關(guān)于希望的初三作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于希望的初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于希望的初三作文1
墻上時(shí)鐘的時(shí)針不知疲倦地走過了多少個(gè)日日夜夜�！暗未稹卑殡S著悠揚(yáng)的“歲月之歌”。我也經(jīng)歷了十六七個(gè)春秋，現(xiàn)在已經(jīng)不年輕了。過去的成功和失敗像過眼云煙一樣消失了。就因?yàn)槲沂浅踔挟厴I(yè)生！迷迷糊糊過了兩個(gè)月暑假，今天又拿起了丟失已久的書包，突然覺得不像以前那么輕松了。這時(shí)，我才意識(shí)到自己肩上的重?fù)?dān)！
新學(xué)期，新班級(jí)，甚至班主任都是新的。第一天，他給我們開了一個(gè)很長(zhǎng)的班會(huì)。有句話我至今還記得：初三我們?cè)谂郎�。“爬山”？我陷入了沉思：“爬山”這個(gè)詞涵蓋了太多。爬山的艱辛，爬山的快樂.是的！初三對(duì)我們來說是人生的挑戰(zhàn)，但我相信這是更好生活的起點(diǎn)！爬這座山過這個(gè)坎不容易！這條路上，必有荊棘和坎坷，太多的困難和障礙會(huì)阻擋前進(jìn)的道路。
偏科是我面臨的一個(gè)大問題。我很清楚輔修科目的巨大危害性，也知道只有所有科目均衡發(fā)展，才能爬得更高。我下定決心要趕上薄弱的科目。“三個(gè)人，肯定有我老師�！鼻趯W(xué)好問，大膽問同學(xué)老師。
粗心也是我的絆腳石。我知道如果我不在乎，我可能會(huì)遍體鱗傷。所以每一步都要認(rèn)真踏實(shí)的走，不能容忍粗心大意。
前面的路不是暢通無阻，但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？
我相信山那邊一定有一個(gè)美麗的天堂。它一定充滿了鮮花和美麗。讓我把這個(gè)美好的愿望埋在心里，讓它成為我戰(zhàn)勝苦難的動(dòng)力；讓它變成我踏荊棘的勇氣；讓它成為一把強(qiáng)有力的槳，把我推向成功的彼岸。
帶著希望，帶著渴望，戰(zhàn)斗吧！看，前方不遠(yuǎn)處，希望的火焰正在跳動(dòng)…
關(guān)于希望的初三作文2
生活中難免有挫折和不如意的事情，但最終總能堅(jiān)強(qiáng)的活下來，這是希望的功勞。當(dāng)我們陷入困窘時(shí)，希望會(huì)變成燈塔，指引我們走出黑夜；當(dāng)我們悲傷哭泣時(shí)，希望會(huì)變成一條船，帶我們脫離悲傷；當(dāng)我們痛苦絕望的時(shí)候，希望會(huì)變成溫暖的手，安慰我們忘記痛苦…
走在希望的路上，你不會(huì)害怕。
當(dāng)我九歲的時(shí)候，我第一次面對(duì)挑戰(zhàn)。殘酷的競(jìng)爭(zhēng)給了我很大的壓力。雖然努力練習(xí)，努力背誦，但還是擺脫不了失敗的苦果。我真的意識(shí)到失敗讓我的心酸酸的。盡管如此，當(dāng)時(shí)我還是不想在床上哭。相反，我更努力的練習(xí)，爭(zhēng)取下次成功�，F(xiàn)在突然覺得這就是希望的力量！在未來，在希望的鼓勵(lì)下，我加緊了訓(xùn)練，終于為我贏得了真正的成功。我不再害怕困難。
走在希望的路上，我不會(huì)難過。
