【熱門(mén)】描寫(xiě)春天的作文500字集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)春天的作文500字8篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)春天的作文500字 篇1
冬天，這個(gè)頑皮的小弟弟在世間留下了他“胡鬧”的痕跡后，就悄悄地逃走了，早晨走出單元門(mén)，看見(jiàn)滿(mǎn)院子的積雪已化成水，但天氣依舊很冷，望著小區(qū)里那幾棵光禿禿的樹(shù)枝，在風(fēng)中不停地?fù)u擺，樹(shù)上沒(méi)有燕子的啁啾，仿佛給人一絲絲秋意。
不過(guò)，春天還是降臨了。
最早被呼喚醒來(lái)的還是小草吧，它們剛從夢(mèng)中醒來(lái)就迫不及待地討論：自己在夢(mèng)中夢(mèng)到了什么，但猛看上去，大自然并沒(méi)有賦予早春任何東西，一切都是光禿禿的，只有幾顆小草，有氣無(wú)力地在獵獵春風(fēng)中搖擺，好像在炫耀自己的堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓。
回到家里，我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上，我家是六樓，站在高處能否看到一些不一樣的景象？然而我失望了，正當(dāng)我欲走回屋里的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)那盆不起眼的被遺棄在陽(yáng)臺(tái)一角的小花，那個(gè)從上海帶回來(lái)的白玉蘭，滿(mǎn)含春意，竟然長(zhǎng)出花蕾，小小的、鼓鼓的，雖然沒(méi)有大張旗鼓，但在我眼里已經(jīng)感受到了季節(jié)的美意。記得，剛開(kāi)始來(lái)我家時(shí)，我很用心的照顧它，但后來(lái)，我看它不開(kāi)花，我就把我就把照顧它的任務(wù)交給了媽媽?zhuān)瑡寢屓绾握疹櫟�，她工作一直很忙，再看到今天白玉蘭花的處境就不言而喻了。
我蹲下身體，靠近我的白玉蘭花，仔細(xì)打量它，認(rèn)真地梳理它的枝葉，佩服之情油然而生，嚴(yán)寒酷暑你不懼，冷雨寒霜你堅(jiān)強(qiáng)，你不把自己看作嬌兒，你不需要?jiǎng)e人的養(yǎng)護(hù)，只要有點(diǎn)土，只要有一寸地，接下來(lái)你就能長(zhǎng)出驚喜，長(zhǎng)出萬(wàn)千點(diǎn)贊。
忽然間，我好像聽(tīng)到了什么奇怪的聲音，那聲音非常細(xì)微，不仔細(xì)聽(tīng)，根本聽(tīng)不到，我感到迷惑，這是什么聲音？接著我似乎嗅到了一陣陣清香，不由再次打量眼前的小生靈，倏忽之間，小花已經(jīng)含苞欲放，四朵小花蕾正在慢慢地、輕輕地向外展開(kāi)，猶如美麗的少女羞答答滑進(jìn)舞池，舞出絕世容顏，一串串感嘆。
初開(kāi)的白玉蘭，好像在對(duì)我說(shuō)：“振作起來(lái)吧，春天已經(jīng)來(lái)臨。”
描寫(xiě)春天的作文500字 篇2
盼啊盼終于盼到了這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，今天我們學(xué)校要開(kāi)展春天的足跡社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
早晨，我迎著朝霞來(lái)到學(xué)校。剛走到教室門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的聲音，我走進(jìn)教室一看，哦，原來(lái)同學(xué)們都在紛紛議論著，這次活動(dòng)要去哪兒，那里有什么好玩兒的，還有的在說(shuō)著自己帶了哪些東西，我也加入到了議論當(dāng)中，叮呤呤，鈴聲響了，出發(fā)的時(shí)間到了，我們高興的踏上了春天的旅程
