欣賞的作文400字錦集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的欣賞的作文400字6篇,歡迎大家分享。
欣賞的作文400字 篇1
還記得學(xué)校舉行的那次踏青活動(dòng)。是為了讓我們感受一下春天的氣息。
早上下著微微細(xì)雨,像是在為我們送行,乘著車(chē)向目的地出發(fā)了,車(chē)子駛進(jìn)山中一下子天空又陽(yáng)光燦爛了,像是在歡迎我們的到來(lái)。
到了,我們下了車(chē)。在到有的帶領(lǐng)下我們進(jìn)了排隊(duì)旅游景點(diǎn)。一進(jìn)門(mén)我就聞見(jiàn)了春天的氣息,我的周?chē)际腔ɑú莶,到處是春天的氣息。我們漫步在小徑中,呼吸者新鮮空氣,也時(shí)刻提防著腳下的臺(tái)階,生怕跌倒。山中的小溪潺潺地流著,山上鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們沿著小徑一直走著,看見(jiàn)美麗的風(fēng)景我們也會(huì)停下來(lái)拍幾張照片來(lái)留做紀(jì)念。走著走著我們就到了小火車(chē)前,等了一段時(shí)間我乘上了小火車(chē)到了另一個(gè)地方。沒(méi)有幾步,我們就到了千丈巖腳下,一條細(xì)細(xì)的瀑布非一般的從上流下來(lái),形成了巨大的聲音。再走幾步,就到了這次春游對(duì)我來(lái)說(shuō)最有趣的地方了,那就是坐纜車(chē),當(dāng)我剛坐進(jìn)纜車(chē)?yán)镄睦锎_實(shí)有點(diǎn)兒害怕,但是一升到空中我一點(diǎn)害怕都沒(méi)了,反而覺(jué)得很有趣,還在纜車(chē)?yán)锱钠鹫諄?lái)了,我在車(chē)上眺望著遠(yuǎn)方,那景色是多么的迷人!然后纜車(chē)的時(shí)間非常少,一會(huì)兒就結(jié)束了,從車(chē)?yán)锍鰜?lái)時(shí)我還有點(diǎn)吧舍,像再坐會(huì)兒,但那是不可能了。隨后我們參觀了許多的旅游景點(diǎn),讓我們真正感受到了春天的氣息,春天的美麗。
這次踏青讓我感受到了春天的美麗,我覺(jué)得非常的.有趣。
欣賞的作文400字 篇2
昨天,我和兩個(gè)同學(xué)在宋老師家做我們的班報(bào)。我們邊做邊聊,老師也時(shí)常加入。這讓我想起了剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒……
那天,我第一次見(jiàn)到她,雖沒(méi)有柳葉般的眉毛,卻有大大的眼睛 ;雖沒(méi)有櫻桃小嘴,卻有筆挺的鼻子。她開(kāi)口說(shuō)話(huà)的聲音,使我感受到她對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣。
老師經(jīng)常讓班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)講課,給他們,讓他們自己提前把弄懂。他們講的時(shí)候,老師就坐在后面同學(xué)的座位上不時(shí)的指導(dǎo)。我一直以為是老師偷懶,可到今天我才發(fā)現(xiàn),她這樣也是一種教學(xué)方法。首先備課的同學(xué),既有充足的資料準(zhǔn)備,又學(xué)會(huì)了講話(huà)的技巧—— 既學(xué)到了知識(shí),又培養(yǎng)了能力。
有一天晚自習(xí),我們正在上課,一個(gè)小女孩跑了進(jìn)來(lái),淚水在臉上流淌。可想而知,她便是老師的孩子。我以為老師會(huì)把她抱回家讓我們上自習(xí)。可是我錯(cuò)了,老師皺皺眉頭,然后耐心的把她哄住,繼續(xù)給我們上課。
回到昨天,我們?cè)谒卫蠋熂易霭鄨?bào),老師一會(huì)兒往教室跑跑,看看學(xué)生們學(xué)的怎么樣了,一會(huì)兒又跑跑家里,看看我們做的怎么樣了。一節(jié)課跑了三、四趟。我們做的不好了,老師會(huì)提出建議。晚自習(xí)熄燈了我們才回去睡覺(jué),老師回來(lái)發(fā)現(xiàn)了心疼的不得了。
啊 ! 老師,時(shí)光催老了您的容顏,為我們,您操碎了心。我們有什么理由不努力讓自己更優(yōu)秀,來(lái)報(bào)答您的恩情呢?
