西湖的作文6篇[優(yōu)]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的西湖的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

西湖的作文 篇1

　　美麗的西湖，一年四季風(fēng)景如畫(huà)，吸引來(lái)很多游客，連白天鵝也趕來(lái)看風(fēng)景如畫(huà)的西湖。

　　春季，柳樹(shù)長(zhǎng)出新的葉子，抽出了細(xì)細(xì)的枝條，美麗的桃花爭(zhēng)奇斗艷。候鳥(niǎo)飛回來(lái)了，它們?cè)谔炜罩凶杂傻仫w翔，湖面上的冰雪融化了，變成了淙淙的湖水。

　　夏季，西湖邊的.樹(shù)木葉子一片深綠，太陽(yáng)出來(lái)了，可人們一點(diǎn)都不怕，他們成群結(jié)隊(duì)地站在大樹(shù)下面，看著美麗的音樂(lè)噴泉，感到一點(diǎn)也不熱了。秋天，樹(shù)木的葉子變黃了，黃色的葉子翩翩起舞，好像一枚枚黃黃的“郵票”，候鳥(niǎo)一看見(jiàn)這黃黃的“郵票”就成群結(jié)隊(duì)地飛往南方去過(guò)冬了。

　　冬季，湖面上結(jié)了一層薄薄的冰，鵝毛般的大雪落在斷橋上。草地上，漫天大雪讓小朋友手舞足蹈，小朋友們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滾雪球。

　　美麗的西湖真是一年四季風(fēng)景如畫(huà)呀！

西湖的作文 篇2

　　今天下午我和弟弟去吃必勝客，路過(guò)西湖時(shí)，發(fā)現(xiàn)節(jié)日的西湖熱鬧非凡，人來(lái)人往的。我站在湖邊看到湖里的.船像一只只螞蟻一個(gè)挨著一個(gè)浮在水面上煞是壯觀，湖面上的水波光閃閃的照得我眼睛都睜 不開(kāi)了，節(jié)日的西湖真美麗呀！

西湖的作文 篇3

　　《西湖民間故事》是一本收集民間流傳的關(guān)于西湖的傳說(shuō)，是一本非常引人入勝的書(shū)。

　　書(shū)中每一個(gè)故事都描繪得栩栩如生，引人入勝。有的，讓我感動(dòng)得熱淚盈眶；有的，讓我浮想聯(lián)翩；有的，讓我忍俊不禁，捧腹大笑……我可喜歡與它作伴了！

　　《明珠》讓我了解了西子湖畔“鳳凰山”和“玉龍山”的來(lái)歷，我明白了為什么會(huì)有“黃龍洞”之說(shuō)。《棋盤(pán)陣》讓我知道了那聞名天下香飄萬(wàn)里的“西湖醋魚(yú)”是因何而起�！读�和鎮(zhèn)江》讓我喜歡上小六和的聰明和機(jī)智�！跺X王射潮》讓我領(lǐng)略到錢王的英雄豪邁；精忠報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)之士岳飛大將軍讓我肅然起敬。還有西子湖美名的諸多傳說(shuō)，月桂峰的美妙，虎跑泉的神奇，一個(gè)個(gè)美妙的故事讓我對(duì)它愛(ài)不釋手！

　　與《西湖民間故事》交談，它告訴了許多杭州的名勝，讓我更加熱愛(ài)杭州的一山一水。仿佛這里的一山一水都變得生動(dòng)起來(lái)，一個(gè)個(gè)都擁有了動(dòng)人的傳說(shuō)，讓我對(duì)它們更加了解，更加喜愛(ài)，更期待有一天可以與它親密接觸。這里的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，不是從天而降，而是我們樸實(shí)的人們用自己的勤勞、勇敢、汗水和智慧換來(lái)，也建設(shè)了如此美麗的西子美景�？戳诉@本書(shū)，讓我懂得了許多歷史，那就是諸多愛(ài)國(guó)將士不惜用自己的血肉、身體和生命，來(lái)捍衛(wèi)自己的國(guó)家。

　　這本書(shū)，帶我欣賞了西湖的美景，領(lǐng)略了許多歷史故事，也教會(huì)我許多做人的道理。一個(gè)個(gè)小小的故事里，都蘊(yùn)含著相近的`道理。它告訴我們，要做一個(gè)愛(ài)憎分明的人。我要做一個(gè)善良、仁慈、忠誠(chéng)、正義的人！

