【精華】信任的作文600字合集8篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的信任的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

信任的作文600字 篇1

　　信任，一看就知道這是個(gè)褒義詞。在詞典中，信任的釋義是：相信而敢于托付。在我生活中，就有一個(gè)人讓我非常信任，是什么能讓我如此信任？又是為什么，她值得我信任呢？

　　事情發(fā)生在一周前，那天，我忘記了買(mǎi)閱讀練習(xí)冊(cè)，于是，我請(qǐng)求她幫我?guī)б槐�，她答�?yīng)了我，并承諾明天一定帶。我嘴上雖說(shuō)相信了她，可我還是無(wú)法放心，誰(shuí)能保證她明天一定能帶來(lái)呢？萬(wàn)一她忘了呢？經(jīng)過(guò)三思之后，我想到了一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的好方法：我同時(shí)和三個(gè)同學(xué)說(shuō)了這件事，想讓他們幫我買(mǎi)到。這樣一來(lái)，如果那三個(gè)人中有一個(gè)賣了，正合我意，如果三個(gè)人都買(mǎi)了，那還可以將練習(xí)冊(cè)給別的沒(méi)買(mǎi)到的同學(xué)，也不浪費(fèi)！行嘞！到了第二天，我分別問(wèn)了那兩個(gè)同學(xué)，他們都說(shuō)買(mǎi)不到了，向我道歉。我心中沒(méi)有埋怨他們，只剩下她那里的一絲希望。我連忙去問(wèn)她帶了沒(méi)有，她表現(xiàn)出一臉歉疚的表情：“我沒(méi)……”這下，我心中的最后一絲希望也被無(wú)情地割斷了，我十分著急，心想，這可怎么辦才好？可誰(shuí)知，他又突然說(shuō)：“我沒(méi)帶才怪！”我高興極了，問(wèn)她：“真的？”我有些不相信，認(rèn)為她是在逗我玩：“你又拿我開(kāi)心！”

　　“真的！騙你小狗�！闭f(shuō)著，她將那藍(lán)色的封皮練習(xí)冊(cè)拿了出來(lái)，在我眼前晃了晃！

　　我立刻“破涕為笑”，“真的耶！你沒(méi)騙我！”我一把搶過(guò)練習(xí)冊(cè)親了一口“友誼見(jiàn)證”，“愛(ài)死你了！謝謝你啊！你真是額滴神（俺的神）！”我當(dāng)時(shí)恨不得親她一口，心想：“她真守信用！”

　　還有一次，我想讓他幫我?guī)Ц�筆芯，她第二天果真帶來(lái)了！正當(dāng)我想和她說(shuō)聲謝謝時(shí)，她卻擺擺手，一副仿佛在說(shuō)：“我們是朋友”的表情。

　　這就是我這個(gè)可敬可愛(ài)的朋友，她叫都慧，她皮膚特別白，有著一頭棕色的好似外國(guó)人的頭發(fā)，鼻梁上駕著一副淡紫色的小眼鏡，在我眼中，他是個(gè)完美的結(jié)晶！我真為我自己有一個(gè)這樣的“死黨”而驕傲。終有一天，練習(xí)冊(cè)會(huì)寫(xiě)完，筆芯會(huì)用完，可我們的友誼永不會(huì)變，我們有著“永不磨滅的友誼”！

信任的作文600字 篇2

　　“咦，我的數(shù)學(xué)練習(xí)卷呢？”糟糕，我大概是把練習(xí)卷落在學(xué)校里了。我一邊自言自語(yǔ)，一邊急得像熱鍋上的螞蟻，一副焦頭爛額的樣子。這可怎么辦呀？這張練習(xí)卷可是要家長(zhǎng)簽名的呀！奇怪，怎么就是找不到，望望我的書(shū)房，書(shū)桌上、椅子上、地上……到處都是教科書(shū)、作業(yè)本，書(shū)房里一片狼藉。

　　我一面寫(xiě)著作業(yè)，一面焦急地想著：該怎么辦呢？如實(shí)的對(duì)媽媽說(shuō)？不行，我考的成績(jī)又不理想，媽媽肯定會(huì)說(shuō)我是故意忘在學(xué)校里的。如果不說(shuō)，也不行，老師每次考試都會(huì)發(fā)家校通，到時(shí)候我的謊言被揭穿了，那我不就成了一個(gè)撒謊的壞孩子了。我心亂如麻，一時(shí)竟不知怎么辦才好。