欣賞的作文400字 篇3
7月23日,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,D3115與D301發(fā)生撞擊了。
事情是這樣的:D3115原來(lái)比D301慢開(kāi),可是不知道怎么回事,D3115居然比D301快開(kāi)出軌道。因?yàn)镈3115是杭州開(kāi)來(lái)的,D301是北京開(kāi)來(lái)的,他們只有一個(gè)目的地——溫州。
D3115順利開(kāi)進(jìn)軌道,D301緊跟后面好像說(shuō):“我一定要比你快!盌3115好像在說(shuō):“軌道只有一條,你是不可能比我快的!盌301只好聽(tīng)話(huà)。D3115飛快地開(kāi)進(jìn)山洞,又飛快地開(kāi)出來(lái),真是“神速”,可是悲劇發(fā)生了。無(wú)情無(wú)義的閃電,“咔”的一下打中了D3115號(hào)。D3115被迫停了下來(lái)。D301慢慢地追了上來(lái),在這千鈞一發(fā)之際D3115號(hào)動(dòng)了,它開(kāi)了幾米,可是又不發(fā)動(dòng)了。D301的司機(jī)一個(gè)急剎車(chē),可是慣性很大停不下來(lái)。兩輛火車(chē)驚恐萬(wàn)分,D3115號(hào)15、16車(chē)廂與D301號(hào)1、2、3、4車(chē)廂撞擊。1、2、3車(chē)廂掉在地上,4號(hào)車(chē)廂垂直落下來(lái)造成極大的傷害。最后工作人員在車(chē)內(nèi)找出許多人,他們有的斷手,有的斷腳。死亡人數(shù)是35人,受傷人數(shù)是192人。醫(yī)院忙得不可開(kāi)交。
這真是場(chǎng)悲慘的意外。
欣賞的作文400字 篇4
有一只聰明而冷靜的貓頭鷹,每天聽(tīng)著樹(shù)下的小雞爭(zhēng)吵、搶食的喧鬧。它總是靜靜地旁觀,認(rèn)真地工作,快樂(lè)地生活著。小雞的吵鬧不曾影響它的生活方式,也不曾使它介入爭(zhēng)吵的漩渦里。有一天,小雞終于忍不住,問(wèn)它為何總是那么快樂(lè)?聰明的貓頭鷹說(shuō):“看看春天的新綠,欣賞夏天的花紅,享受秋天的收獲,接受冬天的深沉,我太忙了,沒(méi)時(shí)間去吵!
欣賞執(zhí)著,但不欣賞固執(zhí)。一直不喜歡西西弗斯和精衛(wèi)填海的故事,我認(rèn)為用這兩個(gè)故事來(lái)教育人們堅(jiān)持和執(zhí)著是錯(cuò)誤的。因?yàn)槲倚蕾p執(zhí)著,但不欣賞固執(zhí)。西西弗斯的石頭永遠(yuǎn)推不完,精衛(wèi)的石頭也永遠(yuǎn)銜不完。既然是永遠(yuǎn)都不可能的事,那又何必浪費(fèi)時(shí)間和生命去做呢?也有人說(shuō)這是“知其不可為而為之”的英雄精神,但我相信孔老夫子在說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候肯定是心中有希望的,他相信執(zhí)著的去做終會(huì)有結(jié)果的。所以說(shuō)有希望的是執(zhí)著,沒(méi)有希望的是盲目的固執(zhí),我不喜歡這種盲目的固執(zhí)。
因此對(duì)于西西弗斯的故事,我喜歡另外一種幽默的說(shuō)法。有人問(wèn)西西弗斯,你每天推上去,又掉下來(lái),你不覺(jué)得傻嗎?西西弗斯回答說(shuō):“推上去是我的事,是我的工作,掉下來(lái)是他們的事,和我無(wú)關(guān)。只要他們付我工錢(qián)了,我又何樂(lè)不為?再說(shuō)了,它每天都掉下來(lái)才好呢,這樣我明天就又有工作了,永遠(yuǎn)不會(huì)失業(yè),多好。 边@里的西西弗斯就不是盲目的固執(zhí),而是執(zhí)著了,因?yàn)樗邢M,明天的工作就是他的希望?/p>
欣賞的作文400字 篇5
從小到大,許多教練曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我,但最令我印象深刻的是我的輕艇教練。
我們都叫她“豬排”教練,“豬排”教練個(gè)子不太高,目前還是教育大學(xué)的學(xué)生,別看她還是個(gè)學(xué)生,她可是亞運(yùn)銀牌呢!
