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白楊樹(shù)的作文

時(shí)間:2023-12-26 13:08:43 楊樹(shù) 我要投稿

白楊樹(shù)的作文范例(4篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的白楊樹(shù)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

白楊樹(shù)的作文范例(4篇)

白楊樹(shù)的作文 篇1

  又是一個(gè)春暖花開(kāi)的世界,到處一片片茂盛的樹(shù)林郁郁蔥蔥,我情不自禁地來(lái)到我的小樹(shù)旁……

  幾年前,我還生活在農(nóng)村。有一天,我和爸爸媽媽上街,無(wú)意中,我看到一個(gè)老爺爺在賣樹(shù)苗。其中有一種很高的樹(shù)苗引起我的注意,我問(wèn)爸爸:“這種好高的樹(shù)苗叫啥名兒?”爸爸笑了笑,對(duì)我說(shuō):“它叫白楊樹(shù)”我便嚷嚷道:“我要買!我要栽!”,媽媽答應(yīng)了買一棵。

  回家后,我立即和爸爸媽媽開(kāi)工了。經(jīng)過(guò)討論,我們做了分工:爸爸挖坑,我放樹(shù),媽媽澆水。爸爸挖好了坑,我便把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,扶得正正的,我們又填好了坑,培上了土,澆上了一股清涼的水。小樹(shù)栽好了,我開(kāi)心地笑了。

  一場(chǎng)春雨過(guò)后,小樹(shù)喜獲了生機(jī),長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。我?guī)缀趺刻於紩?huì)給小樹(shù)除草、培土、澆水……可天有不測(cè)風(fēng)云,一天晚上,狂風(fēng)大作,緊接著就是傾盆大雨。雨整整下了一夜,第二天早上,我打開(kāi)門一看,差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)——小樹(shù)被風(fēng)雨摧殘得已經(jīng)慘不忍睹,樹(shù)枝幾乎全斷了,樹(shù)葉也落了。我看到這幅情景,心想:我的小樹(shù)沒(méi)了!可是,幾天后,小樹(shù)居然又挺直了身體,慢慢地,葉子、枝條又恢復(fù)了原貌,而且似乎比以前更茂盛了。小樹(shù)一天天變得粗壯、繁茂,我也在一天天長(zhǎng)高長(zhǎng)大。也正是門前這棵樹(shù)的存在,我的`生活變得更加豐富多彩。每天清晨,我總是會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌,把我從睡夢(mèng)中喚醒,白天,我就會(huì)和小伙伴們?cè)跇?shù)下玩耍、嬉戲……那時(shí)的時(shí)光多么快樂(lè)!

  可惜,在和小樹(shù)一起走過(guò)四個(gè)春夏秋冬后,我便離開(kāi)了它,到城里上學(xué)。每次我思念家鄉(xiāng)時(shí),第一個(gè)想到的便是門前的那棵白楊樹(shù)。只要放假,我就會(huì)回去看它。今年寒假,我回去看了看它,我試了一下,它已快有我一抱那么粗了。我問(wèn)媽媽“我就這么點(diǎn)高,它怎么那么高?”媽媽答道:“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘十年樹(shù)木,百年樹(shù)人’這句話嗎?”

  我又問(wèn)媽媽:“為什么它這么直,長(zhǎng)得這么大呢?”媽媽嚴(yán)肅地告訴我說(shuō):“白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪里需要它,它就在哪里生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直、那么堅(jiān)強(qiáng)、那么的勇敢無(wú)畏!

  聽(tīng)完,我對(duì)白楊樹(shù)的敬佩之情油然而生,我舉起頭望著筆直向上的白楊樹(shù),暗下決心:長(zhǎng)大后也要像白楊樹(shù)那樣,做一個(gè)正直堅(jiān)強(qiáng)的人。

白楊樹(shù)的作文 篇2

  我們學(xué)校里有一棵大楊樹(shù),它高大挺拔,枝葉繁茂,坐落在教學(xué)樓的東南方。同學(xué)們都很喜歡它,我也非常喜歡它。

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,楊樹(shù)發(fā)芽了,“毛毛蟲(chóng)”掛滿了枝頭。一陣風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”就飛了下來(lái),給大地鋪上了綠色的地毯。踩上去軟軟的,非常舒服。我們?cè)跅顦?shù)下跑來(lái)跑去,歡呼著:“下毛毛蟲(chóng)雪啦!下毛毛蟲(chóng)雪啦!”

