以高興為題的作文（通用41篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的以高興為題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以高興為題的作文 篇1
吃過(guò)午飯，我和好朋友小麗跑到樓下的樹(shù)蔭下玩跳繩。玩了一會(huì)兒，小麗說(shuō)：“我們比賽吧，這樣玩太沒(méi)意思了�！薄昂冒�！”我爽快地答應(yīng)了。
“石頭，剪刀，布！”小麗贏了。小麗就拿起她的跳繩飛快地跳了起來(lái)。只見(jiàn)跳繩飛舞，就像風(fēng)車(chē)似的，把小麗整個(gè)人都包在了中間。她的小辮一甩一甩的，兩只腳好像離開(kāi)了地面，跳繩啪啪地抽著地面，還不時(shí)的跳個(gè)花樣。我簡(jiǎn)直都看呆了，不住地給她加油�！耙话俣�，一百二十二，一百二十三……一百三，一百三十一！”我正數(shù)得帶勁，繩子一下子絆到了小麗的腳上。“哎呦，可累死我了！”小麗一屁股坐在了地上，小臉漲得紅通通的。該我了，我猶猶豫豫地拿起了跳繩，心想：“小麗跳得這么好，我能超過(guò)她嗎？對(duì)了，她雖然跳得好，可是速度太快，所以跳得時(shí)間短，我就慢慢跳，穩(wěn)扎穩(wěn)打，給她來(lái)個(gè)馬拉松！”想到這兒，我就不緊不慢地跳了起來(lái)。小麗一邊歇著一邊給我數(shù)個(gè)數(shù)�！笆�，十六，十七……八十九，九十，九十一……一百，一百零一……”一直跳到一百四十個(gè)，小麗才納過(guò)悶兒來(lái)。“不行，不行，你跳得太慢！”“對(duì)��！我這叫跳繩馬拉松！”我一邊跳一邊不停地朝著小麗做鬼臉。“不行，你賴(lài)皮！”小麗氣得大叫起來(lái)�！罢l(shuí)賴(lài)皮了，我這叫智慧！不信，我還能再跳三十個(gè)……啊——”我只顧了和小麗斗嘴，繩子一下子絆在了我的腳上，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的親了大地母親一口�！肮毙←惛吲d地大笑起來(lái)，“你的智慧就是擁抱大地嗎？”“誰(shuí)說(shuō)的，要不是你給我搗亂，我會(huì)摔倒嗎？”我狼狽地爬起來(lái)，疼得呲牙咧嘴�！案嬖V你，這也是我的智慧！耶——”小麗得意洋洋地沖我比著勝利的手勢(shì)跳著笑著，樹(shù)蔭下撒下一陣陣銀鈴般的笑聲。
以高興為題的作文 篇2
今天是周五，老師給我們布置了一篇周末的作文《我真高興》，我一看，想，該寫(xiě)什么呢看？放學(xué)回家的路上，我還在想，怎么寫(xiě)呢？可是，我在路上就找到了我的題材，幫助，助人為樂(lè)人嘛！
高興，有的時(shí)候是發(fā)自?xún)?nèi)心的，這是因?yàn)橐粋�(gè)普普通通的事情，讓他奉獻(xiàn)出了真正的高興。我想這個(gè)人的高興，是毫無(wú)意義的，為什么這么說(shuō)呢？高興，每個(gè)人都會(huì)，可是，要真正有意義的呢？會(huì)有幾個(gè)人。
那時(shí)放學(xué)了，我走在我回家的路上，突然之間，我看見(jiàn)前面一位年過(guò)七旬的老奶奶，從她的口袋里，兩張鮮艷的兩百塊錢(qián)竄了出來(lái)，掉在我眼前的腳下，我撿起這兩百塊錢(qián)，心里很猶豫，是撿起來(lái)還給老奶奶呢？還是自己用呢，自己用了，我就可以買(mǎi)到我心想已久的系列套書(shū)，還可以請(qǐng)同學(xué)，還可以買(mǎi)很多吃的，何樂(lè)而不為呢，還可以……
可是，見(jiàn)到人家的錢(qián)，不給回人家，是缺德的做法，爸爸經(jīng)常教育我，見(jiàn)到別人的東西，不可以占為己有，要做一個(gè)還回物品給人的人，有一句話(huà)說(shuō)的真的很對(duì)“人窮志不窮”，不管我家窮不窮，我都得要有志氣，更何況這是一位年邁的老奶奶，不還回給她，可能這錢(qián)對(duì)他很重要，是救命錢(qián)，當(dāng)我看到她穿著，的確有點(diǎn)寒酸，而且拐著拐杖，邁著艱難的腳步，一步一步地往前走著，我看著她的一舉一動(dòng)，心里真的有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，再看他的臉，流露出一種眼神，那種眼神真的讓我感到自己真的很無(wú)情。
于是，我做好了決定，手里拿著那鮮艷的兩百塊錢(qián)，跑到老奶奶的面前，說(shuō)：“老奶奶，你掉了錢(qián)”，邊說(shuō)邊把錢(qián)替給她，她高興的把錢(qián)接了，眼睛流露出一種很感激的眼神，“謝謝你”她感激的說(shuō)，突然之間，我的心里冒出了我從來(lái)都沒(méi)感受過(guò)的一種感覺(jué)，我很高興，那種高興，是比平常要好10倍。
高興，當(dāng)你真正的發(fā)自?xún)?nèi)心的，雖然是一件很普通的事，他也會(huì)讓你感到無(wú)比的高興。
今天，我真高興！
以高興為題的作文 篇3
前幾天我參加了劍橋英語(yǔ)的第一級(jí)考試�？记皨寢尭嬖V我，她單位有幾個(gè)同事的孩子也在考級(jí)，但他們用了2~3年的時(shí)間才考過(guò)去，而且也都只有1顆星，媽媽鼓勵(lì)我要一次成功，在他們單位要是第一個(gè)一次考過(guò)去的孩子，爸爸媽媽相信我有這個(gè)實(shí)力。
可是他們?cè)竭@樣鼓勵(lì)，我就越不塌實(shí)，因?yàn)閶寢尩膯挝煌碌暮⒆佣际且恍┍任掖蟮膶W(xué)生，比我大的學(xué)生都考不過(guò)去，我還能嗎？于是我就希望考試的時(shí)間過(guò)的慢一些，再慢一些好讓我在家有充足的時(shí)間復(fù)習(xí)，在備考的日子里，每天早上我都在認(rèn)真的聽(tīng)英語(yǔ)，還大聲朗讀、拼背單詞……
但是我最不希望，最害怕的一天終于來(lái)了，這是2003年的12月1號(hào)，早上我6：00就起床了，把考試需要的東西都準(zhǔn)備好以后，又把英語(yǔ)最后復(fù)習(xí)了一遍。就懷著緊張心情坐上了2路公共汽車(chē)到美華英語(yǔ)培訓(xùn)中心考級(jí)去了，7：30分考試正式開(kāi)始，首先是考筆試，卷子剛發(fā)下來(lái)，我就迫不及待得就先把所有的題都看了一遍，還好，這些題我都復(fù)習(xí)過(guò)，也都會(huì)做，我的心才放松下來(lái)，在筆試過(guò)程中，我每一道題都認(rèn)真讀寫(xiě)，考完后又認(rèn)真的檢查了一遍，要知道這項(xiàng)考試卷子要送到外國(guó)去批改，口語(yǔ)的時(shí)候，我對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目都做了認(rèn)真而流利的解答，當(dāng)場(chǎng)獲得主考官老師的稱(chēng)贊，嘿嘿，要知道我之所以口語(yǔ)能如此流利，是因?yàn)槲沂罴俸驼嬲睦贤鈱?duì)過(guò)話(huà)……考完回家后我慢慢的把題目都與書(shū)上對(duì)了一遍，我很自信地告訴爸爸媽媽?zhuān)何乙欢ㄒ淮尉湍芸歼^(guò)！過(guò)了幾個(gè)月，我果然接到了一個(gè)來(lái)自美華的電話(huà)，說(shuō)是我考過(guò)了一級(jí)，那一剎那，我高興極了，我差點(diǎn)就叫了出來(lái)，果然沒(méi)出我的預(yù)料，我，考過(guò)了！成了我媽媽單位第一個(gè)一次考過(guò)級(jí)的人了，“哈哈”我一直笑個(gè)不停，迫不及待地給爸爸媽媽打電話(huà)，向爸爸媽媽報(bào)告：我沒(méi)辜負(fù)他他們的眾望，我實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，我一級(jí)考過(guò)了！
以高興為題的作文 篇4
說(shuō)起令我快樂(lè)的事，猶如天上的星星那么多，比如：打籃球把別人“蓋了帽”；百米賽跑第一；在班級(jí)當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員……其中，最令我高興的事，還是這次期末考試語(yǔ)文考試打了一百分。
在學(xué)校里，老師把我夸的，差點(diǎn)都夸“掉了皮”。老師說(shuō)：“看來(lái)，侯澤平這個(gè)學(xué)習(xí)委員大家是選對(duì)了，學(xué)習(xí)可真好�。【褪且�?yàn)樗@個(gè)一百分，使我們班的分?jǐn)?shù)提高了，平均分是四個(gè)班中最高的……”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。老師表?yè)P(yáng)我后，立刻獎(jiǎng)勵(lì)了我一朵鮮艷的小紅花，還給我頒發(fā)了一張大獎(jiǎng)狀呢！上面寫(xiě)著：“侯澤平同學(xué)在期末考試中成績(jī)突出，特發(fā)此狀，以茲鼓勵(lì)�！边@一瞬間的改變，一瞬間的飛躍，一下子使我成了班級(jí)里的“名人”。下課后，同學(xué)們都圍在我的身邊，來(lái)向我“取經(jīng)”——問(wèn)我是怎樣學(xué)習(xí)的？我一本正經(jīng)地說(shuō)：“就是上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)而已……”同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)向我豎起大拇指。
放學(xué)后，我手里捧著獎(jiǎng)狀，興高采烈地跑回家。媽媽下班后，我把這一好消息告訴了媽媽。媽媽看了我的滿(mǎn)分試卷和獎(jiǎng)狀后，真是“龍顏大悅”�。寢寭崦业念^，笑著對(duì)我說(shuō)：“我可以滿(mǎn)足你三個(gè)愿望。”我想：這么個(gè)好機(jī)會(huì)，我可不能錯(cuò)過(guò)啊！過(guò)了這村可就沒(méi)這店了。于是，我便向媽媽大開(kāi)“獅口”。第一個(gè)愿望就是多給點(diǎn)零花錢(qián)，媽媽答應(yīng)了，從原來(lái)的一元漲到了兩元；第二個(gè)愿望就是買(mǎi)個(gè)mp3，媽媽也答應(yīng)了。隨即，媽媽帶我去佳加樂(lè)超市一樓買(mǎi)了mp3。買(mǎi)完后，我又說(shuō)出了第三個(gè)愿望，那就是全家人一起去館子搓一頓。我們一行三人來(lái)到了全羊館美美地吃完飯后，便來(lái)到了游樂(lè)園痛痛快快地大玩一場(chǎng)……
嘿嘿！今天，我的心情可以用兩個(gè)字來(lái)形容：高興！用三個(gè)字來(lái)形容：真高興！用四個(gè)字來(lái)形容：真高興��！
以高興為題的作文 篇5
要問(wèn)我最喜歡的一句話(huà)是什么，有很多�？善渲凶钕矚g的一句話(huà)是：“這張郵票就送給你吧！”我是一個(gè)集郵迷，已經(jīng)有一千多張郵票了。我一旦看見(jiàn)自己喜歡的郵票，會(huì)厚著臉皮去要過(guò)來(lái)，要過(guò)來(lái)后，自己再細(xì)細(xì)觀賞半天，越看越高興。
有一次，媽媽的一位老同學(xué)來(lái)到我們家，和媽媽談從前的事，我發(fā)現(xiàn)她還帶來(lái)了一本我沒(méi)有的集郵冊(cè)。我立刻條件反射的對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您現(xiàn)在沒(méi)有看這本集郵冊(cè)，能否給我看一看呢？”阿姨答應(yīng)了，我高興的把集郵冊(cè)拿起來(lái)，看了起來(lái)。里面從“十大元帥”到偉大的毛澤東，從雄偉的古建筑物到精美的古代玉器，真是品種氣球，五花八門(mén)、樣樣具全。我看得眼睛都花了，在不知不覺(jué)中，翻到了第十頁(yè)，我的眼睛突然一亮，這一張郵票太精美了，或藍(lán)或綠的海洋中，一條條可愛(ài)、小巧的小魚(yú)在深海中游動(dòng)，有的魚(yú)兒禁止不動(dòng)，我最喜歡的是一條王刺蓋魚(yú)，它全身由黑色、灰色和藍(lán)色組成，這也是它的保護(hù)色，它一旦遇上大魚(yú)的攻擊，就一動(dòng)不動(dòng)地躺在石堆里，大魚(yú)就找不著它了。
