好習慣伴我成長作文[優(yōu)秀15篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的好習慣伴我成長作文,希望對大家有所幫助。
好習慣伴我成長作文1
每一個人都有自己的習慣,這些習慣里有的是好習慣,有的是壞習慣,這些習慣會伴隨我們一生,今天我們就談一談這些習慣。我們的習慣都是從小養(yǎng)成的,所謂習慣就是長期固定的生活方式。比如說有的人愛看書并珍惜書,一本書看過多次后還與新的一樣,古人曾說過書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。
有的人很喜歡鍛煉身體,并持之以恒,如:跑步、踢足球、打籃球……,這些運動都可以使我們增強免疫力,強健我們的身體,鍛煉我們的毅力。還有的小朋友主動幫家長做一些力所能及的家務活,如:擦地、洗碗、洗一些自己的內褲、襪子等等,這些可以讓我們懂得尊老愛幼,讓我們學會珍惜別人和自己的勞動成果。像我的習慣就比較愛幫家長做家務,在媽媽不舒服時我會給她捶捶退,捏捏肩;有的時候媽媽已經很累了,但是地還沒有擦我便會主動承擔起擦地的任務,當她出差了家里沒有人收拾時我也會義無反顧的把家里打掃的干干凈凈。
尤其是我的外婆年紀大了,身體又不好,但她不但照顧我的生活起居還要清理房間,每到這時我的心理都不舒服,于是在我的空暇時間里都會幫外婆做一些家務,幫外婆減輕負擔,每當外婆看見我?guī)退黾覄账蜁吲d的`笑了。看見自己的勞動成果心理甜絲絲的?矗覀凁B(yǎng)成的好習慣會給自己和家人帶來很多好處,所以我們要養(yǎng)成更多更好的好習慣,這樣在我們以后的學習和生活中會起到很大的作用,會做的更好。
好習慣伴我成長作文2
什么是“習慣”?字典上說,習慣就是長期重復地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習慣,當然是長期以來重復地做的好的活動,這好習慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。
曾記得上學期,我們換了一位新老師——沈老師。沈老師對我們的要求特別的嚴格。竟然要求我們在寫作業(yè)的時候,遇到不會寫的字不讓我們寫音節(jié),只能寫漢字。嗨!我聽了用疑惑的目光望著老師。老師看出了我的心思,就親切地我說:“當你在寫作業(yè)的時候,遇到一個不會寫的字如果查一查字典或問一問爸爸、媽媽,就等于你又交了一個新朋友,日積月累,你將會交很多的朋友。這是一件多么愉快的事情呀!”我聽了她的話,半信半疑地點了點頭。從此,我按照老師的要求去做,每一次的單元考試都有小小的進步。值得我和家長高興的是:上次的`期末考試,我語文考了100分。
當然,我的“習慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比如做作業(yè)前,我總是要磨蹭一會兒,只有等老師催促或聽到激勵的話的時候才開始做。
人一生中,可能會養(yǎng)成好習慣,也會養(yǎng)成壞習慣。但一個好習慣能讓人終生受益,一個壞習慣對我們的生活、學習都有許多不便和不快。我這學期一定使“習慣樹”上結出許多漂亮的果實。
好習慣伴我成長作文3
生活中,能養(yǎng)成好習慣是件快樂的事,我的好習慣就是——寫得一手好字。這個習慣值得我驕傲,讓我深深的感受到養(yǎng)成好習慣的樂趣。
我從八歲就開始練字了,不管你們相不相信,但這是千真萬確的!熬氉帧鳖櫭剂x——練習寫字。想想以前寫的字真是一塌糊涂,別人總說就像“雞爪子抓的”。每當聽到別人這樣說,我心里就很難受,連走起路來兩腿都像灌滿鉛似的。于是,我在心里下定決心:一定要把字寫好!說到做到,我讓媽媽一口氣買了三本字帖,每天都要練幾頁。心想:把這三本字帖認認真真地練完,相信我的字一定會寫好。剛開始總是寫不好,不是寫錯了字,就是把字寫重了,把紙劃破了,要不就寫得歪歪扭扭的。遇到了一連串的麻煩,我就想放棄,不想練了,但一想到“只要功夫深,鐵棒磨成針”的俗語,我就能堅持到底。只要寫錯了字,我的腦海里就浮現出:“失敗是成功之母”的名言,我就能一直這樣堅持練習著。
在媽媽的指導下,在我堅持不懈地努力中,日月積累,我的`字終于大有長進了,F在我的字寫得越來越好了,但我依然堅持練字,讓好習慣伴我左右。不過我知道,練字也要注意方法,不能用眼過度,不然會近視的,還要注意養(yǎng)成做“眼保健操”的好習慣。
養(yǎng)成一個好習慣吧!它能幫你創(chuàng)造美麗,創(chuàng)造自信,更能創(chuàng)造成功快樂幸福的人生!
