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成長需要挫折作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的成長需要挫折作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長需要挫折作文1
”人在成長的道路上,不可能是順順利利的,總是會(huì)有那阻擋你前進(jìn)的挫折,但是只要你勇敢地去克服挫折,在那前進(jìn)的路上你就會(huì)感覺很輕松!边@個(gè)道理,是我通過那件事領(lǐng)悟出來的.。
或許是由于快要期末考試了,這幾天的作業(yè)特別的多。傍晚我背著沉重的書包,邁著緩慢的步子走回了家。經(jīng)過一路的顛簸我終于來到了家里,一看,荒無人煙,我只能管自己做起了那艱難的回家作業(yè)。前面的題目實(shí)在是太簡單了,三下五除二就被我解決了,正當(dāng)我揚(yáng)揚(yáng)得意時(shí),一道難題卻把我迷住了。常聽老師說:多看題目,多理解題意就可以得到答案了。為了能夠快點(diǎn)寫好作業(yè),我只好又讀起了題目,過了好長時(shí)間,我始終不知道。便拿出一塌糊涂的草稿本開始亂寫亂畫。草稿本一頁一頁的被我糟蹋了,可是我仍然沒有想出答案。一氣之下便扔下筆不寫了。我心不在焉地看起了電視,過了一會(huì)兒,我還是不放心把作業(yè)獨(dú)自拋在那邊,自己看電視,又繼續(xù)想了起來。慢慢的,慢慢的,我腦子里有了一些構(gòu)思,隨著一點(diǎn)一點(diǎn)的理解,終于一個(gè)正確的答案在我腦子里形成了。我欣喜若狂,高興地把答案寫了上去,美滋滋地收拾好了書包。
就是這件小事,讓我明白了一個(gè)天大的道理:人在成長的道路上,不可能是順順利利的,總是會(huì)有那阻擋你前進(jìn)的挫折,但是只要你勇敢地去克服挫折,在那前進(jìn)的路上你就會(huì)感覺很輕松。成功就是一座險(xiǎn)陡的山峰,需要你去不懈攀爬,克服險(xiǎn)阻,只有這樣你才能登上這座大山。
成長需要挫折作文2
世界以痛吻我,我卻報(bào)之以歌。
——題記
成長不是一帆風(fēng)順的,只有在經(jīng)歷挫折后,勇敢地站起來,才是成長。成長,需要挫折。
在挫折中,需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。愛迪生在發(fā)明燈泡時(shí),失敗了1000多次,他的助手對他說:“你已經(jīng)失敗了一千多次,放棄吧!”愛迪生卻說:“我收獲了很多,最起碼發(fā)現(xiàn)了一千多種材料不能做電燈泡!本褪窃谶@種精神的支持下,愛迪生成功發(fā)明了電燈泡。
在挫折中,需要付出更多的努力。楚漢時(shí)期,劉邦麾下的名將韓信,曾在少年時(shí)期受過胯下之辱,但是他發(fā)奮圖強(qiáng),成為了劉邦的得力將領(lǐng),大殺四方,帶領(lǐng)劉邦打敗西楚霸王項(xiàng)羽,成為了漢朝的開國名將。
在挫折中,要堅(jiān)持自己的夢想。貝多芬是一位偉大的鋼琴家,他的耳朵在他而立之年漸漸失聰,但是他的創(chuàng)作生涯卻才剛剛開始!睹\(yùn)交響曲》、《暴風(fēng)雨》都是他在失聰后的作品,在貝多芬失聰后,他還常常通過琴弦來指揮樂隊(duì)。
但是,如果你在成長的道路上不正確面對挫折,你的人生就失敗了。
西楚霸王項(xiàng)羽是個(gè)剛愎自用,自我的.人,他輕敵,甚至懦弱。與劉邦展開了長達(dá)四年的楚漢之爭,最后兵敗,他本可以乘舟逃去江南的,東山再起。但是他無臉去見江東父老,還是自殺了,他就是一個(gè)在面對挫折沒有堅(jiān)持的人。
成長之中,挫折是來磨練我們,成就我們的。人生不是一帆風(fēng)順的,是要經(jīng)歷著挫折的考驗(yàn),當(dāng)你成功克服時(shí),回頭一看,便是那絢爛多彩的彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看到彩虹,成長需要挫折!
