關(guān)于艱難的選擇作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的艱難的選擇作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
艱難的選擇作文 篇1
今天我們上語(yǔ)文晚自習(xí)。叮當(dāng)、叮當(dāng)，老師邁著大步走進(jìn)教室。老師走進(jìn)教室先發(fā)給了我們一張潔白的紙，發(fā)下來(lái)后我們都很奇怪：“咦？干嘛呀？難道要選班長(zhǎng)？”
老師搖搖頭說(shuō)：“今天我們是要在這張潔白的紙上寫(xiě)上你五個(gè)最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的親人！”
過(guò)了一會(huì)，我們都寫(xiě)好了，老師看我們都寫(xiě)好了就說(shuō)：“你們要從五個(gè)里面挑一個(gè)把他們劃掉�！蔽覀兡樕系男θ菀幌伦幽塘恕�
我劃去妹妹的名字。我當(dāng)時(shí)很難過(guò)，本來(lái)不想把她的名字劃掉，可平時(shí)碰面不太多，所以把她的名字劃掉了。我們劃了一個(gè)之后，老師又說(shuō)：“現(xiàn)在從四個(gè)里再選一個(gè)劃掉�！�
我聽(tīng)了猶豫了一下，本來(lái)想劃掉老師，可怎么忍心呢！老師好像是火柴一樣點(diǎn)燃了自己，卻照亮了我們。哎！只好選外婆了。我感覺(jué)自己快要哭了，因?yàn)橥馄艙狃B(yǎng)了我三年，吃喝拉撒都是她照顧的。
我心里暗暗說(shuō)：“對(duì)不起，外婆！請(qǐng)?jiān)徫�！”一個(gè)、一個(gè)、一個(gè)，都劃掉了，只剩下了一個(gè)人。那里我的痛苦忍不住了，就哭了出來(lái)。
那滿臉的笑容最后變成痛哭涕流，因?yàn)槭チ俗约旱挠H人，就等于失去了自己的愛(ài)。
艱難的選擇作文 篇2
今天語(yǔ)文課上，董老師教我們完玩了一個(gè)游戲。
游戲規(guī)則是：在紙上寫(xiě)上五個(gè)自己最喜歡的東西，但是必須有“自己”、“媽媽”兩個(gè)詞。
另外三個(gè)詞我苦思冥想，得出一個(gè)結(jié)論：小汽車(chē)，太沒(méi)品位；陀螺，太容易壞.......啊！我終于寫(xiě)出來(lái)了：自己、媽媽、滑板、變形金剛、知識(shí)的源泉——書(shū)本。
我剛寫(xiě)完，老師立刻下了命令：劃掉一個(gè)！我思量片刻，但就是想不出來(lái)，這五個(gè)東西都是我的最?lèi)?ài)，哪一個(gè)劃去，我都會(huì)像掉進(jìn)迷宮里的螞蟻，怎么走都是迷路，走投無(wú)路。此時(shí)我只能用排除法了解決了：滑板，它是我最好的交通工具，如果沒(méi)有它，我走遠(yuǎn)的有些吃力；變形金剛，它是我最喜歡的玩具，少了它，就好像一個(gè)人少了許多腦細(xì)胞；書(shū)本，劃了它可不行，書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品，可不能少。我此時(shí)自相矛盾，是劃滑板還是變形金剛？我心里充滿了一串串問(wèn)號(hào)，最后我把“變形金剛”劃了。
當(dāng)我要喘口氣時(shí)，董老師又讓再劃一個(gè)！老師的命令像個(gè)原子彈把我炸暈了�！疤炷�！這可怎么劃呀！”我在想，最后狠狠心劃掉了滑板，可是我心里還想著它。
我剛恢復(fù)好心態(tài)，誰(shuí)知董老師又讓劃一個(gè)！我弱小的心破碎了，還有什么能劃呢？我立刻想起了“書(shū)本”，我只能忍痛割?lèi)?ài)了！此時(shí)，我心里想著：上帝，你千萬(wàn)不要發(fā)怒！
董老師又讓劃一個(gè)，正當(dāng)我要把“自己”劃去時(shí)，下課鈴想了，我舒了一口氣，慶幸解脫了。
雖然這節(jié)課結(jié)束了，但是它永遠(yuǎn)刻在我心里。因?yàn)樗屛颐靼渍湎КF(xiàn)在擁有的東西。
艱難的選擇作文 篇3
上課了，老師先給我們放了一首歌曲，是關(guān)于母親的，老師又讓我們寫(xiě)下了三個(gè)最?lèi)?ài)的親人，我一筆一劃地寫(xiě)出了六個(gè)字：爸爸、媽媽、姐姐。這時(shí)，我的心中對(duì)他們充滿了感激之情，是他們，一直在愛(ài)我、關(guān)心著我。
