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【熱】細節(jié)決定成敗作文800字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的細節(jié)決定成敗作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
細節(jié)決定成敗作文800字1
同學(xué)們:
大家好!有這樣一句名言:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!笔裁匆馑寄?就是說習(xí)慣是可以決定一個人的命運。咱們今天的活動就是培養(yǎng)大家良好行為習(xí)慣的教育。我國著名教育家葉圣陶說:“教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)”,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育雖然不是的全部,但卻是德育中最重要的部分,它是德育工作中的重要環(huán)節(jié)。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。根據(jù)我們在學(xué)生管理過程中發(fā)現(xiàn)和存在的問題,如何來進一步加強和改進我們的品德教育工作,提高廣大學(xué)生的文明素養(yǎng),這是我校乃至全國各中小學(xué)校德育工作的重點,青少年是整個社會成員的重要組成部分,是我們未來事業(yè)的接班人。你們的道德素質(zhì)狀況如何將直接關(guān)系到新一代國民的道德水平。教育改革和發(fā)展的根本目的提高民族素質(zhì),多出人才,出好人才。教育擔(dān)負著提高民族素質(zhì)的重要任務(wù)。評價一個民族的素質(zhì)時,往往是從這個民族的多數(shù)人所表現(xiàn)出的行為習(xí)慣而獲得的感性認識。因此,抓好你們的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,對于提高民族素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。
一直以來,我們學(xué)校把“良好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育”作為德育教育的重點,經(jīng)過同學(xué)們的不斷努力,大家的精神面貌,學(xué)風(fēng)以及校園環(huán)境都有了很大的好轉(zhuǎn),同學(xué)們也逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,整體素質(zhì)有所提高。那么,如何把良好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育落在實處呢?
事實告訴我們,哪一班學(xué)生的養(yǎng)成教育抓得好,這一班出的人才就會多,學(xué)生的整體素質(zhì)就會高。他們到社會上成了有用的人才,也仍念念不忘學(xué)校、老師對他們的教誨。學(xué)生綜合素質(zhì)的高低,不僅單靠學(xué)科成績來顯現(xiàn),行為習(xí)慣更是最直觀的表現(xiàn)。習(xí)慣是一種能量的儲蓄,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,要比那種沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的人,以及養(yǎng)成不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的人具有較大的潛在能量。
曾經(jīng)有人說過:一個人學(xué)習(xí)不好是次品,體育不好是廢品,品德不好則是危險品?梢姡拿髁(xí)慣——特別是思想道德養(yǎng)成的重要性。那么,如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?簡單的說,就是“從小事做起,從現(xiàn)在做起”。
下面,我們從從禮儀、學(xué)習(xí)、生活和節(jié)儉四個方面,說一說應(yīng)該養(yǎng)成那些良好的行為習(xí)慣。
1、禮儀習(xí)慣
、僮鹬亻L輩,聽父母和老師的教導(dǎo),不頂嘴,講話態(tài)度誠懇;
②接受長輩物品時要起立雙手接,受到贊揚時說“謝謝”;
③上學(xué)或外出回家見到父母、長輩、老師時有禮貌地問候,外出時向父母道別,說明去向;
、艹燥埐华氄吉毘裕茸岄L輩就座,吃完飯要對同桌吃飯的長輩或客人說“請慢用”;
⑤關(guān)心父母等長輩的身體,父母生病要問候,端水送藥,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動;
、抻锌腿藖碓L時,接待熱情、周到,要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語;
、哌M校第一次見到老師,早上問早、中午問好,放學(xué)見到老師說“再見”,進出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行;
、嗌险n回答問題先舉手,跟老師說話要起立,進辦公室前喊“”;
、嵬瑢W(xué)要互助,不以強欺弱,不叫同學(xué)綽號;
、鈪⒓由,要嚴肅、莊重、衣著整潔。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣
、僬n前要預(yù)習(xí),學(xué)會帶著問題聽課;
、谡n前準備好學(xué)習(xí)用品,等候老師上課;
、凵险n坐姿端正,書寫時姿勢正確;
、苌险n專心聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,抓重點,積極思考;
、葑鳂I(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確,不邊做邊玩;
、薨磿r完成作業(yè),做到獨立、耐心、細致;
、邔W(xué)會先復(fù)習(xí)后完成作業(yè),先審題再解答的習(xí)慣;
、嗫荚嚧痤}要細心、準確、書寫規(guī)范;
、崤囵B(yǎng)自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、生活習(xí)慣
、僭绯吭缙穑凰瘧杏X—做勤快的人;
、谄鸫、穿衣、洗涮、整理房間、整理書包、吃飯行動快速、利索;
、鄢燥栵、吃好飯、不挑食—做健康的人;
④不過早到校,上學(xué)不遲到,放學(xué)及時回家,不繞路,不貪玩,不在路上打鬧—做守時的人;
、菰缤硭⒀,天天洗腳,經(jīng)常洗澡,經(jīng)常剪指甲,穿戴整潔—做講衛(wèi)生的人;
、蕹鋈虢淌遥舷聵翘菘坑倚,不打鬧,有秩序,集合、做操、站隊、解散不擠、不搶、
不拖、聽口令,動作快—做守紀律的人;
、叻e極主動打掃教室,不帶零食入校,校園不亂扔碎紙,不亂涂亂畫,不隨地大小便—做講公德的人;
、嘈瞧谔、節(jié)假日有地進行學(xué)習(xí)、休息、玩樂,有條不紊—做講條理的人;
、峥措娨暟凑占议L和老師的要求做到限度,不放任—做講理智的人;
、庠谛7e極參加勞動,在家?guī)椭议L做力所能及的事—做愛勞動的人。
4、節(jié)儉習(xí)慣
、儆盟秒娂皶r關(guān)閉開關(guān),節(jié)約每一度電、每一滴水;
、趷圩o書本,節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆;
、蹛圩o桌椅、門窗、清潔工具、環(huán)境設(shè)施等公物;
④愛惜衣物,不追求穿戴;
、輴巯ЪZ食,不隨便丟棄飯菜,不剩飯,節(jié)約,每一粒糧食;
⑥正確支配零用錢,不亂花錢;
、卟幌蚋改柑岢鲞^高的物質(zhì)要求;
