演講小學(xué)作文集錦15篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的演講小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
演講小學(xué)作文1
大家好!我是海豚。相信大家都很熟悉,我們是人類的好朋友,性情活潑,大腦發(fā)達(dá),善于游泳,有著奇特的外貌。
所謂“奇特的外貌”是指我們的身體呈流線型,除了胸鰭之外,我們還長著一片背鰭,尾巴平扁而有力。
我們的性情特別活潑,喜歡玩耍。有時,一群海豚游到龜?shù)紫,用尖尖的鼻子一頂,把海龜頂向海面,再把它翻轉(zhuǎn)過來,讓它仰面朝天……有說不完的情趣。
我們――海豚是海中最善于游泳的動物之一,時速能達(dá)到八十到一百二十公里呢!
我們的大腦很發(fā)達(dá),非常聰明。我們大腦的回溝特別多,記憶力極好,學(xué)習(xí)和模仿能力超過猿猴。
我們不僅能學(xué)會人們教給我們頂球、跳高等項目,還會救人呢!不信,我講給你聽:1972年9月,一位南非姑娘所乘的船被海浪打翻了,落入水中。這時,有一頭鯊魚向她游來,她已經(jīng)清楚地看見鯊魚猙獰的面目,不由得閉上了眼睛,在這時,我的幾個叔叔阿姨來了,與鯊魚搏斗,把它打跑了,并護(hù)送那個姑娘到安全地帶。
這些事情非常真實,所以說我們是人類的好朋友,被人們稱為見義勇為的海救生員。你知道這是為什么嗎?因為在我們很小的時候,到海面呼吸是一件很重要的事。如果發(fā)生意外,就需要父母照料。我們最初的動機(jī)可能僅僅是援救自己的幼豚,后來變成了一種習(xí)以為常的天性,凡在水中不積極運動的物體會引起我們的注意,并主動前去救助,F(xiàn)在你知道了嗎?
謝謝大家!
演講小學(xué)作文2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天在這里作為畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,我代表全校二百多名畢業(yè)班的同學(xué)祝我們的母校興旺發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!祝我們敬愛的老師身體健康、工作順利、萬事如意!祝全體學(xué)弟學(xué)妹思想好、身體好、學(xué)習(xí)好!
回顧六年的小學(xué)生活,我們感到是非常幸運的,我們不但成為了一名光榮的七里甸的學(xué)生,而且見證了母校的發(fā)展。我們的母校、老師盡自己所能為我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小學(xué)畢業(yè)演講稿作文
以前我們當(dāng)中有些同學(xué)不懂得珍惜,對自己要求不嚴(yán),出現(xiàn)過一些不好的現(xiàn)象,不重視學(xué)習(xí),違反校紀(jì)校規(guī)等。但是我們有勇氣,有決心,把這些失誤和不足徹底拋掉。在新的學(xué)校里,我們的學(xué)習(xí)將會更加緊張,更加艱苦,壓力也會變得越來越大,但是請老師相信我們,壓力壓不垮我們,壓力越大我們的動力會越足,我們將和新的老師密切配合,同心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌,為我們的母校爭光!
最后,請我們畢業(yè)班的全體同學(xué)用熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們美麗的母校!獻(xiàn)給我們敬愛的老師!獻(xiàn)給我們可愛的學(xué)弟、學(xué)妹們。同時,我們也用我們最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,因為我們都很棒,因為我們將做得更好!
