勤奮學(xué)習(xí)作文10篇[優(yōu)秀]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的勤奮學(xué)習(xí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇1
今天,我在《拓展閱讀》上面讀了一篇叫《勤奮是成功的捷徑》的文章。
這篇文章寫了一個叫杰克.倫敦的窮學(xué)生,整天跟著惡棍到處流浪。一天,他走進(jìn)了圖書館,開始喜歡上了讀書。就這樣,他從一個小混混成為了一位文學(xué)巨匠。
原來,只要你勤奮了,付出了不懈的努力,就能成功。文中的杰克.倫敦為了看書,餓著饑腸轆轆的他連一頓飯都不舍得吃,如饑似渴地讀著書?梢娝麑搅巳绨V如醉的地步。但是我卻沒有像杰克.倫敦那樣對書癡情,對學(xué)習(xí)那樣勤奮。上個學(xué)期,爸爸讓我超前背英語。可是,我卻沒有聽爸爸的話,一看到英語,我就想著玩,想著其他的.事。沒把全部心思投入到英語學(xué)習(xí)中,眼睛只是看了幾眼,草草背了幾個單詞,讀了幾句課文就OK了事了。到最后,爸爸測驗時,我斷斷續(xù)續(xù)地背著單詞,什么都不記得。爸爸抽測幾個,我就錯幾個。爸爸就只好讓我抄課文,抄單詞,抄到最后我連哭都來不及。因為抄的東西實在多。但是,我現(xiàn)在明白了,天道酬勤。只有勤奮的人才能成功,F(xiàn)在我一直都在努力著,不管遇到什么,都會努力去做,都會有好的回報。記得有一次,我在上繪畫課,畫著畫著,發(fā)現(xiàn)自己畫的一點都不好,接下來的繪畫課我就不想去上了。但我一想到天道酬勤這個成語,便又堅持了下來。經(jīng)過我的不懈努力后,我又更上了一層樓。這就是我不懈努力后獲得的成功。
以后,我不管做什么事情都要堅持和努力,這樣才會有我們想要的結(jié)果和喜悅。
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇2
我叫李翼菲,我是個愛笑的女孩,我有雙重性格,有時候開朗活潑,有時候沉默不語,我勤奮好學(xué),在我生活中“勤”字時刻伴隨著我。
就拿彈鋼琴來說吧!起初我對彈鋼琴一點都不懂,對樂譜一無所知。后來在學(xué)習(xí)過程中我每天利用中午的時間練琴,下午放學(xué)做完家庭作業(yè)之后,再練一個小時,經(jīng)過我勤奮苦練,別人學(xué)幾年才能考級,而我只學(xué)了一年就能通過三級,如今我學(xué)彈鋼琴快兩年了,老師說我可以考六級,我聽了非常高興。這都是我勤奮的'結(jié)果,別人都說我聰明,其實我相信“聰明出于勤奮,天才在于積累”,有時候老師沒有布置的作業(yè),我都自覺的拿出來練習(xí),超額完成作業(yè),所以經(jīng)常得到老師的賞識,我心里總是美滋滋的。一份耕耘,一份收獲,沒有勤奮,哪有今天的成績。
在平時的學(xué)習(xí)中同樣要勤奮,我每天認(rèn)真完成作業(yè),然后復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,再預(yù)習(xí)下一課,做好筆記,再看看課外書。因為勤奮,我有時候考試得一百分,每當(dāng)我取得一點小小的成績,我總忘不了勤奮。
勤奮是小船,載我們到達(dá)知識的彼岸,它給我?guī)砹藷o限的歡樂和喜悅。
勤奮的我!
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇3
那天,你捧著那張八十多分的考卷沮喪的說:“唉,怎么搞的,考得這么低!”
最近你的成績一直下降,作業(yè)本上常常是“遍地開花”,不用說了,考試成績也是一落千丈,因此,語數(shù)作業(yè)幾乎成了你的負(fù)擔(dān)。
“小真,不要再抄我的作了,這樣非但對你沒有好處,而且成績會越來越差的!蔽覈(yán)肅地勸告你說。一天,兩天。
天天如此,可是你依然如故。你的作業(yè)本上再也沒有那丟人的“改正”“重做革者”了,取而代之的總是“優(yōu)”,可這是你真實的成績嗎?
