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生命的需要作文

時間:2022-07-12 15:12:56 需要 我要投稿

【精選】生命的需要作文四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的生命的需要作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】生命的需要作文四篇

生命的需要作文 篇1

  走過春夏秋冬,安全永駐心中。同學(xué)們,安全是一個永恒的話題,為了自己能健健康康、快快樂樂的成長就必須時時講安全。同學(xué)們,每年的5月——9月的150天中都是防溺水的高峰期。因此,我們必須時時刻刻地做好“珍惜生命,預(yù)防溺水”。

  “繃緊安全琴弦,奏響生命旋律!彼巧矗(dāng)我看到水奪走了一個個人的生命時,一滴滴血就在我的心里默默地流下,我就會有一種莫名的傷感。

  同學(xué)們,這嘩嘩的流水奪走了多少人的生命。如天水鎮(zhèn)的'中心小學(xué),在午睡課時有5~6個人出去,到了一個水很深的地方去游泳,當(dāng)他們正玩得高興的時候,有一個人突然腿腳抽筋在水中掙扎,另外幾個人為了救那個溺水者就全部溺水死亡了。一個個活潑可愛的寶貴生命就這樣溺水身亡了。

  還有一個真實的例子,也是午睡課時出去游泳的。他們也去一個水很深的地方游泳,這5、6個人在這么深的地方游了不到一個小時,下去的就剩下一二個是活著的了。其他人都溺水死亡了。同學(xué)們,看到這一個個活生生的例子,你又有何感想呢?

  我還清清楚楚的記得,一個讀初中的學(xué)生,在一次放學(xué)回家的時候,由于天氣炎熱的關(guān)系,就和幾個同學(xué)出去游泳了。這一游就誰也沒回家了,后來才發(fā)現(xiàn)這幾個學(xué)生都溺水死亡了,家人知道這消息后都非常傷心。

  同學(xué)們,水是生命之源。但水也是無情的,因此,我們都應(yīng)該時時刻刻地做好防溺水,讓防溺水走進千家萬戶,讓千家萬戶都過著快快樂樂的生活。

生命的需要作文 篇2

  有這樣一件真實的事情。在大興安嶺火災(zāi)過后,火林帶僅剩下孤零零的一棵被烤得焦黑的光樹干,它已經(jīng)被一些林業(yè)專家判了“死刑”。誰料到,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”,當(dāng)來年的春風(fēng)吹綠大地時,這焦黑的樹干又重新綻出新芽。

  生命其實是很脆弱的,世間的一切生命都無法拒絕挫折和痛苦的造訪。但是,只要我們用意志堅持下去,用微笑迎接閃電,用勇氣面對狂風(fēng),就一定能在風(fēng)雨之后見到彩虹。

  美國有一個叫海輪·凱勒的女孩。她盲、聾、啞,一出生就患有許多疾病。曾經(jīng)瀕臨死亡與絕望的.她,從家庭教師那兒領(lǐng)悟到了生命的真諦,重新鼓起勇氣,以堅強的意志頑強地活了下來,并成為了世界著名的女作家。

  然而,現(xiàn)在有些人卻經(jīng)不起一點挫折。一次失敗、一次失意、一次遺憾,都會另他們膽怯、悲傷、絕望,甚至有了輕生的念頭。電視新聞經(jīng)常報道:某個小學(xué)生因上課偷看漫畫被老師發(fā)現(xiàn)而投河自盡;某高中生因考不上大學(xué)而服毒自殺;某中學(xué)生因考試作弊被發(fā)現(xiàn)而自尋短見。我們這代人這么弱不經(jīng)風(fēng),怎能擔(dān)任起建設(shè)祖國的重任?這真實可悲啊,可悲。

  人生 ,是一條漫長的路。在這征途中,艱辛和坎坷注定會伴隨你。但,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?在通往成功的路上,會崎嶇不平,會布滿荊棘。面對挫折,你必須具有堅強的意志,在哪里跌倒就在哪里爬起,勇往直前,只有這樣,你的腳步就會更塌實、更堅定!