、喑、穿、用等方面同學(xué)之間不攀比,不嘲笑、諷刺、挖苦;
⑨學(xué)習(xí)、辦事講效率,學(xué)會能用不同辦法解決同一問題。
以上要求只是列舉了一些常見的行為習(xí)慣,希望同學(xué)們能按照我們的要求努力做好這一切,天天如此,年年如此,這才叫習(xí)慣。據(jù)說我國著名橋梁專家茅以升年過8旬仍能準確地背誦出圓周率小數(shù)點后面100位數(shù)字。有人問他是怎么記住的。他回答說:“說起來也簡單,重復(fù),重復(fù),再重復(fù)!”培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣是一個艱巨的長期的細致的過程,不能寄望一朝一夕就可一蹴而就,必須持之以恒,不斷強化,反復(fù)抓,抓反復(fù)。反復(fù)宣傳、實踐,你們就能逐漸了解、熟悉校紀班規(guī),繼而才能夠在老師的提醒、引導(dǎo)下,逐漸地由被迫遵守形成一種習(xí)慣遵守,再而經(jīng)過繼續(xù)的深化實踐,最終才能變成自覺遵守。
在此,請允許我再嘮叨幾句。如果仔細觀察,其實,在我們的校園里,不文明的現(xiàn)象還有很多:如剛剛掃過的教室里很快就會有人隨便扔下了垃圾;操場上、樓后墻底、花臺中隨手亂扔紙團、塑料袋等雜物的同學(xué)還大有人在;教室雪白的.墻上竟然有人留下了明顯的腳;陽臺明亮的瓷磚上竟被吐上了痰,真的很不文明!水龍頭有時沒人用也嘩嘩地流著水,一些同學(xué)卻視而不見;書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡打瞌睡,而個別人則大聲喧嘩擾亂課堂紀律;課間總能見到少數(shù)同學(xué)推推搡搡,追逐打鬧,還有部分同學(xué)講粗話、罵臟話、打架斗毆鬧不團結(jié)(包括一些女同學(xué));有的同學(xué)放學(xué)后不立即回家,悄悄溜進網(wǎng)吧或游戲廳;有的同學(xué)不講究個人衛(wèi)生,幾周不洗頭、洗澡、不換衣服,身上散發(fā)出一種難聞的氣味;有的同學(xué)米飯饅頭不想吃,零食卻不斷;有的同學(xué)不知尊敬老師不懂孝敬長輩,在路上、街上遇見老師把頭偏向一邊,裝著沒看見;有的同學(xué)隨意攀比,精力不在學(xué)習(xí)上而在吃喝玩樂上。請同學(xué)們對照一下,是否如此?
凡此種種,可以說都是不文明的行為,千萬要不得!它乍看是小細節(jié),可當它與個人尊嚴,與集體、祖國、民族素質(zhì)聯(lián)系起來,就是另一種形式的恥辱!雖然我們絕大多數(shù)同學(xué)都做得很不錯,這些不文明的行為只是發(fā)生在少數(shù)同學(xué)身上,但俗話說,一顆老鼠屎,打破一鍋湯,它破壞了我們學(xué)校的文明形象,也折射出這少部分同學(xué)缺乏教養(yǎng),不董規(guī)矩。起碼說你是不知道好壞,分不清美丑!在這里,我真誠地希望每一位同學(xué)都能對照我們前面所講的以及小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,爭做文明的小學(xué)生。
同學(xué)們,文明已經(jīng)被放在一個重要位置上,我們不但要大張旗鼓地說,更要踏踏實實地做!千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,因為,每一個人舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,都能看出你素質(zhì)的高低。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從一點一滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做個文明的小學(xué)生,管住自己的口,不隨地吐痰,管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個更加寧靜,有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園,列寧街小學(xué)將會在我們?nèi)w師生手中變得更加美好誘人!
同學(xué)們,讓我們共同播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運!
我的講話完了,謝謝大家!
細節(jié)決定成敗作文800字2
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家下午好!為了加強我校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,讓學(xué)生掌握基本禮貌、禮儀規(guī)范,養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、講秩序、講公德的良好習(xí)慣;借此我校舉行開學(xué)第一課教育活動的機會。我給大家講一下行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性。大家知道這么一句話,習(xí)慣形成性格,性格決定命運。好習(xí)慣形成一輩子受用;同時壞習(xí)慣形成了,那么也要一輩子受折磨,受牽累?梢娏己昧(xí)慣的養(yǎng)成,是何等得重要。成功和失敗,都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣。 有這么一個故事,有一位修行很高的禪師,帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳的辦法。因為“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們這才明白最好的`辦法,原來是在草地上種糧食。這是禪師的智慧——用糧食根除雜草。我們在培養(yǎng)習(xí)慣時,是否可從禪師那里領(lǐng)悟借鑒呢!好習(xí)慣多了,壞習(xí)慣自然就少了。
習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習(xí)慣,也常常需要一段時間。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn),二十一天以上的重復(fù)會形成習(xí)慣,九十天的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個觀念如果被別人或者是自己驗證了二十一次以上,它一定會變成你的信念。那么我們應(yīng)養(yǎng)成什么習(xí)慣呢?根據(jù)我校的情況,在這里我提出以下建議:
一、背誦“一二三四五”倡議,這是你們在校的行為規(guī)范,以此為標準去要求自己。二、在家里,根據(jù)自己家的實際情況,制定合適的作息時間表。什么時間起床,什么時間睡覺,什么時間看書,自己和家長相結(jié)合,征得他們的同意。長期堅持下去。
三、養(yǎng)成放學(xué)上學(xué)自覺排隊的好習(xí)慣。上級領(lǐng)導(dǎo)為了同學(xué)們的安全考慮,學(xué)校改走南門,為防止校門口的擁擠,防止發(fā)生交通事故,學(xué)校要求你們步行排隊上下學(xué),你們有沒有想過,每天你們的老師要帶著你們出門,還要在兩個路口值班,他們本來工作了一天就很辛苦,還要為你們的安全操心,你們是不是應(yīng)該排好隊,讓教你們的老師能夠放心。還有很多方面的習(xí)慣,你們也要做好。
同學(xué)們, 君子以自強不息,望你們用認真得態(tài)度,從小事做起,從自我做起,去養(yǎng)成一個個有利于你們生活、有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,伴你們快樂成長,去創(chuàng)造一片屬于你們自己的藍天。謝謝大家。
細節(jié)決定成敗作文800字3
老師們,同學(xué)們:
早上好!