漸漸的，時(shí)間在我的不經(jīng)意間快速的流走了，媽媽的老同學(xué)該回去了。我十分想留下這一本集郵冊(cè)，但顯出了十分的不情愿，阿姨一下子就看出來(lái)了，問(wèn)我道：“怎么了，有什么事，告訴阿姨，阿姨給你想辦法�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)：“阿姨，我可不可以向您提一個(gè)不情之請(qǐng)��？”阿姨十分爽快地回答：“好吧，你說(shuō)�！蔽衣�(tīng)了，立刻說(shuō)道：“您可不可以把這本集郵冊(cè)送給我呀？”我不由得低下了頭，心想：也許阿姨這個(gè)時(shí)候是進(jìn)退兩難吧，要是阿姨說(shuō)不，那我又該怎么辦呢？沒(méi)想到阿姨卻答應(yīng)了。媽媽走了過(guò)來(lái)擰我的肉說(shuō)：“老同學(xué)，不要在意。他拿來(lái)的郵票都用來(lái)玩了�！蔽乙幌伦涌苫帕�，要是阿姨反悔了怎么辦，我拿來(lái)了我的全部郵票，終于，阿姨說(shuō)了一句：“這本集郵冊(cè)就送給你吧。”阿姨走后，我高興得在屋里亂蹦。
我十分的愛(ài)聽(tīng)這句話(huà)，因?yàn)槲乙宦?tīng)到這句話(huà)，我的集郵冊(cè)里又會(huì)增添新的成員。
以高興為題的作文 篇6
我的媽媽從事的是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)——教師。她對(duì)學(xué)生很?chē)?yán)格，對(duì)我也不例外，媽媽經(jīng)常教育我：一個(gè)人要為他人著想，不能自私。
我的媽媽前幾天生病了，晚上吐了一夜，但她一次也沒(méi)叫我，讓我美美地睡了一覺(jué)。早上，我一起床，就聽(tīng)爸爸說(shuō)，媽媽病了，無(wú)法上班。當(dāng)時(shí)我真想不上學(xué)了，在家陪媽媽?zhuān)蓩寢屨f(shuō)：“可，快點(diǎn)收拾、吃飯，跟爸爸上學(xué)去�！蹦巧n白的臉上還露出一絲微笑。
上課時(shí)，我根本沒(méi)心思聽(tīng)講，一連被老師點(diǎn)了兩次名才入了神。媽媽呢？此刻，她怎樣了？放晚學(xué)，因沒(méi)人接，我只好去了奶奶家，真擔(dān)心媽媽的身體。
第二天上學(xué)，我好遠(yuǎn)就看見(jiàn)媽媽精神抖擻地站在教學(xué)樓上正微笑地看著我，我心里好高興啊！媽媽上學(xué)校了，媽媽的身體好了！放學(xué)了，我飛快地跑到媽媽的辦公室，一頭撲進(jìn)媽媽的懷里，可媽媽捂著肚子說(shuō)：“可，不要?jiǎng)計(jì)寢專(zhuān)瑡寢尩亩亲舆�疼，你快寫(xiě)作業(yè)吧�！蔽疫@才知道媽媽并不是我想象的那樣精神，那樣健康。她實(shí)在是不放心班里的學(xué)生才帶病堅(jiān)持上班的。我從小聽(tīng)到大的那句話(huà)——一個(gè)人要為他人著想，不能自私，我卻沒(méi)做到，媽媽就我這么一個(gè)女兒，我為什么不能留在她身邊照顧她一天呢？我真該死��！媽媽好象看出了我的心思，撫摸著我的頭風(fēng)趣地說(shuō)：“瞧，媽媽一天沒(méi)見(jiàn)到你，你就認(rèn)生啦？”
幾天后，在我和爸爸的期盼下，媽媽終于康復(fù)了，她又有了從前的精神。我終于撲進(jìn)了媽媽的懷抱，啊，好溫暖！好舒服！好高興呀！抬頭一看，媽媽正笑瞇瞇地看著我，兩只有力的大手緊緊地?fù)е�，摟著我…�?/p>
以高興為題的作文 篇7
今天，真熱，我家更熱。因?yàn)榉孔诱�，又不透氣，加上地處鬧市邊，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛釋放出的熱氣滲透到了我家里，以致于我家都要變成蒸籠了。爸爸將外衣外褲脫掉了，只穿了一條三角褲衩，媽媽呢？她也只能暫時(shí)離開(kāi)了她的“責(zé)任區(qū)”――廚房，坐在門(mén)口吹著風(fēng)，以為這樣可以使自己涼快些，弟弟拿著扇子不停地?fù)u來(lái)扇去，我更是心煩意亂、坐立不安了。這時(shí)，爸爸提議道：“我們?nèi)ビ斡景�？�?/p>
“真是太好了！”我和弟弟拍手叫絕。
可是媽媽卻說(shuō)：“都5點(diǎn)多鐘了還去啊？”
“唉，就玩一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)！”我哀求著媽媽。
“哎～你們?nèi)グ桑〔贿^(guò)要早點(diǎn)過(guò)來(lái)�！眿寢岋@得無(wú)可奈何。我和弟弟趕快收拾了衣物，坐著爸爸的車(chē)來(lái)到秀流公園的游泳池。
到了游泳池，只見(jiàn)不到六百平方的水池中可熱鬧了：男女老少混在一起，有的在打水戰(zhàn)，有的在學(xué)游泳，有的在追逐打鬧，有的在水中捉迷藏……游泳池中的水也跟隨著他們?cè)趽u擺，似乎它也想借此機(jī)會(huì)舒活一下筋骨。這時(shí)，弟弟也蠢蠢欲動(dòng)了，只見(jiàn)他套上泳圈沖進(jìn)水中，使勁地?fù)u著爸爸的手，哀求道：“姨父，教我游吧！”
爸爸一會(huì)兒抓住弟弟的雙手，一會(huì)兒托住弟弟的肚子，先讓他學(xué)習(xí)踹水，然后，爸爸就放開(kāi)雙手，可弟弟的手和腳卻怎么配合不了，用手劃水時(shí)，腳忘記了動(dòng)，用腳踹水時(shí)，手就忘了動(dòng)，于是怎么用力劃水也浮不上來(lái)。這可把我逗樂(lè)，我調(diào)戲他說(shuō)：“弟弟，你的動(dòng)作太優(yōu)美了，可與大狗熊比美，再來(lái)幾次吧，給我大飽眼福！”
急得弟弟直朝我瞪眼，說(shuō)：“我不學(xué)了，我不學(xué)了，哥哥不好，老是調(diào)戲我！”
弟弟的神態(tài)，把我逗得前俯后仰。看到弟弟這副可憐巴巴的樣子，我安慰道：“弟弟，你不是還有絕活嗎？我們來(lái)打水仗吧！”
“好，來(lái)吧！”
我從岸上一躍，進(jìn)入水中，我們互相用雙手將水花潑到對(duì)方臉上、身上，不一會(huì)兒，我們倆就成了落湯雞，望著對(duì)方狼狽的樣子，我們開(kāi)心極了。正當(dāng)我們玩得非常高興時(shí)，爸爸對(duì)我們說(shuō)：“六點(diǎn)多鐘了，也該回家了吧？”
我難為情地說(shuō)：“好吧！”
“不行！今天你逗我生氣了，你得多陪我玩一會(huì)兒�！�
看得出來(lái)，弟弟還想玩，怎么辦呢？于是我想了想，有了！我走到弟弟跟前，拍了拍弟弟的肩膀，說(shuō)：“你看，水上漂著的是什么東西��？”
弟弟搖了搖頭。
“是大便啊！哈哈，還不快上來(lái)？”
弟弟聽(tīng)了后，尖叫道：“��！快，我要快點(diǎn)回去刷牙！”弟弟一面走，一面時(shí)不時(shí)地回頭看看那團(tuán)“大便”。
走出秀流公園后，我不希望隱瞞實(shí)情，于是將真相告訴弟弟：“弟弟，其實(shí)，我開(kāi)始是騙了你的�！�
弟弟聽(tīng)了后，朝我追了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“什么，你是騙我的！看我怎么打你……”頓時(shí)，嘻笑聲、打鬧聲在我們身邊、腦海里回蕩著……
以高興為題的作文 篇8
我和爸爸媽媽去龍?zhí)逗䦶R會(huì)玩，這是我盼望已久的。
龍?zhí)稄R會(huì)和地壇廟會(huì)的盛裝一樣，節(jié)日的氣氛非常濃烈，而且玩的吃的賣(mài)的都很多，還有各種演出活動(dòng)。
好多游戲啊！看的我眼花繚亂，有小球進(jìn)洞，套環(huán)，比力氣，用環(huán)套瓶，碰碰車(chē)，宇宙時(shí)空飛船……
爸爸說(shuō)讓我玩?zhèn)�痛快，我先玩了小球進(jìn)洞只進(jìn)了一個(gè)球，一共有五個(gè)球，得了一個(gè)布老虎。然后又去玩碰碰車(chē)，該我們?nèi)雸?chǎng)了，我的激情提高到嗓子眼，車(chē)子啟動(dòng)了，爸爸是個(gè)開(kāi)車(chē)高手，我心里很踏實(shí)，大家你撞我我撞你，都樂(lè)開(kāi)了花！
坐了宇宙時(shí)空飛船，又打靶投球，我過(guò)足了玩隱。但在套環(huán)的時(shí)候我太自信了，以為自己是套環(huán)高手，第一輪的時(shí)候十個(gè)環(huán)就套中了一個(gè)太陽(yáng)娃娃，但我不甘心，跟媽媽說(shuō)還要再來(lái)十環(huán)。媽媽同意了，結(jié)果我一個(gè)沒(méi)套住。媽媽跟我說(shuō)，你這是賭徒心里，越想贏就越贏不了，做什么事情，都不能太貪心了，要適可而止。
我玩的真高興，高興的同時(shí)又領(lǐng)悟到很多道理。
以高興為題的作文 篇9
自從把地整完以后，媽媽就整天陪在我身邊。并且每天我放學(xué)以后，媽媽都認(rèn)真領(lǐng)我做題，背詩(shī)，寫(xiě)，雖然學(xué)得很辛苦，直到那一天﹣﹣快期末考試了，老師領(lǐng)我們復(fù)習(xí)，做卷子，在一次驗(yàn)收卷里發(fā)現(xiàn)了大部分的題我都在媽媽買(mǎi)的卷子里見(jiàn)到過(guò)。于是我飛快的寫(xiě)。但是這次我沒(méi)有驕傲，像媽媽告訴我那樣，開(kāi)始反復(fù)檢查。把那些錯(cuò)的糾正過(guò)來(lái)。但是，卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我還是因?yàn)橛幸坏李}馬虎：“紅球有60個(gè)，白球有150個(gè)，紅球比白球少60％白球比紅球多150％”正確答案是50％好在這個(gè)不是重點(diǎn)題。一個(gè)僅扣“1”分
我開(kāi)始了短暫的難過(guò)。心想：如果我拿了這1分。我就是一百分！我就是全班第一！
接著，是長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)的高興。最后，是深深的感激。感謝我的媽媽輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。感謝我的父親將我養(yǎng)大。
放學(xué)以后，我迫不及待的奔跑回去，恨不得馬上飛過(guò)去。向我一家人報(bào)告這次“不易”的好成績(jī)。
家人聽(tīng)到這個(gè)喜訊后，各個(gè)都喜笑顏開(kāi)，每個(gè)人都獎(jiǎng)勵(lì)我了，媽媽讓我少學(xué)1個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)題，姥姥獎(jiǎng)勵(lì)我一頓大餐……
我高興極了，我的家長(zhǎng)們也是，我們?cè)谝黄馃崃业膽c祝這次“特殊”的成績(jī)。
晚上，我們一起看電影，看到了十一點(diǎn)依然沒(méi)人吱聲。我便回屋睡覺(jué)去了，卻已興奮的睡不著……
以高興為題的作文 篇10
在每個(gè)人的心中，都有一種感受快樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn)，快樂(lè)無(wú)處不在，有的甚至就在你眼前那細(xì)微的的變化。
快樂(lè)是一種心情。這種心情常常保持，在那時(shí)你能感到，天地之明日月之明，大眾之和。
