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水滸傳續(xù)寫作文（精選26篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的水滸傳續(xù)寫作文，歡迎大家分享。
水滸傳續(xù)寫作文 1
宋江、李逵等人被高俅用毒酒害死，朱武、呼延灼、花榮、柴進等梁山泊剩余的好漢全都知道了，他們又合兵一處，回到了梁山，準備繼續(xù)造反，為被高俅害死的梁山好漢報仇。
軍師朱武召集大家在忠義堂開了誓師動員會，他高聲說道：“弟兄們，我們梁山好漢被高俅這個老兒害死了不少，今天我們重新集合，殺進朝廷，殺死高俅這個奸臣，為宋頭領(lǐng)等人報仇”。眾人聽了，群起響應：“對，殺死高俅，為死去的兄弟報仇”。
經(jīng)過一年的厲兵秣馬，他們正準備到太尉府與高俅決一死戰(zhàn)，這是，遠在美國的童威、童猛兩兄弟，用美元招募了更多的兵馬，來幫助朱武們。燕青也從深山里出來，并帶來了一只神雕，朱武見了，大喜。
他們正準備出發(fā)，這是，武松、公孫勝和李俊來了，童威給武松買了一只假肢，人們都說假肢活動不自如，但童威給武松買的'這只假肢活動自如。于是，他們整頓了一日，次日準備攻打。
第二天，裴宣寫了一封戰(zhàn)書，樊瑞一飛刀射進太尉府，那把飛刀把高俅的一只袖子釘在了墻上，高俅一驚，把飛刀拔下，看了戰(zhàn)書，下令，帶一百萬軍馬直取梁山泊，梁山水泊一條旱路也無，只有外面方圓八百里的“護山水泊”，高俅施展法術(shù)，一跳，跳了過去，軍士們見了都跳了起來，想跳過水泊，他們不知道高俅用了法術(shù)，結(jié)果一百萬大軍盡數(shù)淹死在水里。高俅只得叫苦。
高俅上山來，只聽一聲炮響，梁山泊所有軍馬傾巢而出，高俅用法制出一個大光球，樊瑞和公孫勝見了，二人合力，制出一個比高俅制的光球大十倍的光球，兩只光球同時脫手，相撞時光球劇烈摩擦，火花飛濺，高俅又制出一個光球，脫了手，相而樊瑞和公孫勝卻沒了法力，眾將見了將手中的兵器投向高俅的第二個光球，瞬間高俅的第二個光球被刺落，第一個光球被磨爛，那個樊瑞和公孫勝聯(lián)手制的大光球大向了高俅，高俅被擊中，倒地身亡。梁山泊的軍士打死了奸臣高俅，非常高興，狂歡了三天，慶祝高俅被殺。
水滸傳續(xù)寫作文 2
天下之樂，第一莫若讀書；讀書之樂，第一莫若讀《水滸》。或許你認為這句話有點夸張，但對于我來說確實如此，今年暑假，正值熱播新版水滸，我又一次重讀了《水滸傳》。
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。
《水滸傳》中不僅有梁世杰、蔡九知府、高廉等一批貪殘暴烈的地方官，有鄭屠、西門慶、蔣門神一類胡作非為、欺壓良善的'地方惡霸，還有眾多英雄逼上梁山，小說中各種性格在一個個故事情節(jié)中通過人物的行動形象的表現(xiàn)出來。
《水滸傳》中人物以取綽號來傳揚各個人物的長相、武藝、出身、才智、本領(lǐng)、品性等。一百零八將，個個綽號響亮，可以說看《水滸傳》很大程度是看綽號。及時雨、一丈青、小李廣、智多星、拼命三郎……個個精神，個個有味道。
作者刻畫了眾多栩栩如生的人物形象，通過語言、環(huán)境、動作等等的細節(jié)描寫，使小說的情節(jié)跌宕起伏，富于傳奇色彩。我要學習作者的寫作手法，讓自己的寫作水平有所提高，做到學以致用。
水滸傳續(xù)寫作文 3
北宋年間，皇帝昏庸，奸臣當?shù)�，民不聊生。為了給太帥蔡京慶生日，梁中書兩年就搜刮了幾十萬兩銀子，只會踢球的高俅竟然被提升為太尉，為報私仇，殘害忠良。
于是，很多正直善良的人紛紛被迫落草：嫉惡如仇的.魯智深打死了霸道的鎮(zhèn)關(guān)西；誤入白虎堂的林沖被發(fā)配滄州后又遭迫害，風雪山神廟；劫取不義之財?shù)年松w、吳用等人被迫投奔梁山泊；為哥哥報仇的打虎英雄武松屢遭陷害，最后不得已殺了奸人落草為寇；本是心地善良的宋江卻被奸人指為賊，受盡苦難發(fā)配江洲，卻因一首酒醉反詩差點被斬，最后只好上梁山；為救被奸人所害的弟弟，女將顧大嫂帶人去劫獄，遭到官府追捕，只好投奔梁山泊。他們原本都是些正直善良之人，最后卻一個個被迫上了梁山，在一起劫富濟貧、懲惡揚善。