第二天,快考試了,你昨天晚上像沒有復(fù)習(xí)似的,連忙打開語文書,在這幾分鐘之內(nèi)你又能學(xué)到什么呢?考試鈴聲一響,你那雙調(diào)皮的大眼睛一閃一閃地落到了我的試卷上,我生氣地說:“別老是看我的,我的知識是搶不走的'。”你漲紅了臉。
“決不讓一名同學(xué)掉隊”是我們班的目標(biāo),于是你成了老師和同學(xué)們幫助的重點對象,課余時間總能看到老師在對你耐心指導(dǎo)。慢慢的你也能開始積極發(fā)言,看到你一點一點的在進(jìn)步,我希望不久我們能成為競爭對手。勤奮學(xué)習(xí)吧——小真。
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇4
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;可是時間去了,就一去不返。時間,就像一位匆匆過客,它往往在我們不知不覺間悄然離去,不留下一絲一毫的痕跡。人們常在它流逝后,才漸漸發(fā)覺時間已所剩無己,自己卻荒廢了學(xué)業(yè),什么都沒有學(xué)好。所以,我們一定要珍惜有限的時間,不懈地學(xué)習(xí)。
“少壯不努力,老大徒傷悲”這句名言可謂是人盡皆知,我認(rèn)為這個努力就是要抓緊時間,努力地學(xué)習(xí),可是我們真的努力,真的去實踐了嗎?如果一個人的少年就想著吃、喝、玩、樂,而忘記了學(xué)習(xí),那他的老年將會變得很凄慘。少年就是一個活潑可愛的小孩子,也是知識積累的黃金時代,到了老年,有的成功,有的失敗。當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老人回憶起自己年少時沒有努力學(xué)習(xí),一定會摸著自己的銀發(fā)而感到悔恨。我就有兩個例子供大家比較。
我有一個事業(yè)有成的姐姐和一個一事無成的哥哥。我的姐姐從上學(xué)以來都刻苦學(xué)習(xí),每次考試都是前幾名,在家里沒人不能回家時,她就趴在臺階上開始做作業(yè),做作業(yè)時她心無旁鶩,當(dāng)她做到最專注時,連叫她都聽不到,正是她這種珍惜時間、專心致志、鍥而不舍的精神,使她一次性順利地考上了公務(wù)員,現(xiàn)在正在地稅局上班呢!而我的那個哥哥天性就很貪玩,經(jīng)常連上課也不專心,也不認(rèn)真完成作業(yè),只會到處去闖禍,現(xiàn)在他快30歲了還沒找到固定工作,只有每天待在家里讓父母養(yǎng)他,當(dāng)一個名副其實的“啃老族”。
這就是我身邊活生生的事例,他們倆兒一人成了我的學(xué)習(xí)榜樣,另一人則成了我的警示牌。從中我也悟出了一個道理:“只有抓緊時間認(rèn)真學(xué)習(xí)的人才能得到自己想要的人生,而荒廢了學(xué)業(yè)浪費(fèi)了時間的人只能接受殘酷的'現(xiàn)實”我們在同一條起跑線上出發(fā),誰勝利、誰失敗是要靠途中不斷的拼搏,不斷的努力才會贏得最后的勝利!
所以,同學(xué)們,我們要抓住現(xiàn)在美好的時光,勤奮學(xué)習(xí),將來才有我們的容身之處,才有我們的一席之地啊!
