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演講作文

時(shí)間:2021-03-03 10:03:14 演講 我要投稿

演講作文合集8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的演講作文9篇,希望能夠幫助到大家。

演講作文合集8篇

演講作文 篇1

  生活中,每個(gè)人都有自己喜歡的事。聽(tīng)聽(tīng)歌,看看書,寫寫字。這些喜歡都會(huì)讓我們感到快樂(lè)。

  四歲的時(shí)候,我在幼兒園聽(tīng)說(shuō)一位口才老師要來(lái)給我們講課;丶乙院,我跟媽媽說(shuō)要去口才班練習(xí)口才。媽媽不同意,我好不容易才把她哄好了,這才讓我去學(xué)。

  剛到口才班的時(shí)候,老師給我們講一些簡(jiǎn)單的演講方法。慢慢地,我的口才演講也增加了難度。

  有一天,我們要舉行口才比賽。我和媽媽早早來(lái)到口才班。過(guò)了一會(huì),比賽開(kāi)始了。校長(zhǎng)開(kāi)始報(bào)幕,先由哥哥姐姐來(lái)表演,再由小朋友來(lái)演講。其中有一位小朋友,他的心情很激動(dòng),在臺(tái)上一邊說(shuō)一邊哭。觀眾逗得嘎嘎樂(lè)。我跟媽媽說(shuō):“我有點(diǎn)不敢去。”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不用害怕,你只當(dāng)媽媽一個(gè)人在這聽(tīng)你演講。”我大膽地走上演講臺(tái),開(kāi)始了自己的演講。

  等到頒發(fā)一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我居然聽(tīng)到了自己的名字。媽媽為我驕傲,老師也為我自豪。等我長(zhǎng)大了,一定要做一個(gè)口才非常棒的主持人。

演講作文 篇2

  主持人:尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親們,大家好!現(xiàn)在我宣布:第一屆批評(píng)上司演講會(huì)正式開(kāi)始!今天呀,我們專門請(qǐng)來(lái)了一位嘉賓,下面就請(qǐng)他來(lái)復(fù)述他的遭遇吧。

  嘉賓:我開(kāi)始演講之前,我要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,在你們的腳底下走的是什么?那就是我——公路!既然我是人類建造的,那人類自然是我的頂頭上司了。今天,我就要批評(píng)人類——我的頂頭上司。

  按說(shuō)我們對(duì)上司都應(yīng)該畢恭畢敬,可你們?nèi)祟悶榱速嵏嗟腻X,一點(diǎn)也不為我著想,使我忍無(wú)可忍。瞧呀,你們?yōu)榱诉\(yùn)更多的泥沙賣錢,把一輛輛卡車裝得滿滿的,恨不得在車上堆起一座山。這樣在行駛的途中,只要車輛輕輕一晃,便會(huì)有不少泥沙灑下來(lái),是冬天吧,還好,風(fēng)吹吹就干凈了了。可是夏天,烈日炎炎,我身上的瀝青都被曬得融成了液體,那些路上的泥沙便深深地嵌進(jìn)了我的身體里,再一凝固,便永遠(yuǎn)的嵌在了我的體內(nèi)。你想想,本來(lái)黑漆漆、油亮亮的身體嵌上了臟亂、丑陋、斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥沙,那可真是比麻子臉還難看呀,對(duì)不對(duì)?

  還有,你們?nèi)祟愑幸粋(gè)惡習(xí),就是隨地吐痰,每當(dāng)一感到有痰,就很自然地把痰吐在我的身上,光我難受先不說(shuō),路上的行人看了多惡心呀!潔凈的路面上,行走的人多么心曠神怡,可忽然看到這骯臟的東西,是多么難受呀!請(qǐng)不要隨地吐痰,為自己、為他人制造一個(gè)美好的環(huán)境吧!

  還有許多事情,你們做得不對(duì),車輛超載,使我滿身裂縫,汽車漏油,使我身上斑斑點(diǎn)點(diǎn),你們這樣做是不對(duì)的!

  主持人:這位嘉賓的遭遇真是令人同情,可是這一切,都是我們?cè)斐傻,今天,我想?qǐng)諸位反省一下,這世界上許多可憐的事物,干涸的河流、灰蒙蒙的天空、被亂砍亂伐的森林……這些慘狀,不都是我們一手造成的嗎?讓我們愛(ài)護(hù)身邊的一切,為我們生活的一切創(chuàng)造美好吧!

