描寫(xiě)足球的作文（精選42篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)足球的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)足球的作文 1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小伙伴們來(lái)到一塊空曠的草地上。把一堆書(shū)包擺成球門的樣子，不用說(shuō)也知道，他們肯定要在這里進(jìn)行一次激烈的足球賽!
比賽開(kāi)始了，雙方氣勢(shì)磅礴，吸引了許多觀眾，看起來(lái)就像兩個(gè)國(guó)家的球隊(duì)的終極對(duì)決!
一眼望去，整個(gè)球場(chǎng)最引人注意的就是那個(gè)小光頭男孩了，他的膝蓋纏著紗布，顯然就是在上一場(chǎng)比賽中受了傷，令人敬佩的是，他不但沒(méi)有退縮，而且忘記了疼痛，勇敢地邁出了這一步，可見(jiàn)他對(duì)足球的熱愛(ài)!他兩眼直視前方，紋絲不動(dòng)，表情極其嚴(yán)肅。
站在他后面的穿紅衣服的小男孩，挺著個(gè)大肚子，從他那炯炯有神的眼神就知道他也是十分熱愛(ài)足球!他本來(lái)是坐在觀眾席的，但他耐不住性子，闖到比賽場(chǎng)地，好把賽況看得一清二楚。
觀眾席上，有一個(gè)小男孩抱著自己的弟弟，正在專心致志地看著比賽的進(jìn)展。他們旁邊的黃頭發(fā)男孩正在探著腦袋觀看，生怕別人擋住了他。在他旁邊的戴著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩由于看不清前面的狀況，于是就索性站了起來(lái)!在他一旁的女孩可沒(méi)那么對(duì)足球感興趣，她漫不經(jīng)心的'看著，因?yàn)樗皇窃诘劝职趾偷艿芑丶摇６牡艿芩坪醪粫?huì)那么快回家的，因?yàn)橐训搅岁P(guān)鍵時(shí)刻，他就緊握拳頭，眼也不眨一下。
他們的爸爸好像看到了自己童年時(shí)的影子，臉上露出了微笑，畢竟就只有他一個(gè)大人在觀眾席上，其他都是小孩子。
這真是一場(chǎng)精彩的足球賽啊!
描寫(xiě)足球的作文 2
我們?cè)谧鲎约合矚g做的事情時(shí)，總是滿心歡喜，滿腔熱血，滿懷激情。足球場(chǎng)——就是我們揮灑熱血的地方，足球——就是我們歡樂(lè)的起點(diǎn)。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，一張張被曬得黝黑的臉龐上露出了會(huì)心的笑容；在球門前，一滴滴汗水四處揮灑；在傳球時(shí)，一雙雙腿腳都有了無(wú)限的活力。他們像鳥(niǎo)兒在自由翱翔；他們像魚(yú)兒在不停搖擺；他們像花兒在芳香四溢，那芳香，是運(yùn)動(dòng)的美好。
也許，唯有在踢足球時(shí)，才能讓自己不受拘束，班級(jí)讓大家有了太多負(fù)擔(dān)，足球就像是一縷青煙，讓內(nèi)心的重量隨之而去。
他們一起踢足球。足球他有腳呀，有時(shí)一個(gè)不留神，就得看著足球的背影漸行漸遠(yuǎn)，就得眼睜睜地看著它落入別人的腳中，就在這時(shí)，一股神奇的魔力推動(dòng)著足球往我這移，是什么？是的，神奇的魔力是一雙腳，是一雙好朋友的腳。接過(guò)朋友遞過(guò)來(lái)的球，向前看，是朋友的笑容與他對(duì)眼。一剎那間，朋友與他相望而笑。我腳上的球還在滾動(dòng)，草坪上的草還在搖曳，他卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，足球這個(gè)小組給予他的不僅是健康的身體和熱情四射的自己，更多的是伙伴之間的友誼。
他們一起踢足球。足球的每一道軌跡都是恰到好處，第一個(gè)人總能準(zhǔn)確無(wú)誤地將球送到第二個(gè)人的腳邊，第二個(gè)人總能知道第三個(gè)接球的人會(huì)站在什么地方，第三個(gè)人總能清楚地懂得第四個(gè)人的腳放置何處……這就是默契，這就是團(tuán)結(jié)，長(zhǎng)期的'足球訓(xùn)練培養(yǎng)出來(lái)的默契。這是足球興趣小組賦予他們的，是教導(dǎo)老師賦予他們的。
足球興趣小組，洋溢著的是快樂(lè)，充溢著的是友誼，滿載著的是團(tuán)結(jié)。這就是足球，這就是我們專屬的美好時(shí)光。
描寫(xiě)足球的作文 3
“同學(xué)們，我們班的足球隊(duì)進(jìn)入了四強(qiáng)，下面進(jìn)入了淘汰賽階段，第一場(chǎng)比賽就在今天下午舉行！”’王老師的話音剛一落，全班同學(xué)就都立刻沸騰起來(lái)了。
來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)我們的對(duì)手（4）班的運(yùn)動(dòng)員早就在做準(zhǔn)備活動(dòng)了，他們一副勢(shì)在必勝的樣子，見(jiàn)到我們，他們就信口開(kāi)河：“我們踢球，能連進(jìn)你們班5球5：0，到時(shí)候你們輸了可別像小孩子那樣哭鼻子呦！”接著，他們就哈哈大笑了起來(lái)。哼，不還沒(méi)踢嗎！看誰(shuí)笑到最后！我在心里暗暗叫勁。
“嘟……”只聽(tīng)裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始了。兩班就開(kāi)始激烈的角逐。雙方了隊(duì)員使出了渾身解數(shù)，都想為班級(jí)的勝利立下頭功。突然，（4）班的王成宇同學(xué)把球踢到了我們半場(chǎng)，離我們班的球門越來(lái)越近了！就在這個(gè)時(shí)候，只見(jiàn)我們班王牌選手——李琳超同學(xué)，一個(gè)大腳解圍，把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地踢到了對(duì)方的半場(chǎng)，差點(diǎn)直滾進(jìn)對(duì)方的球門。
�。�4）班的同學(xué)進(jìn)攻很犀利，而我們班的的防守是密不透風(fēng)。時(shí)間一分一秒的.過(guò)去，比賽結(jié)束了，雙方都沒(méi)能進(jìn)球，進(jìn)入了殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn)。前三輪，我們班的王牌守門員——韓成毅，發(fā)揮出色，被他連續(xù)守住三球了！很牛的！
接下來(lái)輪到我們另一位大將——陳錦粼出場(chǎng)了，只見(jiàn)他一個(gè)假動(dòng)作，晃過(guò)了對(duì)方守門員，徑直把球踢進(jìn)了對(duì)方球門。最終，靠著這顆金子般的進(jìn)球，我們以1：0贏了（4）班！
“我們贏了！我們贏了……”隊(duì)長(zhǎng)朱易陽(yáng)激動(dòng)得淚流滿面，操場(chǎng)上，我們的班同學(xué)一陣歡呼。那一剎那，我也流下了興奮的淚水。
描寫(xiě)足球的作文 4
放學(xué)后，一群小男孩帶著足球來(lái)到了學(xué)校旁的空地上，舉辦了一場(chǎng)兒童版的“世界杯”。這塊空地周圍綠草如茵，一片生機(jī)，再來(lái)一場(chǎng)精彩的比賽，肯定讓人樂(lè)不思蜀，我們一起去看看吧！
看，賽利穿著白領(lǐng)黑襯衫，手戴皮手套，彎著腰，手杵著膝蓋，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，生怕一不小心球就會(huì)進(jìn)門。賽利身后身穿紅色衣服的男孩是替補(bǔ)隊(duì)員馬克，他是背著手，腆著肚子，專心致志的思考著踢球戰(zhàn)術(shù)。場(chǎng)下賽利的妹妹賽娜正抱著洋娃娃，擔(dān)心地看著賽利綁著繃帶的膝蓋。
球賽剛開(kāi)始，便來(lái)了很多觀眾。那位白胡子的老爺爺，前一秒還在認(rèn)真的看報(bào)紙，后一秒?yún)s把目光聚焦到球場(chǎng)上，放下了報(bào)紙。觀眾前面還趴著一只小白狗，精彩的時(shí)候，它總會(huì)“汪汪”歡呼，看著看著，它覺(jué)得這球賽簡(jiǎn)直如同做夢(mèng)一樣精彩，陶醉得睡著了。后面的一位小男孩，眼睛一秒也不停轉(zhuǎn)地看著滾來(lái)滾去的.足球，似乎這次輸贏對(duì)他很重要。
賽場(chǎng)上的藍(lán)一號(hào)隊(duì)員貝葉把球奪了過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備大展身手，可是紅二號(hào)來(lái)了個(gè)瞬移，堵在了貝葉的前面，他兩如同發(fā)怒的牛，瞪著對(duì)方，誰(shuí)都不服輸?shù)臉幼�。這時(shí)，貝葉來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，看似在傳球，實(shí)則是在進(jìn)攻。紅二號(hào)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就已經(jīng)跟著貝葉來(lái)到了藍(lán)隊(duì)球門前。紅三、紅四、紅五號(hào)隊(duì)員著急了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到貝葉身邊，把貝葉圍得水泄不通。貝葉來(lái)了個(gè)“魚(yú)躍龍門”，把球傳了出去，跳出“人墻”，所向披靡、銳不可當(dāng)?shù)呢惾~準(zhǔn)備射門了。貝葉左搖右晃，瞟了一眼守門員，帶著球向右邊進(jìn)攻，假動(dòng)作抬腿射門，守門員向右一撲，貝葉向左射門，空中閃過(guò)一道完美的弧線，球進(jìn)了。措手不及的守門員只能眼睜睜看著貝葉進(jìn)球。
夕陽(yáng)西下，映紅了草地，孩子們依依不舍的離去了，可賽場(chǎng)上的隊(duì)員的吶喊聲和場(chǎng)外觀眾的歡呼聲還在回蕩……
描寫(xiě)足球的作文 5
今天班會(huì)課上，小生和小軒因班會(huì)課上表現(xiàn)好，獲得獎(jiǎng)品——一廳汽水！
去陳老師家路上，小生喝完汽水后，靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我們來(lái)踢足球吧！”“足球？哪有足球？”小軒驚訝地問(wèn)！“就在這兒！”小生一邊說(shuō)一邊用力地用腳狂踩汽水瓶�！拔抑懒�，來(lái)吧！”小軒茅塞頓開(kāi)�？晌胰匀灰活^霧水，心中冒出了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。小生把瓶子踩扁后，便可以踢了！見(jiàn)這一情形，我馬上想到了周濱他們踢的也是這一種“足球”。我的霧水也逐步散去。
規(guī)矩小生對(duì)我進(jìn)行了快速性解說(shuō)。馬上便開(kāi)戰(zhàn)了。
我這個(gè)新手還沒(méi)踢，便開(kāi)始驕傲起來(lái)，說(shuō)：“你們（指小軒，與小生）倆兒來(lái)挑我一個(gè)！”“這么猖狂？來(lái)呀！”他倆異口同聲說(shuō)。
