習(xí)慣是一種力量作文(必備)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的習(xí)慣是一種力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
習(xí)慣是一種力量作文1
法國作家培根曾經(jīng)說過“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣�！钡拇_，行為習(xí)慣像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動，習(xí)慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的'作品。
習(xí)慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相隨一生。
你養(yǎng)成了什么樣的習(xí)慣直接決定你的成功。請你盡快形成下面的這些好習(xí)慣：上課積極配合老師，不走神；勤于動手，隨手記東西；勤于思考，遇事多問“為什么”；當(dāng)天學(xué)的知識當(dāng)天“清”；善于總結(jié)歸納，每周知識進(jìn)行“周結(jié)”；不把老師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)；獨(dú)立思考，從不抄襲別人的答案；對每天的每個時間段都有具體的學(xué)習(xí)計劃，并能堅持執(zhí)行；少閑談，多讀書；做每一件事，都力求完美，比如擦黑板和拖地，從不草草潦潦。常與老師、家長溝通；勇敢地說出自己的想法，特別是敢于把自己的目標(biāo)公布于眾；每天早晨起來后對自己的一天做個計劃；每天晚上總結(jié)一下自己一天里所做的事；經(jīng)常反思自己所做的一切。
從古到今,國內(nèi)國外有如此如此多的人由于從小養(yǎng)成的好習(xí)慣讓他們終生受益,讓他們永載史冊,他們是值得學(xué)習(xí)的.相反古今中外又有多少人由于從小沒養(yǎng)成好習(xí)慣而使他們與真理失之交臂,使他們創(chuàng)造不了奇跡.
讓我們從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,改掉壞的習(xí)慣,讓我們因好習(xí)慣而終身受益吧!
習(xí)慣是一種力量作文2
以前的我是一個沒有好習(xí)慣的小女孩.在我八歲以前,我早上一起床就已經(jīng)七點(diǎn)了，本應(yīng)該把衣服馬上穿好，把刷牙洗臉的任務(wù)完成。但是，我沒有。我卻沒有。我像樹懶一樣慢悠悠的走過去，等我忙完一切時，已經(jīng)七點(diǎn)多了。我還在不慌不忙地吃飯，奶奶叫我快點(diǎn)吃，但我還是不慌不忙地吃飯，于是奶奶就不讓我吃飯了，奶奶說上學(xué)快來不及了！
我趕緊收拾東西，飛快的跑到學(xué)校，差一點(diǎn)就遲到了，從哪次以后，我要讓自己的時間變得充實(shí)精彩。
我記得曾經(jīng)有一段時間，對學(xué)校很是反感，學(xué)校就像是一個怪獸，偷偷的吃掉了我們的時間。我曾經(jīng)寫了一篇關(guān)于討厭學(xué)校作文，我把學(xué)校比作無惡不作的惡魔。雖然我們在它的身體上玩耍，讓我們在他的嘴巴里上課，讓我們的作業(yè)才這么多，所以我才這么不喜歡學(xué)校。今天早上，我們的'語文老師在黑板上寫了作文題目，同學(xué)們幾乎千篇一律寫了穿越未來，我就要寫不一樣的！
在我小的時候，剛上一年級，沒有人和我玩，我回家給媽媽說沒有人和我玩，媽媽給我說要習(xí)慣你去找別人玩。不要等著別人來找你，第二天到了學(xué)校，我下課馬上去找小朋友玩。那一天是我學(xué)到東西而又快樂的一天！
謝謝你，習(xí)慣，是你給了我力量！
習(xí)慣是一種力量作文3
每個人都應(yīng)該養(yǎng)成一種好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