每個人都有自己的習(xí)慣,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,考試常常得不到高分。請同學(xué)們想一想,你是這樣的嗎?我們還看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期天晚上才去做。也請同學(xué)們回憶一下,昨天晚上和今天早上你有沒有忙著趕作業(yè)。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。因此,我們在學(xué)習(xí)中生活時,要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣;良好的習(xí)慣會使你終身受益!
生活中,我還經(jīng)常碰到這樣的一些行為:有的同學(xué)課間休息時在樓梯間追逐打鬧,甚至推搡拉扯而不顧人身安全;有的同學(xué)為了方便,隨便在草坪里走來走去;有的`同學(xué)在校園里隨丟紙屑,甚至將沒吃完的早點亂扔;放學(xué)后,有的同學(xué)不及時回家,而是約上同學(xué)去網(wǎng)吧游戲廳泡網(wǎng)玩游戲;最近,更是聽到一些令人很不愉快的消息,我們學(xué)校里,有些高年級的同學(xué),三五結(jié)群,欺負低年級的小同學(xué)……現(xiàn)在請同學(xué)們想一想,剛才我所說的這些情況在你的身上發(fā)生過嗎?在你的身邊發(fā)生過嗎?請同學(xué)們再想一想,這些行為對嗎?
這些都是有損我們小學(xué)生形象的不良行為,讓我們從今天做起,和這些不良的行為說再見!
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了我們的今日;今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生!
細節(jié)決定成敗作文800字4
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說了這樣一句話:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!笨鬃诱f:“少成若天性,習(xí)慣如自然”。現(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說過:“什么是教育?一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!惫沤窠逃摇W(xué)者非常重視小學(xué)生早期教育對于人一生教育的基礎(chǔ)性作用,認為小學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,行為將固而不化,長大后可以“正性”、“養(yǎng)心”、“成德”。所以我今天演講的題目就是“少成若天性,習(xí)慣如自然”!
所謂養(yǎng)成教育,就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。要從行為訓(xùn)練入手,綜合多種教育方法,全面提高學(xué)生的“知、情、意、行”,最終形成良好的行為習(xí)慣。我校從學(xué)生實際出發(fā),結(jié)合學(xué)校特點,以政教處為依托,少先大隊和各班中隊為主陣地,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,取得了理想的效果。
葉圣陶先生生前呼吁:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣!蔽倚nI(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí)、論證,轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想,明確辦學(xué)重點,統(tǒng)一了辦學(xué)思路。一致認為,讓孩子擁有良好的習(xí)慣,其重要性并不亞于有一個好的學(xué)習(xí)成績。健康的人生的基礎(chǔ)是建立在良好行為習(xí)慣之上,不管是美好的品德,還是較強的學(xué)習(xí)能力,一切都依賴良好習(xí)慣的培養(yǎng),抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線,就抓住了問題的關(guān)鍵。
要求小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的前提是得讓他們知道要養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣,哪些習(xí)慣是好的。我們組織全校學(xué)生開展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的背誦活動。政教處、教導(dǎo)處、少先隊,以及校辦公室的領(lǐng)導(dǎo)入班逐人檢查,落實《守則》和《規(guī)范》的背誦情況。通過背誦,學(xué)生明確了要養(yǎng)成哪些好的行為習(xí)慣,更知道了已有的行為習(xí)慣哪些是好的,需要堅持;哪些是壞的,需要改正。
抓養(yǎng)成教育的關(guān)鍵是抓行為教育。我校的班主任、任課教師、中隊輔導(dǎo)員都把引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、講禮貌的文明行為習(xí)慣、擁有良好的品德作為教育教學(xué)工作中的重點。全校上下一致行動起來,通過舉行各班主題班會、全校演講比賽,促進學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣;通過校園廣播、宣傳報欄樹立典型,激勵學(xué)生向榜樣看齊。
抓了一段時間,學(xué)校的養(yǎng)成教育初見成效:在自習(xí)課時間,你走進校園,到處靜悄悄,教室里學(xué)生們有的看書,有的畫畫,有的練字……都沉浸在知識的海洋里了。昔日的嘈雜、爭吵再也沒有了。這是多么和諧的校園!在課間,學(xué)生們或在花壇之間,或在綠樹之下散步、談心、讀書;或在操場上、球場上跳繩、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋兒……
昔日的追逐、打鬧已無影無蹤了。這是多么有序的校園!兩人相撞,怒目相向的沒有了,誠懇的道歉、真切的問候多了;校園教室,隨手扔紙的沒有了,俯身撿紙的多了;師生見面,形同陌路的沒有了,互相親切的問候、甜美的'微笑多了;花壇之中,損花折樹的沒有了,澆水、施肥、除草的多了……
這是多么文明的校園啊!看著這些動人的情景,我們喜在眼里,美在心頭,這都是養(yǎng)成教育結(jié)出的碩果!
