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【精華】欣賞話題作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的欣賞話題作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
欣賞話題作文 篇1
一個(gè)碩大的頭顱,一雙水靈靈的小眼睛,兩片豐厚的嘴唇,一對(duì)巨大的耳垂,還有一個(gè)普渡眾生的大鼻梁,是不是很容易讓人聯(lián)想起《西游記》中的如來佛祖?不過不要誤會(huì),雖然我崇拜他老人家法力無邊,但我寫的是我的自己。
能與自己所崇拜的人長(zhǎng)相雷同,自然是一件頗為快意的事。于是我也日漸信心高漲,有無數(shù)美好的夢(mèng)想。有一個(gè)科學(xué)家,經(jīng)歷無數(shù)不眠之夜后,走上了諾貝爾獎(jiǎng)臺(tái),那是我;有一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員,射進(jìn)了無數(shù)個(gè)球,直踢得對(duì)方球員瞠目結(jié)舌,世界杯拿回家裝開水,那是我;高歌可以撼云,低唱可以繞梁,有一位歌唱家,讓億萬歌迷為之瘋狂,那是我……
也許理想總是為了補(bǔ)償現(xiàn)實(shí)的遺憾:現(xiàn)實(shí)中我遇到難題,常常唉聲嘆氣;當(dāng)足球飛向我時(shí),我不知所措,抱頭就逃;說起唱歌,一個(gè)大嗓門,破得連銅鑼都自嘆弗如……現(xiàn)實(shí)與理想的矛盾,讓我尋找統(tǒng)一的`和諧:你可以看見一個(gè)雖然怕難題,卻從不放棄的人;你可以看見輸了球,私下里買一個(gè)來在酷日下苦練的人;你可以看見每天在晨光熹微中深呼吸、練嗓門的人……
我從來沒有為自己的缺點(diǎn)而憂傷,因?yàn)槲疫有彌補(bǔ)他們的機(jī)會(huì)。每個(gè)人不會(huì)生來都是天才,但人人都有成為天才的機(jī)會(huì)。
我欣賞我自己,我相信我有別人不可比擬的長(zhǎng)處。我欣賞我自己,我相信我有彌補(bǔ)自己缺點(diǎn)的能力。欣賞自己,意味著自信,自信的人才能用激情燃燒自己,放出光和熱,讓別人看到你那勃發(fā)得能量,并為之感染。我一直以為太陽是完美的,可有一天看日落,我驚奇的發(fā)現(xiàn)它的最后一絲光消失在遠(yuǎn)處的一棵大樹的兩片樹葉之間。它的消失是多么渺小與不完美。原來世界上完美的東西只有大自然,而大自然并不是一個(gè)個(gè)體,而是由世間萬物所組成。我突然明白,我們的一生也是不完美的,但我們要懂得欣賞自己,在自信與不斷地探求中完善自己,這時(shí)你會(huì)覺得自己正走向完美。
你欣賞自己了嗎?
欣賞話題作文 篇2
欣賞是三月的春風(fēng),溫暖而和煦;欣賞是七月的藍(lán)天,亮麗而清明;欣賞是十月的紅楓,熱情而奔放;欣賞是冬月的飄雪,純潔而美麗。
學(xué)會(huì)欣賞,才能感悟到生活中那些溫暖與美好。
當(dāng)你看到從山頂飛湍而下的瀑布,當(dāng)你看到從泥土里探出腦袋的小草,當(dāng)你看到千辛萬苦破繭而出的蝶,當(dāng)你看到飛往北方的候鳥時(shí),請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞。欣賞這無限神奇的造物主,它不僅創(chuàng)造了人類,這奇妙無窮的大千世界也是出于它的一雙妙手。自然的演變興衰交替都有其潛藏的規(guī)律。在欣賞的同時(shí),我們不斷地探索發(fā)現(xiàn),才有如今這般的發(fā)展。若非學(xué)會(huì)欣賞,人類又怎么享受這大自然的純美呢?