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇5
堂堂中華魂,我夢我追尋,你揮灑青春,我為你舞韻;
錚錚中國魂,千年猶有韻,寒霜傲勁骨,丹青氣志存。
五千年的風(fēng)霜雪雨,你披荊斬棘,從不曾停下鏗鏘的腳步。五千年的滄海桑田,你雨雪涅槃,從不曾留下妥協(xié)的腳印。曾經(jīng)的輝煌與傲績,振奮著一代又一代的炎黃子孫前赴后繼。曾經(jīng)的落敗和恥辱,激勵著一代又一代的中華兒女奮發(fā)圖強(qiáng)。
周恩來年少時,他看到歐洲列強(qiáng)大肆侵略中國,列強(qiáng)丑惡的嘴臉,殘暴的樣子烙在他心里。他此刻恨不得自己有強(qiáng)大的能力打擊敵人,把敵人趕出中國,救人民與水深火熱中,他知道,要救國救民,首先要努力學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)校的校長問他為什么而讀書時,年方12歲的周恩來堅定地回答:“為中華民族之崛起,騰飛于世界!”
周恩來在南開學(xué)習(xí)學(xué)校讀書時,生活十分簡樸,學(xué)習(xí)一場刻苦。每天天沒亮,就拿著書在路燈下看,晚上也常?吹12點。讀書時,別人讀一遍,他讀十遍,同一本書,同一內(nèi)容,他反反復(fù)復(fù)地去看,仔仔細(xì)細(xì)地去推敲,認(rèn)認(rèn)真真地去復(fù)習(xí)。
有一次,由于各種原因。讓周恩來不得不在寢室里點起蠟燭來看書,他完全被書里面的精彩吸引住了,看的津津有味。過了不久,他聞到了一股燒焦的味道,他皺了皺眉,心里郁悶著:哪來的燒焦味,是誰煮東西煮焦了?“天哪,周恩來,快看你頭發(fā)!”寢友們驚呼聲喚醒了正在沉思而不得其解的周恩來,他伸手摸了摸頭發(fā),呀,燒得像被加工過的鋼絲一樣,摸起來很刺手,他無奈地?fù)u搖頭,擺擺手,微笑著說:“沒關(guān)系,燒了重新再長,沒了重頭再來!
心懷祖國的周恩來,時時刻刻想著祖國的人民,想著祖國的強(qiáng)大。他漂洋過海到日本留學(xué),用百分之百的汗水,在知識的海洋里探索救國興邦的道路,一路走來,他意志堅定,無懼無悔,為了中華民族之崛起一往無前,鞠躬盡瘁,死而后已。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)周恩來的那種崇高的靈魂和報國的偉大精神,我們是初開的鮮花,我們是初開的太陽,我們的戰(zhàn)場便是足下的土地,用我們百倍的努力,學(xué)的知識,學(xué)的能力,然后用自己強(qiáng)健的雙手開創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)與理想和我們的民族相融,那我們的中國民族將不再是可辱的,將會成為能昂然身姿挺立于世界民族之林的.一員。
讓我們撐起中華民族最沉重的脊梁,讓我們挺直華夏炎黃最寬闊的胸膛。我們?yōu)檎衽d我們的中華拼搏吧。華夏的自信要你吹響最自信的號角!民族的振興要你點亮最黎明的曙光!要知道振興中華是我們每位同學(xué)義不容辭的職責(zé),是歷史賦予我們的神圣使命,告訴自己吧,我們的心屬于祖國。
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇6
在我的印象中,有很多人刻苦學(xué)習(xí),但給我印象最深的`還是陳思佳子。
她原來成績不是很好,基礎(chǔ)不牢、作文不不好、難題不動腦筋。上課愛開小差。做作業(yè)字寫得亂七八糟,東倒西歪在家里,她除了做作業(yè),就是吃了玩,玩了睡。她自己著急,家長著急,老師著急,她自己更著急。老師教育她,家長鼓勵她。給了她勇氣。
從此,她下定決心要好好學(xué)習(xí)。在課堂上,他思考問題,積極發(fā)言,準(zhǔn)確率也高。有一次,老師提了一個問題:“為啥豬八戒摔了四次?”
她回答說:“全是猴子在作怪”
老師興奮地說:“好、好、好,不錯!”