生命的需要作文 篇3

  生命,無處不在,無所不有,生命也和其珍貴呢?有了生命,才有了競爭和拼搏;有了生命,才有了理想與希望;有了生命,才有了快樂與悲傷;有了生命,才有了對生命的珍愛;有了生命,才有了這多彩的世界。

  記得,以前我看過這樣一個故事,講述的是在一個清晨,一個伐木工人照常去森林伐木,他用點據(jù)將一根粗大的松樹據(jù)倒是,樹干反彈,重重的壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時的他知道,自己首先由做到的是保持清醒。他試圖把腿抽出來,可是辦不到。于是,他拿起手邊的斧子狠狠的樹砍去,砍了兩三下后,斧柄斷了。他拿起電鋸開始據(jù)樹。但是,他很快發(fā)現(xiàn),倒下的松樹呈45度角,巨大的壓力隨時會把點距條卡住如果電鋸出了故障,這里人跡

  罕至,別無他路。他狠了狠心,拿起電鋸,對準(zhǔn)自己的右腿。自行截肢伐木工人把腿簡單的包扎了一下,決定爬回去。一路上,他忍著痛,一寸一寸的爬,一次次的昏迷過去,又一次次的蘇醒過來,心中只有一個念想:一定要活著回去!

  其實,每個人只有一次生命,如果不好好珍惜,就再也沒有

  如果我們想生活在一個豐富多彩的'世界里,就需要每一個人去關(guān)愛和呵護周圍的生命。 我們要尊重生命,關(guān)愛生命。如果隨意踐踏地球上的生命,就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受傷害的還是人類自己。

生命的需要作文 篇4

  有人曾調(diào)查過一個問題:人的生命最需要什么?回答五花八門,有的說空氣、有的說食物、有的說信仰、有的說堅強……而我說寬容。

  贈人玫瑰,手留余香

  “叮咚”,考試的鈴聲響了,監(jiān)考老師毫不怠慢的把卷子發(fā)了下來,同學(xué)們的神經(jīng)都繃得緊緊的,我也同樣,考試前不知誰像我媽透露了這個消息,早上來的時候,媽媽就一直嘮叨,“不許在考試時多管閑事,考不好你給我等著!”我夸下?谡f:“知道了!你放心好了!”考試一如既往的進行,靜的連一根針落地的聲音都能聽到,突然就聽到我前面一名同學(xué)的筆掉了,并且筆尖已經(jīng)壞了,想到媽媽的話,不要多管閑事,溜到地上的目光立即回過神來,開始專心的做自己的卷子,但并沒有持續(xù)很長時間,因為在高度集中的精神力中,我聽到了前桌小聲的哭泣聲,猜想應(yīng)該就是沒有筆了吧,可沒有一個人幫她,我忍下心中的不適,重新做題,但下一秒的行為卻泄露了我的想法,我把自己的筆扔到了對方的桌上,她回過頭來感激的看著我,卻不小心被老師發(fā)現(xiàn)了,老師警告了一句,我會給她一個安心的眼神,她就轉(zhuǎn)過去了。

  從那以后,我們成了最好的.朋友,同時,我也得到了一份珍貴的友誼。

  寬恕別人=寬恕自己

  “把第四題和第五題做到作業(yè)本上,記住不要劃字,要仔細,否則撕掉!”老師嚴(yán)厲的聲音傳入每個同學(xué)的耳里,然后同學(xué)們開始寫作業(yè)了我寫的很仔細,同時也很快,害怕下課后就沒時間寫了,一大張就要寫完了,可同桌又碰了我一下一個大大的紅叉就出現(xiàn)在了作業(yè)本上,我頓時懵了,老師的聲音又在耳邊回響,忍心撕了,同時又和同桌吵了一架,我們一天沒有講話,我心里更是不舒服,最后我主動講話,寬容了同桌,同桌也寬容了我,我們一如既往的好,心里的不適消失了。

  生命的需要是什么?我的回答是寬容。

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