　　送走了那美麗迷人的傍晚，迎來(lái)的是一個(gè)群星璀璨的夜晚�！拔疫�是跟媽媽說(shuō)吧”我想。做完了作業(yè)，我慢慢地走向媽媽，忐忑不安地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)的小練習(xí)，我把試卷忘在了學(xué)校里�！�

　　“你這次練習(xí)得了考了幾分？”

　　“恩……我考了……80分”我吞吞吐吐地說(shuō)。

　　“成績(jī)考得不好！下次要努力！還有，試卷要簽名的，你怎么向老師交代呢？”媽媽平靜地說(shuō)道。

　　聽(tīng)到這話，我心中的那塊石頭終于落了下來(lái)，怦怦直跳的心，也漸漸的平靜了下來(lái)，說(shuō)：“明天到學(xué)校后，我會(huì)主動(dòng)向數(shù)學(xué)老師說(shuō)明，昨天我忘把試卷帶了回去，所以沒(méi)有簽名，而且我會(huì)跟她說(shuō)媽媽成績(jī)已經(jīng)知道了�！眿寢層H切地說(shuō)：“好的，就這樣吧，下一次試卷一定要帶回家，做試卷時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)！”

　　聽(tīng)完這些話，我一種快樂(lè)、幸福的感覺(jué)從我心底里油然而生，我感受到了被信任的滋味，是那樣的舒適、溫暖

信任的作文600字 篇3

　　我讀了一本書(shū)，它叫做《青色的圍墻》當(dāng)我第一次見(jiàn)到它的時(shí)侯想問(wèn)：“為什么你叫做青色的圍墻呢？”畫(huà)圖中青色的圍墻前后有一個(gè)女孩，后面有一個(gè)男人……

　　有一次，姍姍離家出走去了小姨依琳的家里。姍姍的.爸爸徐天平就找啊找，最后依琳打電話告訴了徐天平姍姍在她那，當(dāng)徐天平說(shuō)是要去接姍姍回家的時(shí)候，依琳對(duì)徐天平說(shuō)讓姍姍在她那待著……后來(lái)姍姍回家的時(shí)候，徐天平去找七里香里面的小男孩了。姍姍看見(jiàn)了一只小狗就猜這不是她家的因?yàn)樾焯炱綄?duì)小狗過(guò)敏，但意想不到這是徐天平買(mǎi)的，姍姍抱著小狗小心翼翼的走去房間怕把小狗的毛弄在地上……過(guò)了不知多久外面下著大雨了，徐天平回來(lái)了姍姍拿著把傘走了出去給徐天平……

　　從中其實(shí)只要你把整本書(shū)都讀了的話，你會(huì)感到信任會(huì)是最重要的。信任雖然不說(shuō)是金錢(qián)但它真的比金錢(qián)還要重要。姍姍是一個(gè)不善于表達(dá)的人吧一心想干什么事情，但這些她干出來(lái)的事情都讓徐天平對(duì)他產(chǎn)生了深深的誤解。徐天平也很想和姍姍和好但是他們之間似乎總是有一堵青色的圍墻擋在那只有其中一個(gè)人鉆過(guò)去才可以兩人見(jiàn)面。其實(shí)！兩個(gè)人都想互相的理解，想和好但是總是沒(méi)有一個(gè)人愿意低下頭承認(rèn)想和好。比列，我和一個(gè)朋友她和我吵架了我們兩個(gè)人一開(kāi)始都很生氣！我就生氣道明明就是她的不對(duì)，切！等等都在責(zé)怪她，我一點(diǎn)也沒(méi)有自責(zé)。等到責(zé)怪完了之后就想：“她會(huì)不會(huì)以后都不理我，都不和我玩了……”哎，當(dāng)人意識(shí)到錯(cuò)誤后就是與眾不同。我就是個(gè)比例吧�，F(xiàn)在我和她很友好什么班上的趣事都會(huì)打電話來(lái)互相分享。在生活中，就再比個(gè)例吧我們班，我們?cè)S多人都打過(guò)架，有些類別是這樣的：別人不理他呢，他是越是想讓人理他、別人罵了他一句話他就總想返回一句接著就打起來(lái)了……其實(shí)，回想起來(lái)的話自己都會(huì)覺(jué)得好好笑。