好習慣伴我成長作文4
好習慣之一——每天堅持背英語單詞。從湖南來到武漢后,我在英語方面比較差。為了提高英語成績,每天背英語單詞成了我的學習習慣。但有時忘了,當天就沒有背單詞。于是我想出了一個好辦法:在墻上寫著“每天背英語單詞”!放學一回到家,每當看到這幾個字,就不會忘記背單詞了。即使作業(yè)寫得再晚,我也能依然堅持,因為我堅信:堅持就是勝利。“功夫不負有心人”,英語成績終于幾個了。我想:幸好我養(yǎng)成了堅持的好習慣,要不然我的英語成績也許不會上升得這么快。我以后要把這背英語單詞的好習慣繼續(xù)下去。
好習慣之二——一放學回家就寫作業(yè)。雖然這只是作為學生應該做到的再簡單不過的事情,但是要天天如此也很難做到。我嘗試過,如果哪天放學回家先玩耍再寫作業(yè)的話,就會熬夜。因為縮短了休息時間而導致次日精神不好,上課只想睡覺,影響新知識無法聽進去,當天放學回家后又如法炮制——再玩再熬夜寫作業(yè)……這樣惡性循環(huán),不僅會對人的身體不好,還會影響學習成績。所以我每天放學一回家就把作業(yè)寫完,休息時間便會很充足。于是次日早上早起,我還會鞏固一下所學內容,這樣學習成績好了,身體也棒了。我以后要把一放學回家就寫作業(yè)的`好習慣繼續(xù)下去。
大家都知道,習慣成自然。哲學家亞里士多德也曾經說過:“習慣是一種優(yōu)秀!蔽覀冎挥袕男○B(yǎng)成好的習慣,才能為以后的人生做墊腳石。同學們,讓好習慣伴隨我們長大吧!
好習慣伴我成長作文5
在我的成長過程中,有許多好習慣伴隨著我……
我有哪些好習慣呢?就先說說節(jié)約方面的吧。
記得在我四歲的時候,爸爸就教我背唐朝詩人李紳寫的《憫農》:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。什么“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。那時我并不知道這就是要我學會節(jié)約的意思,但我卻在這節(jié)約的.美德中漸漸長大了。
上學后,老師也教育我們:“你們雖然是獨生子女,家庭條件好,但不能擺闊氣,講排場。要知道我們的國家還不是很富裕,資源也不是很豐富,你們要從小樹立起節(jié)約的觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣!
我記住了老師講的每一句話,也逐漸養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣。我經常一張紙兩面用,把過年的壓歲錢存起來,以至連吃飯時掉下的一粒米都撿起來塞到嘴中。
在學習上,在爸爸媽媽和老師的教育下,我也養(yǎng)成了一些良好的習慣,就說給大家聽聽。
一是多背:多背不僅能增強記憶力,而且能提高寫作水平。
二是多做:多做是對學習知識的鞏固和積累。檢驗一下自己對學過的知識是否已經掌握。
三是多讀:閱讀不僅能積累詞匯,運動詞匯,而且還能了解一些寫作的技巧和方法。
四是善于思考、善于觀察:寫作要寫出真情實感,所以必須要每天觀察事物,還要善于分析事物。
從現在做起,從每件小事做起,從小就埋下各種好習慣的種子,長大以后,好讓好習慣的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!
讓好習慣伴我們健康快樂地成長!
好習慣伴我成長作文6
說到習慣這兩的字,我們就特別敏感。他一直伴隨真我們,在生活中他又處處可見。有人說我的習慣特別好。那么從現在開始我們會在現實生活中看行動。
下午學校召開了《好習慣伴我成長》的活動儀式。雖然是在烈日炎炎的陽光下站著,但聽老師滔滔不絕地講著,認真指導我們如何做一個有好習慣的孩子時,我已不累了。許校長細細講到:”現在你是習慣不好,但是,如果你將好習慣實行12天,你就想堅持下去,若你講好習慣做到90天,你就累積成月,一定會成為一個擁有好習慣的孩子。何不讓我們贊嘆?我十分清晰地聽著這一句簡短而別有深意的話,我已經把他銘記在心中,永存心中。毛主任也說了一句十分有益的話:“《好習慣伴我成長》這個主題可不是說做到就能做到的`,得一步一步實施,進行。對呀!誰會那么容易改變自己呢?沒有,當然沒有,徹底的沒有。我們的好習慣就如爬山一樣,不可能一步登高山,而是一步一步舉辦爬上去。終于到印手印的時刻。我沾上一手顏料,重重地按下那個手印,保留在了上面。我親眼看到百米被手印所按得字,那是多么有創(chuàng)新,多么色彩斑斕,多么值得保留。
《 好習慣伴我成長》活動已開始,我一定要努力成為一個擁有好習慣的孩子。
好習慣伴我成長作文7
習慣,常聽媽媽說這個詞。習慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯。是你用右手寫字。習慣重要,它可以利于你的一生,而你也能因為習慣而苦惱不已。俗話說得好:"冰凍三尺,非一日之寒。"同學們,今天我來告訴你們我的好習慣吧!
