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尋覓春天的蹤跡作文

時(shí)間:2021-04-19 13:29:19 [第二單元]尋覓春天的蹤跡 我要投稿

【精華】尋覓春天的蹤跡作文8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的尋覓春天的蹤跡作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】尋覓春天的蹤跡作文8篇

尋覓春天的蹤跡作文 篇1

  在冰雪融化之后,這里迎來(lái)了第一場(chǎng)春天的雨。雨點(diǎn)“稀里嘩啦”地敲打著“大地木青”,仿佛也在說(shuō):“大地母親,春姑娘來(lái)啦。”“大地母親”在冰天雪地的沉睡中醒來(lái),雨水洗刷了她的“眼睛”、“臉龐”與“嘴巴”,更為她的“孩子們”成長(zhǎng)提供了水分。因?yàn)槿绱,小草、?shù)木、花朵原本有陽(yáng)光的滋養(yǎng),現(xiàn)在更有了雨點(diǎn)的“激勵(lì)”,使它們“挺拔”起來(lái),為春天添加了一幅“春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物”美好的畫(huà)面。是的,這正是春雨的功勞,春天才更加美麗。這不得不讓我搖身一變,嘆道:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!

尋覓春天的蹤跡作文 篇2

  這一次,我們班的語(yǔ)文老師帶著我們到外面春游。我們的老師讓我們8點(diǎn)30分到學(xué)校集合,帶著我們?nèi)ゴ河巍?/p>

  我們排著隊(duì)走了一個(gè)多小時(shí),終于到了同學(xué)們似一把飛奔的劍直奔河堤。太陽(yáng)公公漏出了笑臉,小花朵漏出甜蜜的笑臉,好像在迎接我們的到來(lái)。路旁開(kāi)滿了五顏六色的小花朵,有綠色的、紅色的、藍(lán)色的,紫色的、還有白色的。我到花旁邊摘了一朵藍(lán)色的小花,因?yàn)槲易钕矚g藍(lán)色的小花了,看了看,聞了聞,可真香啊。

  看完小花,我們的老師帶著我們到樹(shù)林里游玩,我們?cè)谀抢锿媾。我沒(méi)有玩牌,我和朋友在那里玩爬樹(shù)。我們?cè)跇?shù)林里玩了一會(huì),我們就走了,下一次我還要到這里玩。

  我們走出樹(shù)林以已經(jīng)快到晌午了,我們?cè)诤舆呁媪艘粫?huì),已經(jīng)晌午了。我們還看見(jiàn)了小河,在河邊吃我們帶的午餐。吃完午餐,我看見(jiàn)了有人還在玩牌。我們準(zhǔn)備回家了,在回家的路上看見(jiàn)了很多好玩的東西。

  我喜歡老師帶著我們到外面玩。我下一次一定還要再踏春,我最愛(ài)踏春了!我下一次還要到哪里玩?

尋覓春天的蹤跡作文 篇3

  我是一棵小小草

  身不由己,一陣大風(fēng)把我?guī)У搅艘粋(gè)陌生的地方,這里的土地并不肥沃,卻已成為我永遠(yuǎn)的住所。

  當(dāng)我還躺在大地的懷抱中酣睡時(shí),一場(chǎng)春雨驚醒了我,“好甜呀!”我吮吸著乳汁般的雨露,從融融的春泥中探出了頭。

  “你看,小草綠了!币粋(gè)小女孩兒驚喜地叫道!按禾靵(lái)了,春天來(lái)了!”又一個(gè)小男孩兒歡快地叫起來(lái)。“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生......”這是孩子們的讀書(shū)聲,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的校園傳來(lái)。“哦,我是春的使者!蔽掖蛄恐约旱纳眢w,嫩嫩的、綠綠的`、柔柔的。抬眼望去,我的兄弟姐妹早已遍布整個(gè)大地。山綠了,映得河也綠了。這是一個(gè)明媚的春日。遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣的喧嘩聲,聲音越來(lái)越近。哦,原來(lái)是一群十幾歲的孩子,他們?cè)谡務(wù)撟约旱睦硐。“我要長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才。”這是一個(gè)可愛(ài)男孩自豪的聲音!拔乙L(zhǎng)成一朵美麗的鮮花,讓所有的人羨慕我!边@是一個(gè)漂亮女孩兒驕傲的聲音。 “我希望像地上的小草一樣,度過(guò)自己平凡的一生!币粋(gè)柔弱的小女孩兒囁嚅道。 “哈哈,你真沒(méi)出息!小草是平凡的,你的理想太庸俗了!”淘氣的男孩譏笑道!安,我不這么認(rèn)為!我認(rèn)為小草雖然平凡卻很偉大,它雖然柔弱卻很堅(jiān)強(qiáng)!”小女孩兒理直氣壯地爭(zhēng)辯道,其他孩子啞然了......

