實(shí)用的心理作文400字匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的心理作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
心理作文400字 篇1
媽媽?zhuān)绬?我和您這么近的距離,卻有滿(mǎn)肚子的話想對(duì)您說(shuō),這次網(wǎng)上作文競(jìng)賽,我終于有機(jī)會(huì)和您一吐為快。
媽媽?zhuān)慨?dāng)我看見(jiàn)您半夜翻來(lái)覆去睡不著,在為我們的前途著想,您知道那時(shí)兒子的心在流淚嗎?每當(dāng)看見(jiàn)您冬天的早晨,不顧一切寒冷,早早為我們做可口的早飯。因睡眠不足,可恨的白發(fā)要走了您那烏黑的頭發(fā),您知道那時(shí)兒子的心如刀割;每當(dāng)想起您給我講解數(shù)學(xué)難題,我卻怎么也不會(huì),但您還是不灰心,耐心地教導(dǎo),把自己最喜歡看的電視劇錯(cuò)過(guò)了,您知道兒子的心是多么難受。啊!多偉大的母愛(ài)!多年來(lái),我終于靠自己的能力當(dāng)上了我班的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)員,曾經(jīng)還獲得多次表彰。這不都有媽媽您的功勞嗎?
媽媽?zhuān)袝r(shí)我不爭(zhēng)氣,不是嗎?我讀四年級(jí)時(shí),平時(shí)的成績(jī)還可以,可到了期末,我變得非常懶散,當(dāng)成績(jī)公布時(shí),才知道我名落孫山,您知道后不是打,也不是罵,只是說(shuō)了幾句鼓勵(lì)我的話,這使我更加沖滿(mǎn)信心,我一定要:為家,為國(guó)爭(zhēng)光!
。∥医K于把我心里的話說(shuō)出來(lái)了,真舒服!
心理作文400字 篇2
早晨,太陽(yáng)公公剛剛爬上窗口,我就一個(gè)鯉魚(yú)打挺起來(lái)了。我急匆匆地穿好衣服,背起書(shū)包走出家門(mén)。因?yàn),我今天要去參加考試呀!爺爺看?jiàn)我走出家門(mén),追了出來(lái),大聲說(shuō):“孩子,今天考試要細(xì)心,千萬(wàn)別再做錯(cuò)題呀。”我一聽(tīng),腦子里就“轟”的一下響起來(lái),心里像熱鍋里的螞蟻,亂了起來(lái)。上次期中考試,我做錯(cuò)了兩道題,才得了88分。爸爸望著試卷,指著我的腦門(mén)說(shuō):“你真是一個(gè)小糊涂!”從那以后,我就下決心爭(zhēng)取好成績(jī),讓爸爸再看看“小糊涂”是怎樣變聰明的。心里雖然這么想,卻特別緊張。也不知道為什么,今天上學(xué)的路顯得特別長(zhǎng),穿過(guò)一條胡同,走過(guò)一趟街,還沒(méi)到學(xué)校。一邊走,心里一邊咯咯地敲小鼓。這時(shí),從前面?zhèn)鱽?lái)一陣銀鈴般的笑聲,有幾個(gè)小伙伴在向我招手。我加快腳步走進(jìn)校園,看見(jiàn)班主任正站在教室門(mén)口歡迎同學(xué)們呢。她向著大家招手,笑呵呵地說(shuō):“考試有什么緊張的,沉著才能取得好成績(jī)啊!”老師的一句話說(shuō)得同學(xué)們都咯咯地笑了。我?guī)е蠋煹钠谕,滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)。
心理作文400字 篇3
在我們的日常生活中,心理健康,是一個(gè)很重要的元素。心理健康是指精神、活動(dòng)正常,心理素質(zhì)好。那我們?cè)谏钪性鯓硬拍芸刂坪梦覀兊男睦聿皇軇e人的影響?