在車(chē)上我們隨著春天的陽(yáng)光，欣賞著窗外的風(fēng)景，品味著春天的滋味，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，終于到達(dá)了我們的目的地，海石公園。
那一座座高山，一片片草地，一棵棵桃花，都充滿(mǎn)了春天的氣息，正當(dāng)我們沉醉在這個(gè)世外桃源時(shí)，從左邊傳來(lái)一陣歡笑聲，我們轉(zhuǎn)頭一看，啊，那里有好多的娛樂(lè)設(shè)施呀，有翹翹板、滑梯我們就像從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣，飛向我們自己的天堂，在那里我們盡情的唱啊、跳啊，玩著各種各樣的娛樂(lè)設(shè)施，這時(shí)我突然有一個(gè)想法：既然這里有這么多的險(xiǎn)山，同學(xué)們又這么想爬山，我們不如組成一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)吧，想著我就約了幾個(gè)好友，把我的想法告訴他們，并請(qǐng)他們來(lái)這個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)，他們答應(yīng)了，于是我們就開(kāi)始探起險(xiǎn)來(lái)，首先有一點(diǎn)是可以肯定的，那就是我被當(dāng)知無(wú)愧的成為了組長(zhǎng)，第一步我把我的組員帶到一座高山下，我就像一個(gè)將軍，大吼一聲：這就是我們探險(xiǎn)的第一個(gè)目標(biāo)，沖��！說(shuō)著我們就飛奔向山頂，在爬山的過(guò)程中我們互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在大家的共同努力下，我們終于爬上了山頂，啊好高的山啊！我高興的感嘆到，在這高高的山上我們放眼望去，看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)跡的天空，飄著幾朵白云帶著小朋友的歡笑聲徘徊在天跡，太陽(yáng)從遠(yuǎn)處發(fā)出柔和的光芒，地上的草和花，把藍(lán)藍(lán)的天空映得五顏六色，就像一條條彩虹架在天空中，好一幅人間美景呀
集合了！集合了！這時(shí)我的耳邊又響起了那熟悉的聲音，雖然春游結(jié)束了，但同學(xué)們的歡笑聲依舊停留在那無(wú)瑕的天空
描寫(xiě)春天的作文500字 篇3
冰雪融化了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，春姑娘踏著輕盈的腳步走來(lái)了。她走過(guò)的地方，一片生機(jī)勃勃——
桃花被春姑娘喚醒，綻開(kāi)了粉嘟嘟的笑臉，為大地戴上了粉紅的頭飾；小草被春姑娘喚醒，探出了它那嫩綠的小腦袋，為大地?fù)Q上了綠油油的紗裙；大樹(shù)見(jiàn)了，也伸出了它的一把把沒(méi)有長(zhǎng)大的扇子。
春姑娘走過(guò)菜地，一片金黃的菜花，用燦爛的笑容，迎接她的到來(lái)。一眼望去，好像一片金色的海洋為春天的到來(lái)而載歌載舞。
小溪還在沉睡中，春姑娘見(jiàn)了，向它吹了一口氣，一股暖風(fēng)輕輕地吹過(guò)，小溪立刻感覺(jué)到了一股暖流傳遍全身，便“掙脫”了一身晶亮的“盔甲”，唱著歡快的歌向遠(yuǎn)方奔去。
咦？楊柳怎么醒了？哦，原來(lái)剛才的一陣春風(fēng)也吹醒了池塘邊的棵棵柳樹(shù)，它們睡醒了，正在池塘邊梳理那隨風(fēng)飄逸的長(zhǎng)發(fā)。春風(fēng)抱著柳樹(shù)的枝條蕩秋千，水里的小魚(yú)們也在水里看著它，好像很想玩似的。
春姑娘走在鄉(xiāng)間的小路上，路邊的野花們，也睜開(kāi)了朦朧的睡眼，嗅一嗅花香，嘗一嘗溪水，春姑娘歡樂(lè)的笑聲招來(lái)了美麗的蝴蝶。嬉戲的蝴蝶們?cè)诖汗媚锏闹車(chē)w舞，在野花中間飛來(lái)飛去，野花們剛才的.睡意頓時(shí)消失了。