抓養(yǎng)成教育的要持之以恒。養(yǎng)成良好習(xí)慣不是一蹴而就的,我校要求全校師生都作長遠打算。教師,允許學(xué)生習(xí)慣形成有個過程;學(xué)生,一步一個腳印。師生密切配合,老師督促學(xué)生認真練、經(jīng)常練,師生要持之以恒,堅持不懈。
常言道,三歲定八十。大教育家孔子云:“少年居性,習(xí)慣之為常!倍喔凇墩撊松分斜忝鞔_指出:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。因此人自幼年就應(yīng)通過教育,去建立一種良好的習(xí)慣!笨梢,幼年養(yǎng)成習(xí)慣的好壞對人的一生有直接影響。少年兒童行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度,決定整個民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事。我們作為教育者,肩負著社會賦予我們培養(yǎng)二十一世紀人才的重任,必將踏踏實實、一絲不茍,嚴抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我們相信,少成若天性,習(xí)慣如自然!隨著養(yǎng)成教育的深入,文明之花一定綻放在美麗的校園!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
細節(jié)決定成敗作文800字5
老師們、同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,共創(chuàng)文明校園》,著名教育家葉圣陶先生曾說過:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣!贝蠓灿谐删偷娜,他們都有一個良好的習(xí)慣,這些習(xí)慣,使得他們有著鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質(zhì)?梢,抓好養(yǎng)成教育是一件多么重要的事情。多年來學(xué)校始終把德育工作擺在重要的位置,而德育工作中學(xué)生的養(yǎng)成教育又是一項重要內(nèi)容,必須抓細節(jié)、抓反復(fù)、反復(fù)抓、常抓不懈。這樣,德育工作才有成效。在這里,我給同學(xué)們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。作為個人的行為禮儀,要做到尊敬師長、團結(jié)同學(xué),對來訪的領(lǐng)導(dǎo)和老師要主動問候,主動為其指引所去方向,校園內(nèi)不隨地吐痰,不說臟話,不隨意給同學(xué)起有辱人格的外號;不亂丟亂扔垃圾、紙屑,不亂涂亂畫墻壁、課桌椅;不隨意踩踏綠色植被。但在校園內(nèi),我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)說臟話、亂丟亂扔垃圾、紙屑、亂涂亂畫墻壁、課桌椅時有發(fā)生,在此,我們告誡有上述現(xiàn)象的同學(xué),立刻糾正你的不良行為,還大家一個整潔、干凈的校園環(huán)境。
2、在安全紀律方面,一定要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,聽從老師的教育和管理,上課、下課、上學(xué)、放學(xué)、課間活動都要把安全放在第一位。最近學(xué)校旁的體育場正在進行場地建設(shè),希望我們的同學(xué)不要再施工現(xiàn)場玩耍、逗留,同時也請我們的老師在學(xué)生面前加強教育,避免安全事故的發(fā)生。在校園內(nèi)我們發(fā)現(xiàn)有相當一部分同學(xué)自帶籃球、足球等運動器材上學(xué),并且在上放學(xué)時途中,邊走邊玩,蘊藏了安全隱患,對此,學(xué)校要求所有學(xué)生不準自帶運動器材,在上課和活動時間由學(xué)校統(tǒng)一提供。對于我們剛剛進入三中大門的初一年級同學(xué)們來講,學(xué)校的各項規(guī)章制度不太了解,偶有違紀現(xiàn)象發(fā)生,如校園內(nèi)騎車、趟車,教室里、樓梯間的追逐打鬧等。希望我們的初一年級各班班主任將軍訓(xùn)期間學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的.德育校本教材《做講文明懂禮儀的中學(xué)生》一書,利用班隊會的時間,組織我們的同學(xué)繼續(xù)加強學(xué)習(xí),并將其真正落實到行動中去。我們了解到有的同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾和問題,采用極不理智的方式來處理,造成了比較嚴重的后果。對此,要求我們的學(xué)生在遇到同學(xué)之間的矛盾或處理不好的問題時,不要我行我素,克制自己的情緒,在第一時間告知你的班主任,由班主任協(xié)同學(xué)校共同處理,在問題處理的同時,不允許再有過激的行為,要清醒的認識到自己的錯誤,事后要深刻反思,嚴格規(guī)范自己的言行,避免此類事情的再次發(fā)生。
3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要明白來學(xué)校上學(xué)的主要任務(wù),就是學(xué)習(xí),認真改掉一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揚刻苦鉆研的精神,在同學(xué)中開展互幫互學(xué)活動。人人訂出學(xué)習(xí)目標并為之奮斗。在這里我要特別提醒我們那些利用早晨的時間,在乒乓球臺、在教室里抄襲作業(yè)的同學(xué),要認識到獨立完成作業(yè)對自己學(xué)習(xí)的重要性,抄襲作業(yè)不但對你的學(xué)習(xí)沒有一點幫助,而且這樣的行為還帶壞了學(xué)校的風(fēng)氣。學(xué)校將對此現(xiàn)象不定時進行巡查,一旦發(fā)現(xiàn),將給予這些同學(xué)嚴肅處理。同學(xué)們!9月份是我區(qū)“中小學(xué)生行為規(guī)范教育月”,同時也是我校“弘揚和培育民族精神月”,希望我們的同學(xué)以此為契機,改掉自身的種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀的"四有"新人。在這里,祝愿每一個同學(xué)學(xué)習(xí)進步,快樂成長,祝愿我們的校園明天更美好!最后我用英國著名作家薩克雷的一句話來結(jié)束我的演講:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。
細節(jié)決定成敗作文800字6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做有品位的實小人”。
自覺遵從規(guī)則,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個有教養(yǎng)的文明人。這不僅對于我們個人,而且對于我們這個國家、這個民族,都是非常重要的。
那么,我們?nèi)鲗嵭〉膶W(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的.行為習(xí)慣,做一個有品位的實小人呢?我認為:
一是要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。文明習(xí)慣主要是指人的儀表、用語、待人接物、衛(wèi)生等習(xí)慣。這幾個方面都是人外在美的表現(xiàn)。我們應(yīng)該時時注意自己的外部形象,做到儀表整潔,舉止端莊,有博雅品質(zhì)。
二是要養(yǎng)成遵守紀律的習(xí)慣。紀律是人類文明的重要標志,是公共生活中具有強制性的行為規(guī)則,嚴守紀律是現(xiàn)代人應(yīng)有的素質(zhì),遵規(guī)守紀是同學(xué)形成良好品德的需要,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要條件。
三是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。有節(jié)奏、有規(guī)律的生活,會提高人們的學(xué)習(xí)效率和勞動效率,不會休息就不會學(xué)習(xí)。同學(xué)們要學(xué)會安排自己的時間,努力培養(yǎng)“今日事情,今日畢”的習(xí)慣,學(xué)會善于利用點滴時間,合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息。
四是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)是長期艱苦的腦力勞動,是青少年的主要任務(wù)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是良好學(xué)習(xí)成績的先導(dǎo)。同學(xué)們正處于長知識、長身體的時期,你們朝氣蓬勃,精力旺盛,思想集中,記憶力強,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就肯定能提高學(xué)習(xí)效率。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:預(yù)習(xí)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、復(fù)習(xí)的習(xí)慣、做作業(yè)的習(xí)慣。
五是要培養(yǎng)勞動的習(xí)慣。勞動可以培養(yǎng)人的吃苦精神、戰(zhàn)勝困難的毅力,提高解決問題的能力,并增長聰明才智,促進身心健康發(fā)展。
同學(xué)們,現(xiàn)在,你們正處于人生的最為關(guān)鍵的時期,這一時期的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,將會潛移默化地影響自己一輩子!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為!爆F(xiàn)代教育家魏書生說過:“行為養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成個性、個性決定命運!蓖瑢W(xué)們,讓我們從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在三明實小這片土地上健康、茁壯地成長,使自己成為一個具有遠大理想、高尚情操、淵博知識有品位的實小人。
謝謝大家!