第一個(gè)回合，由本人先發(fā)球，我先來(lái)了個(gè)“飛鏟”！小軒見(jiàn)了，本想回他一個(gè)，可一不小心踢了個(gè)“烏龍球”，我勝了！小生大罵小軒內(nèi)奸。我也在那邊哈哈大笑。我旗開(kāi)得勝的原因還是在于李大忠臣的`幫助呀！小軒懊悔不已，發(fā)誓一定要將功抵罪！
第二回合，由小軒帶頭發(fā)球，小軒，左踢右踢，被我擋了下來(lái)，由于我是新手，經(jīng)驗(yàn)不足，輸了一球！第二回合，小軒帶罪立功成功，雙方比分一比一平。
第三個(gè)回合，真正的決斗開(kāi)始了。我先發(fā)球，我本以為，李忠臣會(huì)繼續(xù)從事內(nèi)奸行業(yè)，但是只可惜——我錯(cuò)了！這一球被對(duì)方主力夏球員攔了下來(lái)，腳一甩，再猛然一踢，這威震四方的好球，被我稀里糊涂地?cái)r了下來(lái)，算巧合吧！我又來(lái)了一個(gè)“飛鏟”，又被小生攔了下來(lái)，又是一踢，這球來(lái)來(lái)回回了幾次，最后終于到了終點(diǎn)站——我的球門——我輸了。正在我后悔沒(méi)防守得好時(shí)，叔叔也回來(lái)了。
我們只好意猶未盡地上了樓！
描寫(xiě)足球的作文 6
外語(yǔ)節(jié)的時(shí)候，學(xué)校組織三、四、五年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行足球比賽。我有幸代表三（2）班出場(chǎng)比賽。
第一場(chǎng)比賽，是我們和三（3）班對(duì)擂。體育老師對(duì)我們說(shuō)：“你們要小心哪，三（3） 班的實(shí)力非常強(qiáng)�！蔽覀兟�(tīng)了心里有些忐忑不安。比賽那天，同學(xué)們潮水般地涌進(jìn)足球場(chǎng)，大家的心情都異常激動(dòng)。班主任張老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“別緊張，我們會(huì)贏的！”我們聽(tīng)了精神抖擻，磨拳擦掌，準(zhǔn)備到場(chǎng)上大顯身手，為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。
“嘟”裁判員一聲哨響，比賽開(kāi)始了。觀眾群情沸騰，喊聲震天�！叭�3）班，加油！ ” “三（2）班，加油！ ”場(chǎng)上隊(duì)員你爭(zhēng)我?jiàn)Z，比賽異常激烈，雙方旗鼓相當(dāng)，上半場(chǎng)互進(jìn)一球。下半場(chǎng)快要結(jié)束時(shí)，比分還是1：1。這時(shí)，我方隊(duì)員王宇新?lián)尩搅饲颍亚騻鹘o了曹邦煒，可是曹邦煒不小心把球踢出界了。裁判員判給了三（3）班手拋球。見(jiàn)此狀況我們心里一陣緊張。他們把球扔了出來(lái)。我方隊(duì)員孫怡舟突然躍起把球斷了下來(lái)，他一扭身，把球傳給了我。我急忙帶球逼近對(duì)方球門。對(duì)方三名球員把我團(tuán)團(tuán)圍住。我想把球傳給隊(duì)友，但是隊(duì)友離得太遠(yuǎn)，無(wú)法傳球。我心想：不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)良機(jī)，干脆射門吧！我調(diào)整好角度，用膝蓋一頂，再用力一踢，射門！球進(jìn)了！啦啦隊(duì)爆發(fā)出一陣歡呼，我心里也非常激動(dòng)。
這時(shí)，全場(chǎng)結(jié)束的哨聲響起，三（2）班以2：1贏得了比賽。場(chǎng)上場(chǎng)下三（2）班的.同學(xué)歡呼雀躍。我們獲得了鼓舞，滿懷信心準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)勝利。
描寫(xiě)足球的作文 7
我有一個(gè)朋友，他是踢足球的高手。
那天，陽(yáng)光燦爛，天空湛藍(lán)，我們球隊(duì)的成員都格外興奮。因?yàn)檫@是創(chuàng)隊(duì)以來(lái)的第一場(chǎng)比賽，我和隊(duì)友們草草說(shuō)了幾句，就回到了各自分配的位置，我是中場(chǎng)，他是前鋒。起初我對(duì)這位瘦瘦的、不是很高的隊(duì)友很反感，心想：憑什么你是前鋒而我不是，我可是比你高出一大截，今天我要看你在這一場(chǎng)比賽中出盡洋相。
然而，也正是這場(chǎng)比賽改變了我對(duì)他的看法。
比賽開(kāi)始了，我們都全力以赴，拼命地?fù)屒�、傳球，可是臨近尾聲時(shí)我們一直和對(duì)手打平。就在緊要時(shí)刻，球傳到了我的腳下，我想了一會(huì)兒，就把球傳給了他，反正也快結(jié)束了，一心只盼望他丟球�？烧l(shuí)知他帶著我傳過(guò)去的球左突右沖，繞過(guò)了許多防守隊(duì)員，這時(shí)偏偏有一個(gè)對(duì)手沖上來(lái)，一把奪過(guò)了他的'球，對(duì)手剛想帶著球跑，不料被他用腳靈巧地一勾，球又回到他的腳下，緊接著是快速前進(jìn)，眼看就快到球門了，突然，兩名膀大腰粗的防守隊(duì)員撲了上來(lái)，場(chǎng)面就像一只待宰的羔羊被惡狼圍著。他吃了一驚，奔跑中險(xiǎn)些滑倒，但沒(méi)想到他重心挺穩(wěn)的，用腳尖對(duì)著球一顛，又用頭一頂，球彈出了包圍圈，隨即他又快速向球跑去，一眨眼的功夫，他突破了所有防守隊(duì)員，而球又回到了他腳下。只剩下門將了，他邊跑邊尋找落腳點(diǎn)。啊，找到了，他停了下來(lái)，擺腿一踢，守門員撲向球，“咚”的一聲，球打在了門柱上，巧的是，球竟又側(cè)彈進(jìn)了球門去。在比賽終止的一剎那，球進(jìn)了，這場(chǎng)比賽也因他這一腳而畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
他叫陳奕璋，這場(chǎng)比賽后，他成了我心中的足球高手，我們也成為了好朋友。
描寫(xiě)足球的作文 8
今天下午的最后兩節(jié)課是足球比賽，五年級(jí)五班和六班將在足球場(chǎng)上一決高低。
比賽時(shí)間就要到了，五?五班隊(duì)員身穿紅色隊(duì)服來(lái)到了球場(chǎng)上，啦啦隊(duì)隊(duì)員們?cè)缫言谇驁?chǎng)兩邊坐好，支持五?五班的在右邊，支持五?六班的在左邊。不一會(huì)兒，六·六班的隊(duì)員也身穿藍(lán)色隊(duì)服來(lái)到了球場(chǎng)上。
只聽(tīng)一聲哨響，比賽開(kāi)始了。裁判老師將球發(fā)了出去，紅隊(duì)的5號(hào)隊(duì)員輕輕一跳，就用頭把球傳給了“飛毛腿”4號(hào)，他長(zhǎng)驅(qū)直入來(lái)到了藍(lán)隊(duì)后部，把球傳給了早已在球門旁等待、素有“導(dǎo)彈”之稱的10號(hào)隊(duì)員，就在藍(lán)隊(duì)的8號(hào)將球搶去之前的一剎那，他一個(gè)“香蕉球”上去，射進(jìn)了對(duì)方球門，這時(shí)，球場(chǎng)右邊爆發(fā)出一陣陣的.歡呼聲;記分牌上，紅隊(duì)的得分由“0”變成了“1”，其他隊(duì)員紛紛跑來(lái)和10號(hào)隊(duì)員擁抱。
這次輪到藍(lán)隊(duì)發(fā)球了，藍(lán)8號(hào)帶球沖向紅隊(duì)球門。紅隊(duì)隊(duì)員的后衛(wèi)6號(hào)將球從他腳下鏟走，往反方向沖去。正當(dāng)他要射門時(shí)，上半場(chǎng)結(jié)束的哨聲吹響了，他只好作罷。
雙方隊(duì)員中場(chǎng)休息，藍(lán)隊(duì)用10號(hào)將7號(hào)換下。
休息時(shí)間到，下半場(chǎng)開(kāi)始了。裁判發(fā)球，紅隊(duì)將球截住，來(lái)到對(duì)方禁區(qū)，向球門踢去，可惜用力過(guò)猛，踢到了球門柱上。藍(lán)10號(hào)帶球長(zhǎng)驅(qū)直入，一個(gè)“弧線球”射進(jìn)了球門。又輪到紅隊(duì)發(fā)球了，紅10號(hào)“導(dǎo)彈”帶球來(lái)到中線，一個(gè)“倒掛金鉤”射進(jìn)了球門!整個(gè)校園沸騰了……
就這樣，結(jié)束的哨聲在啦啦隊(duì)的歡呼聲中吹響了，球場(chǎng)上一片歡騰，紅隊(duì)以2比1擊敗藍(lán)隊(duì)，隊(duì)員們繞著球場(chǎng)跑了起來(lái)，興奮極了。藍(lán)隊(duì)雖然輸了，但毫不氣餒。藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“這場(chǎng)比賽太精彩了，有機(jī)會(huì)我們?cè)賮?lái)比一場(chǎng)!”“好啊!”兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)會(huì)心地笑了起來(lái)。
描寫(xiě)足球的作文 9
我是一個(gè)女生，可我偏偏喜歡踢足球。我的夢(mèng)想就是能好好踢足球，代表學(xué)校，代表廣西，代表國(guó)家踢出國(guó)門，走向世界！可是夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。首先，一個(gè)女孩子踢球是很難得到大家的支持與理解的。許多同學(xué)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，還有一些女生嘲笑我是“男生”，不和我玩。幸好我有一個(gè)好爸爸和一個(gè)好媽媽，他們無(wú)條件地支持我、寬慰我。爸爸只要有空就陪我練習(xí)。
媽媽說(shuō)：“在國(guó)外很多極限運(yùn)動(dòng)都有女子參與，并且做得很好，運(yùn)動(dòng)才是最美的。”
有了父母支持，我就放開(kāi)了許多。每天一有空，我就去踢球。于是，球技一天天見(jiàn)長(zhǎng)。
終于，跟著我踢球的人越來(lái)越多。有我們班的'，還有別班的，最后竟然還有幾個(gè)女生也加入了。我加入了班級(jí)足球隊(duì)，出戰(zhàn)學(xué)校聯(lián)賽。在一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽中，我不僅贏得了同學(xué)的尊敬和理解，還贏得了一大批粉絲。不久，還加入了校級(jí)足球隊(duì)。幸福來(lái)得太突然了！可是在幸福的背后卻是別人不知道的辛苦。每天，天還沒(méi)亮，我就起床到學(xué)校去參加訓(xùn)練，每天下午，同學(xué)們玩的時(shí)候，我也在訓(xùn)練。有時(shí)候，我不小心還會(huì)受傷，可是任何困難和辛苦都阻擋不了我對(duì)足球的熱愛(ài)。
有一次，我走向宿舍，有一些女生和男生走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這不是那個(gè)‘女足’嗎？”在足球聯(lián)賽時(shí)，對(duì)手都在喊：“盯住那個(gè)女生！”于是，派兩三個(gè)男生來(lái)盯住我，可我還是進(jìn)球了，球場(chǎng)上充滿了鼓掌聲和歡呼聲，我也自豪地接受著同學(xué)們的喝彩與贊嘆。