但是，在快樂(lè)的同時(shí)，能有幾人知曉什么是真正的快樂(lè)？快樂(lè)的真正意義如何？
快樂(lè)其實(shí)十分簡(jiǎn)單。受到老師、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的'贊揚(yáng)，自己獲得了榮耀或優(yōu)異的成績(jī)，與自己的朋友相處十分融洽，做幾件自己覺(jué)得滿(mǎn)意的事，讓自己的欲望得到了滿(mǎn)足也就是快樂(lè)了，但是這些事情帶來(lái)的快樂(lè)往往都是來(lái)也匆匆，去也匆匆。不知為何，總也得不到快樂(lè)的“真諦”，但是在循序漸進(jìn)的尋找答案是也是一種快樂(lè)，在初中生涯中，快樂(lè)的“真諦”只有學(xué)習(xí)這兩個(gè)字，也許是被學(xué)習(xí)所“迷惑”才會(huì)是我把學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的快樂(lè)儲(chǔ)存起來(lái)。
快樂(lè)是什么？是朋友之間最濃厚的友誼，是師生之間最高貴的親情，是戀人之間最真摯的愛(ài)情。
快樂(lè)是一種心態(tài)，需要我們細(xì)細(xì)去品嘗它的美味。在人生時(shí)時(shí)刻刻都含有快樂(lè)，在一句一言中含有快樂(lè)，在一筆一劃中含有快樂(lè)，在一舉一動(dòng)中含有快樂(lè)，就是在人生低谷中，也是可以享受快樂(lè)。
但是，有些人總是貪婪的爭(zhēng)取快樂(lè)，最后只會(huì)落到人財(cái)俱落。
有些人在用自己的眼光看待快樂(lè)，這是真理，但是用那種貪得無(wú)厭的眼光看待的話(huà)，就永遠(yuǎn)得不到快樂(lè)，甚至?xí)肋h(yuǎn)失去擁有快樂(lè)的資格！
在自己的人生里尋覓并感受自己人生的快樂(lè)！朋友，這會(huì)使你與眾不同！
以高興為題的作文 篇11
快樂(lè)有很多種：有考試時(shí)考得了一個(gè)令自己滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，有玩游戲的時(shí)候自己得了第一或第二，也有家中增添了一分子而快樂(lè)……而我則是因?yàn)橛幸粋�(gè)活潑可愛(ài)的表弟而快樂(lè)的。
我的表弟兩歲時(shí)全身都是胖嘟嘟的，完全看不出是早產(chǎn)兒。他樣子十分可愛(ài)，真是忍不住想多抱一會(huì)兒。
我的表弟計(jì)謀可是十分多，可稱(chēng)得上是“人小鬼大”。有一次，他“趁我不備”之時(shí)，一個(gè)“斷掌”，輕輕松松地把我心愛(ài)的魚(yú)缸打倒在地，并且哈哈大笑，氣得我“火冒三丈”！
嗨，這也算了！回頭想想，他也有乖的時(shí)候。有一次，外公叫我?guī)退癸埥o這小家伙吃，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看著表弟，他似乎并沒(méi)有知道外公剛才說(shuō)的那番話(huà)，仍一聲不響的玩著他那變形金剛，我想了想：該不會(huì)又有什么陰謀吧？我走過(guò)去，把他抱上，對(duì)他說(shuō)：“小子，可別又玩什么花樣��！再來(lái)的話(huà)小心我把你扔你出去！”看了看他，覺(jué)得他沒(méi)有一絲的恐懼，可明顯的看出他很平靜的看著我。這時(shí)我的心才平靜下來(lái)。喂飯時(shí)，表弟笑了笑，說(shuō)：“哥哥……我……肚子……好餓�！彼呎f(shuō)，邊拉我的衣服。我看他如此饑餓的樣子，馬上喂了一口飯給他吃，他邊吃，邊咪咪笑著，這時(shí)，我覺(jué)得表弟很可愛(ài)，如果是我的親弟弟，那就更好了。
這小家伙，只給我?guī)?lái)了快樂(lè)，并沒(méi)有帶來(lái)一絲的傷心。所以，一句話(huà)說(shuō)得好：“分享快樂(lè)能使快樂(lè)加倍�！币虼�，我很快樂(lè)，你呢？
以高興為題的作文 篇12
我望著手中得來(lái)的獎(jiǎng)品，心里十分歡喜，這靠的是我一個(gè)個(gè)精彩的表現(xiàn)。這時(shí)，我的腦子里就浮起出在“流動(dòng)少年宮”里一個(gè)個(gè)令人欣喜若狂的場(chǎng)面。
我串過(guò)掛滿(mǎn)謎語(yǔ)謎面的長(zhǎng)廊，來(lái)到了寫(xiě)“福”字的地方，心中想到：寫(xiě)“�！弊质嵌嗝春�(jiǎn)單呀！我一定能寫(xiě)出五分的好成績(jī)，于是我就手握起毛筆，認(rèn)真得寫(xiě)了起來(lái)，可是旁邊的人總是撞來(lái)撞去，況且我已經(jīng)有了一年沒(méi)練過(guò)了，結(jié)果字沒(méi)寫(xiě)好，只得了三分，真得讓我意想不到，還是古人說(shuō)的好“拳不離手、曲不離口”，一年沒(méi)練就不行了。
令我信心倍增的當(dāng)然是“夾彈能手”這頂比賽了。輪到我時(shí)，我拿好筷子，聽(tīng)見(jiàn)“開(kāi)始”的口令時(shí)，我的手敏捷地夾起彈珠，放進(jìn)另一個(gè)盆子里，緊接著夾起第二顆、第三顆……。我注意力高度集中、眼睛也一動(dòng)不動(dòng)地瞪著盤(pán)中的珠子。只聽(tīng)到旁邊的人不住地看了都稱(chēng)贊道：“這個(gè)人歷害�！蔽衣�(tīng)了，信心更足了，當(dāng)我快得到5分的時(shí)候，那粒珠子特別不聽(tīng)話(huà)，像長(zhǎng)了眼睛似的，我去夾它，它就東溜西跑，不讓我?jiàn)A住它。最后，我只好夾“聽(tīng)話(huà)”的小珠子了。時(shí)間還沒(méi)到，我就達(dá)到了最高等級(jí)，那裁判員就讓我停下來(lái)，笑瞇瞇地給了我五分，我高興地道謝后走了。
我還玩了其它游戲：超級(jí)NBA，七彩鈴音，猜謎語(yǔ)等游戲。今天我可真開(kāi)心！同時(shí)還悟出了一個(gè)道理，要想取得好成績(jī)，必須要在平時(shí)多多去練習(xí)。
以高興為題的作文 篇13
看著寶寶一天天長(zhǎng)大，心情很好，5月寶寶三歲了，狠了狠心送去幼兒園，寶寶自己選的幼兒園，做好了鬧一段時(shí)間的心理準(zhǔn)備，情況異常的好，一切平靜如常去年，天天高高興興的去，高高興興的回。媽媽說(shuō)過(guò)："東東，是個(gè)有心計(jì)的孩子。"現(xiàn)在看來(lái)媽媽是對(duì)的。寶寶喜歡車(chē)已經(jīng)到了入迷的程度，本想讓他有所改變，看他那么執(zhí)著，我投降，順其自然吧。
一晃半年過(guò)去了，上中班了，長(zhǎng)高了，懂事了，說(shuō)話(huà)像個(gè)小大人，好象什么都懂，在幼兒園里學(xué)到了許多東西，每次老師的獎(jiǎng)勵(lì)例如餅干，糖什么的，都要小心翼翼的拿回家和爸爸媽媽一起分享，大半的給爸爸媽媽?zhuān)〉慕o自己。最近發(fā)現(xiàn)寶寶的愛(ài)好不那么單一了，喜歡看地理書(shū)，關(guān)于宇宙天體，百問(wèn)不煩，總是為什么為什么，我的頭都問(wèn)大了，他怎么那么多的問(wèn)題呀。喜歡恐龍，喜歡玩拼裝的玩具，拆了拼，拼了拆，每每都能裝出不同的東西，我發(fā)現(xiàn)拼裝玩具已經(jīng)成了他的最?lèi)?ài)。
前幾天參加了他們園里舉辦的迎春聯(lián)歡會(huì)，寶寶穿著漂亮的小紅燈籠褲，頭上戴著黃色的菠蘿帽，手里拿著 小沙錘可漂亮了，演出結(jié)束后寶寶問(wèn)媽媽?zhuān)?quot;我沒(méi)哭，我好吧。"媽媽說(shuō)；"是的，寶寶最棒了，下次會(huì)更好。"
以高興為題的作文 篇14
大頭兒子和小頭爸爸把裝著小貓咪的鐵籠子放在桌子上。
小頭爸爸終于松了口氣說(shuō)：“這可把我累死了”。
大頭兒子神秘的拉著圍裙媽媽的手來(lái)到了裝著小貓咪的鐵籠子面前。
圍裙媽媽看見(jiàn)了裝著小貓咪的鐵籠子，火冒三丈，大發(fā)雷霆，圍裙媽媽眉頭皺得緊緊的大叫一聲：“��！”
可是，大頭兒子沒(méi)看出來(lái)圍裙媽媽很生氣，反而還得意的問(wèn)：“圍裙媽媽你是不是很高興呀？”
小頭爸爸趕緊把大頭兒子拉過(guò)來(lái)小聲提醒大頭兒子說(shuō)：“圍裙媽媽的表情不太對(duì)勁。”
大頭兒子疑惑的說(shuō)：“不會(huì)吧�！�
圍裙媽媽生氣的說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆ニ麄儯俊?/p>
大頭兒子撅著嘴巴說(shuō)：“圍裙媽媽不是很喜歡貓么，你總是去偷偷喂它們�！�
小頭爸爸也點(diǎn)著頭說(shuō)：“是呀！喜歡就收留它們吧，這樣它們就不用再流浪了。”
圍裙媽媽哭笑不得的說(shuō)：“喜歡不一定要擁有呀！它們有自己的家，為了讓我高興就放了它們吧�！�
于是，他們?nèi)齻�(gè)人一起來(lái)到院子里，放了那幾只流浪的小野貓。
圍裙媽媽打開(kāi)籠子開(kāi)心的說(shuō)：“快走吧，下次我還會(huì)給你們帶好吃的來(lái)喂你們！”
小貓咪們親密的撲到了他們的懷里。
大頭兒子咧著嘴開(kāi)心的說(shuō)：“小貓咪不生我的氣了，我們以后再也不隨便捉小動(dòng)物了！”
以高興為題的作文 篇15
秋天到來(lái)了，落葉紛飛，有的猶如翩翩起舞的黃蝴蝶，有的像是天上的仙女撒下來(lái)的花瓣，還有的好像要背著旅行包出去遠(yuǎn)行的蒲公英……看到滿(mǎn)地的樹(shù)葉，我突發(fā)奇想，做一幅樹(shù)葉貼畫(huà)�！靶膭�(dòng)不如行動(dòng)�！蔽乙贿呧止居幸贿厯鞓�(shù)葉，“做什么呢？不如做兩只兔子吧！”
一回到家，我便迫不及待地拿出樹(shù)葉、剪刀、雙面膠、鉛筆以及水彩筆。我先拿出兩片銀杏樹(shù)樹(shù)葉，分別在樹(shù)葉上畫(huà)上兩個(gè)大小不一的圓形，并剪下來(lái)，一只兔子的身體就好了。接著是“它”的耳朵，我將兩片樹(shù)葉合并在一起，用鉛筆畫(huà)上兔耳朵的形狀，剪下來(lái)。這只兔子就差尾巴了，用剪刀在樹(shù)葉上剪個(gè)橢圓形，就是小兔的尾巴了，又在一片火紅的楓葉上畫(huà)上兩個(gè)小圓圈，剪下來(lái)后，貼在小兔的頭上，小兔那紅寶石般的眼睛呈現(xiàn)在我的眼前。一只兔子就這樣“誕生”了！第二只兔子如法炮制。我從楓葉上剪下四只翅膀，并畫(huà)上身體和觸角。瞧！一只栩栩如生的蝴蝶呈現(xiàn)在我眼前。最后，一幅精美的樹(shù)葉貼畫(huà)完成了。
看著自己親手完成的樹(shù)葉貼畫(huà)，心里樂(lè)滋滋的，我想：這小小的樹(shù)葉就可以做成如此美麗的貼畫(huà)，那世界上的很多東西是不是都可以做成我們意想不到的東西呢？如果是的，那么我就不能和馬虎哥哥做朋友了，應(yīng)該和細(xì)心姐姐做朋友。
以高興為題的作文 篇16
在一個(gè)冬天的早晨，雪花徐徐降落，整個(gè)大地銀裝素裹，仿佛穿上了一件銀色的外套。
吃了早飯，爸爸召集我們?nèi)ゴ蜓┱�。�?tīng)到這個(gè)消息我心里就有一種說(shuō)不出的喜悅。我迫不急待地飛奔到樓下，準(zhǔn)備打雪仗。我堆了一個(gè)一米高的堡壘，準(zhǔn)備跟“敵方”——爸爸媽媽“大戰(zhàn)”一場(chǎng)。
游戲開(kāi)始了，我先從地上抓起一把雪，打了個(gè)寒顫，感到刺骨的寒冷，我咬咬牙，把雪揉成雪球，做了二十幾個(gè)“子彈”。我見(jiàn)敵方?jīng)]動(dòng)靜，就先發(fā)制人，站起來(lái)扔了兩個(gè)“子彈”，在站起來(lái)的一剎那，“敵方”的“子彈”和我擦肩而過(guò)，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