細節(jié)決定成敗作文800字7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!很榮幸能參加此次中學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育總結(jié)大會!本學(xué)期,自學(xué)校開展良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以來,在師生們的共同努力下,我們的班級取得了一定的進步。對于此次活動,我也感受頗多、受益匪淺。下面,請允許我與大家分享自開展“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”以來,我的收獲和感想。
有人說:“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運!边@是多么樸素的一句話!但是,仔細品味卻發(fā)現(xiàn)其間蘊含著智慧。好習(xí)慣,益終身!我們不可輕視細節(jié)的力量!親愛的同學(xué)們,處于青春期的我們正是塑造性格的關(guān)鍵時期。能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,關(guān)系著大家的健康成長,關(guān)系著大家良好性格的塑造!而養(yǎng)成教育是一種點滴入微的教育,需要日積月累,持之以恒。
那么,有些同學(xué)可能會問:老師,如何養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣呢?親愛的同學(xué)們,我覺得我們可以從以下這幾個方面入手。
首先,作為一個中學(xué)生,我覺得我們應(yīng)該認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為管理規(guī)范》。在學(xué)校,我們必須明確什么是我們該遵守的,什么是我們不能違反的。在平時,我們應(yīng)該規(guī)范自己的言行,懂文明、講禮貌、遵紀守法。例如:本學(xué)期,我們學(xué)校開展了“微笑問好星”的評選活動。每一個同學(xué)只要努力地做好自己,表現(xiàn)自己,向大家展現(xiàn)你身上的閃光點,都有機會被評選為班級的“微笑問好星”。我們班的班長,賴俊輝同學(xué)就是一個很好的例子。這學(xué)期開學(xué)時,在我還沒有挑選班干部的時候,他就主動承擔(dān)起了我們班的衛(wèi)生管理工作。當早讀課的鈴聲響起時,教室里還是一片亂哄哄的時候,他主動帶領(lǐng)大家進行早讀,班級里面響起了瑯瑯書聲。路過我們班級的鄭老師,不由得贊揚:誒呦,你們班這個男生不錯哦!特別是每一次在走廊上遇到他的時候,他都會微笑地向我打招呼,并詢問我:老師,有什么需要幫忙的嗎?同學(xué)們,這樣的同學(xué),我不把“微笑問好星”評給他評給誰呢?可是,當?shù)谒闹馨嗉墶拔⑿柡眯恰痹u選,我想推薦他時,他卻說班里面還有比他更優(yōu)秀的同學(xué),他把機會讓給了別人。這不由得讓我對他豎起了大拇指。良好的行為習(xí)慣在某一個時刻,也可以折射出一個人的人格魅力。
其次,要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們可以虛心向他人學(xué)習(xí)?鬃釉唬喝诵,必有我?guī)熝。每個人身上都有優(yōu)點和不足,因此我們要“擇其善者而從之,其不善者而改之”。交友要交益友良友,一定要遠離損友!敖鹫叱,近墨者黑”,潔身自好也是一種明智的選擇。
最后,我們要有明辨是非的能力,“不以善小而不為,不以惡小而為之”!以此,來警示自己。
當然,在此次活動中,作為班主任的我也收獲頗多?鬃诱f過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!弊鳛槔蠋煟乙惨陨碜鲃t。凡是要求學(xué)生做到的,我首先要做到。學(xué)生能夠做好的,我要做得更好。教育無小事,事事在育人。在學(xué)生成長的同時,我也在成長。
“千里之行,始于足下。”良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,不是一朝一夕的事情,不可能一蹴而就。路漫漫其修遠兮,在教育的路上我會更加努力!謝謝大家!
細節(jié)決定成敗作文800字8
同學(xué)們,古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。我們不會忘記:岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以校場比武,騎馬跨天下;童稚時的孔融讓梨,尊敬長輩傳為美談;楊時有程門立雪,感動老師,才被收為弟子。老子在《道德經(jīng)》中囑咐我們“做一天人就要講一天道德!边@一切,淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,作為一名莘莘學(xué)子,更應(yīng)該處處崇尚禮儀,學(xué)會禮儀。讓我們的言談舉止、音容笑貌展現(xiàn)出優(yōu)雅、自然、大方的風(fēng)采。那什么是禮儀呢?禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。青少年學(xué)習(xí)“禮儀”,首先要以學(xué)會尊重他人為起點,一聲“你好”、“對不起”是我們美好的行為、是美麗心靈的表現(xiàn)。其次,樹立待人謙遜、不驕不躁的品格,養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德。再次,學(xué)習(xí)禮儀要重在實踐,每個人都要在理解禮儀要求的基礎(chǔ)上,敢于在日常的言行中、平時的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象,并且充分利用各種場合、機會去表現(xiàn)這一點!把詾樾穆,行為心表”,所以我們從小就應(yīng)該陶冶自己的情操,用一顆真誠、善良的心去對待周圍的一切,這樣我們才能用自己良好的`禮儀收獲更多的笑容,擁有更多的朋友。
同學(xué)們,“少年智則國智,少年強則國強;少年雄于地球,則國雄于地球!”面對一個新科技,新信息,新體制不斷涌現(xiàn)和競爭異常激烈的知識經(jīng)濟時代,我們作為祖國未來的建設(shè)者,在掌握科學(xué)文化的同時,更應(yīng)該展現(xiàn)自己良好的禮儀風(fēng)范。正如俄國偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑也曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是禮儀,它比最高智慧、比一切學(xué)識都重要!