信任的作文600字 篇4

　　離開(kāi)母校的悲傷使我依依不舍，進(jìn)行考試的緊張使我至今難忘，而那次比賽他們信任的眼神卻使我怦然心動(dòng)。

　　新學(xué)期剛開(kāi)始，學(xué)校就舉辦了一次投籃大賽，而我這個(gè)被稱為“神投手”的人，也是毫無(wú)懸念的成為了本班的隊(duì)員。

　　比賽那天，全年級(jí)的人擠在了操場(chǎng)上，加油的聲音更是鋪天蓋地，人們仿佛早高峰那樣把道路堵得水泄不通，這使我的心情更加緊張。同學(xué)們加油聲字字句句沖入我的腦海，只覺(jué)得腦子里亂哄哄的，看籃框，仿佛那么高，那么遠(yuǎn)。不知為何，一種會(huì)輸?shù)男睦頉_進(jìn)我的腦子，你越不想它，它就越強(qiáng)烈，我仿佛已經(jīng)輸了一般，雙腿開(kāi)始打顫。這時(shí)我猛然看見(jiàn)我敬愛(ài)的老師的眼神，眼神中流露出了信任與關(guān)心，那雙眼睛仿佛在對(duì)我說(shuō)：“別怕，我相信你能行”，那一刻，我仿佛一個(gè)口干舌燥的人，吞一口甘甜的泉水，使人怦然心動(dòng)。我那顆躁動(dòng)的心仿佛打了一針鎮(zhèn)定劑，慢慢地平靜下來(lái)。

　　是啊，這幾個(gè)清晨傍晚都是老師在陪我們練習(xí)，他對(duì)我們流露出如此信任的眼神，我們?cè)趺茨芄钾?fù)老師對(duì)我的信任啊？

　　比賽開(kāi)始了，我拿到球，手指輕一撥球朝框飛去，那球好像一個(gè)頑皮的小精靈，在籃框轉(zhuǎn)了一圈又一圈，就是不肯掉進(jìn)籃框里，非要從旁邊慢滑落，一連好幾個(gè)球不進(jìn)，使我手中已經(jīng)充滿了汗，我的心情有一次的跌入谷底，球框又變得那么遙不可及，它好像在朝遠(yuǎn)處跑，離我越來(lái)越遠(yuǎn)。突然一雙有力的手拍了一下我的肩膀，原來(lái)是最重要的哥們，他的眼神中流露出了堅(jiān)定不移的神情，仿佛我有了一只強(qiáng)有力身體，把我從谷底推向頂峰，使我怦然心動(dòng)。我心想這么多的老師同學(xué)都相信我，我難道不能為他們爭(zhēng)口氣嗎？我又一次的拿到球，我的手，輕輕一撥，球在空中滑過(guò)一道優(yōu)美的弧線準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)了球框。

　　隨著我的連中，我們班得到了年級(jí)第一，但如果沒(méi)有那些信任，使人怦然心動(dòng)的眼神，我們是不可能得到這些的，所以人與人要相互信任。

信任的作文600字 篇5

　　這個(gè)星期二，爺爺奶奶去鄉(xiāng)下了，只剩我一個(gè)人。臨走前，爺爺給我留了50元錢(qián)，讓我自己解決晚飯。我便把錢(qián)放在外套里，去上學(xué)了。

　　“叮零零”，放學(xué)了。我在悅耳的音樂(lè)聲中走出校園，開(kāi)始思考今天吃什么晚飯。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己的外套沒(méi)拿，便趕緊回到班中，但是卻沒(méi)能找到。還在訂正默寫(xiě)的小杜說(shuō)：“小蔡幫你拿回去了。”我一顆懸著的心總算放了下來(lái)，小蔡為人很好，總是幫助同學(xué)，我明天一定要謝謝他。于是我便去了鄰居的家中吃飯。

