【精華】藝術(shù)作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的藝術(shù)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術(shù)作文 篇1
課堂上,綜合老師給我們上了一節(jié)有趣的課,就是——插花藝術(shù)。我非常喜歡這節(jié)課。我非常想自己動(dòng)手,做一盆插花藝術(shù),來裝點(diǎn)我的小臥室。
星期天,我到花店買了一塊花泥和一些鮮花。買完東西回到家后,我心里開始七上八下,害怕做不好。我又打開了課本,看了一下書上介紹的制作方法,想了想老師課堂上講的話,這時(shí)我心里有底了。我很快就開始了“工作”:先準(zhǔn)備一盆清水,一把剪刀、一束鮮花、一小塊花泥。首先,把花泥放入水中,浸泡一會(huì)兒;再從花朵下方10厘米左右的地方,將花枝剪斷。這時(shí),要特別注意,剪花枝時(shí)要在水下進(jìn)行,這叫水切法。然后,立刻再用打火機(jī)燒一燒花朵的底部,并將花朵的莖部放入熱水中浸泡大約10秒鐘;最后,按你喜歡的圖形插到花泥上,插花藝術(shù)就做好了!
除此之外,還有剩下的綠色的枝條,你可以插到水里 ,它雖然不會(huì)開花了,但是隨著時(shí)間,它的葉子會(huì)長(zhǎng)的很茂密,有紅花,有綠葉,一盆美麗的插花就做好了。同學(xué)們,自己動(dòng)手試試吧,相信你也會(huì)做出一盆美麗的插花。
藝術(shù)作文 篇2
風(fēng),吹不動(dòng)滄桑;雨,輕彈在眼眶。我在這兒,從清晨到日暮,我一直在這兒。但我知道,你,永遠(yuǎn)地,離開了。 暮色四合,山野蒼茫。我一個(gè)人在這兒,守著一片荒煙蔓草。剛剛,有鳥飛過,卻了無痕跡。 風(fēng)颯颯地吹,雨嗒嗒地落。好冷,不過,你更冷吧。春夏秋冬,你都只有一個(gè)人,陪伴你的是山風(fēng)、寒鴉、野草。不過,百歲之后,我一定會(huì)來陪你,陪你看細(xì)水長(zhǎng)流。 你,還記得這句誓言嗎?我又想起了過往,淚眼凝霜。失去一切并不可怕,怕只怕我們抵抗不過回憶。記得當(dāng)初,我們是在郊外相遇的,就是你長(zhǎng)眠的這片土地。
那時(shí),初春,有芬芳的泥土和淡淡的草香,有蔚藍(lán)的天空和淺淺的花香。我就遇見了你,有著暗淡如蘭的氣息的你。一場(chǎng)意外的相遇,一段全新的開始。你大聲地說:“有美一人,清揚(yáng)婉兮!睈,往何處跑,瞞不住心跳的吵鬧。我不知道人為什么有勇氣一見鐘情,只是心,突然亂如狂草:
那天,我躲在城墻的角樓里,看見你癡癡地立在烈烈艷陽下,等待。你取出一管紅色簫笛,靜靜地吹著,是一曲《長(zhǎng)相守》。我在這兒,低聲而歌,你一定沒發(fā)現(xiàn)吧,直到夕陽西下,你仍傻傻地站在那兒,徘徊著不肯離去。我只好到你那兒,遞給你一束白茅,然后低著頭匆匆離去。我在心里想象你純樸的笑容,干凈而溫婉。
那日,晴空萬里,已是黃昏時(shí)分,我從紅蓋頭下看千樹桃花,灼烈、燦爛以及喜悅。我聽見賓客的贊嘆,我聽見雙親的哭泣,我聽見我心里有一朵花,開了。握你的手,我找到了屬于自己的幸福;你,也一樣吧。我感覺到你那一瞬的顫抖和手心的汗。真的,從此之后,執(zhí)子之手,與子偕老,一切終于開始實(shí)現(xiàn)了。
那夜,晨星點(diǎn)點(diǎn),光華禾禾。我和你,一問一答,直到你攜我的手在紙上寫下“琴瑟在御,莫不靜好”。你真摯地訴說著,每一縷經(jīng)過耳邊的一幕幕熟悉的段落,都會(huì)喚起心底最悱惻的訴說:心里滿滿的都是愛,無法訴諸語言:在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。夜半無人私語,我們生死相許,不棄不離。