我覺(jué)得，我離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近了。我的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)并不重要，重要的是在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，自己付出的努力、汗水和點(diǎn)滴的收獲讓我的每一天都變得充實(shí)與快樂(lè)！
我想對(duì)以前那些嘲笑我的同學(xué)說(shuō)：誰(shuí)說(shuō)女子不如男！
描寫(xiě)足球的作文 10
人生就像踢足球，踢得很漫長(zhǎng)、很精彩。
人生像運(yùn)球。人們總希望，可以運(yùn)出一個(gè)完美的直線，然而這是不可能的。人生亦如此。球會(huì)運(yùn)歪、會(huì)運(yùn)偏，甚至?xí)\(yùn)飛；人生的路會(huì)走錯(cuò)、會(huì)走斜，會(huì)走到死角面臨懸崖，會(huì)選錯(cuò)方向被大海阻路。但一一，球運(yùn)歪了可以擋，運(yùn)偏了可以矯正，運(yùn)飛了可以攔。人生也一樣。人生的路走錯(cuò)了可以迷途知返，走斜了可以再繞回來(lái)，面臨懸崖可以懸崖勒馬，大海攔路可以浪子回頭。
人生像對(duì)墻踢球。你腳用了多少力，球就會(huì)彈回來(lái)多少。你用腳踢了球，球就會(huì)動(dòng)；不踢，球永遠(yuǎn)不動(dòng)。力用大了，球彈回來(lái)的更快，甚至?xí)跄愕南胂�。可是，球彈回�?lái)的時(shí)候有時(shí)卻是歪的，那是因?yàn)槲覀兊膭?dòng)機(jī)錯(cuò)了。球彈回來(lái)的.時(shí)候有時(shí)我們沒(méi)有接住，那是因?yàn)槲覀儧](méi)有抓住機(jī)會(huì)……付出是踢球，收獲是停球。我們則是那個(gè)踢球的人。
人生像搶球。你不去奔跑、追逐，那么，你永遠(yuǎn)都沒(méi)有進(jìn)球的機(jī)會(huì)�！坝薮赖娜说却龝r(shí)機(jī)，聰明的人創(chuàng)造時(shí)機(jī)�！本永锓蛉说脑�，難道不就是搶球的原則嗎？
人本身就像一個(gè)足球。球聽(tīng)人擺布，人聽(tīng)命運(yùn)擺布。球被人踢、傳、踩、踹，人也總被命運(yùn)所玩弄。但！盡管如此，球可以把人弄摔跤，可以讓人接不到，可以射出烏龍球。人呢？人可以“呃住命運(yùn)的喉嚨”，可以逆流而上，可以起死回生。人，可以做陷害忠良的秦檜，可以做精忠報(bào)國(guó)的岳飛，可以做殘暴的秦二世，也可以做雄才大略的漢武帝……其實(shí)，選擇做哪樣的人，就是踢什么樣的球。踢歪球，你永遠(yuǎn)進(jìn)不了門，踢正球可以一球定勝負(fù)。
人生即球。踢得很漫長(zhǎng)，也很精彩。
描寫(xiě)足球的作文 11
一天下午，一所小學(xué)放學(xué)后，一群無(wú)拘無(wú)束的孩子跑到了足球場(chǎng)。他們先分好隊(duì)，分好場(chǎng)地，再把脫掉的衣服當(dāng)球門，之后，就開(kāi)始比賽了。
比賽才剛開(kāi)始，一位身穿黑色西服，頭戴一頂黑色帽子，腳穿黑色皮鞋的大人，來(lái)看這場(chǎng)足球賽，來(lái)得這么準(zhǔn)時(shí)，說(shuō)明他經(jīng)常來(lái)這里看足球比賽。
比賽越來(lái)越激烈，情況越來(lái)越緊張，不一會(huì)兒就引來(lái)了許多觀眾。一個(gè)身穿綠色衣服的小男孩目不轉(zhuǎn)睛的看著這場(chǎng)足球賽，他對(duì)周圍發(fā)生的事一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。不一會(huì)兒一個(gè)小女孩抱著一個(gè)小寶寶來(lái)看足球賽，她的腰直直的，像一顆白楊樹(shù)，臉上沒(méi)有一點(diǎn)表情。但他旁邊的兩個(gè)小男孩卻顯得十分的緊張，可能第一次看到這么激烈的球賽。帶蝴蝶結(jié)的小女孩和他的小狗來(lái)到觀眾席，小女孩怕別人擋住他看球賽，就站起起來(lái)了；但他的小狗覺(jué)得這場(chǎng)球賽一點(diǎn)也不好看，索性就睡起覺(jué)來(lái)了。他旁邊的'小男孩則抱著弟弟一起看球賽，他的弟弟已經(jīng)看得昏昏欲睡了，但他卻顯得那么精神。
那個(gè)守門員聚精會(huì)神的盯著前方，他后面的穿紅衣服的候補(bǔ)守門員好像在期待著他快點(diǎn)下去，自己上場(chǎng)。
比賽快要結(jié)束了，敵對(duì)的前鋒一腳把球踢向守門員，守門員則以迅雷不及掩耳之勢(shì)接住球。
觀眾席上的人們都?xì)g呼起來(lái)，但是大人卻滿意的笑了笑，好像在說(shuō)這場(chǎng)足球比賽真不錯(cuò)。
描寫(xiě)足球的作文 12
最近，學(xué)校舉行足球聯(lián)賽，我們班和三班進(jìn)行比賽。
比賽前，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到操場(chǎng)，只等比賽開(kāi)始，隊(duì)員們則摩拳擦掌，互相鼓勵(lì)。體育老師口中的哨子是這場(chǎng)比賽中最關(guān)鍵的東西，“三、二、一”體育老師一聲哨響比賽拉開(kāi)了帷幕。
只見(jiàn)對(duì)方守門員馮文浩一個(gè)大腳踢上去，足球就像脫了繩的“野馬”，向我方球門直沖而來(lái)，我方啦啦隊(duì)心提到了嗓子眼，直呼：“小心！小心！要進(jìn)球了！”我方主力高余慶飛奔而去，成功截球。就在大家剛松了一口氣時(shí)，對(duì)方主力將球一搶，直射我方球門，我方拉拉隊(duì)再一次尖叫起來(lái)，不過(guò)這些都是徒勞，球與我方守門員擦肩而過(guò)，進(jìn)入球門。上半場(chǎng)，我們班輸了。對(duì)方的隊(duì)員和啦啦隊(duì)高興的一蹦三尺高，我方隊(duì)員卻唉聲嘆氣。
體育老師見(jiàn)狀走過(guò)來(lái)安慰我們說(shuō)：“別傷心，勝敗乃兵家常事，下一局再接再厲！”經(jīng)過(guò)體育老師的'一番安慰，我們又重拾信心。
俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”我們的頭沒(méi)開(kāi)好，后面自然事事不順。這一局我方先發(fā)球，這回高余慶就如猛虎下山一般，對(duì)準(zhǔn)球猛踢一腳，球就如離弦的箭一樣，直射過(guò)去。對(duì)方啦啦隊(duì)見(jiàn)勢(shì)不妙，大聲的喊起來(lái)：“三班加油！三班加油！”我們也不甘示弱，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，同學(xué)們齊聲高喊：“七班加油！七班加油！”那聲音簡(jiǎn)直震耳欲聾。就在球要進(jìn)門的那一瞬間，對(duì)方守門員接住了球，同學(xué)們氣的直跺腳，就在你爭(zhēng)我搶下我方以1：2的成績(jī)輸給了對(duì)方。
雖然我方輸了，但同學(xué)們并沒(méi)有氣餒，臉上都寫(xiě)滿了下次必勝的決心。
描寫(xiě)足球的作文 13
學(xué)校足球場(chǎng)是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的地方，是學(xué)生們?nèi)粘ｅ憻捄托蓍e的場(chǎng)所。足球場(chǎng)的四周被青翠的草地環(huán)繞，每天都有許多學(xué)生在這里奔跑、玩耍、訓(xùn)練和比賽。
足球場(chǎng)的形狀是一個(gè)長(zhǎng)方體，由四個(gè)相等的邊長(zhǎng)相等的正方形組成，中間是一個(gè)圓形的廣場(chǎng)。足球場(chǎng)的地面采用質(zhì)地柔軟的草坪，可以讓學(xué)生們?cè)谑孢m的環(huán)境中盡情奔跑和玩耍。在足球場(chǎng)的中央，有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)尺寸的球門，上面掛著紅色的球網(wǎng)，是學(xué)生們訓(xùn)練和比賽的'場(chǎng)所。
足球場(chǎng)的四周設(shè)置了許多監(jiān)控設(shè)備，可以防止學(xué)生在足球場(chǎng)上進(jìn)行危險(xiǎn)活動(dòng)。同時(shí)，足球場(chǎng)的兩端還設(shè)置了音響設(shè)備和燈光設(shè)備，可以讓學(xué)生們?cè)谝雇硪部梢栽谧闱驁?chǎng)上享受音樂(lè)和燈光的照耀。
在足球場(chǎng)上，經(jīng)�？梢钥吹綄W(xué)生們?cè)谶M(jìn)行各種訓(xùn)練和比賽。有些學(xué)生在這里進(jìn)行足球比賽，有些學(xué)生在這里進(jìn)行跑步、跳繩等訓(xùn)練。還有一些學(xué)生在這里進(jìn)行野餐和聚會(huì)，讓整個(gè)足球場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)和活力。
學(xué)校足球場(chǎng)是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的地方，是學(xué)生們鍛煉和休閑的場(chǎng)所。在這里，學(xué)生們可以釋放自己的壓力，享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，同時(shí)也可以培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
描寫(xiě)足球的作文 14
一提到炒蛋我就會(huì)笑的合不攏嘴，為什么呢？那就聽(tīng)我講講吧！
媽媽出去了，我和爸爸自行解決吃飯問(wèn)題�？砂职指緵](méi)有下廚的'意思，眼睛只盯著電視看足球，老師不是叫我們多做家務(wù)嗎！我正好實(shí)踐實(shí)踐。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你叫我炒蛋好嗎？”“好！我一邊看電視一邊教你。”爸爸爽快的答應(yīng)了。我急忙把調(diào)料準(zhǔn)備好。爸爸說(shuō)：“加油！加油！”。我聽(tīng)了往鍋里加了一點(diǎn)油。就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，油已經(jīng)往鍋里倒了，下一步該干什么了。”爸爸像中了邪一樣大叫起來(lái)：“加油！加油！”“哎呀！大笨蛋，爸爸，油不是剛剛加過(guò)嗎？”爸爸這才醒過(guò)神來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“哦，對(duì)了，打蛋�！蔽野褍蓚�(gè)雞蛋往鍋里一打。就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，蛋打好了，下一步該干什么呢？”
爸爸說(shuō)：“加油！加油！”我大聲叫了起來(lái)：“爸爸！”爸爸對(duì)我生氣的嚷道：“吵什么！叫你加油你不聽(tīng)，看下場(chǎng)了不�！�
我聽(tīng)了爸爸的話，又往鍋里加油又是打蛋，忙得不可開(kāi)交。做好了。我讓爸爸看我的杰作，爸爸看了一眼就驚呆了，半鍋的油和蛋，湯不像湯，蛋不像蛋。如果去申報(bào)吉尼斯紀(jì)錄沒(méi)準(zhǔn)還能的第一名呢！