演講作文 篇3

  奧林匹克,是一個(gè)多么偉大而又神奇的名字。它把地球上不同膚色,不同語(yǔ)言,不同區(qū)域的人們與和平。友誼。拼搏。進(jìn)步連接起來(lái)。形成了一個(gè)洋溢著和諧氣氛的大家庭。在這個(gè)充滿生氣的大家中。人們集合在自已的旗幟下,通過(guò)奧運(yùn),織成了朝氣而華麗的布匹,合成了一條代表生命與青春的紐帶。

  看著書中的一幕幕感人的畫面。我的眼前浮現(xiàn)出一幅友誼圖景:在奧運(yùn)會(huì)的跳遠(yuǎn)賽場(chǎng)上,只見(jiàn)白人送手盧茲。朗在黑人選手歐文斯緊張的時(shí)候,鼓勵(lì)他,并且送給黑人歐文斯一個(gè)真摯的擁抱,給奧運(yùn)會(huì)留下了動(dòng)人的一瞬間!仔細(xì)沉思,盧茲,朗的這一舉動(dòng),實(shí)在是讓人驚訝不已,白人和黑人可謂是仇敵,在第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候,德國(guó)人極力貶低有色人種,更何況,這是一場(chǎng)輸贏的較量,假如盧茲。朗不去鼓勵(lì)歐文斯。金牌一定會(huì)是盧茲的,榮譽(yù)一定會(huì)屬于白人。盧茲。朗會(huì)在德國(guó)得到尊敬……可是他沒(méi)有這樣做,而是去鼓勵(lì)黑人。更讓人不可思議的是:當(dāng)黑人取得桂冠時(shí),白人當(dāng)著希特勒的面去擁抱黑人,表示祝賀?吹竭@一幕,我為白人的勇氣而感動(dòng)了。本來(lái)可以?shī)Z冠他放棄了,本來(lái)可以成名,他卻沒(méi)有拿走。這一切的一切,都表明下白人對(duì)黑人誠(chéng)心誠(chéng)意的友誼,表明了他寬廣的胸懷!正是因?yàn)樗麑?duì)歐文斯的尊重,才贏得了全世界的掌聲;裁判員的贊揚(yáng);更獲得了黑人的友誼!因?yàn)檫@一驚動(dòng)世界的動(dòng)作,才使他去世后,歐文斯一直不忘他的友情。

  是什么?使地球上的人構(gòu)建了一個(gè)和諧的社會(huì)?是什么?使和平的旗幟在空中冉冉升起?不是別的,而是奧運(yùn)精神!以前我以為友誼就只有在好朋友之間共存,今天,我看了這篇故事,才知道在兩個(gè)素不相識(shí)的人之間也會(huì)產(chǎn)生友誼的火花。想到著一幕,我想:只要人和人之間都互相關(guān)心;ハ鄮椭,和和氣氣。世間沒(méi)有仇恨。嫉妒。斗爭(zhēng),這個(gè)地球?qū)?huì)多一份美麗,多一份溫馨!作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們的魅力與風(fēng)采,為北京奧運(yùn)作貢獻(xiàn)!

演講作文 篇4

  各位同學(xué):

  今天我想和大家談四個(gè)問(wèn)題,叫做每天四問(wèn)。

  第一問(wèn)就是你今天早上你吃飯了嗎?吃了,為什么要這樣問(wèn)因?yàn)槟阍缟喜怀燥埖脑拰?duì)你的大腦不好,而且還對(duì)你的學(xué)習(xí)不好。我希望你們能每天早上都能吃早飯,不傷害大腦。

  第二問(wèn)就是你今天微笑了嗎?微笑了,為是么要這樣問(wèn)因?yàn)樗自捳f(shuō)的好!笑一笑,十年少。你每天笑叫讓微笑陪著一天,我希望你們每天笑一笑。

  第三問(wèn)就是你今天看書了嗎?看了,看了多少為什么要這樣問(wèn)因?yàn)闀悄銈兊暮门笥,你每天和書交朋友就是又交了一個(gè)好朋友。我希望你們能每天看書。

  第四問(wèn)就是你今天身體有沒(méi)有進(jìn)步,有進(jìn)步了多少,為什么要這樣問(wèn)因?yàn)榻】凳亲钪匾哪銢](méi)有健康的身體怎樣去干事業(yè)當(dāng)老師呢?我希望你們保持這健康的身體。

  這就是今天的每天四問(wèn),如過(guò)你每天都這樣問(wèn)問(wèn)自己肯定就能行了。

演講作文 篇5

  前幾天,鐘老師給我們講了現(xiàn)新東方董事長(zhǎng)兼總裁俞敏洪的北大演講稿,聽(tīng)時(shí)我時(shí)不時(shí)拿筆做一些記錄,因?yàn)檫@篇演講稿有些句子很精彩。聽(tīng)完后,我不由感慨萬(wàn)分......