演講小學(xué)作文3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
家鄉(xiāng)的幾座橋,將富水河南北有機(jī)的連成一體。橋下碧水清澈,水中一群群魚兒小蝦,活潑可愛;一片片水草,柔滑細(xì)嫩;兩岸,一簇簇樹影,光怪陸離。人在橋上,一股清新的空氣撲面而來,水里倒影著粼粼水波顫動起來,嬉戲的魚兒被驚得直鉆水底,別又一番情趣。走在大街上,一座座樓房拔地而起。大道旁的店鋪裝飾得五彩繽紛,各種商品琳瑯滿目。各種叫賣聲和流行歌曲加上穿著時尚得體的人群,呈現(xiàn)出現(xiàn)代化城市的氣息。要是在晴天的夜晚,廣場上熱鬧非凡,滿街彩燈通亮。照著人們休閑娛樂。很多少兒在廣場上溜旱冰,玩滑板,大人們則隨著悅耳的`音樂挑起健身舞……是啊!改革開放以來,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,家鄉(xiāng)的人民用勤勞的雙手,聰明的頭腦和敢于拼搏的精神,使古老的宋河煥發(fā)了青春。為了家鄉(xiāng)更加美好的明天,我們又該怎樣做呢?
首先,我們要自覺培養(yǎng)勤勞的品質(zhì),因為只有吃苦耐勞和腳踏實地的精神,我們的明天才會有希望。其次,我們從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。第三,從點滴小事做起,為家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,爭做文明,守紀(jì)。奮發(fā)向上的宋河新一代,用實際行動投入。
謝謝大家!
演講小學(xué)作文4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們
大家好!
我是五(3)中隊的蒲雪菲。今天,我來到了這神圣的演講臺,來競選大隊長,我感到莫大的榮幸。
在班里,我是一位重要人物——班長,為五(3)中隊撐起了學(xué)習(xí)的脊梁,托起了明天的太陽。我機(jī)靈活潑,天真可愛,做事一絲不茍,是老師的得力助手;我熱愛勞動,是環(huán)保小衛(wèi)士;我樂于助人,是同學(xué)們的好伙伴;我經(jīng)常做家務(wù),是爸媽的乖孩子。因而,我每學(xué)期都評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”。
我不僅學(xué)習(xí)好,而且愛好廣泛、多才多藝:彈鋼琴、畫畫、唱歌,簡直就是小菜一碟,寫作那更是美輪美奐、絢麗多姿。但我更喜歡彈鋼琴,在彈鋼琴的金色歲月里,我曾多次獲得全國大賽的金銀獎呢!在20xx年,我還獲得了鋼琴九級證書,今年向十級發(fā)起沖刺!
如果我競選成功,我一定會更加努力地學(xué)習(xí),為同學(xué)們樹立好的榜樣;我也會更加用心地幫助同學(xué),為同學(xué)們減輕負(fù)擔(dān);我會更熱愛班集體,熱愛學(xué)校,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,爭奪年級之冠,奪取學(xué)校之首!我想信我一定行!
好了,就說這么多了!不過,這一切都是發(fā)自我肺腑之言哦!請同學(xué)們拿起手中那神圣的一票,投給我吧!我一定不會辜負(fù)你們的期望!哦!對了!我的名字叫蒲雪菲!
演講小學(xué)作文5
光陰似箭,日月如梭,不知不覺中我已進(jìn)入初二了。可是,我最懷戀的還是小學(xué)的生涯,因為小學(xué)的事情至今令我還無法忘記。
在小學(xué)五年級的時候,元旦節(jié)快到了。我們學(xué)校到元旦節(jié)的時候,各個班級都會表演節(jié)目,學(xué)校有時也會搞活動。一天,班主任走進(jìn)來對我們說:“學(xué)校元旦節(jié)要進(jìn)行一場經(jīng)典誦讀演講比賽,每個班級有三個名額,兩男一女,相參加的請舉手!蔽覀儼嗌嫌袃蓚女同學(xué)舉手了,可是沒有一個男的舉手,其實我也想?yún)⒓舆@次比賽,可是我又怕為班級丟臉,所以遲遲不敢舉手,老師接著說:“男的沒人舉手,那你們就推薦一個!边@時,有幾個人便提出了我的名字。老師說:“好,就你了,你們?nèi)齻先把演講稿寫下來,再給我修改,然后再背誦!
