[精]一件令我感動(dòng)的事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的一件令我感動(dòng)的事作文6篇,歡迎大家分享。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇1
在記憶的沙灘上,往事如同一個(gè)個(gè)美麗的貝殼,在陽(yáng)光下發(fā)出五彩的光芒。我要擷取最美的一個(gè)與大家一起分享。這是一件令我感動(dòng)的事。
四月的一個(gè)星期六,我上晉級(jí)學(xué)校時(shí),爸爸給了我五元錢(qián),讓我下午放學(xué)后自己打的回家。
下午我的作文寫(xiě)完了,我去對(duì)劉校長(zhǎng)說(shuō)我自己打車(chē)回去,劉校長(zhǎng)聽(tīng)了不放心,她微皺著眉頭擔(dān)心的說(shuō):“不行,如果在路上出了事怎么辦?還是我送你吧!”我說(shuō):“謝謝了,不用您送,我有錢(qián),可以自己坐公交車(chē)回家!”可劉校長(zhǎng)怎么也不放心我們自己回家。實(shí)在拗不過(guò),后來(lái)我只好同意。劉校長(zhǎng)帶著甜蜜的微笑說(shuō):“那,我們就出發(fā)吧?”
就這樣,我坐在電動(dòng)車(chē)后出發(fā)了。上坡時(shí),可能是電動(dòng)車(chē)電量不足,車(chē)子發(fā)出吃力的`嗚嗚聲,劉校長(zhǎng)怕我擔(dān)心,就關(guān)了喇叭還風(fēng)趣地說(shuō):“是車(chē)子說(shuō)坡太陡了才感嘆一聲的。”上坡車(chē)子行的很慢很慢,幾乎走不動(dòng)了,我說(shuō):“劉校長(zhǎng),可以?xún)蛇吂諄?lái)拐去的上去,又省電又省力。”劉校長(zhǎng)真的那樣做了,車(chē)子果然上去了。
到了家,我對(duì)劉校長(zhǎng)說(shuō)謝謝,劉校長(zhǎng)卻微笑著說(shuō):“這是我應(yīng)該的,要對(duì)每一個(gè)孩子盡職盡責(zé),因?yàn)槲沂悄銈兊男iL(zhǎng)!”接著校長(zhǎng)又交代在家要注意安全,不要亂跑,呆在家里等爸媽回來(lái)。劉校長(zhǎng)的身影越來(lái)越遠(yuǎn),我的心頭卻越來(lái)越暖,多好的校長(zhǎng)啊,就像媽媽一樣!我被深深地感動(dòng)了,從那一刻起,我在心中暗暗下定決心,一定要做一個(gè)向劉校長(zhǎng)一樣的人!
一件令我感動(dòng)的事作文 篇2
雨天,我和媽媽在鼓樓逛街。不湊巧的是,雨越下越大。
暴雨傾盆,有車(chē)的人幾乎全開(kāi)車(chē)走了,有傘的人也打著傘走了,留下沒(méi)有傘也沒(méi)有車(chē)的人,一邊狼狽不堪的“沐浴”著雨水,一邊焦急地等車(chē)。不幸的是,我和媽媽正好就是這第三類(lèi)人。
雨“噼里啪啦”下個(gè)不停,雨點(diǎn)打在我身上,我全身很快就要濕透了。我心想,打車(chē)的人這么多,等打上車(chē),我們也早該成“落湯雞”了。突然,我頭上豆粒大的雨沒(méi)有了,取而代之的是雨點(diǎn)落在傘上發(fā)出的“啪啪”聲。正在我發(fā)愣的時(shí)候,一個(gè)好聽(tīng)的聲音響了起來(lái),“你們沒(méi)有帶傘吧,我替你們打吧!”“那你呢?”媽媽問(wèn)道!拔覜](méi)事!蔽一仡^一看,原來(lái)是一位美麗的姐姐打著傘,正向我們甜甜的笑著?吹竭@樣的情景,我頓時(shí)感到了一種讓人溫暖的力量,一種讓人感動(dòng)的力量。這讓我越發(fā)覺(jué)得她的`美麗和善良。
這時(shí)一輛輛出租車(chē)開(kāi)來(lái),可眨眼間就載著人開(kāi)走了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可我和媽媽這兩個(gè)婦孺卻依然沒(méi)有打到車(chē)。媽媽覺(jué)得很不好意思,便對(duì)那個(gè)姐姐說(shuō):“你先走吧,看來(lái)我們還得等一段時(shí)間!笨山憬阒惠p輕一笑,答道:“沒(méi)關(guān)系,我再等一會(huì)吧。”
說(shuō)話(huà)間又有一輛車(chē)來(lái)了,它居然停在了我的面前,只聽(tīng)里面的司機(jī)叔叔喊道:“別搶?zhuān)∽屵@位媽媽和孩子先上!”我和媽媽根本搞不清狀況,仍舊傻傻地站著。望著還在發(fā)愣的我們,司機(jī)叔叔又喊:“你們快上!”我這才回過(guò)神來(lái),和媽媽上了車(chē)。
坐在車(chē)上,我想,一把傘撐起一片天,一輛車(chē)帶來(lái)一陣暖。人與人之間的互助關(guān)愛(ài),莫不是世界上最令人感動(dòng)的事嗎?