突然，一枚“手榴彈”從天而降，“轟隆隆”我的堡壘瞬間崩潰，我也被“炸”到了一身雪。
于是，我又把堡壘修好，心想：我假裝躲在了堡壘里，然后到他們的后面偷襲。咦，這豈不是一舉兩得的辦法嗎？“對(duì)，就這樣”，我堅(jiān)定地說(shuō)。
正當(dāng)我要躡手躡腳地潛伏過(guò)去時(shí)，聰慧過(guò)人的爸爸一眼識(shí)破了我的詭計(jì)，他“嘿嘿”一笑，我被怔住了，只好“嗖”的一聲，乖乖收回了腿。
“軟的不行，只能來(lái)硬的了！”我便站起來(lái)飛速地將“子彈”扔過(guò)去。哎！彈盡糧絕了，人卻沒(méi)打著。
于是，我只好假惺惺地騙他們說(shuō)：“游戲結(jié)……”，爸爸趁我話(huà)音未落，又扔了一發(fā)“子彈”，把我打了個(gè)正著，扔到我嘴巴里去了，使我吃了個(gè)“包子”。我們?nèi)胰硕夹Ψ颂臁?/p>
就這樣，我們一家三口在雪中追逐嬉戲，玩得不亦樂(lè)乎。
以高興為題的作文 篇17
這次秋游玩得真高興，因?yàn)槲覀內(nèi)チ松虾？萍拣^。
在里面的機(jī)器人世界我玩得最開(kāi)心了，剛進(jìn)來(lái)，我就看見(jiàn)了幾個(gè)大牌子上面寫(xiě)著：機(jī)器人下棋、機(jī)器人射箭、機(jī)器人跳舞等數(shù)不勝數(shù)的項(xiàng)目。我先到機(jī)器人射箭，發(fā)現(xiàn)我朋友也在玩，輪到我了，我拿起弓，就像在拿一塊很重的鐵，一直抖。射第一箭時(shí)，因?yàn)槭忠恢倍�，所以都讓箭好幾次掉下�?lái)了，我用力拉好弓，“嗖”的一聲，箭沒(méi)射中靶子，而是掉到了地上，我沒(méi)有放棄，又射了一箭，可惜還是沒(méi)有射中靶子，我很累，就放棄了。過(guò)了一會(huì)兒，方老師也來(lái)射箭，只見(jiàn)方老師手中的弓箭“嗖”的一聲，射中靶子，“方老師好厲害！”我們又高興又羨慕地說(shuō)。然后，我又去看了機(jī)器人畫(huà)畫(huà)，這個(gè)機(jī)器人很干凈，我想應(yīng)該是新加的。我一看，哇！它一下子畫(huà)了兩幅畫(huà)，而且畫(huà)的都很逼真，它剛畫(huà)完，我就把臉湊在前面，想讓機(jī)器人畫(huà)我。可是，我被擠開(kāi)了，只好去下一個(gè)機(jī)器人那里，我沒(méi)想到，居然是擰魔方的機(jī)器人，它把一個(gè)非常亂的魔方給還原了，我都沒(méi)有成功過(guò)。還有彈鋼琴的機(jī)器人，我不能彈奏的曲子它都會(huì)。我想：如果這里有會(huì)燒菜的機(jī)器人那就更厲害了。最后一個(gè)是會(huì)下棋的機(jī)器人，我和它對(duì)戰(zhàn)，結(jié)果我輸了，但是我好高興。
我們戀戀不舍地離開(kāi)科技館，這次的秋游真開(kāi)心，希望下次還能再來(lái)。
以高興為題的作文 篇18
“加油�。 薄凹佑�！加油！”不遠(yuǎn)處傳來(lái)響亮的鼓勵(lì)聲，這是為什么？嘻嘻，我們正在玩貼人游戲呢！
貼人游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單。大家先圍成圈，再“一、二，一、二”的報(bào)數(shù)，報(bào)到二數(shù)的同學(xué)站到報(bào)一數(shù)同學(xué)的后面，接著推選一人來(lái)抓，一人來(lái)逃，當(dāng)逃的同學(xué)貼過(guò)來(lái)了，排在最后的同學(xué)就要逃了。
我們推選體育委員來(lái)抓，林小景來(lái)逃。體育委員像離了弦的箭一般沖過(guò)來(lái)，林小景見(jiàn)狀，趕忙跑到離她較近的同學(xué)那里，也不知是誰(shuí)使壞，伸出腳來(lái)絆林小景，林小景摔了個(gè)四腳朝天，新買(mǎi)的衣服上沾滿(mǎn)了泥土和雜草。同學(xué)們見(jiàn)她那狼狽樣，紛紛笑了起來(lái)，林小景的眼中閃出了淚花，同學(xué)便去安慰她，過(guò)了好久，她才止住淚花。游戲繼續(xù)開(kāi)始，林小景貼了過(guò)來(lái)，排在后面的我還站在那發(fā)呆，就看見(jiàn)體育委員向我飛奔而來(lái)時(shí)，便趕快跑到我對(duì)面的同學(xué)那兒，貼了上去，王小宸還沒(méi)邁開(kāi)一步，老師就宣布：“反抓！”王小宸疑惑的撓撓頭，體育委員都貼好了，“抓呀！”“抓呀！”大家叫起來(lái)，這時(shí)王小宸才清醒過(guò)來(lái)，抄近路向王小暢“閃”去。隨著一聲慘叫，王小暢開(kāi)始抓王小宸了，差一點(diǎn)就抓到了，可下課鈴偏偏響了，王小暢使勁跺著腳，似乎在埋怨下課鈴。所有人都期待著下一次游戲。
雖然每個(gè)人都已大汗淋漓，但歡樂(lè)的笑容都始終洋溢在臉上，歡快的笑聲依然回蕩在操場(chǎng)上。
以高興為題的作文 篇19
暑假到了，我和爸爸媽媽興高采烈地去泰國(guó)PP島游玩。
這里是深受陽(yáng)光眷戀的地方，柔軟潔白的沙灘，寧?kù)o碧藍(lán)的海水，構(gòu)成人間仙境。
我們來(lái)到PP島，休息了一會(huì)兒，就穿著泳衣，披著毛巾，拎著水桶和鏟子往沙灘走去。
“哎呦”聽(tīng)到這叫喊聲，爸爸媽媽急忙跑了過(guò)來(lái)，于是我抬起腿給他們看。只見(jiàn)我的腳上扎著一些類(lèi)似于刺的毛。媽媽問(wèn)我這是什么，我指指下面。媽媽低頭一看，一個(gè)像海螺的小東西，渾身上下都是毛，正當(dāng)我觀察著它的時(shí)候，它的身下又爬出來(lái)了一個(gè)小東西——小螃蟹。
我正要伸手去抓，這只狡猾的小螃蟹就躲到了洞里。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，在水里灌了一些水，再用鏟子把這個(gè)灰不溜秋的小家伙給鏟了出來(lái)，哈哈！我抓到它了。
還有一次，我發(fā)現(xiàn)一只螃蟹跑得飛快，我從側(cè)面包抄到它前方，將兩腳叉開(kāi)，螃蟹以為是兩塊石頭，往“石頭”中間竄，媽媽在后面一手把它抓住。螃蟹乖乖就范，我和媽媽喜不自禁。
一直到傍晚，我們才依依不舍地離開(kāi)了沙灘。那天下午，我不但抓到了數(shù)不清的螃蟹和三個(gè)海膽，還看見(jiàn)了一種銀色的小魚(yú)，它們一起躍出水面，跳得是那么整齊，那么美麗。��！那是一個(gè)多么快樂(lè)的下午呀！
PP島的沙灘上，留下我一串串腳印，更留下我對(duì)它無(wú)比的眷戀！
以高興為題的作文 篇20
今天一早醒來(lái)，我睜開(kāi)眼，看到天高云淡，陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃灑了進(jìn)來(lái)，我心花怒放，歡呼雀躍地從床上跳了起來(lái)。因?yàn)榻裉煳易錾焓掷�，這可是我盼望已久的事了。
回想起訓(xùn)練的那天早上，大隊(duì)委員在操場(chǎng)上教我如何做一名優(yōu)秀的升旗手。我全神貫注地模仿著她的動(dòng)作，并努力地讓自己做到最好�；貋�(lái)以后，我一有空就孜孜不倦地練習(xí)，期盼著那天我有出色的表現(xiàn)。
我興高采烈地到了學(xué)校，等待著出操的預(yù)備鈴到來(lái)。一聽(tīng)到鈴聲，我就歡天喜地手舞足蹈一蹦一跳地下了樓。到了操場(chǎng)上，我健步如飛地來(lái)到了主席臺(tái)的旁邊，和其他兩位升旗手會(huì)合。我們?nèi)齻�(gè)人排成一列，嚴(yán)陣以待，在主席臺(tái)下做好升旗的準(zhǔn)備。全校同學(xué)都在操場(chǎng)上排好了整齊的隊(duì)伍，大隊(duì)委員在主席臺(tái)上宣布：“有請(qǐng)三位光榮的升旗手�！蔽倚埕耵駳獍喊旱刈呦蛄酥飨_(tái)。當(dāng)大隊(duì)委員介紹到我的時(shí)候，一種無(wú)法形容的自豪感油然而生，我昂首挺胸地向前一步，向臺(tái)下所有的老師和同學(xué)敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。介紹完三名升旗手以后，我們來(lái)到了旗桿旁。我的任務(wù)是升國(guó)旗，聽(tīng)到國(guó)歌聲響起，我開(kāi)始慢慢地拉動(dòng)繩子，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我的心隨著國(guó)歌的節(jié)奏跳躍著。秋天的陽(yáng)光照在我的臉上，我整個(gè)人都是暖暖的，開(kāi)心極了。國(guó)歌奏完的那一刻，我們剛好把國(guó)旗升到了旗桿的最頂端。我完成了一件轟轟烈烈的大事！
這是我第一次的升旗，也是我一生都難忘的升旗。
以高興為題的作文 篇21
秋高氣爽，正是游玩的好季節(jié)，又逢10月1日國(guó)慶節(jié)，我便和我的媽媽、爸爸和表妹等乘著車(chē)，來(lái)到了沙家浜游玩，我們?nèi)チ颂J葦蕩風(fēng)景區(qū)。
“蘆葦蕩”是由革命傳統(tǒng)教育留下的。到了風(fēng)景區(qū)，隨處都可看見(jiàn)高高的蘆葦。我們把蘆葦采了一大把，把他捆在腰上，還把他做成草環(huán)戴在頭上，我們拿著枝條，走“鎖橋”，渡“密林”，像當(dāng)時(shí)在這抗日的新四軍在偵察呢！還一邊揮動(dòng)著枝條，一邊情不自禁的叫著：“我們是新四軍，打倒‘日本鬼子’！”
可過(guò)了一會(huì)兒，“日本鬼子”沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，倒好像有什么東西在我們眼皮底下跳動(dòng)�！笆俏涷疲蔽艺f(shuō)，“我們來(lái)個(gè)捉螞蚱比賽！”聽(tīng)后我和表妹一擁而上。
我眼明手快，跟著螞蚱來(lái)到了一個(gè)草坪，第一次，我跟隨著螞蚱跑到東，跑到西，還翻了個(gè)跟頭，我用了九牛二虎之力，卻什么也沒(méi)捉��；第二次，我和表妹一起上，可是兩個(gè)人卻撞倒在一起，螞蚱看著我們，似乎在說(shuō)：“你們捉不住我吧�！蔽页宋涷撇蛔⒁夂莺菀蛔ソK于逮住了它�！鞍。√昧�，你看，哪兒還有一只�！北砻脤�(duì)我說(shuō)。
果然，有一只螞蚱在那跳著，我看后又來(lái)勁了，便還想逮住一只。我記住了剛才的教訓(xùn)，很容易捉住了，“哈哈，你真不是我們的對(duì)手！”我驕傲地對(duì)螞蚱說(shuō)。
清風(fēng)陣陣，葦葉搖曳，鳥(niǎo)兒婉啼，我們?cè)谀莾撼浞窒硎芰舜笞匀毁n予的種種情趣。啊！今天真高興。
以高興為題的作文 篇22
月考剛剛結(jié)束，下周五就要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我特別開(kāi)心、特別興奮，同時(shí)又存有一些擔(dān)憂(yōu)。我心想：這次月考得了全班第四名，算是考得很好，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)老師一定會(huì)向媽媽表?yè)P(yáng)我，媽媽回家后又會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我，爸爸也會(huì)帶我去旅游，但媽媽也可能不會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我，說(shuō)考得一般、卷子太簡(jiǎn)單之類(lèi)的話(huà)。但是這種可能性非常低。
