楊樹(shù)的作文(通用8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的楊樹(shù)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
楊樹(shù)的作文 篇1
有人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù);有人贊美雪挺的青松;有人喜歡秋天碩果累累的果樹(shù)。而我更喜愛(ài)家鄉(xiāng)的那一排排一片片的白楊樹(shù)。
我喜歡白楊樹(shù),喜歡他的偉岸;喜歡他的挺拔;喜歡他的豪放,喜歡他那不追名不逐利的的偉大。
家鄉(xiāng)的白楊樹(shù),雖然沒(méi)有祖國(guó)那樣的強(qiáng)大偉岸,也沒(méi)有浩浩江河那樣波瀾壯觀,更沒(méi)有大海的無(wú)邊無(wú)際。但是,他卻擁有者不可估量的獨(dú)特魅力。 早晨,當(dāng)一縷陽(yáng)光透過(guò)縫隙灑在白楊樹(shù)的葉子上,好像亮晶晶的綠翡翠,顯得更加吸引人注目。從遠(yuǎn)處看,一顆顆白楊樹(shù)像一座座綠色的山峰。近看,一行行筆直的白楊樹(shù)宛如守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵。
到了中午,烈日炎炎的'太陽(yáng)熾烤著大地,人們都在屋里享受著空調(diào)、風(fēng)扇給他們帶來(lái)的涼爽;ê筒荻枷駸沽怂频拇诡^喪氣地彎著腰,只有那傲然挺立的的白楊樹(shù)在酷熱的環(huán)境下,依然那么不屈不撓、從不低頭、還給人們留下了一片清涼。
到了傍晚,孩子們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,來(lái)到樹(shù)蔭底下玩耍,嬉戲。當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲,好像融入到孩子們的歡樂(lè)之中詩(shī)人感到心曠神怡。
夜晚,當(dāng)一切都安靜下來(lái),白楊樹(shù)的葉子偶爾會(huì)發(fā)出沙沙的響聲,好像一首首催眠曲,使人們快快進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。
白楊樹(shù)是家鄉(xiāng)的保衛(wèi)者,是家鄉(xiāng)人們的朋友,更是家鄉(xiāng)人們生活中不可缺少的一片綠色。他們這樣枝枝葉葉,靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn)。難道你不認(rèn)為他們宛如不離不棄的親熱?日復(fù)一日,年復(fù)一年,白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪里需要它,它就在哪里很快的生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。不敢遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,他總數(shù)那么堅(jiān)強(qiáng),不懦弱,也不動(dòng)搖。無(wú)論怎樣,他都為人們默默地付出。
遠(yuǎn)處,環(huán)衛(wèi)工人正在掃著一片片金黃的落葉。這是我想他們不就是我要歌頌的親人嗎?
楊樹(shù)的作文 篇2
校園里的白楊樹(shù),你是我們的朋友。
我記得你春天灰白色有細(xì)柔絨毛的芽胞,是多么新奇。春雨滋潤(rùn)了你的土壤,讓你長(zhǎng)出了新葉。你有著粗壯、挺拔的樹(shù)干。除了你,還有什么樹(shù)能比你粗壯,比你挺拔呢?