　　第二天，我早早的到了學(xué)校，小蔡也到了，他馬上把衣服給了我說(shuō)：“下次再忘了我可幫不了你�！蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。一陣風(fēng)吹過(guò)，我打了一個(gè)噴嚏，習(xí)慣性地把手伸進(jìn)口袋準(zhǔn)備拿一張紙。忽然，我發(fā)現(xiàn)口袋里的錢(qián)沒(méi)了。我又查看了一下別的口袋，都沒(méi)有。我雖然不相信會(huì)有人偷我的錢(qián)，但這個(gè)念頭還是在我腦中一閃而過(guò)。昨天只有小蔡拿了我的衣服，如果有人拿的話只可能是他了。我便去向他說(shuō)了這件事，開(kāi)始我只是想要問(wèn)一下，但在一些喜歡惹事生非的人的挑唆下，我和他吵了起來(lái)，直到上課才停下。

　　回家后，鄰居家的爺爺說(shuō)：“小張呀，我在你們家門(mén)口撿到了50元錢(qián)，是你的嗎?”我的心中突然涌起一股悔恨，我和他的信任還不如50元錢(qián)!我立馬打了個(gè)電話向他道歉，他雖然原諒了我，但從那之后，他對(duì)我似乎不再像以前那么熱情了，我似乎失去了一個(gè)好朋友。

　　現(xiàn)在我才明白，人與人之間的信任，一但失去了，就很難再?gòu)浹a(bǔ)，就好比籬笆上的一根釘子，它可以輕易地被拔出，可是卻會(huì)永遠(yuǎn)的留下一個(gè)傷疤。

信任的作文600字 篇6

　　每天清晨去上班的時(shí)候，總要經(jīng)過(guò)一條馬路。馬路不寬，但過(guò)往的車輛不少。因?yàn)椴皇鞘裁唇煌ㄖ鞲傻�，馬路上除了那條橫躺在那里的斑馬線，連個(gè)紅綠燈都沒(méi)有，更別說(shuō)指揮交通的協(xié)管了。

　　過(guò)馬路的時(shí)候總要格外小心，總是看了又看。

　　每天過(guò)馬路的時(shí)候，身后總要跟幾個(gè)小尾巴，都是趕著去上學(xué)的小孩子。他們沒(méi)有家長(zhǎng)送，自己又不是很敢過(guò)馬路，就跟在要過(guò)馬路的大人的屁股后面。然后就我邁大步，他們邁小步，在后面緊跟著。

　　之前，為了趕時(shí)間，有時(shí)候看車少的時(shí)候我就跑著過(guò)馬路。等到后來(lái)，發(fā)現(xiàn)這群小尾巴了，我即使再急，過(guò)馬路時(shí)也從不往前趕。我怕我走快了，這幾個(gè)小尾巴跟不上，萬(wàn)一突然冒出個(gè)車來(lái)什么的，后果不堪設(shè)想。這群小東西這么相信我，所以第一我要以身作則，教他們過(guò)馬路要一慢、二看、三通過(guò);第二，我要對(duì)他們的安全負(fù)責(zé)……

　　每天看著他們過(guò)了馬路后樂(lè)顛顛地往學(xué)校趕，心里就有一種莫名的幸福感!

　　到了車站，車還沒(méi)來(lái)，就在旁邊的賣雞蛋灌餅的小攤那里買(mǎi)點(diǎn)吃的。上班的點(diǎn)兒，買(mǎi)早點(diǎn)的人很多，小老板一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，就直忙著手里做餅，雞蛋灌餅一塊錢(qián)一個(gè)，誰(shuí)要買(mǎi)，就自己往他的錢(qián)盒子里扔一塊錢(qián)，老板也不看，就樂(lè)呵呵地給你拿餅。買(mǎi)灌餅的人開(kāi)小老板的玩笑，說(shuō)你不怕我們少往里放錢(qián)?小老板依舊樂(lè)呵呵的，說(shuō)不怕不怕，我每天回家數(shù)錢(qián)，賣多少個(gè)餅就有多少錢(qián)，從來(lái)沒(méi)少過(guò)……

　　幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，來(lái)到公司。公司不大，沒(méi)有什么電子打卡的設(shè)備。老板也厚道，來(lái)了個(gè)自主考勤制度，誰(shuí)來(lái)了，在門(mén)口的考勤簿上簽個(gè)到公司的點(diǎn)，9點(diǎn)上班，我驕傲地在考勤簿上自己的名字下面寫(xiě)上――8：50。公司規(guī)定9點(diǎn)上班，我從未遲過(guò)到!