成長需要挫折作文3
成長,是一段刻骨銘心的過程,難免要經(jīng)歷一些挫折,只要你戰(zhàn)勝了,成功就在彼岸等你。所以,成長需要挫折。
上初中時(shí),學(xué)校要在下周舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)時(shí),我被老師選上了當(dāng)鼓手隊(duì)隊(duì)員。別提當(dāng)時(shí)我有多高興,要知道,那可是我夢寐以求的。
要是,當(dāng)我穿上這漂亮的隊(duì)服時(shí),那該有多神氣!在全校的目光下邁著整齊的步伐,敲打著統(tǒng)一的鼓點(diǎn),想一位女兵那樣英姿颯爽。哈哈,想想都興奮的不得了。
每天,我都要求自己刻苦訓(xùn)練。為的就是在下周運(yùn)動(dòng)會(huì)上能有更好的表現(xiàn)。
可是,人算不如天算。那天,我不小心從樓梯上滾了下來,導(dǎo)致我手上骨折。掉下來的那一刻,我的世界都黑了。我沒有為疼痛而哭,而是為我不能參加彩排哭了。
媽媽知道后,握著我的手,語重心長地對我說:“孩子,這次沒了,還有下次嘛,你現(xiàn)在才讀初一,你還有初二啊,初三!來,給媽媽笑個(gè)。這只不過是一個(gè)小小的挫折,咋們多的是機(jī)會(huì),條條大路通羅馬,不是嗎?”
我哭著搖搖頭說:“沒了,沒了!”媽媽平靜地說:“傻瓜,會(huì)有的.,命運(yùn)掌握在自己手里,機(jī)會(huì)總是青瞇有準(zhǔn)備的人,加油!蓖鴭寢,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是的,成長路上,誰沒遇到過挫折,或許這將會(huì)是我成長道路上的第一個(gè)挫折吧!
挫折就像成長中的催化劑,只會(huì)讓我越戰(zhàn)越勇,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
是的,做任何事情都要有不怕失敗,跌倒,大不了,站起來拍拍屁股,又是一個(gè)勇者。
成長不可能一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到挫折。遇到挫折時(shí),你懂的如何對付了嗎?應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)地面對!
成長需要挫折作文4
印度著名詩人泰戈?duì)栒f:“順境也好,逆境也罷,人生就是一場對種種困難無休無止的斗爭,一場以寡敵眾的斗爭。但無論如何,成長的道路總是要經(jīng)過挫折的洗禮。因?yàn)殇仢M幸福與甜蜜的成長之路,唯有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng),也只有經(jīng)過鍛煉,成長的道路才能更加平穩(wěn)。
有一次我無意中看到一篇文章,說,老鷹是世界上壽命最長的鳥類,他的壽命可達(dá)70年。
要活那么長的壽命,他在40歲的時(shí)候就要做出一項(xiàng)困難卻極其重要的決定。
當(dāng)老鷹活到40歲的時(shí)候,它的爪子開始老化,無法有效的抓住獵物;它的喙變得又長又彎,幾乎碰到胸膛;它的翅膀變得十分沉重,因?yàn)樗?羽毛長的又濃又厚,使得它的飛翔變得十分吃力。
他只有兩種選擇;等死,或經(jīng)過一個(gè)十分痛苦的更新的過程。
150天的漫長操練,它必須很努力的飛到山頂,在懸崖上筑巢,停留在哪里不得飛翔。
老鷹首先用它的喙擊打巖石,知道完全脫落,然后靜靜的等待新的喙長出來。它會(huì)用新長出來的喙把指甲一點(diǎn)一點(diǎn)的拔出來。
當(dāng)新的指甲長出來后,它便把羽毛一根一根的拔出來。
5個(gè)月以后,新的羽毛長出來了,老鷹開始飛翔。
它重新獲得了30年的歲月!