很快到了元旦節(jié)的這一天,隨著各班節(jié)目表演完畢,就開始經(jīng)典誦讀比賽了。我心里很擔(dān)心,盡管我已經(jīng)將稿子背的滾瓜爛熟了,可是我仍舊拿著稿子背著,生怕忘記了。
我在最后一個上場,那兩個女同學(xué)以前也演講過了,可算是“老將”了,所以她們在臺上從容不迫地演講著,十分精彩。就輪到我上臺演講了,當(dāng)我戴上擴(kuò)音器時,心咕咚咕咚上下跳個不停,我走上演講臺時,腿還在發(fā)抖,演講也稍有停頓。不一會兒,我便不像剛剛那樣緊張了,五六分鐘后,我的演講完畢了,迎來的是一片激烈的掌聲。
從這次演講中我也成長了不少,這次的事真難忘!
演講小學(xué)作文6
能夠在同學(xué)們面前演講,是我夢寐以求的愿望,它在我心里占了很大的分量。
星期五,老師讓我和解芳敏、賀騰下星期一演講,演講稿已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們只管背。還有兩天時間,怎么辦啊。
一天又一天過去了,我感覺時間過得真快。在演講之前,我們做了充分的準(zhǔn)備。第一次在升旗臺下演講,我還真有些不自在。雖然老師說把稿子放聲背一遍就好了。但不知怎么的,很簡單的幾句話到了我嘴里卻變得那么拗口,學(xué)了好半天才學(xué)會,才能把感情讀出來。
升旗開始了。我邁著沉甸甸的腳步走向升旗臺,懷著忐忑不安的心情走上了臺!熬磹鄣睦蠋,親愛的同學(xué)們,大家好,今天我們演講的題目是……”說完這一段話,就開始背誦了。解芳敏演講著,我美美地欣賞著,忽然間,她演講完了,該怎么辦,我還沒準(zhǔn)備好呢!還好賀騰提醒我了。這個難關(guān)終于過了,沒想到下一個難關(guān)到了,演講到一半,我居然又忘詞了,怎么辦啊,我著急的樣子臉都紅了。賀騰再次幫了我,她接著我的往下背誦完了。過了一會兒,演講終于結(jié)束了。
起初還盼望演講開始的我,現(xiàn)在以巴不得馬上結(jié)束。我總算嘗到在眾目睽睽下演講的滋味,真是甜中有酸。看來想演講好,并非一件簡單之事!
演講小學(xué)作文7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
光明似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已共同搏擊六個春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說“拜拜”了,去迎接畢業(yè)會考,去經(jīng)過更多老師的錘煉,成為國家的棟梁之材。
回憶過去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶過去的多少喜怒哀樂,回憶過去的多少酸甜苦辣,F(xiàn)在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,舍不得呀!畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們?nèi)ド钌畹膽涯。老師,您可否記得?那次拔河比賽,面對?qiáng)大的對手,我們絲毫不氣餒,因為,您告訴我們,世上無難事,只怕有心人,只要堅持,一定會獲得勝利的!
老師,您可否記得,在上一學(xué)期,您帶我們?nèi)⒂^古靈臺,并為我們一一講解,使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績排名全級第一,這都離不開您的辛勤培育。〉,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長空,我們最終還是要走出校園展翅高飛!
當(dāng)看到您辦公桌上的一摞永遠(yuǎn)也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本;當(dāng)看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā),我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師!
三尺講臺記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹,謝謝您,老師!您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難!
演講小學(xué)作文8
“感恩的心,感謝有你”隨著音樂聲,今天我們迎來了張飛老師的感恩演講。
這一天,老師的演講中,最觸動我心靈的地方有:
1.當(dāng)他講述自己小時候的故事時
2.他讓我們自己承認(rèn)并勇敢地把錯誤化為0的時候。
3.張老師讓我們低下頭的回想父母為我們辛苦付出的時候.