那年,你在遠(yuǎn)方服役,我只能獨(dú)倚欄桿,等到人斷腸。相思更漏短,淚濕白衣衫。夢(mèng)里,你回來了;現(xiàn)實(shí),你已戰(zhàn)亡;昱c夢(mèng)為伴,千古共向晚。怎奈黎明不懂哀傷,雙人成單,生亦何歡,死也難安。我將你葬在這片相遇的土地,桃花依然笑春風(fēng)。愛,千回百繞,終究回到,花開千樹的懷抱。
我常常來看你,我知道你很孤寂,從清晨到日暮,從初春到深秋,你總是孤單一人,與山風(fēng)、寒鴉、野草相伴:百年之后,我會(huì)和你永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地不離不棄:,
年年歲歲,暮暮朝朝,時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒,都在唱著這一曲永不停止的流水春歌。
我明白,真正的愛情永遠(yuǎn)不會(huì)彼此失去。
因?yàn),有一些人,也許不能一輩子在一起,但是有一種感覺,卻可以藏在心里,守一輩子。
藝術(shù)作文 篇3
另一種藝術(shù)我們可以把心染綠——題記
生命,不是可以重復(fù)的花季,可以讓你時(shí)刻采擷芬芳?鞓罚皇怯罒o休止的音符,可以使心靈永久地律動(dòng)……稍縱即逝,瞬間萬變的時(shí)光里,心靈不停地變更其色彩:絕望痛苦的心靈是炭黑色的,不給希望騰出一片空白;失落低沉的心靈是鉛灰色的,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的覆蓋住應(yīng)有的活力;飽經(jīng)滄桑的心靈是沙黃色的,顯露出命運(yùn)與歲月的摩擦……而一顆健康年輕的心靈是確實(shí)葉綠色的,積聚了怡人的香氣……三毛曾說,歲月極美,在于它必然的流逝。
每個(gè)人的歷史都在成長(zhǎng)的歲月里汩汩流過,有時(shí)歡悅,有時(shí)低沉。快樂難免會(huì)與悲傷撞擊碎成一地琉璃,然而一顆綠色的心靈可以讓煩惱消散得更快,催使幸福快樂再次回來!處身困境的時(shí)候,把心染綠,賦予心靈希望。困境并不意味著終止,只要心存希望,終可以開辟出路,從而扼住困難的咽喉。安徒生在極度貧窮的情況下通過自我奮斗而登上世界童話大師的寶座;從前淪落街頭的流浪漢——希爾頓也因不屈不撓而成為聞名世界的“酒店大王”:是希望的力量讓他們擁有美麗的光環(huán)!陷入低谷的時(shí)候,把心染綠,賦予心靈樂觀自信。我們承載著異樣的命運(yùn)航行在浩瀚無邊的大海中,大風(fēng)大浪都是我們必須接受的考驗(yàn),作為勇敢的航行者,不應(yīng)具備“直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕藕汀安淝邦^萬木春”的樂觀嗎?挫折有時(shí)比人更軟弱,人的'自信樂觀可以驅(qū)使他們投降。當(dāng)心靈復(fù)雜時(shí),把心染綠,賦予心靈暫時(shí)的純真。歷經(jīng)世事的大人們眷念著天真無邪的童年,因?yàn)闅q月在染白發(fā)絲的同時(shí)也把純真瓦解成了點(diǎn)滴:在人群里吶喊尋找回應(yīng)的表情,在社會(huì)中投資追求應(yīng)得的利潤(rùn),亦或是過于絢麗的燈光使雙眼迷!攵嗔耍易鲆淮涡『⒆,天真一回,灑脫一回。林木因擁有繁綠而朝氣洋溢,心靈也會(huì)因染綠而煥發(fā)健康光彩。
幸福雖不是胭脂,可供我們永久的打扮歲月;而綠色卻是永恒的旋律,讓心靈得以歡快的跳動(dòng)。當(dāng)心靈逐漸褪色枯黃時(shí),展現(xiàn)另一種藝術(shù),用綠色的顏料,給心靈著色!