不久，梁山泊接受了朝廷的招安，這些好漢們攻檀州，奪薊州、取霸州，占幽州，讓遼主請罪投降。但是在平定方臘起義軍的過程中，梁山軍損失慘重，最后又遭蔡京、高俅等奸臣設計，宋江、盧俊義等人先后被迫害致死，就這樣，一場轟轟烈烈的農(nóng)民起義運動在悲劇中結(jié)束了。
水滸傳續(xù)寫作文 4
《水滸傳》是我國四大名著之一，它的作者是施耐庵。《水滸傳》的主要內(nèi)容是：北宋末年宣和年間爆發(fā)的以宋江為首的農(nóng)民起義，規(guī)模雖然不大，但一度聲勢很盛，后來卻接受了“招安”，也就是向官方投降，而最終宋江等人又被殺害了�！端疂G傳》是描寫古代農(nóng)民起義的偉大史詩。
《水滸傳》塑造了一大批生動的人物形象，一百零八將中至少有70位以上是形象鮮明，令人歷久不忘的。此外還有一批非常生動的人物如高衙內(nèi)，王婆，潘金蓮，何九樹，牛二，黃文炳等等。水滸中的一百零八將，每個人都有一個能深刻地概括了其人的.本質(zhì)特點的綽號，例如黑旋風李逵，智多星吳用等等。
宋江是梁山上主要領(lǐng)導人，晁蓋死后一直坐第一把交椅。這是一個相當復雜的人物，一方面仗義疏財，廣交江湖好漢，有很強的組織能力和指揮才能而另一方面他又有著濃厚的忠君思想，所以將“聚義廳”改為“忠義堂”，打出的旗號是替天行道。讀了這部小說之后，我感覺寫的太精彩，生動了。把人物寫的栩栩如生，讓人讀了之后回味無窮。
水滸傳續(xù)寫作文 5
都說書是人類的好朋友。我有許多這樣的朋友，其中最喜歡的一位是《水許傳》，它是由人民文學出版，作者是元末明初的施耐庵。
這本書講述了東漢末年，以宋江為首的一百零八位好漢在梁山起義，以及聚義以后接受招安，四處征戰(zhàn)的故事�！端疂G傳》里描寫了眾多的人物，但每一個人物都個性鮮明，令人印象深刻，我覺得作者真的是太傷害了！
在梁山的108位好漢中，我最喜歡的就是魯智深了。書中寫有一次有幾個無賴想設計打他，他立刻就察覺了出來，反而將幾個人戲弄得狼狽不堪，還在眾人面前生生拔起一棵垂楊柳，展示了自己驚人的力量。他不僅武藝高強，還十分細心敏銳，我很佩服他。
除此之外，林沖也是我很喜歡的`一個人物形象。在文中，他受了那么多的委屈，還默默忍受不去失去反抗，有幾個人想設法燒死林沖，誰曾想林沖已經(jīng)住進了山神廟，林沖知道詭計以后氣壞了，提槍就殺，從此以后終于不再任人欺負，走上了反抗之路。這一段看得我整顆心忽上忽下，激動不已。我想這就是水滸傳吸引人的地方吧。
你看，我的這位朋友《水滸傳》是不是千人千面，精彩紛呈？既有很多的英雄好漢，又有精彩的故事情節(jié)，還能給讀者帶來豐富的想象，你們愿意和它交個朋友嗎？
水滸傳續(xù)寫作文 6
暑假里，我讀完了一本名著水滸傳，從這本名著中，我不但“認識”了許多生動、有趣的人物，而且還提高了我的寫作水平呢！
水滸傳里的宋徽宗乃是位道君皇帝，因為他昏庸無道，使高俅、楊戩、蔡京、童貫等奸臣有了安身之處，以致天下大亂。許多清廉的`大臣被迫害，如王進、楊志等。
梁山泊眾好漢中，我最喜歡的兩人是大刀關(guān)勝和黑旋風李逵。喜歡關(guān)勝是因為他：
“堂堂八尺五六身軀，細細三柳髭須，兩眉入鬢，鳳眼朝天，面如重棗，唇若涂朱�！痹佻F(xiàn)中華武神——關(guān)羽之風范。他的勇力過人，普通人就算有一百個也不能輕易近他身；他的青龍偃月刀一揮，衣甲平過，血流成河。
黑旋風李逵又是一個特例，他的雙斧只殺污史。水滸傳中有首詩是這樣的：
梁山泊里不奸佞，忠義堂前有諍臣。
留得李逵雙斧在，世間直氣尚能伸。
說到梁山泊，就不得不提宋江，因為梁山泊“成也宋江，敗也宋江�！睘槭裁础俺梢菜谓蹦�？困為梁泊多數(shù)好漢都是“看在宋江的份上”才入伙的。而“敗也宋江”是因為宋江的封建思想太濃郁了，才使梁山泊一步步走向滅亡。
水滸傳續(xù)寫作文 7