從小學(xué)到現(xiàn)在，成績(jī)一直很不穩(wěn)定，讓我很苦惱。然而到了畢業(yè)考試的時(shí)候，歷史上最差的成績(jī)終于形成了，我?guī)缀跆幱诒罎⒌臓顟B(tài)。我回家哭了，覺得上帝對(duì)我真的不公平。但是哭過之后不知道為什么，好像覺得還有很多事情要做，哭也沒用。于是我擦干眼淚，擺脫悲傷，忘記痛苦，變得堅(jiān)強(qiáng)。我知道這就是希望，就是希望能幫我渡過難關(guān)，重新找回自信。因?yàn)橛邢Ｍ�，我不�?huì)再難過了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，社交圈的擴(kuò)大，挫折和不如意的事情會(huì)越來越多。如果我們?cè)谟龅嚼щy后盲目自暴自棄，那么我們的生活將會(huì)很平淡。況且我們永遠(yuǎn)活在陰影和痛苦中。
希望和信念必須在我們心中扎根，用汗水和困難滋養(yǎng)它。只有這樣，它才能開花結(jié)果。
走在希望的路上，我們會(huì)成功的！
關(guān)于希望的初三作文3
清晨第一縷陽(yáng)光照在大地上，萬物復(fù)蘇，這就是生命的希望。
果實(shí)長(zhǎng)滿枝頭，秋高氣爽，是豐收的希望。
當(dāng)太陽(yáng)驅(qū)走黑暗，黑夜迎接黎明明，這是你的希望，也是我的希望。
有人說，“希望是溫暖的陽(yáng)光在手指間的投射”。我想，大概是渴望抓住幸福的人心中的美好愿望吧。把希望牢牢地握在手中，就像抓住了所有的向往，一切都是美好的。
希望是春天冰雪的第一次融化，是柳枝的綠芽，是四季中最溫婉的少女。你看，大地是她的綠松石外衣，綠松石草和嬌嫩的花朵，都用她的面紗裝飾著。抬頭一看，是她可愛的白臉，湛藍(lán)的天空，透過白云的陽(yáng)光。她害羞的時(shí)候臉紅了。一群天真無邪的孩子，在她美麗的連衣裙上，笑著畫著青春的顏色，那是希望，生命的希望！
希望是夏天的蓮花，苦苦等待，只為一季的絢爛綻放！希望是空氣中的微風(fēng)，它拍打著每一點(diǎn)，只是為了給臉帶來涼爽。聽著，在草叢和樹葉中有它存在的痕跡。《薩沙武賈西奇》是如此甜美動(dòng)人。越累的人刷掉汗水。這是希望，努力的希望！
希望是秋天的果實(shí)，是豐收的喜悅，是農(nóng)民叔叔們的心血和成果。環(huán)顧四周，群山，田野，一個(gè)金色的世界，滿是麥穗和無數(shù)的水果。此外，我們正在收獲自己的成就。汗水和淚水澆灌的果實(shí)，是希望！
希望在冬天被銀白的雪包裹。雖然天氣惡劣，寒風(fēng)凜冽，但絲毫不能撼動(dòng)她的美貌。那些雪花，在無數(shù)個(gè)日日夜夜里靜靜地飛舞，即使遇到阻礙，也不樂觀，也不氣餒。最后，她創(chuàng)造了自己的冰雪世界！這就是希望！
希望是一個(gè)微笑，一句話，一朵花，只要我們相信，希望就在身邊！
關(guān)于希望的初三作文4
在北方，一年四季都很明顯：春暖夏熱，秋涼冬冷。四幅季節(jié)風(fēng)景的畫像中，冬天的風(fēng)景最有詩(shī)意，最美！
確實(shí)如此。春天太暖，而夏天熱紅，秋天亮金，冬天呢？一片雪白，坐落在一些高低不平的房子里，頭上全是白色的。在白雪的襯托下，特別有情調(diào)！
快看！初冬一到，人們就已經(jīng)穿上暖和的衣服來迎接這個(gè)冬末女孩。好像樹枝也是為了迎接冬天的到來，還特意保留了一些柳枝，等著收到冬姑娘特別的“禮物”！
不久，第一場(chǎng)雪來了。雪花像鵝毛一樣在天空中打轉(zhuǎn)，來到人間。不一會(huì)兒，屋頂和樹梢全白了，地上積了一層厚厚的雪。
這時(shí)，所有的孩子都跑了出來。雪球，雪人，打雪仗…都在一個(gè)白色的世界里玩。這時(shí)，大人也支持孩子們一起玩，大家都露出笑臉。
突然，一個(gè)熱愛攝影的父親說：“快看樹！”所有的眼睛都在樹枝上，樹枝上覆蓋著水晶霧凇�！巴郏嫫�！一個(gè)接一個(gè)，它好像在樹上放了一個(gè)晶瑩的‘保護(hù)罩’，保護(hù)它不被凍死。是嗎？爸爸？”一個(gè)剛從南方回來的小女孩說。
幾天后，下了一場(chǎng)大雪。我想：好大的雪�。∶髂陮⑹怯忠粋�(gè)豐收年！因?yàn)檠┛梢詺⑺酪恍┖οx，給莊稼施肥！