總而來說,使我感動的地方很多,其中,給我們留下深刻映象的就是張老師講的那個小故事了。一個女人把她的孩子拉扯大,那孩子也通過自己的努力考上了清華大學(xué),最后,那孩子考上了博士。我聽著聽著就哭了,我知道了父母掙錢并不容易,我們不能讓父母失望,難過。還有一次是讓我們低頭沉思,我的腦海中浮現(xiàn)出家的,爸爸的,媽媽的樣子,再一次留下了眼淚,張老師的話感人肺腑,許多人都流淚了。
我的爸爸,媽媽也十分關(guān)心我。我小的時候經(jīng)常生病,都是他們不停的為我找好醫(yī)生,默默的在照顧我,我的病才好了,所以,我十分感激爸爸和媽媽。我以后一定要好好學(xué)習(xí),回報父母!
演講小學(xué)作文9
獲獎感言
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫司兆琦,來自刁鎮(zhèn)中心小學(xué)的金筆作文學(xué)員。 在本次“金筆作文”培訓(xùn)中,我很榮幸獲得獎學(xué)金,首先我要感謝老師給予我的教導(dǎo),在此真誠的對老師們說聲“謝謝”。
在金筆作文培訓(xùn)班中,我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒有學(xué)到的很專業(yè)的作文知識和技巧。如:如何運用各種方式給作文開好頭,結(jié)好尾;如何從動作、語言、心理、神態(tài)等方面來描寫一個人的性格特點…...等等。正是有了如此夯實的專業(yè)作文技巧,我的作文水平才會有不斷提高的今天。
在金筆作文培訓(xùn)班中,老師課上悉心教授、耐心指導(dǎo),教學(xué)方法也生動有趣,能激發(fā)我們對作文的寫作興趣,老師們盡心盡責(zé)的指導(dǎo)我們每個人的作文。
在金筆作文培訓(xùn)班中,老師還教育我們課下要多讀課外書,要善于積累好詞好句,名人名言;還要記錄身邊的有趣的人和事,不斷積累作文素材。
就是在金筆老師們的指導(dǎo)下,我不僅上課認(rèn)真聽講,還把平時零零碎碎的時間都用在看書上。比如:小說、報紙我都看。再有我對待每一篇作文都非常認(rèn)真,把所學(xué)的作文知識和技巧有選擇的運用到寫作中,反復(fù)修改中,作文本經(jīng)常被我改成小花臉。付出總有回報,我也在老師不斷的表揚中收獲著喜悅。
在以后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我會再接再厲;在老師的諄諄教導(dǎo)下,爭取把作文提高到又一個新的臺階。
最后,再次感謝指導(dǎo)和幫助過我的老師們。
謝謝大家!。
演講小學(xué)作文10
愛迪生曾說過:“無論什么時候,不管遇到什么情況,我絕不允許自己有一點點灰心喪氣!边@一句話,讓我有了一個演講的起點。
“下面有請五(2)中隊的沈馨怡帶來的演講!蔽业男摹斑诉恕敝碧诮舆^話筒登上天鵝園電視臺時,我的心麻亂不堪:“怎么還有一個三角架照相機(jī)?讀錯了怎么辦?”“不行,”我對自己說,“一定要演講完整,無論結(jié)果如何!
“敬愛的老師們……”我拿起話筒,強(qiáng)烈地克制住自己緊張的心里。閃光燈對著我不停地照著,一滴滴汗珠從頭頂流了下來!凹佑停蜍扳,你一定能行。”我忍住了汗水流下來如被蚊子咬了一樣的癢。繼續(xù)有感情地演講下去,時不時輕、時不時重。
讀著讀著,我雖然把緊張的心情給“丟”掉了,但是把“早晨起床”讀成了“早起放學(xué)”。這下怎么辦?下臺嗎?不行?不要灰心,只能將錯就錯,繼續(xù)讀下去。我的聲音又響亮了起來,越來越流暢,越來越有感情!爸x謝大家!”在我敬禮完畢后,我聽到了鼓掌聲,我激動極了。因為我堅持了,所以我勝利了!