挫折會(huì)讓泡在蜜罐子里的孩子,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)變得勇敢,會(huì)讓他們明白挫折是成長當(dāng)中不可缺少的一部分。只有經(jīng)歷過挫折的洗禮,我們才能飛得更高,更遠(yuǎn)。
成長需要挫折作文5
在我們的成長過程中會(huì)遇到許許多多的挫折,人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,那么當(dāng)我們遇到挫折時(shí),是否應(yīng)該知難而退呢?不,我們應(yīng)該要勇敢地去面對,而不應(yīng)該放棄。中國有一句古話:“明知山有虎,偏向虎山行!蔽覀兙蛻(yīng)該有這樣的精神。
我認(rèn)為挫折并不可怕,一個(gè)人如果經(jīng)歷了挫折,便會(huì)明白生活的艱苦,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),而只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能更好地走完人生之路;相反,一個(gè)人如果從未經(jīng)歷過挫折,也決不會(huì)體諒別人,更不會(huì)明白生活的艱苦,以及美好生活的珍貴,也就體驗(yàn)不到生活的幸福。
著名作曲家貝多芬的成功之路也是曲曲折折的。在貝多芬年小時(shí),他的父親發(fā)覺他很有音樂天賦,就從小培養(yǎng)他希望他能成為像莫扎特一樣的名人,他每天都刻苦練習(xí),幾年之后,他的努力終于沒有自費(fèi),他在歐洲也納古典樂派中取得了巨大的'勝利。在他首次獲得勝利后,一個(gè)光明的前途在貝多芬的面前展開?墒侨哪陙恚患膳碌氖虑椴煌5恼勰ブ。貝多芬發(fā)現(xiàn)自己的雙耳失聰了,這對于一個(gè)作曲家來說,無疑是把他推向絕望?伤]有放棄他的音樂生涯,貝多芬熱愛練習(xí)鋼琴,在他的艱苦奮斗下,終于完成了他畢生最大的巨作《第九交響曲》并震撼整個(gè)音樂界。
挫折,人人都會(huì)經(jīng)歷。挫折其實(shí)并不可怕,挫折,是向往成功的必經(jīng)之路!
成長需要挫折作文6
每一個(gè)人都渴望成功,但是通往成功的道路上卻長滿了許許多多荊棘,不可能一帆風(fēng)順。所以,挫折,成了我的朋友,讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn),品嘗到了成功后別樣的快樂。
很難忘記那一次數(shù)學(xué)競賽。記得那天天蒙蒙亮,窗外的雨下個(gè)不停,我打著小傘,背著沉甸甸的書包,快速跑向教室。上課鈴還沒響,我的心里就好像有只小鹿在“怦怦”跳個(gè)不停。當(dāng)教師說開始答卷時(shí),我的心更是提到了嗓子眼。我過五關(guān),斬六將,快速地把卷子做好了,直到卷子收了上去,我那懸著的心,才穩(wěn)穩(wěn)落地。
雖然我對這次數(shù)學(xué)競賽得第一名不是十拿九穩(wěn),但得第二、第三名絕對是勝券在握的。當(dāng)老師公布完成績的時(shí)候,我的心仿佛跌入了萬丈深淵,各種疑惑都砸到了我的頭上,難道是我運(yùn)氣不好?還是我答題時(shí)太粗心了?回家的路上,我整個(gè)人是愁眉苦臉的,心里卻翻江倒海般思來想去。當(dāng)想到這點(diǎn)小小失敗怎么能把我壓倒時(shí),我豁然開朗,心中更是充滿陽光。從此,我更加努力,上課認(rèn)真聽講,下課好好復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺,成績明顯有了提高。
功夫不負(fù)有心人,我在期末大考中得到了比較滿意的成績,讓所有的煩惱都煙消云散,燦爛的`笑容又回到了臉上。
我遇到的挫折還有很多,比如優(yōu)秀生落選、乒乓球比賽失利、作文投稿石沉大海,但我在傷心失落的同時(shí)也給挫折一個(gè)微笑。于是,在微笑中我又收獲了很多:校作文比賽二等獎(jiǎng)、親子閱讀比賽先進(jìn)家庭、乒乓球殺入校隊(duì)……朋友,我們前進(jìn)的腳步雖然會(huì)讓挫折絆住,但是我們要做生活的主人,不要坐在絆腳石的面前唉聲嘆氣而耗盡了自己。讓我們學(xué)會(huì)微笑著用有限的生命來超越無限的自己!我堅(jiān)信,挫折讓我更自信,更成功!