這件事真讓人覺(jué)得好笑！
……
描寫(xiě)足球的作文 15
學(xué)校足球場(chǎng)是一個(gè)美麗而又神圣的場(chǎng)所，是我們學(xué)校師生們鍛煉身體、增進(jìn)友誼的地方。每當(dāng)我來(lái)到學(xué)校足球場(chǎng)，都會(huì)感受到這里的氣息和氣氛，讓我深深地感到它的魅力。
學(xué)校足球場(chǎng)的規(guī)模很大，共有四個(gè)球場(chǎng)，每個(gè)球場(chǎng)都配備了現(xiàn)代化的燈光設(shè)備和音響設(shè)備，使得比賽更加精彩、更加刺激。在足球場(chǎng)上，我們可以感受到強(qiáng)烈的體育精神，體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)和成就感。
學(xué)校足球場(chǎng)的草地也很綠，質(zhì)地柔軟，讓人在上面奔跑、玩耍、踢足球，感覺(jué)非常舒適。足球場(chǎng)周圍的樹(shù)木和花草也很茂盛，給足球場(chǎng)增添了不少生氣和生機(jī)。在這里，我們可以享受到大自然的.美好，感受到生命的力量和美好。
學(xué)校足球場(chǎng)也是師生們鍛煉身體、放松心情的場(chǎng)所。每當(dāng)學(xué)校組織足球比賽或運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，這里就會(huì)響起的口號(hào)、呼喊聲和歡呼聲，讓整個(gè)足球場(chǎng)充滿歡樂(lè)和激情。在這里，我們可以結(jié)交新朋友，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，感受到友誼和團(tuán)結(jié)的重要性。
學(xué)校足球場(chǎng)是一個(gè)美麗、神圣的場(chǎng)所，是我們學(xué)校師生們鍛煉身體、增進(jìn)友誼的地方。無(wú)論我們何時(shí)來(lái)到學(xué)校足球場(chǎng)，都會(huì)感受到這里的氣息和氣氛，讓我們深深地感受到它的魅力。
描寫(xiě)足球的作文 16
一個(gè)安靜的夜晚，突然，學(xué)校足球場(chǎng)上傳來(lái)驚天動(dòng)地的叫聲：“走——！”這正是我們的兒童隊(duì)正在和爸爸媽媽進(jìn)行的足球比賽！
曹志明保住了目標(biāo)。他踢得太猛，球落在了我的腳下。我正要開(kāi)槍，鐘老師卻站在我旁邊。我趕緊把球傳給劉瑞迪。沒(méi)想到，劉瑞娣沒(méi)接住，卻被她媽搶過(guò)來(lái)了。這些媽媽沖到我們家門口，猛踢皮球。球進(jìn)了，但曹志明沒(méi)有接��？大家一致決定，我會(huì)守住目標(biāo)。重?fù)?dān)落在我的肩上。
劉主任還負(fù)責(zé)幫助爸爸媽媽持球。他打得比曹志明更遠(yuǎn)。它幾乎站在我這邊。那些媽媽想進(jìn)球。哼，沒(méi)門！我在這里！他們的腳很無(wú)力，我踢他們的`時(shí)候蹲下來(lái)順手抓住了他們。我把球踢到幾米外，大家都去了，我就跟著去了。我來(lái)到前鋒的位置，踢了一個(gè)球，球在劉不注意的時(shí)候滑到了他的之間。劉主任迅速撿起球，猛踢。我暴跳如雷，迅速回到了原來(lái)的位置。球救了！后來(lái)我們一起努力，連續(xù)進(jìn)了兩個(gè)球。
兒童隊(duì)贏了！成年人總覺(jué)得自己比孩子優(yōu)秀，但如果拿來(lái)比較，就是不行。所以，大人不要小看孩子！
描寫(xiě)足球的作文 17
今天下午，我和我的朋友在新華小學(xué)舉行了一場(chǎng)足球比賽。先組隊(duì)吧。我的工作是當(dāng)守門員。我的工作當(dāng)然是防守對(duì)手，把球踢進(jìn)球門傳給隊(duì)友。計(jì)時(shí)員宣布比賽開(kāi)始。我前面的`隊(duì)友和他們的對(duì)手比賽，所以我靜靜地等待，準(zhǔn)備去袖手旁觀。
就在我等得不耐煩的時(shí)候，一個(gè)球像火箭一樣飛了過(guò)來(lái)，“��！”我尖叫起來(lái)，球踢在我肚子上反彈回隊(duì)友。他們一起努力，把球踢進(jìn)了球門。中場(chǎng)休息的時(shí)候，一個(gè)隊(duì)友走過(guò)來(lái)說(shuō):“今天你肚子委屈了。”我沖他笑笑，假裝吐血，跑到球門前繼續(xù)看。
我心想:“看來(lái)長(zhǎng)胖對(duì)保持目標(biāo)有好處。我臉皮厚！”然后，重新開(kāi)始。在我們面前，我們隊(duì)贏了3個(gè)球，而另一對(duì)贏了4個(gè)球。又一次，我準(zhǔn)備化敗為勝，一個(gè)球飛了過(guò)去，我看到了機(jī)會(huì)，一個(gè)大腳踢進(jìn)球門，隊(duì)友們豎起大拇指對(duì)我微笑。計(jì)時(shí)員嚴(yán)肅地說(shuō):“現(xiàn)在球在孟仲杰腳下，雙方6: 6，還剩10秒，9秒，8秒……就在這個(gè)緊要關(guān)頭，我的隊(duì)友孟仲杰摔倒了。我一看就瘋了，心想:“這一次太可怕了，我要輸了。"出乎意料的是，他完成了一次高標(biāo)準(zhǔn)的鏟球. "不錯(cuò)。7:6！"計(jì)時(shí)員喊道。"哇，我們贏了！"
描寫(xiě)足球的作文 18
夕陽(yáng)的余暉撒在一塊正在舉行球賽的空地上。這場(chǎng)球賽激烈的進(jìn)行著。一位守門員的眼睛凝視著在地上滾動(dòng)的足球，他的神情嚴(yán)肅，非常認(rèn)真，生怕讓對(duì)方踢進(jìn)一個(gè)球，一位隊(duì)員正大步流星地向他跑過(guò)來(lái)，后邊一名身穿紅色衣服的小男孩對(duì)他說(shuō)：“注意，球來(lái)了！”守門員屏息凝視著足球。一旁的一對(duì)兄弟坐在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的板凳上，哥哥的手緊緊揪住弟弟的衣服，目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球，生怕一眨眼就會(huì)錯(cuò)過(guò)一個(gè)精彩的場(chǎng)面，他的嘴里還說(shuō)著“加油！加油！”他腳下的一只小狗在認(rèn)真的看著球賽。
這對(duì)兄弟旁邊也站著一位頭上戴著蝴蝶結(jié)的小女生，她兩手叉腰，好像非常生氣，可能是想：“這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去可，怎么一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)！”她身邊的一位戴著紅帽子的'小姑娘看的更是認(rèn)真，都把頭探出去看了呢！他們的一旁還有一家人也在看著球賽。媽媽看得非常認(rèn)真，嘴里不發(fā)出一點(diǎn)聲音。大兒子的表情是那樣的嚴(yán)肅。他們的爸爸非常開(kāi)心，好像還在為球場(chǎng)上的隊(duì)員們加油！太陽(yáng)漸漸的落山了，可是球賽還是以三比三的分?jǐn)?shù)打了個(gè)平手……。
描寫(xiě)足球的作文 19
下午，我們班和三（2）班的“足球大戰(zhàn)”拉開(kāi)了帷幕。
我們班先發(fā)制人，許可搶到球直沖對(duì)方球門，對(duì)方的守門員像是在睡覺(jué)，許可輕輕一腳把球踢進(jìn)了球門�！�1比0！我們領(lǐng)先！”我們大聲喊到。
喊叫間，球被我們的`守門員扔到了許可腳下，許可單槍匹馬沖到了中間，以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲開(kāi)了三（2）班的敵人，到了敵方門前，許可看準(zhǔn)時(shí)機(jī)踢了一個(gè)死球�！�0比2！”我們又叫起來(lái)。
就在這時(shí)，陳沐陽(yáng)利用許可和夏彥博的掩護(hù)沖到敵方門前，大家叫起來(lái)：“陳沐陽(yáng)加油！”后面的敵人已經(jīng)追了上來(lái)，陳沐陽(yáng)在混亂中瞄準(zhǔn)敵方球門，射了一腳，可惜射歪了。
三（2）班開(kāi)始進(jìn)攻了，許可和夏彥博沖向前搶球，許可在搶球中摔了一跤，有些體力不支，陳沐陽(yáng)前來(lái)支援。他們兩個(gè)沖到敵方門前，夏彥博攔住了敵人，陳沐陽(yáng)踢進(jìn)一球。大家振臂高呼！
可許可、陳沐陽(yáng)都有一些力不從心。三（2）班的人沖了上來(lái)，往球門里開(kāi)了一個(gè)大腳，“1比3”，我們很失望。
裁判吹響了哨聲。最終我們班級(jí)以“3比1”的比分贏得了這場(chǎng)足球比賽，我們班同學(xué)都興奮不已。
通過(guò)這場(chǎng)比賽我明白了什么是堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神！
描寫(xiě)足球的作文 20
在一片空地上，放學(xué)后的孩子用書(shū)包亂堆了一個(gè)球門，便開(kāi)始了激烈的足球賽。這熱鬧的場(chǎng)面吸引了幾位觀眾，他們坐在一根大樹(shù)干上。
最邊上那個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小男孩正聚精會(huì)神地觀看比賽，正在猜想哪一方能真正贏得比賽。他還摟著個(gè)小弟弟，小弟弟嘟著嘴，一副不情愿的樣子，應(yīng)該是被他哥哥拉過(guò)來(lái)的吧。
還有一個(gè)戴著帽子的小男孩，為了看比賽，他索性站了起來(lái)，應(yīng)該是他們的熱心觀眾吧。一個(gè)黃頭發(fā)的.小男孩，肚子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，生怕被別人擋住，錯(cuò)過(guò)某個(gè)精彩的射門或撲救。還有戴著紅帽子的一個(gè)男孩，仔細(xì)地觀看著比賽。手緊緊地握著，一定在為支持的那一隊(duì)暗暗地加油鼓勁，期盼那隊(duì)贏。
那個(gè)抱著布娃娃的小女孩，平靜地坐著，好像只是來(lái)湊熱鬧的或是來(lái)這里休息一下而已。不知誰(shuí)家的黑白花狗跑了出來(lái)，懶洋洋地趴在別人腳旁，沒(méi)精打彩地，一副愛(ài)理不理的樣子。
那個(gè)守門員雖然身上“掛彩”了，但他毫不在乎，全神貫注地盯著球，生怕一個(gè)疏忽漏了一個(gè)球，丟失了寶貴的一分。
還有那個(gè)穿著紅衣服的男孩，應(yīng)該是替補(bǔ)隊(duì)員，挺著肚子，躊躇滿志的樣子，心里肯定在想，要是我上場(chǎng)了一定會(huì)讓我們隊(duì)大獲全勝！
描寫(xiě)足球的作文 21
星期三得下午得體育課上，我們男生進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽。