只要你認(rèn)真努力完成一件事時,就一定會有豐收的果實。在成功之前,一路可能凹凸不平的,可能會有許多挫折、困難。這時如果你灰心喪氣了,你就失去了一次嘗試的機(jī)會。如果你對自己充滿信心,勇于嘗試,一定會有所收獲。
演講小學(xué)作文11
我的家鄉(xiāng)在蘇州。它離南京不是十分遙遠(yuǎn)。
一提起蘇州,我想大家腦子里一下子就浮現(xiàn)出了一句廣為人知的諺語:“上有天堂,下有蘇杭”。沒錯,蘇州是一個十分美麗富饒的地方,F(xiàn)在,我將要帶領(lǐng)你們走進(jìn)蘇州的四季,去感受一下它的無窮魅力吧!
現(xiàn)在,請閉上眼睛,設(shè)想現(xiàn)在是一個陽光明媚的春天的下午,你漫步在一個美麗的公園——拙政園,傾聽著小鳥嘰嘰喳喳的歡叫聲,看著花朵吐露著芬芳,你在這而暢快地呼吸,享受著大自然給予我們的一切。一切都是那么美好!
好,請隨你的思路再設(shè)想是一個艷陽高照的夏天的上午,你漫步在一個假石山環(huán)抱的園林,雖然艷陽高照,在綠樹成陰的園林中,到處都聽到知了歡快的歌唱,花兒上還有一滴晨露的痕跡。你在這暢快地遨游,享受大自然贈送我們的一切。一切都是那么美好!
休息一下,我們再想象現(xiàn)在是一個夕陽西下的秋天的傍晚,你漫步在青磚藍(lán)瓦的小區(qū)后院。傾聽著落葉沙沙的聲音,看著千姿百態(tài)的菊花在風(fēng)中傲然挺立。你在這暢快地呼吸,享受大自然給予我們的一切。一切都是那么美好!
最后,設(shè)想一下,現(xiàn)在是皓月當(dāng)空的冬天的夜晚,你漫步在無人的街道,傾聽著狂風(fēng)撕扯大樹的聲音;聞著梅花散發(fā)出的陣陣清香,你在這兒暢快的遨游,享受大自然贈送我們的一切。一切都是那么美好!
啊!我愛家鄉(xiāng)的四季!
演講小學(xué)作文12
今天的語文課上,老師讓我們做一次演講,由于上個星期五已經(jīng)布置預(yù)習(xí)準(zhǔn)備了,所以老師讓我們先在小組里討論。
這次演講題目是:“我最欽佩的一種行為”和“我最看不慣的一種現(xiàn)象”中任選一題.老師會說出一些學(xué)號,是這些學(xué)號的同學(xué),就要上臺演講。
正當(dāng)我興致勃勃地聽著同學(xué)們演講的時候,忽然老師讀起了一串?dāng)?shù)字:“3、13、23、33、43,”我呆住了,里面居然有我的大號!而且還是最后一個演講。我慌了,馬上認(rèn)真地看起演講稿來。33號同學(xué)剛剛走上講臺,清脆悅耳的鈴聲便響了起來,下課了!我歡天喜地的笑了笑,幸災(zāi)樂禍地想:“這鈴聲真是雪中送炭!”我精神煥發(fā),抖了抖身子,端正地坐在椅子上,等待著老師宣布下課?衫蠋熅拖駴]聽見似的,全神關(guān)注的盯著33號同學(xué)走下臺去,意味深長地望了望我。我只好識趣地點點頭,機(jī)械地走上講臺。
看著同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的大眼睛朝著我望來,我壯起膽子,大聲地講了起來:“我最欽佩的……”在老師眼神的鼓舞下,我走下了講臺,慢慢地松了一口氣.雖然我的演講斷斷續(xù)續(xù),但還算過得去,所以老師毫不猶豫的給了我“優(yōu)”。
我緊皺的眉頭這時才松了一口氣.我回到座位上環(huán)視四周,幾雙眼目不轉(zhuǎn)睛地看著我,弄得我有點不知所措,人心惶惶.問了問同學(xué)才知道,原來我上臺的時候臉色鐵青;演講時臉色泛紅,宛如紅蘋果;演講后臉色蒼白。真是變幻莫測!