一想到這，我就開(kāi)心得手舞足蹈，頭伸來(lái)伸去，看看這邊同學(xué)，又看看那邊同學(xué)，他們似乎都沒(méi)有考好，個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，象是沒(méi)錢(qián)還債似的。我激動(dòng)的心情難以平靜，畢竟之前都是考七八名左右的，但這次突然升到了第四名，要知道，從前十名開(kāi)始，進(jìn)一名都差不多和登天一樣難，排名前十的幾乎都是學(xué)霸，而我卻一下子進(jìn)了兩三名！
窗外的風(fēng)似乎都在向我吹來(lái)，把卷子吹得沙沙作響，我連忙壓住卷子，生怕它飛走了。小鳥(niǎo)和知了似乎都在為我唱歌，大樹(shù)似乎在向我招手。我仿佛看到媽媽看到試卷表?yè)P(yáng)我的樣子，看到爸爸看到試卷后滿(mǎn)臉的笑容。老師的目光轉(zhuǎn)向我這里，看到了我那興奮的樣子，怒目圓睜地盯著我，說(shuō)了一聲：“小張同學(xué)，不要因?yàn)橐淮慰荚嚳嫉煤枚靡馔�，后面還有很多次考試，要全部考好才值得炫耀，要虛心學(xué)習(xí)，你明白嗎？”“明……明白�！蔽胰跞醯鼗卮鹆艘宦暎氲阶约嚎嫉媚敲春�，想來(lái)真的有點(diǎn)得意忘形了。
老師的話(huà)讓我明白：做人一定要虛心，不要因?yàn)橐粌纱问虑樽龅煤镁偷靡馔�。但是，我還是從內(nèi)心感到十分高興。
以高興為題的作文 篇23
今天是我最高興的一天。今天是大年三十，今天晚上是除夕。早上，我早早的來(lái)到了奶奶家，和爺爺奶奶一起過(guò)年。
到了奶奶家，我看見(jiàn)爺爺正在寫(xiě)對(duì)聯(lián)，爺爺用毛筆在紅紙上寫(xiě)了幾個(gè)大字，一副對(duì)聯(lián)就出來(lái)了。然后，爺爺又拿出來(lái)一小盆漿糊，用刷子在大門(mén)邊刷了幾下，把對(duì)聯(lián)貼在上面�？粗t紅的對(duì)聯(lián)，我興奮不已。
到了中午，廚房里響起了交響曲，媽媽先把胡蘿卜切成了絲兒，然后把肉也切成絲兒，放入鍋中，不一會(huì)兒，魚(yú)香肉絲的香味就傳入來(lái)我的鼻子中，饞得口水都流了出來(lái)。大家都在忙著做飯，我們小孩卻沒(méi)有什么事可干，于是我、哥哥、姐姐和爸爸來(lái)到了院子里，放起了炮。爸爸拿出一掛鞭炮，用打火機(jī)點(diǎn)著了，“噼叭噼叭”“哦，點(diǎn)燃了，點(diǎn)燃了”。我高興的跳了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“迪迪，吃飯了，先別放了，晚上再放吧�！庇谑�，我們進(jìn)了屋，一會(huì)兒，飯菜上了桌，我們?nèi)胰藝谝黄穑硎苤煽诘娘埐�。到了下午，我們開(kāi)始包餃子，我也想包一個(gè)。于是，拿了一個(gè)皮兒，放上一些肉餡兒，象媽媽一樣把它捏上，可就是捏不好，但我不灰心，終于包好了第一個(gè)餃子。晚上我們吃完了熱氣騰騰的餃子，到院子里放起了煙花，爸爸拿出了一個(gè)小禮花彈，點(diǎn)燃了他，“嗖，叭”禮花彈飛上了夜空，在夜空中綻放，給漆黑的夜空增添了點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)。家家戶(hù)戶(hù)都在放炮，煙花一個(gè)比一個(gè)漂亮，好像在比誰(shuí)最美，比誰(shuí)飛的最高似的。
過(guò)年真好，今天我真高興！
以高興為題的作文 篇24
我真高興，因?yàn)榻裉彀职謰寢屢獛胰チ拇罂椿ā?/p>
一進(jìn)入花的世界，首先映入我眼簾的就是那一片一片的二月蘭，紫色、藍(lán)色、白色……恰似一個(gè)個(gè)小精靈飛舞在我的身旁。小蜜蜂飛過(guò)來(lái)了，蝴蝶也飛過(guò)來(lái)了，它們?cè)诨▍仓猩舷嘛w舞著。我聞著花香，在花叢中與蝴蝶飛舞，我也覺(jué)得自己也變成了一只翩翩起舞的蝴蝶，陶醉在這美好的春色中……
繼續(xù)向縱深行進(jìn)，綠樹(shù)成蔭，抬頭一看，玉蘭花高高地立在枝頭，雪白雪白，像亭亭玉立的少女，美麗中又帶著高傲。走近一看，有的綻開(kāi)了花瓣，正對(duì)著我們微笑，有的羞得把臉藏進(jìn)了花苞里，還有的花膽小得把臉才露出一點(diǎn)兒。
我看得入了迷，伸手去摸那花，想摘下一朵作為永久的紀(jì)念。突然，爸爸不知從哪躥了出來(lái)，說(shuō)：“不要摘！”，我嚇了一跳，放開(kāi)那朵嬌滴滴的花苞，嘟噥著又向另一株花進(jìn)行“攻擊”。摸了一下，蜜蜂大軍圍攻了我，我一邊抱頭鼠竄一邊大叫：“我和誰(shuí)有仇��！”又使出百米賽跑的速度甩掉了蜜蜂大軍，頂著一頭大包的我悶悶不樂(lè)地走到爸媽身邊，卻逗得他們捂著肚子開(kāi)懷大笑……
繞過(guò)那一片“危險(xiǎn)”的白玉蘭，煩惱和氣憤也被掃光了，那個(gè)真實(shí)的愛(ài)笑的我又回來(lái)了。這是為什么呢？對(duì)啦，因?yàn)槟且粎矃颤S色的迎春正對(duì)我咧開(kāi)了嘴傻笑呢！微風(fēng)輕輕拂過(guò)，他們向客人招手，一縷縷陽(yáng)光灑下，又對(duì)我們張開(kāi)了擁抱，大家都愜意地笑了，沐浴在陽(yáng)光中，享受著，享受著……
我陶醉在花中，癡迷在花中，花兒讓我體會(huì)到大自然的美，我真高興！
以高興為題的作文 篇25
上體育課時(shí)，老師帶來(lái)兩根長(zhǎng)繩。我正琢磨著，老師大聲宣布：“今天，我們要學(xué)一個(gè)新游戲——跳長(zhǎng)繩�！�
同學(xué)們被分成兩組，每組有兩人甩繩，其他人排成一隊(duì)，排序跳繩。
我組第一位同學(xué)自信地說(shuō)：“我一定能旗開(kāi)得勝！”他閉上眼睛，猛地一沖�！鞍ミ希 彼蠼��！氨拮印背樵谒g，他覺(jué)得難為情，就躲到隊(duì)尾了。
看到這個(gè)情景，原本興奮的我有點(diǎn)擔(dān)心，繩子打在地上發(fā)出點(diǎn)響聲，像針一樣刺刀我的心。這時(shí)，老師提醒：要踏準(zhǔn)節(jié)奏，在繩子快落地的瞬間沖進(jìn)去。輪到我了，我照老師的要求，往中間一躍。耳邊的風(fēng)呼呼響著，好像在給我打氣，我緊閉雙眼，害怕被繩子打到……�。〕晒α�！我高興得眉開(kāi)眼笑，一蹦三尺高。
大家看見(jiàn)我跳過(guò)去了，立刻都充滿(mǎn)了興奮和信心，搶著往里面跳。甩繩的人也不甩了，松開(kāi)繩子大喊道：“誰(shuí)來(lái)甩繩，我也要跳！大家排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)跳進(jìn)去，每當(dāng)一個(gè)同學(xué)跳過(guò)去，都要?dú)g呼一聲，讓他們下次跳得更好。
就這樣，大家越來(lái)越熟練，停頓也越來(lái)越少了。
后來(lái)，我們又想出了一種新玩法：在跳的同時(shí)，報(bào)出自己的外號(hào)，連出一段莫名其妙的話(huà)。最好笑的是小姜和小朱的組合：“姜片烤乳豬”。我笑得蹲了下去；一個(gè)甩繩的邊甩邊擦眼；還有人笑得在地上打滾。
一陣哨聲打破了歡笑，下課了。在回教室的路上，大家還七嘴八舌地回顧著跳繩時(shí)的一個(gè)個(gè)情景……
今天玩得真高興！
以高興為題的作文 篇26
“兒子，兒子，起床啦！爸爸帶你去動(dòng)漫展�！蔽冶贿@急促的叫聲驚醒。原來(lái)是老爸要帶兒子去動(dòng)漫展�！拔�！”我從床上蹦了下來(lái)，心里的高興勁單從臉上就能看出來(lái)，并喊了一聲，“歐耶！爸爸萬(wàn)歲！”便匆匆忙忙去洗漱了，刷牙的時(shí)候，連杯子都掉到地上摔壞了。
一切準(zhǔn)備完畢，爸爸面帶微笑“我們今天來(lái)一次綠色出行吧！”于是爸爸讓媽媽送我們到了地鐵站，我們?cè)诘罔F上說(shuō)說(shuō)笑笑，過(guò)了一會(huì)兒，我急切地問(wèn)：“什么時(shí)候到動(dòng)漫展？”“很快了�！卑职只卮鸬�。
到了動(dòng)漫展，我禁不住贊嘆了一聲：“哇！好大的動(dòng)漫展�。 币还衫錃庥鎿鋪�(lái)，隨后爸爸買(mǎi)了門(mén)票就進(jìn)去了�！斑@里的東西準(zhǔn)會(huì)讓你大開(kāi)眼見(jiàn)�！卑职诌呑哌呎f(shuō)。里面有許許多多的動(dòng)漫人物，可我對(duì)此并不感興趣，只選擇了我最拿手的“幻想世界”、“飛機(jī)大戰(zhàn)”、“幻境槍?xiě)?zhàn)”等游戲。游戲中，敵人左右?jiàn)A擊，我一下子就輸了，出來(lái)的時(shí)候，我低著頭，有氣無(wú)力地嘆了口氣，說(shuō)了一聲：“好難�。 碧貏e是“飛機(jī)大戰(zhàn)”，一會(huì)兒上下顛倒，一會(huì)兒橫沖直撞，我還時(shí)不時(shí)的大聲尖叫：“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊��！”差那么一丟丟就贏了，“誰(shuí)能再給我10秒鐘�。∥揖挖A了！”我大聲怒吼。最后爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)“我的世界”里面的鉆石玩，我左摸摸，右看看，仿佛跟真的一樣，有趣極了！爸爸說(shuō)要回家了，我才戀戀不舍地離開(kāi)了動(dòng)漫展。
今天是放暑假一來(lái)最高興的一天，使我久久不能忘懷！
以高興為題的作文 篇27
今天下午，老師走進(jìn)教室時(shí)，手中拿著一個(gè)盒子和很多的小紙條，同學(xué)們很好奇要干什么？
老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲叫抽紙條。”規(guī)則是這樣的：每人拿三張小紙條，在每張紙條上分別寫(xiě)上“誰(shuí)”“在哪里”“干什么”，寫(xiě)完后老師會(huì)把所有的紙條收上去，再請(qǐng)同學(xué)上去抽，將抽到的紙條拼成一句話(huà)讀出來(lái)。
紙條發(fā)下去后，大家都認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)完了之后，看著紙上的內(nèi)容不由自主地笑了一下。過(guò)了一會(huì)兒，大家都寫(xiě)完了，老師一張一張地把紙條放到盒子里面。接著，老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)抽紙條？”同學(xué)們都舉起了手，老師叫了一位同學(xué)上去抽。那位同學(xué)抽了紙條，看了一眼，便笑笑地讀了出來(lái)：“謝汶庭在公園里寫(xiě)作業(yè)�！痹�(huà)音剛落，全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)，有人說(shuō)：“在公園怎么寫(xiě)作業(yè)呀？太搞笑了吧！”大家都邊笑邊議論著。
很快進(jìn)行第二輪了，老師又叫了一個(gè)同學(xué)去抽紙條，他抽完后看著紙條笑得語(yǔ)無(wú)倫次，最后才斷斷續(xù)續(xù)地讀了出來(lái)：“蔡于恒……在游泳池里捕食！哈哈！”頓時(shí)同學(xué)們哄堂大笑，有的笑得在地上打滾，有的笑得噴出了口水，有的笑得連椅子都坐不住了……老師也笑了出來(lái)，原本安靜的教室，一下子充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
今天玩得真開(kāi)心，而且我還明白了一件事：寫(xiě)句子一定要寫(xiě)清楚，寫(xiě)合理，不寫(xiě)清楚，會(huì)鬧出笑話(huà)的。
以高興為題的作文 篇28
從小到大我經(jīng)歷過(guò)很多事，其中有一件事是我最難忘的，因?yàn)槲覟樽鲞@件事而感到自豪。