校園里的白楊樹(shù),你是我們的朋友。
我想,在夏天那些炎熱的日子里,你一定看到我們?cè)谀愕臉?shù)蔭下跳繩,做游戲吧?你一定知道,樹(shù)蔭下的跑道是什么時(shí)候建的吧?每次上體育課經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候,總會(huì)感到很涼爽。
校園里的白楊樹(shù),你是我們的朋友。
秋姑娘還在忙碌著,忙著給田野里的莊稼涂顏色,忙著給山林里的.樹(shù)木、野草以及各種各樣的秋天里的花朵涂顏色。白楊樹(shù),我發(fā)現(xiàn)你的樹(shù)葉悄悄地飄落下來(lái),我知道這是生命的輪回。白楊樹(shù),我們會(huì)想念你的樹(shù)葉的。
冬天你的樹(shù)葉已經(jīng)落完。白白的雪給你織了一層毛衣。白楊樹(shù),祝你明年永久長(zhǎng)青。
校園里的白楊樹(shù),你是我們永遠(yuǎn)的朋友,你帶給我們樹(shù)蔭,給我們陽(yáng)光。
楊樹(shù)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在額濟(jì)納,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?它在國(guó)內(nèi)堪稱十大美景之一呢,這里有許多令人贊嘆不已的風(fēng)景,有胡楊樹(shù)、神樹(shù)、天鵝湖、怪樹(shù)林……
我覺(jué)得最值一提的是神奇的胡楊樹(shù),因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力和它的精神讓你不得不對(duì)它贊賞,讓你看到了它就會(huì)留連忘返。到了春季,它總是等到別的樹(shù)木都披上了綠妝才會(huì)伸出枝條來(lái),夏天它就會(huì)枝葉繁茂,一片片挨挨擠擠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看長(zhǎng)著奇形怪狀的胡楊連在一起像綠色的海洋。
它的樹(shù)葉有三種不同形狀的.樣子,既楓葉、楊葉和柳葉,所以胡楊又叫“三葉樹(shù)”,目前,世界上殘存的胡楊樹(shù)已不多見(jiàn),真是舉世無(wú)雙啊!最美最靚的要數(shù)到秋天了,樹(shù)葉在一夜間由青變黃,仿佛進(jìn)入了一個(gè)金色的童話世界,秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,就像一只只蝴蝶在澄清的空中飄動(dòng),踩在腳下嘩嘩作響。來(lái)旅游觀光的游客們都紛紛驚嘆這種美景,然后拿起手中的相機(jī)一張張的拍下來(lái),這是讓家鄉(xiāng)人民多么自豪的事啊!冬天來(lái)了,三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡楊樹(shù)以它那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干屹然挺立在寒風(fēng)中。
這就是家鄉(xiāng)的胡楊樹(shù),神奇而又美麗,它用那頑強(qiáng)的生命力擋住了風(fēng)沙,為家鄉(xiāng)增添了色彩,我愛(ài)你胡楊樹(shù)!
楊樹(shù)的作文 篇4
春天到了,天氣漸漸暖和了。人們脫下了厚厚的棉衣,穿上了單衣。小草從泥土里鉆出來(lái)了,柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的嫩芽,在微風(fēng)中擺動(dòng),好像在向我們招手。燕子從南方飛回來(lái)了,它們?cè)诹珠g飛來(lái)飛去,好像在捉迷藏。
桃花開(kāi)了,像一片片燦爛的朝霞;杏花和梨花也開(kāi)了,像一朵朵雪花,它們發(fā)出淡淡的清香,引來(lái)了許多只蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂提著自己心愛(ài)的小花籃在花叢中仔細(xì)的尋找著每一朵花上的花粉。
我和爸爸拿著我心愛(ài)的風(fēng)箏到廣場(chǎng)上去放,我們來(lái)到廣場(chǎng)上,看見(jiàn)許多人已經(jīng)把他