成長需要挫折作文7
成長是什么?成長就是向更好的方向前行,在前行的道路上必定會(huì)遇到挫折,所以我認(rèn)為成長需要挫折。
為什么成長需要挫折呢?讓我們舉個(gè)例子來說明:高士其是我國科普作家,在外國留學(xué)時(shí),有一次做實(shí)驗(yàn),一個(gè)裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小腦,從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨,學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博士課程,回國以后,他拖著半癱的身子,到達(dá)延安工作,解放后病情惡化,說話和行動(dòng)都十分困難,連睜、合眼都需要?jiǎng)e人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作,先后寫成100多萬字的作品,有人問他苦不苦,他笑著說:“不苦,因?yàn)槲颐刻於荚诙窢,斗爭是有無窮樂趣的。
高士其的精神值得我們學(xué)習(xí),我們的身邊有沒有這樣的'事例呢?當(dāng)然有,下面我為大家講一講:“蟬”這種昆蟲大家都不陌生,為什么會(huì)脫殼?因?yàn)橄s要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲這四個(gè)階段。每當(dāng)蟬進(jìn)行脫殼,這就說明蟬在成長,一點(diǎn)一點(diǎn)地長大。那是一個(gè)炎熱的中午,蟬在枝頭一聲一聲的鳴叫,我充滿了好奇,就去觀察觀察發(fā)現(xiàn)是蟬受了傷,傷勢很嚴(yán)重,蟬的表情是在告訴我讓我救救它。于是我把他帶回家,在傷口上摸些藥,過了幾天蟬的傷口好了。動(dòng)物的成長也需要挫折,挫折就是動(dòng)力,推動(dòng)我們前進(jìn)。
我們的成長需要挫折來激勵(lì)我們活得更好。好好成長,勇敢面對。
成長需要挫折作文8
月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,人在這個(gè)世間就如一粒微塵,一個(gè)微笑的動(dòng)作就能影響他的命運(yùn),而人生中的挫折,很可能就像那微小的動(dòng)作會(huì)影響你的人生道路。
在生活、學(xué)習(xí)或是工作中,挫折都是在所難免的,而且他來時(shí)不會(huì)提前告訴你,所以我們要有面對挫折的準(zhǔn)備,敢于和勇于面對挫折。
很多人都習(xí)慣于在生活中一帆風(fēng)順,而一碰到挫折,就一蹶不振,心如死灰,完全失去前進(jìn)的動(dòng)力。要知道人生不如意十有八九,挫折也是人生中的一種必須,一平到地的人生是沒有意義的,只有經(jīng)歷風(fēng)浪人生才會(huì)顯出色彩,人生才有價(jià)值。挫折不是生命中的怪胎,他也是平常的',而且挫折在勇敢者、堅(jiān)強(qiáng)者看來,他只是通往成功的平臺,它使強(qiáng)者更強(qiáng)。
請正視挫折,習(xí)慣生命中的挫折,就像你習(xí)慣于得到,那也習(xí)慣于碰上。有時(shí)候挫折給人帶來的并不是那么容易輕松應(yīng)對的,但請以一顆樂觀的心態(tài)面對他。因?yàn)橐活w面對挫折的心態(tài)是你如何處理挫折的關(guān)鍵。
弱者說:“挫折是一座山,翻過了這座山,前面還有山,我怎么才能爬完。”強(qiáng)者說:“挫折是一座山,翻過了這座山,前面或許就出現(xiàn)了大海!
