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信心的作文

時(shí)間:2022-07-22 13:50:07 信心 我要投稿

信心的作文錦集10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的信心的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

信心的作文錦集10篇

信心的作文 篇1

  信心,猶如沙漠中的一潭清泉,給了旅人徒步的動(dòng)力;信心,黑夜中的一盞明燈,給路人照亮了前進(jìn)的方向;信心,猶如寒冬臘月里的一枝梅花,給了人們生命的希望……

  著名科學(xué)家居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活最要緊的是信心,樹(shù)立信心,盡自己最大的能力去做好每一件事”,其實(shí),不僅是生活,在我們的事業(yè)、交友中,甚至是學(xué)習(xí)中,信心但是非常重要的,我們都知道,每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)生存,都必須依賴于你的生存技能,那我們也應(yīng)該知道信心是你一切行動(dòng)的開(kāi)始,包括你在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的每個(gè)過(guò)程,有的人在這條道路上跌倒了,就再也沒(méi)有站起來(lái)過(guò),有的人跌倒了,再站起來(lái)時(shí)羽翼豐滿,面向大海。

  “海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”,再輝煌的人都必須備有一顆堅(jiān)定而又強(qiáng)大的內(nèi)心,信心是一直不短滋潤(rùn)他前進(jìn)的活泉。做任何一件事情,沒(méi)有足夠的信心,我想都是很難完成的。信心穿梭于時(shí)空,它遍布我們身邊各處,它的作用足以撐起歲月數(shù)十年的風(fēng)霜磨礪。為生物學(xué)做出巨大

  貢獻(xiàn)的孟德?tīng)柺且晃粋ゴ蠖档脷J佩的科學(xué)家,他用長(zhǎng)達(dá)八年的時(shí)間發(fā)現(xiàn)了基因的自由組合與分離定律,在這漫長(zhǎng)的時(shí)光里,他如果不是有足夠的信心去相信自己的科研成果,他又如何在這條道路上堅(jiān)持不懈的走下去呢?信心是他惟一堅(jiān)持的原因,更是支撐他的動(dòng)力源泉。時(shí)間是每個(gè)人的無(wú)價(jià)之寶,誰(shuí)也不可變賣(mài),但是又有誰(shuí)能夠用這么長(zhǎng)時(shí)間去花在這個(gè)上面呢?孟德?tīng)柕呢暙I(xiàn)絕非一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家,而是屬于全世界!

  人生充滿磨練,補(bǔ)遭遇困難挫折是不可能的,沒(méi)有睡的人生是一帆風(fēng)順的,但是無(wú)論何時(shí),做任何一件事,我們都不要喪失信心,誰(shuí)也不知道,你再多堅(jiān)持一秒鐘接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,但是如果你失去信心了,想想你還會(huì)再堅(jiān)持下去嗎?我想答案在每個(gè)人心中。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”多么的慷慨激昂,多么的信心十足,無(wú)論成功與否,信心都是其中的必要因素,所以不僅要有信心,也更要學(xué)會(huì)在遭遇困境時(shí)樹(shù)立自己的信心、迎難而上!

信心的作文 篇2

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們很多人都缺少自信心。在困難面前,總是覺(jué)得壓力太大,自己這也辦不到?那也不可能。一開(kāi)始就讓自己沒(méi)有路可走,思想就很亂。大家在困難當(dāng)前,應(yīng)該給自己多一點(diǎn)勇氣,也要給自己樹(shù)立自信心,相信自己一定能行!沒(méi)有決心,哪來(lái)行動(dòng)?沒(méi)有行動(dòng),哪來(lái)成功!如果有自信心,我們就可以戰(zhàn)勝一切困難了。

