費(fèi)照藝術(shù)照的券。我和爸爸媽媽費(fèi)了九牛二虎之力,終于找到了位于“龍城國際”一單元六樓的“諾曼底”照相館。來到了照相館,看見了一片繁忙的景象:的阿姨在化妝,有的在做頭發(fā),還有的在換衣服。我心想:待會(huì)兒,我畫不畫妝?頭發(fā)又應(yīng)該怎么做呢?還沒等我想清楚,攝影師叔叔就叫我去照相了。我疑惑地說:“叔叔,我還沒畫妝沒弄頭發(fā)呢!笔迨逍χf:“你是個(gè)小男孩,不用畫妝弄頭發(fā)這些。”

  于是,叔叔給我選了個(gè)很漂亮的背景。在叔叔的指導(dǎo)下我擺了很多個(gè)帥氣的造型。后來,叔叔給我找來了一副很帥的眼鏡框,戴上它,爸爸媽媽都說我酷斃了。只聽媽媽對(duì)爸爸說:“老公,搖拍這么多照片,到時(shí)只能選三張,眼睛都要給我們選花喲1我可不關(guān)心這些,一照完相,我連忙溜到化妝間,拿起粉餅往臉上使勁地擦了幾下,惹得化妝間的人哈哈大笑,我也不好意思地笑了:誰叫你們不給我化妝呢?

  照藝術(shù)照可真有意思!

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