演講小學(xué)作文13
星期二下午的體活課,老師找來兩名男生,問他們誰能代表我們班去參加“國旗下講話”,可是,這兩名男生都不愿意去。沒辦法,老師只好在全班鼓勵我們男生去參加。
我聽到這個消息后,立刻把手舉了起來,因為我覺得,這是一次鍛煉的機(jī)會。真有幸,老師選中了我代表十班去參加這次“國旗下講話”。
回到家,我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽聽了十分高興。到了晚上,爸爸媽媽一起幫我訓(xùn)練。也增加了我的信心。
可是到了星期天,老師給我準(zhǔn)備了另一篇稿子。這讓我措手不及,于是,爸爸媽媽又加強(qiáng)了對我的訓(xùn)練。直到十一點,我才入睡。
第二天早上,我又把稿子熟練地讀了幾遍,心里才踏實了許多。
當(dāng)國旗升完后,輪到我上臺時,我抖擻精神,走上了講臺。只見全校同學(xué)站在我的對面,不知為什么,我的心開始怦怦直跳。讀起來完全沒有了陰陽頓挫的感情,心里老想著不要出錯。最后,我幸慶沒有出大的差錯。讀完后,我想臺下深深的鞠了一躬,便迅速回到班隊。
最后,我想對大家說:我們今后還會遇到更多的“第一次”不管是成功還是失敗。都要勇敢的嘗試和面對。
演講小學(xué)作文14
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
新的一輪班干部競選開始了。這次,我競選的職位是班長。
我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師與同學(xué)們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當(dāng)中,我有點不大敢舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,非常害怕會出錯,怕同學(xué)笑話,F(xiàn)在,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一個合格的、優(yōu)秀的班干部。
做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班干部,我一定會用《小學(xué)生守則》,嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭做好事,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。積極參加各項活,讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。
既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪大路;既然是班干部,我就要成為一個出色的領(lǐng)航員。
我的自信在于同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
我不敢說我是最好的,但我敢說我是最努力的。我知道,只有付出真實的行動才能博得大家對我的信任。我一定不會辜負(fù)大家對我的期望。請各位同學(xué)投我一票吧!謝謝!
演講小學(xué)作文15
今天,學(xué)校要舉行演講比賽,我是參賽選手之一。
幾天前我就開始準(zhǔn)備了,我對著鏡子練,拿著話筒練,白天練,晚上練,終于練到了爐火純青的地步。當(dāng)老師說已經(jīng)定下讓我參加比賽時,我高興得一蹦三尺高。
我盼星星,盼月亮,終于盼到了比賽這一天。我高興地跑進(jìn)電教室,找了一個位置坐下,開始認(rèn)真背稿?粗偁帉κ謧個盛氣凌人,一幅胸有成竹的樣子。我頭上冒出了冷汗,看看他們那翻得破爛不堪的稿子,就知道是下了苦功夫。
比賽終于開始了,看著對手一個比一個強(qiáng),我很緊張?偹闶禽喌轿伊耍艺{(diào)整了一下情緒,做了一個深呼吸,大步走上臺。深鞠一躬,然后開始了演講。我 在堅定的地方鏗鏹有力;在動人的地方催人淚下;在悲憤的地方感人肺腑;在激動的地方高亢激昂。在我演講完后,臺下立刻傳來了雷鳴般的掌聲。
演講完后,我的心久久不能平靜,因為聽著那些媽媽很早就告訴我的詞語--“中國人”、“國歌”“五星紅旗”,我因為我是一個中國人而驕傲!
我感謝老師給我一個展示自我、鍛煉自我的機(jī)會!
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