四年級(jí)作文描寫(xiě)人物4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文描寫(xiě)人物4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文描寫(xiě)人物4篇1
我有一個(gè)小侄子，他只有一歲半，不過(guò)我覺(jué)得他像個(gè)小大人，他以前都住在內(nèi)蒙很少來(lái)，所以我只見(jiàn)過(guò)他幾次，他現(xiàn)在住在長(zhǎng)垣了，我好開(kāi)心！
我的侄子名字叫做段鈞瀧，鈞瀧會(huì)講普通話，而且我覺(jué)得他非常聰明，你如果問(wèn)他“小紅什么”，鈞瀧就會(huì)說(shuō)“帽帽”，你問(wèn)“丑小什么”他就會(huì)說(shuō)“鴨鴨”，你問(wèn)丑小鴨之后變成什么了，他就會(huì)回答說(shuō)“天鵝”。
還有一個(gè)令我最佩服的就是他會(huì)打太極，因?yàn)樗耐夤?jīng)常教他，所以他就會(huì)了，是不是你也很佩服呢。還記得我第一次viqu鈞瀧家的時(shí)候，他們一家都在搬東西，突然鈞瀧說(shuō)了“猴哥猴哥”當(dāng)我還不知道發(fā)生了什么的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了表哥說(shuō)“這小家伙記性可真好”，我想：哦，肯定是玩具，不料，我又猜錯(cuò)了。我看見(jiàn)有一個(gè)盒子有孫悟空，頓時(shí)我知道了。
而且我最喜歡的就是他對(duì)我可親，我想，應(yīng)該是我會(huì)講普通話吧！鈞瀧本應(yīng)該叫我姑姑的，可他不會(huì)叫，不知道是誰(shuí)教給他的，一叫我就叫我阿姨。
四年級(jí)作文描寫(xiě)人物4篇2
我有一個(gè)好奶奶，這話一點(diǎn)也不假，她是最關(guān)心我的，每到星期六或星期天都打電話叫到她那里去，還準(zhǔn)備了多好吃的東西。
我的奶奶中等個(gè)子，是貴州人，已經(jīng)60多歲了，但看上去只有50多歲，打扮的很洋氣，她講著一口不標(biāo)準(zhǔn)的貴州長(zhǎng)沙普通話，臉上是因我而起的皺紋，因?yàn)橘斯馑云綍r(shí)總愛(ài)戴著一副茶色鏡�？瓷先ナ悄菢雍吞@可親，奶奶她見(jiàn)多識(shí)廣，去過(guò)廣州、北京、青島、上海，還去過(guò)法國(guó)、英國(guó)。
在我上幼兒園時(shí)，奶奶每個(gè)星期五都按時(shí)到幼兒園來(lái)接我，有時(shí)帶著衣服，有時(shí)帶著食品，有一次，天下著傾盆大雨，我見(jiàn)奶奶還不來(lái)接我，心里很著急，剛準(zhǔn)備請(qǐng)老師打電話找爸爸時(shí)，只見(jiàn)奶奶很吃力的撐著雨傘趕來(lái)了，奶奶很吃力的把我背起，一手撐著雨傘，一手扶著我，艱難的回了家。
還有一次，我感冒了咳嗽的很厲害，奶奶著急的帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)生開(kāi)了些藥，我還得每天打針，我慢慢康復(fù)了，可奶奶卻一天天的瘦了，臉上也爬滿了皺紋。我覺(jué)得我有這樣的好奶奶真幸福！
四年級(jí)作文描寫(xiě)人物4篇3
媽媽的身材不胖也不瘦，有一頭黑黑的短發(fā)，特別精神。媽媽有一雙銳利的眼睛，我做的任何事情都逃不過(guò)她的眼睛。不過(guò)，媽媽笑起來(lái)的時(shí)候眼睛和我一樣就像一輪彎彎的月亮，可愛(ài)極了！
媽媽的特長(zhǎng)是寫(xiě)作，她曾經(jīng)在報(bào)紙、雜志上發(fā)表過(guò)幾十篇散文和詩(shī)歌，還有不少獲獎(jiǎng)證書(shū)呢！
媽媽的愛(ài)好是：玩電腦、聽(tīng)音樂(lè)、織毛衣、看書(shū)……我的幾件有漂亮圖案的毛衣，都是媽媽的杰作。
最值得一說(shuō)的就是媽媽對(duì)我的愛(ài)。記得上一年級(jí)的時(shí)候，有一天下著大雨，上學(xué)經(jīng)過(guò)的那條路變成了一條小河，許多人站在那里不知道該怎么辦？只有媽媽毫不猶豫地趟著泥水把我背了過(guò)去。當(dāng)時(shí)我的'眼淚都掉了下來(lái)。我真擔(dān)心媽媽會(huì)感冒。媽媽卻拍拍我的頭說(shuō)沒(méi)事，就濕著鞋和褲子上班去了……
我望著媽媽匆匆離去的背影，心里一直很難過(guò)，我想，等我長(zhǎng)大了，一定要好好報(bào)答媽媽。
不過(guò)，有的時(shí)候我也很怕媽媽。因?yàn)�，媽媽在各個(gè)方面對(duì)我要求都很?chē)?yán)格，當(dāng)然，我也挨了不少打，但我從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)媽媽，因?yàn)閶寢屨f(shuō)，打在孩子的身上，真正痛在媽媽的心上。
這就是我的媽媽，不僅給了我生命和愛(ài)，還教給了我許多做人的道理。
四年級(jí)作文描寫(xiě)人物4篇4
我的爺爺60多歲了，個(gè)子高高的，一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛，最值得驕傲的是爺爺具有“活到老，學(xué)到老”的品質(zhì)。
那天，我剛走進(jìn)家門(mén)口，就被爺爺連推帶拉的來(lái)到書(shū)房，那出視如珍寶的書(shū)指著一個(gè)英語(yǔ)單詞討教到：“好孫女，這個(gè)單詞怎么讀呀？”我頓時(shí)丈二和尚摸不著頭，爺爺怎么向我討教起英語(yǔ)起來(lái)？真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)。一問(wèn)才知道，原來(lái)最近來(lái)了幾個(gè)外國(guó)來(lái)賓，爺爺為了不讓我們中國(guó)人在外國(guó)人面前當(dāng)啞巴，學(xué)起了英語(yǔ)，我頓時(shí)恍然大悟。
媽媽問(wèn)奶奶：“老爺子，怎么搞的，學(xué)起英語(yǔ)起來(lái)�！蹦棠桃宦�(tīng)，氣不打一處來(lái)，一吐為快：“今天說(shuō)要出去買(mǎi)東西，買(mǎi)東西就買(mǎi)東西嗎！居然買(mǎi)了本英語(yǔ)書(shū)來(lái)，你說(shuō)氣人不氣人？”
話音剛落，爺爺就急匆匆地跑進(jìn)來(lái)，邊跑邊喊：“完了，完了�！蔽倚睦锛{悶，爺爺什么事急成這樣？只見(jiàn)爺爺打開(kāi)電視機(jī)，轉(zhuǎn)到了17頻道，一口流利而甜美的英語(yǔ)傳入我的耳朵。原來(lái)，爺爺每天還準(zhǔn)時(shí)收看《走進(jìn)美國(guó)》的英語(yǔ)節(jié)目。
爺爺就是這樣，他“活到老，學(xué)到老”，是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
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