大雪過后，哈爾濱舉行了一場(chǎng)冰雕比賽。來自世界各地的雕塑家用冰雕刻出不同種類的作品，在不同方向的彩燈照耀下，他們成為了一座冰雕。
看了冰雕和幾個(gè)冬天的場(chǎng)景后，我更加熱愛美好的冬天和神奇的大自然！
��！我想大聲贊美冬天，贊美白色的世界。因?yàn)槎斓搅�，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？它帶給人們無限的希望！
關(guān)于希望的初三作文5
如題，“差生”就是我。我就是老師眼中所謂的“差生”。我們只是生活在階級(jí)的底層，而不是社會(huì)的底層。因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)不好。我今天寫的東西不能代表所有的貧困生，但至少是一些貧困生想說卻不敢說的話。
——銘文
什么是公平？不用說，大家都知道一碗水就算了。結(jié)局參差不齊怎么辦？
“貧困生”的希望之一
有一年冬天的一天，最后一排的一個(gè)同學(xué)(學(xué)習(xí)不好的座位也在后面)因?yàn)槭懿涣死滹L(fēng)，毅然關(guān)上了后門(因?yàn)榘嘀魅握f后門關(guān)不上，他是第一個(gè)，但是沒有好下場(chǎng))。班主任從后門經(jīng)過，推開后窗，拍了一下同學(xué)的頭。"
“誰叫你關(guān)門的？”班主任厲聲說道。
“我.我冷。”
“又冷又冷，就讓你在課堂上醒來，認(rèn)真聽講，開門�！�
哈哈！當(dāng)時(shí)我就在想，如果這是坐在這里的第一節(jié)課，說不定班主任會(huì)送他一套棉襖呢！因此，“差生”首先希望——是公平的
“差生”的第二個(gè)希望
有一天兩個(gè)同學(xué)沒帶作業(yè)，一個(gè)是全校前十，還以為是全班倒數(shù)的“差生”。班主任先找到前者，說：“今天怎么了？作業(yè)忘了，下午帶，走。”然后他找到了后者，說：“你怎么了，今天沒帶作業(yè)？來，打電話叫家人送�！焙呛牵坎煌纳矸�，不同的結(jié)局。其實(shí)是差生沒帶作業(yè)，那好學(xué)生呢？是他真的沒寫也沒帶，但是班主任給了他一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。嘿！“差生”的第二個(gè)希望是——公平
可能一輩子都寫不完這樣的東西，就是寫一百個(gè)“差生”的希望也要公平一點(diǎn)。
不是所有老師都上過政治課不知道“公平”嗎？連公平能激發(fā)潛能都不知道？我覺得不是！
最后，老師們，請(qǐng)?jiān)俜槐檎螘�，看看什么是公平。公平的意義。請(qǐng)善待每個(gè)學(xué)生，公平對(duì)待。試試看，會(huì)有好結(jié)果的。
關(guān)于希望的初三作文6
在那個(gè)不遠(yuǎn)的地方，你的夢(mèng)被埋葬了，散發(fā)出一種微小的光，那是你的土壤，等著你去挖掘?qū)毑?——銘文
曾經(jīng)聽過這樣一句話：“人生沒有絕望，所以要相信你是從危險(xiǎn)中得救的，相信絕望是希望的開始”。希望是花香，是海浪，是太陽(yáng)溫暖的光芒，不能觸碰，不能觸碰，卻一直在等著我們。
“唉！”我在家嘆氣。一天后會(huì)有體檢！我一直體育不好，在家踱來踱去。當(dāng)我把運(yùn)動(dòng)當(dāng)成智力測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我?guī)缀鯖]有哭。我現(xiàn)在很苦惱。我的小身體怎么生存？我希望時(shí)間能過得慢一點(diǎn)，但我明天會(huì)來。
場(chǎng)外，我拿著卡排隊(duì)，心里飄著很多想法。如果其他人都得了滿分，而我只得了一點(diǎn)點(diǎn)分，我拿著這個(gè)比別人少了很多，想著想著我就進(jìn)了.