最近，我度了四大名著之一——《水滸傳》，這是一本講述了以宋江為首的一百零八位英雄豪杰起義的過程，揭露了北宋徽宗皇帝的腐敗無能，封建社會的黑暗。
其中令我最難忘的還是最后一回，主要講得時宋江等人受了官職，不料被高俅、童貫等人設計陷害，先害死了玉麒麟盧俊義，再用藥酒和花言巧語迷惑了徽宗，賜與宋江飲了，宋江知后，恐李逵造反，又用藥酒讓李逵飲，二人雙亡。
后來智多星吳用、小李廣花榮也在宋江、李逵的墓前自縊身亡。而我最喜歡的人物非李逵莫屬了。因為他對宋江的忠義不得不讓人佩服得五體投地，尤其是在得知宋公明給他喝的是藥酒之后，反而說了這樣一句感人肺腑的話：“罷，罷，罷！生時服侍哥哥，死了也只是哥哥部下的一個小鬼！”這樣的忠義之士，怎能不讓人佩服呢？
朋友，讀讀《水滸傳》吧，它會告訴你做人的.道理，它會讓你明白什么才叫忠義，什么才叫友誼。朋友們，牢記那八個字吧，那是梁山一百零八員好漢用一生來注釋的，來實現(xiàn)的，來證明的：
忠義為國，替天行道。
水滸傳續(xù)寫作文 8
李逵，小名鐵牛，人送綽號“黑旋風”，長得面目黝黑，一臉橫肉，說起他，人們常常會想到那位剛直、勇猛而又魯莽的大漢，江湖上失控的怪獸。今天，我就來評價一下他吧。
李逵具有反抗精神。在108將中，李逵最具有反抗精神，他多次說到要殺到東京，把那皇帝的位子奪回來，還扯詔書，要殺欽差。
在宋江面前，李逵具有奴仆意識。雖說李逵天不怕，地不怕，可是在宋江面前，他就變得服服貼貼，言聽計從，任宋江打罵，這種缺少原則的忠誠，跟梁山其他好漢的`性格具有明顯的差別。
李逵有剛直、敢作敢當、為人豪爽的一面，但從他的言談舉止中也暴露出了他的性格缺陷，那就是魯莽、草率，他的很多舉動缺乏理性的思考，沒有明確的目的，只能說是一種沖動和宣泄。他不像林沖、魯智深、武松等人那樣在與官府一次次的交鋒中，顯得十分成熟。相比之下，李逵就顯得沒什么長進，年齡一天天增加，但同樣的錯誤仍然不斷重復。
李逵這樣一條勇猛剛烈的漢子沒有轟轟烈烈地戰(zhàn)死沙場，最后卻死于自己最崇拜的、最信任的大哥宋江之手，李逵的結(jié)局很有悲劇意味，是非常耐人尋味的。
水滸傳續(xù)寫作文 9
《水滸傳》這篇小說講述的是北宋末年的事情，由于眾好漢殺死或得罪了官府的`人而投靠了梁山，一共有一百零八個好漢，他們被分為三十六天罡和七十二地煞星，并分了任務。他們接受了招安，一起攻打了遼國、田虎、王慶和方臘，可是皇帝遭到高俅等人冒騙，最終在朝的人只剩下區(qū)區(qū)二十七人了。
讀《水滸傳》我印象最深刻的人就是李逵和林沖，李逵又叫李鐵牛，綽號“黑旋風”，李逵是一個性格暴烈的漢子。有一次，他誤會了宋江，李逵來到了一個村莊，一位老大爺說：“有一個叫宋江的人搶走了我的女兒！” 李逵認為是宋江，可宋江卻否認了，他們倆人達成了協(xié)議：如果李逵誤會了宋江，那么李逵就得死！李逵他們一去莊上，那里的人就否認了，可是宋江不忍心讓自己的兄弟這樣死去。于是，就讓他捉到假宋江，這才讓他將功補過，李逵也道了歉。
林沖原是八十萬禁軍槍棒教頭，可由于高俅等人陷害他而投奔梁山，他在排座次時為馬軍五虎將之一，在打方臘時染了風癱，最終病故，他被封為忠武郞。
《水滸傳》是一本小說，它更是值得人們?nèi)ラ喿x的好書籍。
水滸傳續(xù)寫作文 10
這個月，我們?nèi)嗤瑢W共讀了一本中國四大名著《水滸傳》。我在里面認識了許多有孝心的人物，如李逵、公孫勝、宋江等等。其中我最敬佩的是李逵。
在梁山伯好漢中，李逵是屬于非常有孝心的一個好漢。有一次，李逵在把雙目失明的母親送到梁山伯的途中，母親被老虎吃掉了，李逵非常憤怒，一連打死了四只老虎，把母親的尸體埋到地里時，這個鐵漢竟也大哭了一場。
讀完《水滸傳》，我明白了一定要做一個孝順的孩子。
有一次，媽媽從蘇州回來，奶奶正在生病，吃飯吃不動，洗澡洗不動，就連走幾步路也走不動。那天是晚上，媽媽不顧勞累，拖著疲憊的`身體喂奶奶吃飯，給奶奶洗澡，見奶奶的病依然沒有好轉(zhuǎn)，便帶奶奶去人民醫(yī)院看病，奶奶在掛針時，媽媽靠著椅子，陪在奶奶身邊，睡著了……