春姑娘坐在枝頭上，幾只春燕站在她的身邊，為春天的到來(lái)而歡呼雀躍。樹(shù)下，幾個(gè)小孩子用美妙的歌喉，唱著贊美春天的歌兒；遠(yuǎn)處的小學(xué)里，學(xué)生們也在朗誦著贊美春天的詩(shī)歌！池塘里的小青蛙呱呱地給農(nóng)民伯伯報(bào)信，讓他們來(lái)欣賞這美麗的畫(huà)面。農(nóng)民伯伯聽(tīng)到后，紛紛牽著自家的黃牛，來(lái)為這美麗的畫(huà)卷增添色彩。
啊！這一切是多么的美麗！這是大自然賜予我們的禮物，是春天賜予我們的禮物！
描寫(xiě)春天的作文500字 篇4
柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那么真實(shí)地貼近肌膚。有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快。不敢太急，徐徐地移動(dòng)腳步，印下一條清新的痕跡，象是春天不經(jīng)意抹過(guò)一筆淡淡的油彩。是怕驚動(dòng)一些夢(mèng)和呢喃，還是怕春天的手指搔癢心底的某個(gè)地方，怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行，徐徐而行……
第一聲?shū)B(niǎo)鳴，從樹(shù)林那頭傳來(lái)，清脆嘹亮。是春天的聲音，那綠油油的顫音，驚了我的腳步，驚動(dòng)了第一滴露珠的跌落，濺在泥土的額前，驚慌失措。又有第二聲?shū)B(niǎo)鳴傳來(lái)，近在咫尺，就在頭頂?shù)哪硞�(gè)方向，在樹(shù)葉間，在嫩芽?jī)豪铮樦勘挤牌饋?lái)。緊接著，第三聲，第四聲……整個(gè)林子就熱鬧了。
索性躺在春天的手掌里，任陽(yáng)光就這么肆意地?fù)崦�。那稀疏的葉兒間，陽(yáng)光成了一條條金線，織著耀眼的圖案，一幅幅掛在我與春天之間。小草兒已豎起了身子，搖搖晃晃，要在陽(yáng)光的懷抱里，拼命表現(xiàn)自己，表現(xiàn)一場(chǎng)爭(zhēng)先恐后的舞蹈。就這樣，陽(yáng)光漸漸笑了。
身旁的一朵不知名的花，凝眸看著一切。看著我與小草和陽(yáng)光。小小的花瓣兒，淡淡地黃。藏在草葉里，不意爭(zhēng)先，卻在不經(jīng)意間泄露春的驕傲。我回眸看著小小花，期待與她有一場(chǎng)春天的對(duì)話，可她瘦瘦的身子，又躲進(jìn)了小草的綠叢里。一陣微風(fēng)拂過(guò)，她卻藏得更深了，一閃一閃，在綠草叢里，一路竄到林子外。
林子外是一條河，我的母親河。河水在漲，浸過(guò)泛白的卵石，一步一步靠近我，靠近春意盎然的小島。她已經(jīng)忘了去冬的那場(chǎng)冰凍，忘了幾近露脊的尷尬。輕唱著，舒緩地向前流動(dòng)，帶著春天的氣息，映著河對(duì)岸一坡一坡的金黃，那么愜意而張揚(yáng)。
我愛(ài)春天！
描寫(xiě)春天的作文500字 篇5
春天總喜于遲臨定邊，它如含蓄的花苞，一觸即發(fā)，絢麗多彩，美不勝收，不信，你瞧~
春風(fēng)邁著懶洋洋的步伐來(lái)到人間，她眨著好奇的眼睛看定邊的人們各忙完各的活，坐在房前的臺(tái)階嘮著家常。人們的交談?dòng)腥嘏�，她就忙“呼——呼——”將這溫馨吹開(kāi)在半空，像花兒般瞬間綻放在世間中。
瞧——她跳起了華爾茲舞，踮起腳尖，帶著楊柳桃花，拉著花兒小草一起舞動(dòng)。她擺過(guò)纖細(xì)的手兒，撫摸我們的臉頰。清清涼涼的手，拂過(guò)大地、人兒、天空。星星點(diǎn)點(diǎn)的小綠兒瞬間泛濫；羞羞澀澀的小紅兒瞬間大方，卻毫無(wú)肆意；平平淡淡的人們瞬間露出了最美的微笑，人的心胸瞬間如這浩瀚的天空，呦，看不到頭了！