生活中有好習(xí)慣可以讓我們生活變得有條理。我以前是一個馬大哈，每次用過的東西都是隨手一丟，下次再用的時候就東翻西找，把家里搞得亂七八糟。媽媽教育我說：“用過的東西要物歸原處、擺放整齊，這樣看起來美觀，下次再用的'時候也不會找不到。”慢慢的我改掉了亂放東西的習(xí)慣，自己的東西自己整理，這樣我需要的時候總是能在第一時間就能找到。
學(xué)習(xí)中我們也應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講，積極大膽發(fā)言，按時完成老師布置的各項作業(yè)。遇到不懂的問題及時問老師或者家長，盡早解決問題。
我再次覺得習(xí)慣是一種偉大的力量，我覺得習(xí)慣出于自己的心，只要用心去養(yǎng)成，就能成功！習(xí)慣能使人溫暖，習(xí)慣能使人進(jìn)步，哪怕養(yǎng)成微不足道的好習(xí)慣，那就是進(jìn)步，那就值得鼓勵，不管別人怎么說，就兩個字：堅持！
俗話說，好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。我們每一個人都應(yīng)該養(yǎng)成一種好的習(xí)慣是非常非常有必要的，無論是學(xué)習(xí)或是生活！
習(xí)慣是一種力量作文4
在每個人的身上，都蘊(yùn)藏著一種微妙的力量，這種力量能使人溫暖，能使人更高的要求自己，他就是習(xí)慣。在每個成功人士身上。都會有很多非常好的習(xí)慣。習(xí)慣決定一切，它代表著一個人做事的態(tài)度。
習(xí)慣，每個人都有自己的習(xí)慣。好習(xí)慣也許是微不足道的，但它能使人溫暖。哪怕是隨手撿起地上的垃圾；哪怕是在公交車上主動給老人和孕婦讓座；哪怕是一聲真摯的問候，都會給人帶來快樂和溫暖。但一些壞習(xí)慣也會影響人的進(jìn)步，我們要努力改掉壞習(xí)慣。
在一個陽光明媚的早晨，我去樓下倒垃圾，樓梯上不知道是誰把香蕉皮扔到地上，這要是誰不小心踩上去上的話肯定會摔倒的'，我彎下腰把它撿起來。這時有一個小朋友看見了說；“姐姐你真棒，我要向你學(xué)習(xí)，以后再也不亂扔垃圾，要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，還要養(yǎng)成隨手撿垃圾的習(xí)慣。”我微笑著說；“這是一件小事，我們大家都要有這種好的習(xí)慣，不但會讓環(huán)保工人減輕一些負(fù)擔(dān)，還會為保護(hù)環(huán)境出一份小小的力�！�
小朋友們認(rèn)真聽著，然后恍然大悟；“謝謝姐姐，讓我們知道了這么多的生活常識。”
親愛的朋友，習(xí)慣就是一種力量。讓我們行動起來，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，習(xí)慣很重要，它代表著一個人的修身。讓好的習(xí)慣延續(xù)，讓自己變得更好，讓社會變得更好。
習(xí)慣是一種力量作文5
我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了，我要養(yǎng)成很好的習(xí)慣，自主能力也要強(qiáng)，我已經(jīng)是三年級學(xué)生了，所有更好養(yǎng)成好習(xí)慣，要為以后更好的自主生活打好基礎(chǔ)。
養(yǎng)成好習(xí)慣是非常重要的，因為它可以決定我的學(xué)習(xí)好壞，更決定了我的成敗，現(xiàn)在很多小學(xué)生對好習(xí)慣沒有正確的認(rèn)識，所以就不能自主生活，自然學(xué)習(xí)成績也就比不上學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)。在學(xué)習(xí)上，養(yǎng)成好的'習(xí)慣是：能自主完成作業(yè)后獨(dú)立檢查，寫作業(yè)時要一絲不茍，還要有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)習(xí)提高，在生活上，我要養(yǎng)成好的習(xí)慣，從衣著起，不與其他同學(xué)進(jìn)行攀比，文具不要貴的，要一般的就可以，給自己規(guī)定睡覺時間，要合理的休息。