第二天，奶奶的病終于好了，媽媽十分開心，請了一天的假，帶奶奶去公園散心，奶奶十分開心。這一切都是奶奶告訴我的，怪不得奶奶常說：“有這個女兒可真好�。 �
可是我呢，我卻沒有像媽媽那樣孝順，我總以為我的時間還有很多，以后我還可以從容盡孝�，F(xiàn)在我終于明白了，如果要孝順，必須從小做起，從小養(yǎng)成，從小做一個孝順父母的好孩子！
水滸傳續(xù)寫作文 11
這個寒假，我讀了《水滸傳》這本書。讀了這本書，我的收獲很多。
我有什么收獲呢？一是我認識了很多歷史人物。比如及時雨宋江、智多星吳用、豹子頭林沖、小李廣花榮等……二是知道了一些他們之間發(fā)生的一些小故事。像花和尚大鬧五臺山、智多星計取玉麒麟、武二郎怒殺潘金蓮
還有黑旋風喜遇及時雨等故事。三是讓我知道了梁山好漢每一個人的由來。他們大多數(shù)是違反了官府的命令或者打了敗仗無路可走，只能落草為寇了。四是讓我懂得了一個道理：團結(jié)就能戰(zhàn)勝無數(shù)困難。
這個故事主要講了高俅因為踢球踢得好，所以當上殿帥府太尉一職，因為王進前半月請了病假，沒去參拜道賀，所以去捉拿王進。王進逃到了史家村，他覺得史進舞棒舞得不好。史進非要跟王進比一比，經(jīng)過比試以后，
王進贏了史進，史進拜王進為師，學了不少武功。然后講的`九紋龍史進大鬧史家村，接著講吳用等七個好漢聚集在東溪村還有武松打虎，又講了宋公明三打祝家莊和鉤鐮槍巧破連環(huán)馬，最后講的取青州虎歸水泊，還有梁山泊好漢排座次。
讀《水滸傳》我學到了很多知識，讀這本書還讓我感受到了許多快樂！
水滸傳續(xù)寫作文 12
看到《水滸傳》這三個字，想必大家也不陌生吧！它就是施耐庵老前輩創(chuàng)作的四大名著之一《水滸傳》。
今天就讓我們來了解一下文中的楊志吧。
楊志，因把花石綱失陷在黃河里，不敢回東京夫人，逃去他處避難。如今赦了他的罪，他還用錢收買官府，從中可以看出來楊志的膽小，做事不正當，一心想當官。
楊智，在街頭遇見了一個專在街上撒潑行兇胡鬧的牛二，阻止了他買刀，一怒之下，就把牛二給殺了。他不趕緊跑，而是選擇了去領(lǐng)罪，從文中可以看出楊志的心中怒火，和楊志希望官府會給他一個清白的'心。
楊智在梁中書家里的時候，一心想升官，結(jié)果梁中書說什么他就做什么，一點不給別人留面子，別人讓著他，他還是不讓別人，最后他贏了，升了官，不但沒人給他聚會，還去給別人聚會去了。從文中可以看出來，楊智的狂，不懂事，太驕傲，這樣的人生不會有好結(jié)果的，很有可能會吃很多虧。
從楊志身上，我們有很多可學之處，就比如：主動承擔錯誤，為民除害，任勞任怨……楊志身上也有引以為戒的地方，不給別人面子，太狂妄，太驕傲等。
每個人身上也有缺點，也有優(yōu)點，每個人都不是完美的，所以我們不要自卑不要驕傲，我相信每個人都會成功。
水滸傳續(xù)寫作文 13
2039年的一天，我家的'卡卡機器人幫我發(fā)明了一部機器，這一架機器可以超越時空，回到古代去探究歷史。我用“高速傳音器”叫來我的好朋友小林，他好奇地問：“要是去了怎么回呢？”“放心吧，我?guī)Я恕詣踊爻踢b控器’。”說完，我們裝備好武器，進入機器，設定回到800年前，逗留時間自定義，我按一下紅色按鈕，就開始了遙遠的旅程……
“咦，這是什么地方？”“哦，原來這里是《水滸傳》里的景陽岡。”我們經(jīng)過一家酒家，只見有個把哨棒背在肩膀上的人喝了十八碗酒，我斷定那人是武松。
一會兒，他就從酒家走了出來，跌跌撞撞地走向一片樹林，小林擔心地說：“他喝了那么多就，會不會有危險？”我笑了笑說：“醉酒走路不犯法，醉酒開車才叫犯法，不過我們還是跟過去看好戲吧�！�
我們跟了過去，只見武松躺在一塊青石上要睡覺，把哨棒放在一旁。我忽然聽到一陣狂風聲，吹得樹林簌簌作響。
風過后，一只吊睛白額的老虎“吼”地一聲跳了出來。我和小林下得呆若木雞。
武松“啊”了一聲從青石上翻了下來，老虎又饑又餓，
水滸傳續(xù)寫作文 14
話說當年，潘金蓮。西門慶和王婆用毒藥毒死武大郎，為了能瞞天過海，把武大郎扔進大海。但是，武大郎經(jīng)過鹽水一浸，慢慢復活了。就在這時，水底下有個硬東西往上頂。武大郎嚇了一大跳，可出來的卻是只烏龜。這烏龜很有靈性，背著武大郎朝向一個島游去。