春雨懷揣著滿(mǎn)身的潮氣歡笑著走來(lái)，她旋轉(zhuǎn)著腳尖，從這邊跳到那邊，雙手灑下了顆顆透徹的明亮的雨點(diǎn)，如同鋼琴上的樂(lè)譜，春雨借著她靈巧的雙手，將小小的雨點(diǎn)一顆顆譜進(jìn)了我們心中。末了，還有淡淡泥土的芳香。睜開(kāi)眼睛，呦，何時(shí)我竟看到了你赤紅的心——在跳動(dòng)！我聽(tīng)到了春雨在朦朧中又歡笑著，高歌著，漸漸離去，帶給了我們湛藍(lán)的天空。咦，那團(tuán)黑點(diǎn)——嘻嘻，那何曾不是有個(gè)大白兜的燕子呀，它是在尋找春雨走過(guò)的痕跡，要將她揪回，譜完這未有嘆號(hào)的樂(lè)曲嗎？——不，這個(gè)嘆號(hào)是留于勞苦工作的人兒添上。
小燕兒，你快看——農(nóng)民伯伯揮動(dòng)著鋤頭，不停抬、落那創(chuàng)造豐收的手；工作者敲打著鍵盤(pán)的一個(gè)個(gè)字母，飛舞著創(chuàng)造業(yè)績(jī)的手；老師緊握著粉筆，扶著黑板，輕提著傳遞知識(shí)的手；臺(tái)下，小小的人兒聽(tīng)著老師的教誨。不可否認(rèn)，我們當(dāng)中一定有那趴在桌上淌著口水，在夢(mèng)中與春“約會(huì)”的調(diào)皮人兒。呦，別太貪婪春色嘍！
夜晚，靜悄悄的，我在春的懷抱中，甜甜入夢(mèng)，我看到了定邊形形色色的人兒將那創(chuàng)造奇跡的手——緊緊握在了一起，添上了那個(gè)鏗鏘有力的嘆號(hào)！
啊，定邊的春天，我愛(ài)你！
描寫(xiě)春天的作文500字 篇6
一年之中最喜歡春天，尤其是春天的田野。萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，小草伸出頭來(lái)探索春天的氣息，各種花兒次第開(kāi)放。春天的一切都是那么鮮艷，總讓人有一種想出去的沖動(dòng)。
每到春天，走出家門(mén)，走向田野。一望無(wú)垠的田野是綠的，然而綠的又是那么不一樣，有墨綠、嫩綠、黃綠和金黃，一小塊一小塊被整齊的分隔開(kāi)來(lái)，在春風(fēng)的吹拂下，蕩起層層漣漪。各種叫不上名字 的野花，五顏六色，千姿百態(tài)，層層疊疊點(diǎn)綴著田野，放眼望去，猶如一塊編制精美、色彩斑斕的地毯，踏上去軟軟的。遠(yuǎn)處的桃花競(jìng)相開(kāi)放，粉的、紅的開(kāi)的那樣燦爛。造型各異的棗樹(shù)，雖還沒(méi)有抽 出嫩葉，但已經(jīng)能看得出蘊(yùn)含在枝干內(nèi)的那種勃勃生機(jī)。走在田野中能讓人產(chǎn)生一種人在畫(huà)中游的感覺(jué)，身歷其境，讓人忘卻了所有的煩惱勞累，愉悅身心。仰望天空是那么的藍(lán)，藍(lán)的沒(méi)有任何雜質(zhì)， 純凈極了，天地相連的美景鑲嵌在一起，讓人覺(jué)的自己是那么的渺小。
四季之中，冬天讓我感覺(jué)到凄涼，秋天讓我感覺(jué)到失落，夏天讓我感覺(jué)到煩躁，唯有春天，春天能激發(fā)我內(nèi)心的激情。對(duì)春天的愛(ài)，無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，那是發(fā)自?xún)?nèi)心的，沒(méi)有任何虛假的感受。
我的童年就是在春天的田野中度過(guò)的，這種記憶銘刻在內(nèi)心，時(shí)常揮之不去。留戀家鄉(xiāng)的田野，思念家鄉(xiāng)的玩伴，向往家鄉(xiāng)的寧?kù)o淳樸。時(shí)至今日，每次走向田野，總有又回歸童年的感覺(jué)�！安蓍L(zhǎng)鶯飛 二月天，伏堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@是春天最美好的寫(xiě)照，讓我們放下所有的勞累和不悅，走向田野去親近自然吧，領(lǐng)略大自然的美景，他能給人帶來(lái)一種美的享受。
描寫(xiě)春天的作文500字 篇7
它那典雅高貴的紫色為春天披上了一層浪漫的輕紗；它那清淡的白色點(diǎn)綴著春天，使它更加純潔；它的各種顏色使春天豐富、多彩，它就是——風(fēng)信子。
一次去花店，我看中了一盆風(fēng)信子。它就像一顆洋蔥頭，一片葉子也沒(méi)長(zhǎng)出，根須也短短的，大約只有一到二毫米長(zhǎng)。爸爸說(shuō)這“洋蔥頭”現(xiàn)在是過(guò)于平凡，但它就像毛毛蟲(chóng)一樣，當(dāng)它開(kāi)花時(shí)就“蛻變”了。