  俞敏洪從小出生在一個(gè)貧窮的農(nóng)村,家境不是很好,學(xué)習(xí)環(huán)境也很差。俞敏洪英語(yǔ)聽(tīng)力不是很好,他在老家只是記單詞、背語(yǔ)法,但一到說(shuō)英語(yǔ)、與人用英語(yǔ)溝通卻是一竅不通。他曾考了2次大學(xué)都是名落孫山,在第3次,他的成績(jī)突破了北京大學(xué)的錄取線7分,在填志愿表時(shí),他咬牙切齒、心里一狠的寫上了北京大學(xué),因?yàn)樵谟崦艉樾闹,北大是一所遙不可及的大學(xué),是一座圣地,他甚至不奢望自己能到北大讀書。但北大收了他,他上了北大后,俞敏洪一直是倒數(shù),在分班時(shí),俞敏洪因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)優(yōu)異,所以被分到了a班。好景不長(zhǎng),由于俞敏洪只會(huì)英語(yǔ)紙上談兵,一到交流時(shí)就漏洞百出。所以就由a班調(diào)到了c班,c班是“語(yǔ)言溝通障礙班”,盡管俞敏洪一直很努力,但基礎(chǔ)不好,連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)讀過(guò),所以他發(fā)憤圖強(qiáng),力爭(zhēng)上游,一本接一本的讀書,他還學(xué)他們班的“書蟲”王強(qiáng)一樣,把學(xué)校發(fā)的20元一分為二,一半買書,一半買飯。大學(xué)四年,俞敏洪共讀了800多本書,他普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),但他每天早上都拿著收音機(jī)到樹(shù)林里練普通話和英語(yǔ),練得嘴巴都磨破了。而且俞敏洪還很好強(qiáng),他們班王強(qiáng)的模仿能力很強(qiáng),俞敏洪每天聽(tīng)到王強(qiáng)播音的聲音心里就羨慕的發(fā)癢。

  從俞敏洪小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,俞敏洪就一直幫班上打掃衛(wèi)生到大學(xué)四年級(jí),他說(shuō)為人民服務(wù)這種精神人人都要有的。他說(shuō)他的成功是源于他有他的榜樣(52017年前的),他有他的理想和有與人分享,為人服務(wù)的精神,當(dāng)然他也有刻苦耐勞、鍥而不舍的精神,才登上了成功的階梯。在他大學(xué)的畢業(yè)晚會(huì)上,俞敏洪對(duì)大家說(shuō)了這樣一句話:“有些人以后會(huì)上哈佛、牛津、劍橋、耶魯這些學(xué)校繼續(xù)深造,雖然我到現(xiàn)在還是倒數(shù),你們都是人才,你們努力20xx年做成,我就做20年;你們努力20年做成,我就努力40年,如果我失敗,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)保持身體健康、身心愉悅,等把你們送走我再走!庇崦艉檎f(shuō)他自己就像一只蝸牛,雖不像雄鷹一樣快的飛到金字塔頂端,但他會(huì)一步一個(gè)腳印,盡管中途會(huì)有磕磕絆絆,但他還是會(huì)登上金字塔,而且看到的風(fēng)景和雄鷹是一樣的。俞敏洪這么刻苦,成功是理所當(dāng)然的!

  俞敏洪最后的成就是如此大,他付出的汗水也是和他的成就成正比的。我這點(diǎn)苦又算什么呢?現(xiàn)在我的榜樣就是俞敏洪,我也想考北大,盡管路很艱難,但我相信:苦盡甘來(lái)!

演講作文 篇6

  親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,時(shí)間像手中的細(xì)沙,不知不覺(jué)已悄然流去,六年的小學(xué)生活即將掛上句號(hào),臨近畢業(yè),親愛(ài)的校園,尊敬的老師以及手拉手并肩的同學(xué)們,都將成為抹不掉的回憶。

  七歲那年,開(kāi)學(xué)的第一天,性格內(nèi)向的我不敢與別的同學(xué)談話,是您——儷老師!您慈祥的微笑著,拉著我的小手走到他們面前,用眼神鼓勵(lì)著我與他們談話。當(dāng)我交到的一個(gè)朋友時(shí),我是那么的興奮,像小鳥般撲到您的懷里,你用手摸了摸我的頭,露出笑容,您的手是那么溫暖,笑容是那么慈祥,就像我的媽媽。同學(xué)已經(jīng)不在陌生,我與他們手拉手在陽(yáng)光下唱啊跳啊……

