關(guān)于致歉的作文

　　那是我的第一節(jié)物理課，在這節(jié)課之前班主任向我們透漏她自己去打聽(tīng)過(guò)，我們的物理老師非常好，不論脾氣還是教學(xué)質(zhì)量。聽(tīng)了這些上課的時(shí)候底氣足了不少。

　　結(jié)果待物理老師拿著一堆實(shí)驗(yàn)器材來(lái)到教室后開(kāi)口先給我們來(lái)了個(gè)下馬威“我的課堂不允許有其它課目的一切東西，如果發(fā)現(xiàn)不論什么一律拿走等下學(xué)期跟我要！”

　　這個(gè)下馬威果然管用，只有偶爾有逼急了的會(huì)去冒險(xiǎn)，但是除了僥幸的一兩個(gè)其余的都無(wú)一例外被沒(méi)收。

　　老師第一個(gè)給我們展示的實(shí)驗(yàn)是一個(gè)類似風(fēng)車的東西，它在空中飛著，在我面前落了下來(lái)�！斑@要給我毀了容��！”一向在課堂上活躍的我叫了出來(lái)。物理老師一個(gè)淡淡的`眼神掃了我一眼，我立馬將下馬威后僅剩一點(diǎn)的底氣也拋?zhàn)吡恕?/p>

　　隨后的幾節(jié)課我依舊安安分分，不敢張狂直到那節(jié)關(guān)于聲音的課。課堂上物理老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題具體是什么到也忘了。我隨口一喊“耳機(jī)”，物理老師一臉招牌笑容露出他那一口齊齊的白牙朝著我說(shuō)“對(duì)！耳機(jī)也是！”

　　從哪開(kāi)始我真的愛(ài)上了物理這門(mén)課，雖然成績(jī)一直不太理想，一直徘徊在中等。

　　我和物理老師的關(guān)系也突飛猛進(jìn)，像朋友一樣。我們斗斗嘴我在課堂上搞搞怪就這樣的生活持續(xù)到中考前不久。

　　那時(shí)的課堂上異常緊張，大家一副備戰(zhàn)的狀態(tài)。物理老師又提出一點(diǎn)要求“以后上課不許遲到，遲到的一律不許進(jìn)來(lái)！”

　　有了第一個(gè)下馬威的教訓(xùn)這次大家都知道它是真的。除了幾個(gè)由于特殊情況違反的以外，沒(méi)有發(fā)生任何事情。當(dāng)然老師真的沒(méi)有讓它們進(jìn)來(lái)。它們都被請(qǐng)進(jìn)了辦公室上自習(xí)。

　　那是中考前一個(gè)星期，課都是上一節(jié)少一節(jié)，異常珍貴。午休過(guò)后，語(yǔ)文老師也爭(zhēng)分奪秒，在課間讓我們?nèi)齻�(gè)去修改作文。沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得太快，不一會(huì)就上課了，我們和老師都沒(méi)發(fā)覺(jué)。而那節(jié)課正是物理課。

　　待我們發(fā)覺(jué)的時(shí)候一切都晚了。老師早已鎖上了門(mén)，不論我們?cè)趺辞瞄T(mén)回答我們的只有一片寂靜。

　　路過(guò)的英語(yǔ)老師告訴了語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師有隨著我們來(lái)道歉，辦公室的另一種老師讓我們先等一下怕兩位老師局面尷尬。

　　沒(méi)想到由于我們沒(méi)去所以物理老師一氣又把門(mén)鎖上了。另一位老師深感內(nèi)疚又帶著我們?nèi)サ狼�。語(yǔ)文老師也一直道歉，樓道里一下充滿了“對(duì)不起對(duì)不起是我錯(cuò)了，讓孩子先去上課吧！”這種類似的話語(yǔ)。物理老師還是讓我們進(jìn)去了。

　　后來(lái)有同學(xué)告訴我物理老師開(kāi)始給我們留了門(mén)，但是遲到的時(shí)間太長(zhǎng)，所以又鎖上了。

　　從那后物理課再也沒(méi)有鎖過(guò)門(mén)，可惜物理課也只有那幾節(jié)了。

　　那件事過(guò)后，我和物理老師再也沒(méi)有向以前和朋友一樣開(kāi)過(guò)玩笑聊過(guò)天。由于我的匆匆畢業(yè)，心中那句“對(duì)不起”至今還未來(lái)過(guò)口，現(xiàn)在請(qǐng)讓我彌補(bǔ)稀罕，鄭重的向我的物理老師——郭老師說(shuō)一聲“老師，對(duì)不起！”