說起養(yǎng)成好習(xí)慣，我自己卻做到的不多，只是生活上做到一些我最不喜歡的就是寫作文，因為我認(rèn)識的字不多，一說寫作文，我就頭痛，記得上次老師讓我們寫作文，我寫的不好，老師讓我們留在了學(xué)校，讓我作難的哭了，但是，我還是把作文用心的寫完了。
我自己已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，所以不能小看這些不起眼的習(xí)慣，要認(rèn)真對待好習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，才能使我擁有自主能力，我的學(xué)習(xí)更上一層樓，一個好的習(xí)慣讓我受益一生，甚至?xí)淖兾业囊簧?/p>
習(xí)慣是一種力量作文6
我們?nèi)说囊簧苈L，我們在生活和學(xué)習(xí)中，都會有好習(xí)慣和壞習(xí)慣的養(yǎng)成。好習(xí)慣要保持，壞習(xí)慣要改正。好的習(xí)慣無時無刻的在影響著我們的生活。我們有哪些好習(xí)慣呢？
第一我們要養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣。我們從小要學(xué)會自己走路。雖然有時候也會跌倒，有時候也會哭泣。但是我們終究要自己走的，在這個過程中我們會逐漸變得堅強(qiáng)。凡事要靠自己解決。我們還有更長的路要走，獨(dú)自去感受人生路上的酸甜苦辣。
第二要養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，一個人要成功，最好的辦法就是把精力全部投入到現(xiàn)實(shí)目標(biāo)的努力當(dāng)中。我想對于熱愛學(xué)習(xí)的人做起事來也容易成功吧！這就要我們?nèi)猿譄釔蹖W(xué)習(xí)，讓愛學(xué)習(xí)成為我們實(shí)現(xiàn)標(biāo)的力量吧！
第三要養(yǎng)成誠實(shí)守信的好習(xí)慣，一個人若不誠實(shí)的.面對自己，就無法真正擁有成功。我們老師從小教育我們要誠實(shí)，我們要用到實(shí)際生活中來。并用行動來悍衛(wèi)自己的內(nèi)心。因為善于用謊言偽裝自己的人，最終必將顯露真面目，從而失去誠實(shí)守信這重要資本。
第四要養(yǎng)成自信樂觀的好習(xí)慣，比如一棵小草不論長在什么地方都能堅韌不拔，從不挑剔自己長在哪里，這是多么自信樂觀��！相信我們能把自信樂觀變成無形的力量，我們就不會被生活中的困難所嚇倒。
好習(xí)慣的力量是無窮無盡的，讓我們?nèi)猿趾玫牧?xí)慣吧。好的習(xí)慣能成就夢想改變?nèi)松屛覀児餐Π桑?/p>
習(xí)慣是一種力量作文7
在生活中有許多的習(xí)慣。比如：好習(xí)慣，壞習(xí)慣。如果養(yǎng)成了壞習(xí)慣，那么它就會給我們帶來很大的危害。
我們老家和門市地面上到處都是煙頭，他們有時會引起火災(zāi)。當(dāng)然很多男士都愛吸煙，這是個壞習(xí)慣，不容易改正。從前我的爸爸也抽煙，我和媽媽聞到煙味時會頭疼，醫(yī)生說這是二手煙的.危害。從此以后爸爸一直克制自己不吸煙，并勸周圍的朋友少吸煙。
有好多的司機(jī)叔叔阿姨，愛隨手向車外丟垃圾。這些行為為環(huán)衛(wèi)工人造成了極大的安全隱患，還容易造成車禍。叔叔阿姨們，請你們不要在開車時隨手亂扔垃圾！
孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始——巴金。比如我們學(xué)校被稱為書香圣地。同學(xué)們剛?cè)雽W(xué)就開始讀課外書籍，漸漸的我也養(yǎng)成了愛都課外書籍的好習(xí)慣。并在其中獲得了許多課本上學(xué)不到的知識，收獲了很多樂趣。
在日常生活中，我們都要養(yǎng)成一個很普通的好習(xí)慣，那就是飯前便后要洗手。這不僅是一個好習(xí)慣，還能保證我們的身體健康。