  記得有一次,媽媽買(mǎi)了一輛小單車(chē)。剛買(mǎi)回來(lái),弟弟就學(xué)會(huì)騎了。我見(jiàn)了很不服氣,便要弟弟給我試試。可我卻不會(huì),只會(huì)一只腳在車(chē)上,一只腳在地上滑車(chē)。無(wú)奈,我只好讓給弟弟玩。我看著飛快騎車(chē)的弟弟,心想,我一定要超過(guò)你。從那天開(kāi)始,我天天練習(xí)騎車(chē),因?yàn)槲疫不會(huì)控制車(chē),所以我只能一只腳在車(chē)上,一只腳在地下。這樣過(guò)了幾天,我也能兩只腳一起上去了,還不要?jiǎng)e人幫我扶車(chē)。可我還不如弟弟騎車(chē)的花樣多,我不能因?yàn)闀?huì)騎了就不去努力,我要比弟弟騎得還好,因?yàn)槲沂墙憬。就這樣,我又開(kāi)始了天天練花樣,我相信總有一天我會(huì)比弟弟騎得好的。過(guò)了一段時(shí)間,我覺(jué)得自己可以超過(guò)弟弟了,便請(qǐng)來(lái)媽媽當(dāng)裁判,要和弟弟比賽騎車(chē),看誰(shuí)更厲害。結(jié)果,我比弟弟騎得更穩(wěn),花樣更多。于是,媽媽裁定,我贏了弟弟。

  雖然我不能改變天氣,但是我可以改變心情。雖然我不能改變?nèi)菝玻俏铱梢哉宫F(xiàn)笑容。雖然我不能改變過(guò)去,但是我可以改變未來(lái)。雖然我不能事事如意,但是我可以事事盡力。因?yàn)槲抑,這是自信心的源泉。

信心的作文 篇3

  “信心是一根柱子,能撐起精神的廣袤的天空;信心是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影!毙判,是我們?nèi)松闹破。它可以化渺小為偉大,化平庸為神奇?/p>

  我看過(guò)這樣一則故事:好萊塢的一位著名演員,在接受片約時(shí),導(dǎo)演給他出了一個(gè)考題:讓他在所有參加競(jìng)選的人面前表演一下信心。接到考題后,這位演員當(dāng)即回頭對(duì)身后的所有競(jìng)選者高呼:“我被錄取了!我被錄取了!你們回去等下一次機(jī)會(huì)吧!”就這樣,他贏得了本次片約。

  可以說(shuō),這位演員,正是憑借對(duì)自己演技的信心,才能成功地被錄取。我們可以想象,如果這位演員在接到導(dǎo)演給出的題目時(shí)信心不足,他就可能被淹沒(méi)在眾多競(jìng)爭(zhēng)者之中,從而失去一次展示自我的機(jī)會(huì);而如果這位演員沒(méi)有非常扎實(shí)的基本功,沒(méi)有獨(dú)樹(shù)一幟的即興表演技能和成竹在胸的信心,也不會(huì)在眾多表演高手中脫穎而出。

  談到這里,我想起了小澤征爾。在一次樂(lè)隊(duì)指揮中,面對(duì)評(píng)委所給出的“問(wèn)題”樂(lè)譜,他信心滿滿地認(rèn)定“是樂(lè)譜錯(cuò)了”,而沒(méi)有像其他指揮家那樣,只是一遍又一遍地從樂(lè)隊(duì)中找毛病。正是小澤征爾這種對(duì)自己技能和水平的信心,才贏得了評(píng)委的認(rèn)可,并最終摘得桂冠。

  試想,如果小澤征爾不具信心,也像別的指揮家一樣只會(huì)一味迷信樂(lè)譜,在樂(lè)隊(duì)里亂“下功夫”,他就永遠(yuǎn)也走不出這個(gè)小小的“迷宮”;如果小澤征爾也像其他指揮家一樣不信心,只去懷疑自己的思考,那么他的的'音樂(lè)天賦就不會(huì)被世界發(fā)現(xiàn)和欣賞。高爾基說(shuō)過(guò):“只有滿懷信心的人,才能在任何地方都把自己沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的理想!毙判氖且环N內(nèi)在的精神力量,它能鼓舞人們?nèi)ヌ魬?zhàn)困難,不斷進(jìn)步。