在家里,她更是分秒必爭,做作業(yè)整整齊齊?磿鴷r,不知道停止,常常忘記吃飯,成了一個學(xué)無止境的書蟲。家長真是看在眼里,喜在心里。
有一次,她們家來了客人。媽媽叫她倒茶,她說:“等一會兒”可過了好一會兒,還沒倒茶。媽媽急了,便走過來,看見了陳思佳子正專心致志地看書。便說:“算了,還是我去倒吧!”
啊,陳思佳子學(xué)習(xí)真刻苦呀!通過她,告訴了我們一個道理:世上無難事,只怕有心人。
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇7
8月16日上午,學(xué)院路夢想假日小隊在家長輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,開展了一次主題為放飛夢想,勤奮學(xué)習(xí)暑期假日活動。本次活動內(nèi)容主要是尋訪翠苑二區(qū)的社區(qū)工作人員,了解尋訪人物的簡介、夢想的內(nèi)容以及工作生活等情況。上午9點,小隊的七名成員:我、黃可嘉、鄭冀然、黃晨、陳偉祎、葉奕成、沈仁杰就在翠苑二區(qū)南大門集合完畢。
我們高舉著小隊隊旗,排著整齊的隊列走進(jìn)了翠苑二區(qū)的社區(qū)辦公樓,開始了尋訪活動。社區(qū)接待我們的是一位和藹可親的阿姨,我作為小隊隊長先向阿姨做了簡要的自我介紹,并向阿姨說明了采訪內(nèi)容和要求。阿姨代表社區(qū)工作人員愉快地接受了我們的采訪。通過問答形式的`采訪,我們了解到這位阿姨叫黃媚,今年才26歲,主要負(fù)責(zé)翠苑二區(qū)社區(qū)青少年文化體育宣傳教育工作。她告訴我們,她是從去年2月份才開始負(fù)責(zé)這項工作的,平時會經(jīng)常組織社區(qū)內(nèi)的青少年開展宣傳教育、社會實踐活動和體育比賽等活動。因為黃媚阿姨很喜歡青少年,所以她很熱愛這份工作,看到社區(qū)里的青少年能夠健康成長、快樂生活學(xué)習(xí),她就會有工作成就感,同時自己也會感到很快樂、很開心。
她的夢想是:一步一腳印,踏實向前進(jìn)!她告訴我們,希望自己的工作能夠帶給青少年快樂,同時也帶給自己快樂,并希望自己在工作中不斷成熟和進(jìn)步。在采訪黃媚阿姨的工作、生活和夢想的同時,我也深受教育,感悟很深:黃媚阿姨勤奮踏實地學(xué)習(xí)和工作,在努力實現(xiàn)自己夢想的過程中,帶給社區(qū)青少年許多快樂,同時也帶給自己快樂!在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要努力向黃媚阿姨學(xué)習(xí),更加勤奮地學(xué)習(xí),更加團(tuán)結(jié)同學(xué),更加踏實地完成老師布置的各項任務(wù),通過自己的不懈努力,實現(xiàn)自己的夢想,長大后能夠為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量!
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇8
我們都知道,世上沒有什么能夠挽留住時間。時間的步伐就在每一分每一秒,從我們手指頭的縫隙間溜走。
校園里還在上課,教室里不時的傳來了朗朗的讀書聲,時間在校園里更加顯得彌足珍貴。課堂上,時間也就在我們認(rèn)真的目光中溜走,當(dāng)然也在不少同學(xué)的哈欠聲中溜走。珍惜時間勤奮學(xué)習(xí),這也是所有在校的學(xué)子聽的最多的一句話。但是,你做到了嗎?做到珍惜時間振奮學(xué)習(xí)了嗎?