緊張的時(shí)候，座位前的歌過了，比平時(shí)多了0.8。突然覺得希望就在眼前。
做仰臥起坐的時(shí)候只是希望一個(gè)一個(gè)的拉我，一個(gè)一個(gè)的拉。當(dāng)我聽到“滴答”的聲音時(shí)，我覺得更有活力。最后一分鐘滿分54。真不敢相信。
然后是800米跑，我最怕的800米。剛開始的'時(shí)候我跑在中間，勻速呼吸，但是我能聽到自己心臟跳動(dòng)的聲音。本來有放棄的打算，但是看到的時(shí)候，只剩下一圈了。為什么不爭(zhēng)取呢？在跑道上，我看到了前方的希望，就沖向了終點(diǎn)。是的，我得了滿分。體育考了29分，只差一分滿分。我成功了，因?yàn)槲矣邢Ｍ?/p>
突然，我仿佛聞到了花香，遇見了海浪，感受到了陽(yáng)光。我真的看到了前方的希望。
堅(jiān)定的走下去！如果你看到眼前的黑暗，不要害怕，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光！
堅(jiān)定的走下去！希望在前方等著你。
山西省臨汾市浮山縣浮山二中三年級(jí)李南：
關(guān)于希望的初三作文7
希望教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)
當(dāng)種子第一次播下時(shí)，希望正在萌芽。當(dāng)火焰第一次點(diǎn)燃時(shí)，希望正在燃燒。沙漠被綠洲覆蓋，豐饒取代貧瘠，天空落入通途。這一切都是為了希望和力量。
在茫茫夜色中，無形的邪掌輕輕撫過你，世界變了，是那樣的寒冷和黑暗，這時(shí)，一扇門打開了，那是一道耀眼的光，他是希望，牽著你的手，走向芬芳的世界，永遠(yuǎn)離開已經(jīng)污穢的世界，同時(shí)，受傷的人又恢復(fù)了，因?yàn)樗龑W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在我們的每一次生活中，即使遇到困難，我們又能做些什么呢？只有無奈和痛苦。我覺得我很幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福的家庭，我的眼里充滿了希望。在這緊張的時(shí)刻，我活了下來，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了凡事堅(jiān)強(qiáng)，即使你知道自己在做什么，也不會(huì)得到回報(bào)。因?yàn)橛邢Ｍ�，才�?huì)有今天。
馬上，我要面對(duì)一個(gè)選擇。不知道同學(xué)們是怎么想的，壓力有多大。即使有壓力，為什么不把它變成動(dòng)力？可能是他們不夠強(qiáng)大吧！想想自己，不一樣，很多事情都無所謂，唯一的是我有自己的理想，比他們的強(qiáng)多了。我以為過去的我，把一切都往好的方向看，心中充滿希望，慢慢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
不哭可能是很多人的堅(jiān)強(qiáng)概念，但有時(shí)候我不這么認(rèn)為。你有沒有用虛假的表面來掩蓋內(nèi)心的創(chuàng)傷，讓自己的心沉下去？太膚淺，如果人生沒有希望，談什么都要堅(jiān)強(qiáng)？可能很多人都是現(xiàn)在的心情吧！還是報(bào)答希望的恩情，給自己永恒的力量吧！
有一個(gè)像花一樣芬芳的世界，以后真的不會(huì)再有外國(guó)的味道和污穢，因?yàn)樵谙Ｍ耐瑫r(shí)，我們看清了世俗，一切都過去了，只剩下天真、善良和力量。謝謝你，希望，只有你讓我振作，但你讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
關(guān)于希望的初三作文8
現(xiàn)在桌子的一角已經(jīng)磨破了，桌子上還像往常一樣擺著幾個(gè)菜，因?yàn)槟棠痰膼蹧]有變，對(duì)我的希望也沒有變…
我小的時(shí)候父母工作忙，我基本和爺爺奶奶住在一起。他們不喜歡在家閑著，所以都在外面忙著做生意。大家輪流吃飯，吃的只是一個(gè)矮凳。生活雖然艱難，卻充滿了幸福。
后來長(zhǎng)大了，爺爺奶奶搬到了大房子里，和他們見面的時(shí)間越來越少，但我每個(gè)周末都去奶奶家吃飯。我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的菜總是擺在我面前，而我奶奶總是有一些小菜，我甚至都沒怎么注意，更不用說挑幾筷子了。而且每次奶奶只是坐在桌子角落吃飯，我就問奶奶，奶奶說她怕坐風(fēng)口，年紀(jì)大了，舍不得。我當(dāng)然相信，當(dāng)然享受一切.