  當(dāng)然,又何止于這些我們耳熟能詳?shù)拿耸论E呢?其實(shí),在我們的日常生活中,普普通通的人和事,也都無(wú)一不彰顯出這一道理。

  還記得在一次學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們隊(duì)參加的是百米接力賽。賽前,我們都信心滿滿,氣壯山河誓奪第一!比賽時(shí)更是意氣風(fēng)發(fā),配合有致勢(shì)如破竹,結(jié)果當(dāng)然意料之中,我們一舉拿下第一名!這更讓 我體會(huì)到了,信心心,對(duì)于做任何事都十分重要。當(dāng)我們心懷信心時(shí),就會(huì)勇氣倍增,能夠放下心理上的種種負(fù)擔(dān),一路向前,我們就會(huì)成為領(lǐng)跑者,讓自己綻放出更加耀眼的光芒!

  信心是人生的助推器,是遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,是通往成功的必不可少的重要因素。一個(gè)人一旦失去信心,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,一蹶不振,相反地,如果深具信心,就可能產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力,燃出智慧的火花,駛向成功的彼岸。

信心的作文 篇4

  人的一生中,時(shí)時(shí)刻刻都必須要充滿信心,否則將一事無(wú)成。在下面一件事中,我充滿了信心,取得了成功。

  二年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)學(xué)得不怎么好, 每次考試都得不了高分,導(dǎo)致我對(duì)數(shù)學(xué)毫無(wú)信心。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我依舊沒(méi)有信心,考的成績(jī)還是80多分。我垂頭喪氣的回到家里,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子你這樣數(shù)學(xué)成績(jī)還是提不上去啊,干什么事都要充滿信心,只有信心十足才能考出優(yōu)異的成績(jī)。

  媽媽的話如黑暗中的一盞明燈,點(diǎn)亮了我前進(jìn)的道路。它幫我找到了自己的不足之處——缺乏自信心。于是,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),找回失落已久的自信心。

  練習(xí)題、考試卷······我沉寂在數(shù)學(xué)的海洋之中。終于,又一次的數(shù)學(xué)考試來(lái)臨了。我信心十足的在考場(chǎng)上答題,有仔仔細(xì)細(xì)的檢查。功夫不不有心人,我的辛勞沒(méi)有白費(fèi),雪白的試卷上那鮮紅的“100”分是我欣喜若狂,手舞足蹈。

  此后無(wú)論哪一門(mén)功課,我都滿懷信心的對(duì)待,結(jié)果都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  有信心的人可以畫(huà)渺小為偉大,化平庸用為神奇。讓我們充滿信心面對(duì)生活,面對(duì)一切吧!

信心的作文 篇5

  我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū),其中一篇《保證要考第一名》的文章深深地吸引了我的眼球。

  文章介紹了我國(guó)女科學(xué)家林蘭英。小時(shí)候,林蘭英的家境不富裕,父母無(wú)力同時(shí)供養(yǎng)幾個(gè)孩子上學(xué)。一天晚上,母親把她叫到跟前說(shuō):“蘭英,一個(gè)姑娘,就別再上學(xué)念書(shū)了,你幾個(gè)姐姐都在干活養(yǎng)家。你下學(xué)期就別念了!绷痔m英知道家里不富裕,對(duì)媽媽說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里規(guī)定,考試得第一名能免除學(xué)費(fèi)!蹦赣H想:就讓她再讀半年,到時(shí)候,她就會(huì)死心的。就這樣,林蘭英更加用功讀書(shū),別人學(xué)習(xí)她在學(xué),別人不學(xué)時(shí)她也在學(xué)。功夫不負(fù)有心人,在整個(gè)中學(xué)六年學(xué)習(xí)中,她一共得了十二個(gè)第一名,母親的臉上終于綻放出欣慰的笑容。

  給我印象最深的是林蘭英上了初中,班里就她一個(gè)女生,所有的男生都瞧不起她,不和她說(shuō)話。但是,她不灰心,反而更增強(qiáng)了考第一名的決心。于是,她上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí)。經(jīng)過(guò)半年的努力,她真的考了第一名,學(xué)校把這一學(xué)期的學(xué)費(fèi)全免了。母親卻認(rèn)為這只是個(gè)偶然,就讓她再讀一學(xué)期。第二個(gè)學(xué)期末,林蘭英又拿著第一名的獎(jiǎng)狀向母親報(bào)喜。母親很吃驚,知道自己低估了女兒。