當然,良好的禮儀習(xí)慣不是一朝一夕就能掌握,這就要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起。昂首闊步,去追趕形象的春潮;彎下腰,拾起一片紙屑,去沐浴禮儀的洗禮!用禮儀之風(fēng)把綠草成蔭、繁花似錦、樹木蔥蘢的棠小校園裝點得更加美麗!
明白了其中的道理,我們就要處處時時注意做到講文明講禮貌,有意識地自覺地重復(fù)好行為,養(yǎng)成好習(xí)慣、好品格。親愛的同學(xué)們,你們是否想過我們的行為不僅代表著個人的形象,也代表著學(xué)校的形象,更代表著未來中國的形象。偉大的無產(chǎn)階級革命家周恩來早在中學(xué)時代就立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向,如果我們現(xiàn)在連這些小學(xué)生中起碼應(yīng)該做到的校規(guī)校紀都做不好的話,何以報答父母,何以報效祖國,何以肩負起祖國未來的重任,何以讓世人對我們中國人刮目相看。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該拋棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個自尊自愛,整潔樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛,禮貌待人,品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀的小公民!
我的講話完畢,謝謝大家!
細節(jié)決定成敗作文800字9
各位老師、同學(xué)們:
上午好 今天我講話的主題是“如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”
同學(xué)們,世界上最可怕的力量是習(xí)慣,世界上最寶貴的財富也是習(xí)慣。 一個班級, 一個企業(yè),一個國家,一個民族是如此,對于人的一生,更是如此。習(xí)慣是一個人的資本,你有了好習(xí)慣,你一輩子都有用不完的利息,你有了壞習(xí)慣,你一輩子有償還不了的債務(wù)。
管得住自己,你是習(xí)慣的主人,管不住自己,你是習(xí)慣的奴隸.做主人還是做奴隸;全在于自己的選擇。行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運,良好的行為習(xí)慣是人一生的根基和資本?梢娭袑W(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成是多么重要!
那么什么是習(xí)慣。 所謂習(xí)慣,就是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的思維模式和行為方式。 習(xí)慣一旦養(yǎng)成,它便會以情不自禁、不期而至的方式持續(xù)下來,猶如物理學(xué)中的慣性力量?茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時曾深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的行為習(xí)慣!
那良好的行為習(xí)慣怎樣才能培養(yǎng)起來呢?我認為應(yīng)從以下幾方面考慮:
1.提高認識。通過學(xué)習(xí),了解習(xí)慣形成的原因、方式及習(xí)慣對人的影響,提高認識,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。葉圣陶有一句話: “凡是好的態(tài)度和好的方法,都要使它化為習(xí)慣。只有熟練得成了習(xí)慣,好的態(tài)度才能隨時隨地表現(xiàn),好的方法才能隨時隨地運用。好像出于本能,一輩子受用不盡!迸喔哺嬖V我們“習(xí)慣是一種巨大的力量,它可以主宰人生。”
2.慎重選擇。不是所有的行為習(xí)慣都是好的,它有良莠之分,因此要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣首先要分清好壞,慎重選擇。要知道勤奮學(xué)習(xí)是好習(xí)慣,知恩圖報是好習(xí)慣,遵紀守法是好習(xí)慣,等等。而凡事拖拉是壞習(xí)慣,,好吃懶做是壞習(xí)慣,上課睡覺是壞習(xí)慣,隨手亂扔垃圾是壞習(xí)慣,好習(xí)慣越多越好,壞習(xí)慣一個都不要有。
3.注重細節(jié)。說話、走路、吃飯、吐痰等生活細節(jié),看起來是小事,但是如果不注意,一旦養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣就會損害自己,影響他人,甚至?xí)绊懙絿倚蜗。在中國隨地吐痰似乎是習(xí)以為常的事。但是在韓國一個公共場所,專門用中文貼“不隨地吐痰”,意大利比薩斜塔用中文寫“不要隨地吐痰”,美國在廁所里用中文寫出“便后請沖水”,法國社論:中國不要把痰吐到全球。形象往往通過人的行為習(xí)慣體現(xiàn)出來,一個吐痰的細節(jié),就因為我們養(yǎng)成了隨地吐的行為習(xí)慣,讓我們在世人面前丟盡顏面。在東方中學(xué)也還存在極個別學(xué)生留著奇異的發(fā)型、戴著耳環(huán),滿嘴臟話等也影響我們東方中學(xué)在社會上的形象。
4.持之以恒。習(xí)慣不是一天就能養(yǎng)成的,它是后天積累、慢慢形成的。良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,需要持之以恒的精神。上課專心聽講,做好筆記,按時完成作業(yè)這些雖很平常,但是要長期堅持也需要持之以恒的精神。在我校上課睡覺、不專心聽課,晚睡覺、遲起床就是壞習(xí)慣。有的學(xué)生知道但改不了。在中國吸煙是個壞習(xí)慣,許多人也知道,但中國煙民的數(shù)量仍很驚人,為什么?壞的`習(xí)慣養(yǎng)成了,改起來不容易,那需要恒心和毅力。良好的行為習(xí)慣是人生的主宰,要擁有它,絕對不能少了“恒”字。
5.常照鏡子。以擁有良好行為習(xí)慣的人為鏡子,時時照自己,矯正自己的不良言行。榜樣的力量是無窮的。我們身邊有很多養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的榜樣,我們要以他們?yōu)榘駱,維護學(xué)校的榮譽。
6.自我磨礪。美玉是磨出來的,好的行為習(xí)慣也是磨出來的。一粒沙想成為一顆美麗的珍珠,就必須經(jīng)受痛苦的磨礪。磨礪造就成功人生。韓信忍一時之辱而后統(tǒng)帥雄獅百萬,勾踐臥薪嘗膽而后“三千越甲可吞吳”,他們都從失敗中站立起來并以實力爭得了地位和尊重。能有這樣的結(jié)局,他們都得益于一個良好的行為習(xí)慣,那就是凡事都學(xué)會忍耐,“忍”中磨礪自己的意志、毅力、信念,最后獲得成功。
7.不斷完善。好的習(xí)慣養(yǎng)成是循序漸進的,是在不斷積累中趨于完善的,正如有人所言:三天改變觀念,三個月改變習(xí)慣,三年改變命運。任何一個良好習(xí)慣養(yǎng)成都需要完善的過程。
同學(xué)們 行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運 在這里我希望我們每一東方中學(xué)學(xué)生都能成為一個具有良好行為習(xí)慣的人,都能從東方中學(xué)走向成功的明天。
我的講話完了,謝謝大家!