那是去年8月4日的一天，學(xué)校沒(méi)開(kāi)午飯，我就到附近的校門(mén)口買(mǎi)了一碗面，我給了老板10元錢(qián)，應(yīng)該找回我5元錢(qián)，可收錢(qián)的那位叔叔大概是昨天晚上沒(méi)睡好吧，卻找給了我20元，我真有點(diǎn)驚訝，心想：今天真走運(yùn)！昨天我在放學(xué)路上丟了20元，今天竟有人還給我�？墒俏矣窒耄翰恍校沂且幻傧汝�(duì)員，怎么能為難這位叔叔呢？正在我不知道該怎么做的時(shí)候，媽媽來(lái)找我，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尩哪樕狭⒓醋兊脟?yán)肅起來(lái)，她說(shuō)：“要是你是那位叔叔，會(huì)怎么樣呢？”我正在猶豫，媽媽好像看出了我的心思，問(wèn)道：“是不是還在想昨天丟了的20元錢(qián)呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)：“你自己丟了錢(qián)和叔叔多找你的錢(qián)是兩回事，快把錢(qián)給叔叔送回去吧�！边@時(shí)，我毫不猶豫地跑到小店，來(lái)到那位叔叔面前，不好意思的說(shuō)：“叔叔，您多找了我20元�！笔迨逵酶屑さ哪抗饪粗艺f(shuō)：“謝謝你，你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，這碗面就算是我請(qǐng)你的�！笨墒俏疫�是把5元錢(qián)放到了收錢(qián)柜上，然后走了。
一路上，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的面頰，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好像也在夸贊我。我真高興��！因?yàn)檫@件事我不但得到了夸獎(jiǎng)，而且還學(xué)會(huì)了做人的道理。體會(huì)到了幫助別人的同時(shí)自己也非常的高興！
以高興為題的作文 篇29
今天，我們學(xué)校舉行了春游，目的地是世嘉城市公園。
我一到那里，我的同學(xué)們就像潮水一樣涌了出來(lái)。我可以以三個(gè)同學(xué)為一組自由活動(dòng)。
我們首先來(lái)到“秘密森林”在游戲開(kāi)始時(shí)，我拿起“水晶石”并把它放在機(jī)器上。他問(wèn)了一些問(wèn)題，比如“你叫什么名字？”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我覺(jué)得非常有趣：算命師通常不會(huì)問(wèn)名字和生日。但是這臺(tái)機(jī)器必須問(wèn)，它想賣(mài)人嗎？直到后來(lái)我才意識(shí)到它最初是用來(lái)打印結(jié)果的。我不怕浪費(fèi)墨水。之后，我把水晶石拿到下一臺(tái)機(jī)器上。第二臺(tái)機(jī)器首先讓我預(yù)測(cè)，然后讓我選擇一些希臘字母來(lái)代表我的現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)。然后讓我攪拌一盆水，讓代表字母的石頭移動(dòng)。多有趣啊！最后，我走到另一臺(tái)機(jī)器前，把“水晶石”放在上面。它問(wèn)了一些關(guān)于我目前狀況的問(wèn)題。問(wèn)候之后，我打印了結(jié)果。以上表明我適合專(zhuān)業(yè)工作。乍一看，我非常高興，因?yàn)槲乙恢毕氤蔀橐幻绦騿T，現(xiàn)在看來(lái)很有前途。有趣的是，我的一個(gè)同學(xué)測(cè)試了我，但是我的一個(gè)同學(xué)測(cè)試了愛(ài)的對(duì)象。哈哈，太有趣了。
然后我們又玩了一次美容測(cè)試。這個(gè)游戲模擬了明星采訪的過(guò)程。在游戲中，我以假名“子成”獲得倒數(shù)第二名。然而，我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣X(jué)得我故意裝扮成丑八怪的行為和表情很酷，結(jié)果是意料之中的。我也有一張卡片！
以高興為題的作文 篇30
我的課余活動(dòng)很豐富，有捉迷藏、老鷹捉小雞、下棋、看書(shū)、吹泡泡等等……其中我最喜歡的活動(dòng)是老鷹捉小雞。
下課了，我組織了一些同學(xué)到操場(chǎng)上去玩老鷹捉小雞。規(guī)則是：先選一個(gè)人當(dāng)老鷹，老鷹的任務(wù)是捉小雞，每捉到一只小雞，就得一分，得滿(mǎn)三分就是贏家。再選一個(gè)人當(dāng)母雞，母雞的任務(wù)是保護(hù)小雞，不讓小雞被抓。經(jīng)過(guò)一輪石頭剪刀布的比拼，我當(dāng)選老鷹，小張當(dāng)選母雞，其余同學(xué)當(dāng)小雞。第一輪游戲開(kāi)始了，‘老鷹’俯沖過(guò)來(lái)，試圖想穿過(guò)‘母雞’的‘翅膀’。不料卻被‘母雞’一手?jǐn)r下�！销棥箽獾淖诘厣希@時(shí)，我想：為何不用三十六計(jì)中的聲東擊西呢？于是我又站起來(lái)，往東邊跨了一步，母雞也往東邊跨了一步，‘老鷹’用迅雷不及掩耳之勢(shì)速度，往母雞的西邊跑去，一下子就捉住了三只小雞。第二輪，還是我當(dāng)老鷹，小張當(dāng)母雞。這次的‘母雞’吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，變得更謹(jǐn)慎了。游戲開(kāi)始了，‘老鷹’在‘母雞’面前悠閑地徘徊著。
等‘母雞’放松了警惕，便猛地沖了過(guò)去，本以為一下子會(huì)就抓住兩只小雞，卻被母雞使用‘神龍擺尾’躲過(guò)了。
這時(shí)，上課鈴響了，我們約定下節(jié)課后還要玩，才戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。老鷹捉小雞的游戲玩的非常高興，并且讓我們懂得了：做任何事都要謹(jǐn)慎，不能放松注意力，才能獲得成功。
以高興為題的作文 篇31
告別了小學(xué)六年生活，我踏入了期待已久的中學(xué)校門(mén)。坐在七年四班這個(gè)教室里，我感覺(jué)和小學(xué)生活截然不同，學(xué)校更大了，老師更多了，學(xué)習(xí)的知識(shí)更豐富了，一切都變了，而我也在變。
上學(xué)的路上，我再也不是徒步，而是伴著清晨的陽(yáng)光，騎著自行車(chē)去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，開(kāi)始嶄新的一天。
說(shuō)起自行車(chē)，我有一段艱辛的學(xué)車(chē)經(jīng)歷。那時(shí)同學(xué)們差不多都能把車(chē)子騎得花樣百出，而我連簡(jiǎn)單的上車(chē)都沒(méi)能把握好。有一次伙伴叫我去體育場(chǎng)溜車(chē)子，而我只有呆呆地坐在一旁，靜悄悄地和秋天的落葉一起觀看他們像燕子一樣穿梭。
剛開(kāi)始需要大人在一旁把著車(chē)子，以防自己摔傷，然后我再慢慢上去，可是我還沒(méi)蹬，車(chē)子就要倒了，媽媽告訴我：騎車(chē)的關(guān)鍵在于掌握好平衡。我又試了一次，媽媽在后面扶著車(chē)子，這回我在車(chē)上蹬了一圈才倒，“有進(jìn)步，就這樣”，媽媽說(shuō)。我的信心倍增，我鼓起勇氣又試了一次，大膽地蹬著，只聽(tīng)“砰”的一聲車(chē)子倒了，我的一只腿被壓在了車(chē)下。
媽媽要我必須每天堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)，先溜車(chē)子，車(chē)子溜好后再上車(chē)子，自始至終都要保持平衡，反復(fù)練習(xí)。一天、兩天……摔倒了站起來(lái)、車(chē)子倒了扶起來(lái)、掉進(jìn)溝里爬出來(lái)、膝蓋磕壞了包一下重新再來(lái)……
“我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)！”我大聲地喊，想讓路邊的小草、河邊的小鴨、操場(chǎng)的同學(xué)們都與我一起分享我的快樂(lè)。
以高興為題的作文 篇32
這天下午，我們來(lái)到廟會(huì)。我和媽媽、爸爸去逛廟會(huì)，我和爸爸的收獲可不少。
走進(jìn)廟會(huì)，來(lái)到一個(gè)小店口，里面人很多而且我還聽(tīng)見(jiàn)人們不時(shí)的從嘴里發(fā)出贊嘆聲：‘好！不錯(cuò)�。 业暮闷嫘纳蟻�(lái)了，想進(jìn)去看看到底有什么好玩的東西。于是，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于擠進(jìn)去了。我看見(jiàn)柜子上有蜻蜓、小昆蟲(chóng)、大螞蟻等。我看著大螞蟻，有點(diǎn)害怕，媽媽似乎看出了我的表情，就說(shuō)：“買(mǎi)了它�！蔽蚁耄菏遣皇亲屛茵B(yǎng)了這只螞蟻。剛想了這只螞蟻。剛想完，媽媽就對(duì)賣(mài)東西的阿姨說(shuō)：“我買(mǎi)大螞蟻，多少錢(qián)一只？”“3元”她說(shuō)。于是媽媽買(mǎi)了。
買(mǎi)好大螞蟻，我又看見(jiàn)一個(gè)人手里拿著一條假蛇在玩耍，就問(wèn)那個(gè)人：“請(qǐng)問(wèn)你的蛇在哪里買(mǎi)的？”他指了指離我們不遠(yuǎn)的一個(gè)小店，說(shuō)：“就在那里�！庇谑�，我們就走到那個(gè)小店門(mén)口，那兒十分擁擠，我看不容易進(jìn)，就頭一低，身子一斜，像“泥鰍”似的鉆了進(jìn)去，我見(jiàn)蛇太恐怖了，就想退出來(lái)，爸爸想買(mǎi)蛇，誰(shuí)知媽媽不允許：“這蛇不像真的，不買(mǎi)�！卑职终f(shuō)：“買(mǎi)了。”爸爸買(mǎi)了以后，就接過(guò)蛇，一看：蛇的舌頭能伸能縮，兩眼發(fā)出寶石般的光亮，煞是好看，可是我不敢動(dòng)，從脖子到尾巴一共有７個(gè)“關(guān)節(jié)”，蛇就能隨意擺動(dòng)，使人一眼看上去他好像活了一樣，蛇尾巴還帶著鉤子，讓我對(duì)它的害怕更高了一層。
來(lái)廟會(huì)之前，媽媽就說(shuō)今天要給我買(mǎi)幾只活的金絲熊。來(lái)到買(mǎi)小動(dòng)物的攤前，我們看到了小金絲熊。它們兩只眼睛警惕地望著前方，它們那圓圓的眼珠閃閃發(fā)亮，鼻子一動(dòng)一動(dòng)的，好像在找吃的，我越看越喜愛(ài)。它的小嘴巴里經(jīng)常露出尖尖的牙齒，好像在說(shuō)：“別看我身軀小，可你要敢欺負(fù)我，我也不饒你，嬉嬉！”我們把金絲熊買(mǎi)下，我摸了摸它，哈！真舒服。還沒(méi)有到家它們竟然睡著了：把頭、四肢縮到身子底下，像一座小山，真是太有意思啦！
我一定把小金絲熊養(yǎng)好。
以高興為題的作文 篇33
又是一個(gè)星期天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里晴空飄著朵朵白云。我和幾個(gè)朋友不約而同地來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)對(duì)手601班的足球小將們?cè)缫言诘任覀�，和往常一樣，我們拿起足球興致勃勃地踢起來(lái)。