當(dāng)你看到殘疾的舞者在舞臺(tái)的燈光下華麗地旋轉(zhuǎn),當(dāng)你看到弱小的女孩在床邊含淚照顧不久將辭世的母親,當(dāng)你看到年邁的老者為了維持生計(jì)而不得不出賣勞力時(shí),請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞。欣賞他們面對(duì)生活的磨礪而頑強(qiáng)不屈、艱苦奮斗的精神品質(zhì)。學(xué)會(huì)欣賞這些平凡中的偉人,不僅僅是對(duì)他人的'肯定,同時(shí)也是對(duì)自己的一次提升,將你所欣賞的品質(zhì)澆鑄到自己的血液里從而完善自我。
你是否能想象:一個(gè)天真的孩子因?yàn)殚L(zhǎng)輩的一個(gè)欣賞的眼神,而努力讓自己變得更好;一個(gè)純真的學(xué)子因?yàn)槔蠋煹囊痪淇隙ǖ脑捳Z,而努力奮斗;一個(gè)浪漫的少女因?yàn)橥榈囊粋(gè)贊揚(yáng)的手勢(shì),而開心上好一陣子。請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞,給予他人欣賞對(duì)你來說可能只是微不足道的小事,然而卻會(huì)給被欣賞的人帶去潛移默化的影響,甚至能改變一個(gè)人的一生。
每個(gè)人都希望自己能得到他人的欣賞,這是對(duì)自身價(jià)值的一種肯定、一種尊重。因?yàn)樾蕾p而衍生出向更好的方向發(fā)展的動(dòng)力,努力去改變自己,提升個(gè)人的水平。在自身價(jià)值得到提高的同時(shí),也推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。顯然,社會(huì)也需要欣賞這樣的一種推動(dòng)力。學(xué)會(huì)欣賞,我們的生活會(huì)變得更加美好;學(xué)會(huì)欣賞,人與人之間的距離隨之拉近,我們便會(huì)浸潤(rùn)在和諧輕松的氛圍中。
學(xué)會(huì)欣賞,舞動(dòng)生命的彩綢,書寫綺麗的篇章,共同繪制那溫暖而美好的藍(lán)圖吧!
欣賞話題作文 篇3
有一只聰明而冷靜的貓頭鷹,每天聽著樹下的小雞爭(zhēng)吵、搶食的喧鬧。它總是靜靜地旁觀,認(rèn)真地工作,快樂地生活著。小雞的吵鬧不曾影響它的生活方式,也不曾使它介入爭(zhēng)吵的漩渦里。有一天,小雞終于忍不住,問它為何總是那么快樂?聰明的貓頭鷹說:“看看春天的新綠,欣賞夏天的花紅,享受秋天的收獲,接受冬天的深沉,我太忙了,沒時(shí)間去吵。”
欣賞執(zhí)著,但不欣賞固執(zhí)。一直不喜歡西西弗斯和精衛(wèi)填海的故事,我認(rèn)為用這兩個(gè)故事來教育人們堅(jiān)持和執(zhí)著是錯(cuò)誤的。因?yàn)槲倚蕾p執(zhí)著,但不欣賞固執(zhí)。西西弗斯的石頭永遠(yuǎn)推不完,精衛(wèi)的石頭也永遠(yuǎn)銜不完。既然是永遠(yuǎn)都不可能的'事,那又何必浪費(fèi)時(shí)間和生命去做呢?也有人說這是“知其不可為而為之”的英雄精神,但我相信孔老夫子在說這句話的時(shí)候肯定是心中有希望的,他相信執(zhí)著的去做終會(huì)有結(jié)果的。所以說有希望的是執(zhí)著,沒有希望的是盲目的固執(zhí),我不喜歡這種盲目的固執(zhí)。
因此對(duì)于西西弗斯的故事,我喜歡另外一種幽默的說法。有人問西西弗斯,你每天推上去,又掉下來,你不覺得傻嗎?西西弗斯回答說:“推上去是我的事,是我的工作,掉下來是他們的事,和我無關(guān)。只要他們付我工錢了,我又何樂不為?再說了,它每天都掉下來才好呢,這樣我明天就又有工作了,永遠(yuǎn)不會(huì)失業(yè),多好!”這里的西西弗斯就不是盲目的固執(zhí),而是執(zhí)著了,因?yàn)樗邢M,明天的工作就是他的希望?/p>
欣賞話題作文 篇4
我知道,到現(xiàn)在你還沒喝過清水.所以我捧著杯子,想你能喝一口.用我的杯子,我們一起分享.我想看到杯沿上你的唇痕.我想聽到空氣里你的喘息,讓我知道你還好.
我知道,到現(xiàn)在你還睡在操場(chǎng)街角.所以我抱著我的棉被,想你得到它的二分之一.擁有我的也是你的溫暖.我們一起分享.我想感覺你身體傳來得溫度,觸摸你溫?zé)岬募∧w,讓我知道你還好.