們的風(fēng)箏放起來(lái)了。它們是蜈蚣、燕子、蝴蝶等。而我的風(fēng)箏則是一只老鷹:兩只大大的眼睛;它的.翅膀是黑色的;爪子是金黃色的;嘴巴像個(gè)鉤子;尾巴像把扇子,樣子很好看。看到別人的風(fēng)箏在天上飛,我等不及了,讓爸爸快點(diǎn)幫我把風(fēng)箏放飛起來(lái),我拿著線,爸爸拿著風(fēng)箏跑著跑著,使勁往空中一扔,風(fēng)箏飛起來(lái)了,在微風(fēng)中擺來(lái)擺去。剛開(kāi)始時(shí)我還能看見(jiàn)老鷹的模樣,到后來(lái)越飛越高,好像飛入了云層中,這時(shí),我眼前仿佛看見(jiàn)一只真的老鷹在空中飛翔。
我坐在陽(yáng)光下,看著這美麗的春景和在天上飛翔的風(fēng)箏,心里別提有多高興了。
楊樹(shù)的作文 篇5
春姑娘邁著輕盈的腳步進(jìn)入了我們美麗又整潔的校園,把我們校園里的幾棵楊樹(shù)吹開(kāi)了花。我們教學(xué)樓前面有兩棵特別奇怪的楊樹(shù),一棵樹(shù)枝上開(kāi)滿一串串艷麗深紅的小花,另一棵卻長(zhǎng)滿有星星點(diǎn)點(diǎn)幾朵,我真心祝福它快點(diǎn)開(kāi)花。我又觀察了好幾天,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)滿花的那棵樹(shù),樹(shù)干很直,也比較粗,而另一棵樹(shù)干有點(diǎn)斜,也比較細(xì),它倆的樹(shù)枝交叉在一起,好像手拉手的一對(duì)好朋友。
我想:同樣是楊樹(shù)為什么不一起開(kāi)花呢?我上網(wǎng)查了楊樹(shù)的知識(shí),有三種可能,一、品種不同造成巨大差別。如:我在網(wǎng)上看到 棵楊樹(shù)的對(duì)比圖,同在一個(gè)地方,但是有三棵很茂盛,有兩棵低矮,這 棵是南方品種的`樹(shù),它們喜歡充足的陽(yáng)光和大量的水分,所以種在南方非常適合;另外兩棵楊樹(shù)是北方品種,在南方生長(zhǎng)很不適合。二、兩種一樣的楊樹(shù),如果一棵幼小的楊樹(shù)受過(guò)害蟲(chóng)的打擾或天生營(yíng)養(yǎng)不良,就不會(huì)開(kāi)很多的花。三、聽(tīng)媽媽說(shuō):“雌性的楊樹(shù)開(kāi)花特別多,雄性的楊樹(shù)不開(kāi)花。”我認(rèn)為第一和第二種是造成楊樹(shù)少開(kāi)花的主要原因。
大自然真奧妙呀,我喜歡這兩棵楊樹(shù)!
楊樹(shù)的作文 篇6
我,是一片小小的樹(shù)葉,只有小朋友的一只手掌大小。每天在風(fēng)中跳舞,小鳥(niǎo)在我們身邊歌唱,一點(diǎn)兒也不厭倦。我就是人們頭頂上的一片普普通通的楊樹(shù)葉。
我的家在大興安嶺,在黃河岸邊,都有我許許多多的同伴。我們一年四季,唱著不同的歌,跳著不同的舞,當(dāng)然,也過(guò)著不同的生活。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。我和同伴們一起探出了小腦袋,觀望這個(gè)世界。“看,山上不僅長(zhǎng)樹(shù),還長(zhǎng)平房哩!”不懂事的我們大聲叫嚷著,樹(shù)媽媽卻告訴我們,那房子不是長(zhǎng)出來(lái)的,是前幾天剛剛建的!霸瓉(lái)如此,我說(shuō)怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)!”一陣亂后,我們不在關(guān)心房子了,一起快樂(lè)的玩耍。
轉(zhuǎn)眼間,夏天到了。那是我們最開(kāi)心的時(shí)刻,特別是下雨天,我們最擔(dān)心的就是沒(méi)水喝。下雨時(shí),首先是一片安靜,大家靜靜地吸吮著精華?蓻](méi)一會(huì)兒,大家吃飽了、喝足了,都忍不了這安靜,互相打著水仗。
秋天時(shí),天氣變冷了。我換上了媽媽給我準(zhǔn)備的金黃色的衣裝,大地變了色彩。那時(shí),樹(shù)媽媽關(guān)心我,兄弟們也幫我遮擋著寒風(fēng)。我感覺(jué)特別幸福。
冬天,我們都離開(kāi)了樹(shù)媽媽,都依依不舍,但一想到可以美美的睡上一覺(jué),就乖乖的躺在土地姐姐身邊。
一年又一年,我們依舊快樂(lè)的生活著,直到有一天······
直到有一天,我們永遠(yuǎn)離開(kāi)了這種幸福的生活。
就是今天。今年的春天來(lái)的很早,我們打著哈欠爬上了枝頭,一個(gè)個(gè)和樹(shù)媽媽打招呼?蓸(shù)媽媽看起來(lái)不是很高興,她讓我們先看看世界。睡眼朦朧的`我們不服氣的抬起頭。我驚呆了,我使勁抓了抓自己,以為自己是在做夢(mèng)。但是,世界真的變了,身旁的樹(shù)木不見(jiàn)了,遠(yuǎn)處,建起了高樓大廈。樹(shù)媽媽喃喃地說(shuō):“我們也會(huì)離開(kāi)!
