描寫(xiě)感動(dòng)的作文400字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)感動(dòng)的作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)感動(dòng)的作文400字 篇1
“小朋友，一個(gè)人上學(xué)，路上可得注意安全��！”每當(dāng)我聽(tīng)到這親切、關(guān)心的聲音，心里便會(huì)泛起一絲絲暖意。李叔叔是我們社區(qū)保安，他可是位熱心腸，誰(shuí)家需要換個(gè)燈泡，誰(shuí)家的下水道堵了，只要一聲招呼，他都會(huì)熱情地上門(mén)服務(wù)。
記得去年暑假的一個(gè)中午，爸爸媽媽有點(diǎn)事要出去，我獨(dú)自一個(gè)人留在家�！傲绿欤⒆拥哪�，說(shuō)變就變”。剛才還是風(fēng)和日麗、陽(yáng)光燦爛，轉(zhuǎn)眼間黑云堆滿(mǎn)了山頭，還夾雜著隆隆的雷聲。一道閃電似一把利劍劃破了長(zhǎng)空，把我嚇了一跳�！霸懔�！媽媽早上曬洗的`被單可要遭殃了�！蔽业内s緊去把它收進(jìn)來(lái)，可是我夠不著。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像一只熱鍋上的螞蟻。“篤篤篤”門(mén)外傳來(lái)了一陣急促的敲門(mén)聲。“爸爸媽媽回來(lái)得可真及時(shí)！”我邊想邊打開(kāi)了門(mén)�！拔疫�以為你們家沒(méi)人呢！”李叔叔大口大口喘著粗氣，“快，快點(diǎn)。叫你老爸趕緊把衣服收了，外面下雷雨了！”“叔叔，我爸媽出去了，我夠不著。”“那沒(méi)事。我來(lái)吧！”李叔叔大步流星地走到陽(yáng)臺(tái)，把曬在外面的東西都收了進(jìn)來(lái)�！爸x謝李叔叔！坐下來(lái)喝口水吧�！蔽疫B忙到了一杯水�！安涣耍�8號(hào)樓504室鄭奶奶家外面還曬著好多衣服呢，她也許在睡午覺(jué)，我的去提醒她一下……”話(huà)未說(shuō)完，李叔叔急匆匆地跨出了門(mén)口。
我們社區(qū)的鄰居每當(dāng)夸獎(jiǎng)李叔叔時(shí)，李叔叔黝黑的臉膛會(huì)泛起絲絲紅意，笑呵呵地說(shuō)：“我在這個(gè)社區(qū)工作，為大家做點(diǎn)小事沒(méi)什么可以說(shuō)的�！笔前�！李叔叔做的事雖小，但溫暖著我們小區(qū)的人，感動(dòng)著我們身邊的每個(gè)人！
描寫(xiě)感動(dòng)的作文400字 篇2
夏天，強(qiáng)烈的太陽(yáng)光烤著大地，知了也軟綿綿無(wú)力地叫著：“熱死了！熱死了！”而人們則躲在家里，吃著冰涼的西瓜，吹著送出涼風(fēng)的空調(diào)，哼著小曲，真是好不自在！而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，就有一個(gè)拾荒的大爺，吆喝著“收破爛”，那聲音似綿羊般無(wú)力，如斷了線(xiàn)的風(fēng)箏樣高低起伏，聽(tīng)得人心煩意亂。而母親出于同情，讓我下去幫他一把，我出于不忍，又迫于無(wú)奈，只好下去幫他推車(chē)。
許是那大爺覺(jué)得車(chē)一下變輕了，又可能是因想查看一下他的“寶貝”，他竟扭過(guò)頭來(lái)，猛然間看到我正在后面推車(chē)，而我，則嚇了個(gè)半死——我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那樣的人：兩邊的頭發(fā)緊緊貼在頭上，兩只眼呆滯無(wú)神，臉頰的肉凹陷下去；雖說(shuō)還沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)不良的程度，但也算是皮包骨頭了；渾濁的眼球里布滿(mǎn)血絲。我一下就呆若木雞了。大爺看到我，臉上露出一絲和藹的笑容，拉著我問(wèn)起話(huà)來(lái)，他的聲音如破風(fēng)箱般呼哧呼哧的，繼而，他看到了我的衣服，那是新潮的“洞洞褲”，可能是大爺沒(méi)接觸過(guò)新潮的東西，他的眼里竟露出了一絲憐憫，然后從口袋里掏出一卷錢(qián)，悉數(shù)塞給我，然后騎上車(chē)子，疾馳而去。
我看著大爺佝僂的背影，在那一陣惆悵之中，淚水奪眶而出……
每個(gè)人都有自己的無(wú)私大愛(ài)，每個(gè)人都能感動(dòng)他人，每個(gè)人都是自己的英雄。人，不一定可以使人偉大，但一定可以使自己崇高！
描寫(xiě)感動(dòng)的作文400字 篇3
從媽媽的口中得出，那種因別人在危難之中伸出援手而痛哭流涕的行為，叫做感動(dòng)，但至今為止，我從未體會(huì)過(guò)這種情感。
星期五，陽(yáng)光明媚，今天離期中考試已經(jīng)有兩天了。明天就是周末啦，我想著想著就笑了�！昂�！”班上的同學(xué)向我招手，我也招了招手，她走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“哎，今天要寫(xiě)作文，也有可能要念優(yōu)秀作文呢。”我心里忐忑著，懶散地說(shuō)：“很煩躁呢�！�
課堂上，同學(xué)們議論紛紛，在討論著老師要求寫(xiě)作文的題目。教室門(mén)口，老師進(jìn)來(lái)了，她推了推眼鏡，手中似乎什么也沒(méi)帶。她站在講臺(tái)上，嚴(yán)肅地說(shuō)了句“安靜。”教室里立刻鴉雀無(wú)聲，她接著說(shuō)：“今天我們欣賞優(yōu)秀作文。““好耶，老師萬(wàn)歲！”同學(xué)們歡呼著。
我坐著，認(rèn)真地聆聽(tīng)著，我想學(xué)到他們作文當(dāng)中的精髓部分。“我的作文分為了三個(gè)小標(biāo)題，分別是相遇，相識(shí)，相離�！_(kāi)學(xué)那天，我和她成為了同桌，我們經(jīng)常玩耍，經(jīng)常交換自己的小秘密，漸漸地成為了好朋友�！甭�(tīng)到這，我無(wú)一不是愣住。她說(shuō)的，就是我。我的內(nèi)心似乎被什么東西震撼到了，我的眼眶頓時(shí)充滿(mǎn)淚水�！澳翘�，我?guī)妹萌ネ妫匆?jiàn)她在窗臺(tái)上吹泡泡……”她繼續(xù)說(shuō)，是的，那天，她知道我家的住址，知道，我們住的很近，就隔了一條馬路。從那以后，我們一起放學(xué)回家。我心里的防線(xiàn)終于突破了，我哭了起來(lái)，回憶著我和她度過(guò)的每一天。
課后，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你讓我知道了什么叫感動(dòng)�！彼徽Z(yǔ)，對(duì)我笑笑。
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