接下來(lái)，我們做了一個(gè)游戲。老師先讓大家從之前寫(xiě)的三個(gè)人里劃掉一個(gè)，劃掉就代表著永遠(yuǎn)離去。我心里特別糾結(jié)，劃掉誰(shuí)我都難受，他們中的任何一個(gè)人我都舍不得，但是沒(méi)辦法了，游戲規(guī)則必須遵守，最終想著媽媽經(jīng)常不在我身邊，就萬(wàn)般不舍地劃去了媽媽?zhuān)睦锖茈y受，很痛苦，好像有一把利劍刺穿了我的心。
接著老師讓在剩下的兩個(gè)親人中再劃去一個(gè)。我是劃去姐姐呢，還是劃去爸爸呢？如果我把姐姐劃去，就剩爸爸了，雖然他很愛(ài)我，但是在我表現(xiàn)不好時(shí)就會(huì)大發(fā)雷霆，那時(shí)候誰(shuí)來(lái)解救我呢？如果劃去爸爸，就剩姐姐了。雖然姐姐善解人意，對(duì)我很關(guān)心，總是陪我學(xué)習(xí)，陪我玩耍，但是姐姐如果嫁人了怎么辦，那時(shí)候就剩下孤零零的我了。時(shí)間在一分一秒地流逝，最后，我眼睛一閉，牙一咬，劃去了爸爸。畢竟姐姐陪我的時(shí)日更多些。
游戲還在繼續(xù)，老師竟然說(shuō)讓我們劃去了最后的一個(gè)親人，我要崩潰了！如果姐姐也離開(kāi)了我，我就變得孤苦伶仃、無(wú)依無(wú)靠了。沒(méi)辦法了，只好機(jī)械般的劃去了姐姐。這時(shí)的我好像從一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨一下子來(lái)到了無(wú)比黑暗的夜晚，又好像從美麗的春天，一下子來(lái)到了寒冷無(wú)情的冬天。不知道如何使好，心里一片冰涼，眼前一片黑暗。原來(lái)親人們?cè)谖业男哪恐芯谷挥腥绱酥匾牡匚唬?/p>
游戲結(jié)束了。我在心里暗暗發(fā)誓：爸爸、媽媽、姐姐以及所有的親人們，我今后一定要關(guān)心、理解你們、愛(ài)護(hù)你們，我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人！
艱難的選擇作文 篇4
艱難的選擇 人總有痛苦和失去親人的折磨，有時(shí)也會(huì)面臨艱難的選擇。 今天我們上語(yǔ)文晚自習(xí)。叮當(dāng)、叮當(dāng)，老師邁著大步走進(jìn)教室。
老師走進(jìn)教室先發(fā)給了我們一張潔白的紙，發(fā)下來(lái)后我們都很奇怪：“咦？干嘛呀？難道要選班長(zhǎng)？” 老師搖搖頭說(shuō)：“今天我們是要在這張潔白的紙上寫(xiě)上你五個(gè)最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的親人！” 過(guò)了一會(huì)，我們都寫(xiě)好了，老師看我們都寫(xiě)好了就說(shuō)：“你們要從五個(gè)里面挑一個(gè)把他們劃掉�！蔽覀兡樕系男θ菀幌伦幽塘�。
我劃去妹妹的名字。我當(dāng)時(shí)很難過(guò)，本來(lái)不想把她的名字劃掉，可平時(shí)碰面不太多，所以把她的名字劃掉了。 我們劃了一個(gè)之后，老師又說(shuō)：“現(xiàn)在從四個(gè)里再選一個(gè)劃掉�！� 我聽(tīng)了猶豫了一下，本來(lái)想劃掉老師，可怎么忍心呢！老師好像是火柴一樣點(diǎn)燃了自己，卻照亮了我們。 哎！
只好選外婆了。我感覺(jué)自己快要哭了，因?yàn)橥馄艙狃B(yǎng)了我三年，吃喝拉撒都是她照顧的。 我心里暗暗說(shuō)：“對(duì)不起，外婆！請(qǐng)?jiān)徫�！�?一個(gè)、一個(gè)、一個(gè)，都劃掉了，只剩下了一個(gè)人。
那里我的痛苦忍不住了，就器了出來(lái)。 那滿臉的笑容最后變成痛哭涕流，因?yàn)槭チ俗约旱挠H人，就等于失去了自己的愛(ài)。
艱難的選擇作文 篇5
今天，老師帶我們玩了一個(gè)心靈游戲，就是選擇自己人生中最重要的五樣?xùn)|西。那時(shí)，教室里還是一片喧鬧。而此刻，人生中林林總總的事物都變成了小小的幾個(gè)字，它們被放在了架子上，我提著小小的簍子走到它們面前，進(jìn)行了艱難的選擇。