果然,沒(méi)幾天,拿著厲斧的工人來(lái)了。媽媽呻吟著,我們痛哭著,可人們卻好像不知曉。媽媽倒下了,大批大批的樹(shù)木倒下了。我情急中,抓緊了土地姐姐的長(zhǎng)發(fā),貪婪的想吸取最后一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。我飄啊飄,沒(méi)有了靈魂的我們不知道飄向何方,沒(méi)有了希望的我們沒(méi)有了明天。
人類。≌(qǐng)不要忘記在炎炎的夏日是我們?cè)隈R路旁給你們一片綠蔭;請(qǐng)不要忘記你們每天呼吸的新鮮空氣是我們?cè)谀膭?chuàng)造;不要當(dāng)河水不再清澈,當(dāng)天空飛滿了黃沙,你才后悔今天的行為。今天你不要忘記放一顆種子在路邊的土壤,明天我依然會(huì)發(fā)芽成長(zhǎng)。
楊樹(shù)的作文 篇7
胡楊,一片金黃色的森林,一個(gè)令每一個(gè)人流連忘返的美麗地方,這是大漠戈壁最動(dòng)人的季節(jié)。胡楊就是一道最美的風(fēng)景,在荒漠漫漫的舞臺(tái)上,前世一千年的等待,今生一千年的佇立,倒下后一千年的寂寞來(lái)生,它將自己用三千年的時(shí)間站立成一道獨(dú)特的風(fēng)景,成為地球上生命的不死精靈。生生死死三千年,它是有靈性的,在每一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季里,在生命漫長(zhǎng)的季節(jié)里,該有多少風(fēng)風(fēng)雨雨?一棵樹(shù)竟有三千年的時(shí)間來(lái)思考生命的問(wèn)題,它一定明白在生命低洼的'季節(jié)里,耐心等待,默默積蓄著力量,等待春天的綠色,盼望秋天的燦爛,燦爛的季節(jié)里它也一定知道生命的短暫,凝重的金色里透露著蒼涼,古樸的莊重里彌漫著悲壯。
但是,在環(huán)境惡劣的大漠戈壁灘上,胡楊承受著常人無(wú)法理解的磨難。如果環(huán)境依舊美好,那么胡楊也許就不會(huì)經(jīng)歷今天的痛苦磨難了,如果我們?nèi)祟悰](méi)有一次又一次地破壞我們唯一的美麗家園,那么也許在隔壁灘上就不會(huì)有如此多的胡楊樹(shù)的干枝了。如今。面對(duì)一片片已經(jīng)干枯的胡楊林,作為人們的我們難道就沒(méi)有一絲絲的懺悔與對(duì)胡楊的歉意嗎?它們用自己的身軀為人們抵擋住迎面而來(lái)的風(fēng)沙,它們是荒漠地區(qū)農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的天然屏障,它們不需要人們太多的照顧,它們甘愿忍受著三千年的寂寞,無(wú)怨無(wú)悔地為人類創(chuàng)造著美好的環(huán)境......
常說(shuō)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,但是面對(duì)當(dāng)今全球的環(huán)境破壞,人們并沒(méi)有做出相應(yīng)的回應(yīng),反而愈演愈烈地破壞我們依賴已久的地球——這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的地球。胡楊雖然不能說(shuō)話,雖然不能行動(dòng),但是它們卻用自己的身軀,用三千年的寂寞,換來(lái)了住在大漠戈壁的人們的幸福,為此,它們不顧風(fēng)沙將它們的身軀如何破壞,它們都無(wú)怨無(wú)悔,任勞任怨地為人們付出。
為了見(jiàn)到更加美麗的胡楊林,讓我們一起努力為了明天的美好,為了明天的天更藍(lán),草更綠,水更清,胡楊林更美麗。讓我們一起來(lái)保護(hù)這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的地球吧!