  不知不覺(jué)中,炎熱的夏天來(lái)到了。夏天像一個(gè)魔術(shù)師,把楊樹(shù)變綠了。楊樹(shù)的葉子長(zhǎng)得非常茂盛,密密麻麻的不留一點(diǎn)縫隙,好像在樹(shù)上撐起了一把綠色的大傘。在課間休息的時(shí)候,我和好朋友們就會(huì)來(lái)到楊樹(shù)下乘涼。我們一邊乘涼,一邊玩著有趣的游戲,一陣陣歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在楊樹(shù)上空。

  秋天到了,楊樹(shù)的葉子漸漸地變黃了,放眼望去,滿樹(shù)黃黃的葉子,就像給大樹(shù)穿上了一件金燦燦的衣裳。一陣風(fēng)掠過(guò),調(diào)皮的樹(shù)葉娃娃們沙沙作響,好像在說(shuō):“我就要離開(kāi)楊樹(shù)——這個(gè)充滿快樂(lè)的家園了,真不舍得呀!”。風(fēng)再次掠過(guò)時(shí),樹(shù)葉娃娃們?cè)诳罩酗w舞著,跳著優(yōu)美的舞蹈,來(lái)到了大地媽媽的懷抱,給大地媽媽蓋上了一層金黃色的被子。

  銀裝素裹的冬天來(lái)臨了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),它們落在了楊樹(shù)上,給楊樹(shù)披上了一件銀白色的大衣。我們?cè)跅顦?shù)下堆雪人,雪時(shí)不時(shí)地落在我的.臉上,冰涼涼的。一陣狂風(fēng)刮來(lái),楊樹(shù)在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):“謝謝你們給我堆的雪人,現(xiàn)在我一點(diǎn)也不寂寞了!”

  大楊樹(shù)為我們的校園增添了許多美麗的色彩,也為同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)校園的大楊樹(shù)!

白楊樹(shù)的作文 篇3

  學(xué)校有很多樹(shù),其中,有一棵高高大大、枝葉茂盛的樹(shù),它住在花圃區(qū),在光明小學(xué)有兩棵,剛好是一棵公樹(shù)一棵母樹(shù),那就是大名鼎鼎的白楊樹(shù)。

  白楊樹(shù)是我最喜歡的一棵樹(shù),記得四年級(jí)下課時(shí),都會(huì)跟同學(xué)在那玩“抓人”的游戲,由于白楊樹(shù)的枝干很粗,所以,我都會(huì)躲在樹(shù)干后面,一下子順時(shí)鐘跑,一下子逆時(shí)鐘跑,讓同學(xué)追得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還是抓不到我呢!

  此外,每當(dāng)我心情不好時(shí),都會(huì)坐在樹(shù)下乘涼,讓陣陣微風(fēng)吹拂過(guò)我的臉龐,聽(tīng)樹(shù)葉在枝頭沙沙作響,好似在告訴我:“芳芳,你還好嗎?有什么不開(kāi)心的事,可以說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)喔!”說(shuō)也奇怪,就這樣靜一靜,心情就緩解多了。

  白楊樹(shù)不但是我游戲的`好去處,更像是我訴苦專用的垃圾桶,會(huì)聽(tīng)我說(shuō)話,也會(huì)安慰我!所以,白楊樹(shù)是我最喜歡的一棵樹(shù)了!

白楊樹(shù)的作文 篇4

  3月5日星期四 天氣:晴

  開(kāi)學(xué)了,我高高興興的來(lái)到學(xué)校。面對(duì)著陌生的同學(xué),我只好選擇沉默。我望著窗外那棵光禿禿的白楊樹(shù),那棵白楊樹(shù)雖然不值得一看,但我能感受到它身上閃耀著黯然的光輝。

  3月12日 星期四 天氣:晴

  今天,我充滿期待來(lái)到校園,走進(jìn)教室,那些陌生的同學(xué)也不再陌生,個(gè)個(gè)熱情洋溢,面帶微笑,像一朵朵永不凋謝的小紅花。這時(shí),我不經(jīng)意的向窗外看了一眼。奇跡!上周還光禿禿的白楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的芽苞,她的表面毛茸茸的`,像是給里面的葉子蓋上了暖和的被子。被子上,還有小的斑點(diǎn)。像是給她做裝飾。我真希望它能快點(diǎn)長(zhǎng)出葉子來(lái)。

  3月19日星期四 天氣:雨

  “轟隆隆……轟隆隆”,天空下起了傾盆大雨,似乎天空不作美,我們被困于教室不能出去玩了。我站在窗前望去白楊樹(shù)如哨兵在雨中堅(jiān)守,嫩芽在雨中爆開(kāi)了,嫩芽冒出了芽尖,好似餃子頭頂上的褶皺,還泛著紫色。她在雨中脫胎換骨,極力證明她也是有生命力的。

  4月7日 星期三 天氣:晴

  今天,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)白楊樹(shù)長(zhǎng)出了小小的葉片,綠綠的葉片給死氣沉沉的白楊樹(shù)裝飾了起來(lái),讓白楊樹(shù)顯得生氣勃勃。而且葉片上還有露珠,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,像一顆顆明亮的珍珠。

  4月12日 星期二 天氣:晴

  今天,我來(lái)到學(xué)校時(shí),這些已有十多年歲月的白楊樹(shù),完全綻放了她的生命力,葉片密密匝匝的,一層一層的疊加在一起濃得看不見(jiàn)陽(yáng)光。幾只小鳥(niǎo)在林間穿梭跳躍,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。我的腦海里閃爍著一句話:主動(dòng)面對(duì)困境,雨后會(huì)有彩虹。

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