其實(shí)只有很簡(jiǎn)單的一點(diǎn),那就是情緒掌控。在生活中,會(huì)有許多的事情影響我們的心情,我們不能受到這些事情的干擾,讓他們影響我們的心情,這樣我們也沒(méi)有良好的心理健康。對(duì)于我們這些小學(xué)生最主要的就是考完試發(fā)試卷的時(shí)候,看到自己試卷上的成績(jī)不理想,就會(huì)在心里面很傷心。每個(gè)人發(fā)到試卷其實(shí)心情都不一樣,有的人喜出望外,有的人悶悶不樂(lè),有的人驚嘆不已……但他們都有個(gè)共同點(diǎn),那就是他們都會(huì)影響我們的心情,影響我們的心理健康。尤其是悶悶不樂(lè)那一點(diǎn),把自己的傷心藏在心里,會(huì)嚴(yán)重影響我們的心理健康,因?yàn)檫@一點(diǎn)也許會(huì)影響到你的日常生活。如果影響到了日常生活,那你生活中的所有事都會(huì)做不好。同學(xué)們看,就是因?yàn)樯钪羞@些平凡的小事,都會(huì)影響我們的生活。
下面教大家?guī)讉(gè)掌控情緒的小妙招:一、用接受與現(xiàn)實(shí)來(lái)解決。二、用意識(shí)來(lái)解決。三、用轉(zhuǎn)移注意力來(lái)解決。四、用寫(xiě)日記來(lái)解決。五、靠喜新厭舊來(lái)解決。
這些方法大家都學(xué)會(huì)了嗎?大家就用它來(lái)掌控你的心情,讓你的心理變得健康起來(lái)吧!
心理作文400字 篇4
有一次和姐姐吵架,就只是為了搶玩電腦,我和姐姐少了很久,最后連媽媽都來(lái)問(wèn)我和姐姐在吵什么,整件事情的經(jīng)過(guò)就是一開(kāi)始我寫(xiě)完了功課想去玩電腦,可是姐姐說(shuō)不給我玩,所以我就跟姐姐吵架了。
最后是媽媽來(lái)罵我和姐姐才沒(méi)繼續(xù)吵下去,不然我可能就會(huì)和我姐打架,其實(shí)后來(lái)才再回想我覺(jué)得我很幼稚,因欸我會(huì)因?yàn)樾∈露鷼猓跟我姐姐吵架的那么大聲,但是我在每一次的過(guò)錯(cuò)中學(xué)習(xí)到讓自己不要生氣。
還有一次是在學(xué)校,這是我吵架是因?yàn)橐庖?jiàn)不合才吵的,這次是因?yàn)橐葒婝}酸再刷馬桶,還是先刷馬桶在噴酸而生氣吵架,一開(kāi)始在刷馬桶的時(shí)候我任完先噴鹽酸再刷馬桶,可是他們認(rèn)為應(yīng)該要先刷,可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)效果都是差不多的,后來(lái)我們也沒(méi)有在吵了。
都我們?cè)谏鷼獾臅r(shí)候往往都認(rèn)為自己是對(duì)的,但是在生氣的時(shí)候因該要先冷靜下來(lái)思考,而不適用暴力或說(shuō)不好聽(tīng)話解決問(wèn)題,每個(gè)人都看自己的脾氣和個(gè)性,大家因該了解對(duì)發(fā)的個(gè)性,并且不要去觸碰別人的地雷。
心理作文400字 篇5
這幾個(gè)月來(lái),我們班積極、主動(dòng)的完成學(xué)校布置的任務(wù),所以在老師的極力爭(zhēng)取下,終于得到了一節(jié)心理輔導(dǎo)課,我們都十分開(kāi)心,并非常好奇這次課的內(nèi)容。但直到星期五,心理輔導(dǎo)老師還是沒(méi)有透露給我們班這次課的內(nèi)容。
我們懷著好奇的心情,熬著,盼著,總算是等到第四節(jié)課了。心理老師剛走進(jìn)來(lái),我就忍不住扔下我正看得津津有味的課外書(shū),把小腦袋湊到黑板跟前,想仔細(xì)看看這節(jié)課的主題。只見(jiàn)老師用粉筆寫(xiě)下九個(gè)大字:“合作心理輔導(dǎo)——撕貼畫(huà)”,寫(xiě)完后,用無(wú)比清脆的聲音說(shuō):“上課,起立!痹距须s的我們立即了安靜下來(lái),站起來(lái)向她問(wèn)好。