有一天，我因?yàn)橐恍┦虑榇螂娫捊o大爹，告訴大家不要等我回去吃飯。后來活動(dòng)取消了，我決定去奶奶家吃飯。一到門口，我就愣住了。我聽到媽媽和奶奶之間的對(duì)話。
“媽媽，我們吃飯吧。你孫女今天不來了。過來坐中間�！�
“不，我最好坐在這里。那是我孫女的位置……”
不是一切都清楚了嗎？奶奶總是坐在桌子的角落，默默的關(guān)心我。我吃得開心的時(shí)候，奶奶的臉上會(huì)笑得很久很久很善良。奶奶年紀(jì)大了，不能背著我在鄉(xiāng)間小路放風(fēng)箏，不能在家鄉(xiāng)的橋上唱兒歌，不能在花園里拔竹筍。奶奶老了，太陽(yáng)穴會(huì)經(jīng)�？吹綆赘装l(fā)；她的手不再是我當(dāng)年倚重的那雙大手，現(xiàn)在只是突兀.奶奶把所有的希望都寄托在我身上。為了心中的希望，奶奶傾注了全部的愛，唯一能做的就是給我一個(gè)好位置，把好吃的搬到我身邊。這樣的愛情已經(jīng)是習(xí)慣了。
就像杏荷，不像活潑的楊柳，一個(gè)個(gè)占據(jù)了水肥土的美麗地方，只懂得淡淡地炫耀。它靜靜地站著，成長(zhǎng)為角落的生命。奶奶靜靜地坐在桌子的角落里愛我，因?yàn)樗睦镉邢Ｍ?/p>
關(guān)于希望的初三作文9
如果人生是一場(chǎng)馬拉松，那么這場(chǎng)比賽一定有開始也有結(jié)束�？赡苣阋詾槠瘘c(diǎn)是人出生的那一刻，終點(diǎn)是人從世界上消失的——的圓圈，注定是人一生的最后一搏。但是，這個(gè)圈子是否緊緊抓住了你的遠(yuǎn)大目標(biāo)，你見過希望嗎？如果沒有，那就是浪費(fèi)生命。
我希望我將來能成為一個(gè)富人。然而，我的希望只是我在鼻子前摸過的一寸香。因?yàn)椋覜]有能力去追求那個(gè)希望，確切的說，我要穿越多少次海洋才能圓它？原始森林有多少？其實(shí)沒有什么是不可能的，但是如果你還是像以前一樣幼稚，希望最終會(huì)變成失望，如果你圈錯(cuò)了失望，最后不還是頹廢嗎？不是每個(gè)人都要以同樣的方式奔向希望。我可以根據(jù)自己的條件選擇正確的前進(jìn)道路，勾勒希望。追求希望的過程必然是痛苦的，你可以在痛苦中獲得樂趣。可能一點(diǎn)都不苦，只是人在為自己盡義務(wù)。
希望是，憤怒是左心房的小冰塊，平靜時(shí)是右心房的小宇宙，懶散時(shí)是左心室的小期待，寒冷時(shí)是右心室的小溫暖。
希望是必不可少的，除非你有不必要的資本，否則，它就是一具癱倒在地的腐爛尸體。
作為一個(gè)學(xué)生，我心里并沒有太大的希望。心里的一點(diǎn)期待，換來的是一個(gè)微笑，一個(gè)關(guān)心的眼神。但它對(duì)未來的影響，并不像一時(shí)的小心愿那么簡(jiǎn)潔。
人生路漫漫。如果你走了，你就是在走人生之路；如果你跑步，那就是馬拉松。
圈出希望，快樂一生，畫出完美的焦點(diǎn)。
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