上面的強(qiáng)者和弱者,就是兩種面對挫折的心態(tài),我相信,弱者肯定會(huì)有爬不完的山,而強(qiáng)者終于擁抱大海。
說了那么多,其實(shí)就是要我們認(rèn)識挫折很平常,別在心里懼怕挫折,要樂觀的面對挫折。
人生因經(jīng)歷挫折而美麗,而有韻味,人就是世間的一粒微塵,為什么要因?yàn)榇煺鄱菢油纯嗪捅瘋?拿起夢想的剪刀,靠毅力去剪開挫折那張據(jù)網(wǎng),明天就會(huì)更燦爛。
成長需要挫折作文9
小草如果沒有樹的偉岸而感到痛苦,那我們就見不到遼闊的草原。
貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯,那它永遠(yuǎn)不會(huì)孕育出珍珠。
流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀。
成長,如果因?yàn)橛辛舜煺酆屯纯,那么人生將不?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。
挫折是人生必經(jīng)之路的岔道口。一個(gè)人沒有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)不會(huì)面臨選擇,去決定他下一步的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折,那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè);馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困,那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯(cuò)了。在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報(bào)你的將是一望無際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路,它不斷的給荊棘鳥以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼,在穿過烏云之后,令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的`荊棘刺!它成功了!而令它成功的,人們總不會(huì)聯(lián)想到挫折。
不少人嗟嘆自己財(cái)富微薄,挫折便是財(cái)富。我們需要挫折,需要它帶給我們無盡的思索。因?yàn)榇煺垡苍鴰缀螘r(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí),我們跌倒了,為什么大了不會(huì)再跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋砹,我們克服了生命給我們帶來的第一個(gè)挫折。大時(shí),我們失敗過為什么有些人在失敗上停滯不前?因?yàn)樗麄兣铝,怕再去?jīng)受另一個(gè)挫折。
成長之中,我們都需要挫折來磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。
成長需要挫折作文10
成長的路上,我們需要經(jīng)歷許多事情,這些事情會(huì)促使我們長大,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹。人也是這樣,如果不經(jīng)歷挫折,哪能成長。
走出競爭的考場,天灰蒙蒙的,恰如我死氣沉沉的內(nèi)心。走在回家的小路上,枯黃的樹葉如同蝴蝶紛紛回落,像是陪著我傷心難過;氐郊遥也蝗绦目锤改改菨h鐵不成鋼的眼神,也不敢看老師那不可置信的眼神。我萬念俱灰,無法自拔,沒錯(cuò),我考得一塌糊涂。
糊里糊涂地回到家里,我看見了母親,她出乎安靜地在我對面坐著。我低著頭走過去,不敢看她的眼神。我害怕他們失望。