細節(jié)決定成敗作文800字10
各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天,我講話的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭做文明小學(xué)生》。
因為習(xí)慣于失敗后的崛起,愛迪生用電燈照亮了世界;因為習(xí)慣于被否定后的努力,達芬奇用色彩震撼了人類;因為習(xí)慣于追究“不知道”背后的秘密,牛頓用萬有引力解釋了地球存在的意義。有人說偉人的例子最具有說服力,我說我們也可以。如果問上一句為什么,那么我會說:“因為習(xí)慣成就人生!绷己玫男袨榱(xí)慣是我們一生學(xué)習(xí)、生活和工作得以成功的'基礎(chǔ)。拿破侖曾說過這樣的話:播下一個行為,你將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。事實的確是這樣,好習(xí)慣不僅會使你在學(xué)習(xí)生活中不斷進步,更會為你日后在社會上生存奠定基石,因為社會、國家、世界越來越需要人才,而一個擁有良好習(xí)慣的人則更容易成才?墒亲罱谡n間休息時,有的同學(xué)在走廊里追打吵鬧,影響了其他同學(xué)休息,這是一種很不文明的現(xiàn)象。平時我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn),在早晨開校門的時候,很多同學(xué)都擁擠在門口你推我擠,還有一部分同學(xué)進校時奔跑,如果萬一有同學(xué)摔倒,后果是不堪設(shè)想的,所以我們必須引起高度的重視。
現(xiàn)實生活中,我們身上的很多不良習(xí)慣,讓我們不自覺地做出一些錯誤的事情,像走廊墻壁上的球印、腳印,操場上的果皮紙屑,這一切都是由我們的不良行為習(xí)慣造成的,也許有的同學(xué)會說,養(yǎng)成良好習(xí)慣談何容易,那么請讓我告訴你:當初是怎樣一步步染上惡習(xí),現(xiàn)在就怎樣一步步克服它,養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難,關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣和決心。
同學(xué)們,你們知道嗎?培養(yǎng)習(xí)慣重在一個月,關(guān)鍵在頭三天,它就像一根纜繩,每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破!讓我們從現(xiàn)在的點點滴滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,爭做文明小學(xué)生吧!
細節(jié)決定成敗作文800字11
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
當你在干凈明亮的餐廳里就餐時,你是否注意過自己有意無意浪費掉的事物?當你在整潔美麗的校園內(nèi)徘徊時,你是否在意過自己一不留神脫口而出的臟話?當你在寬敞溫馨的教室內(nèi)學(xué)習(xí)時,你是否留意過自己旁若無人大聲喧嘩的不文明行為?也許有些同學(xué)會說這只是小事一樁,不必放在心上,可是同學(xué)們,當你做出如上舉動的時候,你可知道自己已經(jīng)不知不覺地成為美好校園環(huán)境的破壞者。
學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學(xué)的`言行舉止也正反映出整個校園文化是否文明。正所謂:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生!蔽拿鞫Y儀、行為規(guī)范并非一紙空談,它需要我們真真切切地落實到一舉一動、一言一行中。在次,我向大家提出以下三方面的要求:
1、穿著校服,大方規(guī)范;輕聲細語,杜絕喧嘩;上樓下樓,靠右行走;進出教室,隨手關(guān)門;排隊集會,迅速快捷;
2、上課認真聽講,不走神,不睡覺;
課間文明放松,不追逐,不打鬧;課后及時完成作業(yè),不拖延,不抄襲。
3、接水打飯自覺排隊,不擁擠,不插隊;愛護公共設(shè)施、花草樹木,不破壞,不踐踏;
一個講文明、懂禮儀、言行合乎規(guī)范的人,就是一個有思想、有追求的人,就是一個有修養(yǎng)、有道德內(nèi)涵的人,就是一個嚴格自律、自尊、自愛、自強的人。有一句名言說得好:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!贝蟮揭粋國家,小到一位個體,都需要文明禮儀、行為規(guī)范來要求自己,約束自己,只有這樣,國家才能發(fā)展,社會才能進步,個體才能成長。
同學(xué)們,每個人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,一個彎腰撿垃圾的舉動彰顯著你美好的內(nèi)心品德,一句主動問好的言語體現(xiàn)著你良好的道德修養(yǎng),一個隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的動作顯示著你優(yōu)秀的道德品質(zhì)。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,告別不文明行為,學(xué)習(xí)并踐行文明禮儀的要求,規(guī)范自己的日常行為。只有這樣才能真正成為一個講文明、有道德、懂禮儀的人,才能成為一個大寫的人。
細節(jié)決定成敗作文800字12
同學(xué)們:
大家早上好,很高興本周由我值周,今天我在國旗下講話的主題是:讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
說到養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,老師先和同學(xué)們講一個故事:1998年8月,全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“您是在哪所大學(xué)、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的'是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“我是在小學(xué)里!碧釂栒咭幌伦鱼蹲×,接著問:“您在小學(xué)里學(xué)到的哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說:“我學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)。
同學(xué)們,從這個小故事里,從你自己的生活經(jīng)歷中,你是不是也認識到了這一點呢?其實在我們身邊,老師發(fā)現(xiàn)有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣的同學(xué)。比如每天清晨,值日生都會早早的來到學(xué)校認真地打掃衛(wèi)生;課間,同學(xué)們見到老師都會主動的打招呼;還有些同學(xué)當看到老師手中捧著一大疊作業(yè)時,也能主動上前幫忙。
但是也有些方面董老師認為同學(xué)們做得還不夠。所以老師向你們提出一些見議:比如:在自己不小心做錯了事后,要主動向老師承認錯誤并道歉;在同學(xué)不小心碰到自己時,要做不到寬容同學(xué),跟同學(xué)道聲:沒關(guān)系。放學(xué)的時候,見到家人來接自己應(yīng)該主動迎上去,打招呼。離開教室之前,如果見到個別同學(xué)的椅子沒有移放好,應(yīng)該主動地輕輕地擺放好再離開教室。當自己是最后一個離開教室時,不要忘記看看窗戶是否關(guān)上、插好,再關(guān)上門!鹊,總之隨時隨地都要嚴格要求自己。
平凡的行動能體現(xiàn)出一個人的不平凡的品質(zhì)。老師相信,咱們明德小學(xué)的同學(xué)們在以后的日子里會表現(xiàn)得越來越好,那就讓你們用自己的實際行動來證明你們是守時、守紀、守信、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生好嗎?!