回到家，我就按照步驟先把瓶子洗干凈，再倒入水，要離球根部2公分，每一周換一次水。風(fēng)信子的花語(yǔ)是：只要點(diǎn)燃生命之火，便可同享豐富人生。我靜靜地等待著它“燃燒”的那一刻。三周過(guò)去了，風(fēng)信子與“初來(lái)乍到”時(shí)完全不同。剛養(yǎng)時(shí)根才一、二毫米，現(xiàn)在最長(zhǎng)已經(jīng)有八厘米長(zhǎng)了，最短的也要約有五毫米了。葉子也已探出了小腦袋，像個(gè)迷你金字塔的形狀。那小小的葉子被渲染上了一層活潑可愛(ài)的綠色，仔細(xì)一瞧，呵，中間部分是翠色，越往外顏色越深，尖尖上還沾著一抹淡紫色。它雖還未開(kāi)花，但我已經(jīng)能想象它綻放時(shí)的美。
不知過(guò)了多久，終于迎來(lái)了期待已久的時(shí)刻。紫衣女俠來(lái)臨了。它穿著的“紫衣”雖說(shuō)全是紫色，但是細(xì)看每片花瓣的深淺程度都不一樣。有的是深沉的暗紫，有的是輕柔的淡紫，還有的是那給人端莊典雅感覺(jué)的紫紅色……那一朵朵藍(lán)中帶紫的花朵就像小百合，露出了燦爛的笑容，好像在說(shuō)：“我終于開(kāi)放了！”花朵的顏色過(guò)渡得那么自然、那么諧調(diào)。用鼻子一嗅，那如茉莉般濃烈的花香便立馬撲鼻而來(lái)，為我的房間增添了一絲春的氣息。我閉上眼睛，仿佛來(lái)到了一片五彩斑斕的花海中，蜜蜂們哼著快樂(lè)的小調(diào)，蝴蝶們跳著輕快的舞步，一切都是那么美好……
描寫(xiě)春天的作文500字 篇8
冬爺爺乘著馬車(chē)悄悄地去了，春姑娘一路歡歌來(lái)到了人間。她來(lái)到哪里，哪里就充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。
春姑娘來(lái)到了山坡上，山坡變樣了：小草挺直了腰身從土里鉆出來(lái)了；花兒點(diǎn)著頭向你微笑；粉紅的杏花開(kāi)了，雪白的梨花開(kāi)了，桃花姐姐也的臉兒也紅了。清晨，春姑娘那輕盈的舞步也驚醒了小動(dòng)物們。小松鼠們快活地在林間嬉戲；小熊打了個(gè)哈欠，懶洋洋地探出大腦袋向外張望著。太陽(yáng)出來(lái)了。小蜜蜂們?cè)诨▍仓行燎诘貏谧髦Ｐ▲B(niǎo)們放開(kāi)歌喉盡情的歌唱著�？粗@花香鳥(niǎo)語(yǔ)的世界，春姑娘開(kāi)心地笑著飛走了。
春姑娘來(lái)到了小河邊，小河解凍了，河里一派熱鬧的景象。鴨子在水里快活地游來(lái)游去。魚(yú)兒在水里盡情地嬉戲著。睡了一冬的小青蛙也從洞里鉆出來(lái)了，亮開(kāi)了嗓門(mén)唱起來(lái)了。柳樹(shù)姑娘最?lèi)?ài)美了，她在對(duì)著小河梳妝打扮呢，那柔美的秀發(fā)隋風(fēng)飄逸，為春天平添了無(wú)限的秀色！春姑娘捧起那清涼的河水隨手一灑，蒙蒙的春雨下起來(lái)了！
春雨給田野帶來(lái)了勃勃生機(jī)。在那田間地頭，勤勞的農(nóng)民伯伯們正在辛勤地勞作。新翻的泥土的清香和著勞動(dòng)者快樂(lè)的歌聲編織出一副副精美的畫(huà)卷。小燕子輕快地從他們頭頂掠過(guò)，為田園增添無(wú)限的情趣。
春姑娘來(lái)到了校園里，一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲飄蕩在校園上空�！耙荒曛驹谟诖骸痹谶@美好的春光里，同學(xué)們正在發(fā)奮讀書(shū)呢。下課了，他們快樂(lè)的小鹿，在校園里追逐嬉戲，盡情地享受著溫暖的陽(yáng)光，校園又成了歡樂(lè)的海洋！是��！他們正在放飛理想，他們正在播種希望，他們是祖國(guó)春天的希望��！看著他們可愛(ài)的笑臉，春姑娘滿(mǎn)意地飛走了。她要和夏哥哥去約會(huì)呢！
我愛(ài)這可愛(ài)的春天！
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