桌子上放了一張印著鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷,我抬起頭,看到她的眼睛里有著不服輸和鼓勵(lì)。那眼神刺激了我,對呀,我為什么不可以再來一次?第二天,我向老師交上了競賽的申請表。再次坐在考場上。我認(rèn)真答題,沒有一絲馬虎。等到打了五分鐘收卷的鈴聲時(shí),我已經(jīng)把這份試卷檢查了無數(shù)遍了。老師不斷地走過來看看我的卷子,這是上一次沒有的。走出考場,天是碧藍(lán)的,澄明的,沒有一絲不完美的地方。
經(jīng)歷了這次考試我受到了無法言說的挫折,但是我堅(jiān)持了下來。小鳥此時(shí)在嘰嘰喳喳地,像是為我歡呼。成長的道路上需要有挫折陪伴,如果沒有挫折,你就像溫室里的.花朵,受不了一點(diǎn)風(fēng)吹雨打,也開不出絢爛奪目的花朵的。
挫折與勝利只隔著幾步的距離,如果你沒有經(jīng)歷過挫折,摘到勝利的累累碩果是不可能的。它就像你成長路上的攔路虎,如果你不打敗它,無法征服它,永遠(yuǎn)無法拿到通向勝利的通行證。
成長需要挫折作文11
一個(gè)人在成長的歷程中,需要的東西各不相同。有人需要空間;有人需要理解;有人需要鼓勵(lì)……同學(xué)們,你們覺得成長需要什么呢?我覺得,成長需要挫折,因?yàn)橛辛舜煺,才能知道自己的不足,才能更好的完善自己?/p>
初中生活已經(jīng)過了2個(gè)月了,我們六年級舉行了一次數(shù)學(xué)模擬考試。這個(gè)消息我早就知道了,我并沒有緊張,因?yàn)槲蚁嘈,憑我的實(shí)力,我一定能取的好成績?荚囶}都很簡單,我很快就答完了,我檢查了一遍,也發(fā)現(xiàn)了一些錯(cuò)誤。提前交了卷,我心里沾沾自喜:檢查過了,這肯定也像小學(xué)時(shí)考試一樣,能得滿分。
之后,我一直焦急地盼望著模擬考試成績,不時(shí)地看看班級的微信群,希望能帶來我的好消息?墒,讓我失落的事還是發(fā)生了,我只得了102分,遠(yuǎn)沒有達(dá)到我的目標(biāo)。先看看錯(cuò)題吧,原因很簡單,又是因?yàn)椴徽J(rèn)真而錯(cuò)的。我開始后悔了,為什么我沒有再仔細(xì)檢查一遍?為什么我沒有等時(shí)間到了再交劵?如果當(dāng)時(shí)細(xì)心些,或許我就是第一名了,但是……后悔也晚了。做題馬虎在三年級時(shí)就出現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)沒在意,因?yàn)槊看味紩?huì)僥幸的位居第一名,沒想到,幾年后它還真給我挖了個(gè)坑,讓我掉了進(jìn)去。
這次考試雖然沒考好,卻讓我認(rèn)真審視自己的缺點(diǎn),如果做題馬虎的這個(gè)壞習(xí)慣不及時(shí)發(fā)現(xiàn),它很可能會(huì)一直伴隨著我走下去,最后可能會(huì)斷送了我的中考。這次考試恰好讓我明白了不認(rèn)真做題的危害,在接下來的日子里,我會(huì)努力的改正它決不讓錯(cuò)誤犯第二次。這或許就是挫折給我?guī)淼膯⑹景伞?/p>
挫折并不可怕,可怕的是遇到挫折后不尋找原因,而是一味的.失落。比起其它的東西,成長是更需要挫折的,因?yàn)橛辛怂,才能找出自己的不足和弱點(diǎn),并去改正它,不斷完善自己,讓成長中的自己擁有最燦爛的明天!
成長需要挫折作文12
你游過武夷山的九曲溪嗎?坐在竹筏上向前看,并沒有你預(yù)料的那樣奇山異水一覽無余,而是一座座雄奇的山峰屏嶂似地兀立眼前。峰回路轉(zhuǎn),你才窺見下一處勝景。就這樣迂回環(huán)繞九個(gè)彎,你終于明白了什么叫蕩氣回腸。
楊萬里有句詩:正下萬山圈子里,一山放下一山欄。說明不是同一個(gè)道理嗎?生活需要曲折,而不是一帆風(fēng)順、萬事如意。麥當(dāng)勞的麥克唐納在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,方成就宏圖大業(yè),那橫臥的3字標(biāo)志不是他的寫意人生嗎?