  他們究竟誰(shuí)說(shuō)的對(duì)呢?我低下頭仔細(xì)地打量著自己,發(fā)現(xiàn)自己果然沒(méi)有樹(shù)高大,沒(méi)有花芬芳,沒(méi)有......唉!我......我......我真的是太平凡了!怪不得那么多人瞧不起我,他們根本不拿正眼來(lái)看我,甚至用腳踐踏我!我簡(jiǎn)直不知道自己究竟為什么來(lái)到這世上,難道只是為了遭人鄙視嗎?

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草......”

  這是誰(shuí)在唱歌?我興奮地抬起頭來(lái)。啊,原來(lái)是那個(gè)我熟悉的嬌小的身影——第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的那個(gè)小女孩兒!哈哈!接下來(lái)是一群孩子的合唱:

  “從不寂寞,從無(wú)煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角......”多么美麗的語(yǔ)言,多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我被這由衷的贊美聲深深地感動(dòng)了!

  是啊,我就是一棵平凡的小草,生命雖然平凡,但使命重大,我要充當(dāng)春的使者,給人們帶來(lái)無(wú)限的希望!雖然沒(méi)有樹(shù)的高大,葉的繁茂,但我的身姿柔媚而多情;我的模樣雖然沒(méi)有蓓蕾的含蓄,鮮花的艷麗,但我擁有堅(jiān)韌的品質(zhì)和不屈的精神!

  美麗的春季,我用生命的色彩點(diǎn)綴大地,映綠山河;炎熱的夏季,我勇敢地經(jīng)受著暴風(fēng)驟雨的洗禮,生命更加蔥蘢婆娑;蕭瑟的秋季,雖然我的身體漸漸枯黃,但我沒(méi)有憂郁沒(méi)有悲傷,我要把那不屈的風(fēng)采留給大地;凜冽的寒冬,我儲(chǔ)存著更多的能量,等待來(lái)年的春天再度勃發(fā)!

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草......”在這童聲的吟唱中,雖然冬季漸近,但我已開(kāi)始醞釀生命;雖然這片土地仍然貧瘠,但我的根早已深深地扎下......

尋覓春天的蹤跡作文 篇4

  那是在上個(gè)星期天的上午,我早早地起了床。我很高興,因?yàn)槔蠋煄覀儼嗟娜艘黄鹑ヌご毫。你們知道什么是踏春(jiǎn)幔刻ご壕褪窃诖禾炖锝加魏蜕⒉。你們知道了吧!老師說(shuō)過(guò)中午在哪里吃飯,食物自己帶。我是背了一個(gè)小背包,里面裝的有:零食、餅干、水、小本子和筆。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要哪一個(gè)小本子和筆記下你到哪一個(gè)地方感受到印象記下來(lái),所以我要帶一個(gè)小本子和筆。老師說(shuō)過(guò)8:40出發(fā),我卻8點(diǎn)就到學(xué)校門口等了。等大家集合,我等的不耐煩了,卻還想體會(huì)一下踏春的心情是什么樣的?我焦急的想,老師怎么還沒(méi)來(lái)呀?這樣想著老師就來(lái)了。

  出發(fā)的時(shí)候,看到柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽,路的兩邊開(kāi)了五顏六色的花,我還看見(jiàn)了大雁在天空中飛來(lái)飛去,好像在迎接春姑娘的到來(lái)。

  我們?nèi)サ臅r(shí)候看見(jiàn)了很多各種各樣的花,有的花連老師也不知道名字。我看到了一種花不知道它叫什么名字。我看了看,它的葉子是黃色的,跟油菜花的顏色一樣,有4片葉子。我問(wèn)了問(wèn)老師這花叫什么?老師說(shuō):”這花叫迎春花,這花還可以吃!拔揖腿フ艘欢鋰L了一下,果然可以吃,但是嚼到最后會(huì)很苦。

  我們遇見(jiàn)了兩個(gè)工廠,其中的一個(gè)工廠,里面種著很貴的花,那就是郁金香。我們的老師想進(jìn)去拍個(gè)照,但是哪里有一個(gè)看門的老爺爺,他不讓我們的老師進(jìn)去,到最后老師請(qǐng)老爺爺幫我們拍照,拍好后,我們繼續(xù)往前走。我們還看見(jiàn)了:紅玉蘭、白玉蘭、三葉草、小雞蛋花……

  我們到河提的時(shí)候已經(jīng)10點(diǎn)多了,河提下面就有一條小河,老師說(shuō)可以下去玩幾分鐘。我們男、女生一起下去玩水漂。在玩水漂的時(shí)候,發(fā)生了一件事,我們班的高豐啟一不小心打住了張桐伯的臉,。這時(shí)候我們很著急,老師找到了一種草,洗了洗,嚼了嚼,敷在張桐伯的臉上。