首先，我想到的是家人。如果我一無(wú)所有，能和家人在一起，也足以慰藉平生了。我不假思索地將“家人”二字寫(xiě)下，然后開(kāi)始冥思苦想，接下來(lái)寫(xiě)什么好呢？
蒲松齡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天下快意之事莫若友，快友之事莫若談�！庇辛酥就篮系呐笥眩谶@漫漫人生路上行走時(shí)才不會(huì)覺(jué)得孤單寂寞。于是，在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，我鄭重的寫(xiě)下了“朋友”這兩個(gè)字。
有了家人和朋友，可以來(lái)點(diǎn)對(duì)生存最重要的東西，那是什么呢？我趴在桌子上抓耳撓腮，突然靈機(jī)一動(dòng)，媽媽經(jīng)常說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)！”人要想活得快樂(lè)，前提就是要有健康的身體，有了健康的身體才能做其他的事情。于是我又寫(xiě)下了“健康”二字。
只有最后兩個(gè)“名額”了，我頓時(shí)想到了人生存下去的必需品——空氣，趕忙寫(xiě)下來(lái)。有了空氣，必須要有水，但是若沒(méi)有陽(yáng)光也不行，在最后的爭(zhēng)奪賽中，水和空氣獲勝了，進(jìn)入了我的小小籃筐。
這時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)出：刪掉一個(gè)你覺(jué)得沒(méi)那么重要的東西。哇，這可都是我千挑萬(wàn)選才寫(xiě)出來(lái)的，感覺(jué)每一個(gè)都很重要，都刪不掉，真是個(gè)艱難的抉擇！我思來(lái)想去，才割舍了一個(gè)。老師卻讓我們?cè)賱h掉一個(gè)……最后只留下一個(gè)的時(shí)候，教室里安靜極了，空氣也變得非常凝重，每一次的刪除幾乎就是生死的抉擇。最后我留下了家人，因?yàn)槲矣X(jué)得，只要家人都在，我依然能幸福地活下去！
雖然這只是一個(gè)小小的游戲，但卻讓我明白了深刻的道理：我們總會(huì)面臨艱難的選擇，這時(shí)要學(xué)會(huì)果斷放棄，學(xué)會(huì)珍惜所擁有的一切。
艱難的選擇作文 篇6
上課鈴聲響了，老師走進(jìn)了教室，說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲，大家請(qǐng)抱以認(rèn)真的.態(tài)度做這個(gè)游戲�！崩蠋熢捯魟偮洌淌依锞网f雀無(wú)聲了。我們都莫名其妙：平時(shí)的游戲總在歡笑聲里進(jìn)行，為什么這次要“認(rèn)真”地搞這個(gè)游戲呢？
我們帶著疑問(wèn)進(jìn)入了游戲。這時(shí)，老師發(fā)下了一張白紙，讓我們?cè)谏厦鎸?xiě)下三樣對(duì)你來(lái)說(shuō)最重要的東西。一下子，我好像變得越來(lái)越小，越來(lái)越小，偌大的世界中所有的東西一下子全擁進(jìn)了我的大腦。此時(shí)，我心非常亂，看看這個(gè)我想要，看看那個(gè)我也想要。當(dāng)我想把一樣?xùn)|西寫(xiě)下來(lái)的時(shí)候，可另一樣更好的東西又出現(xiàn)在我的腦海中。這時(shí)我堅(jiān)定地拿起筆，在紙上寫(xiě)了“課外書(shū)”這三個(gè)字。可一寫(xiě)完，我的心立刻又像豆腐一樣軟了下來(lái)，一想到許多好東西離我遠(yuǎn)去，我就傷心了。
我之所以要選課外書(shū)，那是因?yàn)樗梢载S富我的課余生活，可以讓我在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)。
接著，我又陷入了沉思，第二樣到底該寫(xiě)什么呢？這時(shí)，我想到了乒乓球，一下子就把它寫(xiě)下來(lái)了。
“乒乓球”一個(gè)多么不起眼的東西，可就是它，陪伴著我。每當(dāng)我苦悶時(shí)，它就給我?guī)?lái)快樂(lè)。
當(dāng)我在想第三樣?xùn)|西的時(shí)候，一不小心眼鏡掉了下來(lái)，一下子我陷入了一片模糊。我趕快戴上了眼鏡，馬上就清楚了很多。我立馬在紙上寫(xiě)下了第三樣?xùn)|西——眼鏡。