比賽開(kāi)始了。我、林浩、陳睿焯、嚴(yán)華凱、劉舒同還有楊肇遠(yuǎn)一隊(duì)，剩下得同學(xué)組成另一隊(duì)。上半場(chǎng)，我們隊(duì)開(kāi)球。只見(jiàn)林浩帶著球，飛快地向?qū)Ψ角蜷T沖去。突然，對(duì)方來(lái)了個(gè)側(cè)鏟，想把球搶掉。幸好林浩早有準(zhǔn)備，把球往前方得高處一踢，同時(shí)自己也騰身而起，越過(guò)了對(duì)方。就這樣，林浩突破了重重包圍，眼看快要進(jìn)球了，沒(méi)想到就在這千鈞一發(fā)之際，詹乾昊把球搶了下來(lái)，并傳給了自己得隊(duì)友，可他們還沒(méi)來(lái)得及高興，就又被我們隊(duì)得楊肇遠(yuǎn)給搶斷了，只見(jiàn)他猛地一腳朝球門，“哇，球進(jìn)了！”我們隊(duì)得同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)……上半場(chǎng)得比分是2：1，我們隊(duì)領(lǐng)先。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，詹乾昊他們隊(duì)發(fā)球。只見(jiàn)詹乾昊以最快得速度帶著球，向我們隊(duì)得球門沖來(lái)，突然，我出現(xiàn)在了他得面前。他知道我很會(huì)耍詭計(jì)，所以不敢大意。我靈機(jī)一動(dòng)，大聲叫到：“看，那是什么？” 詹乾昊聽(tīng)了，中計(jì)了，回頭一看，卻什么也沒(méi)有。趁這機(jī)會(huì)，我連忙把球搶了下來(lái)，傳給了林浩，就這樣，我們又進(jìn)了一球……最終，我們隊(duì)以總比分4：2大獲全勝，而詹乾昊他們隊(duì)卻是孔夫子搬家——盡是書(shū)（輸）。
這場(chǎng)足球比賽可真帶勁！
描寫(xiě)足球的作文 22
陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)的日子，也是踢足球的好日子。趁著這大好時(shí)光，午飯后，我們和三（五）班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球比賽。
隨著林老師的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。首先由我們開(kāi)球。雙方開(kāi)始了激烈的'較量，大家都奮力強(qiáng)球，互不相讓，相持了很久。突然，曾曦路迎球用頭頂給我，我見(jiàn)狀，冷靜地看準(zhǔn)球的落點(diǎn)，大腳踢到對(duì)方球門附近，張浩辰抬腳便射，球在空中劃出了一道美麗的弧線，飛進(jìn)了三（五）班的球門。場(chǎng)上氣氛立刻緊張起來(lái)。只見(jiàn)對(duì)方隊(duì)員動(dòng)作敏捷，輕快地避開(kāi)我方隊(duì)員的重重阻攔，臨近球門前，對(duì)方隊(duì)員向右虛晃一槍，使出假動(dòng)作引我方守門員上當(dāng)，隨即飛起一腳，向左猛射。球飛快地沖過(guò)去我 方守門員的十指，飛進(jìn)了球門，1：1平。大家又重新回到了起點(diǎn)。在陳老師的指導(dǎo)下，我們改變戰(zhàn)術(shù)，專攻對(duì)方的薄弱環(huán)節(jié)。這招十分有效，在啦啦隊(duì)的歡呼聲中，我們接二連三的進(jìn)球，最終，我們5：3戰(zhàn)勝了三（五）班，進(jìn)入了決賽。
我們贏了，不僅僅因?yàn)槲覀儞碛泻玫那蜿?duì)，而且因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)大的集體做為后盾；不僅僅因?yàn)槲覀儞碛泻玫淖闱蚣夹g(shù)，而且因?yàn)槲覀儞碛幸恢?yōu)秀的啦啦隊(duì)和教練。我們的勝利是屬于所有的人，希望我們能在決賽中勝利！
描寫(xiě)足球的作文 23
在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的下午，一個(gè)青青的草坪上，一場(chǎng)小小足球賽即將拉開(kāi)序幕，觀眾們?cè)缫炎谂赃叺囊巫由系却?/p>
隊(duì)員們邁著矯健的步伐上場(chǎng)了，這次比賽的兩個(gè)隊(duì)是紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。比賽開(kāi)始了。大家都你爭(zhēng)我搶在球場(chǎng)上飛快地奔跑著，足球好像一個(gè)珍貴的珠寶，每個(gè)隊(duì)員都在努力爭(zhēng)奪它。紅隊(duì)隊(duì)員犯規(guī)了，他們要罰點(diǎn)球，觀眾們都在拭目以待，迫不及待地想知道結(jié)果。
一個(gè)戴紅色帽子的`小男孩，為了看清楚，干脆俯下身子，頭使勁向前伸，目光緊緊地鎖住場(chǎng)上的隊(duì)員們；那個(gè)頭上扎著蝴蝶結(jié)的小姑娘，雙手叉著腰站在那里，好像有什么讓她不開(kāi)心的事；還有一個(gè)年齡最小的孩子，也許是第一次見(jiàn)到這種場(chǎng)面吧，一動(dòng)也不動(dòng)，乖乖地坐在哥哥的懷里。紅隊(duì)的守門員更是緊張，兩手緊緊地握著膝蓋，一臉嚴(yán)肅，隨時(shí)準(zhǔn)備著上去攔球。只見(jiàn)藍(lán)隊(duì)隊(duì)員瞄準(zhǔn)球門，“砰”的一下足球像一顆子彈似的飛奔出去。紅隊(duì)的守門員更是眼疾手快，一把抱住了飛來(lái)的足球。觀眾們有的高興吶喊，有的替他們感到惋惜。
兩隊(duì)打成了平手，觀眾們漸漸散去，一場(chǎng)小小足球賽結(jié)束了。
描寫(xiě)足球的作文 24
如果你想問(wèn)我最喜歡玩什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我最喜歡踢足球。因?yàn)樘咦闱蚣饶苠憻捝眢w，又可以讓一天緊張的學(xué)習(xí)生活得到放松，所以我喜歡踢足球。”
每個(gè)星期天，我都約朋友們到樓下的活動(dòng)場(chǎng)地踢足球。我們一到“足球場(chǎng)”就七嘴八舌地商量如何分組，很快小明就搶先說(shuō)：“他要和我一組，因?yàn)樾?qiáng)球技高，所以他一個(gè)人一組�！�
球賽開(kāi)始了。小強(qiáng)宛如一名真正的足球運(yùn)動(dòng)員，只見(jiàn)他認(rèn)真地做了一下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，然后左腳往前邁一步，右腳一抬再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了過(guò)來(lái)。小明想用腳把足球擋回去，可是，足球卻從小明腳下穿了過(guò)來(lái)，這時(shí)該我出擊了，我學(xué)著小強(qiáng)的`樣子跑向前去用右腳對(duì)準(zhǔn)足球狠狠地一踢，足球快速地向?qū)Ψ斤w去，小強(qiáng)又輕松地把足球擋了過(guò)來(lái)。小明不服氣，他跑上前去把足球擋了回去。就這樣，足球在我們腳下來(lái)來(lái)回回地跑著。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，大家都累了，也該回家了，不過(guò)我們約好下次再來(lái)玩。踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛(ài)踢足球！
描寫(xiě)足球的作文 25
陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)得日子，也是踢足球得好日子。趁著這大好時(shí)光，午飯后，我們和三（四）班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈得足球比賽。
隨著林老師得一聲哨響，比賽開(kāi)始了。首先由我們開(kāi)球。雙方開(kāi)始了激烈得較量，大家都奮力強(qiáng)球，互不相讓，相持了很久。突然，曾曦路迎球用頭頂給我，我見(jiàn)狀，冷靜地看準(zhǔn)球得落點(diǎn)，大腳踢到對(duì)方球門附近，張浩辰抬腳便射，球在空中劃出了一道美麗得弧線，飛進(jìn)了三（四）班得球門。場(chǎng)上氣氛立刻緊張起來(lái)。只見(jiàn)對(duì)方隊(duì)員動(dòng)作敏捷，輕快地避開(kāi)我方隊(duì)員得重重阻攔，臨近球門前，對(duì)方隊(duì)員向右虛晃一槍，使出假動(dòng)作引我方守門員上當(dāng)，隨即飛起一腳，向左猛射。球飛快地沖過(guò)去我 方守門員得十指，飛進(jìn)了球門，1：1平。大家又重新回到了起點(diǎn)。在陳老師得指導(dǎo)下，我們改變戰(zhàn)術(shù)，專攻對(duì)方得薄弱環(huán)節(jié)。這招十分有效，在啦啦隊(duì)得歡呼聲中，我們接二連三得進(jìn)球，最終，我們5：3戰(zhàn)勝了三（四）班，進(jìn)入了決賽。
我們贏了，不僅僅因?yàn)槲覀儞碛泻玫们蜿?duì)，而且因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)大得集體做為后盾；不僅僅因?yàn)槲覀儞碛泻玫米闱蚣夹g(shù)，而且因?yàn)槲覀儞碛幸恢?yōu)秀得啦啦隊(duì)和教練。我們得勝利是屬于所有得人，希望我們能在決賽中勝利！
描寫(xiě)足球的作文 26
這塊長(zhǎng)滿青草的空地可真是一個(gè)踢足球的好地方，孩子們一放學(xué)就來(lái)到這里，準(zhǔn)備在這里舉行一場(chǎng)小型足球賽。他們把書(shū)包和帽子堆在兩邊當(dāng)球門，陣勢(shì)拉開(kāi)，吸引了不少過(guò)路人。
“球門”中央，站著一個(gè)金黃頭發(fā)的小守門員，他穿著黑色長(zhǎng)袖和天藍(lán)色短褲，戴著一副皮手套，正警惕地注視著前方，分腿彎腰，上身微微向前傾，真正的守門員也是這樣的。他的右膝蓋上包著一塊白色的紗布，可能是受傷了，但他卻毫不在意。在他身后，站著一個(gè)身穿紅衣紅褲、碘著肚子的小男孩兒，估計(jì)是后補(bǔ)的，他此時(shí)肯定在想：快點(diǎn)兒換我上場(chǎng)啊！好讓我撲住幾個(gè)險(xiǎn)球，在這小小的球場(chǎng)上顯一顯威風(fēng)��！
賽場(chǎng)旁的觀眾神態(tài)也各不相同：那個(gè)手里抱著洋娃娃的小女孩顯得非常平靜，她只是很安靜地看著，似乎誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)都和她無(wú)關(guān)，但是，在她左邊的小男孩卻顯得非常緊張，大概還是第一次觀看那么激烈的足球賽；一個(gè)小男孩的視線被他前面的`一個(gè)人擋住了，他索性站起身來(lái)，但是，他一站，就擋住了他后面的一個(gè)系蝴蝶結(jié)的小女孩，于是，她就也站了起來(lái)……
對(duì)這場(chǎng)足球賽最感興趣的，莫過(guò)于那位大個(gè)子叔叔了，他看的是那樣入迷，也許，在他小時(shí)候也曾踢過(guò)這樣激烈的球賽吧！
描寫(xiě)足球的作文 27
一段熟悉的音樂(lè)在耳邊響起，下課了!校園里立刻沸騰起來(lái)。今天和以往不同，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，奔向操場(chǎng)。原來(lái)，操場(chǎng)上正舉行著一場(chǎng)扣人心弦的'足球賽呢!