我們的壞習(xí)慣一但養(yǎng)成，就會給我們的健康帶來危害。我們一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。就會對我們的生活有益，健康有益，人生有益！
習(xí)慣是一種力量作文8
習(xí)慣人人都有習(xí)慣，好習(xí)慣也許是微不足道的，但是，那能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾，哪怕是向老師及同學(xué)送去一個甜蜜的微笑，那怕是一聲早上好，下午好。
一個陽光明媚的早上，我走在校園的操場上，突然看見一位同學(xué)把地上的垃圾撿了起來扔進(jìn)了垃圾箱，我突然感覺一股暖流流入我的心胸。
之后，我認(rèn)識了她，她說是出于習(xí)慣的力量，我覺得她的習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)！從那以后，我就以她為榜樣，養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。
所以，我們應(yīng)該向那位同學(xué)那樣，養(yǎng)成種種好習(xí)慣。習(xí)慣是一種偉大而溫暖的力量，它能推進(jìn)每一個人的行為習(xí)慣，他能鍛煉出另外一種正能量！同學(xué)們，你們想象，世界多么美好，就是因為有了種種好習(xí)慣。
一個星期天的下午，我獨(dú)自一人出去玩。走著走著，老天爺開玩笑似的，突然下起了傾盆大雨。我急忙往家跑，可是，路面太滑，我跌倒在地，膝蓋摔破了，我急忙跑到屋檐下躲雨，我蹲在屋檐下，呆呆的望著路面，等待著雨的停止。就在這時，一個大人來到我的.身邊。問清楚我是怎么回事，便要送我回家，在路上，我們聊起天來。
“您為什么幫我？”“不知道，也許是出于習(xí)慣的本能吧，我一看見有人要幫助就忍不住去幫助�！薄芭�，原來是這樣，謝謝。”
我又再次覺得習(xí)慣是一種偉大的力量，我覺得習(xí)慣出于自己的心，只要用心去養(yǎng)成，就能成功！習(xí)慣能使人溫暖，習(xí)慣能使人進(jìn)步，大家哪怕養(yǎng)成一個微不足道的好習(xí)慣，那就是進(jìn)步。
習(xí)慣是一種力量作文9
習(xí)慣是一種力量，我們每個人都必須有一個好的習(xí)慣。如果沒有一個好習(xí)慣，我們的惡夢就會到來。
如果我們?nèi)祟惗加幸粋�很好的習(xí)慣，那我們的地球就會是最美麗最干凈的。如果我們?nèi)祟惗紱]有好的'習(xí)慣，我們的地球?qū)且粋�垃圾的世界。我們的長輩現(xiàn)在有很多成功的人。他們小時候沒有讀過多少書，因為那時沒錢讀書，很小就要干活，他們長大都很有錢，當(dāng)上大老板。你們知道他靠的是什么力量嗎？他們靠的都是小時候有一個好的習(xí)慣，愛勞動，干家務(wù)活。我舅爺小時候沒上過幾年學(xué)，現(xiàn)在是個大老板。我問媽媽舅爺為什么小時候上學(xué)不多，現(xiàn)在那么有錢，當(dāng)大老板。媽媽告訴我，舅爺小時候愛干活，有一個好的習(xí)慣，家務(wù)活，地里的活他都干，從勞動中有了很多的體會、想法，所以你舅爺現(xiàn)在當(dāng)老板了。我還看過一個動畫片，有一個人的理想是把他們那座城市打掃干凈，給大家一個好的心情，最后打掃衛(wèi)生的那個人得到了國王的欣賞，給他發(fā)了獎。
聽了這個故事，我懂得了許多，我以后一定要多做家務(wù)，做一個有用的人。
習(xí)慣是一種力量作文10
好習(xí)慣是金，好習(xí)慣是銀，好習(xí)慣是你一生的希望，堅持一個好的習(xí)慣，就要從一個好的起步開始，只要堅持它，就會有好的收獲，就會有好的明天，好的未來。接下來欣賞一下我的好習(xí)慣，“讀書”。
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。剛開始的時候，我總會想：讀書有什么用？讀著讀著就忘了，還不如不讀呢！可后來，我才知道我這個想法真是大錯特錯，不信的話，你來聽聽原因吧�。�！