  “鐘盈盈,加油!鐘盈盈加油!”同學(xué)們賣力地為我加油,在賽場(chǎng)上奔跑地的我,用手揮灑著大顆大顆的汗珠,聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲,也不禁加快腳步!皼_啊!沖啊!沖啊!”唐思佳充當(dāng)起擴(kuò)音喇叭沖著我大聲的喊著,我漲紅了臉拼命的大步向前沖。最終我兩百米跑的得了第一名,我向上揮舞著獎(jiǎng)狀,這是屬于我們大家的第一名!

  “尊敬的家長(zhǎng)們,今天……”我緊張地讀著演講稿,這可是我第一次當(dāng)著49位家長(zhǎng)的面主持家長(zhǎng)會(huì)啊!盡管這篇稿子我已經(jīng)讀了上十遍,每一句話、每個(gè)字音,我都牢記在心,但我依舊擔(dān)心著會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)哪一個(gè)環(huán)節(jié)。趁數(shù)學(xué)老師講話的空,我下了臺(tái)抬頭看向胡老師,她向我點(diǎn)點(diǎn)頭,投來(lái)鼓勵(lì),信任的.目光,我整理好心態(tài),用最清晰響亮的聲音主持后面的環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我看見(jiàn)家長(zhǎng)們對(duì)我投來(lái)欣賞的目光……

  千言萬(wàn)語(yǔ),訴不盡,無(wú)限牽掛。

  老師,感恩的心,感謝有你。是您教會(huì)我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門窗,您的哺育深情將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。

  母校我們?cè)谀膽驯е辛鳒I,歡笑,失敗,成功,今天我們?yōu)槟湴?明天您一定為我們而榮光!

  同學(xué)們,相信自己,我們的未來(lái)不是夢(mèng)!請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)的日日夜夜,讓友情地久天長(zhǎng)!

演講作文 篇7

各位老師、初一的全體同學(xué)們:

  大家好!

  眨眼間,2個(gè)月快樂(lè)的暑假時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,今天,我們金明中學(xué)初一的七百多名新生,齊聚在金明中學(xué)的操場(chǎng)上,即將舉行學(xué)前教育的會(huì)操表演,檢閱我們這十二個(gè)新組成的,年輕有朝氣的大家庭。

  我是土生土長(zhǎng)的“金明人”,已經(jīng)在這里度過(guò)了將近兩千多天的校園時(shí)光,兩個(gè)多月的假期過(guò)去,如今又站在這里,看看這熟悉的綠茵場(chǎng),望望那一幢幢生活學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)校大樓,好像有一種“回老家”的親切感。

  初中是人生新的起點(diǎn),我們告別了小學(xué)時(shí)童年的青澀稚嫩,將在這個(gè)全新的環(huán)境,和不同的同學(xué),不同的老師一起,迎接青春的挑戰(zhàn)。

  六天的學(xué)前教育里,我們一同在陽(yáng)光下練習(xí)隊(duì)列站姿,廣播體操,汗流了,苦吃了,換來(lái)的是同學(xué)們?cè)桨l(fā)堅(jiān)強(qiáng)的意志,和更好的習(xí)慣。

  在這幾天的歷練中,對(duì)于金明中學(xué),我有了許多不同于小學(xué)時(shí)的印象。

  對(duì)于金明中學(xué),我的印象中有嚴(yán)格。

  和小學(xué)不同,中學(xué)的老師少了不少和顏悅色,他們會(huì)有看起來(lái)可以說(shuō)是有些“嚴(yán)苛”的規(guī)章制度要求我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。統(tǒng)一發(fā)飾顏色,統(tǒng)一鞋子,制定班規(guī)······它們讓我無(wú)處不體會(huì)到升入中學(xué)后,那種更加需要要求自己的緊迫感和壓力。俗話說(shuō)得好,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,紀(jì)律是取得成功的保證,一支隊(duì)伍,沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律就會(huì)吃敗仗;一個(gè)集體,沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律,就將成為一盤散沙,F(xiàn)在的我們也正處于青春叛逆期,若是老師在這時(shí)對(duì)大家疏于管理,每天在學(xué)校的狀態(tài)好似“放羊”,別說(shuō)什么考取重點(diǎn)高中,就連好好聽(tīng)一節(jié)課都會(huì)難如登天。