  到了11點(diǎn)老師帶著我們?cè)诼愤吷铣燥,我們的人一邊打牌,一邊吃東西。我吃了5包餅干,還有人拿垃圾袋裝垃圾的。老師說(shuō):”還可以在玩還可以在玩30分鐘!拔覀冇秩ネ嫠,剛撿好石頭,就聽(tīng)見(jiàn)集合走的聲音。心里想真倒霉,我們繼續(xù)往回走在路邊看見(jiàn)了幾片薰衣草,我摘了幾朵做樣本。

  在回家的路上,我還有兩包零食沒(méi)有吃,我邊走,邊吃快到西街口的時(shí)候,零食已經(jīng)吃完了我問(wèn)老師我問(wèn)老師:”我們是不是轉(zhuǎn)了一圈?“老師說(shuō):”是的!

  等回到家的時(shí)候,骨頭好像已經(jīng)散架了。啊,躺在沙發(fā)上,真舒服!

尋覓春天的蹤跡作文 篇5

  又是一年春來(lái)到,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。

  ——題記

  今年四月,我和爸爸媽媽一起去了南昌縣黃馬鄉(xiāng)的鳳凰溝賞花。平時(shí)因?yàn)橐獙W(xué)習(xí),沒(méi)有時(shí)間出去玩,這次能和爸爸媽媽一起去鳳凰溝賞花,我的心情非常興奮。天空蔚藍(lán),幾朵白云悠閑地劃過(guò),留下一道淺淺的痕跡。坐在車上我好奇地打開(kāi)車窗,柔和的春風(fēng)拂過(guò)臉頰,新鮮的空氣混雜著泥土的濕潤(rùn)迎面撲來(lái),我盡情地呼吸著清新的空氣,遠(yuǎn)離了都市的喧囂,仿佛一切都變得美好起來(lái)。

  一晃兩個(gè)小時(shí)的路途就告一段落了,我們到了鳳凰溝。園內(nèi)綠樹(shù)成蔭,山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境幽靜,空氣清新,這里有櫻花園,海棠園,桂花園還有茶花園。聽(tīng)說(shuō)海棠園的海棠花已經(jīng)開(kāi)花了,我和爸爸媽媽沿著指示牌去海棠園。沿途我看到一大片還沒(méi)有開(kāi)花的樹(shù),那是櫻花樹(shù),櫻花樹(shù)抽出了小小的綠芽。再往前走,我們來(lái)到海棠園。我簡(jiǎn)直要叫起來(lái)了,海棠園里開(kāi)滿了海棠花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如彤云密布,美麗極了。我想起了小學(xué)學(xué)的一首古詩(shī)“春江水暖鴨先知”,我想不僅僅鴨子知道春天來(lái)了,花兒也一定知道吧!你看那漫山遍野爭(zhēng)相開(kāi)放的海棠花不也正是在告訴人們春天來(lái)了嗎?

  我拉著媽媽的手歡快地跑入海棠花林,駐足在一棵海棠花前,樹(shù)上掛了一個(gè)牌子上面寫(xiě)著長(zhǎng)壽冠海棠。海棠樹(shù)上每一根枝干上都開(kāi)滿了花朵,有粉色的,有紅色的,還有白色的。我用手輕輕地托著一株花朵,細(xì)細(xì)地打量,海棠花有四瓣.花瓣的根部是白色的,再向上漸漸變粉。花瓣的上端粉里透紅,花瓣微微下垂,在小花旁邊摻雜著綠色的小葉子,紅綠交相輝映,仿佛構(gòu)成了一幅春天的畫(huà)卷。我情不自禁俯下身子仔細(xì)地嗅著花兒的味道。一股淡淡的清香鉆進(jìn)鼻子,聞香望著手中的海棠花,我不禁沉醉其中,流連忘返。

  在花的指引下,我進(jìn)入花林的中心地帶。大片大片的粉嫩掛滿了枝頭,深沉的樹(shù)枝和黃綠交錯(cuò)的樹(shù)葉都成了她的陪襯,粉嫩的花朵隨風(fēng)輕輕搖曳,像一個(gè)個(gè)舞者,在陽(yáng)光下起舞。我和爸爸媽媽紛紛在海棠花前合影,留住這美麗的瞬間。

  聽(tīng)說(shuō)海棠花的花期很短,每年也只是開(kāi)一次花,海棠花傾盡一生只為開(kāi)花,她把一生中最美麗的時(shí)光都奉獻(xiàn)給了春天。我小心翼翼地拾起一朵海棠花放在掌心,我仿佛看見(jiàn)她緋紅的嘴角掛著一絲淺笑,那是對(duì)春天的不舍還是對(duì)來(lái)年的向往?花開(kāi)花謝,我知道她的此生一定無(wú)悔,因?yàn)樗`放過(guò)了,留下了一世余香。春天就這樣悄然無(wú)聲地來(lái)了。