瞧，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，生龍活虎，站在寬大的操場(chǎng)上好不威風(fēng)啊呀!
比賽開(kāi)始前，運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，認(rèn)真地做著準(zhǔn)備活動(dòng)，把自己鍛煉的銅筋鐵骨。
比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們奮力向球撲去，只見(jiàn)三號(hào)隊(duì)員見(jiàn)勢(shì)不妙，縱身一躍，使勁一踢，球在空中劃了一條美麗的弧線，像長(zhǎng)了眼睛似的直往對(duì)方的球門里鉆。球進(jìn)了!頓時(shí)，觀眾們有的歡呼雀躍，有的拍手叫好，其中一個(gè)人還站了起來(lái)，大喊一聲：“好球!”
這時(shí)，一號(hào)隊(duì)員也用力向球門踢去，不好!用力過(guò)度，球與球門擦肩而過(guò)�！鞍�!”剛才精神抖擻的觀眾一下子變得垂頭喪氣。場(chǎng)邊的一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員手捧足球，躍躍欲試，恨不得馬上加入到激烈的比賽中。
比賽還在緊張的進(jìn)行著，叫聲，掌聲，此起彼伏，一浪高過(guò)一浪，把整個(gè)足球賽推向了高潮。
描寫(xiě)足球的作文 28
陽(yáng)光明媚得一天，我們?nèi)?）班和三（3）班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈得足球比賽。
操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們正做著各自得熱身運(yùn)動(dòng)，有得壓壓腿，有得跑跑步，也有得一邊聊天一邊輕輕跳著，都躍躍欲試。而場(chǎng)邊得啦啦隊(duì)員們也沒(méi)閑著，舉牌子得，甩鈴鐺得，吹喇叭得…熱鬧非凡。
裁判員一聲令響，激烈得比賽開(kāi)始了。全場(chǎng)得目光都投向了那只足球和搶球得隊(duì)員，只見(jiàn)我班得鐘程在帶球，他一邊向前踢，一邊防著對(duì)方球員來(lái)?yè)�，尋找機(jī)會(huì)傳球給更前面得王宇新，機(jī)會(huì)來(lái)了，他用力一腳，球飛出去了，啦啦隊(duì)員激動(dòng)地伸長(zhǎng)脖子，大喊加油，可惜球在快要落地時(shí)被對(duì)方搶走了，經(jīng)過(guò)多次掙奪，球又一次被我方隊(duì)員控制，這一次是趙凱霆帶球，他靈巧地帶球左躲右閃，離球門越來(lái)越近了，好幾個(gè)隊(duì)員跟在后面想奪過(guò)球，但是他得速度很快，甩掉了對(duì)方隊(duì)員，在離球門大約有十米處， 趙凱霆猛地一踢，球象離弦得箭一般朝球門飛去，還沒(méi)等守門員反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)乖乖地躺在了球門里，隊(duì)員們沖過(guò)去，興奮地抱住了趙凱霆，全場(chǎng)響起了一片歡呼聲和鈴鐺聲，喇叭聲，多么寶貴得一分��！時(shí)間很快過(guò)去了， 裁判員吹響了比賽結(jié)束得哨聲，我們最后以二比一贏了三（3）班，大家圍著得意得隊(duì)員們，開(kāi)心極了。 沈旭騫
描寫(xiě)足球的作文 29
陽(yáng)光明媚的一天，我們?nèi)?）班和三（3）班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球比賽。
操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們正做著各自的熱身運(yùn)動(dòng)，有的壓壓腿，有的跑跑步，也有的一邊聊天一邊輕輕跳著，都躍躍欲試。而場(chǎng)邊的啦啦隊(duì)員們也沒(méi)閑著，舉牌子的，甩鈴鐺的，吹喇叭的…熱鬧非凡。
裁判員一聲令響，激烈的`比賽開(kāi)始了。全場(chǎng)的目光都投向了那只足球和搶球的隊(duì)員，只見(jiàn)我班的鐘程在帶球，他一邊向前踢，一邊防著對(duì)方球員來(lái)?yè)�，尋找機(jī)會(huì)傳球給更前面的王宇新，機(jī)會(huì)來(lái)了，他用力一腳，球飛出去了，啦啦隊(duì)員激動(dòng)地伸長(zhǎng)脖子，大喊加油，可惜球在快要落地時(shí)被對(duì)方搶走了，經(jīng)過(guò)多次掙奪，球又一次被我方隊(duì)員控制，這一次是趙凱霆帶球，他靈巧地帶球左躲右閃，離球門越來(lái)越近了，好幾個(gè)隊(duì)員跟在后面想奪過(guò)球，但是他的速度很快，甩掉了對(duì)方隊(duì)員，在離球門大約有十米處， 趙凱霆猛地一踢，球象離弦的箭一般朝球門飛去，還沒(méi)等守門員反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)乖乖地躺在了球門里，隊(duì)員們沖過(guò)去，興奮地抱住了趙凱霆，全場(chǎng)響起了一片歡呼聲和鈴鐺聲，喇叭聲，多么寶貴的一分啊！時(shí)間很快過(guò)去了， 裁判員吹響了比賽結(jié)束的哨聲，我們最后以二比一贏了三（3）班，大家圍著得意的隊(duì)員們，開(kāi)心極了。 沈旭騫
描寫(xiě)足球的作文 30
放學(xué)了，孩子們高高興興地約著又來(lái)到了他們經(jīng)常玩兒的空地，一個(gè)孩子說(shuō)：“我們玩兒什么呢？”另一個(gè)孩子說(shuō)：“我們來(lái)玩踢足球吧！”“好啊，好��！”孩子們歡呼起來(lái)。于是，他們分成兩撥，用書(shū)包和帽子當(dāng)球門，一場(chǎng)激烈的足球賽開(kāi)始了。
有好多孩子和大人都來(lái)看足球賽。那個(gè)小守門員警惕地望著前方，他帶著皮手套，雙手放在膝蓋上，好像隨時(shí)都在準(zhǔn)備撲球。那后面有個(gè)替補(bǔ)守門員，穿著紅衣服，挺著個(gè)大肚子，若無(wú)其事地看著前方，心想著快點(diǎn)上場(chǎng)，好撲幾個(gè)險(xiǎn)球。
觀眾中也十分有趣：一個(gè)黃頭發(fā)的小男孩探著腦袋，生怕看不到前面的足球賽。小紅帽弓著身子，生怕前面的人擋住了他的`視線。戴著蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來(lái)，一個(gè)很不服氣的樣子，心想：憑什么總是他們隊(duì)贏？抱洋娃娃的小女孩一副若無(wú)其事的樣子，好像誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)都無(wú)所謂的樣子。帶風(fēng)雪帽的小男孩緊張地注視著前方。一個(gè)抱著小弟弟的小男孩好像來(lái)晚了，只能坐在最邊上。他們下面一只小白狗躺在那里懶洋洋地曬太陽(yáng)呢)
一位大個(gè)子叔叔面帶微笑，看得津津有味，好像又重新回到了童年的那段時(shí)光！
描寫(xiě)足球的作文 31
一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我們已經(jīng)到了六年級(jí)，而今天我們將迎來(lái)我們小學(xué)活里的最后一場(chǎng)班級(jí)之間的足球賽。
第一節(jié)課下課，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，立即排好隊(duì)下樓。到了操場(chǎng)，由小蔣帶隊(duì)，足球隊(duì)隊(duì)員跑步熱身，隔壁一班到場(chǎng)，兩方選手合影。隨著一聲清脆的`哨響，比賽開(kāi)始，足球被二班球員踢走，傳球時(shí)不慎被截?cái)�，一班帶球突進(jìn)，正要射門時(shí)，不料，二班的后衛(wèi)小葉一個(gè)鏟球，將球鏟飛，全場(chǎng)頓時(shí)爆發(fā)了一陣歡呼聲，小蔣和小李配合突進(jìn)，小周擋住一班球員身位，小蔣大力一球被一班門衛(wèi)擋住，一班門衛(wèi)發(fā)球，前鋒接住球帶球單刀直入，帶到球門前，剛剛踢出大力一腳，卻被不知從哪里來(lái)的小葉又是一個(gè)鏟球鏟得對(duì)方人仰馬翻。
之后，小葉和守門員小方配合，多次擋住一班球員的致命一球，小蔣和小李，雙雙聯(lián)合傳球突進(jìn)，由小李踢出一球，一班守門員反應(yīng)不及，被球射門，二班同學(xué)跳起歡呼，就連班主任也都開(kāi)心地像個(gè)孩子一樣。最后我們班級(jí)以1：0的成績(jī)拿下了小學(xué)六年生涯中第一次比賽勝利。
賽后，好幾位同學(xué)喜極而泣，老師也對(duì)球員以及幾名替補(bǔ)隊(duì)員多加贊賞。這時(shí)，我們才得知后衛(wèi)小葉因多次鏟球把腳都磨破了，后半場(chǎng)都是在忍痛參加比賽，這令同學(xué)們對(duì)小葉更加敬佩。
描寫(xiě)足球的作文 32
上周五本來(lái)是個(gè)晴朗的日子，而我們的心情卻怎么也高興不起來(lái)，這是源于我們學(xué)校舉行的一場(chǎng)足球賽，我們班對(duì)六三班。
周五下午的比賽在我們學(xué)校體育場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)舉行。各路隊(duì)員都摩拳擦掌，躍躍欲試，在場(chǎng)地做熱身活動(dòng)。啦啦隊(duì)員也都亮出自己的新奇“武器”，準(zhǔn)備為自己的隊(duì)員加油助威。
過(guò)了一會(huì)，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)對(duì)方球員技術(shù)嫻熟，球粘著腳向我方球門而來(lái)，我班隊(duì)員也不示弱時(shí)刻奔跑上去攔截，只見(jiàn)對(duì)方過(guò)封鎖瞄準(zhǔn)地上的球，用力一踢，球穩(wěn)穩(wěn)地飛了出去，我方守門員往上一撲，太可惜了沒(méi)夠著，球從他身體上方而過(guò)，落入球門。接著對(duì)方技術(shù)發(fā)揮到極致，又進(jìn)一個(gè)高難度快速旋轉(zhuǎn)球，場(chǎng)內(nèi)一片驚呼，他們?cè)綉?zhàn)越勇，最終我班以0：3輸給對(duì)方。
再說(shuō)我班的啦啦隊(duì)，有飛舞彩條的、有吶喊的.、有吹小喇叭的、我也吹響自帶的哨子，被裁判瞪了一眼，嚇得我收起哨子，藏到別人后邊。對(duì)方的啦啦隊(duì)有點(diǎn)不文明，看我班啦啦隊(duì)聲勢(shì)浩大，竟然用小東西砸我們。(我們?cè)谒麄兦胺?