到了小島上，這小島上到處是小人，只有五十厘米高，而且很丑陋。小丑人們見到這么高大無比。英俊蕭灑的人。就七嘴八舌的議論起來。有人對武大郎大喊：“你是誰？從哪里來的？為什么坐烏龜來？”“對呀！你是何方神圣��？”武大郎聽了后，就想吹虛自己，道：“我乃是神派來的，我上知天文，下知地理，能呼風喚雨，所以才能召喚到烏龜來騎呀！”武大郎這一說，那些小丑人們聽了，嘴成了“O”型。這個國家是推選長老當皇上的。所以制度很差。武大郎順利登上了皇位，一下妃子幾千，住在金碧輝煌的`宮殿。
一天，一位大臣來到殿內(nèi)，說道：“皇上，我們國家還未命名，叫什么好呢？”可武大郎卻在想著心事。武大郎現(xiàn)在當上了皇上，天天過著無憂無慮的生活，有啥心事呢？原來他在想潘金蓮。
水滸傳續(xù)寫作文 15
《水滸傳》這部名著的人物之多，一共有一百零八位，而我最喜歡的人物是智多星——吳用。吳用在這本書中的綽號是:智多星，當然.，他這個可并不是虛名，而是實打?qū)嵉拇嬖冢?/p>
吳用生平生機巧聰明，曾讀萬卷經(jīng)書。吳用為晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥酒麻倒青面楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師賀生辰的金銀珠寶。宋江在潯陽樓題反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江、戴宗。宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝莊失敗;
吳用巧施計謀，幫助大家渡過了一次又一次的難關(guān)，他的.先進事跡還遠遠不止這些！他真不愧是被稱為“智多星″的一號人物！我在看到其他英雄好漢沖鋒陷陣，奮勇殺故時，也總是免不了這“軍師"為他們出謀劃策，取得勝利！我在面對比自已強大得多的故人時，只能智取，不能便闖！要用特殊的方法，去解特殊的問題！
我相信，當我們看完這本書后，定當會愛益匪淺！
水滸傳續(xù)寫作文 16
你知道“黑旋風”是誰嗎？你知道“浪里白跳”是誰嗎？你知道“及時雨”是誰嗎？你知道“花和尚”是誰嗎？……讓我們一起走進《水滸傳》去一探究竟吧！
《水滸傳》的作者，是元末明初的施耐庵。主要講述了，北宋末年的宋江為首的一百零八位梁山泊好漢，因“官逼民反”而上了梁山，開始揭竿起義，后來歸順朝庭的故事。
本小說屬于章回體長篇小說，以農(nóng)民起義為題材。揭露了當時尖銳對立的社會矛盾，以及“官逼民反”的殘酷現(xiàn)實。歌頌了起義英雄的反抗斗爭，也揭示了起義失敗的內(nèi)在原因。
《水滸傳》一共有一百零八位主角。其中，我最喜歡的是“及時雨”宋江。他很善良�？偸窃趧e人危機之時，借與大量金財。因此獲號“及時雨”的稱號。他也很忠義。他從來不丟棄自己的兄弟，每次都將獲得的“戰(zhàn)利品”公平的分給他們。兄弟受傷，自己親自來慰問；兄弟受挫，自己親自來安慰。
通過閱讀此書，你會快速了解北宋末年的`政治狀況，以及歷史上一場農(nóng)民起義的原因。它拓寬讀者的文化視野，同的也增加了對文言文的閱讀水平。
建議你們?nèi)タ纯催@本《水滸傳》吧！
水滸傳續(xù)寫作文 17
話說梁山泊一百單八將死后都升入了天堂，而高俅那一伙人因花言巧語也升入了天堂，作了玉帝身邊的軍師，深得玉帝的寵幸，而梁山好漢也不退縮，于是，天堂形成了兩股巨大的幫派，經(jīng)常干擾玉帝左右。無奈，為了使天庭比較安寧，玉帝就讓他們來比試比試。
這先由盧俊義來打頭陣，長矛在手，先虛晃了幾招，便徑直向那高俅老賊刺去，這高俅本是不會武功的，但他身邊有個楊戩，在上個世紀末，三圣母曾認他作哥哥，這兄妹關(guān)系也不是白認的，現(xiàn)在正好派上用場，七仙女都是她的好朋友，于是都在暗地里運功，把盧俊義打得是落花流水，好漢們敢怒不敢言，因為七個仙女可是玉帝的'親女兒，玉帝一定會偏向她們的，無奈，撤!