“今天我要給你們上一節(jié)心理輔導(dǎo)課——合作心理輔導(dǎo)。讓我們每個(gè)小組都制作一幅撕貼畫(huà)吧!苯又蠋熡纸o同學(xué)們講了制作的規(guī)則,她剛說(shuō)完,各個(gè)小組的成員就迫不及待的開(kāi)始工作起來(lái)了。
我們先討論應(yīng)選怎樣的主題。起先,3號(hào)組員與4號(hào)組員想選擇以藝術(shù)為主題的撕貼畫(huà);2號(hào)組員想選擇以科技為主的撕貼畫(huà)。最終經(jīng)過(guò)商討,2號(hào)組員提出的“夕陽(yáng)”得到我們的一致認(rèn)可,我們便開(kāi)始分工制作。終于,撕貼畫(huà)繪制成功了!我們望著桌子上的撕貼畫(huà)心中無(wú)比的自豪。
制作時(shí)間到,老師對(duì)我們的作品進(jìn)行了展出,但只有一個(gè)小組還沒(méi)能制作完畢,老師讓他們起來(lái)自己試著找一找理由,他們總結(jié):因?yàn)閯傄婚_(kāi)始他們就意見(jiàn)不合,耽誤了很多時(shí)間,所以沒(méi)按時(shí)完成。
今天的心理輔導(dǎo)課結(jié)束了,他讓我深深的明白了團(tuán)結(jié)的重要性。
心理作文400字 篇6
天已經(jīng)微蒙蒙亮了,有的人已經(jīng)晨起鍛煉,開(kāi)啟自律的一天。有的人可能披著星辰,剛要回家休息。
舍友回來(lái)的很晚,晚到我擔(dān)心他的睡眠時(shí)間會(huì)不夠,因?yàn)榻裉煊幸粓?chǎng)比較重要的會(huì)面。
這是早幾天之前就約定好的,我不知道他是不知道,還是根本沒(méi)有放在心上,覺(jué)得不是很重要,亦或者是真的是太忙碌了,無(wú)暇顧及其他。
有時(shí)候真的覺(jué)得很可笑,我們往往總是在找借口,當(dāng)事情還沒(méi)有到跟前的時(shí)候,總會(huì)說(shuō)自己是多么地看重,多么地在意,應(yīng)該為其多付出些關(guān)注與努力。
可是當(dāng)真正地把規(guī)則擺在那,把事情提到檔口,又總是會(huì)給各種理由地拖延,去搪塞。
這也許就是一個(gè)人能否成功的一點(diǎn)小小的品質(zhì)吧,雖然不能說(shuō)是絕對(duì),但或多或少是有那么一絲絲的影響的。
我沒(méi)有給予太過(guò)地情緒去責(zé)備或者惱怒。
因?yàn)槲抑,每個(gè)人心中都有自己的標(biāo)尺,重要不重要,不是與你的幾句辯論就一下子萌生出來(lái)的,有些意識(shí)是根深蒂固的。
我們改變不了別人,能改變的只是自己,這是一句被說(shuō)到陳詞濫調(diào)的雞湯話,可我越來(lái)越覺(jué)得它的實(shí)用。
所以,我們不能感同別人的身受,也就沒(méi)道理去要求別人對(duì)你有同理心。
心理作文400字 篇7
試卷發(fā)下來(lái)了。在老師的口中,她久久沒(méi)有聽(tīng)到她的名字,她的心怦怦亂跳,只覺(jué)得耳朵發(fā)熱,臉上火辣辣的,手心冒出一片片的冷汗,心亂如麻,如坐針氈。她希望能有奇跡出現(xiàn):或許是老師把自己的卷子排錯(cuò)了位置呢?在或者是將我的卷子漏掉了呢?也許,也許這只是一場(chǎng)虛假的夢(mèng)。
但是,她的心告訴她:這是一個(gè)現(xiàn)實(shí),一個(gè)令人難以置信的現(xiàn)實(shí)。
終于拿到試卷了,她名字前的數(shù)字:從1變成了23,聽(tīng)到這一分?jǐn)?shù),同學(xué)們將異樣的眼光齊刷刷的投向了她,有的同學(xué)甚至發(fā)出了驚異的.叫聲,這每一幕都深深的刺痛這她的心,她的眼里有一個(gè)無(wú)助的精靈在痛苦這。
她楞住了,極力把目光避開(kāi)所有人,把頭埋得很低很低,呆呆地望著自己的腳尖,一顆顆如珍珠般的東西在她的眼中打轉(zhuǎn),她竭力控制著自己的情緒。
她像丟了魂似的,眼睛失去了神采,臉上一陣白一針紅。連她自己也不知道是如何回到座位上的!望著那張披紅掛彩的試卷,那上面一個(gè)個(gè)如同咒符般的文字,她恨不得撕了它,但是——她不能!!