　　我想：小小少年生活在日新月異的新世紀(jì)里，一樣要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，一樣要充滿智慧，一樣要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，一樣要擁有膽魄，一樣要熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)，一樣要努力為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量！

西湖的作文 篇4

　　西湖一年四季都是很美的，唯獨(dú)春天最美。

　　柳樹(shù)整齊地垂下新枝，發(fā)著嫩芽，粉紅色的桃花也悄然開(kāi)放，還夾雜著一些不知名的小白花、紅花，空白的草地也不知不覺(jué)被人鋪上了蔥綠的地毯。萬(wàn)物復(fù)蘇，西湖邊的景致一下子都變得生機(jī)盎然起來(lái)，這便告訴我們西湖的春天到了。

　　春江水暖鴨先知，春天最先活躍的非野鴨子莫屬了，它們?nèi)�五成群，自由悠閑，懶洋洋地曬著湖面的太陽(yáng)，仿佛才是西湖真正的主人。從斷橋到曲院風(fēng)荷，從蘇堤到花港觀魚(yú)，這些可愛(ài)的灰家伙們，總是靜悄悄地游弋過(guò)野草，漂浮在角落，隱藏著一種格外低調(diào)的美。朝陽(yáng)一出，湖山相映，這些活潑的小精靈一直追隨著湖面上樹(shù)葉倒影的點(diǎn)點(diǎn)碎，做著游戲，練著水性，直至落日余輝，仍意猶未盡。

　　西湖一年到頭游人都特多，唯獨(dú)在春天里游客興致最濃。

　　湖邊的游人大都是組團(tuán)而來(lái)，緊跟手持導(dǎo)游旗的小紅帽以免走散，但總拗不過(guò)留步癡迷美景。騎自行車的游客是最匆忙的，他們追求最高效地把所有景點(diǎn)一網(wǎng)打盡。路人大多閑庭漫步，品位西湖邊各式公園的異樣風(fēng)情。戀人相依相偎，鶯鶯燕語(yǔ)，每到一處都興致勃勃地取景留念。湖上的龍舟徐徐劃過(guò)，船頭船尾都站滿了各地慕名而來(lái)的游客，將粼粼清波和湖邊美景毫不吝嗇地盡收眼底。其中不乏文人騷客，此情此景，大加追憶蘇東坡等先賢之于西湖的豪情壯舉。

　　西湖的.春天，總是這么恬靜，在柳樹(shù)上，在花叢中，在湖面的小精靈中，一切都無(wú)聲無(wú)息。西湖的春天，又是那么匆忙，熙熙攘攘，游人如織。西湖的春天也總是展現(xiàn)給我們不斷的驚喜，每每走過(guò)秀麗的蘇堤，我總是無(wú)比陶醉，西湖美景賞心悅目，更尤是這無(wú)盡春色！

西湖的作文 篇5

　　有一次，媽媽跟我說(shuō)，有一個(gè)好消息，就是去玩賞風(fēng)景優(yōu)美的西湖。我高興的大叫道：“媽媽萬(wàn)歲！媽媽萬(wàn)歲！”我一走到西湖邊，只見(jiàn)水平如鏡的水面，我一看下面，就看見(jiàn)我倒映在水面上 。過(guò)了一會(huì)兒，美妙的音樂(lè)響起，水好像隨著音樂(lè)跳起了舞蹈，水的顏色有很多，有紅的、有黃的、有紫的、有白的'、有藍(lán)的……色彩明麗，五彩斑斕，美麗極了。

西湖的作文 篇6

　　季節(jié)春天悄悄地來(lái)到我們身邊，大地?zé)ㄈ灰恍�，漂亮極了。西湖的季節(jié)春天更是漂亮。

　　湖邊的柳樹(shù)不斷地梳理著自己漂亮的秀發(fā)。桃花妹妹好害羞�。÷愤^(guò)的行人朝她看看，她就不由自主地羞紅了臉。草地上，花朵伸了個(gè)懶腰，便從美夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，小草偷偷地從地下鉆出頭來(lái)，欣賞季節(jié)春天的漂亮。

　　小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中舞蹈，和小花打招呼，和小草玩游戲。小燕子在天空中掠過(guò)，唧唧地叫著，好像在為季節(jié)春天演奏贊歌。湖中央，小魚(yú)在水中歡快地游著，好像在對(duì)季節(jié)春天的到來(lái)表示歡迎。

　　我愛(ài)季節(jié)春天的西湖，因?yàn)榧竟?jié)春天的'西湖到處是生機(jī)勃勃的景象。

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