藝術(shù)作文 篇4
今年的國慶節(jié)假期,我和爸爸媽媽一起來到了杭州的韓美林藝術(shù)館參觀。藝術(shù)館坐落在美麗的植物園中,顯得很古樸典雅,在“韓美林藝術(shù)館”門牌下,一對(duì)麒麟威風(fēng)凜凜地坐在大門兩邊,就像是守護(hù)神,保護(hù)著藝術(shù)館。
一進(jìn)門,一面巨大的墻就引入了我的眼簾,上面刻著的很多個(gè)類似漢字的奇怪符號(hào),它的右邊就是雕塑展廳,最引人注目的要數(shù)一尊佛祖頭像,它足足有好幾米高,栩栩如生,我摸了一下,好像是用青銅塑成的,線條十分流暢,他的眼皮低垂、顯得十分自然,讓我不禁贊嘆作者的鬼斧神工。展廳里的每一件作品都形態(tài)各異,非常有特色,尤其是“母與子”系列的雕塑,母親慈祥的注視著孩子,孩子憨態(tài)可掬,十分頑皮,頭頂長(zhǎng)著一小撮頭,充滿了童趣,顯得十分可愛,讓人忍不住去摸一下。我聽說這個(gè)系列的作品得過很多獎(jiǎng)呢!
順著樓梯,我和爸爸媽媽來到二樓的藝術(shù)館,左邊是繪畫展示區(qū),每一幅毛筆畫成,都很奔放,十分瀟灑卻又不缺精細(xì),其中有兩幅畫得特別逼真,一張是猴子,它那調(diào)皮的大眼睛正盯著你看,還有一張是狗,它的細(xì)毛都畫得很仔細(xì),顯得炯炯有神。在右側(cè)墻壁上,一幅壁畫特別有氣勢(shì),整張巨畫差不多覆蓋了整個(gè)墻面,畫上有許多只大豹咆哮著,一路狂奔,栩栩如生,仿佛要從墻上奔跑下來似的。右邊展示著精美的茶壺。這些形態(tài)各異的珍貴陶瓷作品是韓美林親自燒造的。這些紫砂茶壺體現(xiàn)了作者獨(dú)特的想法,每一把都體現(xiàn)著濃濃的中國風(fēng)味,又讓人感覺很時(shí)尚,要是我能擁有一把這樣的茶壺就太好了。
這每一件作品都很有特色,一件一件讓人目不暇接。為什么韓美林能創(chuàng)造出這么杰出的作品呢?我在一樓看到了他的簡(jiǎn)介,原來他曾在獄中曾受到非人的折磨:腳骨被踩成40多塊、被扳斷了3根手指、被人拳打腳踢……但是他出獄后,馬上開始了工作,要把丟失的時(shí)間搶回來。在他出版的畫集里的第一頁就是《患難小友》……一只可愛的小狗?吹竭@里,我對(duì)他的敬佩之情油然而生。正是他陽光率真向上的性格,才能繪制出活潑歡快的北京20xx福娃的形象。
藝術(shù)作文 篇5
青燈下,手執(zhí)黃卷,品著香茗,好不愜意!讀一本書,就是去感悟月的朦朧、星的燦爛和花的嫣然。來源:作文網(wǎng)開啟書的扉頁,縷縷墨香如淳淳的楊柳風(fēng)迎面襲來,沁人心脾,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發(fā)出無數(shù)哲理的詩行。
漫步于文學(xué)的殿堂中,體會(huì)文學(xué)的快樂。在那里,我會(huì)讓朱自清先生帶我去尋找那70年前清華園的舊跡,讓余秋雨領(lǐng)我去探尋那敦煌的奧秘,讓三毛與我一路穿過西班牙和德意志迎著撒哈拉的熱風(fēng)去聆聽駱駝悲慘的哭泣,讓張愛玲點(diǎn)燃一柱沉香,在香煙繚繞中把我?guī)У狡炫蹟[動(dòng)人力車穿行的舊上!
只因付出,才有了一部部如珍寶般的書籍。如果沒有曹雪芹耕耘十載增刪五次怎能換來世界文化藝術(shù)的瑰寶——《紅樓夢(mèng)》;如果沒有司馬遷的忍辱負(fù)重怎能換來人類珍貴的歷史典籍——《史記》如果沒有……
看屈原披頭散發(fā)走向
羅江,項(xiàng)羽渾身鮮血倒于烏江江畔,岳飛披枷帶鎖愈走愈遠(yuǎn)。書中那永恒的美,無畏的勇氣讓我學(xué)會(huì)了何為生存?