眼鏡，它可以讓我看清楚所有的東西。它讓我這個(gè)近視眼滿足了所有的視覺(jué)需要。
這時(shí)，老師卻發(fā)話了：“現(xiàn)在請(qǐng)你們劃去一樣相對(duì)不重要的物品�！蔽液芸鄲溃肓擞窒�，筆尖停在了乒乓球上，一下子畫(huà)了橫杠下去，想也沒(méi)想。
但我頓時(shí)感到了生活的灰暗，好像永遠(yuǎn)沒(méi)了樂(lè)趣。
我已經(jīng)預(yù)測(cè)到了惡運(yùn)還將到來(lái)。果然不出我的所料，老師又說(shuō)：“再劃去一個(gè)相對(duì)不重要的東西。”
此時(shí)，我聽(tīng)到有人在輕聲哭泣了，還有的人干脆哭了出來(lái)。我一直在猶豫著，該劃去課外書(shū)還是劃去眼鏡。如果劃去課外書(shū)的話，我將會(huì)永遠(yuǎn)失去知識(shí)，如果劃去眼鏡，那我就會(huì)生活在迷糊當(dāng)中。最后，我堅(jiān)定地選擇劃去眼鏡。
最終我留下課外書(shū)。因?yàn)樗S富了我的課余生活，里面的一個(gè)個(gè)故事告訴了我一個(gè)個(gè)道理。
一個(gè)小小的游戲只短短的幾分鐘，可對(duì)我來(lái)說(shuō)好像是過(guò)了幾個(gè)小時(shí)這么漫長(zhǎng)，我經(jīng)歷了一次艱難的選擇，這節(jié)課使我受益匪淺。
艱難的選擇作文 篇7
今天，老師給我們每人發(fā)了一張干干凈凈的白紙，讓我們寫(xiě)五個(gè)最重要的人。我想：這不是小菜一碟嗎？立刻在紙上寫(xiě)下：爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶，老師�？吹竭@些稱(chēng)呼，我的腦海中浮現(xiàn)出他們的親切笑貌，溫和的爸爸，嚴(yán)厲的媽媽……
正當(dāng)我回味著他們可親的樣子時(shí)。老師，溫和的說(shuō)：“請(qǐng)你們從最重要的五個(gè)人中花去一個(gè)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)驚叫。我想：老師，怎么那么殘忍？讓我們劃去生命中最重要的人物。老師，像看出我的心事，強(qiáng)調(diào)：“這是游戲規(guī)則，必須劃去。”我用筆在五個(gè)人之間來(lái)回移動(dòng)，誰(shuí)也不想劃去。最后，我無(wú)奈的選擇了老師，當(dāng)我用筆劃掉老師時(shí)，就仿佛劃掉了老師教給我的所有知識(shí)。我傷心極了，祈禱老師不要責(zé)怪我。
剛剛失去一個(gè)親人，老師又說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們?cè)谑Ｏ碌乃膫�(gè)人當(dāng)中再劃掉兩個(gè)人�！蓖瑢W(xué)們，這次聽(tīng)了都不依了，個(gè)個(gè)皺起眉頭，瞪著眼，拍著桌子，站起來(lái)大聲說(shuō)：“我要退出游戲�！笨墒抢蠋焽�(yán)厲的說(shuō)：“要遵守游戲規(guī)則�！蔽抑缓妙澏吨闷痄h利如刀的筆劃去了爺爺奶奶。劃去的那一剎，我好像失去了疼愛(ài)我的爺爺和支持我的奶奶……
可老師還覺(jué)得不夠折騰我們，讓我們?cè)俅蝿澴詈髢蓚�(gè)人。我的心猶如被刀捅了一般，四周一片漆黑，我再也沒(méi)有疼愛(ài)、幫助我的親人了。我想起了爸爸媽媽一起種花，我澆水，媽媽栽培，爸爸施肥時(shí)其樂(lè)融融，美好時(shí)光。此時(shí)有的同學(xué)的眼淚已經(jīng)奪眶而出……
這時(shí)，老師，溫和的讓我們閉上眼睛，讓我們有意念中把那些劃痕漸漸淡化，直至沒(méi)有，我又看見(jiàn)了他們親切的笑容。我歡呼著，感到從頭到腳有一股暖流涌上心頭，感到無(wú)比幸福。
雖然這個(gè)游戲很殘酷，讓我無(wú)法選擇，但是我知道了，要珍惜和親人在一起的每一分一秒的時(shí)光，讓那快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)伴隨著我的成長(zhǎng)。
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