我知道,到現(xiàn)在你已經(jīng)失去了你最愛的和最愛你得人.所以我牽著我愛的和愛我得人,想你與他們中的一個(gè)擁抱.抱著我的也是你的寶貝.我們一起分享.我想看到你滿足的笑容,聽到你無憂的笑聲,讓我知道你還好.
我有的一切,我都愿和你分享.
我的同學(xué),我的老師,我的課桌,我的書本都會(huì)寫上你的名字.
分享清水,分享食物,分享親人,分享關(guān)懷.
我想為你做點(diǎn)什么,可我只能在心里一遍一遍的祈禱:希望你是好好的.
孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領(lǐng)略你眼中的精彩?
山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
那份默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺,還有向往。鐘子期既死,伯牙亦無心茍活于世。于是摔琴自棄。分享,卻也如此凄涼。
“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!痹乱骨遢x遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。相思豈是一個(gè)人的事,在千里之外,有人與你共同分享相思的苦酒?嗪蟊闶翘穑窒砗蟊闶强鞓。寂寞的醞釀,思念的醇香。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內(nèi)的思念,卻充盈在世間。別擔(dān)心一人承受,隨時(shí)都有人與你分享……
失去后才知道珍惜,擁有時(shí)卻毫不在意。于是李煜嘆道:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改!眹(guó)破山河在,城春草木深。故國(guó)重游,無限江山。當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄,獨(dú)自感傷的時(shí)候,需要有人來分享他的悲涼。那會(huì)是誰呢?他的國(guó)家在風(fēng)中沉睡,他要向風(fēng)兒寄托他的哀思,向雨兒傾訴他的`悲苦。淅淅瀝瀝的一場(chǎng)春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原來有時(shí)分享的不只有快樂,還有苦痛。
執(zhí)著的追求需要不懈的努力,而阿炳卻在獨(dú)自守著那份感覺。那同樣是在追求,對(duì)音樂以美的無限向往。他希望人們能夠分享他的快樂,那就是對(duì)“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動(dòng)了人們內(nèi)心深處的那根弦,輕輕一捻,便生出無限情愫。那對(duì)美的欣賞,如果美單單只存在于世,而無人欣賞無人分享,那將會(huì)如枯萎的花,一瓣一瓣凋謝,落了一地的哀傷。分享美的一切,便是對(duì)生活的信仰。
分享是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。
快樂的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。
欣賞話題作文 篇5
今天我來到了順寶行駕校學(xué)習(xí)。駕校的老師打開了電腦,為我們?cè)敿?xì)講解了車的構(gòu)造。原來汽車和人體一樣,也有器官、骨架。比如:汽車的眼睛就是前面的大玻璃,正駕駛可以透過大玻璃來觀察路況。 汽車上還有皺紋,就是后玻璃上面的黑色橫線,長(zhǎng)得就像老年人額頭上的皺紋一樣,它的學(xué)名叫后窗電加熱絲。它的作用是車玻璃上起霧的時(shí)候,只要司機(jī)按一下前面的按鈕,電加熱絲就會(huì)大展身手讓后面的霧散開,讓司機(jī)看到后面的路況 ;我還認(rèn)識(shí)了汽車的. 內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī),它是汽車的心臟 。汽車的血液當(dāng)然不是紅色的,如果沒有血液,汽車就不工作了,你猜到了吧,汽車的的血液就是汽油 。那么汽車的手腳是什么呢?哈哈,就是輪胎。
緊接著,老師又為我們介紹了交通規(guī)則:禁止的字眼真多,什么禁止轉(zhuǎn)彎,禁止鳴笛等等,如果違反了就會(huì)被攝像頭拍到,不僅罰款還會(huì)扣分,駕照上只有12分,如果扣完了,就需要重新考駕照。聽了老師的話,我決定一定要當(dāng)一個(gè)遵守交通規(guī)則的司機(jī),爭(zhēng)取一分不被警察扣掉。在學(xué)習(xí)大馬路上常見標(biāo)志的過程中,老師要求我們互動(dòng),要求學(xué)員們搶答。這么多的問題全都沒有難住我,我一直搶答,得了第一名呢!
開始筆試了,只有得了滿分才可以開真正的汽車。所以盡管題很簡(jiǎn)單,我卻非常謹(jǐn)慎,每題都讀兩遍,老師快速地閱卷后,我是滿分,太棒了!