隊(duì)長(zhǎng)一聲令下，比賽開(kāi)始。謝皓首先拿到球，帶起球就猛沖向?qū)Ψ角蜷T(mén)�？蓪�(duì)方也不是吃素的，幾個(gè)強(qiáng)壯的對(duì)手擋住了謝皓，把他給扣留了。謝皓沒(méi)辦法了，就把球傳給了金豪，金豪帶著球，無(wú)法傳出，就提起腳，來(lái)了個(gè)大力射門(mén)，可是由于力道過(guò)猛，球被踢出了界限。由對(duì)方發(fā)球了，守門(mén)員像一只猛虎，一腳把球踢到中場(chǎng)，“咣”的一聲，不幸砸到了一位向前跑的隊(duì)員，搞得我們哈哈大笑。對(duì)方隊(duì)員帶起了球，迅速地閃過(guò)了我方一個(gè)又一個(gè)的隊(duì)員。我方隊(duì)員趙沈緣緊跟不舍，瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一腳踢飛了球。我連忙沖到前場(chǎng)，帶球沖向球門(mén)，揚(yáng)起腿，一個(gè)猛球，對(duì)方守門(mén)員一個(gè)拳頭就把球給打飛了，我目瞪口呆。又是一個(gè)遠(yuǎn)球，對(duì)方帶球用“迷蹤步”繞過(guò)了一個(gè)個(gè)球員，最后一腳把球射向了我們的球門(mén)�？晌覀冴�(duì)的守門(mén)員楊劍聰也不是好惹的，他用他的絕技——洋蔥冰冰掌，擋了一下球，并一腳踢飛。我們急忙去搶球，只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲。柳成剛用他的“鐵頭功”頂了下球，并把球踢飛。這時(shí)傳來(lái)了裁判的口哨聲，上半場(chǎng)結(jié)束了。
休息了一會(huì)，我們又開(kāi)始了下半場(chǎng)的比賽。我方隊(duì)員首先帶球攻擊，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)對(duì)方已經(jīng)筋疲力盡，滿(mǎn)頭大汗了，就示意金豪將球傳給我，我接到球后，左沖右突，終于沖到了球門(mén)前施展我的“才華”。這時(shí)只聽(tīng)到對(duì)方在喊：“看這小胖子有什么厲害？”，我聽(tīng)了，非常惱火，憤起一腳，“金剛”射門(mén)，結(jié)果沒(méi)踢到球，自己卻仰面摔到，逗得大家捧腹大笑，有的甚至躺在了地上打滾。我更加憤怒了，迅速爬起來(lái)，大吼一聲：“看我的絕招！”“哈哈哈哈……”傳來(lái)了大家的笑聲。怎么了？原來(lái)是由于我用力過(guò)猛，把球給踢破了。
這場(chǎng)比賽就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們玩得真高興。
以高興為題的作文 篇34
我和他站在太陽(yáng)暴曬下的籃球場(chǎng)上，彼此怒視著。我努力控制住我的怒火，我不想和他鬧僵。
但他似乎沒(méi)有想那么多，“圓睜環(huán)眼，倒豎虎須”，沖我吼了起來(lái)。
“你以為自己有多么了不起？你憑什么對(duì)我指手畫(huà)腳的！”還沒(méi)等我開(kāi)口，我最不想聽(tīng)見(jiàn)的一句話(huà)躍入耳畔：“絕交！”
我已經(jīng)按捺不住我的憤怒了，我揮起拳頭，但我并沒(méi)有打下去，畢竟，九年的友誼，從小到大的玩友，我不能做得太絕。
我一甩頭，走了。我的心沉浸在怒火之中，還有幾分懊惱：九年的友誼，偏偏在分別之際要斷了……
從此以后，我的生活中再也沒(méi)有了他的身影�？蔁o(wú)論怎樣，我卻總也不能忘卻他的笑容，他的聲音。因?yàn)槲沂冀K不能阻止他在我的睡夢(mèng)中，重復(fù)著他和我最親密的話(huà)語(yǔ)。
我不斷回憶著曾經(jīng)那段屬于我們的美好的時(shí)光，那些揮之不去的記憶讓我沉浸在憂(yōu)傷和痛苦之中。我每每打開(kāi)電腦，都希望看見(jiàn)他那句重復(fù)百變的問(wèn)候語(yǔ)，但，我已經(jīng)有整整一個(gè)星期沒(méi)有聽(tīng)到了。
拿著他和我一起郊游的照片，我哭了，直至“雙袖龍鐘”，我才收了被淚水打濕的照片。每每此時(shí)，我的傷感又進(jìn)一層。
我終于忍不住了，我在QQ上向他道了歉，我不知道他有沒(méi)有記恨我，但我還是說(shuō)了，那是我們百余頁(yè)記錄相隔一個(gè)多星期后的第一句話(huà)。
第二天，我想窗外發(fā)呆，意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)在我家樓下的身影，是他！
我狂奔下樓，內(nèi)心的激動(dòng)無(wú)以言表。
我突然的出現(xiàn)讓他吃了一驚。隨后，他說(shuō)出了那句“對(duì)不起”，我倆相視良久，緊緊摟在了一起。
現(xiàn)在的他還不時(shí)地拿出這件事與我調(diào)侃，我也很樂(lè)意回憶這件事，它是我們友誼的見(jiàn)證，更是我畢生珍藏的回憶。
我很慶幸，我用歉意打破了我們之間的僵局。在最緊張的關(guān)頭，做出了一個(gè)正確的選擇，從而保住了這份友誼，這位難遇的知己。
我為我的選擇而高興，那是我永恒的驕傲。
以高興為題的作文 篇35
那天，那節(jié)體育課，我接受了初中以來(lái)第一次嚴(yán)峻考驗(yàn)，我為自己的堅(jiān)持而高興。
“來(lái)，第七組，男生二十個(gè)，女生十個(gè)！”這是體育老師的第七次命令。我們也正經(jīng)歷著一個(gè)不小的磨難——俯臥撐。
“��？還來(lái)？”“不做了，行不行？”我們被累得有氣無(wú)力地哀求著老師，剛才一個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)（其實(shí)是盲目自信）的我們，像被霜打了的茄子一樣癱坐在地上。
“別叫了！快點(diǎn)！”老師怒吼道。
剛勉強(qiáng)爬起來(lái)的我，才做了幾個(gè)就與大地進(jìn)行了第n加1次的擁抱。我趁老師監(jiān)督女生的那一會(huì)兒趴在地上，再也不想起來(lái)了。我掃視著同學(xué)們，原來(lái)他們和我一樣�。∷麄冇械某美蠋煵粋鋾r(shí)少做幾個(gè)，有的趴在地上裝樣子，有的干脆就不做了！還不時(shí)傳來(lái)一陣陣“啊喲啊喲”的聲音。我暗暗地慶幸：你們?cè)瓉?lái)也是慫包�。《疾恍辛耸遣皇�？不過(guò)，我……好像也是。唉——
正當(dāng)我也準(zhǔn)備放棄時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼前：那是一個(gè)女生，低垂的頭發(fā)讓我看不到她的臉頰。她艱難地一起一伏，動(dòng)作很緩慢，每一次起落都讓我心驚肉跳，好像她已經(jīng)用盡了全身的力氣，卻沒(méi)有間斷、停止�！拔以趺茨茌斀o一個(gè)女生呢？對(duì)，就這樣！不能輸給一個(gè)女生！”
我咬緊了牙，又爬了起來(lái)，兩手用力撐著地，“一……二……”又做了起來(lái)。
終于撐到了最后一組。我的腿不住地發(fā)抖，每做一個(gè)動(dòng)作都顯得那么力不從心，汗水順著臉頰流到了我的嘴里，全身似乎都不聽(tīng)使喚了。但我的頭腦還清醒著：為什么那個(gè)女生能做到，而我卻不能！我不能被這一點(diǎn)小困難所擊敗，我要做永遠(yuǎn)打不死的小強(qiáng)！這么想著，竟然又找回了氣力，我的牙咬得更緊了，腿伸得更直了，“十七……十八……十九……二十！”
我做到了，“鍥而不舍，金石可鏤”，這句話(huà)在我身上得到了充分體現(xiàn)。只要相信自己，并未實(shí)現(xiàn)目標(biāo)付出艱辛的努力，我相信，每個(gè)人都可以得到屬于自己的成功！我能，你也能！
那天，那節(jié)課，我為自己的堅(jiān)持而高興。
以高興為題的作文 篇36
記得今年六月一日那天，雖然天下著毛毛細(xì)雨，可是這并不影響我們過(guò)節(jié)。我們倒玩得特開(kāi)心！
這天上午，是全校性的慶祝活動(dòng)。下午我們各班自己開(kāi)展游園活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目是推球。游戲規(guī)則是：在桌子的一頭掛著一只紙盒子，游戲者在桌子的另一頭用手往對(duì)面的盒子里推乒乓球。乒乓球滾到盒子里便得分，否則就不得分。起初老師做了示范，接著我們就按學(xué)號(hào)輪流游戲�！�7號(hào)”，老師叫到我了。聽(tīng)到“7號(hào)”時(shí)，我的心“吧嗒吧嗒”直跳，就怕不得分�！榜視虾�，加油！褚曄虹，加油！”聽(tīng)到同學(xué)們的鼓勵(lì)，我勇敢氣走到教室中間，使盡力氣把乒乓球推了過(guò)去，小球慢悠悠地向?qū)γ鏉L去。此時(shí)我的心繃得緊緊的，生怕歪了，滾到地上。哇，第一個(gè)球，真得沒(méi)進(jìn)�？墒沁@時(shí)我不氣餒，一個(gè)，二個(gè)，……再進(jìn)一個(gè)就過(guò)關(guān)了。此時(shí)此刻我的心繃得更緊了。我暗暗地下了決心：一定要過(guò)關(guān)，不能讓同學(xué)失望。我瞇著眼睛，瞄準(zhǔn)盒子的大嘴巴，把球穩(wěn)穩(wěn)地推了過(guò)去。我過(guò)關(guān)了，同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹫苼?lái)。我獲得3個(gè)泡泡糖的獎(jiǎng)勵(lì)。
推球的游戲結(jié)束了�！按登颉庇珠_(kāi)始了。教室中間的那張桌子上，老師把五只盛滿(mǎn)水的杯子排成一列縱隊(duì)，第一只杯子上浮著一個(gè)乒乓球。游戲者用嘴吹乒乓球，身子不能移動(dòng)，看誰(shuí)能一口氣把球吹到最后一只杯子里。像第一個(gè)游戲一樣，兩位老師先示范。接著按學(xué)號(hào)輪流，1號(hào)，2號(hào)……很快就該我上了。這次由于我信心十足，沒(méi)等同學(xué)們喊加油，我就走向了游戲桌前，深深地吸了一口氣，緊接著又使勁地吹了出去，誰(shuí)知由于用力過(guò)猛，濺得我滿(mǎn)臉是水，像落湯雞似的。這時(shí)，雷老師又一次給我一邊講吹球的要領(lǐng)，一邊吹給我看。我照雷老師說(shuō)的做，一只杯子一只杯子地吹，經(jīng)過(guò)努力，這個(gè)游戲我又過(guò)關(guān)了！我再一次贏得二個(gè)泡泡糖。
后來(lái)，我們還講了笑話(huà)，吃了西瓜……這天我們玩得真是開(kāi)心！新時(shí)代的兒童生活實(shí)在是甜蜜！
以高興為題的作文 篇37
無(wú)論如何，我真的做到了，打敗了自己，可以面對(duì)我所害怕的。就算真的很糟糕，至少也要為自己加油，為自己加油，微笑。
我一直無(wú)法在公共場(chǎng)合說(shuō)話(huà)，甚至在一個(gè)人面前也無(wú)法釋?xiě)�。我一直覺(jué)得我的音樂(lè)細(xì)胞太差了。小學(xué)音樂(lè)課我沉默了。每次老師同學(xué)想盡辦法鼓勵(lì)我，我卻一次次讓他們失望。我發(fā)不出聲音。我不敢。我沒(méi)有勇氣。造成這種情況的都是我的無(wú)用。
屢次失敗讓我不敢唱歌。我以為我的音樂(lè)永遠(yuǎn)走不動(dòng)了。也許我打不過(guò)自己，因?yàn)槲覍?duì)自己內(nèi)心的信念不夠堅(jiān)定，也就是無(wú)法從內(nèi)心判斷自己。但是有一件事改變了我，讓我有了第一次唱歌的勇氣。雖然不是很好聽(tīng)，但至少我敢說(shuō)，因?yàn)樗屛乙庾R(shí)到我不行，我能行。
那天是我最好朋友的生日，因?yàn)樗蝗谎?qǐng)我，所以我沒(méi)有任何準(zhǔn)備就去了。那一天，會(huì)場(chǎng)一片歡騰，大家載歌載舞，熱血沸騰。我只是笑著看，因?yàn)槲也粫?huì)唱歌，所以還是和別人一起玩吧！但是我沒(méi)想到突然的邀請(qǐng)讓我進(jìn)入其中。
