描寫(xiě)心愿的作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的描寫(xiě)心愿的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)心愿的作文600字 篇1
我從小就十分善辮，常常把父母殲得啞口無(wú)言，他們只得說(shuō)我“就長(zhǎng)一張嘴”啦，“長(zhǎng)大沒(méi)出息”啦，我還挺不服氣地又開(kāi)始了新的一輪“舌戰(zhàn)”，最后得到的“戰(zhàn)利品”是一句“油腔滑調(diào)”。我只得悄悄地把戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)移到“地下”進(jìn)行，在我的心里掃起了“機(jī)關(guān)槍”……
古人云：君子動(dòng)口不動(dòng)手。我這個(gè)“小人”，除了動(dòng)口還十分喜歡動(dòng)手。我呀，特別愛(ài)擺弄機(jī)器，家中那些會(huì)響、會(huì)轉(zhuǎn)的玩意都是我的試驗(yàn)品。有些玩意兒，那其中的功能連爸爸、媽媽都不知道，卻被我“開(kāi)發(fā)”出來(lái)了。當(dāng)面測(cè)試，果然靈驗(yàn)，于是換來(lái)一句：“兒子真不簡(jiǎn)單！”這時(shí)候，我的心里別提有多美了！要知道，這些奧秘不是翻爛了說(shuō)明書(shū)，就是不知拆了多少回部件才被我開(kāi)發(fā)出來(lái)的啊。
我最喜歡擺弄那臺(tái)縫紉機(jī)了，我三番五次把它拆散，擦干凈上好油又裝回去，然后像模像樣地踏起來(lái)，在手腳默契地配合下完成一件件杰作：變形金剛，機(jī)器人等等。
不過(guò)手動(dòng)多了，也有失敗的時(shí)候。一次，我對(duì)廚房里那只排氣扇來(lái)了興趣，決定測(cè)試一下，于雀我舉起一根曬衣叉向轉(zhuǎn)動(dòng)著的排氣扇發(fā)起“猛烈進(jìn)攻”，隨著幾聲巨響，扇葉停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，而我也被嚇得魂飛魄散。這個(gè)試驗(yàn)使扇葉和衣叉都遍體鱗傷，還換來(lái)了父母的幾聲長(zhǎng)嘆。
因?yàn)槲摇皠?dòng)口”又“動(dòng)手”，爸爸、媽媽常常為我將來(lái)適合干什么而發(fā)生爭(zhēng)論：讀理科的爸爸希望我將來(lái)讀工科，長(zhǎng)大了當(dāng)工程師或科學(xué)家什么的，而學(xué)文科的媽媽卻希望我將來(lái)是作家或律師。我呢，我有我自己的理想！我的理想可多啦，機(jī)械師、考古學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家、天文學(xué)家……我都想當(dāng)，不過(guò)最后當(dāng)我把我的“大志”向父母宣布的時(shí)候，他們嚇了一大跳——我想當(dāng)政治家。
嘿，我告訴你一個(gè)秘密：因?yàn)槲蚁Ｍ谖业呐ο�，制止�?zhàn)爭(zhēng)，消滅貧窮，讓人們生活在充滿愛(ài)的世界里。噓——千萬(wàn)別聲張，為我保密喲！
描寫(xiě)心愿的作文600字 篇2
大家好!我是一張剛剛搬到這個(gè)公園的長(zhǎng)椅，這里真漂亮!“你是誰(shuí)?”我身旁傳來(lái)一陣聲音。我高興地介紹著自己：“你好!我是你的新鄰居!怎么稱呼你?”“你就叫我小石墩吧�！毙∈諞_我笑笑，但隨即又嘆了口氣，“唉，你可能還不知道呢!這里許多長(zhǎng)椅都遭遇不幸了!唉，你多保重吧�！蔽乙苫蟮耐蛐∈�，可它卻睡著了。
這時(shí)，從對(duì)面走過(guò)來(lái)了一個(gè)十幾歲的女孩，她慢慢地走向我，然后坐下。我太高興了!一想到我可以幫很多人的忙，就心里美滋滋的。那個(gè)女孩似乎心情不太好，生氣的把手中的垃圾扔到了地上，但隨即又撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱。我有點(diǎn)不相信小石墩了，這個(gè)女孩多講文明啊!第二天，清潔工阿姨把我全身擦得干干凈凈，我幸福極了，覺(jué)得來(lái)這個(gè)地方真是太幸運(yùn)了!
但，那些都成了回憶……
如今的我身上已經(jīng)不再干干凈凈，像女孩那樣的文明人也沒(méi)再出現(xiàn)。我的身上有不少刮痕，還有用修正液寫(xiě)上的字，迎面走過(guò)來(lái)一個(gè)中年男子，他是不是也要傷害我呢?他坐下了，坐了一會(huì)兒，又站了起來(lái)，還好沒(méi)傷害我，我正這樣想著，發(fā)現(xiàn)他褲子上多了一片白乎乎的東西，有人見(jiàn)了，捂住嘴笑了起來(lái)，他往身后看了看，臉上漲的通紅，使勁踢了一下我，然后飛快跑出了公園……
我看著他的背影，扭頭和小石墩說(shuō)起了話：“為什么清潔工阿姨不來(lái)了呢?”此時(shí)的小石墩也滿身傷痕，他嘆了口氣說(shuō)：“那都是應(yīng)付檢查的……”
看看籃球場(chǎng)上歡樂(lè)的場(chǎng)景，再看看這邊截然相反的寂涼，我多么希望人們能好好愛(ài)護(hù)我啊!