  林蘭英對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度深深影響著我。記得一次單元測(cè)試,試卷剛發(fā)下來(lái),我在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了我這單元的語(yǔ)文考試卷,我的心“砰砰”直跳,腦子里想該怎么辦才好。林蘭英好像就在我身邊,微笑著對(duì)我說(shuō):“考試不應(yīng)該作弊,應(yīng)該靠自己平時(shí)努力學(xué)習(xí),考出真實(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī),才是快樂(lè)的!”我好像受到了啟發(fā),把試卷交給了學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)委員帶著懷疑的眼神看著我,我的心中如放下一塊沉重的巨石。

  是呀!我們應(yīng)該像林蘭英那樣,熱愛(ài)學(xué)習(xí),努力成長(zhǎng)為有用人才,為祖國(guó)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

信心的作文 篇6

  自信,是星,帶我們邁出第一步;自信,是船,帶領(lǐng)我們駛向成功的小島;在面對(duì)失敗時(shí),讓我們重新拾起自信,重新出發(fā)!

  五年級(jí)時(shí),我和葉子一起去公園玩。葉子撇下我,一個(gè)人在公園里騎著自行車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒,葉子回到我身邊,說(shuō):“婷,你怎么不去玩啊?”我憤憤地說(shuō):”也不知道是哪個(gè)沒(méi)良心的家伙,撇下我一個(gè)人跑了!比~子拉著我的手,撒嬌地說(shuō):“婷,不要生氣了啦!蔽倚χ昧怂念^說(shuō):“我怎么會(huì)和你生氣嘛,傻瓜!比~子笑著說(shuō):“我就知道你不會(huì)和我生氣。婷,我教你學(xué)自行車(chē)好不好?”我說(shuō):“好啊。不過(guò)你要有耐心哦,我這榆木可不好教哦!比~子拍拍胸脯說(shuō):“有我這名師在,怎么會(huì)教不會(huì)你?”我笑了,說(shuō):“你呀,真是王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸!

  葉子推來(lái)自行車(chē),對(duì)我說(shuō):“坐上去吧。”我剛剛坐上去,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)摔了下來(lái)。葉子在一旁哈哈大笑,我瞪了她一眼,又重新嘗試。終于,在摔了好幾次后,我終于搖搖晃晃地坐上了自行車(chē)。葉子又說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始前進(jìn)!”我疑惑地說(shuō):“怎么走啊?”葉子敲了敲我的腦袋,說(shuō):“當(dāng)然是踩腳踏板啊。”我的腳剛剛踩上去,連人帶車(chē)一起摔了下來(lái)。葉子扶起我,說(shuō):”我來(lái)幫你。”我又重新坐上自行車(chē),葉子在后面扶著,我在前面踩。剛剛有點(diǎn)起色,我又摔了下來(lái),這次還連累了葉子,我忙問(wèn):“葉子,你沒(méi)事吧?”葉子笑了笑:“沒(méi)事,繼續(xù)!蔽矣兄匦伦狭俗孕熊(chē),這次比上次走了更遠(yuǎn),我說(shuō):“葉子,你放開(kāi),我試試。”葉子聽(tīng)話的放開(kāi)了,葉子剛放開(kāi),我就摔了個(gè)四腳朝天。葉子跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“你沒(méi)事吧?”我搖搖頭,說(shuō):“沒(méi)事,咱繼續(xù)!蔽矣忠淮巫狭俗孕熊(chē),這一次,我終于有了一點(diǎn)兒起色,可是,我又一次覆舟了。這一次,我徹底灰心了,覺(jué)得自己好差,什么都學(xué)不會(huì)。

信心的作文 篇7

  學(xué)習(xí)的道路坎坎坷坷,一不留神就會(huì)跌跤,馬虎的我怎能不摔跤呢?在以往,堅(jiān)強(qiáng)的我總是跌倒了又起來(lái)?墒,在上學(xué)期,我真的,真的感覺(jué)到自己失去了一樣寶貴的東西——自信。