上課時(shí),她把頭埋得很低很低,此時(shí)她感覺(jué)度日如年:時(shí)間過(guò)得很慢很慢,恨不得用毫秒來(lái)計(jì)算!她懷著忐忑不安的心情往家中走著,天空是灰暗的,云朵黯淡無(wú)光,樹(shù)木小草失去了生機(jī),花朵在無(wú)力地呻吟著。
回到家,換來(lái)的是一頓無(wú)休止的嘮叨,一張張失望的表情,她一頭扎進(jìn)了自己的那個(gè)封閉世界,眼淚像斷了線似的,止不住往下流。
心理作文400字 篇8
從眾指?jìng)(gè)人受到外界人群行為的影響,而在自己的知覺(jué)、判斷、認(rèn)識(shí)上表現(xiàn)出符合于公眾輿論或多數(shù)人的行為方式。通常情況下,多數(shù)人的意見(jiàn)往往是對(duì)的。從眾服從多數(shù),一般是不錯(cuò)的。但缺乏分析,不作獨(dú)立思考。不顧是非曲直的一概服從多數(shù),隨大流走,則是不可取的,是消極的“盲目從眾心理”。
生活中有不少?gòu)谋姷娜耍灿幸恍⿲?zhuān)門(mén)利用人們從眾心理來(lái)達(dá)到某種目的的人,某些商業(yè)廣告就是利用人們的從眾心理,把自己的商品炒熱,從而達(dá)到目的。生活中也確有些震撼人心的大事會(huì)引起轟動(dòng)效應(yīng),群眾競(jìng)相傳播、議論、參與。但也有許多情況是人為的宣傳、渲染[而引起大眾關(guān)注的。常常是輿論一“炒”,人們就易跟著“熱”。廣告宣傳、新聞媒介報(bào)道本屬平常之事,但有從眾心理的人常就會(huì)跟著“湊熱鬧”。
不加分析地“順從”某種宣傳效應(yīng),到隨大流跟著眾人走的“從眾”行為,以至發(fā)展到“盲從”,這已經(jīng)是不健康的心態(tài)了。多一些獨(dú)立思考的精神,少一些盲目從眾,以免上當(dāng)受騙,方為健康的心理。
心理作文400字 篇9
我要當(dāng)一名心理咨詢(xún)師。你問(wèn)我為什么會(huì)有當(dāng)心理咨詢(xún)師的想法?這就告訴你吧!
有一次上課,我才遲到一分鐘,數(shù)學(xué)老師就在班里大聲批評(píng)我說(shuō):“建建,你怎么一點(diǎn)兒時(shí)間觀念都沒(méi)有,遲到會(huì)影響老師上課……”弄得我一節(jié)課都很生氣,課都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。那兩天,我極不愿意看到數(shù)學(xué)老師,也不喜歡聽(tīng)他的課。
三天后,班主任兼校心理咨詢(xún)師王老師來(lái)找我了,她細(xì)聲細(xì)氣地問(wèn)我:“最近有什么不開(kāi)心的事嗎?可以跟我說(shuō)說(shuō)嗎?沒(méi)準(zhǔn)兒我可以幫助你呢!”我內(nèi)心的苦痛一下子被她的話喚醒,便說(shuō)出了數(shù)學(xué)老師的許多不是。她靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō),等我講完她才說(shuō):“現(xiàn)在你能聽(tīng)聽(tīng)我對(duì)這件事的看法嗎?首先,我認(rèn)為,數(shù)學(xué)老師批評(píng)你是因?yàn)橹匾暷悖夜烙?jì)你在他的眼里是個(gè)優(yōu)秀生,優(yōu)秀生怎么能遲到呢?其次,的確是你先犯了錯(cuò)呀,你應(yīng)該先自我批評(píng)才對(duì),這樣老師就不會(huì)批評(píng)你了……”
向王老師訴說(shuō)之后,又聽(tīng)了她的分析,我郁悶的心情豁然開(kāi)朗了。后來(lái),我就萌生了當(dāng)一名心理咨詢(xún)師的想法。
現(xiàn)在,我每天都看一些心理學(xué)方面的書(shū)籍,以及電視里的心理訪談節(jié)目,希望在不久的將來(lái),我也可以成為一名心理咨詢(xún)師,去幫助那些需要幫助的人。我會(huì)努力地為他們排憂解難,讓每個(gè)人的內(nèi)心都充滿(mǎn)陽(yáng)光。
【實(shí)用的心理作文400字匯總9篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的心理作文匯總9篇01-20
【實(shí)用】心理作文匯總九篇01-26
實(shí)用的心理作文匯總十篇02-13
實(shí)用的心理作文400字匯總8篇02-17
實(shí)用的心理作文300字匯總5篇02-14
實(shí)用的心理作文600字匯總五篇02-14
實(shí)用的心理作文600字匯總六篇02-14
實(shí)用的心理作文400字匯總五篇02-12
實(shí)用的心理作文300字匯總7篇02-12
實(shí)用的心理作文600字匯總6篇02-10