生活又像股市的走勢。小小的波動(dòng)會(huì)形成生活的`大波瀾,許多人就在這曲線中大起大落、大喜大悲。心電圖代表著一顆心的搏動(dòng)。它的韻律和光波的跳動(dòng)相互輝映;若光波平靜了,成為一條直線,人的生命也走到了盡頭。
人人都渴望激情四溢的人生,而不是平淡如水的庸懶。命運(yùn)交響曲是時(shí)而激昂澎湃,時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),時(shí)而柔情似水的,一唱三嘆的節(jié)奏更能牢牢牽動(dòng)人們的心。陽光灑滿海面,浪頭排山倒海,不想去體驗(yàn)一下嗎?高爾基如是說:風(fēng)平浪靜的湖泊打造不出強(qiáng)壯的水手。去迎接生活的曲折吧,與風(fēng)浪搏擊,站在風(fēng)頭浪尖了望生活,你是時(shí)代的弄潮兒。
在充滿曲折的生活道路上,在一路過來的摸爬滾打中,我們學(xué)到了很多,滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎,山后一定是個(gè)美麗的湖泊,綠樹環(huán)繞,湖水如寶石幽邃深藍(lán)……
山路十八彎,水路九連環(huán)。曲折的人生充滿曲線美,波瀾起伏的生活更值得玩味。在挫折中前進(jìn),無悔的人生。
成長需要挫折作文13
在我成長的道路上,遇到過許多坎坷和挫折,但是我為什么能夠坦然面對呢?因?yàn)槲抑莱晒π枰芏鄺l件,包括順境,逆境等。
剛開始學(xué)走路時(shí),我們幼小的心靈是多么的害怕。當(dāng)我們用自己的.腳去探索世界的時(shí)候,我們曾一次次跌倒過,然而我們再一次次地爬起來,又繼續(xù)向前走去。這時(shí)為什么?
上幼兒園時(shí),我們還小,什么都不懂,就要經(jīng)受學(xué)校正規(guī)的教育,多少人能適應(yīng)?有多少逃學(xué)的,哭鼻子的,喊媽的,丑態(tài)百出,不一而出。但是我們過不了多久,再看見父母的背影,我們也不會(huì)再掉眼淚?奘遣黄鹱饔玫,雖然我們不懂,狠心的父母為什么要這樣做?但是,隨著時(shí)間的推移,我們也漸漸適應(yīng)了這里的生活,幼兒園也是一個(gè)溫暖的家,有好多好多玩具,好多好朋友,好多漂亮的老師。雖然,還有很多困難橫在我們面前。
上小學(xué)了,我覺得什么都變了,我才真正感受到了讀書的樂趣。但是這里有許多大哥哥,姐姐,老師總是顯出一副威嚴(yán)的神態(tài),教我們拼拼音,教我們記阿拉伯?dāng)?shù)字。當(dāng)初覺得不好玩,但相處久了,覺得同學(xué)更可親,老師更可敬了。雖然還有討厭的作文和體育。
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀初中了,也漸漸明白了許多道理。考試失利,我不在氣餒,而是樂觀面對;犯了錯(cuò)誤,勇于總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。成績好了,也不驕傲自滿。所以,我覺得我更懂事了,又因?yàn)槲沂前喔刹,也是科代表,要協(xié)調(diào)關(guān)系,幫助同學(xué),鍛煉能力,學(xué)習(xí)進(jìn)步呢。
一路走來,我懂了許多許多,但是,我還有許多許多不懂。但有一點(diǎn)是,只有我們勇敢地抬起頭,挫折就會(huì)低下頭;如果你低下頭,挫折就會(huì)抬起頭。千萬記住:成長,有時(shí)需要挫折伴隨!