謝謝同學(xué)們!
細節(jié)決定成敗作文800字13
同學(xué)們:
非常高興,我們能相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動?v觀歷史,大凡獲得成功的人,他們的良好行為是長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他小時候曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,他這樣長時間地堅持下去,就形成了習(xí)慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一?梢,行為習(xí)慣對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習(xí)慣對我們小學(xué)生來講,尤為重要。
同學(xué)們也能自覺遵規(guī)守紀,才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學(xué)時能主動問聲好,特別是進出校門時特別有禮貌;平時不隨意踐踏草坪,午間校園秩序井然;出操時保持安靜,聽從指揮,唱國歌時歌聲嘹亮,做操認真有力;去食堂吃飯時以正常步速走過去,能做到文明進餐。大家在遵規(guī)守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。
但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,需要每一個同學(xué)的共同努力。因為每一位同學(xué)的`舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱?墒蔷驮陂_學(xué)以來的一個多月里,老師發(fā)現(xiàn)了有許多與學(xué)校美好形象格格不入的現(xiàn)象:校園里紙屑、零食袋隨處可見。同學(xué)們,當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時,哪能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境靠我們每個學(xué)生的努力,每個學(xué)生都有愛校、護校的責(zé)任,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護,不斷增強責(zé)任意識,共同營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境。另外,雖然吃飯的路對很整齊,但在吃完飯后,清潔桌面的工作做得不好,有的同學(xué)把吃剩下的垃圾往地上扔,吃完飯后又不把放在桌上的垃圾處理掉,這樣的話,給第二批吃飯的同學(xué)帶來了不方便,希望同學(xué)們心中裝著別人,做個文明的小天使;我們還發(fā)現(xiàn)早上紅綠領(lǐng)巾、校牌都佩戴整齊,可是,一到下午就不帶了,尤其是放學(xué)的時候,佩戴不完整,希望同學(xué)們至始至終做得一樣好。課前準備匆匆忙忙,太倉促,造成念兒歌時不夠投入;課間活動也有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生,在走廊里有的同學(xué)在地上打滾,更有少數(shù)同學(xué)玩起了危險的“斗雞”的游戲,下樓梯時,欄桿成了有些同學(xué)的速滑道,這一切是多么地不文明,有的甚至是危險的,希望同學(xué)們文明游戲,文明休息。
在這里,我呼吁同學(xué)們行動起來吧!人人爭做文明小天使。在我們的日常生活中,見到老師,能主動敬禮問好;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公物,保護綠化;勤儉節(jié)約,不吃零食。注意安全,不玩危險的游戲,上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,行走靠右,保障暢通;堅決不跟素不相識的人走出校門……
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,人人爭當好學(xué)生。
細節(jié)決定成敗作文800字14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們都知道:良好的行為習(xí)慣會對人的一生產(chǎn)生深遠的影響,會讓一個人終身受益。
作為學(xué)生的我們要共同構(gòu)建文明和諧的校園,那就需要我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。十年樹木,百年樹人。參天大樹,需要從小樹苗一天天成長起來。良好的行為習(xí)慣也需要我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的小事做起。良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成首先體現(xiàn)在基本的行為規(guī)范上。如上課專心聽講、積極思考、不懂就問;作業(yè)獨立完成、講究質(zhì)量;午休保持安靜、不影響他人;課間文明休息、不追逐吵鬧;集體活動整隊前往、文明有序;保持教室、校園整潔,不亂垃圾,見到垃圾隨手撿起;不損壞學(xué)校的一花一草一木,不浪費一滴水,一度電;讓我們的校園洋溢著與老師、同學(xué)相遇時溫馨的禮貌聲、早讀課上朗朗的讀書聲,課堂上清晰流暢的表達聲,……不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。只要我們每一個人時時刻刻都能從點點滴滴的小事做起,就一定能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一個文明的人,成為一個有高尚情操的人,成為一個受人尊敬的人。我們的校園,也必將成為一個文明的`校園、和諧的校園。
同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,人人學(xué)規(guī)范、個個講規(guī)范、時時守規(guī)范,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,攜起手來共同創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們的南山明天更加美好!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
細節(jié)決定成敗作文800字15
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好,今天我演講的題目是《從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》。
我們每個人都有自己的習(xí)慣,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動?v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習(xí)慣了。后來,魯迅在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?梢,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,考試常常得不到高分,請同學(xué)們想一想,你是這樣的嗎?我們還看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好,也請同學(xué)們回憶一下,昨天晚上你有沒有忙著趕作業(yè),甚至今天早上來學(xué)校交不出作業(yè)。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學(xué)的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。
因此,我們在學(xué)習(xí)中生活時,要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣;良好的習(xí)慣會使你終身受益!在生活中,我還經(jīng)常碰到這樣的一些行為:有的同學(xué)在校園里快速奔跑,甚至在樓梯上也是這樣;還有的同學(xué)在校園里高聲怪叫;放學(xué)后,有的同學(xué)就校門口的小攤販處隨意的購買零售,玩具,一點也沒有想到父母掙錢的辛苦;還有的同學(xué)隨地亂扔紙屑,更有同學(xué)在教室里看也不看,就把廢紙扔向窗外現(xiàn)在請同學(xué)們想一想,剛才我所說的這些情況在你的身上發(fā)生過嗎?請同學(xué)們再想一想,這些習(xí)慣好嗎?
這一些都是有損我們小學(xué)生的形象,讓我們從明天做起,和這些不良的行為習(xí)慣說再見!昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
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