因比賽倉(cāng)促，我們只有兩三天時(shí)間準(zhǔn)備，隊(duì)員也是臨時(shí)組織的，所以我們輸了這場(chǎng)比賽，同學(xué)們很沮喪�？磥�(lái)不論干什么事情，還是有準(zhǔn)備的好，希望我班平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取下次勝利!
描寫(xiě)足球的作文 33
這幾年，學(xué)校按慣例，老舉行籃球賽，大家都玩膩了。正好，這次我們四年級(jí)舉行的卻是足球賽，這可讓我們興奮起來(lái)了!張老師讓兩個(gè)同學(xué)選足球賽隊(duì)員，平時(shí)我就喜歡運(yùn)動(dòng)，于是，我有幸當(dāng)上后衛(wèi)。
到了星期五——決戰(zhàn)的時(shí)刻。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，信心十足，可有氣勢(shì)了。張老師表情嚴(yán)肅，比賽在他神圣的哨聲中開(kāi)始了。我和另一個(gè)后衛(wèi)頭頂烈日，半蹲著身子，雙手?jǐn)傞_(kāi)，瞪大雙眼，隨時(shí)準(zhǔn)備擋住對(duì)方的球�！芭�，啪……”一連幾個(gè)球都被我們的“銅墻鐵壁”給擋住了。中場(chǎng)休息時(shí)，張老師說(shuō)后衛(wèi)也可以上場(chǎng)。
下半場(chǎng)到了，我早在足球場(chǎng)上等待多時(shí)了。對(duì)方一個(gè)球向界外踢去，我按奈不住自己的興奮，像一匹野馬一樣跟在足球后面。對(duì)方的一名隊(duì)員也追來(lái)了，我瞟了他一眼，心想：跟我賽跑？哼!于是，我很快甩開(kāi)他，可還是沒(méi)接住球。輪到我發(fā)球時(shí)，我先后退幾步，一個(gè)沖鋒上去，用上我吃奶的.力氣，猛地一腳，一個(gè)黑影在空中旋轉(zhuǎn)。足球？等黑影下來(lái)，大家才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是我的鞋子。場(chǎng)上踢球的，場(chǎng)外看球的，一個(gè)個(gè)笑得前仰后合……
雖然后面我們班輸了，但這場(chǎng)球賽給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。
描寫(xiě)足球的作文 34
每個(gè)星期六，李老師總會(huì)帶我們?nèi)S龍?bào)w育中心，看那些職業(yè)聯(lián)賽隊(duì)足球比賽，讓我們?nèi)W(xué)習(xí)他們腳法和射門，甚至那些巧妙的過(guò)人，配合動(dòng)作�？蛇@次不一樣，這次我們還可以在他們中場(chǎng)休息時(shí)，去現(xiàn)場(chǎng)踢球比賽，聽(tīng)到這個(gè)消息，大伙們都高興地一蹦三尺高。
“嘟——”只聽(tīng)裁判的哨聲，一場(chǎng)激勵(lì)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)打了。先是遼寧隊(duì)發(fā)球，對(duì)方如猛虎般過(guò)了我們杭州隊(duì)的前鋒和中場(chǎng)，來(lái)到后衛(wèi)了，我們隊(duì)的后衛(wèi)如一面堅(jiān)韌的墻，不僅死守住了他們的進(jìn)攻，還把他們的球給斷了�，F(xiàn)在該輪到我們杭州隊(duì)反擊了，中場(chǎng)和左前鋒用了“二過(guò)一”把后衛(wèi)都過(guò)掉了，再來(lái)個(gè)大腳傳中，右前鋒真接來(lái)了一個(gè)“凌空抽射，真是配合的天衣無(wú)縫阿!
終于，我們盼到了中場(chǎng)休息，該我們小隊(duì)員登場(chǎng)了，來(lái)到足球場(chǎng)中間我一眼望過(guò)去，11人制的場(chǎng)地真大啊!都看不到場(chǎng)邊了，再看看足球，有我腳的兩倍那么大呢!比賽開(kāi)始了，但我拿到了球，就找不著北了，不知道往哪里攻，只好急急忙忙把球一腳給了其他隊(duì)友。后來(lái)天下起了大雨，可這雨沒(méi)有給我們帶來(lái)好運(yùn)，因?yàn)槲覀円幌伦泳捅环垂チ藘汕�，輸了比賽。短暫的十五分鐘一下子就過(guò)去了，第一次踢11人制足球我們還沒(méi)有爽夠呢!真希望這樣的機(jī)會(huì)能再多一點(diǎn)!
職業(yè)聯(lián)賽的下半場(chǎng)又開(kāi)始了，我們更加專心地看，學(xué)習(xí)著他們的球技，學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的`精神，學(xué)習(xí)他們?cè)谟曛袏^力拼搏的勁兒。最后他們?cè)陬B強(qiáng)的拼搏中贏得了比賽，也贏得了陣陣掌聲。
描寫(xiě)足球的作文 35
星期天下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小明和小華都寫(xiě)完了作業(yè)。于是，小華就約了小明去他家小區(qū)里踢足球。他們來(lái)到小區(qū)里，找了一個(gè)空地興致勃勃地踢了起來(lái)，他們把足球踢來(lái)踢去，小明和小華跑來(lái)跑去，你一腳，我一腳，他們踢得可帶勁啦！不一會(huì)兒，他們就滿頭大汗了。
踢著踢著，嗖的一聲，飛球飛到了二樓的陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)臺(tái)上放著花盆，花盆里有美麗的鮮花。足球碰到了花盆，有一位老奶奶正在屋里休息，看到足球碰到了花盆，趕緊加快腳步，往陽(yáng)臺(tái)走去。她看到花盆掉到了地上，“啪”的一生，花盆碎了。老奶奶心想：是誰(shuí)家的熊孩子，踢球這么不小心，把足球踢到了我家的陽(yáng)臺(tái)上？
看到花盆碎了，小明想：都怪我不小心，這該怎么辦呢？小華站在小明的旁邊，愁眉苦臉，沒(méi)精打采地說(shuō)：“算了，小明，我們趕快逃跑吧！”小明說(shuō)：“那可不行哇！我們做錯(cuò)事要承認(rèn)錯(cuò)誤，不能逃跑，知錯(cuò)就改才是好孩子�！毙∶饔终f(shuō)：“我們用自己的壓歲錢買一盆花，你的錢和我的錢加起來(lái)應(yīng)該夠了�！�
于是，小明和小華來(lái)到花店里，買了一盆漂亮的鮮花，端給老奶奶。小明對(duì)老奶奶說(shuō)：“對(duì)不起，老奶奶，我把您的.花盆踢碎了�！崩夏棠绦χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小明，知錯(cuò)就改就是好孩子，我原諒你了，對(duì)了，還有，你們下次要在足球場(chǎng)或者在操場(chǎng)上踢球�！被ㄅ枥锏幕▋何⑽⒌匦χ�，好像在夸他們是知錯(cuò)就改的好孩子。
描寫(xiě)足球的作文 36
現(xiàn)在擊劍又開(kāi)始正常上課了。
在臨近下課還有十分鐘的時(shí)候，教練提議踢足球，我們都雙手贊成。我們一共六個(gè)人，三人一組，一組一個(gè)守門員兩個(gè)守衛(wèi)。因?yàn)槿藬?shù)太少，我們只好將就一下了。
第一局是魯佩涵和一個(gè)胖胖的小哥哥當(dāng)守門員，我和其他人當(dāng)守衛(wèi)。教練站在中間，她把球踢了出去。不到半秒我們就擠在了一起，爭(zhēng)奪那顆“明珠”。我們組的一個(gè)小哥哥。站在一旁“觀戰(zhàn)”，他沒(méi)有擠進(jìn)來(lái)一起搶球，我很納悶。后來(lái)，對(duì)手把球踢了出來(lái)，那個(gè)小用風(fēng)一樣的速度把球踢到了對(duì)方的門里。哦，我恍然大悟，他是在等待時(shí)機(jī)啊，真是個(gè)聰明的辦法，我也要試上一試。
第二局開(kāi)始了！這一次換我當(dāng)守門員，魯佩涵當(dāng)守衛(wèi)。教練又把球踢了出去，但是這次不一樣對(duì)面的胖哥哥也當(dāng)守衛(wèi)，他可是在外面練足球的，速度可快了。一下子就把球踢到了我們這邊。由于他速度太快，我還沒(méi)看到，他就已經(jīng)掉到網(wǎng)里啦。他們那組的人都很歡喜，但是教練打住了：“這局不算，不能高空球，要地滾球�！睂�(duì)面的胖哥哥很不服氣：“再來(lái)一遍就再來(lái)一遍，誰(shuí)怕誰(shuí)呀？”
很快第三局又開(kāi)始了，教練踢出了球。那個(gè)小哥哥又搶先了一步，他的'球向我們踢來(lái)。幸虧魯培涵擋住了。但是他還是沒(méi)有放棄。他奪回了球，又用最快的速度沖來(lái)，因?yàn)樗俣忍炝�，我沒(méi)接住。哎，他們贏了。就在這時(shí)下課了，我們打了個(gè)平手還算不錯(cuò)。
回到家我想查查看，足球規(guī)則是什么？
描寫(xiě)足球的作文 37
如果你是魚(yú)兒，那快樂(lè)就是一汪清涼涼的水；如果你是鳥(niǎo)兒；那快樂(lè)就是一片藍(lán)藍(lán)的天；如果你是草兒，那快樂(lè)就是一場(chǎng)淅瀝瀝的雨。
如果你是我，那快樂(lè)就是就和足球一起奔跑在碧草青青的綠茵場(chǎng)上。
早晨，我們練習(xí)帶球，太陽(yáng)與我一同奔跑；中午，我們練習(xí)射門，太陽(yáng)與我一同擁抱；晚上，我們練習(xí)過(guò)人，月亮與我一同徜徉。
我練習(xí)，我快樂(lè)，世界也跟著我快樂(lè)。
5月27日這一天，一中綠茵場(chǎng)上彩旗招展，分外熱鬧，我們也是一樣。該我們上場(chǎng)了！裁判哨聲一響，我們快速找到自己的位置。二過(guò)一，一過(guò)二，我在大家的配合下精準(zhǔn)射門——進(jìn)了！高調(diào)沖頂，倒掛金鉤，大家配合我——又進(jìn)了！搶斷、奔跑、分球、回球、再傳，我給前鋒，前鋒回傳，我再來(lái)一記補(bǔ)射——又進(jìn)了！場(chǎng)上歡呼雀躍，場(chǎng)下掌聲陣陣。太陽(yáng)頷首低眉，紅旗迎風(fēng)招展。這一切，似乎都是為了我和我們，為了綠茵場(chǎng)上奔跑的`快樂(lè)足球。
我比賽，我快樂(lè)，天地也跟著我快樂(lè)。