  在上學(xué)期,有一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是不太理想。我開(kāi)始緊張,開(kāi)始害怕考試,我的信心也漸漸地消失。一聽(tīng)到“考試”這個(gè)詞我就心驚膽寒,生怕又會(huì)考70幾分。一次數(shù)學(xué)考試后,老師批完試卷把我叫到身邊,遞給我試卷。我驚呆了,不敢相信自己的眼睛。這試卷不是挺簡(jiǎn)單的嗎?我怎么,怎么……我看著一個(gè)又一個(gè)紅叉叉想著。老師帶著責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“張杰,這次考試這么簡(jiǎn)單,你怎么只考了79分啊!”我低下了頭,不敢吱聲。接著,教師又給我看了幾張?jiān)嚲,就連平時(shí)成績(jī)不太好的同學(xué)都考了90分!皬埥,你平時(shí)不是挺懂的嗎?怎么一到考試……”邱老師接著說(shuō),“張杰,你知道嗎?你這樣下去別說(shuō)考90多分,連考70分都有困難!”我不敢抬頭看老師,不敢望著他那嚴(yán)肅的眼神。我的眼眶潤(rùn)濕了,眼淚就快滴落下來(lái)了,但我強(qiáng)忍著,我不能哭!因?yàn)槲也](méi)有放棄。就在此時(shí),我下定決心,我要努力,我要找到自己的信心!

  在我的努力下,接下來(lái)的考試我終于考出90分以上。我的信心又回來(lái)了,我的心里又燃起了一把為學(xué)習(xí)而奮斗的熊熊烈火。讓我用這顆來(lái)之不易的信心在學(xué)習(xí)的跑道上沖刺吧!

信心的作文 篇8

  一次表演,我感受到了從未有過(guò)的自信。大家給我的鼓勵(lì),給我的支持,使我信心百倍,就如同一縷春風(fēng),將陪伴我的一生。 就在正月初三的傍晚,我顯得很緊張,因?yàn)槲乙?dāng)著那么多親戚的面表演。我的第一個(gè)節(jié)目是小品,是我和表哥一起表演的。只覺(jué)得在我表演的時(shí)候,觀眾們的笑聲一直沒(méi)有停,等我們表演完后,大家發(fā)出雷鳴般的掌聲。我心里便有了一絲喜悅,特別是在觀眾互動(dòng)的時(shí)候,一位觀眾說(shuō):“他們表演得都很棒,尤其是妮妮,她的表情——一種傲慢演得太好了,不過(guò)余愷也很棒!蔽业男睦锵癯粤嗣厶且粯樱鹱套痰,這些話更使我有了自信。

信心的作文 篇9

  上課鈴響了,語(yǔ)文老師抱著一摞作文本健步走進(jìn)教室。不用問(wèn),這節(jié)課準(zhǔn)是寫(xiě)作文。果然,老師微笑地說(shuō):“作文最能反映一個(gè)人的語(yǔ)文水平,你們要寫(xiě)好進(jìn)入初中的第一篇作文!

  蘭是一個(gè)聰明的女孩,小學(xué)作文成績(jī)一直不錯(cuò),但她自己讀來(lái)總覺(jué)得比書(shū)上的范文差很多。她想起了爸爸的叮囑:“一定要爭(zhēng)取給老師一個(gè)好印象!碧m有些躊躇。幾經(jīng)猶豫,她小心翼翼地從書(shū)包里掏出一本精裝作文書(shū),放到抽屜里,慌慌張張地翻了幾頁(yè),選了一篇自己比較滿意的作文,偷偷抄了下來(lái)。

  又是一節(jié)作文課,語(yǔ)文老師說(shuō):“上次作文,很多同學(xué)都寫(xiě)得不錯(cuò),有蘭、凌、潔、晴……”念完名字后老師又拿起一篇作文,微笑著說(shuō):“蘭的這篇作文非常好,我念給大家聽(tīng)一聽(tīng)。”老師富有感情地讀起來(lái)!按汗饷髅模f(wàn)物復(fù)蘇。桃樹(shù)上開(kāi)滿朵朵粉紅色的小花……”同學(xué)們都望著蘭,那目光有贊許,有羨慕,有嫉妒……蘭羞紅了臉,低下頭,渾身上下不自在,如坐針氈一樣。老師讀完后,接著便是一陣掌聲,那么熱烈。蘭越是羞愧,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。蘭很后悔,簌簌地掉下幾顆“金豆子”……