一件令我感動(dòng)的事作文 篇3
一天中午,媽媽帶我到街上散步,街中心有一個(gè)捐款箱,在捐款箱的旁邊有一位記者,誰(shuí)捐款誰(shuí)就能登上網(wǎng)。
周?chē)幸粋(gè)撿破爛的老奶奶,她一向在那里轉(zhuǎn)悠,記者看的不耐煩了,把一個(gè)瓶子往她得腳邊一扔,說(shuō)到:“去去去,拾破爛兒的`,一邊拾你的破爛去吧!”他心想:這個(gè)人怎樣這么奇怪?腦子是不是有問(wèn)題呀?那個(gè)老奶奶微微的笑了一笑,沒(méi)有反應(yīng)。過(guò)了一會(huì),老奶奶又過(guò)來(lái)了,她還是在旁邊轉(zhuǎn)悠,記者又說(shuō)道:“你煩不煩呀!老在我們那里轉(zhuǎn)悠什么!別打擾我拍照!”那個(gè)老奶奶又走了。
記者在喝水的時(shí)候,那個(gè)老奶奶來(lái)到捐款箱旁邊,用她那龜裂的手指急速的往捐款箱里投了個(gè)幾十塊錢(qián),就在老奶奶要走的時(shí)候,記者突然怔住了,他叫住老奶奶,說(shuō)到:“對(duì)不起,請(qǐng)您站在捐款箱那里讓我拍攝一下好嗎?”“年輕人,不用啦!我剛才在那里轉(zhuǎn)悠就是找準(zhǔn)時(shí)機(jī),你看看我穿的這么破,又臟,我怕被照上去不好看!呵呵呵!薄皠偛攀俏覍(duì)不起您,我不明白您這個(gè)意思,真是對(duì)不起!”老奶奶拄著拐杖一拐一拐的走了。
是呀!世界上的好心人可真多,就算是賣(mài)破爛的也不必須沒(méi)有愛(ài)心。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇4
我經(jīng)歷的事如天上的繁星一樣多,就讓我挑選一顆最耀眼的.一顆來(lái)給你們聽(tīng)吧!那是寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼的吹著!
我穿好衣服正要去上學(xué),媽媽就遞過(guò)來(lái)一件衣服給我,她說(shuō):“天冷,多加件吧!”我搖著頭推開(kāi)媽媽遞給我的衣服,跑了出去。到學(xué)校之后,外面突然下起了大雪。我凍得這哆嗦。我搓了搓手心,不停的增暖。這時(shí)王老師推開(kāi)門(mén),對(duì)我說(shuō):“你媽媽在學(xué)校門(mén)口等你呢!快去吧!”
我心想:她來(lái)干什么?我懷著疑慮來(lái)到學(xué)校門(mén)口,媽媽穿著棉衣,拿著我的衣服,正等著我。她看見(jiàn)了我,高興的揮了揮手,把棉襖遞過(guò)來(lái)給我,我怔住了,手顫抖著接過(guò)衣服,我感動(dòng)的留下了淚!啊!母愛(ài)多偉大呀!