玉帝并不知誰奸誰忠，就讓兩隊的頭領(lǐng)來背誦民謠，這可是個新鮮主意，宋江本就關(guān)心群眾，再加上他又做過押司，這對他可是手到擒來，而高俅呢？哪里關(guān)心人民疾苦，眾神仙也想幫他，可他們也很少到過人間，只能是心有余而力不足，個個是面面相覷，什么辦法也想不出來。
水滸傳續(xù)寫作文 18
這次寒假，我讀了四大名著之一——《水滸傳》。經(jīng)過一段時間地閱讀，我感到受益匪淺。
在這么多的英雄之中，我最欣賞“花和尚”——魯智深。通過閱讀“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“倒拔垂楊柳”、“大鬧野豬林”等故事情節(jié)，我更深入地了解了魯智深這個人物，以及他嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理的人物特點。
在“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的故事中，魯智深毫不猶豫幫助金氏父女；第二天，早晨來到鄭屠肉鋪；激怒鄭屠，發(fā)生爭執(zhí)后，兩人打了起來；沒有幾招，就把鄭屠打死了。從這件事，我們可以看出魯智深是一個樂于助人、嫉惡如仇的人。
在“倒拔垂楊柳”的故事中，魯智深運用自己的智慧降伏了潑皮。從這件事，可以看出魯智深是個勇而有謀、粗中有細的人。
在“大鬧野豬林”的'故事中，魯智深救了林沖；當他正要打侍衛(wèi)時，林沖擋住他，并告訴他事情的真相；魯智深知道了之后，沒有打侍衛(wèi)。這說明了，魯智深也是個俠肝義膽、豁達明理的人。
如果，在現(xiàn)實生活中，也有這么優(yōu)秀的人。那我們的世界就會變得更美好！
水滸傳續(xù)寫作文 19
有一個朝代，內(nèi)有奸臣當?shù)�，阻塞圣聽，致使民不聊生。有一個地方，山明水秀，蘆葦茫茫，聚集著108位好漢。這個朝代就是北宋，而這個地方作者就是梁山泊。如果你也有一個英雄夢，那么我一定推薦你去看一下《水滸傳》。引人入勝《水滸傳》的作者是明代的施耐庵。這本書是我國四大名著作之一。作者以精湛的筆法描寫了北宋年間以宋江為首的108位梁山好漢反抗朝廷的故事，塑造了許鮮活的形象。書中的英雄們豪情壯志，仗義疏財。
在此書中，讓我印象頗深的莫過于細致的人物描寫，例如書中的反面人物高俅，他是社會混亂與統(tǒng)治者的典形代表。僅高俅發(fā)跡一事，深刻體現(xiàn)了北宋年間社會混亂與統(tǒng)治者的昏庸無能。
相比之下，我更喜歡重情重義的魯智深。雖然他貌不驚人，但他十分有力氣，勇于路見不平，撥刀相助。正因為《水滸傳》中那刻畫鮮活的人物形象，性格，與精彩絕倫的.故事情節(jié)，讓我仿佛身臨其境，參與其中，與他們一同經(jīng)歷跌宕起伏的人生。這便是我的推薦理由。
讀了《水滸傳》這本書，我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神，懂得了許多做人的道理，真不愧是我國的四大名著之一。
水滸傳續(xù)寫作文 20
讀了后，最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義，仗義疏財。先說智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱，是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端。這一段好漢壯舉，轟動了水滸世界里的江湖。但是晁蓋一伙，做下這樁彌天大案，背后的`真實動機又是什么？
是為了劫富濟貧？還是說為了準備"農(nóng)民革命"？顯然都不是。
黃泥岡上，這一伙好漢劫得了十萬貫金珠，而后大概經(jīng)過坐地分贓，晁蓋、吳用等回了晁家莊園，三阮則"得了錢財，自回石碣村去了。"隨后并沒聽說他們有濟貧的打算，也沒見他們準備扯旗造反（或曰起義），如果不是東窗事發(fā)，保不準他們真的就此安心做了富家翁，一世快活。