走進(jìn)書中,品讀人生。這有作者奮筆疾書的側(cè)影,這有讀者熱情洋溢的呼聲。這有精彩紛呈的快樂,這有催人淚下的感動(dòng)……
空谷很美,因?yàn)橛刑m花的幽幽綻放;夜空很美,因?yàn)橛蟹毙敲髟碌呐惆,燈下很美因(yàn)橛虚喿x的點(diǎn)綴它似冬日的一縷陽光,驅(qū)除凜冽的寒霜,它似久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田,它似汪洋中的一個(gè)航標(biāo),指明了希望的方向……
募然間,茶涼了。
藝術(shù)作文 篇6
終于,我盼來了五一的小長(zhǎng)假。五月四日我和爸爸媽媽來到了大風(fēng)車照相館拍藝術(shù)照。
我懷著一絲緊張來到那里。哇!一眼望去,這里的服裝真多,這讓我激動(dòng)起來。我迫不及待地想穿上,但媽媽說要等一下才行。這時(shí)我被魚缸里的一群小魚給吸引住了,小魚們個(gè)個(gè)都穿了漂亮的衣服,讓我更想穿那些擺在衣架上的服裝。幸?偸莵淼媚敲赐蝗,媽媽大聲叫道:周垠成,快過來換衣服啦!。我嗖的一下跑上樓,只為了快點(diǎn)穿上那好看的服裝。
等我穿好服裝,這時(shí)一位漂亮的姐姐走過來要我坐在座位上化妝。只看這位姐姐嫻熟的手法幫我把眉毛畫得帥帥的,她又在我的臉上化了很好看的妝,我一看鏡子,都嚇了一跳,說:哎呀!這是誰呀?。
來到照相間,一位帥氣的攝像師要我擺各種酷酷的動(dòng)作。咔嚓、咔嚓、咔嚓三聲響過,三張精美的照片就好了。
接著我又換了一套服裝,顯得更加引人注目了。攝像師又給我拍了許多照片。
不多說了,我要去領(lǐng)照片啦!
藝術(shù)作文 篇7
畫,是一門藝術(shù);繪畫,也是一門藝術(shù)。極其熱愛這兩門藝術(shù)的我,自然要去畫展尋找靈感。
這天,我和媽媽興致勃勃的來到一幢高大氣派的大樓前,不錯(cuò),這就是舉辦畫展的地方。一進(jìn)大門,眼前的場(chǎng)面使我大吃一驚:大樓前,拍著一條彎彎曲曲的“S”形長(zhǎng)龍。雖然我早已料到會(huì)有很多人,但人數(shù)之多還是超出了我的想象。我和媽媽趕緊到隊(duì)末排隊(duì),生怕別人搶了這來之不易的位置。
好不容易排到了門口,經(jīng)過一系列安檢后,我們終于邁進(jìn)了“藝術(shù)之門”。
我們首先參觀的是名人圖畫館。一進(jìn)門,我就被一幅水墨畫吸引了過去。我專注的看著這幅畫——《蝦》?茨侵晃r,栩栩如生,揮動(dòng)著觸須,擺動(dòng)著尾巴,好像在和我打招呼呢!再看另一只,瞧,它那幾條短短的腿,好像真的在邁動(dòng)著,估計(jì)它是在找好朋友玩耍吧!在;兩只蝦的身后,是一只潺潺的小溪,旁邊的蘆草襯托著它,顯得格外幽靜。這兩只小蝦,快活的生活在這幽靜的小溪旁,一切都是這樣井然有序,惟妙惟肖。我看得正投入,媽媽靠了過來:“呦,欣賞大名人的畫呢!”“大名人”?我一臉疑惑,向署名的地方看去。呀!這是著名畫家齊白石的話呀?怪不得這么逼真呢!
