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西湖的作文(優(yōu)選)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的西湖的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
西湖的作文 篇1
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,蘇軾筆下的杭州西湖分外妖嬈,殊不知,就在我們生活的惠州,也有一個(gè)美麗的西湖,在咱們惠州人的心里,它猶如一位小家碧玉,楚楚動(dòng)人,可愛至極。
譬如說春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,草坪上嫩綠的小草,軟軟的、綠綠的,宛如從夢(mèng)中蘇醒,草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的……五顏六色,十分可愛。最令人流連忘返的是欣然怒放的桃花了,它們粉的像霞,白的似雪,淡淡的清香隨風(fēng)飄來,讓人心情格外歡愉。西湖在春光的映照下,綠盈盈的好像一塊翡翠,將春日的絢爛與明媚都深深地融入了自己的心底。
還有夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層,猶如一把把擎蓋的大傘,樹下的.石凳就成了人們休閑避暑的好地方了。清澈的湖水像一面明亮的大鏡子,魚成群結(jié)隊(duì)地在湖水里快活地游來游去,做著快樂的游戲。湖邊的榕樹也成了鳥的天堂,各種各樣的鳥快樂地在樹上樹下活蹦亂跳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,甚至看到樹上的鳥窩,多得數(shù)不勝數(shù),鳥兒歡快的叫聲更是不絕于耳。
到了秋天,樹木的葉子變黃了,秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞,花圃里的菊花盛開了,那些五顏六色的花朵,特別引人注目;ㄐ,賞花的人也在笑,湖水里的倒影都在笑了。
就是在寒冷的冬天,它也有自己的獨(dú)有的風(fēng)采,夜幕降臨的時(shí)候,西湖公園就變成了燈的海洋,五光十色的彩燈,形態(tài)各異、光彩奪目,熱情歡迎著來自五洲四海的游客。
蘇軾筆下的杭州西湖“淡妝濃抹總相宜”,惠州西湖卻也獨(dú)有一份令人舒心的優(yōu)美與雅致,歡迎您來美麗的惠州,一睹惠州西湖的風(fēng)采。
西湖的作文 篇2
“上有天堂,下有蘇杭”我的家鄉(xiāng)在杭州,杭州因西湖之美,而聞名天下。
從少年宮廣場(chǎng)出發(fā),沿著湖邊一直往西走。就看到那碧波蕩漾的水面,在陽光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光,那水時(shí)而靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地劃過。湖邊楊柳依依,一棵挨著一棵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片蔥綠。一陣微風(fēng)吹過,一排的楊柳有的在微風(fēng)中搖擺著自己婀娜的身姿,好像在給游人們翩翩起舞;有的在湖水邊彎著腰梳洗那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā);還有的柳樹姑娘笑彎腰,好像在向游客們問好。柳樹姿態(tài)繁多,曾經(jīng)有一位詩人為這些美麗的楊柳題詩:“柳絲萬萬千,秀發(fā)誰曾見。欲窺西湖美,先結(jié)西子緣!迸赃叺谋鄙铰肪G樹成陰,高大的梧桐樹給北山路打扮的別開生面。
沿著北山路大約走十幾分鐘就來到白堤,也是西湖十景之一“斷橋殘雪”的所在地,站在斷橋上向右望,一片綠中帶紅的茂盛景象呈現(xiàn)在我們眼底。那一朵朵亭亭玉立的荷花站在荷葉上,粉嫩的花瓣被頑皮的露珠兒彈得一動(dòng)一動(dòng)的,好像在向我們招手呢!荷花枝繁葉茂,各有姿態(tài):有的才展開兩三片花瓣兒,像個(gè)害羞的小姑娘;有的花瓣全展開,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,飽脹得好像要破裂似的,在驕陽似火的`夏日里,在碧翠欲滴的荷葉映襯下,顯得更是分外妖嬈!千萬朵荷花,千萬片荷葉,把波光粼粼的湖面點(diǎn)綴得更加燦爛奪目。
走過長(zhǎng)堤,翻過幾座石拱橋,眼前的這個(gè)小島就是著名的西湖十景之一“平湖秋月”。月圓之夜,憑臨湖水,登樓眺望,在恬靜中感受西湖的浩淼,平湖秋月更是樓可望,岸可觀,水可見。游客不論站在哪個(gè)角度,看到的都是一副素雅的水墨江南畫卷。
繼續(xù)往前而行,穿過北山路,沿著蜿蜒的臺(tái)階拾階而上,便登上寶石山,高高的保俶塔就矗立在眼前。保俶塔就像一棵雨后的竹筍拔地而起,足足有七層高,與對(duì)面的雷峰塔遙遙相望。站在山上向下俯視,西湖美景盡收眼底。游船、畫舫在湖中星星點(diǎn)點(diǎn),蘇堤和白堤像兩匹綠色的綢緞,把西湖打扮的更加秀美。
宋代詩人曾經(jīng)這么贊美過西湖“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”西湖的秀美是我家鄉(xiāng)的驕傲,西湖就是坐落在杭州的一顆璀璨明珠!