因此，這樁大案，打劫的固然是不義之財，但其實質(zhì)，說穿了，就是一次黑道行動。再看鴛鴦樓上那幕血案，武松連刃十數(shù)人后，一片血泊之中，從容地將桌上銀酒器踏扁，揣入懷里帶走；而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵，沂嶺之上殺了假李逵后，也沒忘進房中搜看，"搜得些散碎銀兩并幾件釵環(huán)"，都拿了──李逵雖極端厭煩女色，但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環(huán)可以換錢換酒，照拿不誤。
水滸傳續(xù)寫作文 21
楊志的一生十分奇異，生得名門，死卻是十分憋屈，且說這楊志“乃三代將門之后，五候楊令公之孫，年紀小時曾應過武舉，做到殿司制使官。
聽上去如雷貫耳，好家伙，這還是個楊家將的后人。然而，實際上，楊家到這一輩人，名氣雖不減，楊志卻成了“快遞小哥”，各種“綱”，各種送，還是回回被差評的那種。
首先是“花石綱”，這是徽宗趙佶平生一大愛好，一旦聽說哪里有奇花異草，誰家有塊怪石，馬上叫人沖過去搞進皇宮，還不能磕碰，拆橋修路也要護送到手邊，楊志就是干這一行的`。
書中安排楊志出場時啥也沒說，先跟林沖干一丈，再往后發(fā)展劇情，由于如此閑得發(fā)慌的設定，并沒有交代這花石綱怎么來的，但卻有這樣一句：“道君因蓋萬歲山，差一般十個制使，去太湖邊搬運花石綱赴京繳納，不想灑家時乖運蹇，押著那花石綱來到黃河里，遭瘋打翻了船，失陷了花石綱，不能回京赴任，逃去他處避難。”得，差評暴力快遞，畏罪潛逃，不愧是楊家傳人。
然后是生辰綱，這次送貨直接逼得他落草，不做贅述，記住一個重點：這批貨是讓晁蓋一行人搶的，并非成為此行六人立寨根本。
水滸傳續(xù)寫作文 22
“大河向東流……”這首曲子人盡皆知，它就與《水滸傳》有關(guān)，我推薦的這本《水滸傳》是江蘇人民出版社出版的，作者是元末明初作家施耐庵，這本書主要寫了北宋末年宋江揭竿起義，實行忠義事，被朝廷招安后又征討方臘，因此失去了許多名將。后來，宋江又被朝廷毒死。這部作品自出版以來，就在全國流行，很快成為中國古代四大名著之一，李贄稱它為“宇宙中五大部名書之一”，那么此書為何這么有名，快來看看吧。
《水滸傳》中有很多栩栩如生的角色，家喻戶曉的宋江、吳用、林沖、武松、魯達等人，其中我最最喜歡的.角色是魯達。魯達也就是魯智深，他見義勇為，為民除害、善良。一次，有位姑娘被一位叫做鎮(zhèn)關(guān)西的人欺負，找魯達訴苦，魯達找到了鎮(zhèn)關(guān)西的肉店，先是要了十斤精瘦，又要了十斤肥肉，又要了一些骨頭，故意刁難鎮(zhèn)關(guān)西，隨后，他惹怒鎮(zhèn)關(guān)西，對著他就是一頓暴打，第二拳打出了鎮(zhèn)關(guān)西的眼珠，第三拳打中他的太陽穴，鎮(zhèn)關(guān)西立刻倒地身亡，魯達為姑娘爭回了一口氣。他真是一位善良的好漢，我不由心生敬畏。
當然，還有許多精彩的故事，如宋江怒殺閻婆惜，武松醉打門神，吳用智取生辰綱……你想看嗎？那就趕緊買一本《水滸傳》看吧！
水滸傳續(xù)寫作文 23
“心在山東身在吳，飄蓬江海漫嗟吁。
他是若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫。”
一首豪氣凌云的反詩，將我禁錮在忠義的王國。屹立于梁山之巔，仰望宇宙間的108顆星辰，閉上雙眼，仰首塵�！�
翻開那本厚厚的《水滸傳》，靜心品味，咀嚼真知，一頁頁的紙張帶著我的靈魂在一點一滴中震撼，感動，升華……
那個一個朝腐敗，對外獻幣氣和，對內(nèi)恣意，搜亂的年代，那是一個官官相護，結(jié)黨營私的朝綱。民不聊生，逼民反。宣和元年，宋江等36人占據(jù)梁山，招募義軍，群眾起義。與官兵周旋數(shù)年，幾經(jīng)波折，朝廷招了安，他們?yōu)榱酥伊x拼命掃平四方勢力，只惜，這一眾好漢終是戰(zhàn)死、被俘、生離、死別……
在尖銳的斗爭，你死我活的戰(zhàn)場上，他們玩轉(zhuǎn)天下，笑看蒼生。演繹了一場兄弟情長，護國安民的絕世戲劇，結(jié)束了戲完后的.慘淡收幕。