校園里的競爭一直都很激烈,拉開同學(xué)們之間差距的,或許就在那些你不曾注意的時間里。就如課堂上的一景,認(rèn)真注視著前方黑板的同學(xué),緊跟著老師講課節(jié)奏的同學(xué),他們永遠(yuǎn)都比那些上課打哈欠的同學(xué)更明白時間的可貴,也更珍惜時間。學(xué)習(xí)的差距,也就在這一點一點時間的積累之下,成為了校園里同學(xué)們的差距所在。
我們要明白時間的易逝,要明白時間的不可逆轉(zhuǎn),當(dāng)我們明白了之后,我們就該知道時間的珍貴。在我們緊張的學(xué)習(xí)之上,我們也就更應(yīng)該珍惜時間。
當(dāng)我們珍惜時間的時候,也就該勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們作為學(xué)子的最主要的任務(wù)。我們能夠在校園里全心全意的學(xué)習(xí),能夠拋卻生活中的一切雜事,這是我們作為學(xué)子的一種幸運(yùn)。我們的家人,我們的學(xué)校為我們打造了一個學(xué)習(xí)的天堂。作為學(xué)生的我們勤奮學(xué)習(xí)也是我們的'本分。
珍惜時間勤奮學(xué)習(xí),希望這一句話能夠作為所有學(xué)子的座右銘。我們的現(xiàn)今的學(xué)習(xí),其實也是在為我們的未來做鋪墊。學(xué)習(xí)是我們每一個人自己的事情,在這件事情上,自己想學(xué),并且努力學(xué),這才是最重要的。時間還在不斷流逝,請珍惜時間勤奮學(xué)習(xí),讓我們抓住時間,努力的提升自己,不辜負(fù)我們身邊人對我們的期望。
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇9
常言道“一分耕耘,一分收獲”,有了辛勤的付出,我們才會有成果,若是任何事都能不勞而獲,那又有誰會去付諸努力與行動呢!
勤能補(bǔ)拙,從沒見過有一個人是每天游手好閑而取得成功的,他們都是在利用別人娛樂的時間來補(bǔ)足自己的弱點,久而久之便不存在與他人差距了。
學(xué)習(xí)更是要通過勤奮來腳踏實地的一絲不茍,利用“碎片時間”來笨鳥先飛,用知識將自己偽裝。這正是一個個勤奮的學(xué)霸留給我們的.法寶。比他人更勤奮,比他人更努力,才有可能會取得成功,否則一切都是空談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆!备郀柣羞@么一句話“天才出于勤奮!笨ㄌK爾更激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力!
或許現(xiàn)在的我們覺得成功的秘訣不在于勤奮,而在于天分?商觳派僦稚,不存在也不可能人人都是天才,所以我們只能勤奮,踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的行動,又怎么會懂知識而增長見識呢?人生能有幾回搏?人生能有幾個花季,雨季?過去的就無法改變了!正所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”就是這個道理。
正如今天吳老師教我們的古文作者宋濂一樣。他無論春夏秋冬,無論嚴(yán)寒酷暑,即使是墨凍成了冰,手凍得不能彎曲,它還是勤奮的堅持讀書,這造就了他的“開國文臣之首”。
在學(xué)習(xí)的路上,在追夢的路上,只有付出辛勤的勞動果實,收獲誰才能快意豐收?
成功來自勤奮,付出終有回報。這句話說的對,沒有努力過,勤奮過,又何來成功呢?
所謂“天道酬勤”送給每一個追夢路上正在努力的人。
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇10
當(dāng)今世界正處于在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時代,未來世界的競爭主要是科學(xué)技術(shù)的競爭。國家既要有數(shù)以千百萬計的科學(xué)家、技術(shù)人員,還要有億萬有文化、懂科技的普通勞動者。
有一位老科學(xué)家對小學(xué)生說:“你們要從小培養(yǎng)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的優(yōu)良風(fēng)尚,樹立向科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)軍的雄心壯志,實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的希望寄托在你們身上。”作為祖國未來的'建設(shè)者,能為實現(xiàn)“科教興國”作些什么呢?那就是要勤奮學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是要有鉆研精神,持之以恒,不怕困難,不怕挫折勤奮學(xué)習(xí),還要講究科學(xué)的方法,結(jié)合實際,手腦并用,創(chuàng)造性地、靈活主動地學(xué)習(xí)。同時積極參加小制作、小發(fā)明等科技活動,培養(yǎng)對科學(xué)的興趣,提高自己的動手能力和創(chuàng)新能力,為今后參加社會主義建設(shè)打下基礎(chǔ)!
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