“來(lái)，我們一起唱首歌吧！”她向我提出了一個(gè)要求�！翱墒俏沂裁炊甲霾涣恕！蔽覠o(wú)奈的說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，只是為了好玩，你跟我一起唱！”莫名其妙被她拉著去唱歌，我還在猶豫，因?yàn)槲疫�有可能有勇氣去嘗試。我開(kāi)始唱歌，我在想我比不上她優(yōu)美的歌聲。我說(shuō)話(huà)太慢了。我沒(méi)有勇氣。“來(lái)，一起來(lái)吧，我相信你能行，你要相信自己，加油！”真的可以嗎？真的可以嗎？我不知道為什么找不到拒絕她的理由，甚至想答應(yīng)她。面對(duì)她溫柔的眼神，我不想讓她失望。我想為她努力，我的身體充滿(mǎn)了無(wú)盡的力量。其實(shí)是我唱的，和她一起斷斷續(xù)續(xù)的唱完了歌。
“我應(yīng)該唱得很努力！”我悲傷地問(wèn)她�！班�，真的不太好。所以你必須更加努力！”她輕輕地?fù)崦业念^。至此，原本莫名的感覺(jué)消失了，感覺(jué)自己變得不一樣了，感覺(jué)自己很有勇氣。
無(wú)論如何，我都應(yīng)該為這種改變歡呼，突破自己的挑戰(zhàn)。就算不是那么好，至少我做到了，我應(yīng)該開(kāi)心。
以高興為題的作文 篇38
我是一個(gè)安靜的女孩，喜歡思考，喜歡坐在草地上，仰望著頭頂飄著的白云，喜歡一團(tuán)團(tuán)的白色棉花糖，心里有說(shuō)不出的喜悅。也許是因?yàn)槲业男愿�，我和�?shū)有著不解之緣：無(wú)論開(kāi)心還是難過(guò)，書(shū)都是我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的朋友。和她在一起，我的生活很幸福，我很開(kāi)心能找到這樣的知己。
看了《簡(jiǎn)·愛(ài)》，喜歡女主角的強(qiáng)勢(shì)和自尊，喜歡李白，喜歡他的豪放，豁達(dá)，不拘小節(jié)。沉浸在書(shū)海中，我能感受到司湯達(dá)的深邃，梁秋實(shí)的隨意，錢(qián)鐘書(shū)的機(jī)智。和李敖在一起我會(huì)很開(kāi)心，和金庸在一起笑傲江湖也會(huì)很開(kāi)心。
每讀一遍就會(huì)進(jìn)入另一個(gè)世界而不自知，和書(shū)中的人物一起笑著哭著。每一次閱讀，都是與作者的精神交流，靈魂的洗禮，充滿(mǎn)樂(lè)趣。我會(huì)自由地品味其中的精華，可以隨意“不求解決，好好學(xué)習(xí)”。在書(shū)中，我領(lǐng)略了俄羅斯人對(duì)草原和河流的觸摸，印度人對(duì)天空和鳥(niǎo)兒的吟唱，以及中國(guó)人對(duì)松樹(shù)、孤雁和小橋之間的沙漠的深刻印象。這一切都讓我感到充實(shí)和快樂(lè)。不同的民族，他們的文化和歷史都直觀的展示在書(shū)中，讓我可以欣賞。那時(shí)候的我就像一個(gè)在海邊撿貝殼的女孩，好開(kāi)心，好有收獲。
我記得有人說(shuō)過(guò)：書(shū)是筆記，對(duì)話(huà)是歌。其實(shí)書(shū)也是歌，只有快樂(lè)的人才能聽(tīng)到，才能歌唱。讀書(shū)是我的快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)，所以腳下的路更長(zhǎng)，腳步更清晰，所以每一步都會(huì)快樂(lè)。因?yàn)槲抑赖仄骄�不遠(yuǎn)，很迷人。我和書(shū)在一起很久了，有時(shí)候覺(jué)得自己就像一個(gè)剛踏上書(shū)的邊緣的陌生人，因?yàn)槲抑缹W(xué)海無(wú)涯，還有很多要讀。感謝書(shū)讓我不斷思考，不斷認(rèn)識(shí)自己，不斷爭(zhēng)取進(jìn)步。
有時(shí)候我覺(jué)得書(shū)能給人尊嚴(yán)、智慧和勇氣，能給人堅(jiān)持的力量，能塑造健全完整的心靈。我一直認(rèn)為，書(shū)里旅行過(guò)的人，至少是有良心的。書(shū)是一種精神，她總是留給我們一些感動(dòng)和感動(dòng)。她無(wú)意識(shí)地向我們灌輸正義和友好，總是懷有信任和真誠(chéng)。在我心里永遠(yuǎn)，——，永遠(yuǎn)不會(huì)死。我的生活因?yàn)闀?shū)而豐富多彩。我很開(kāi)心。我很高興我能和書(shū)成為朋友。
以高興為題的作文 篇39
無(wú)論如何，我真的做到了，打敗了自己，可以面對(duì)我所害怕的。就算真的很糟糕，至少也要為自己加油，為自己加油，微笑。
我一直無(wú)法在公共場(chǎng)合說(shuō)話(huà)，甚至在一個(gè)人面前也無(wú)法釋?xiě)选Ｎ乙恢庇X(jué)得我的音樂(lè)細(xì)胞太差了。小學(xué)音樂(lè)課我沉默了。每次老師同學(xué)想盡辦法鼓勵(lì)我，我卻一次次讓他們失望。我發(fā)不出聲音。我不敢。我沒(méi)有勇氣。造成這種情況的都是我的無(wú)用。
屢次失敗讓我不敢唱歌。我以為我的音樂(lè)永遠(yuǎn)走不動(dòng)了。也許我打不過(guò)自己，因?yàn)槲覍?duì)自己內(nèi)心的信念不夠堅(jiān)定，也就是無(wú)法從內(nèi)心判斷自己。但是有一件事改變了我，讓我有了第一次唱歌的勇氣。雖然不是很好聽(tīng)，但至少我敢說(shuō)，因?yàn)樗屛乙庾R(shí)到我不行，我能行。
那天是我最好朋友的生日，因?yàn)樗蝗谎?qǐng)我，所以我沒(méi)有任何準(zhǔn)備就去了。那一天，會(huì)場(chǎng)一片歡騰，大家載歌載舞，熱血沸騰。我只是笑著看，因?yàn)槲也粫?huì)唱歌，所以還是和別人一起玩吧！但是我沒(méi)想到突然的邀請(qǐng)讓我進(jìn)入其中。
“來(lái)，我們一起唱首歌吧！”她向我提出了一個(gè)要求�！翱墒俏沂裁炊甲霾涣�。”我無(wú)奈的說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，只是為了好玩，你跟我一起唱！”莫名其妙被她拉著去唱歌，我還在猶豫，因?yàn)槲疫�有可能有勇氣去嘗試。我開(kāi)始唱歌，我在想我比不上她優(yōu)美的歌聲。我說(shuō)話(huà)太慢了。我沒(méi)有勇氣。“來(lái)，一起來(lái)吧，我相信你能行，你要相信自己，加油！”真的可以嗎？真的可以嗎？我不知道為什么找不到拒絕她的理由，甚至想答應(yīng)她。面對(duì)她溫柔的眼神，我不想讓她失望。我想為她努力，我的身體充滿(mǎn)了無(wú)盡的力量。其實(shí)是我唱的，和她一起斷斷續(xù)續(xù)的唱完了歌。
“我應(yīng)該唱得很努力！”我悲傷地問(wèn)她�！班�，真的不太好。所以你必須更加努力！”她輕輕地?fù)崦业念^。至此，原本莫名的感覺(jué)消失了，感覺(jué)自己變得不一樣了，感覺(jué)自己很有勇氣。
無(wú)論如何，我都應(yīng)該為這種改變歡呼，突破自己的挑戰(zhàn)。就算不是那么好，至少我做到了，我應(yīng)該開(kāi)心。
以高興為題的作文 篇40
——活捉潑泥鰍
車(chē)——行往佘山，導(dǎo)游帶我們?nèi)プ侥圉q。 “好你們這些泥鰍，被我捉到，有你們好看......”只聽(tīng)到泥鰍池那邊一片喧鬧。
“現(xiàn)在可以捉泥鰍......”導(dǎo)游話(huà)音未落，一些身手敏捷的同學(xué)早已跑到池子邊。“好，我也要露一手�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。說(shuō)干就干，我撩起袖口，飛奔到池子邊。
這些泥鰍還真賊，快要捉到手了，可又被它逃走了�！翱蓯旱哪圉q，要是被我捉到，我非扒了你的皮��！”我叫道。接著，我使用了壓泥鰍法——可我捉不到狐貍，反惹一身騷：那些泥鰍被我嚇到九霄云外去了。我還被旁邊的同學(xué)瞪了個(gè)白眼，現(xiàn)在怎么辦？
“哈！有了！”我靈機(jī)一動(dòng)。我將雙手輕輕地伸入池子，并在一條泥鰍身旁設(shè)下了埋伏。太棒了！它沒(méi)反應(yīng)。接著，我迅速地收回雙手，把泥鰍趕到了池子邊，把手一抬，“太好了，捉到了！”我興奮地跳起來(lái)，可快樂(lè)的時(shí)光是短暫的，那死泥鰍只不過(guò)是在我手中打了一個(gè)圈，就從容地溜走了。
“不！”我仰天一聲長(zhǎng)吼：“老天，你為什么要這么對(duì)我？！我費(fèi)了九頭牛，兩只老虎，鳳毛麟角的力氣才捉到的泥鰍，竟只在一個(gè)小小的動(dòng)作就失敗了�。。 焙芸�，我便從人生最低谷走了出來(lái)，我接著捉泥鰍。
吃一塹長(zhǎng)一智，我吸取了上一次慘痛的教訓(xùn)，捉到手之后，快速把手離開(kāi)水面，并握緊雙手，夾死住泥鰍。終于，皇天不負(fù)有心人，總算捉到了一條。此時(shí)此刻，我好像從“世界的肚臍”一下子走到“世界的屋脊�！本瓦@樣，我用了同樣的辦法去捉泥鰍，結(jié)果我只不過(guò)用了吹灰的力氣就一下子又捉了三條。正當(dāng)我捉得起勁再要捉時(shí)，偏偏集合了。當(dāng)我走離泥鰍池，回頭看看那被拋在后面的池子，心中那些留戀感，一下子噴發(fā)出來(lái)，并回憶著捉泥鰍時(shí)的狼狽樣......
經(jīng)過(guò)這次捉泥鰍事件，我感到十分高興。并且，我得到了一樣無(wú)法用金錢(qián)換來(lái)的珍貴“物品”，不斷向自己的目標(biāo)沖刺和奮斗。
以高興為題的作文 篇41
今天，是在宏村的最后一天了。真奇怪我心里思緒萬(wàn)千：快樂(lè)，因?yàn)轳R上就要回家了嘛；戀戀不舍，十天的寫(xiě)生生活讓我不禁對(duì)這古樸的小村莊產(chǎn)生感情……對(duì)了！還有盼望，校長(zhǎng)不是說(shuō)過(guò)了嘛“今天我們要坐著馬車(chē)去河里打水仗哦！”太棒了，好期待！
草草吃完早飯我們就上路了。走了不一會(huì)兒，到了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見(jiàn)幾匹馬正低頭吃草，還有些人用繩子牽著馬頭。我們發(fā)出了一陣歡呼聲。老師走上前來(lái)：“安靜！每個(gè)車(chē)坐十個(gè)人，最后一輛坐十一個(gè)人”“��？！”我們都傻眼了。說(shuō)是車(chē)，其實(shí)就是一塊木板，兩邊有把手，我們一共61個(gè)人，有6輛車(chē)。我們一組有6個(gè)人，上了車(chē)，拉車(chē)的爺爺安排我們坐在把手上，“再上四個(gè)人！”真擠啊，我往下一看，媽呀！我再稍微往后點(diǎn)，呃……那可不一定怎樣，車(chē)夫牽著馬開(kāi)始走了，只見(jiàn)馬的大尾巴一甩一甩地，它還駝著背，低著頭，也許我們有點(diǎn)沉了，看樣子好可憐。“嗯？怎么這么臭？”突然在前面地一個(gè)女生說(shuō)：“啊，馬便便了！”什么？馬怎么一邊走一邊還便便？“咯噔”突然車(chē)子震動(dòng)了一下，我差點(diǎn)被震下去，接著又不停地震動(dòng)起來(lái)�！鞍 蹦懶〉呐鷩樀捏@叫。突然更大聲的叫聲響了：“到嘍！”又一陣歡呼，現(xiàn)在我還奇怪怎么當(dāng)時(shí)沒(méi)被震下來(lái)。
坐馬車(chē)真累，不過(guò)挺好玩的，下了車(chē)我們便光腳去河里，迫不及待的打開(kāi)水仗。攝影師抓好機(jī)會(huì)錄相！瞧那位“先生”剛下水，衣服、頭發(fā)、眼鏡全濕透了（摔了一跤，被人推下水了）。還有“傷”的更厲害的——張老師，從被人連哄加推加騙之后下水的張老師就沒(méi)有消停過(guò)，剛張嘴一桶水就從天而降，同學(xué)們轉(zhuǎn)成圓形，我也加入其中，拿帽子、用手捧、用桶澆、用盆潑……各種方法齊上陣，不一會(huì)兒，張老師就成了名副其實(shí)的“落湯雞”“哈哈哈……”河里回蕩著我們的笑聲，久久不散。 今天真高興。
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