在這片英勇就義的天下，結(jié)識了不少英雄好漢。那“身事悲浮梗，功名類轉(zhuǎn)蓬的林沖�！薄翱v橫三十六，播亂在山東”的宋江�！爸强蓮埩急龋艑⒎丁钡闹煳洹粋�個栩栩如生，活靈活現(xiàn)的人物形象。在我心中蕩起一片又一片漣漪……
水滸傳續(xù)寫作文 24
《水滸傳》是人人皆知、家喻戶曉的一部經(jīng)典名著，雖然大家讀后的感受不一樣，收益也不一樣，可它全文灌輸一個思想：對國家要“忠”，對朋友要“義”，對父母要“孝”，更讓人懂得什么叫知恩圖報，什么叫忠孝兩全。
我在日夜啃讀這本書后，感受也非常深刻。印在我腦海里揮之不去的是：及時雨宋江和小旋風柴進的仗義疏財，武松高大魁梧、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽，吳用的足智多謀，更難得的.是外表粗魯?shù)睦铄訁s有一顆非常善良孝順的心……。這些情節(jié)像電影一樣，一幕一幕的一直在我腦海里回放。讀完這本書，我思緒萬千，我的心情久久不能平靜。我感謝我母親給了我生命，感謝老師無怨無悔的教我知識，更感謝我的祖國這么強大，有這么好的條件，讓我們無憂無慮、幸福的生活。讀完這本書，我體會到一定要關(guān)心親人，關(guān)心同學，孝順父母，感恩老師，感恩祖國。
我在暗暗發(fā)誓：以后一定要好好讀書，認認真真學習，明明白白做人，長大后做一個對國家有用的人，不辜負父母和老師的期望。我非常喜歡《水滸傳》這本書！
水滸傳續(xù)寫作文 25
星期五的下午兩堂課，因為我沒有帶《水滸傳》這本書，所以老師把有帶書的和沒有帶書的分成了兩大組。一二兩大組是有帶書的，三四兩大組是沒有帶書的。
老師對我們這些沒帶書的同學說：“書沒有，你們就發(fā)呆吧。過來一會兒，老師問那些有帶書的同學說：”你們從封面上看到了什么信息�！坝械�.同學說：”我從封面上看到了作者的名字和他的年代。施耐庵是元代的�！斑�有一位同學說：”施耐庵是明代的�！昂髞砝蠋煾嬖V我們：”施耐庵是元代明初的�！芭�。后來老師就把課件放了出來，先給我們看了這些人物的綽號，再看了武松的性格和外貌，還有他的英雄事跡。還有一個人物是魯智深，同時也介紹了這三樣。老師說完了之后，就讓那些有書的同學看書，看武松和魯智深兩人的故事。我們在他們看書的時候，又要發(fā)呆了。他們看了幾分鐘之后，就討論你看的這一片的人物是一個怎樣的人。有的人說：”武松是一個行俠仗義的人�！斑�有人說也是這個。講的差不多了，老師就讓他們繼續(xù)看書了。我們就繼續(xù)發(fā)呆。
雖然，我沒帶《水滸傳》這本書，但是，我學到了知識。
水滸傳續(xù)寫作文 26
蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”書在我們的生活中必不可少，多讀書，才能獲得更多的知識，寒假里，我利用空余時間讀了“中國四大名著”之一的《水滸傳》。
《水滸傳》是作者施耐庵根據(jù)北宋農(nóng)民起義而寫成的一部偉大的長篇小說。小說傾向鮮明地描寫了當時不同階層的人民群眾反抗壓迫的斗爭。概括了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。
這本書的每一篇故事都寫的非常深動。里面有《九紋龍大鬧史家村》、《醉打蔣門神》《盧俊義活捉史文恭》、還有最慘烈的攻打方臘那一戰(zhàn)。這些故事塑造了眾多英雄人物形象，其中有性格剛烈的'武松，武藝高強，逆來順受的林沖，機智果斷的吳用，結(jié)交廣義的宋江，都給我留下了深刻的印象。
讀完了這本書，我的心還留在那些水滸英雄與方臘在戰(zhàn)場撕殺的那種震憾情景里久久回味。“路見不平一聲吼，該出手時就出手……”這是水滸的主題歌，唱的多么豪邁，有力，現(xiàn)在的社會雖然不像以前那樣受壓迫，但還是有一些不法分子做壞事，我們要像水泊梁山好漢一樣，與惡勢力做斗爭，讓我們的國家更加和平，強大。
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