  第二次作文,蘭拋棄了那本精美的作文書(shū),用自己靈活的頭腦編織了一篇美麗的童話。老師的評(píng)語(yǔ):“比上一篇大有進(jìn)步。”蘭很高興,感到心里很踏實(shí)。

  從此,蘭的作文有了很大的進(jìn)步。她不再對(duì)自己沒(méi)信心,而是用“心”去寫(xiě)作。

信心的作文 篇10

  人生需要自信。自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無(wú)緣。

  喬諾·吉拉德,美國(guó)有史以來(lái)最著名的銷售大王。他出生在美國(guó)的一個(gè)貧民窟,比人們想象中的還要貧困,在很小的時(shí)候他上街去擦皮鞋補(bǔ)貼家用,最后連高中都沒(méi)有念完就輟學(xué)了。他的父親總是說(shuō)他根本不可能成才。父親的打擊一度讓他失去自信,甚至有一段時(shí)間,他連說(shuō)話都會(huì)變得結(jié)結(jié)巴巴。幸運(yùn)的是,他有一個(gè)偉大的母親。是她常常告訴喬諾·吉拉德:“喬,你應(yīng)該去證明給你爸爸看,你應(yīng)該向所有人證明,你能夠成為一個(gè)了不起的人。你要相信這一點(diǎn):人都是一樣的,機(jī)會(huì)在每個(gè)人面前。你不能消沉、不能氣餒。母親的鼓勵(lì)重新堅(jiān)定了他的信心,燃起了他想要獲得成功的欲望,他變成一個(gè)自信的人!從此,一個(gè)不被看好,而且背了一身債務(wù)幾乎走投無(wú)路的人,竟然在短短3年內(nèi)被吉尼斯世界紀(jì)錄稱為“世界上最偉大的推銷員”。而且至今還保持著銷售昂貴商品的空前紀(jì)錄——平均每天賣(mài)6輛汽車(chē)!一直被歐美商界當(dāng)成“能向任何人推銷出任何產(chǎn)品”的傳奇式人物。我們能夠從他那傳奇式的人生中看到:人生需要自信!而從被譽(yù)為日本推銷之神的原一平的成長(zhǎng)生涯中,我們也一樣能夠看到:人生需要自信。原一平長(zhǎng)得身材矮小,25歲當(dāng)實(shí)習(xí)推銷員時(shí),身高僅1。45米,又小又瘦,橫看豎看,實(shí)在缺乏吸引力,可以說(shuō)是先天不足。然而,這一切并沒(méi)有打垮原一平,相反愈挫愈勇的他,內(nèi)心時(shí)刻燃著一把“永不服輸”的火焰,憑著“我不服輸,永遠(yuǎn)不服輸!”、“原一平是舉世無(wú)雙,獨(dú)一無(wú)二的!”的超自信自強(qiáng)心態(tài),成功的用淚水和汗水造就了一個(gè)又一個(gè)的推銷神話,最終成為日本保險(xiǎn)推銷第一人。

  自信,可以說(shuō)是英雄人物誕生的孵化器,一個(gè)個(gè)略帶征服性的自信造就了一批批傳奇式人物。然而,自信不僅僅造就英雄,也成為平常人人生的必需,缺乏自信的人生,我相信必是不完整的人生。我自己也有深刻體會(huì)。

  因?yàn)槲业男撵`有一種信念在支撐著我,那就是成功、我要成功,所以,我的人生之路一直走得很好。這一切的結(jié)果,決定于我自己堅(jiān)定的信心,堅(jiān)韌不拔的意志。

  朋友們,請(qǐng)記住:一定要充滿自信,因?yàn)槿松枰孕,自信讓人成功?/p>

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