又繼續(xù)向前走,一路上欣賞了不少好畫,這時(shí),又有一副油畫吸引了我。
這是一副很大的油畫,正面墻好像都被它占用了。畫面上市兩位極其瘦弱的老人。他們滿臉皺紋,粗糙的不成樣子,衣服破爛不堪,到處打著補(bǔ)丁。老奶奶的一只手,沒有絲毫血色,卻緊緊握著一個(gè)色彩鮮亮的小蘋果,向旁邊老爺爺?shù)淖爝f過去。哦,他們的臉雖然蒼老,卻體會(huì)到了分享的快樂,他們的手雖然粗糙,卻造就了一次感動(dòng)。看著這幅畫——《樸素的美》,我不禁感嘆道,這幅畫,道出了人生的真諦。
這次去觀畫展,真讓我受益匪淺,如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)再來。
藝術(shù)作文 篇8
俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。說話也是一門很講究的藝術(shù)。
如果你跟朋友吵架生氣了,其實(shí),只需要三個(gè)字:對(duì)不起。也許就可以化解危機(jī)。
有一天我在花園里玩,我不小心碰到了一個(gè)小男孩,他張口就吼我,我就和他吵了起來,接著就開始推搡,眼看就要?jiǎng)Π五髲埩耍@時(shí)候我媽媽走過來,問明了原因,就說:你是姐姐,首先應(yīng)該給弟弟說聲對(duì)不起,我就按媽媽的話做了,小弟弟也非常謙和的說:沒關(guān)系,我也不對(duì)!所以說:和朋友吵架生氣了,只需要三個(gè)字:對(duì)不起。就可以化解危機(jī)。
說話如同利刃,可以伐木,也可以傷人,一句侮辱的話語,會(huì)使一個(gè)善良的人心惡,一句寬慰的話可以化干戈為玉帛。
就拿我愛看的動(dòng)畫片,喜羊羊和灰太狼來講吧!本集的主人翁是沸羊羊,它一看見美羊羊的新圍巾,張口就說:“哎呀,現(xiàn)在是什么年代了啦!你怎么帶這么老土的圍巾!”美羊羊聽了面紅耳赤,瞪圓雙眼,轉(zhuǎn)身就走了。沸羊羊若無其事地說:“至于這么生氣嘛!”所以說在說話的背后,體現(xiàn)了一個(gè)人全部的品格,修養(yǎng),才學(xué)和城府。由于不注意說話,往往導(dǎo)致無謂的誤解和爭(zhēng)端,甚至影響團(tuán)結(jié)。
就拿這次我去上英語課來說:我和一個(gè)同學(xué)作業(yè)沒有完成,老師批評(píng)了我們,另一個(gè)同學(xué)解釋說:老師,對(duì)不起!我可以現(xiàn)在補(bǔ)嗎?但是我就不一樣了,就和老師辯理,頂撞了老師,所以老師非常生氣,不僅要我在教室里補(bǔ)十遍,回家后還免不了一頓懲罰。所以說,這就是會(huì)說話和不會(huì)說話的區(qū)別,說話就像是一門藝術(shù)!
是人與人之間交往最直接的一種方式。人與人之間的關(guān)系遠(yuǎn)近,就在于說話時(shí)語氣用詞的不同。
語言就如同魔術(shù),神秘而又要經(jīng)過不斷的磨練,時(shí)間久了,這門藝術(shù)會(huì)從上到下,徹徹底底的將你改變。說話要掌握方法,既不能處處逼人,也不能,處處被逼,既不能鋒芒畢露,也不能愚昧。
語言的藝術(shù)來源于生活,但是好好說話更是起始于思考,融合了理解和智慧。同學(xué)們,多思多看多觀多學(xué)才會(huì)讓我們學(xué)有所用,學(xué)有所長(zhǎng)。
藝術(shù)作文 篇9
我身邊有一位藝術(shù)小能人,她就是我的姐姐李曉輝。
姐姐做的手抄報(bào)特別好。有一次,學(xué)校讓她們做關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的手抄報(bào),姐姐回到家略微想了一會(huì),就開始畫了。只見她一會(huì)兒工筆細(xì)描,一會(huì)兒揮筆速寫,不過十分鐘,一個(gè)個(gè)栩栩如生的運(yùn)動(dòng)健兒就躍然紙上了。瞧,手抄報(bào)的邊框是兩個(gè)祥云火炬,中間的中縫把手抄報(bào)均勻地分成兩部分。生動(dòng)的詩歌,她就用長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳和飛翔的小鳥作邊框;優(yōu)美的散文,她就用修長(zhǎng)的翠竹和一剪疏梅作為插圖;古典的文言……色彩剛剛好。我非常佩服姐姐那雙巧手。
姐姐不僅手抄報(bào)做得好,做手工的技術(shù)也非常棒。有一次,她用幾根紙條折上折下,彩色的紙條像不安分的蝴蝶,在她的手里飛快的撲扇著。看著我眼花繚亂。還不到十幾秒的工夫,一只回頭觀望的小鹿編好了!小鹿的角不長(zhǎng)不短,和小鹿那修長(zhǎng)的腿顯得特別秀美,它的頭往后扭著,好像在回答媽媽的呼喚呢!