我剛開始讀書的時候，只是裝模作樣罷了�？珊髞�，那一本本有趣精彩的'書籍，像磁石一樣吸引著我，讓我常常移不開眼，牽腸掛肚。后來，爸爸媽媽也為我辦了借書卡，一有時間，我就會像猴子一樣跑到圖書館借幾本書或待在圖書館不回家了。然后，做筆記，背容易錯的詞句，在三四年級的時候，我的作文就常常被老師在講臺上范讀，這就是我的好習(xí)慣。我覺得我這個好習(xí)慣就像我的知心好友一樣，在我困難的時候，會毫不猶豫的助我一臂之力，賜我一種神奇的力量，就是這種力量讓我戰(zhàn)勝的一切。
習(xí)慣是一種力量，這句話說得真不錯，我覺得這種習(xí)慣，是一種神奇又神秘的力量，讓不愛看書的我，一瞬間，成為了愛讀書愛學(xué)習(xí)的好孩子��！
習(xí)慣是一種力量作文11
我不喜歡我的同桌，因為我的同桌是一個脾氣很壞的一個人，他是個男生，很愛招惹女生，當(dāng)然他學(xué)習(xí)也不好，上課很愛開小差。
在一次語文課上他不認(rèn)真聽講，在開小差，一會兒拿個玩具讓我看，一會兒拿一本新本子讓我看，讓我沒法認(rèn)真聽老師講課，然而就這樣我被老師批評了一次，我的同桌看了以后對我說對不起，我說都怪你害得讓老師批準(zhǔn)了我一頓。然后我又坐到我的位置上了，從這件事以后，我的同桌再也不敢不上課開小差了。然后，我又坐到我的位置上了。從這件事以后，我的同桌再也不是課開小差了，從這件事以后，我的`同桌上課再也不開小差了，他雖然上課不開小差了，但還是愛招惹女生，我不讓他理我們女生他偏理，他學(xué)習(xí)也不好，每次考試也考六、七十分那樣，學(xué)習(xí)成績非常不好。每次我看見他的成績時，我都會說知識和勤勞是打開成功之門的鑰匙，要努力才能成功。同桌聽了以后認(rèn)真的讀起了書來，以后在每次的考試中，他和我都差不多是九十多分，我真敬佩我的同桌，幾個星期就把成績提高了這么多，我又告訴他只有養(yǎng)成勤讀書，勤思考，積極發(fā)言的好習(xí)慣，才能把成績提高。
看來每個人都要具備一個良好的習(xí)慣，因為這樣才能使你做一個聰明的人。
習(xí)慣是一種力量作文12
不知不覺間，初一過去了�；仡欉@一年，我忽然發(fā)現(xiàn)，上半學(xué)期時，我們的作業(yè)多得能壓死人，怎么做也做不完，稍不留神，就要回家開“夜班車”。即使這樣，常常也不能將作業(yè)“拿下”，第二天還要去學(xué)校趕。我們的老班又常常搞突擊檢查，讓我們的日子很難過。簡直想要集體！唉，悲哉，悲哉！
下半學(xué)期到了，我們悶悶不樂地回到了學(xué)校，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，作業(yè)量減少了！以前晚上做不完的作業(yè)，現(xiàn)在輕輕松松就能搞定，我不由得發(fā)出疑問：“為什么呢？”
起初，我以為是老師大發(fā)慈悲，了解了我們的苦處，減輕了作業(yè)量�？僧�(dāng)我翻開“家庭作業(yè)記錄本”核查時，卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)量與以前相比也差不多，這下我更納悶了。
一天，我無意間看見了一篇文章：有一個普通的公司職員，上下班時時常被搶劫，換成自行車，摩托車也無濟(jì)于事。于是，他決定跑步上下班。一開始，他極不適應(yīng)，常常累得嘔吐，但幾年下來，他逐漸適應(yīng)了這么做，還練就了一雙“鐵腿”，再也沒人能追上他。
我恍然大悟：不是作業(yè)變少，而是我們逐漸適應(yīng)了這么多的`作業(yè)，學(xué)會了去應(yīng)對它，這是習(xí)慣的力量！
在人生的道路上，總會有無數(shù)的困難等著你解決，一開始可能會很不適應(yīng)，但你應(yīng)該試著適應(yīng)它，要習(xí)慣與解決這些困難。如果你作到了那么在“人生”這個游戲中，你已經(jīng)贏了一半！
習(xí)慣是一種力量作文13
習(xí)慣人人都有，好習(xí)慣也許是微不足道的。但是，它能夠使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾，哪怕是向老師及同學(xué)送出一個甜蜜的微笑，哪怕是說一聲早上好、下午好，這都是一種好習(xí)慣。我一直認(rèn)為一個人的品格、能力多半是來自于習(xí)慣，是習(xí)慣在打造人們的第二天性。