楊樹(shù)的作文 篇8
在記憶深處,淺淺回首,我離開(kāi)故鄉(xiāng)已有十幾個(gè)年頭了。最讓我難以忘懷的,是故鄉(xiāng)老屋門(mén)前的那株白楊樹(shù) ,那些童年的記憶,在我的心底鑒刻下永久的印痕。
老屋門(mén)前的這株白楊樹(shù),有十幾米高,很粗壯,像是在守護(hù)著老屋里的歲月。打我記事起,便記得老屋門(mén)前的這株白楊樹(shù),聽(tīng)爺爺說(shuō)起,這株白楊樹(shù)是爺爺當(dāng)年建造老屋時(shí)一同種下的。老屋門(mén)前的這株白楊樹(shù),也經(jīng)歷了幾十年的滄桑歲月。經(jīng)歷過(guò)歲月的淘洗,老屋門(mén)前的白楊樹(shù),以一種獨(dú)特的魅力感染著我。當(dāng)再次回到老屋,看到門(mén)前的白楊樹(shù)依然挺立在老屋的門(mén)前,不禁讓我肅然起敬。白楊樹(shù)以自己不屈的精神,守護(hù)著老屋里的時(shí)光。
還無(wú)比清晰地記得,十幾年前,在我離開(kāi)故鄉(xiāng)的時(shí)候,拾撿了一枚老屋門(mén)前落下的白楊樹(shù)葉,捧在手心,然后夾入書(shū)頁(yè),用作懷念的書(shū)簽。在無(wú)數(shù)個(gè)夜深人靜的時(shí)刻,故鄉(xiāng)的一切又會(huì)在我不經(jīng)意的瞬間,趁虛而入。
打開(kāi)記憶的閘門(mén),有關(guān)于老屋門(mén)前那株白楊樹(shù)的故事,在腦海中一一再現(xiàn),似乎離我是那么近,觸手可及,但又似乎那么遠(yuǎn),只能遙遙相望。
光陰荏苒,老屋門(mén)前的白楊樹(shù)在歲月的洗禮中,增添了幾許滄桑。在我很小的時(shí)候,在農(nóng)村,房前屋后都會(huì)種上一些泡桐樹(shù),看見(jiàn)老屋門(mén)前這株白楊樹(shù),便情有獨(dú)鐘。
聽(tīng)爺爺說(shuō)起白楊樹(shù)的故事,我不禁沉醉其中。老屋門(mén)前的白楊樹(shù),是爺爺當(dāng)年親手種的,爺爺悉心照料,修剪枝椏,才有了如今眼前的白楊樹(shù),枝繁葉茂,綠樹(shù)成蔭。
在我童年的記憶里,爺爺種下的這株白楊樹(shù)總會(huì)吸引很多鳥(niǎo)兒來(lái)嬉戲停留,還有鳥(niǎo)兒在樹(shù)上筑巢安家。每天白楊樹(shù)上都很熱鬧,聽(tīng)取鳥(niǎo)鳴一片。那時(shí)候年少,雖然自己是女孩子,但也不消停。我也拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,來(lái)到老屋門(mén)前白楊樹(shù)下。稚嫩的臂膀,艱難地?cái)[弄著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,逐漸靠近鳥(niǎo)兒的巢穴。我剛想用力一捅,身后一只大大的手掌,讓我停了下來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)往身后看,看見(jiàn)是爺爺,在朝我微笑。我嘟囔著小嘴,哼的一聲,獨(dú)自跑開(kāi),留下?tīng)敔斣陲L(fēng)中凌亂。
爺爺小心翼翼地把竹竿抽回,生怕驚擾了白楊樹(shù)上的安寧。爺爺便來(lái)安撫著我小小的心靈,一把便把我抱在懷里,告訴我不欺生靈。樹(shù)上筑巢安家的鳥(niǎo)兒,它們也是一個(gè)個(gè)幼小的生命,我們應(yīng)該和諧相處。爺爺生動(dòng)地舉例子,倘若把我們自己比作白楊樹(shù)上的一窩鮮活的生命,別人扛來(lái)竹竿,自己的心里又是怎樣?那時(shí)候只覺(jué)得樹(shù)上筑巢的鳥(niǎo)兒也挺不容易,直到后來(lái)慢慢長(zhǎng)大,才漸漸體會(huì)到了爺爺?shù)男亟,以及爺爺美好的心靈。