描寫(xiě)心愿的作文600字 篇3
希望某時(shí)會(huì)有一顆流星從天際劃過(guò)，我便可以許下一個(gè)埋藏在我心中的小小愿望——理科成績(jī)有長(zhǎng)進(jìn)。
有些理科成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)寫(xiě)習(xí)題飛快，這點(diǎn)題目根本難不倒他們，沒(méi)多少時(shí)間就密密麻麻寫(xiě)了一大片，而我卻與他們走向了兩個(gè)相反的極端，拿著一支筆，想了半天也才擠出幾個(gè)字。回想那天……
“開(kāi)始考試！”一句干脆利落的話語(yǔ)打破了喧鬧，個(gè)個(gè)眼光朝門(mén)口投去，是老師來(lái)了，手里捧著一疊白花花的卷子，我心里一緊：“不會(huì)又考試吧！”“千萬(wàn)不要考試啊！”我雙手合十，頂住額頭，心里暗暗祈禱。可是該來(lái)的'總歸來(lái)了，我是縱然有回天之力也無(wú)法改變的定局，只好忍氣吞聲接受這個(gè)事實(shí)。
隨著“嘩啦嘩啦”的聲音，試卷傳遍了每一個(gè)角落。答卷開(kāi)始了，刷刷的寫(xiě)字聲充滿了教師，像饑餓的春蠶在咀嚼鮮嫩的桑葉，可是我兩眼直直地盯著試卷，兩只手托著腦袋在一旁絞盡腦汁，經(jīng)過(guò)大約三四分鐘的苦思冥想后把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了下一道題目，好難呀，我翻動(dòng)著整張?jiān)嚲�，想尋求一絲希望，可是每道題都是那么難，看到別人寫(xiě)得特別順，一會(huì)兒就翻到另一頁(yè)了，這讓本來(lái)就焦躁不安的我更緊張，腦袋越打不開(kāi)。我干脆趴在桌子上放棄了，可又怕考狠剎回到家后那一頓劈頭蓋臉的批評(píng)便又拿起筆投入到那令我處處碰壁的題海離去了。
在一陣撲朔迷離、交頭接耳、東張西望、嘔心瀝血、無(wú)可奈何之后，考試結(jié)束了。
看著別人一個(gè)個(gè)胸有成竹，瀟灑地走出教室，我心里更難過(guò)了，想尋找同桌，從那兒得到一絲安慰，“今天的試卷有點(diǎn)難哦。”我期望她說(shuō)出“是啊”兩個(gè)字，可是沒(méi)想到“今天的試卷太簡(jiǎn)單了，這回肯定滿分了�！彼f(shuō)。我的心情頓時(shí)跌到了萬(wàn)丈深淵。
這次又考砸了。
我趴在桌子上，臉漲得通紅，那止不住的眼淚噴涌而出，一發(fā)不可收拾。
描寫(xiě)心愿的作文600字 篇4
在“隆隆”的炮聲中，嶄新的20xx年來(lái)到了。我看著窗外的煙花，默默地許下了一個(gè)心愿。
前幾天，我滿懷著激動(dòng)的心情，帶著期待走進(jìn)了常州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校和正衡中學(xué)。
剛一走進(jìn)常外，我就看到了一片火樹(shù)銀花，一旁路過(guò)的學(xué)姐笑著對(duì)我說(shuō)：“MerryChristmas！”來(lái)到體育館，我觀看了常外學(xué)生的精彩表演，來(lái)到了學(xué)生的教室。看著教室墻上的無(wú)數(shù)集體或個(gè)人獎(jiǎng)狀，我暗自許下了一個(gè)心愿：愿自己能來(lái)常外讀書(shū)。
回到家后，我對(duì)著爸爸媽媽說(shuō)道：“我想上常外。”然后，我走進(jìn)房間，認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)。
每天回到家后，我一改懶散的毛病，趕緊完成學(xué)校的作業(yè)，拿起英語(yǔ)詞典就看了起來(lái)。先是把不會(huì)的單詞全都圈出來(lái)，然后再一個(gè)一個(gè)拼讀、默寫(xiě)。現(xiàn)在，我已經(jīng)可以把從A到F的大部分單詞都認(rèn)出中文來(lái)了。認(rèn)完單詞后，我打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上找了幾篇英語(yǔ)和語(yǔ)文閱讀理解，開(kāi)始做了起來(lái)。做完后，校對(duì)答案，看看與正確答案有什么差異。
周末在家，我總會(huì)拿出《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè)讀讀背背，或者找一篇沒(méi)有學(xué)過(guò)的課文把中文錄下來(lái)默寫(xiě)。我找了一些奧數(shù)題目打印下來(lái)，思考思考解題思路，開(kāi)闊思維。我找了許多不同類(lèi)型的經(jīng)典古詩(shī)，讀讀背背默默，普及中國(guó)古代文化。
星期六，我來(lái)到了正衡，在參觀了學(xué)校的陳列館，鋪滿墻的榮譽(yù)證書(shū)后，我參加了“智力大沖浪”活動(dòng)。因?yàn)榍捌谧隽藴?zhǔn)備，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都能做出好多。這使我離夢(mèng)想又近了一步。下午離開(kāi)校園，我回頭望著正衡中學(xué)的校門(mén)，我想來(lái)上常外和正衡的愿望愈發(fā)強(qiáng)烈。
回過(guò)神來(lái)，我看著窗外盛放的煙花，愿自己能夢(mèng)想成真。
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