  對(duì)于金明中學(xué),我的印象中有包容。

  雖然我們班上也有不少金明小學(xué)出身的同學(xué),但是從其他學(xué)校過(guò)來(lái)的新同學(xué)也挺多,他們初來(lái)乍到,對(duì)于金明那偌大的校園很是陌生,在這種情況下,學(xué)校里的老師對(duì)他們悉心的指導(dǎo)和幫助成了必不可少的。我還記得22日在操場(chǎng)上練操的那天,站在升旗臺(tái)上的老師對(duì)全部一年級(jí)的同學(xué)說(shuō)了一句話“不管你小學(xué)是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生,現(xiàn)在都成為了金明中學(xué)的一員。”是的,只要來(lái)到金明中學(xué),你就是這個(gè)和諧大家庭中的一份子了!

  對(duì)于金明中學(xué),我的印象中有美麗。

  教學(xué)樓前面的花園,載滿了各種各樣的,高低錯(cuò)落的花草樹(shù)木,課間休息時(shí)站在走廊,朝下放眼望去,眼前一片欣欣向榮的蔥綠色,中間還夾雜著紅葉李標(biāo)志性的紫紅色,垂絲海棠快要長(zhǎng)到二層樓高,荷葉狀的亭子和周圍的景色融為一體,有學(xué)生坐在著下面正談笑風(fēng)生,在這夏末時(shí)節(jié),一派怡然自在,優(yōu)美地逼人不忍移開(kāi)視線的景色。

  二三年級(jí)曾隨老師來(lái)到過(guò)這里,為寫校園景色的作文觀察做準(zhǔn)備,如今“故地重游”,還有些許的激動(dòng),設(shè)想一下或許就是現(xiàn)在,和三兩同學(xué),和老師漫步在如畫的這花園里,說(shuō)是享受也不為過(guò)。

  選擇金明,來(lái)到金明,你我是幸運(yùn)的,因?yàn)檫@是一所可以讓我托付寶貴青春,努力拼搏的學(xué)校;因?yàn)檫@是一個(gè)師資力量,硬件設(shè)施,校園環(huán)境無(wú)比優(yōu)秀的學(xué)校。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),在即將到來(lái)的新學(xué)期,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,認(rèn)認(rèn)真真度過(guò)每一天,為了心中的夢(mèng)想,一起奮斗,一起努力吧!

  只要有這股勁,只要有這顆永不懈怠的心,現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)同學(xué)都可以展翅高飛,拿到心儀學(xué)校的通行證,成為同齡人學(xué)習(xí)的榜樣。

  青春無(wú)悔,且行且珍惜!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

演講作文 篇8

  經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的訓(xùn)練,星期一,我終于站在了國(guó)旗臺(tái)上,站在了同學(xué)們的眼前演講?扉_(kāi)始的時(shí)候,我們就下樓了,拼命地看稿子:我還有哪里不太熟?還覺(jué)得哪里不太通順……經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的看稿子,終于放心了。

  于是,我們懷著一顆緊張的心,期待著升旗儀式的開(kāi)始。 “第四項(xiàng)……”哦,該我們演講了,我本能的推了一下田薇茵,走的時(shí)候,對(duì)自己說(shuō):“放松,別緊張,就當(dāng)是給同學(xué)們背課文一樣!笨晌业男木褪遣宦(tīng)話,就如被一根細(xì)繩吊了起來(lái),隨時(shí)都肯能摔下來(lái)碎掉。我提心吊膽地走過(guò)去。接過(guò)話筒,走上國(guó)旗臺(tái),面向同學(xué)們,做了自我介紹,便開(kāi)始演講。緊張,緊張,緊張的無(wú)法形容。當(dāng)田薇茵“背”的時(shí)候,我時(shí)不時(shí)向我們班瞧去,卻又不敢把頭扭過(guò)去,多少同學(xué)在看著我啊,如果反應(yīng)不及時(shí),接不上的話,那可不僅丟我的人,更給五(一)班丟人。 可是,在最后的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),讓田薇茵自己說(shuō)了半句話,還多加了個(gè)“走”字。

  交回話筒,便看見(jiàn)馬老師迅速?gòu)囊晃恢鞒秩四抢锬眠^(guò)話筒。啊,馬老師是不是要批評(píng)我演講得不好呢?但相反,那一句句贊美的話,聽(tīng)得我心里美滋滋的。 站隊(duì)的那一刻,心不僅放下了,也明白了一句話:“臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘!

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