爺爺出生在那個(gè)艱苦的年代,也沒(méi)有讀多少書(shū),不過(guò)爺爺說(shuō)下的話,總是那么通俗易懂,而且蘊(yùn)義深刻。爺爺很慈祥,對(duì)我也極其疼愛(ài),我是爺爺?shù)膶O女,爺爺一直都視我為掌上明珠,傾注了爺爺所有的愛(ài)。
爺爺出生在物質(zhì)極其匱乏的年代,由于當(dāng)時(shí)家庭的原因,爺爺沒(méi)有讀多少書(shū)便輟學(xué)回家了,從此便開(kāi)始了爺爺獨(dú)自的人生。爺爺那時(shí)候到處給別人家放牛、割草,去農(nóng)田里勞作,整天過(guò)著面朝黃土背朝天的生活。對(duì)于當(dāng)時(shí)年幼的爺爺來(lái)說(shuō),十幾歲的青春韶華,本應(yīng)該在學(xué)堂專心上課的,不料卻過(guò)早地承擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。爺爺每每說(shuō)起那段苦難的童年,眸子里閃過(guò)一絲不易察覺(jué)的淚光。每當(dāng)爺爺感到自己無(wú)助的時(shí)候,曾經(jīng)在學(xué)堂上課老師說(shuō)過(guò)的白楊樹(shù),便出現(xiàn)在爺爺?shù)哪X海中,白楊樹(shù)的精神一直激勵(lì)著苦難的爺爺不斷前行。
聽(tīng)爺爺說(shuō)起,有一次爺爺在上寫(xiě)作課,老師特別說(shuō)了一下白楊樹(shù)。在我們這里,白楊樹(shù)幾乎隨處可見(jiàn),但白楊樹(shù)的精神卻讓爺爺一生銘記于心。每當(dāng)爺爺感到困苦的時(shí)候,白楊樹(shù)的身影便會(huì)映入爺爺?shù)哪X海中,激勵(lì)著爺爺。我在爺爺?shù)挠绊懴,?duì)老屋門(mén)前的白楊樹(shù)也是情之所鐘。
在離開(kāi)故鄉(xiāng)的這十幾年中,每每工作中受挫,感情上迷茫,在異鄉(xiāng)漂泊的孤獨(dú)之感涌上心頭,苦惱于現(xiàn)實(shí)與理想的遙不可及時(shí),我心中的白楊樹(shù)就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。老屋門(mén)前的白楊樹(shù),它不言不語(yǔ),無(wú)聲無(wú)息,但我已熱淚盈眶,熱血沸騰了。
我始終心存愧疚,因?yàn)槲覀儧](méi)有像白楊樹(shù)那樣扎根在培育自己的土地上,為那村子里的人貢獻(xiàn)一份力量,靜靜地守護(hù)著老屋的安寧。
老屋門(mén)前的白楊樹(shù)轉(zhuǎn)眼綠樹(shù)成蔭,我也漸漸長(zhǎng)大,發(fā)生在白楊樹(shù)下的故事,至今記憶猶新。還記得小時(shí)候,爺爺從農(nóng)田勞作歸來(lái),進(jìn)門(mén)前都會(huì)抬頭看看門(mén)前的那株白楊樹(shù),在爺爺?shù)哪抗饫,我似乎讀懂了不一樣的深情。
爺爺是個(gè)農(nóng)民,每天在田間勞作是爺爺一輩子的活計(jì)。那時(shí)候爺爺?shù)霓r(nóng)田里,在田埂上偶爾還能夠看見(jiàn)一株株小楊樹(shù),在田埂處,綻放自己的光芒。村子里的人都很淳樸善良,有時(shí)候兩家的田地因?yàn)闆](méi)有明顯的田埂界限,便在田埂上插上一株楊樹(shù),當(dāng)做標(biāo)記。這些有關(guān)于楊樹(shù)的點(diǎn)滴,都是爺爺告訴我的。在炎炎烈日下,爺爺在田間勞作,累了的時(shí)候便會(huì)看看田埂上的楊樹(shù),然后望著家的方向。
爺爺在泥土里摸爬滾打了一輩子,也是白楊樹(shù)激勵(lì)的一輩子。在田間勞作,很苦,也很累。爺爺困苦的人生里,白楊樹(shù),一直是爺爺?shù)木袷臣Z,陪伴著爺爺走過(guò)最艱苦的歲月。