作為小學(xué)生的我，講文明、懂禮貌是最基本的傳統(tǒng)美德。良好的`文明習(xí)慣實(shí)際上反映的是一個人的內(nèi)心修養(yǎng)。一直以來爸爸媽媽就要求我禮貌待人：接受別人幫助時，要主動說謝謝，做錯事要主動說對不起，和別人講話要耐心完整等等，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都要做到禮貌待人。
我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上我也會慢慢養(yǎng)成好的習(xí)慣。比如說：做題時，我要認(rèn)真讀題，在草紙上演算一遍。平時在課外時間要多讀書，因為書是世界上最大的海洋，只有多讀書才會豐富自己的世界。
習(xí)慣是一個人的修養(yǎng)，是別人強(qiáng)加不來的。習(xí)慣要靠自己養(yǎng)成的，是通往成功的階梯，我要努力養(yǎng)成各種各樣的好習(xí)慣，做一個有思想有進(jìn)步的人。
習(xí)慣是一種力量作文14
說起習(xí)慣，我想每一個人或多或少的都有自己的感受。好習(xí)慣可以伴人一生，那么壞習(xí)慣也是會伴人一生的�？梢娏�(xí)慣是一種頑強(qiáng)的、巨大的力量，它會影響人的一生！
拿我來說吧，以前每天放學(xué)回家媽媽總是會讓我先做作業(yè)，可是我偏偏就是不聽，非要先在樓下玩。等我玩夠了，回到家里又會去看電視，媽媽忙著做飯，不會太關(guān)注我。等媽媽做好飯，叫我吃飯的時候，我還沒有做作業(yè)�？偸谴掖颐γΤ燥�，又慌慌張張做作業(yè)，由于慌張，時間長，每一次的.作業(yè)總是完成的不好，這樣一來我的學(xué)習(xí)動力也漸漸的不高了，我自己也挺苦惱的。
有一天放學(xué)回家，媽媽把我叫到跟前對我說：孩子，你得重視你的習(xí)慣。你學(xué)習(xí)覺得吃力，作業(yè)完成的困難，是因為你沒有重視學(xué)習(xí)的習(xí)慣總是想著能拖就拖，沒有很好安排自己的學(xué)習(xí)時間，導(dǎo)致現(xiàn)在這樣。媽媽還說一個好的習(xí)慣，是需要二十一天的堅持才能養(yǎng)成。我聽了之后，下定決心要改掉自己的壞習(xí)慣，放學(xué)回家先做作業(yè)再玩。
我想大家一起行動起來，為我們擁有許多好習(xí)慣而努力，加油！習(xí)慣是一種力量！
習(xí)慣是一種力量作文15
習(xí)慣，是一種力量，每個人都應(yīng)該有自己的習(xí)慣吧！我也有自己的習(xí)慣。
我的習(xí)慣是每天回家時，總是把鞋隨便一扔，就急忙去電腦室玩電腦，然后，媽媽每次回來都批評我要把這個習(xí)慣改掉。我想改掉，可我就是改不掉。
這回我把壞毛病改掉了，可是，壞毛病又犯了，我一會家就拿起媽媽的手機(jī)玩，我忘記寫作業(yè)了，還把手機(jī)玩沒電了，媽媽回來了，打開手機(jī)一看沒電了，就有批評了我一次。
我經(jīng)過反復(fù)思考終于想明白了，媽媽批評我是對的，媽媽讓我保護(hù)好自己的眼睛，可我就是不聽。這會思考了一下，媽媽說的.的確沒錯，我應(yīng)該把這個壞習(xí)慣改了，要保護(hù)自己的眼睛。我一定把這給壞習(xí)慣改掉，決不讓媽媽失望。
這次，我把壞毛病改掉了。上學(xué)回家后，我把鞋放到柜子里，又坐到沙發(fā)上開始寫作業(yè)，作業(yè)寫完了，就給鄰居的人玩，不在玩電腦和手機(jī)了。
總從以后，我把壞習(xí)慣改了，從不碰電腦和手機(jī)了。媽媽也不批評我了，反而表揚(yáng)我。
這就是我的壞習(xí)慣，但是我已經(jīng)把壞習(xí)慣改掉了，大家當(dāng)然不能像這樣的壞習(xí)慣學(xué)習(xí)，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
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