尋覓春天的蹤跡作文 篇6

  三月春光,萬(wàn)物復(fù)蘇,有一種如同春筍破土,花草探頭的春意,大地?fù)Q上了新的衣裳,萬(wàn)里亮艷,奪目繽紛。

  早晨,我踏著霧露尋覓尋覓春天的蹤跡。

  竹林中浸滿著清晰芳香的空氣,沁人心脾的清涼涌進(jìn)我心靈的空間,敞開(kāi)了心中的窗口,放去整個(gè)冬日里的悶氣。竹葉尖兒上掛著沉甸甸的水珠,拉彎了葉片和枝條,竹子顯出一身婀娜的姿態(tài),像云嵐里的淑女,優(yōu)美舞動(dòng)的舞姿,像白霧里的俠士,遒勁有力的器宇,又像深山里的隱士,神秘隱約的風(fēng)度。土壤里有帶著尖帽的春筍破土而出,眼中充滿了好奇和純真,享受著春雨的滋潤(rùn),沐浴著陽(yáng)光的溫暖。

  中午,我聞著芳香尋覓尋覓春天的蹤跡。

  小路旁,盛開(kāi)的梨花,如同雪一般的白,這是一片圣潔的顏色,像白玉石一般光滑,黃色淡淡的花蕊里飽含著聞不盡灑不完的芬芳,這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白色精靈點(diǎn)綴在交織的枝條間表現(xiàn)得相得益彰,美得自然,白得透徹。轉(zhuǎn)眼一望,滿山的映山紅像火一般點(diǎn)燃在山坡上,石隙間,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,美不勝收,應(yīng)接不暇,來(lái)到山上,摘一朵含在嘴間,酸酸的味道傳遞著它的香氣。

  傍晚,我看著云霞尋覓尋覓春天的蹤跡。

  天邊,一道夕陽(yáng)點(diǎn)亮了云端,粉粉的紅色映入觀賞者的眼眸,深邃而神秘,令人心曠神怡,心情舒適又充滿情感,像是要賦詩(shī)一首,以抒己志。

  尋覓春天的蹤跡處處可尋,時(shí)時(shí)可見(jiàn),我不覺(jué)感到了她的美麗和天邊的純潔,我將永存心中那片春光。

尋覓春天的蹤跡作文 篇7

  星期六,爸爸媽媽帶我到豐樂(lè)去看奶奶,來(lái)到奶奶家院子里有一棵不知名的樹(shù)開(kāi)花了,花兒很美,可是聞不到花香。中午,天上下著傾盆大雨,不一會(huì)兒,雨下小了,媽媽說(shuō):“走,我?guī)闳フ掖禾!蔽衣?tīng)了興高采烈地跟著媽媽走出了家門。

  首先我們來(lái)到大河邊,河水清澈見(jiàn)底,緩緩流動(dòng)著,岸邊上的柳樹(shù)發(fā)芽了,柳條隨風(fēng)飄動(dòng)著,仿佛一位少女對(duì)著鏡子梳頭。還有那桃樹(shù)也開(kāi)花了,有的露出了粉紅的笑臉;有的含苞未放。

  路邊的小草長(zhǎng)大了,綠茸茸的,好像給大地爺爺穿上了一層綠色的衣裳。

  田野里油菜花開(kāi)了,金燦燦的,一眼望不到邊。

  樹(shù)林里,枝頭上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!

  啊,春天多美呀!

尋覓春天的蹤跡作文 篇8

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀,這里有綠草。還有那會(huì)唱歌的小黃鸝......”春天就像歌中唱的一樣美麗。萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅。

  同學(xué)們都脫掉了厚厚的棉衣,沖出家門奔向大自然,去尋找春天。我也找到了春天。在冬天的時(shí)候,大地上是一片潔白的雪,花也都謝了,有些動(dòng)物也冬眠了。春天來(lái)了,大地上不再是潔白的雪,而是干凈的小路,小草也露出了笑臉,花不再只有光禿禿的枝干,而是結(jié)滿了花骨朵,聞起來(lái)有淡淡的香味,動(dòng)物們也不再冬眠了,而是出來(lái)奔跑,嬉戲。小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,好像唱著:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”春雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了,天空一片晴朗,大自然像剛剛洗過(guò)似的,空氣特別清爽,十分新鮮,吸一口,甜滋滋的,像喝了蜜一樣。

  這就是我找的春天,春天來(lái)了,我相信你也有許多收獲吧!