成長需要挫折作文14
這么多年了,很多事情刻意去忘記。
你好,謝謝,再見,卻是對應(yīng)著,開始,經(jīng)歷,結(jié)局,心中早已大雨滂沱,未來卻還是無盡沙漠。
那年,初見,那年,相識,那年,卻是連聲再見都不敢說,所謂成長,就是逼著一個(gè)人,踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng),有些記憶無法抹去,有個(gè)人從此成謎。
這些年來,自己一直在思考,如果當(dāng)初,報(bào)考的是傳媒一切是不是又不一樣,有一個(gè)不曾歡笑的現(xiàn)在,一定會(huì)有一個(gè)不曾努力或錯(cuò)誤的'曾經(jīng)。
年少時(shí)的夢想,是做個(gè)語文教師,千教萬教教做真人,曾經(jīng)好羨慕也幻想過,靠著寫字為生,因?yàn)榭梢园炎约旱那楦校约旱囊磺,寫成一個(gè)又一個(gè)故事,長大之后,才知道,原來真正要做某事時(shí),只有考入大學(xué)后。
成長中的自己,會(huì)做著自己討厭的事,因?yàn)橐B(yǎng)家,成長中的自己,會(huì)去適應(yīng)身邊的一切,因?yàn)闉榱松,成長不是彩排,不是小孩過家家,有位作家曾說過,"每個(gè)人,都會(huì)經(jīng)歷成長,只有自己知道自己長大多少。
也許將來的某時(shí)某刻會(huì)在某個(gè)工地,可未來的事情誰又說的準(zhǔn)呢!
有的時(shí)候,偽裝不失為成長,當(dāng)掏心掏肺時(shí),換來的只是出賣,那不偽裝,真的是對不起自己了呢!時(shí)間自會(huì)抹去對于自己毫不相關(guān)的一切。
劉同曾在他的書中這樣寫到,"其實(shí)今天的我依然迷茫,只不過以前的迷茫是大霧彌漫,今日的迷茫雖仍有霧氣,卻也有陽光穿透,滿是春意”。在迷茫中成長,在迷茫中找尋方向,誰的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。
今日之迷茫,不失為它日之成長。
成長需要挫折作文15
今天是公布期中考試成績的日子,卷子滿天飛,其中一張飄到我的桌子上,伴隨著老師惋惜的聲音:“娟娟,37名。”我的心情跌至冰點(diǎn)。望著試卷上刺眼的79分,我懊悔的把卷子撕碎,抓起書包奔出教室。
“喲,看看,這不是我們‘一姐’娟娟嗎?當(dāng)不了第一,就要‘毀尸滅據(jù)’了……”各種譏笑一并涌進(jìn)我的耳朵里,刺痛著我的耳膜,淚水不禁奪眶而出,順著臉龐滴落到地下。
餐桌上,我怯怯地向爺爺匯報(bào)我的成績:第37名,人家都說我飛得高,摔得慘。爺爺耐心地聽完我的傾訴后,沉思了一會(huì)兒,放下手中的筷子,臉上浮現(xiàn)一個(gè)慈祥的微笑,溫和地對我說:“別哭,我?guī)闳タ匆粯訓(xùn)|西!蔽乙苫蟛唤獾馗哌M(jìn)廚房,走進(jìn)一個(gè)裝有大石頭的盆前停住了,爺爺問我看到了什么。
“一塊大石頭放在盆子里。”我很誠實(shí)地回答了他的問題。
那現(xiàn)在又看到了什么呢?爺爺說著把這塊大石頭搬下來,我輕聲叫起來,啊,原來這下面養(yǎng)的豆芽,一個(gè)個(gè)鮮靈水嫩,粗大的豆芽盛滿著生命的汁液,晶瑩易透,散發(fā)著生命的活力!昂茱枬M,對吧!”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。“他之所以長勢這么旺盛,都是這塊石頭的功勞!币娢也焕斫猓掷^續(xù)說道:“正是這塊石頭的壓力,阻礙了豆芽的生長,豆芽必須自強(qiáng),吸取足夠的`營養(yǎng),使自己強(qiáng)大起來,頑強(qiáng)生長。人生何嘗不是這樣,一次挫折正好給了人前進(jìn)的動(dòng)力,不斷奮發(fā)進(jìn)取,積極向上。”
事后,我又吃到了一盤新鮮的豆芽,細(xì)細(xì)品嘗豆芽和豆芽的精神——成長需要挫折。
評語:作者用細(xì)膩的筆觸記錄了一次考試失利后的心路歷程,選材新穎獨(dú)特,不附平庸,令人耳目一新。
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