如果你到我家來,陽臺上的書柜也許會成為最吸引你眼球的地方,因為那里拜訪的不是枯燥乏味的優(yōu)秀作文,而是生動、有趣的.小說集!段业膵寢屖蔷`》、《夏洛的網》等等都是我眼中優(yōu)秀的作品。
以前的我,也很喜歡跟別的孩子一起玩,直到爸媽叫我回家吃飯,我才肯罷休。偶爾有一次,媽媽帶我去圖書館借書,我看見了那么多書,有些是我聽說過的名著,我就隨手抽了一本翻閱起來。讀者讀者,書里的情節(jié),還有那運用自如的絕妙此舉,深深吸引我,300字作文大全《好習慣伴我成長作文300字》。當時媽媽就借了兩本回家。 雖然我很喜歡看這些書,但有時看見別的孩子在玩,我還是忍不住這種誘惑。但是經過我年齡的增長,我慢慢體會到書是我的玩伴,我漸漸地愛上看書,看書也成了我寫完作業(yè)后的必修課程了。
好習慣是成功之母,好習慣往往可以助人從困難中掙脫。同學們還猶豫什么呢?趕快攜起手來,共同養(yǎng)成好習慣,才能更好的做人,生活、學習!
好習慣伴我成長作文8
我有許多好習慣,其中有兩個好習慣讓我受益匪淺,一個是每天堅持寫日記,另一個是每天早晨堅持讀英語。
以前我也沒有寫日記的習慣,每當老師讓寫作文的時候,都會感到麻煩,不知道該些什么,總是現觀察現寫,或者想一大會兒,努力找點這幾天發(fā)生的趣事、新聞,作文往往寫的很短。自從每天堅持寫日記以后,我不僅在生活中注意留心觀察,而且在讀書時我也會細心品味、摘抄和積累,所以,每次老師讓寫作文或日記時,我都能快速的把一件事或一個人或一個場景描述下來,不用像以前那樣搜腸刮肚、苦思冥想了。其實堅持寫日記并不難,不管日記內容是長是短只要堅持每天寫,你就會像我一樣嘗到甜頭的。
要說早讀英語,我每天也就是讀十分鐘,你可別小看這十分鐘,它能讓我把近段學過單詞、課文的.復習一遍,能訓練我的語感,通過日復一日的積累,我不僅記住了學過單詞,而且還會說一口流利的英語呢!
同學們,如果你還沒有養(yǎng)成堅持寫日記和早讀英語的好習慣,就趕快行動起來吧!因為受益的不是別人,而是你自己!