　　然后刷刷自己喝水的杯子，接杯水，快樂(lè)地開(kāi)始一天的工作!

信任的作文600字 篇7

　　喜悅分為很多種，但是我今天要寫(xiě)的是信任的喜悅。那么接下來(lái)就讓我為你們分享一下被信任的感覺(jué)吧。

　　記得有一次，因?yàn)閶寢屧诩依锓浅Ｃ�，沒(méi)有時(shí)間去菜店買(mǎi)菜，就在這時(shí)，媽媽想起了在一邊玩耍的我。于是媽媽把我叫了過(guò)來(lái)說(shuō)："你幫媽媽去買(mǎi)一根又細(xì)又長(zhǎng)的胡蘿卜。"我驚訝的說(shuō)："讓我去，不行吧？我一定買(mǎi)不好的�！笨蓩寢寘s說(shuō)："媽媽相信你，你一定可以買(mǎi)好的，你去吧。"然后我就拿著錢(qián)走了，再去菜店的時(shí)候，我突然想：媽媽這么信任我，我如果沒(méi)有買(mǎi)回一個(gè)顏值很高的胡蘿卜，那么媽媽一定會(huì)非常傷心的。我一邊走，一邊想，走呀走呀，終于到了菜店。我問(wèn)賣菜的叔叔："胡蘿卜在哪里呀？"叔叔指著左邊那個(gè)箱子說(shuō)："小朋友，胡蘿卜就在那兒呢。"于是我走到菜筐跟前，左挑右挑，終于挑到了一根好的。我給完錢(qián)就走了�？煲�到家的時(shí)候，我突然想起了媽媽的話：要買(mǎi)一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的蘿卜。我心想：呀，壞了。我買(mǎi)的蘿卜不細(xì)也不長(zhǎng)，媽媽會(huì)不會(huì)說(shuō)我呀。然后我就快速的跑回菜店，說(shuō)："叔叔，我媽媽讓我買(mǎi)一根又細(xì)又長(zhǎng)的蘿卜，我能換一個(gè)嗎？"叔叔說(shuō)："好。"于是我在菜筐里翻來(lái)翻去，終于找到了一根媽媽說(shuō)的那種又細(xì)又長(zhǎng)的蘿卜。等回到家時(shí)，媽媽看到了我買(mǎi)的胡蘿卜非常開(kāi)心，而且還表?yè)P(yáng)了我。

　　我很感謝媽媽的信任和鼓勵(lì)，同學(xué)們，你們是不是也和我一樣得到了他人的信任，然后又從信任中得到了喜悅呢？

信任的作文600字 篇8

　　我們生活的每一天，都在別人的關(guān)愛(ài)之中：當(dāng)你睜開(kāi)惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上，看到路旁青青小草;當(dāng)你坐在安靜的教室，聆聽(tīng)老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對(duì)難題束手無(wú)策時(shí)，同學(xué)幫你解開(kāi)了疑惑……你是否想到了感謝呢?而這些，都值得我們?nèi)ジ兄x。

　　在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，不愛(ài)說(shuō)話，甚至有些膽怯，上課不愛(ài)舉手發(fā)言，下課不喜歡和同學(xué)們一起玩，有種孤僻的性格�？捎写芜x班干部，老師卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪，老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部，怎么會(huì)讓我當(dāng)?后來(lái)，老師找到我，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你是個(gè)很聽(tīng)話的孩子，平時(shí)你不愛(ài)說(shuō)話，也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老師想讓你變得大膽些，和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流，而且又能發(fā)揮你的管理能力，豈不是一舉兩得?好好做，老師信任你，你一定能夠勝任的!你不會(huì)讓老師失望的，對(duì)吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從此，我成了一名班干部。它讓我的膽子變大了，在課堂上，我踴躍發(fā)言，受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。和同學(xué)之間的交流也越來(lái)越多，讓我的生命里除了親情之外，又多了一份友情。而以后，我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”，還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒(méi)什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻意味著對(duì)我的肯定，對(duì)我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會(huì)，說(shuō)不定，現(xiàn)在我還是個(gè)孤僻的女孩。所以非常感謝老師當(dāng)初對(duì)我的信任。

　　當(dāng)我走向你的時(shí)候，原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片樹(shù)葉，你卻給了我整個(gè)楓林……讓我怎樣感謝你?

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