終于可以上路了,汽車腳下有三個(gè)踏板,剎車、油門和離合。頭一次開車,我的心砰砰直跳,只要一踩油門,汽車就會(huì)嗖地一下竄出去,一股風(fēng)迎面撲來,我感受到了速度的快樂,開車的感覺真是爽快!可是我也遇到了狀況,雖然路不長(zhǎng),但是一路上紅燈不斷,走走停停。城里的轉(zhuǎn)彎也很多,我一緊張還差點(diǎn)撞到旁邊的墻上,哎呀!額頭出汗了,差點(diǎn)就闖禍了。第一次開車真是跌跌撞撞,看來開車真不能太放松,還是小心點(diǎn)的好。
開車游了一圈后,老師帶我們回到了駕校,她高興地告訴我們考試合格了。她為我們照了照片,卡片機(jī)響了一陣,駕照做好了,上面還有我的名字,年齡呢?既×笋{照,我感到很自豪!以后再來到這個(gè)城市我就可以直接取車上路了!
同學(xué)們,你們想知道這個(gè)駕校在哪里嗎?這里就是大同的I do職業(yè)體驗(yàn)館,在這里我們可以像大人一樣做很多的工作:廚師,電臺(tái)主持人,模特,消防員——有機(jī)會(huì),你們也來體驗(yàn)這些有意思的活動(dòng)吧!
欣賞話題作文 篇6
隨著年齡的增長(zhǎng),在某些事上,我認(rèn)為堅(jiān)持是沒有必要的。
不覺得你學(xué)習(xí)好,也看不慣你所謂的堅(jiān)持就會(huì)成功,明明就是解不出的數(shù)學(xué)題,你卻埋著頭,一張張草稿紙的堅(jiān)持著。我面帶不屑的笑道:“做不出就別做了!
你只顧低著頭,固執(zhí)道:“再給我五分鐘,我一定可以。”我近看無語,就默默走開,暗想:“反正你現(xiàn)在做出來了,考試也沒這么多時(shí)間給你!
但在那次考試中,你卻意外地超過了我。我不敢置信,轉(zhuǎn)過頭,看你笑得靦腆,那本欲脫口而出的質(zhì)疑,卻被留在了舌尖,想問,卻怕從你口中得到“堅(jiān)持”的答案。
我開始疑惑,堅(jiān)持,我是否需要堅(jiān)持。想要向你學(xué)習(xí),卻又拉不下面子,也害怕會(huì)堅(jiān)持不下去,做不到和你一樣。
但我的懷疑敗在了你的改變上,你變得更好,一次次考試中更加優(yōu)異的成績(jī),那手持獎(jiǎng)狀時(shí)自信的笑容,那做得越來越熟練的數(shù)學(xué)題。
我在關(guān)注你,開始欣賞你,開始向你學(xué)習(xí),想做到你一樣的堅(jiān)持,不怕面對(duì)那些難題,想和你一樣優(yōu)秀。
我表達(dá)了對(duì)你的欣賞,并贊美了你,以為你會(huì)像當(dāng)初的我一樣,對(duì)我調(diào)笑幾句,但你沒有。你抬起頭,認(rèn)真地注視我,依舊說起了那句“固執(zhí)”的.話:“堅(jiān)持就會(huì)勝利,這準(zhǔn)沒錯(cuò)。”
聽到了這句你掛在口邊的話,現(xiàn)在我卻沒有了當(dāng)初對(duì)你的嘲笑,因?yàn)槲蚁嘈帕,你做到了你所說的,你就是榜樣!