好習慣伴我成長作文9
這段時間我班組織了“好習慣伴我成長”的活動,同學們積極投入到活動中,經過大家的共同努力,同學們的行為習慣有了很大進步,上課認真聽課的同學多了,眼保健操做得好了,上下樓梯靠右行了,大部分同學有了良好的閱讀習慣,學生的文明習慣逐漸養(yǎng)成,未出現活動安全事故,學生養(yǎng)成文明用語、講普通話的習慣,本次活動效果令人欣喜。這一個月來對學生進行經常性的.、耐心的教育和培養(yǎng)。重點是讀書、寫字時姿勢要規(guī)范端正,寫字做到讀書姿勢及寫字姿勢、列隊上下樓文明有序等習慣能力的培養(yǎng)。本次活動讓我們看到好習慣的重要性,以后針對學生的學習習慣加以重視,嚴格要求。學生們掌握正確的握筆姿勢,養(yǎng)成良好的學習習慣,一句句響亮的問候,一聲聲悅耳的誦讀,一列列整齊的隊伍,一雙雙熱情的眼眸,讓我們感受到學生的文明向上、健康成長。
通過開展“好習慣伴我成長”活動,同學們的好習慣,好作風得到了彰顯。但是,在活動過程中也發(fā)現一些不足,主要表現在:個別學生的壞毛病一時難以改掉,亂丟垃圾的情況時有發(fā)生,樓道內大聲喧嘩追逐打鬧,個別學生不能按時完成家庭作業(yè)。下一步,我會繼續(xù)下大力氣,反復抓,抓反復,
力爭使活動效果最優(yōu)化,讓學生養(yǎng)成終生受益的好習慣。
好習慣伴我成長作文10
當你看到我在操場上自由、痛快地玩耍,你一定沒有想到三年前我還是一個體弱多病的孩子吧?事實就是如此。
小時候,不懂得講衛(wèi)生的重要性,常常用臟手揉眼睛,或是隨意倒在泥地上打滾,甚至三天不洗燥(趁老媽不在),所以,感冒發(fā)燒對我來說是家常便飯,久而久之,我也就習慣了每周進出醫(yī)院的生活。盡管,每次都要面對醫(yī)生們無奈的表情和忍受一點皮肉之痛,但我都毫不介意,總想:男兒當自強,天不怕地不怕……可后來,我才真正知錯悔改,不,應該是病痛的強迫。
一次,我放學回到了家。進門就去打開餐蓋,看看有什么好吃的。哦,發(fā)現目標了。乘現在老媽正在看電視,這下我又可以省事了。我瞧了瞧媽媽,她沒有在意我,真是下手的好機會。我偷偷抓起一個雞腿,手都沒洗,就是狠咬。那一頓,甭提有多痛快了!可是好景不長,到了第二天,細菌就在我的'肚子里肆虐,痛得我直在床上打滾,真是后悔莫及。出于無奈,我不得不改掉不愛干凈的壞毛病。
經過三年的不懈努力,我終于成功了。病菌不再給我作伴,醫(yī)院不再是我的第二個家,只有美好的時光會伴隨我多過每一個春夏秋冬。
好習慣伴我成長作文11
我有一棵“習慣樹”。經過我十年的精心培養(yǎng),這棵樹上終于結了許多果實,今天我就摘幾顆果實和大家分享。
結的第一個果實是“讀書”。以前我還沒有養(yǎng)成讀書的習慣,一旦媽媽叫我讀書,我就跑到床上說:“我要睡覺了!焙髞碛幸惶欤覀兗乙e行成語比賽,由我說成語,爸爸媽媽說成語的意思,我說金蟬脫殼(ké),突然爸爸媽媽哈哈大笑,我問:“有錯嗎?”媽媽說:“你自己看一下拼音!蔽铱戳艘幌缕匆簦l(fā)現是金蟬脫殼(qiào),我的臉頓時紅到了脖子根,發(fā)誓以后要認真讀書,從那以后,我慢慢養(yǎng)成了讀書的習慣。
我要分享的第二顆果實是“準時”。以前一年級時,我每次都很晚到達學校,為的是多擠出幾分鐘多睡一會兒,隨著擠出的時間越來越多,有一次我遲到了,老師當著全班同學的面嚴厲地批評了我,我嘗到了不守時的`苦果,從此我養(yǎng)成準時到達的好習慣。
第三個果實是“堅持不懈”,我沒上小學之前爸爸給我報了游泳培訓班,起初我一直不想上,因為覺得太累。后來在爸爸的要求下,我上了幾節(jié)課,卻發(fā)現自己很感興趣,于是堅持了下來,這過程中我也學會了做事情要堅持。
習慣樹上有好習慣果實,自然也有壞習慣果實,但是在漫漫的成長路上,我會慢慢地摘除壞習慣果實,讓好習慣果實伴我成長。
好習慣伴我成長作文12
習慣,是十分重要的,好習慣的養(yǎng)成需要自己的努力。
記得我讀三年級的時候,寫作業(yè)時我的背總是彎的,這樣寫作業(yè)是很舒服的。后來,我的這個姿勢被媽媽發(fā)現了。媽媽嚴厲地對我說:“兒子,你的這個習慣不好,如果你長期這樣彎著背,等你長大了就會變成駝背的!”我嚇壞了,生怕變成駝背,趕快立直了背。
我堅持了幾天后,背一點也不舒服,又慢慢彎下來?墒敲慨斘铱鞆澫聛頃r,心里就想起了媽媽那嚴厲的話語,出于害怕,我的背就又直了起來。幾個月過去了,我的背直著也很舒服了,我養(yǎng)成了一個好習慣!