老屋門(mén)前的白楊樹(shù),到了夏天,綠樹(shù)成蔭,給院子里撐起一片陰涼。炎熱的夏季,爺爺從田間勞作歸來(lái),會(huì)到白楊樹(shù)下歇一歇,數(shù)一數(shù)樹(shù)上的光陰。爺爺微微瞇著眼睛,透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,打量著眼前的這株白楊樹(shù)。吃過(guò)午飯,我會(huì)搬著一把小椅子來(lái)到白楊樹(shù)下乘涼,聽(tīng)爺爺講述著他那個(gè)年代的`故事。
爺爺說(shuō)在他小時(shí)候,有一次老師沒(méi)有在教室里上課,而是把大家全部叫到室外,去體驗(yàn)一下與自己挑選的一株白楊樹(shù),共同站立一節(jié)課。要知道,在寒冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,這該是多大的考驗(yàn)。爺爺繼續(xù)說(shuō)著,爺爺由原先的說(shuō)笑,這時(shí)候臉上不禁增添了幾許沉重。這件事給爺爺留下了極其深刻的印象,爺爺看見(jiàn)那株白楊樹(shù),心中肅然起敬。于是白楊樹(shù),也成了爺爺心中的信仰,永遠(yuǎn)散發(fā)著光芒,熠熠生輝。
那次以后,白楊樹(shù)在爺爺心中留下深深的印痕,多年以后,爺爺在自己親手建造的老屋門(mén)前,種下一株白楊樹(shù),精心照料。爺爺有空的時(shí)候,會(huì)扛著鋤頭給白楊樹(shù)松土,修剪枝椏。到了冬天的時(shí)候,爺爺會(huì)扯上一把稻草,圍在老屋門(mén)前的白楊樹(shù)上。在老屋門(mén)前停下來(lái),看看挺拔的白楊樹(shù),成了爺爺一生的習(xí)慣。
爺爺感恩老屋門(mén)前的白楊樹(shù),無(wú)論何時(shí)何地,都帶給爺爺精神鼓勵(lì),懂得執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)于爺爺苦難的童年,爺爺更多的還是把它當(dāng)做一種磨礪。白楊樹(shù)的故事,也陪伴著爺爺?shù)囊簧郎y忘。
當(dāng)幾十年后的我再次回到家鄉(xiāng),一切還是熟悉的景象,只不過(guò)原先的老屋多了幾分滄桑。老屋門(mén)前的白楊樹(shù),還在默默地守護(hù)著老屋里的時(shí)光。我來(lái)到老屋門(mén)前白楊樹(shù)下,朝著當(dāng)年?duì)敔斕魍姆较,打撈曾?jīng)爺爺留下的深情目光。
站在老屋門(mén)前的白楊樹(shù)下,我拾撿一枚白楊樹(shù)葉,捧在手里,然后雙手合十,在心里默默祈禱,老屋里的時(shí)光,一世安寧。這枚老屋門(mén)前的白楊樹(shù)樹(shù)葉,我?jiàn)A入書(shū)頁(yè),用作懷念的書(shū)簽。金色的童年時(shí)光,浸染著許許多多的旖旎。在老屋門(mén)前的白楊樹(shù)下,我在爺爺?shù)暮亲o(hù)下悄然長(zhǎng)大,那些美好的光陰,在歲月當(dāng)中散發(fā)著永恒的芬芳,將永遠(yuǎn)鑒刻在我的心底!
【楊樹(shù)的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于楊樹(shù)的作文:楊樹(shù)09-19
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文:高大的楊樹(shù)01-27
關(guān)于楊樹(shù)的作文:故鄉(xiāng)的楊樹(shù)01-27
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文:那美麗的楊樹(shù)01-27
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文:記憶深處的楊樹(shù)09-19
楊樹(shù)作文01-27
楊樹(shù)作文01-26
楊樹(shù)的作文01-27
作文:楊樹(shù)10-15
楊樹(shù)的作文11-02