西湖的作文 篇3
今天下午,盡管天下著蒙蒙細(xì)雨,西湖邊還是游人如織。我興致勃勃來到解百,大膽畫出自己心中的美麗西湖。
一到現(xiàn)場(chǎng),我就看到有許多小朋友已經(jīng)捷足先登了,F(xiàn)場(chǎng)人聲鼎沸,我們找座位坐下,主持人一說開始,大家就爭(zhēng)先恐后地開始畫了。我畫了一幅晴天西湖。畫面上,在燦爛的陽光照耀下,西湖水波蕩漾,波光閃閃,十分美麗。西湖里的荷花一朵又一朵地盛開著,就像一張張笑臉,仿佛在向人們問好。幾個(gè)游人在悠閑地劃著船,三潭映月如同害羞的小姑娘,亭亭玉立在湖中。不遠(yuǎn)處矗立著千年的雷峰塔,述說著白娘子和許仙的愛情故事?罩酗h揚(yáng)的.氣球,放飛著游人的祝愿,整個(gè)西湖一片生機(jī)勃勃的景象。古人曾說:上有天堂下有蘇杭。現(xiàn)在西湖已經(jīng)入選世界文化遺產(chǎn),相信會(huì)成為越來越多人心中的天堂。我畫這幅畫,是為了告訴大家,我們要更好地保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)西湖,讓它越來越璀璨。
雖然我的這幅畫畫的不夠好,但是在我心中,西湖永遠(yuǎn)是最美的!
西湖的作文 篇4
上學(xué)期,在語文課本里我讀了《西湖》這篇課文后,美麗的西湖給我留下了深刻的印象,做夢(mèng)都想去看看。假期,媽媽帶我去了西湖,終于實(shí)現(xiàn)了我這個(gè)愿望。
早晨,我們到長(zhǎng)途車站坐上旅游大巴,緩緩駛向?qū)幒几咚俟。呀,高速公路長(zhǎng)得像一條走不完的布條。路兩旁是一棵棵整齊的樹木,它們仿佛像調(diào)皮的孩子在和大巴車賽跑,只不過是往相反的方向跑。我還看到許多連綿起伏的山巒,正如課文里寫的一山青,一山綠,一山濃,一山淡,仿佛一幅優(yōu)美的畫。
中午,我們來到了美麗的西湖,我感覺這里一點(diǎn)也不陌生,好像什么時(shí)候來過似的。湖邊游客川流不息,把西湖圍了個(gè)水泄不通。隨著人流來到有名的.斷橋,我左看右看也看不出哪里斷了,媽媽笑著告訴我:“斷橋不斷,說的是冬天斷橋上積滿了雪后,最上面的雪融化了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座斷了的橋!蔽绾螅覀冏狭擞未,當(dāng)游船慢慢離開岸邊時(shí),我的心就隨著游船在湖面飄蕩。我看到了湖心的三座小島,聽船夫介紹,那是小瀛(yíng)洲、湖心亭和阮公墩(dūn)。據(jù)說阮公墩每年會(huì)下沉三毫米,島上還有國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物夜鷺(lù)鳥呢!遠(yuǎn)處是雷峰塔和寶俶塔,它們背后有著許多美麗的傳說。
臨近傍晚時(shí)分,我們抓緊時(shí)間去了靈隱寺。寺前有冷泉、飛來峰。寺里有天王殿(diàn)、大雄寶殿和藥師殿等。走馬觀花后來到湖邊,湖水在夕陽的照射下閃著金光,柳枝倒映在湖水里,仿佛在照鏡子,這情景格外美麗。晚上,五顏六色的燈光倒映在湖水里,仿佛一條條火蛇在游動(dòng),讓人遲遲不愿移動(dòng)腳步。
!西湖迷人的景色將永遠(yuǎn)映在我的腦海里。
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