習慣的力量是十分巨大的`,許多事只需經過一個習慣就能出現結果:一位女高中生和許多同學一起去面試一所名牌大學。在一輪面試之后,女高中生和她的同學們竟然全部落選了,同學們出來時門衛(wèi)給他們開門。許多同學在門打開后出于氣憤使勁把門一踢,揚長而去。等到這位女高中生來到校門前時,“謝謝”這個令人溫暖的詞匯從她的口中跳了出來。這一切都被這所大學的校長看在眼里,就這樣,她被錄取了。
好習慣與壞習慣是不同的,壞習慣很容易養(yǎng)成,好習慣則需要努力。習慣我們應該習慣的東西,堅持理性與執(zhí)著,我們會發(fā)現,養(yǎng)成了好習慣,收獲會接踵而至!
好習慣伴我成長作文13
在幼兒園大班的時候,老師送給了我們四個詞八個字:頭正、身直、臂開、足安。就是說,寫字的時候頭要正,面對紙,不要向兩側歪斜。身體要坐直,肩要平,不要聳肩塌背,胸部略挺起,上 身稍向前傾。雙臂敞開,平放桌上,左手按紙,右手執(zhí)筆。雙腳要自然放在平地上,使下肢得力,雙腳略開,使身體重心穩(wěn)定。上小學的時候老師又教會了我們讀書寫字三個一:眼離書本一尺遠,身離 桌沿一拳遠,手離筆尖一寸遠。
這八個字、三個一真是說起容易做起難。∥覍懽值臅r候總是忘了這八個字三個一。我一坐在桌子旁邊寫字的時候,頭就低的連半尺都不夠,身體彎的像個大蝦米,胸膛緊緊靠在桌子上,做不到 足安,雙臂還算可以。為此,爸爸媽媽不知吵過我多少次。上次開家長會,爸爸聽我們班主任郭老師說二十一天養(yǎng)成一個好習慣。我爸爸就讓我養(yǎng)成這個好習慣,并告訴我,如果在上大學以前,我眼睛 近視了,或者視力低于5。0或1。5,就不讓我上學了。如果小學或中學就近視了,那么長大了就有很多事情都干不了了,那是多么遺憾!尤其是我最近讀了《假如給我三天光明》這本書之后,我發(fā)現保 護眼睛是多么的重要!書中的女主人公海倫·凱勒一生中的.最大愿望是有三天光明,我們每天都有光明更應該知道珍惜,保護好我們的眼睛。我要盡我最大的努力養(yǎng)成這個好習慣。
好習慣伴我成長作文14
我身邊的小能人,小學生交通安全知識,小好習慣伴我成長 夕陽的余輝透過霞云,灑在江心,形成一線閃爍的金斑。好習慣伴我成長 最早出現的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的.斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。 下雨了,雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開拖拉機。他個子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當我抬起頭看到這些傷疤的時候,腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動人故事……心中的美好家園,感恩父母,感 整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。媽媽,臨別時您到車站送我?粗液鋈桓械揭魂囯y過。您是四十歲剛過的人,可是頭發(fā)已經開始花白了,臉上也爬上了皺紋。這每一根白發(fā),每一條皺紋都是您為工作、為子女費盡心血的見證! 墨藍色的天空中掛著許多小星星,它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的,亮晶晶的。
好習慣伴我成長作文15
《離騷》曾經寫道:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海!蹦敲,如果一個人沒有好習慣,怎么能走上未來成功之路呢?
在我的印象里好習慣,包括:孝敬父母,尊敬長輩,守誠信等。一個沒有好習慣的人,好似一只不能在空中飛翔的鳥兒一樣。沒有好習慣,就好像花兒褪去了艷麗的色彩一般。這就會是一件多么痛苦的事情。
每一個孩子,都會有許多好習慣。比如一個放學回家的'孩子,還沒有放下書包就忙給父母削蘋果,這是孝敬;請客人吃飯的時候,自己不先動筷子,把肉夾給長輩,這是尊敬;一個調皮的孩子,不小心打碎花瓶,但他勇于承認錯誤,這是誠實……生活中好習慣伴我們成長,好的習慣人人都會養(yǎng)成。
我的好習慣之一就是寫作業(yè)時從不拖拉。記得在我一二年級時,我寫作業(yè)一點也不拖拉,寫得非常快。可是升入高年級后就開始有拖拉的壞習慣了,但我決心要趕走這個“拖拉大王”,找回我的好習慣來。
我先從認真完成作業(yè)開始,完成后我會認真檢查,檢查完馬上復習功課,堅持每天這么做,一段時間后我終于寫作業(yè)不拖拉了。我和“拖拉大王”說拜拜了。好習慣是可以讓我的成績突飛猛進的,我要繼續(xù)養(yǎng)成更多的好習慣!
好習慣伴我成長,我們要陸續(xù)養(yǎng)成許許多多的好習慣,可不要被“壞習慣惡魔”拖累哦!
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