但是她對(duì)亞運(yùn)銀的事,從不高調(diào),因?yàn)樗哪繕?biāo)是奧運(yùn)金牌,我們最喜歡她的幽默感和溫和的好脾氣,記得有一次,我不小心敲到一支三十萬(wàn)的槳,我非常著急,害怕被罵,她卻跟我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!下次小心一點(diǎn)!”聽(tīng)到這句話(huà),我放下心中的大石頭,也很謝謝不責(zé)罵我,她雖然知道我是在玩,卻愿意給我改過(guò)的機(jī)會(huì)。
去年暑假,我們?nèi)ピ卵罏呈钣?xùn),她親自下水教導(dǎo)我劃船的技巧,也跟我比競(jìng)速,我雖然追不上教練,但是這個(gè)方法讓我更想要贏過(guò)教練,那次,教練陪我在船上六個(gè)小時(shí),都沒(méi)上去陸地,我很感謝“豬排”教練那么用心教導(dǎo)我們。
比賽前一天,她耐心的告訴我們?cè)S多戰(zhàn)術(shù),隔天,第一場(chǎng)比賽是和別的縣市小學(xué)比賽,一開(kāi)始,我們的分?jǐn)?shù)落后,但是教練全程在旁替我們加油,心想我們不能輸,后來(lái)我們真的贏得輕艇水球賽,她自掏腰包,帶我們到飯店住了一晚,后來(lái),有同學(xué)的媽媽告訴我們大家說(shuō):“今天是“豬排”教練的生日!”所以我們沖進(jìn)她的房間幫她慶生,那一天,真是最難忘的一天。
目前,“豬排”教練她還是在學(xué)校教導(dǎo)我們,感謝有她,我才能找到我的專(zhuān)長(zhǎng),我們感謝她,希望分組后,我的教練還是她,因?yàn)樗俏易钚蕾p的教練。
欣賞的作文400字 篇6
上課鈴響了,老師拿著一個(gè)包裝得很漂亮的禮物盒進(jìn)來(lái)。
老師給我們一個(gè)提示:這是個(gè)非同一般的禮物,讓我們猜這里面是什么,有些同學(xué)猜的是杯子,有的同學(xué)猜的是儲(chǔ)蓄罐,有的同學(xué)猜的是老師和家人的照片……到底是什么呢?我絞盡腦汁也想不出來(lái),真想讓自己的眼睛變成千里眼,那該多好呀!
金家羽被選上了,我心里既憤怒又羨慕。老師神秘地笑了一笑,小心翼翼地打開(kāi)盒子,金家羽把眼睛湊了過(guò)去,看完后,讓人感覺(jué)他有點(diǎn)愣住了,然后就開(kāi)始笑了,這樣我就更想知道盒里是什么了。
終于,我可以上去看了,下面的人更羨慕我們了。我伸過(guò)去一看,竟然是……這禮物太“非同一般”了。和我們想得太遠(yuǎn)了,我也有點(diǎn)失望。
老師要解開(kāi)謎底,我真的難以想象看來(lái)之后大家的表情。大家看見(jiàn)了禮物“。俊边@字在教室回蕩著。
鏡子可以讓我們看自己的服裝有沒(méi)有穿正,可以看看自己的頭發(fā)有沒(méi)有梳好……
鄭老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“老師希望你們心中都有那么一面鏡子,讓你們時(shí)時(shí)刻刻看清自己,從而讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀,因?yàn)樵谖倚闹心銈兌际欠浅S心芰Τ蔀橐粋(gè)有用的人!
禮物不只是那面鏡子,而是一個(gè)大道理:我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的行為習(xí)慣,把缺點(diǎn)改成有點(diǎn)變得越來(lái)越優(yōu)秀。
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