一件令我感動(dòng)的事作文 篇5
記憶中那是在老家一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,在老家的一處石頭堆旁,來(lái)了一個(gè)特殊的客人——一位流浪漢。說(shuō)他特別因?yàn)樗且粋(gè)耳聾的人:他有一張布滿(mǎn)皺紋的臉,坐在石頭上,前邊有兩個(gè)破舊的飯盒,好像已經(jīng)有了很久了,他面前的第一個(gè)飯盒里有一角的,五角的,一塊的硬幣,而第二個(gè)飯盒里有一些剩湯。
有一次我正要去上學(xué),看到了令我感動(dòng)的一件事每經(jīng)過(guò)那位流浪漢的人都會(huì)多少卷=捐出一點(diǎn)錢(qián)來(lái),那位流浪漢都會(huì)連說(shuō)三聲謝謝。在下雨時(shí),有人給他雨傘,不讓他被淋成“落湯雞”。
每次別人給他吃的時(shí),他總會(huì)把幾枚硬幣塞到那個(gè)人的手里,那個(gè)人并沒(méi)有拒絕,而是趁他不注意時(shí)悄悄的`把錢(qián)放回去,有一天我出去玩回來(lái)的時(shí)候,并沒(méi)有見(jiàn)到那位流浪漢,卻看到了一個(gè)牌子上面寫(xiě)著:“謝謝大家對(duì)我的照顧和關(guān)心,為了不給你們?cè)黾勇闊┪易吡,?qǐng)大家不要擔(dān)心我,我一定會(huì)過(guò)得很好的,祝大家天天開(kāi)心”連流浪漢都能臨走時(shí)給我們留言,這種知恩圖報(bào)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這就是人間真情啊!
一件令我感動(dòng)的事作文 篇6
在我童年成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有些事我都已經(jīng)忘記了,但有一件事我沒(méi)有忘記。
在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我去新村的陳老師家培訓(xùn),這里的同學(xué)們每天悔辱我。還說(shuō)我是“傻瓜”,有的時(shí)候還會(huì)嘲笑我。我受不了,到了我上五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我成績(jī)沒(méi)有提高。從此,媽媽不讓我才去陳老師家了。
我后來(lái)轉(zhuǎn)到了樂(lè)享教育培訓(xùn)班,這里的每位同學(xué)與老師對(duì)我都很好,這里的每一位同學(xué)與老師都是我的親兄弟,親姐妹。我傷心時(shí),與我聊天。我遇到困難時(shí),幫助我。
有一次,我忘記到帶英語(yǔ)書(shū)了,伍越同學(xué)見(jiàn)我忘記帶英語(yǔ)書(shū)了。對(duì)我說(shuō):“丁星宇同學(xué),我把我的英語(yǔ)書(shū)借給你看!鳖D時(shí),我的心里流出了一股熱氣。這句話(huà)融化了我那顆孤獨(dú)的心。從此以后,我下定了決心,要幫助我身邊有困難的朋友與同學(xué)們。
后來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,這一切都要感謝這里幫助的老師與同學(xué)們。
可是有一次,我的.學(xué)習(xí)成績(jī)退步了。我傷心地來(lái)到許老師家,我將這件事告訴了杜老師。杜老師與蔡可心同學(xué)對(duì)我說(shuō):“不要害怕,只要你努力下去,你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高!
聽(tīng)了杜老師與蔡可心同學(xué)的話(huà),我有鼓起了自信心與勇氣,以認(rèn)真地態(tài)度聽(tīng)課。在課堂上遇到了不懂的問(wèn)題,下課時(shí),我就向老師請(qǐng)教。
在這里我有些心里話(huà)向?qū)δ銈冋f(shuō):“樂(lè)享教育的全體老師們、同學(xué)們,謝謝你們的援助之手。你們就好像我黑暗中的一盞燈,指引我走向?qū)W習(xí)的道路。
于是。我將這件事深深地收藏在我的心中。
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