欣賞你,欣賞你“固執(zhí)”的話:“堅(jiān)持就是勝利!”欣賞你堅(jiān)持所說的并努力去做,欣賞你所帶來的正能量——令我也開始相信所謂堅(jiān)持。
欣賞話題作文 篇7
海風(fēng)依附著夏日的蟬鳴吹來,一陣余音在綠葉間徘徊,久久不散2。蟬鳴也隨著夜晚里的熒光,一陣接著一陣,仿佛演習(xí)許久的圓舞曲,奏著盛夏的大提琴。
風(fēng)將幾片葉吹落于灌木叢,我看見有點(diǎn)點(diǎn)熒光從中升起。帶著夜明珠一般的光芒,“噗嗤噗嗤”扇動(dòng)著翅膀。就像瀑布飛流下濺起的水花,在一片銀光中閃著別樣的光芒,螢火蟲仿佛是月下精靈,背上提著燈,就這樣飛向溫暖的地方。
但我卻閉上眼睛,被螢火蟲包圍時(shí),我不著急觀看她月下的舞步。
我更喜歡她的歌喉。
引領(lǐng)著舞蹈,一下一下,翅膀拍打風(fēng)的音樂。我細(xì)細(xì)2地聆聽,我可以知道她是怎樣發(fā)光,怎樣在這黑暗里跳躍。我知道她的舞步,她踮著腳在風(fēng)里旋轉(zhuǎn)的姿勢(shì)。不用眼睛,用耳朵聆聽——她流過耳畔的聲音,用心靈想象——她顫動(dòng)的觸角,以及張開的雙翅。我甚至可以聽到她在唱歌,比舞蹈更加重要,是夜里用腹腔低吟淺唱的聲音。
蟬鳴蓋不過螢火蟲的聲音,她慢慢地靠近我,一步步,一步步,最終似欣喜地一笑,就這樣停了聲音,滿意地落幕。今日的她有一個(gè)好的觀眾,愿意欣賞她的觀眾。
蟬先生的大提琴依舊在繼續(xù),沒有了星光,黑暗中他的`聲音低了,帶了迷人的低沉。
我找不到蟬,他是夜間的忍者,隱匿于深色綠葉里,專心致志醉心于自己的演奏。
這一次我不用閉眼,黑暗纏住了我的視線,但我依舊欣賞蟬聲之美。
并不是與人一般用手指演奏的音樂,就仿佛拿琴弦摩挲著樹皮,窸窸窣窣地響起歲月在樹身上的足跡。一直不停,像是要在這個(gè)盛夏,傾訴上一輩未曾說完的故事。
他不想讓人見到他的樣子,他比螢火蟲聰明,知道鮮亮的外表可以迷惑人心,于是他脫下了外衣,只讓人們欣賞他的低吟。
用青澀而又深邃的感覺,講述著滄桑的年輪。我就這樣佇立叢間,還感受著夏風(fēng)的熾熱與急切。他是想讓更多的人欣賞吧,這關(guān)于夏天的故事。
是要用心靈去聽的,也用心去看。因?yàn)檠劬κ强床坏降摹?/p>
夏天的美景太多。有螢火蟲的舞蹈與森林的畫作。但真正留藏在夏天的東西,是蟲子飛過耳畔的欣喜與森林里蟬鳴的訴說;又新生叢間的歡喜,也有留與泥土的孤寂。
有時(shí)候,眼里的東西太美。美得絢爛迷人,反而應(yīng)該閉上眼睛,感受細(xì)微,欣賞心靈中真正的美。
欣賞話題作文 篇8
欣賞的力量是神奇的,有了欣賞,即使平凡山水、野花小草,也可以悅?cè)硕,?jiǎn)單言行、淡淡情意,也能暖人心。換個(gè)角度說,欣賞本就是一種美。學(xué)會(huì)欣賞,才能使世間的景物變得多姿多彩。
冬天的代表是雪,從單方面說,雪是枯燥無味的,只會(huì)慢悠悠地從天上飄落下來,從不著急,性急的人恐怕是要發(fā)火了;而從欣賞的角度說,有人曾說它是不小心被打碎的玉瓶散落下的碎玉。也有人說她是雪姑娘,以漫妙的.舞姿現(xiàn)身于世人面前,學(xué)會(huì)欣賞。欣賞才能發(fā)現(xiàn)樂趣。
春天來到時(shí),許多鳥兒爭(zhēng)先恐后地出來銜泥搭窩,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,有些人認(rèn)為這叫聲討人厭,繼而厭煩這些鳥;可有些人卻不這么認(rèn)為,他們把這鳥鳴聲比作人世界最優(yōu)美動(dòng)聽的聲音,贊揚(yáng)鳥兒婉囀的歌喉,陶醉于抑揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲中。
秋天的落葉鋪滿了地面,被人家厭煩地掃開了,有的燒了火,有的扔了;自古至今,也有許多人贊揚(yáng)過落花落葉。著名詩人龔自珍說過:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!边@句話表現(xiàn)了詩人對(duì)落花落葉默默無聞、無私奉獻(xiàn)精神的贊嘆。用欣賞的眼光看平常的食物也會(huì)有不同的收獲。
說到這里卻漏了夏天,夏天值得一提的景象也有很多,他們都是經(jīng)過欣賞的眼光才更加不同尋常。由此可見,欣賞就是換一個(gè)角度思考問題,使原本枯燥乏味的事物富有生趣,欣賞能夠激勵(lì)一個(gè)人奮發(fā)圖強(qiáng)的志氣,使人世間更暖。
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