呀,姐姐被稱為“藝術(shù)小能人”真是當(dāng)之無愧。
藝術(shù)作文 篇10
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《藝術(shù)節(jié)之夢(mèng)伴我一生之夢(mèng)》,相信每個(gè)同學(xué)心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng),藝術(shù)——就是夢(mèng)開始的地方,他讓我們找到了最初的夢(mèng)想。在這個(gè)浪漫的冬季里,我們迎來了我校第十屆校園才藝展示節(jié)!
本屆才藝展示節(jié)的活動(dòng)精彩紛呈,所有的活動(dòng)將貫穿整個(gè)12月,“以小小的我有大大的夢(mèng)想”主題,分為“夢(mèng)之起航”“藝術(shù)夢(mèng)想家”“炫夢(mèng)舞臺(tái)”三大板塊,有著各具特色的文化藝術(shù)活動(dòng),他們分別是:
“夢(mèng)想樹”相信每位同學(xué)都有自己的人生夢(mèng)想,那就讓我們提起筆將自己的夢(mèng)想規(guī)劃寫在學(xué)校下發(fā)的心愿卡上,讓我們找到夢(mèng)想的方向,你的夢(mèng)想卡還有機(jī)會(huì)掛著校園門口的“夢(mèng)想樹”上喲!
“夢(mèng)想演說家”喜歡演講的同學(xué)們你們有福利了,我們將從五年級(jí)各班推選出兩名同學(xué),共有18名同學(xué)以脫口秀演講的方式,向大家闡述的自己人生理想,在一小的校園傳遞青春的正能量。
“超級(jí)歌手”“炫酷樂手”“最強(qiáng)舞者”,酷愛音樂同學(xué)們可以通過演唱、樂器演奏、舞蹈的方式展現(xiàn)自己的藝術(shù)特長(zhǎng),學(xué)校將這些藝術(shù)小達(dá)人中選拔出“校園十大藝術(shù)之星”并進(jìn)行冠亞季軍的PK總決賽,獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯等著你來拿喲!
當(dāng)然還有“炫夢(mèng)舞臺(tái)”絢麗的舞臺(tái)燈光,美妙的背景音樂、華麗的演出服裝都等著你來到這個(gè)舞臺(tái)上完成自己的藝術(shù)夢(mèng)想,展示你的藝術(shù)天賦!
“創(chuàng)意畫家”全校統(tǒng)一命題主題畫,全員參與現(xiàn)場(chǎng)作畫,選拔出的優(yōu)秀作品將展示在班級(jí)夢(mèng)想展示墻上,各班選拔出的優(yōu)秀選手代表將參加校級(jí)百人戶外“現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽”,最后選拔出咱們一小的“創(chuàng)意畫家”來。
同學(xué)們,第十屆“小小的我有大大的夢(mèng)想”校園才藝展示節(jié)邁著它歡快的腳步來了!你們還在等什么,快來報(bào)名吧!這是精心為你們?cè)O(shè)計(jì)的節(jié)日,展示的舞臺(tái)也已經(jīng)為你搭好,豐富多彩的活動(dòng)也展開雙臂歡迎你!同學(xué)們,讓我們盡情地唱吧!唱出我們的心聲,唱出我們的夢(mèng)想;讓我們盡情地跳吧!我們舞姿輕盈,我們舞步飛旋。讓我們提起筆來,盡情寫畫吧!我們筆法嫻熟,寫生寫意。我們與藝術(shù)同行,我們與文化同行,我們與優(yōu)美同行,我們與高雅同行,我們與時(shí)代同行-----
愿我們大家共同攜手,享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅!現(xiàn)在,就讓我們?cè)?02班同學(xué)的朗誦表演中開啟本屆藝術(shù)節(jié)的夢(mèng)想之門吧!
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