如果快樂(lè)就是一汪清涼涼的水，那綠茵茵的球場(chǎng)就是我這條魚(yú)兒暢游的大海；如果快樂(lè)是一片藍(lán)藍(lán)的天，那每一次射門就是我這只鳥(niǎo)兒飛翔的路線；如果快樂(lè)是一場(chǎng)淅瀝瀝的雨，那每一個(gè)進(jìn)球就是我歡樂(lè)的笑顏。
我是快樂(lè)足球，快樂(lè)足球是我！
描寫(xiě)足球的作文 38
今天睛空萬(wàn)里，我和我的好朋友一起去足球場(chǎng)踢足球，我穿上了球鞋，迫不及待地走了。
在足球場(chǎng)那兒，我們打了一場(chǎng)比賽。比賽開(kāi)始了，我們看見(jiàn)足球就用力踢，我一不小心摔了一跤，我感到了劇烈的疼痛，但我還是慢慢地站了起來(lái)，走起路來(lái)像一只企鵝。
我們?yōu)榱颂叩阶闱颍黄鹋Φ負(fù)屪闱�，果然，我們的努力有了回�?bào)，我們把球搶到了腳下，可是我們一直進(jìn)不了對(duì)方的球門里。足球在足球場(chǎng)上飛來(lái)飛去，像一個(gè)風(fēng)火輪在平地上飛。我的`隊(duì)友為了踢到球，把鞋子和球一同踢了出去，我們頓時(shí)笑成了一長(zhǎng)，他急忙撿起鞋子，并說(shuō)：“有什么好笑的，都別笑了，還踢不踢了。”我們這才停了下來(lái)，繼續(xù)踢球。過(guò)了一會(huì)兒，誰(shuí)也沒(méi)進(jìn)誰(shuí)的球門，我只好說(shuō)：“不然我們一人踢三次，看誰(shuí)進(jìn)的更多，誰(shuí)就贏。”他們答應(yīng)了，我心想：這下一定會(huì)贏的！結(jié)果我們沒(méi)有進(jìn)，反而他們進(jìn)了一球，我急眼了，這是怎么回事呀！輪到我了，我心中默念：一定要贏，一定要進(jìn)。我用勁全力向足球踢去，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲響，球進(jìn)了，我們隊(duì)歡呼起來(lái)，對(duì)方也要踢了，如果進(jìn)了就平局，如果沒(méi)進(jìn)就贏了，我們雙方都很緊張，對(duì)方汗都流下來(lái)了，一定是太緊張了。對(duì)方球員用力一踢，哈哈！沒(méi)有進(jìn)，我們的守門員把球擋了下來(lái)，我們贏了！
這場(chǎng)比賽讓我知道了，只有團(tuán)結(jié)才能成功，不能只靠自己。
描寫(xiě)足球的作文 39
不知是誰(shuí)無(wú)意間最早推開(kāi)了這扇門，五人、十人、二十人、三十人，僅憑不到三十天的時(shí)間內(nèi)，足球風(fēng)靡全班。
它不需要什么技巧，也不需要什么過(guò)人的優(yōu)勢(shì)，只要站在足球場(chǎng)上，你就可以參與其中，揮灑汗水，肆意青春。我也是其中的一員。這好像形成了一個(gè)大家都心照不宣的約定，只要一有時(shí)間，一有機(jī)會(huì)，大路人馬便會(huì)蜂涌至操場(chǎng)，迅速完成分隊(duì)，開(kāi)始比賽。對(duì)足球純粹而又赤誠(chéng)的熱愛(ài)，在一次次的跟隨與吶喊中毫無(wú)保留地涌現(xiàn)而出。
草坪上，陽(yáng)光璀璨，頑強(qiáng)掙扎的'生長(zhǎng)著的草兒，還帶著那新鮮的露珠，迎來(lái)了一波意料之中的客人。足球撒歡地跑著，分散于各地的少年啊，在某一刻卻又展現(xiàn)出驚人的團(tuán)結(jié)力。體力，在持續(xù)不斷的奔跑中消耗著，汗水沿著臉頰滑落，勾出一道弧線，微微喘著氣，在這個(gè)陽(yáng)光明媚卻又嚴(yán)寒刺骨的冬日，竟感受到一股難耐的熱意。所有人的眼里都充斥著足球的身影，那是因過(guò)度奔跑而充滿塵土，但又閃閃發(fā)光的模樣，實(shí)在令人心生歡喜。
力量在心中滋長(zhǎng)，蓄勢(shì)待發(fā)的身影猛然沖出，瞇瞇眼，只能看到那光影落下――少年早已沒(méi)了影，夕陽(yáng)目送著他們離去，但他們都知道，這不是分別，而是為下一次相遇做必然的準(zhǔn)備。
少年之所以成為少年，是因?yàn)樗麄冃闹心窃嫉�，依舊忠誠(chéng)而又熾熱的喜愛(ài)，不因冬日的寒冷而熄滅，也不因暴雨的瘋狂而熄滅。足球，將成為我們少年生涯中的那份牽腸掛肚的喜愛(ài)。
描寫(xiě)足球的作文 40
其實(shí)，我很早就開(kāi)始接觸足球了，但我卻不是很會(huì)踢足球，對(duì)足球的認(rèn)識(shí)也不是那么深，但我卻十分喜愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)。
在我二、三年級(jí)年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校就在每日下午一節(jié)課后，進(jìn)行一次足球練習(xí)，一二年級(jí)傳球，三四年級(jí)搶球，五六年級(jí)遠(yuǎn)距離傳球。每日下午的足球課間操時(shí)，都是同學(xué)們最高興的時(shí)辰，也就是在這時(shí)，我與足球的距離又逐漸地拉進(jìn)了。
三年級(jí)時(shí)，趙老師教我們體育，他老是教我們練球，那時(shí)練傳球和大腳開(kāi)球，我踢得還滿不錯(cuò)的呢。
于是，我參加了班里同學(xué)之間的競(jìng)賽。固然只作后衛(wèi)，但我仍是特別地全力，擋住了另一隊(duì)踢來(lái)的.球，也能夠說(shuō)是為我們隊(duì)作了貢獻(xiàn)了吧！可最后他們?nèi)允菦](méi)能讓我加入足球隊(duì)，原由是我個(gè)子不夠高，我生氣極了，但我仍是那樣喜愛(ài)足球，并且更努力地練，只需有時(shí)機(jī)能練習(xí)足球，我就會(huì)踴躍地參加，努力地訓(xùn)練。
此刻的體育課，假如老師讓我們自由活動(dòng)，我就會(huì)坐在操場(chǎng)靠草坪的一邊上看著足球隊(duì)員們競(jìng)賽，看著他們敏捷的身影，讓球?yàn)樗麨榈剞D(zhuǎn)動(dòng)著，我內(nèi)心敬羨極了。
在我們班的同學(xué)和其余班級(jí)踢足球競(jìng)賽時(shí)，我都會(huì)為他們高聲的喊加油，誠(chéng)心地祝福他們能夠獲得好成績(jī)。
我必定要練好足球，此后有時(shí)機(jī)我也要參加競(jìng)賽，為班爭(zhēng)光，為校爭(zhēng)光！
描寫(xiě)足球的作文 41
今年報(bào)了足球興趣班。從我的學(xué)習(xí)中，我了解到足球包括許多技能，如扣球、頭球、保齡球和高爾夫球。
第一節(jié)課，是王老師來(lái)教我們的。開(kāi)始上課，先做熱身運(yùn)動(dòng)。先跑兩圈，跑一圈，累得上氣不接下氣；之后，我們還要做弓步，比如壓腿和環(huán)兒關(guān)節(jié)。熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，我們開(kāi)始投球。丟球不是一件容易的事。如果你掉了五個(gè)，就可以算作高手了。落球的主要原因是你的腳后面。如果不把握主要特點(diǎn)，最多只能落一個(gè)；接下來(lái)是地滾球，有步驟：第一步，助跑，第二步，由慢到快跑，第三步，投籃。還要注意投籃的方法，就是腳側(cè)傳球。對(duì)方應(yīng)該踩球，阻止球。
最后，我們開(kāi)始了足球比賽，分為兩個(gè)隊(duì)。我和羅俊、馬芳哲在一個(gè)隊(duì)，另一個(gè)隊(duì)是王睿、劉寧、張山，老師和我們?cè)谝粋�(gè)隊(duì)。比賽開(kāi)始時(shí)，他們隊(duì)先開(kāi)球，不小心傳給了我們隊(duì)。我們奔向另一個(gè)目標(biāo)。出乎意料的`是，他們回來(lái)了，但是我給了羅俊一個(gè)高球，他把球頂進(jìn)了門。上半場(chǎng)結(jié)束了。下半場(chǎng)開(kāi)始，我們隊(duì)發(fā)球，我把球傳給了向宣威，然后他傳給了我。我用相交球踢了金小羊一腳。他來(lái)到一只老虎面前，向山下的另一個(gè)目標(biāo)沖去。之后，我一腳把球踢進(jìn)球門。最后，我們以2比0鎖定勝局。
我喜歡足球。我喜歡足球。由此，我意識(shí)到，做好一件事，不能驕傲，不能驕傲，所以沒(méi)有好結(jié)果。就像踢足球一樣，如果你進(jìn)了一個(gè)球并感到驕傲，那就不是最終的勝利者。
描寫(xiě)足球的作文 42
今天，我被小杰約起去籃球場(chǎng)踢足球。讓我們來(lái)看看。
下午，我正在看電視節(jié)目“奔跑吧兄弟”，有個(gè)聲音進(jìn)入了我的耳朵里，我走到陽(yáng)臺(tái)上去一看，是小杰。他問(wèn)我：“去踢足球嗎？”我回答道：“馬上。”我以閃電般的速度沖向了樓下，只見(jiàn)籃球場(chǎng)上站了四個(gè)人。他們分別是文文，郭住怡等人。文文正等待我們。
足球比賽開(kāi)始了，我還是在我的老崗位當(dāng)一個(gè)守門員。敵方的先鋒沖了過(guò)來(lái)準(zhǔn)備射門。我方先鋒搶了球，往中鋒文文傳球。文文一腳失誤，給了對(duì)方先鋒一個(gè)射球門的.機(jī)會(huì)。我隨時(shí)準(zhǔn)備防守，球一下子從上方飛來(lái)。我跳了起來(lái)把球接住，扔向了先鋒，先鋒和中鋒完美配合進(jìn)了第一球。敵方守門員把球一把扔向了他們的先鋒，先鋒一腳把球踢得比三樓還高。球一下飛過(guò)了球門。嚇?biāo)缹殞毩�。這一球要是進(jìn)了可不得了。我把球撿過(guò)來(lái)，恨恨地踢了一腳，球直接飛過(guò)了所有人，彈了幾下，進(jìn)入了球門。哈，中了！我的心高興得好像要飛起來(lái)�？蓪�(duì)方卻氣得好像要爆炸了，他們一個(gè)飛球飛入了我們的球門。我的反映慢了一點(diǎn)，球飛進(jìn)球門。一比二。對(duì)方的的先鋒和中鋒又一次的配合。我們的先鋒和中鋒打斷了他們的配合，我們的先鋒正準(zhǔn)備射門。對(duì)方中鋒給斷了，先鋒被撞倒了，對(duì)方中鋒的球被搶了。在先鋒被撞倒后，球被先鋒踢了出去。最后我們?nèi)榷螳@全勝。
這一次，我知道了什么叫真正的配合和合作。
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